《隐形的翅膀》观后感
前几天,我们学校去了沪北电影院,观看电影——隐形的翅膀。
电影的情节是电影中的主角——志华的扮演者雷庆瑶的真实故事。志华与朋友们去放风筝,不慎在拿风筝时触电。从此,志华失去了双臂,她曾想要死,但被爸爸妈妈的爱所挽回。志华失去双臂后,常常被人误会。又要做事。但她学着用脚做事,终于,她获得了残奥会游泳系列的冠军。就如老师所经常教育我们的:“不要害怕自己的缺陷,上帝给你关上了一扇门,又会为你打开一扇窗。”上帝不会偏袒每一个人。也许你看过2005年的春节联欢晚会,那里面的一场震撼人心的舞蹈——《千手观音》的表演者是21位聋哑女孩子,但凭着对生命的热爱,对生命的执着,她们创造出了生命的奇迹!虽然帮别人拿一个碗,洗一次脸对健全人来说只是举手之劳,但对残疾人来是是何等的不容易?
我们作为一个健全人,更应该珍惜自己身边的每一切。我们要学习她们那种不屈不挠的精神,为胜利和理想而拼搏!
今天,我想说说心里话
“请问,你的梦想是什么?”这本应该是再普通不过的一个问题,我本应该自信满满,流利地完整答出它。可一时间心头思绪万千,喉中更像有一团棉絮涩涩地堵着。我愣愣地站在那儿,最后只能含糊不清地吐出几个字:“我……我没有梦想。”
其实心中早已有一个明确的答案;其实比谁都迫切地希望能亲手实现这个答案;其实家中收藏的,那几百张印有不同异国风光的明信片中的每一处风景都已牢牢地记在心中……
可是还是没有勇气说出来。它太庞大,太难以实现了。不,甚至可以说是基本没有实现的可能。它之于我,就是一簇冰火,一簇在绽放至极臻时被冻住的冰火,美丽、寒冷又炽热,可永远只可远视,不可亵玩。
改变了我这种想法的,是一部电影。影片的主角是一个“傻子”,一个低能儿,一个被所有人嘲笑欺辱的孩子。可正因为他“傻”,他才比常人更乐观,更善良,更坚持执着于自己的梦想,更为之不懈努力,哪怕被世人所嘲笑;正因为他“呆”,他才不畏艰难,不惧挫折,不怕阻挠,更是从没有,哪怕是一秒,放弃过自己最初的梦想。他叫阿甘,一个从没长大的孩子,一位称职的父亲,一个越战归来的战士,更是一位成功的商人。
他让我看到,梦想没有难易之分,没有贵践之分,更没有成败之分;而所有你坚持的梦想,总有一天,如蛹褪壳成蝶,会成为现实。
纵使时间不可以倒流,我仍然希望能回到那一刻,回到老师询问我梦想的那一刻。趟若今天,乃至今后人生的道路上,再次与这种问题不期而遇,我一定不会胆怯。我一定不会退缩。我一定不会将那那个答案深深地埋藏在心中。我一定会堂堂正正地,昂首挺胸地大声将心中答案说出:“我的梦想是周游世界!是用自己的双脚走一遍丝绸之路;是用自己的双手扶摸尼罗河较真久经风沙的金字塔;是用自己的双眼品味卢浮宫中的历史沉淀;是用自己的双耳聆听多瑙河边潺潺流动的圆舞曲!这,就是我的梦想!”
