爸爸的行为让我有感
250字
三年级
叙事
今天，天气不是很热，风轻轻地吹，太阳公公眯眯地笑，让人心情格外愉快。
我和爸爸来到小河边垂钓，突然，我看见一个空饮料瓶浮在我近我身边的水面上，爸爸叫我拣起来。我左看看，右看看，看看四周没人，然后极不情愿的把它拣起来递给爸爸。爸爸问：“拣个空瓶为什么要左顾右盼？”我吞吞吐吐地说怕别人看见笑话。”爸爸语重心长地告诉我：“拣废品不是丢人的事情，可以环保，还可以废物利用。”说着爸爸把空瓶放到抽屉里（装渔具用的）。因为平时爸爸总是把门前公路上的废品拣起来顺手丢到收废品的老板那里，我家对脸就是收废旧的，合适爸爸了。
想想，是啊，老师天天教育我们要保护环境，那不是一句空话，保护环境，要从我做起，从身边的小事做起。
母女真情
1000字
六年级
叙事
生活中处处有真情。师生之间、同学之间、朋友之间、父母和你之间，曾出现过一幕幕动人情景，曾演绎出一个个真情故事，也令你至今仍在追忆、回味、感动……
记得今年春天的一个星期六早晨，老爸送我去辅导班上课的路上，我们正在讨论学习上面的事情，突然一辆中型面包车迎面把我家电动车撞倒了。我和爸爸被压在电动车下面，虽然爸爸没有什么大事，但是我的左大腿却被划了一个大口子，血流不止，有一个好心的奶奶从家里拿了一块毛巾，捂住我大腿的伤口，给我止血。可当时只有爸爸一个大人在场，老爸要留在事故现场，总不能让我一个人坐着救护车去医院吧！我第一个想到的是我老妈，我火速地从书包里拿出手机，拨通电话，大喊：“老妈，我被车子撞了，在镇江路菜场，快来呀！”原来还在那头嘻嘻哈哈的妈妈，突然愣住了，冲着我大喊：“什么，你等着！我马上就到！”说完便挂了电话。过了一会儿就听见：“?牢兀?牢?rdquo;的声音。唉，救护车到了，妈妈怎么还没到！我躺在担架上，被医生抬到了车上，医生检查了我的伤口，立即拿了一大块纱布捂住我大腿上的伤口，快要关后门了！我躺在担架上使劲向外望，心里着急地默念道：妈妈怎么还没到？救护车的车门开始一点一点地关闭了，就在最后一道缝隙即将关闭时，我看见了一位骑着电动车，疾驰赶来的女人，越来越近，那是我的妈妈，她在危急关头赶来了！妈妈丢下电动车，飞似的冲到了救护车上。医生神情庄重地和妈妈说了几句话，她轻轻地点了点头，什么也没有说，只是不停地用手抚摸着我的头，她眼睛红红的，泪水在眼眶里直打转。我知道，伤在我身上，疼在妈心里。钻心的疼痛一阵一阵地向我袭来，我也把头向里靠了靠，其实我一直在忍那份痛，因为妈妈已经很担心我了，我不希望她看到我痛苦的表情，更加让她伤心。过了一会，妈妈仿佛看出了我的心思，对我说：“小桃呀，我没事，别担心我，你要是想哭就哭吧！”我轻轻抽泣的，强忍着，回妈妈一个笑容，答道：“妈，我没事，别担心我！”妈妈忍着焦急的心情，轻轻拍了拍我的胸口，安慰道：“不要怕，马上就要医院。”
不一会儿，就到了医院，我被送进了急诊室。妈妈立刻打电话给在楼上照顾姨妈的姐姐和姑妈。她们很快也下来了。医生帮我清理伤口，我在那里疼得直叫。妈妈受不了我那凄惨的喊叫声，心痛到一边去了。姑妈和姐姐留在这里安慰我，鼓励我。虽然妈妈离开了我身边，但是我知道她是受不了我这样的大喊大叫，她的心会疼，会流血，她肯定去一旁偷偷哭了！我看见姑妈又去安慰我妈妈了。姐姐继续留在我的身边，一直陪着我把手术做完。
经过两个小时的治疗，我被送去九楼的儿童外科病房！妈妈告诉我：你的伤口，很长，一共缝了三十几针，卧床好好的静养，不可以乱跑。”我点了点头说：“我知道了，我会好好静养！”
生活中少不了母亲的关心和爱护，当然也少不了真情！
陶颖悦
指导老师：卓辉
