钢琴伴我成长600字

钢琴伴我成长

600字 四年级 记叙文

咚!咚!咚!……听! 这是什么声音?对了,是那美妙的钢琴声,我又弹起了我心爱的钢琴。琴声悠扬,带着我从懵懂的四岁小孩,成长为如今的四年级小学生,继续走向美好的未来。

记得,四岁那年,我那时还在湖南湘乡,妈妈带我参加了一个钢琴启蒙班,于是我接触到了钢琴。从那以后,我爱上了那一排琴键,随时随地在“弹琴”,在沙发上,书桌上,餐桌上,我的十指在运动着,虽然无声,但是那是很投入的弹琴的举动。妈妈见我“可怜”的样子,于是每周带我去琴行练习一次两次,让我感受那悦耳的琴声。

五岁多的时候,我来到长沙上学,由于种种原因停止了我的钢琴练习。我的生活中老是觉得缺少点什么,甚至感觉儿时的生活有些枯燥乏味。

时间流逝,眼到了一年级暑假。有一天,妈妈把我叫住,问我:“晔晔!你想不想继续学习钢琴?”

“那,当然!”我回答得很干脆。

“那么,我去为你请好钢琴老师,买好钢琴,你一定要认真练习哦!”妈妈接着说。“争取练出成绩”。

“好!那么,什么时候去买钢琴?”我迫不及待的问。妈妈没有明确回答。于是,我天天缠着妈妈要钢琴。

一天放学回家,我先进的是自己的卧室,妈妈在书房叫我过去,我一进门,咚!咚!咚!……天哪!怎么冒出一架钢琴?我高兴得搂着妈妈亲了个够,接下来就坐在钢琴前弹起来……

从此以后,我的钢琴,每天接受我的抚摸。我每天总要与她亲密无间地接触一小时,两小时,有时甚至四小时。无论时间长短,与钢琴在一起,我快乐!我心情舒畅!我健康成长!

中午,悠扬的琴声准时迷漫在小区的空中。

夜幕,咚!咚!咚!……那又是我的钢琴声响起。

假日的清晨,我早早起床,不久响起那甜美如蜜的琴声。

我快乐地弹奏着,我不断地进步,有区里的,有市里的证书奖状见证。我相信,只要我努力,我会获得更多的掌声,鲜花;我会走出国门,冲向世界!我会不断成长!

院子里的野猫

650字 六年级 叙事

如果有两种猫让你选择,一种是家里喂养的宠物猫,另一种是无人饲养的野猫。猜想你会选择家猫,因为它被主人宠爱,既温和又干净。可我要选择那种捕鼠高手,能够独立生活的野猫,因为它凭自己的能力生存,勇敢得连蛇都成了它的盘中餐。

我们院子里有许多野猫,它们多数是在非典期间被主人扔掉的家猫及其后代。透过玻璃窗,时常望见一只可怜的野猫带着它的小猫在垃圾堆里寻觅食物。有时看见一群小猫在练习爬树,它们伸出锋利的爪子一纵一纵向上爬,不知是否因为树干滑而摔了下去,但它们没有灰心,继续努力往上爬。下雨天总能看到钻在汽车下面避雨的野猫;晴朗的日子总有它们在草丛中追逐嬉闹的场面。让我大开眼界的是,一只野猫竟跟小黑狗打架,估计是狗拿耗子多管了闲事。在强者面前,那只野猫伸开了爪子向小黑的脸扑去,然后迅雷不及掩耳地跳到了树上。小黑只得眼巴巴地在下面汪汪直叫。自从有了这些野猫院子的老鼠确实不见了。望着眼前那坚强又快乐的野猫,我想了很多、很多…

现在的家庭中,孩子多为独生子女,被家长视为掌上明珠,百般宠爱,万般呵护,衣来伸手,饭来张口。大多数孩子善于读书,自理能力差。这和家猫有什么区别?家猫生活懒散,不经风雨,每天吃猫粮,甚至老鼠都不会捉了。记得日本有句谚语:“你如果疼爱自己的孩子,就让他去旅游。”此话不无道理,这是另一种爱——教给他某生本领。

我曾读过一部书,名为《犬人》,大意是:一个妇人溺爱孩子,凡事不让孩子自理。孩子长大后,衣食起居仍需要料理,后妇人去世,孩子一无所能,落为乞丐,被人称为“犬人”。我读后感慨万千。妇人如此娇惯孩子,爱乎?害乎?

院子里的小野猫啊!你究竟是喜欢被人圈起来饲养,还是自由自在生活在大自然母亲的怀抱?请你告诉我。

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