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《隐形的翅膀》观后感《隐形的翅膀》观后感今天,我们学校去潍州剧场看电影。电影的名字叫《隐形的翅膀》。演的主要是一个叫智华的女高中生坚强不屈的故事。有一天,智华和她的同学去放风筝,一不小心,风筝挂到了电线杆上,智华本想把风筝用木棍把风筝拿下来,可是没想到,电压把自己的一双胳膊给电没了。从此以后,智华再也不开心了。后来,她的妈妈又去世了。但是,智华没有被困难吓倒,她用脚代替失去的双手,不断地坚持训练。她的脚越来越灵活,而且还学会了游泳,并且得到了残疾游泳项目冠军。最后,智华通过刻苦努力的学习,终于考上了大学。虽然智华和我们正常人是不同的,但是,能和我们正常人做同样的事情,还做的非常出色。我很佩服她。和我们正常人比起来,我觉得她那种不屈不挠的精神值得我们学习。我被智华深深地感动了,在我的印象中,智华是一个不屈不挠的女孩,从她的身上,我学到了:“只要坚强,什么难事都能做到”。350字 二年级 写人
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《隐形的翅膀》观后感主人公志华和同学们高兴地去放风筝,不幸被高压电击中。经医院奋力抢救,保住了性命,却失去了双臂。志华的母亲经受不住这惨剧的打击,患上了间歇性精神分裂症。面对失学和生活无法自理的艰难处境,志华非常痛苦,想自杀了结一切,是爸爸妈妈的爱唤醒了她重新面对生活的勇气。经过志华的努力,她终于在全国残疾人运动会上获得了好成绩,取得了进军残奥会的资格。看了电影,我深有感触:我们有着健全的身体,但不知道珍惜,只有失去它的时候才明白过来,但往往都晚了。我们比主人公多一双手,却比她少了为生活奋斗的顽强的毅力,少了面对任何困难的勇气和乐观。世上有很多人也是残疾人,可他们因为自己是残疾人而努力拼搏,最终取得了优异的成绩。海伦•凯勒就是一个这样的人。在她一岁半的时候,一场重病夺去了她的视力和听力,接着,她又丧失了语言表达能力,经过她的努力,她竟然就在这黑暗而又寂寞的世界里,学会了读书和说话,并以优异的成绩毕业于美国拉德克利夫学院,成为一个学识渊博,掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。史蒂芬•霍金也一样,他因患卢伽雷氏症(肌萎缩性侧索硬化症),在1985年丧失语言能力并半身不遂了,只有手指还能动,却成为了人们心中的第二个爱因斯坦。这些伟大的人物是用自己顽强的毅力创造出这么多的成就,电影的主人公难道不是吗?她用自己的毅力为自己取得了全国残疾人运动会第一名的好成绩。我很佩服她,因为她后来坚定的信念使她获得了成功。虽然她失去了双臂,但她在困难面前没有低头,而是昂起头来,克服重重困难,取得了更多的成就,就像这句名言一样“上帝给你关上了一扇门,却打开了一扇窗”。像电影主人公一样,我们今后的人生也会充满困难和艰辛。如果当时主人公放弃了,那会有什么后果?我们都知道。所以,以后我们不管在学习上还是生活上,如果遇到困难一定要学主人公的样,要勇敢的面对困难,向着自己的梦想努力,我相信,我们一定都能成功的!800字 六年级 记叙文
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《隐形的翅膀》观后感影片反映了一位生活在快乐农村里的女孩的不幸遭遇。小女孩名叫志华,在一次过年的时候,她和自己的好朋友一起去放风筝,有只蜻蜓风筝不小心挂在了变电器上,志华为了帮助别人把风筝取下来,导致双手被电击伤,医生说要截肢,于是志华成了没有双臂的残疾人。影片中最感人的片段是:有一次志华上体育课,一位教练来招收体育特长生,看中了志华,于是她去了游泳学院学游泳。因为她知道自己妈妈看到蜻蜓风筝就会受刺激而去跳河,所以她每天都刻苦地练习游泳,希望以后能救妈妈。可是有一天,她的妈妈又在无意中看见了蜻蜓风筝,就在谁也不知道的情况下跳河死了,志华知道后非常伤心。终于,她通过自己的发奋努力,在残奥会上取得了冠军,同时拿到了医学院的录取通知书,知道了两个喜讯的志华第一个告诉了在“天堂”的妈妈。“每一次都在徘徊孤单中坚强,每一次就算很受伤也不闪泪光……”每当我唱起这首歌时,就会想起要珍惜生命,关注安全。同时志华“身残志不残”的精神,深深地感动了我。我钦佩你,因为你有着坚强的意志;我钦佩你,因为你对胜利的执著;我钦佩你,因为你乐观面对人生的态度。宝林三小 四(4)班顾晴妮450字 四年级 状物