六年级:陶颖悦
展开阅读全文
相关推荐
三年级
叙事
250字
-
行为同学们，相信你们都有自己所佩服的吧！我最佩服的还是那拾金不昧的行为。人们常说：“有钱能使鬼推磨。”可见，钱是多么的诱人啊，有些人甚至能出卖自己的家人，来换取那一张张无情的钞票。但有些人他们就能把捡到的物品归还给失主。就在前几天，电视上报导了一位妇女在昨年，她到集市上去卖菜，在回家的路上，她忽然脚踩到一个硬邦邦的东西，于是把它打开来看——啊！一叠厚厚的钞票。她十分的高兴，但想到失主该多着急啊！她连忙回家和丈夫商量，最后一致决定寻找失主，过了几天，他们终于找到了失主，当失主要给他们一部分酬金时，他们却坚决不要。难道他们不需要钱吗？不，他们非常需要。每个月不足400元的收入，还要给他们正在读大学的女儿几万元的学费、生活费。可是却在拾到16万的情况下还把钱还给失主，你们就不会被这种精神所感动吗？我一定要像这位妇女学习，做一个拾金不昧的少先队员！点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。450字 三年级
-
奇怪的行为，全家人总有一个奇怪的行为。妈妈明明最爱吃鱼，却可劲的往我饭碗里夹，直到饭碗夹不了，自己却吃的很少，只是爱看我们的笑。爸爸明明不爱吃青菜，却夹许多青菜吃，边夹边笑呵呵的说：“这菜真好吃！”可我一尝，啊！好苦！爸爸敲着我的头说：“只要是妈妈做的菜，我们都应该觉得好吃！因为妈妈很辛苦。”说着望着妈妈笑。我家有个秘密，到底是什么？你应该以经猜到。150字 三年级 叙事
-
看《爸爸的变形脸》有感我看了一本书,书名是《日记起步》,这是一本好书,因为里面每个日记都有一个小道理,而且很真实,写得很通顺。我最喜欢的一则是《爸爸的变形脸》。内容是他的爸爸很奇怪,有时候是晴天,有时候是暴风雨,是晴天还好,要是暴风雨可就完了,因为他就要被挨骂了。比如说,考试考了五十九分,他爸爸就下暴风雨了;如果他得了奖状,他爸爸就变晴天了。他爸爸好奇怪哦!他爸爸和我爸爸一样奇怪啊!150字 三年级
-
读《了不起的狐狸爸爸》有感作文网专稿 未经允许不得转载读了《了不起的狐狸爸爸》。对狐狸一家的印象很深刻。狐狸一家有五只狐狸，狐狸爸爸，狐狸妈妈和三只小狐狸，平时他们的日子过得很困难，狐狸爸爸要冒着生命危险出去找吃的，不然他的孩子们呆在洞里会饿死。有三个很小气的养鸡场主人，一痩一矮一胖子，三个坏蛋，没有一个不贪财。每次，狐狸爸爸为了养活自己的家人们，不得已去饲养场偷鸡。又一次，狐狸爸爸去寻食，却被饲养主们发现了，于是饲养主们跟踪了它，并用枪打掉了狐狸爸爸的尾巴。饲养主们还守在狐狸洞口，等待他们出来，让狐狸们无路可逃，只好挖洞去了饲养场，正因那三个饲养主守在洞口没在家，连续挨了几天饿的狐狸总算饱餐一顿。这个故事令我感动的是，狐狸爸爸不顾生命危险去寻食，真是了不起的狐狸爸爸啊！其实动物和人类是多么的相似的呀！父母为了孩子是能够付出任何代价的。动物能做到的，何况是我们人类呢！平阳县小三年级：***350字 三年级 读后感
-
