如此劝谕
不知从什么时候起,人们吃腻了一般的家畜家禽,眼光超越了家园的篱障,瞄向了远处的野生动物,一时间,猎吃野生动物成了一种时尚,甚至被看作某种身份的象征。人们不仅吃鹿吃熊,甚至连猫头鹰、眼镜蛇、穿山甲、白天鹅也成了餐桌上的美味佳肴。面对这一吃喝之风的新动向,我们的媒体没有沉默,温和的劝告、激烈的抨击时常出现在各种媒体上,可仔细留心我却发现,大多数都是在谆谆告诫人们:几乎所有的野生动物身上,都带有寄生虫或毒素,是病原体的中间宿主,乱吃野生动物,就会把寄生虫和病原体带入人体,从而罹患各种怪病———从狂犬病、疯牛病到艾滋病,都是从野生动物那儿传来的,等等。
看了这样的劝谕,真让人啼笑皆非。这算一种什么样的野生动物保护教育?照此说来,难道如果野生动物身上没有这种种“不洁”,就理所当然地用来满足我们的口腹之欲了?在保护野生动物的世界潮流面前,我们的宣传难道只能出此下策?我们为什么多是从一利害、一是非、一角度、一重心,以及一时之得失,来建构一元的人生?野生动物是我们亲密的朋友,千百年来,与我们一代代的祖先相生相伴,与演变着的人类的生存环境相生相伴,才使我们有了今天这样一个生机勃勃的世界,才使我们得以感知生命之旅的美丽。每一个物种在地球上都有其自身存在的价值,这个价值一点不比另一个物种更差。自以为具备了高智商的直立行走的现代智人,又怎能为了抑制自身的贪欲而去数说它们身上的“毛病”呢?
我们要想活着,就该也让“别人”活着,一些生物物种一旦在地球上消失,将会无可挽回,万劫不复。任何一种生物都是生物链上的重要一环,任何一个物种的灭绝都会导致连锁反应。吃野生动物,也就是在吃食物链上的一个环、一个节。野生动物是世界上最孤苦无助的一群,理应得到人类的倾力呵护。印度圣雄甘地在自传中说,人之所以超越于下等动物,倒不在前者必得以后者为食,而是高级动物必须保护低级动物。我觉得,对待野生动物,我们应该像孟子说的,“君子之与禽兽也,见其生不忍见其死;闻其声不忍食其肉。”这样的仁爱和同情,任何时候都不会嫌多。野生动物身上的病菌,永远都不应成为我们不去吃它的理由。
新学校第一天
早上从梦中醒来,穿好衣服去洗脸、刷牙,吃完早饭后去新学校上学。
校车上,我和一个妹妹一起聊天。我给她讲书上看的知识,从诞生到灭绝,从大海到蓝天,从地球到宇宙,从自然天气到动物……她听得目瞪口呆,过了一会儿才对我说起了东山学堂的事件。
到了学校,我惊呼起来:“真美呀!”到处鸟语花香、林遮树掩、欢声笑语。突然,上课铃响了,我飞奔向教室,像一只鸟儿一样快乐!