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《隐形的翅膀》观后感“每一次都在徘徊孤单中坚强,每一次都算受伤也不算泪光-----”这首熟悉的隐形翅膀又在我的儿边回响了,其实啊,每个人都有一双隐形的翅膀,当你坚强面对困难时那双翅膀便张开,当你满脸沮丧时那双翅膀便会合拢。在电影<隐形的翅膀>中志华始终坚信她有双隐形的翅膀,最终取的了辉煌的成就。电影隐形的翅膀讲述的是主人公志华收到高考录取通知书后与同学们一起去放风筝,当他们玩的正高兴的时候,却不知道危险正在避近,志华被高压电击中,经过了生与死的较量,醒来之后她发现自己的双臂不见了。志华的母亲经不起这承重的打击,患了间歇性精神分裂症。志华也想过自杀,但父母的精神鼓舞了她,使她坚强的活了下来。她渐渐的学会了用脚来代替手,她学会了用脚翻书、用脚练习书法和用脚来夹东西,甚至还学会了用脚来做饭--左脚摁住土豆,右脚用两指夹住菜刀来切,虽说有些笨捉,但对于一位残疾人来说已经很不容易了。后来志华经过努力学习和刻苦训练,先后拿到了全国残疾人锦标赛的冠军和大学录取通知书,她激动的同教练在一望无边的大草原里放飞了母亲亲手制作,身上满是手的龙风筝,因为母亲希望女儿可以再长出一双手来。音乐巨人贝多芬可以不顾自己的双耳已完全失聪而利用骨传声的方法继续创作乐谱;李时珍长年拔山涉水,采集草药,尝遍百草,终于写成了<本草纲目>;到底是什么力量使他们十年如一日的工作着,每一个有志进取的人就应当坚守信念,永远不会放弃既使驱体倒下了。信念是茫茫沙漠中的海市蜃楼,它给人以力量为希望;信念又是惊涛骇浪中的一座永元明亮的灯塔它给人以方向;信念就人们对理想对事业的追求。主人公志华坚强的毅力使我深受感动,剧中有两个特写:一个在夜深人静的时候教练发现了宿舍们前的志华,只见她用脚夹着书本在温习功课。另一个在训练场上有一些队员于教练在玩“猫捉老鼠的游戏”教练走过来了他们假装很用功的练习,教练走了他们便开始偷懒了,而志华不管教练在还是没在她都一个样,还是专心志志的练习,其时啊教练心里知道只是不理睬他们罢了。在训练场上时常可以看到志华独自一人在训练。----真是功夫不负有心人啊!最后志华获得了大学录取通知书和全国残疾人锦标赛的冠军。我不禁想到了自己,我平时学习不用工,不自觉,上课不专心听讲,因此学习成绩有些不理想,我为此而感到羞愧,一个残疾人经过不懈努力成绩也能理想,而我一个建全人也经过不懈努力一定能取得成功,加油吧!努力巴!900字 初二 议论文
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《隐形的翅膀》观后感<隐形的翅膀>观后感“每一次都在徘徊孤单中坚强,每一次都算受伤也不算泪光-----”这首熟悉的隐形翅膀又在我的儿边回响了,其实啊,每个人都有一双隐形的翅膀,当你坚强面对困难时那双翅膀便张开,当你满脸沮丧时那双翅膀便会合拢。在电影<隐形的翅膀>中志华始终坚信她有双隐形的翅膀,最终取的了辉煌的成就。电影隐形的翅膀讲述的是主人公志华收到高考录取通知书后与同学们一起去放风筝,当他们玩的正高兴的时候,却不知道危险正在避近,志华被高压电击中,经过了生与死的较量,醒来之后她发现自己的双臂不见了。志华的母亲经不起这承重的打击,患了间歇性精神分裂症。志华也想过自杀,但父母的精神鼓舞了她,使她坚强的活了下来。她渐渐的学会了用脚来代替手,她学会了用脚翻书、用脚练习书法和用脚来夹东西,甚至还学会了用脚来做饭--左脚摁住土豆,右脚用两指夹住菜刀来切,虽说有些笨捉,但对于一位残疾人来说已经很不容易了。后来志华经过努力学习和刻苦训练,先后拿到了全国残疾人锦标赛的冠军和大学录取通知书,她激动的同教练在一望无边的大草原里放飞了母亲亲手制作,身上满是手的龙风筝,因为母亲希望女儿可以再长出一双手来。音乐巨人贝多芬可以不顾自己的双耳已完全失聪而利用骨传声的方法继续创作乐谱;李时珍长年拔山涉水,采集草药,尝遍百草,终于写成了<本草纲目>;到底是什么力量使他们十年如一日的工作着,每一个有志进取的人就应当坚守信念,永远不会放弃既使驱体倒下了。