读《了不起的狐狸爸爸》有感假期里，我看了一本名叫《了不起的狐狸爸爸》这本书，当我一看到书名的时候，就被这个书名深深的吸引住了，到底这个狐狸爸爸是一只怎么样的狐狸，会这么了不起呢？带着疑问，我阅读了这本书。这本书主要讲了狐狸爸爸为了它的狐狸宝宝和妻子去偷三个饲养场主的鸡、鸭、鹅……当饲养场主知道这件事情后，就大发雷霆，他们几个饲养场主决定要和狐狸爸爸斗一番。于是，一场智慧和力量的较量就这样开始了。当狐狸先生再次去捕食时，三个凶狠贪婪的饲养场主，决定要除掉狐狸一家，但狐狸先生自有对付饲养场主的锦囊妙计。最终，狐狸先生战胜了那三个卑鄙、小气的饲养场主。读了这本书，我觉得狐狸爸爸真的是一位了不起的爸爸。它很勇敢，面对三个饲养场主的袭击，它仍然顽强地抵抗，它很有智慧，他能在黑暗中凭着记忆能找到饲养场主的方向，它还很有爱心，让其他挨饿的小动物一起分享食物。最让我感动的是狐狸先生一家团结，坚持不懈的精神。如果在以后的学习和生活中，遇到困难的时候，我也要像狐狸先生一样勇敢的面对困难，积极克服困难。400字 三年级 读后感
-
读《侠义的行为》有感我读了《侠义的行为》才深深的知道，同学之间的友谊比黄金还要珍贵。葛禄西是一个左手残疾的男孩，当他被同学嘲笑时，班长和甘伦及时去解围，可自尊心被伤害的葛禄西还是忍不住把墨水瓶丢了过去，打那些不会换位思考的同学，可同学一闪却又打到了刚进教室的老师身上。面对老师的质问，有着极大的同情心的甘伦情愿替人受罚。甘伦的这种仗义品质值得我们学习。记得在一年级的时候，一次下课时，无聊的我在玩文具盒，可一不小心却把它弄毁了，我害怕回家后妈妈骂我，放学后，我迟迟不肯回家，我的同桌俊红同学好像识破了我的心思。她的文具盒和我的一样，她竟然提出和我交换，她的想法让正在为难的我有了一线生机。因为她的仗义品质，我和她成了形影不离的好朋友。而今，读到了甘伦，我又想起了她——俊红，患难时的真情！同时，我又明白了友谊的珍贵了。300字 五年级 叙事
-
行为规范在日常生活中，行为规范对于我们小学生来说很重要！自从我们学习了小学生行为规范守则以后，大家的行为都有了很大的规范和提高。瞧！我们班级里的“小公主”、“小皇帝”不在让老师无奈了，我们不但在日常生活中积极参加劳动，自己的事情自己做；在没有不吃饭要老师喂他吃了。而且生活也开始勤俭朴素。但还有一点“小马虎”，我们不但开始逐步改正自己的坏习惯，而且还认真干事，勤思好问，乐于探究，努力学习。总之，同学们在学习行为规范守则后，都有了很大进步。说过了集体再谈谈我自己吧！我是一个在学习中比较优秀的学生，可是性格十分内向。但是，自从学习小学生行为规范守则以后，我知道了应该热爱集体、团结同学、热心帮助和关心他人，课堂上要积极发言；我开始发现自己没有以前那么胆小了。也开始慢慢的关心集体了。我用我的行动告诉同学行规是多么重要。我给自己定以下要求。一，诚实守信，不说谎话，知错就改，不随意拿别人的东西，借东西及时归还，答应别人的事努力做到，做不到时表示歉意。考试不作弊。二，按时上学，不迟到，不早退，不逃学。三，爱惜粮食和学习、生活用品。节约水电，不乱花钱。 四， 尊敬老师，见面行礼，主动问好，接受老师的教导，与老师交流。五，尊敬父母，关心父母身体健康，主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导，外出或回到家要主动打招呼。六， 遵守交通法规，过马路走人行横道，不乱穿马路，不在公路、铁路、码头玩耍和追逐打闹。我一定要做到这几点。甚至更多。 我感觉自己毛病最大的就是挑食。有一天在吃饭时我看看这菜又看看那菜，一脸不高兴。这菜都是我不喜欢吃的。妈妈不厌其烦的对我说很多。后来我很不情愿吃了几口就不吃了。就在这时老爸回来了。我心想这一定会给老爸骂了。老爸摸摸我的头“说”不吃了？我恩了一声。老爸拿起那碗冷饭津津有味吃起来。妈妈用那无奈表情看看我。我突然明白爸妈的做法。我站起来对爸妈说了声对不起。爸妈一口同声说知错就改就是孩子。现在我不仅在学校不挑食在家也不挑食了。这都是学了小学行为规范对我的帮助，小学生行为规范对我们很重要。800字 初一 叙事