老师讲的课是那么的生动、那么的有意思。下课时和同学们玩得也不亦乐乎,这美妙的一切就像在仙境里一样。
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劝学俗话说:活到老学到老.这个“学”字有非常重大的意义啊.世上为什么有那么多的伟人能成就一番大事业,就是因为他们“学”.当然世界上的人几乎99%都有学,但为什么有些人一生平平庸庸,而有的却出类拔萃呢?问题就出在这里.文中写到:“君子曰:学不可以已.……骐骥一跃不能十步,驽马十驾,功在不舍.锲而舍之,朽木不折.锲而不舍,金石可镂.”这几句话里概括了许多.为什么许多人不能成功?就是因为他们学的东西不够,下的工夫也不够.这就是锲而舍之啊!有的人为什么能够出类拔萃?那是因为他们锲而不舍!世界上有许多非常聪明但却没有成功的人,按道理说聪明的人应该成功才对呀!是因为他们找不着方法,因为他们“锲而舍之”呀!但是许多智商平庸的人却非常地成功,因为他们认准了目标,总结了方法,锲而不舍啊!不断努力.这就是“骐骥一跃不能十步;驽马一驾,功在不舍”的意思所在!古往今来,古今中外.人类的祖先创造了知识,然后一代传一代.人们不断地创造知识,知识不断地淘汰、不断地创新.人们不断地学习先人的知识,并总结出新的知识,才创造了今天高度文明的21世纪社会.这一切都是因为“学”啊!学习等于继承了先人们的智慧,继承了先人们经过不懈努力创造出的精华.上帝给了人们生存的头脑,但人们创造的成就却跌破了上帝的“眼镜”.人类只有学才能进步.只有学才能拓展我们的视野,也只有学才能提高人们的精神境界.学,才能创造出自己优越的物质生活.学习不是一两天的事情,而是要靠长久的努力,一点一滴积累而成的.“不积畦步无以至千里;不积小流无以成江海”.毛泽东的博学多才难道是在脑子上做个手术,把一个知识晶片移植进去而得来的吗?闻名世界的爱因斯坦或居里夫人他们所创造辉煌成就,难道是两耳不闻窗外事,呆在房间里什么书籍都不阅读自己创造出来的?不可能!他们是经过长年累月一点一滴地积累了渊博的知识,然后在这渊博的知识的基础上创造出来的啊!“蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也!”我有比蚯蚓优越得多的条件,再加上我的恒心,加上我的一心一意,加上我的锲而不舍.我相信我能上纵天堂,下横地狱!800字 高一 议论文
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劝爸爸戒烟今天放学回家,一进客厅,一股浓浓的香烟味扑鼻而来,我不由得屏住了呼吸。原来爸爸又在抽烟,我得好好劝劝他。我走到他身边,假装“咳咳”了几声,对爸爸表示提醒,又瞪了他一眼。但他白了我一眼,又转过身去,一边吸烟一边看电视。我的火气一下子就冒上来了。妈妈对此视而不见,因为这样的情形她已经习以为常。我对爸爸说:“吸烟有害健康!能不能不吸烟?”爸爸却冷冷地说:“去做你的作业。小孩子不懂,别乱管大人的事。”我怎么能不管呢!嘿嘿,我开始查吸烟的害处,决定和爸爸来一场“吸烟有益还是有害”的辩论赛,心想:这次非让你戒烟不可!吃完饭后,我和爸爸说:“天天催你戒烟,这样多说无益,我们来一场辩论赛吧!”爸爸一听就来了精神,不假思索地答应了。我是正方,爸爸是反方,妈妈是评判员。这样,好玩又有意思的辩论赛就开始了。我先发制人:“一根烟里含有3000多种有害物质,如一根烟含有的尼古丁就能毒死一只老鼠。研究显示,平均每吸一根烟就会缩短5至10分钟寿命。”爸爸说:“我吸的是高级烟,能将这些有害物质过滤,你就别瞎操心了。话说‘饭后一根烟,赛过活神仙’。”说完,他又点了一根烟,很享受地吸着。我气急败坏地说:“吸烟会引起肺部疾病、心血管疾病,导致骨质疏松,最严重的会致癌。难道你想早早地离我们而去吗?”妈妈也在一旁劝爸爸:“你快把烟戒了吧,这样对你也不好。”爸爸沉思片刻,把烟掐掉,笑着说:“我少吸一点,这些内容都是网上夸大其词,哪有这么严重,我身边那么多朋友吸烟,一个个不都活得好好的。”我继续劝导:“爸爸,吸烟不仅对你的身体有危害,对我们也有伤害。吸二手烟会危害记忆力,损害听力,引发儿童哮喘病、肺炎、耳部炎症等。”我不等他反驳,又说:“你不是常常教育我,长大后不能吸烟,那你就要做个好榜样!”爸爸看着手里刚拿出来的香烟,没有说话。妈妈让我回避一下,她要和爸爸谈谈。第二天早晨,爸爸起来说:“我决定试着戒烟。”我高兴得抱住了他。800字 六年级 叙事
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