信念是茫茫沙漠中的海市蜃楼,它给人以力量为希望;信念又是惊涛骇浪中的一座永元明亮的灯塔它给人以方向;信念就人们对理想对事业的追求。主人公志华坚强的毅力使我深受感动,剧中有两个特写:一个在夜深人静的时候教练发现了宿舍们前的志华,只见她用脚夹着书本在温习功课。另一个在训练场上有一些队员于教练在玩“猫捉老鼠的游戏”教练走过来了他们假装很用功的练习,教练走了他们便开始偷懒了,而志华不管教练在还是没在她都一个样,还是专心志志的练习,其时啊教练心里知道只是不理睬他们罢了。在训练场上时常可以看到志华独自一人在训练。----真是功夫不负有心人啊!最后志华获得了大学录取通知书和全国残疾人锦标赛的冠军。我不禁想到了自己,我平时学习不用工,不自觉,上课不专心听讲,因此学习成绩有些不理想,我为此而感到羞愧,一个残疾人经过不懈努力成绩也能理想,而我一个建全人也经过不懈努力一定能取得成功,加油吧!努力巴!1000字 初一 抒情散文
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《隐形的翅膀》观后感我们今天在学校看了一部电影《隐形的翅膀》。许多同学感动得热泪盈眶。15岁的志华一次与小伙伴们放蜻蜓风筝时把风筝挂在了电线杆上,用木棒去挑,被电击中,双手不得不截肢。这对志华的父母来说不亚如晴天霹雳,志华醒后发现自己失去了双手,想自杀,但在父母的鼓励下居然用脚学会了吃饭、写字、骑车、看书、穿衣服、做饭、游泳、给别人喂药……可她的母亲患上了精神分裂症,一旦看到蜻蜓风筝、电线杆就会发疯,产生幻觉,好几次差点没命。志华为了给母亲治病,报考医学,虽然成绩过线,但因为不能用脚看病,所以没有录取。她的爸爸也暂时保密,并把卖给别人的蜻蜓风筝锁好,钥匙交给同事。但志华妈妈无意间知道志华没有录取,同事打开柜子走后她才看见风筝,再次发作,离家出走。几天后,她的尸体被找到。志华后来发愤图强,在全国残疾人游泳比赛上得第一名,还将参加残奥会。她为了纪念妈妈,和爸爸一起放飞妈妈做的风筝。这时,大学的补录通知书就来了,志华向着蓝天大喊:“妈妈,我考上大学了!您听见了吗?”同学们都哭了。志华经过锲而不舍的努力取得了成功,但如果换我们呢?她为了能上大学练习用脚写字,都磨出水泡,时不时抽筋,终于写出了漂亮的字,我们能做到吗?她能用脚缝衣服,可我们怎么也做不好。她练习吃饭,摔碎了多少碗,苦练脚工,我们能坚持吗?当志华妈妈去世时,她继续训练,我们能和她比吗?在志华的成功背后,是多少血与汗的代价?我们被志华的坚强感动了,在志华游泳获得第一名、考上大学时,同学们都不由自主地鼓起掌来,掌声经久不息,有的同学还欢呼起来……和志华比起来,我们多幸福!很多人从不会饿着、冻着,家庭环境优越,却没有成功。志华家是农民家庭,连截肢都要借钱,可偏偏成功了!这个故事根据绝对真实的故事改编。其实,不管什么人,只要努力,就会成功。五年级:佚名650字 五年级 观后感
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《隐形的翅膀》观后感《隐形的翅膀》观后感星期五下午,老师带我们去红旗电影院看了一部电影,名字叫《隐形的翅膀》。内容的开头是一个名叫志华的女孩和他的几个朋友一起去放风筝,因为志华的粗心大意,风筝落到了高压电线上,于是志华就拿一木棍想把自己的风筝取下来,咚,志华触电被打落地面上。她妈妈赶紧把她送进医院,诊断的结果让家人大吃一惊,要截肢,也就是把两只手臂切断,而且医疗费也很高,她妈妈把钱交了,欠下很多外债。看到这儿,我想起了一句话:“一方有难,八方支援”,如果我在场的话一定会捐钱给她。志华虽然没有了双手,但她并没有放弃对生活的追求。为了上学,她练了用脚写字。为此她妈妈付出了许多艰辛,最后不幸去世了。这件事志华还不知道,因为当时她还在游泳队里。得知妈妈去世的消息后,她更加努力,终于在最后的游泳比赛中获了金牌,而且也考上了大学。想一想志华,我们呢,身体比她健康,生活条件比她好,却不认真学习,真是惭愧呀,我觉得,我们应该向她学习。350字 四年级 状物