-
自杀行为7月14日中午，我的叔祖父去世了，人的生老病死原本是一件很平常的事，可是这件事却在我们这里起了不小的轰动，原因就在他的死法上，他并不是安详的老死的，他是上吊自杀而死的。既然是上吊自杀就自然有遗书，遗书里，他对他自杀的行为只是轻描淡写的一带而过，就一句话：我现在是疾病缠身，不愿再拖累你们。关于疾病缠身这件事我问过我爸爸，他一听眉头皱的就像东非大裂谷一般，纹路狭长充溢着满满的惆怅，也饱含了心烦，他是这么解释的：他哪有什么病啊，就是风湿病，前段时间又查出了颈椎骨质增生，就是脖子老是一阵阵的刺痛，真不是什么绝症！就像一个笑话一般，我听完后对他的死只想评论一句话，发自内心的一句话：吃饱了撑的！心底满满的都是对这个老辈人的气愤，在他的丧礼上，大表姑哭得让人心疼，几次都差点哭背过气去，他的死给他的女儿们留下的只有自责和心痛。现在每天的新闻中都会有自杀事件发生，都累见不鲜了，做出自杀这种最愚笨的自我放弃行为的人呈不断上升趋势，可这种现状到底是如何造成的？能做出什么挽回方法？一是现代人的成长环境，现在城市人的成长环境可以用幸福来形容，他们在幼年的黄金教育时期没有经过什么磨炼，再加之多半是独生子女，父母过度的溺爱使之缺少了最基本的锻炼与磨砺，有句话说得好：只有经过最高温度淬炼的钢刀，才是钢中之钢，刀锋中的刀尖。不经过风雨，怎可见彩虹。没有经过大风大浪，必会被小雨点打趴下。这就不难解释为什么如今那么多大学生在面临毕业找工作时会选择跳楼自杀。二是现代社会环境，随着时代的发展，中国城市的发展速度越来越快，物价越来越高，导致医疗费用水涨船高，有些老辈人患病，尤其是绝症时，害怕拖累子女，往往会选择放弃治疗等死或自杀。但是聪明人会明白现在墓地的价格都比治疗疾病的价格高，好好治病才是给子女减少经济负担咧！城市发展速度快带来的另一个影响是教育业的迅速崛起，教育质量好，人才就多，人才多自然就业压力就大，每一年的毕业季伴随着骊歌响起，一大波毕业生就会迅速朝各大公司逼近，毕业于著名院校且学历高的必定优先录取，毕业于二本院校甚至是三本院校而且仅仅是个小本科的这类人就是找破头恐怕也没有几个公司会录取、敢录取。于是一些毕业生在高层建筑的楼顶徘徊就见怪不怪了。还有就是不得不谈的房价，在一线城市想买个房子，有些人得奋斗大半辈子，有些人就只能等下辈子了，没不起房子，无法给亲人舒适的生活环境，来自各方的压力使之只能早点结束这辈子，快点投胎奔向下辈子！解决方法也很简单，大部分人会自杀表面看起来是因为社会环境，其实归根结底还是成长环境造成的心理承受能力差，只要在幼年时家长能赠予孩子一点，哪怕只是一点点挫折教育，这样的悲剧都不会发生。而剩下的小部分人，百分之八十是因为疾病，亲人一旦患上很难医治的绝症，要首先进行心理辅导，使其有着积极的心态，这样无论是对下一步的治疗还是预防自杀行为都有着极好的效果。无法改变的是越变越快、越变越残酷的生活环境，可以改变的是我们的心态，保证积极健康的心态是在现代社会立足的基本。1200字 初三 叙事
-
行为规范在这个社会中，有许多行为规范约束着我们的一言一行，这就是道德。做一个有道德的人其实很简单，只要做每一件事都用心仔细想一想，多为他人考虑一点，道德就会伴随在你的身边。就在这个星期四下午的英语课结束以后，我和往常一样来到通往一号门的电梯。在这里乘电梯的人可真多啊，好不容易才摩肩擦踵地挤在电梯里，那些没挤进的人只好等下一班了。正当电梯要关门时，它“嘀嘀嘀”的连叫起来，门又重新打开了，“超载了呢，谁愿意先出去，等下一部！”外面的工作人员说道。电梯里的人听到这话，都立刻变得鸦雀无声。此时，没有人回答，也没有人肯走出电梯。“好不容易挤进来的，谁会出去呀?！”我心想。10秒钟过去了，30秒过去了，1分钟过去了，电梯里依然鸦雀无声……过了许久，两个看起来像是一二年级小男孩儿主动走出了电梯，他们似乎十分坚定，没有一点儿犹豫。那位站在外面的工作人员对那两个小男孩儿夸赞到：“你们真是好样的，小小年纪就懂得谦让，懂得做一个有道德的人，棒极了!”对啊，老师不是经常教育我们要做一个有道德的人吗？看到比我小的同学都懂得做人要谦让要有道德，我对我刚才的想法感到十分自责，十分羞耻。尽管那两个小男孩儿走出了电梯，但电梯还是超载了，这时，我毫不犹豫地走出了电梯，我想，这是对我刚才错误想法的一种弥补吧！在我们的生活中道德无处不在，只要做每一件事都用心仔细想一想多为他人考虑一点，道德就会伴随在你的身边道德还能让社会更加和谐，幸福，美满道德是社会中自然而然形成的一个行为规范，获得别人信任的一个标准。600字 四年级 叙事
-
行为规范黑林中心小学“十项”系列教育之八：学生行为规范教育今天我讲的题目是《从小做起、从小事做起，做合格的小公民〉光阴似箭，日月如梭。难道你们不觉得时间过得飞快吗？这不，新的学期又开始了,心情一定特别高兴吧？你们今天是祖国的花朵，明天将是祖国的栋梁。但是仔细剖析我们自己，你是否发现自己还有很多的不足。大的方面不说，就说简单的《小学生日常行为规范》，每一期都贯彻，可大家都做到了吗？我相信大家都有不足的地方。千里之行，始于足下。为了早日成为未来祖国的栋梁之才，就让我们从现在做起，以《小学生日常行为规范》（以下简称行为规范）、《小学生守则》为指南，规范日常行为，提高自身素质，做一个合格的小公民。《行为规范》是国家对小学生日常行为的最基本的要求。其目的在于加强对小同学们的文明礼仪教育和行为训练，以促使同学们从小养成良好的行为习惯。知道什么该做，什么不该做，什么是对的，什么是错的，从小树立是非观念，提高辨别是非能力，做一个合格的小公民。行为规范第一条:尊敬国旗、国徽,升国旗、奏国歌时肃立、脱帽，少先队员行礼。世界上的每一个国家都有自己的国旗、国徽和国歌。1949年10月一日，中华人民共和国成立了，我国的国旗、国徽和国歌也被确定，并载入中华人民共和国宪法。我国的国旗是五星红旗。其中红色象征中国革命，五个五星中的大星象征中国共产党，四颗小星围绕着大星，象征着中国共产党领导下的各族人民大团结，象征着全国人民的心永远向着中国共产党。中华人民共和国国徽是中华人民共和国的正式标志和象征。我国的国歌是《义勇军进行曲》。为什么要尊敬国旗和国会，会唱国歌呢？因为尊敬国旗和国徽，会唱国歌是我们每一个同学热爱祖国的表现。也是尊敬和热爱我们祖国的大好河山；尊敬和热爱中华民族五千年的历史和文化；尊敬和热爱从1840年鸦片战争到1949年中华人民各国成立这100年，中国人民革命斗争的光荣历史和伟大的成果；尊敬和热爱我国社会主义革命和社会主义建设以及改革开放所取得的伟大成就。因此，每当升降国旗、国歌奏响的时候，我们都要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员要行队礼，以表示我们对革命先烈的敬仰和缅怀之情，表示我们作为祖国儿女与伟大母亲之间的血肉联系，决不能嘻嘻哈哈、说话、做小动作。尊敬国旗、国徽和会唱国歌作为《小学生日常行为规范》的第一条，就是要求每一个小学生爱祖国要从一点一滴做起，从每天的行动做起，，逐渐的培养同学门的爱国主义的精神。第二条.