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《隐形的翅膀》观后感今天,我们学校去潍州剧场看电影。电影的名字叫《隐形的翅膀》。演的主要是一个叫智华的女高中生坚强不屈的故事。有一天,智华和她的同学去放风筝,一不小心,风筝挂到了电线杆上,智华本想把风筝用木棍把风筝拿下来,可是没想到,电压把自己的一双胳膊给电没了。从此以后,智华再也不开心了。后来,她的妈妈又去世了。但是,智华没有被困难吓倒,她用脚代替失去的双手,不断地坚持训练。她的脚越来越灵活,而且还学会了游泳,并且得到了残疾游泳项目冠军。最后,智华通过刻苦努力的学习,终于考上了大学。虽然智华和我们正常人是不同的,但是,能和我们正常人做同样的事情,还做的非常出色。我很佩服她。和我们正常人比起来,我觉得她那种不屈不挠的精神值得我们学习。我被智华深深地感动了,在我的印象中,智华是一个不屈不挠的女孩,从她的身上,我学到了:“只要坚强,什么难事都能做到”。350字 五年级 读后感
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《隐形的翅膀》观后感在老师的带领下,我们在政府礼堂观看了《隐形的翅膀》这部感人的电影。这部电影主要讲的是主人公志华在和小伙伴们放风筝的时候,风筝落到了高压箱上,当志华用木棒够风筝,但不幸的事情发生了,木棒触到了高压箱时,高压箱发生了爆炸,志华被电击到了,因此她的双臂被截肢了。志华承受不了这个沉重的打击,她想到了自尽,但是她在爸爸妈妈的劝说下,她选择了生存下去,并且要考大学,像正常人一样的生活。她开始学习用脚写字,吃饭,洗脸,刷牙,穿脱衣服……原来用手能做的事情,在她的努力和坚持下,用脚都能做了。在偶然的一次机会中,她被游泳教练选中,并且参加了训练,在训练期间,她付出了比别人多的汗水,别人训练她训练,别人休息她还在训练,功夫不负有心人,她在全国残疾人游泳大赛上大显身手,获得了冠军并收到了大学通知书。这部影片给了我许多感想和启发,使我终身难忘。我想:我和志华相比,我是多么的幸福啊!同时也让我明白了一个道理,只要坚持不懈的努力,就能达到你想要的目标。350字 四年级 观后感
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隐形的翅膀今天,我们看了一部电影,名字叫《隐形的翅膀》。故事的主人公志华是一位艰苦奋斗,在困难面前不后退的草原小姑娘。她顽强拼搏的精神感染了我,在我心中留下了难以磨灭的印象。故事讲述了:有一次志华和同学门去放风筝,不幸被高压电击中,失去了双臂。一开始,她不能接受这个事实,曾经好几次想到要自杀,可都没成功。后来她逐渐恢复了自信。她一心想考上大学,因为没有手不能写字,就在家练习用脚写字,练得脚趾都磨烂了,最后终于能够用脚流利地写字了。志华她还参加了全国残疾人游泳比赛,并获得了第一名的好成绩。看过影片之后,让我感动的是:志华虽然失去了双臂,但她在困难面前没有低头,用顽强拼搏的精神克服了重重困难,获得了成功。而我跟她比起来是多么幸福啊,我应该珍惜现在的生活,做一个顽强有毅力的好孩子。这部电影也告诉我们一个道理:世上无难事,只要肯登攀。只要你有勇气和毅力,无论什么事都能做好。350字 高一 抒情散文
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隐形的翅膀每个人:都会有一些在背后支持自己的人,ta们默默不语,但却做的很多,付出很多,失去很多,ta们不为别的,只奢求自己最爱的人能够好过,比自己好过,ta们每个人如同一根根羽毛在时间的慢慢推移中渐渐地组成了一双伟大、隐形的、翅膀。似乎我就缺少着这样的一双翅膀!我渴望、我奢求、人们都说:“朋友多了路好走”可像我这样的一个人几乎没多少知心朋友。总觉得,自己的孤单是建立在被同学的孤立中的。而自己的快乐却又总是建立在别人的痛苦之上的。这样的一个我:就似乎像一个变了质的蛋,里面是一个可口的“联合体”,而外面却只是一个坏了的腐质了的蛋壳。我:似乎就是这样一个被“社会”这味农药给污染了的青苹果,还没来得及长红、熟透、就被某些“蛀虫”给蛀了!所以我希望我可以拥有一双美丽的、隐形的翅膀、能够将我带离这个肮脏的地方,能够让我变成一个美丽的仙子、公主或天使……拥有一个属于我自己的“天堂”。真心希望,有朝一日,能够有个谁,做我背后的那双“隐形的翅膀”!350字 五年级 议论文
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