尊敬父母，关心父母身体健康，主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导，外出或到家要主动打招呼。尊敬父母也是我们中华民族的优良传统。同学们，从你们出生到现在，谁也算不清父母为你的生存和成长做出的巨大的辛劳呢？喂奶喂饭，把屎把尿，晚上盖被子，生病时送医院，上学时每天接送，父母操了多少心呀，流了多少汗水和泪水。这就是我们为什么要尊敬父母的原因，在现实生活中，我们怎样做到孝敬父母呢？首先，要听从父母的教导，不调皮捣蛋，不能粗暴无理地顶撞他们，在家做个好孩子，在校做个好学生，争取好成绩，培养好品行。这就是你对父母的最大孝敬。其次，要对父母有礼貌，每天外出或回家向父母问好，要学会关心照顾父母，对父母问寒问暖，为父母分担家务，尽量自己料理自己的事情，还可以帮爸、妈做一些力所能及的事情，比如，洗碗、叠被子、扫地、擦地板等把房间打扫的干干净净，这些都是孝敬父母的具体表现。三.尊敬老师，见面行礼，主动问好，接受老师的教导，与老师交流。我们中华民族是一个尊师重教的民族。我国古代伟大的教育家、思想家孔子就特别尊师重教，他曾千里迢迢到函谷关去向另一个思想家老子恭敬请教。孔子本人有“弟子三千，贤人七十”，也都很尊敬自己的教师，同学们应该向孔子学习，尊重我们的教师，我们如何做呢？当然，做法是努力学习，认真听课，不懂就问，完成老师布置的作业和老师交给的任务，做一个品学兼优的好学生，这是对老师最好的回报也最是老师感到幸福和快乐。其次，每天进校时向老师问好，离校时要说：“老师再见！”，在校外见到老师时也要问好。与老师说话一定要用尊称。如王老师、李老师、张老师、刘老师等。早上、下午进校时在校门口见到迎宾老师一定要问好，是少先队员的要行队礼。《规范》要求的尊敬师长不仅包括尊敬师长，也包括尊敬长辈。在学校里，长辈包括所有的学校领导、教师、门卫、清洁工、食堂师傅以及其他人员和后勤工作人员，是他们为同学们创造了良好的学习条件和环境。我们一定要珍惜他们的劳动，用优异的成绩和文明礼仪的行为来回报他们。在校内，不管是哪位老师见面都要主动问好，有的同学认为那个老师没教过我，我可不向他问好，看见就象没看见一样，不理不采的，这样表现不好，大家应该尊重我们学校的每一个老师。四.尊老爱幼，平等待人。同学们之间友好相处，互相关心，互相帮助。不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人，尊重他人的民族习惯。尊老爱幼是中华民族的传统美德。老人之所以值得尊重，是因为他们辛勤工作了一辈子，为社会创造了很多财富.。小孩子之所以必须爱护，是因为他们没有生活能力和自我保护能力，经常遇到伤害或出现危险，因为他们还不懂事，需要从头学习。因此应当经常关心、帮助、照顾和引导他们。小孩犯错误时，也要批评他们。除了老人和小孩外，生活中还有一些遇到困难的人，尤其是残疾人，他们都需要大家的尊重、爱护和帮助。《规范》第四条还要求大家友好相处，就是让同学之间清除虚伪、嫉妒、隔阂和成见，彼此以诚相待、互相关心、互相鼓励，创造一种和睦、团结的集体气氛，大家要互相尊重，而不能歧视和侮辱别的同学比如以男欺女，以大欺小，以强欺弱，或家庭富裕就嘲笑来自贫困家庭的同学，这些都是错误的观念和恶劣的习气，应坚决克服。五.待人有礼貌，说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。不骂人，不打架。到他人房间先敲门，经允许在进入，不随意翻动别人的物品，不打扰别人的工作、学习和休息。1.待人有礼貌，说话文明，会用礼貌用语。这是作为一个文明人、一个有教养的人最基本的要求。有礼貌待人会创造和谐的人际关系，而待人粗野、做事傲慢，满嘴的土话，必将恶化人际关系，造成人与人之间的不必要的紧张、敌意和冲突。要做到礼貌待人，首先会用礼貌用语“请、您好、谢谢、对不起、再见”等礼貌用语。这些话给人以亲切、诚挚、温馨的感觉，很容易取得对方的好感，或者消除彼此间的陌生感，加强人与人之间感情交流。除会说常用的礼貌用语外，还要注意语言的文雅纯洁，说话不带脏字，用一口流利的普通话与其和蔼热情。这样都是礼貌待人的表现。最重要的是与人说话时，要讲道理，以理服人，而不能强词夺理、胡搅蛮缠。无理三分强。2.不打架不骂人。骂人是最大的不礼貌，是对他人人格和尊严的损害，而动手打人则不仅是不道德，而且是违反纪律的，不仅无助问题的解决，反而会激化矛盾以致造成严重的后果。因此，同学们之间发生矛盾是，双方要互相理解，如果双方各持己见，可找老师、学校领导和学生家长调解，决不能开口就骂、动手就打，或拉帮结伙打群架.3.到他人房间先敲门，经允许在进入。决不能重打或用脚踢门.此外还要记住不要随便翻动别人的物品，如他人的书包、课桌、偷看别人的日记本、拆看别人的信件等，更不应该的是见到自己喜欢的东西变为己有，这些都是不文明、不礼貌、不道德的表现。六.诚实、守信，不说谎话、有错就改，不随意那别人的东西，借东西及时归还，答应别人的事努力做到，做不到时表示歉意，考试不作弊。1.诚实、守信不说谎话、有错就该是人类生活的基本道德要求，是做人的基本准则。诚实就是要求人与人之间不要相互欺骗而要以诚相待，不要说假话、谎话，而要说真话、实话，不要欺骗自己，隐瞒自己的弱点、缺点和错误，而要勇敢承认错误，并且知错就该。从小养成诚实待人的性格，要以真诚的言行对待他人、关心他人，对人富有同情心，乐于助人；严格要求自己，言行一致，不说谎话；作业和考试求真实，不抄袭、不作弊等。2.不随便拿别人的东西，借东西及时归还。未经别人许可随便拿别人的东西，这是一种坏习惯，随便拿别人的东西，并且有意无意不归还，久而久之“拿"就变成了"偷".取得别人许可而借走别人东西这是可以的,同学之间可以相互帮助,但必须记着要及时归还.常言道:"好借好还,再借不难",拖着不还或是最后干脆不还,虽然不能叫"偷",但近似于"骗"或"抢"了.如果下次再想借,就没人相信你了.3.答应别人的事要努力做到.这是要求同学们要守信,遵守诺言.说话算数.我们从小一定要培养这一优良品德,将来成为有用建设人才.不守信的诺言,说话不算数的人被成为"小人""吹牛大王".同学们,应根据自己的能力,不要轻易许诺.一旦许诺,就要尽全力去做,这样,既是您最后没做到,也会得到别人的理解和好评的,但自己要表示歉意.比如,说"很抱歉,对不起,没关系,没有办成.七.虚心学习别人的长处和优点,不嫉妒别人.遇到挫折和失败不灰心,不气馁,遇到困难努力克服.虚心学习别人长处和优点，不嫉妒别人，待人宽容友好是一种美德，虚心使人进步，骄傲使人落后，仍是我们需要发扬的传统“龟兔赛跑”的故事早已家喻户晓，作为当初赢了兔子的乌龟，如今却不再那么谦虚，有恒心，而变得骄傲自满起来，因此在与蜗牛的较量中，“惨”遭失败。类似于这样的“悲剧”，在我们现实生活中也时有发生。往往有些人经历了千辛万苦，历经磨难终于取得辉煌后，却由于某种私人利益，办一些有损于他人或国家利益的事，甚至走上犯罪的道路。这就是我们所谓的那些被胜利冲昏头脑的人。可见，虚心是尤为重要的。尤其是在取得胜利后，正如我们常说的“虚心使人进步，骄傲使人落后。”只有在取得胜利后，继续保持清醒的头脑，客观地面对成绩，为自己制定一个更宏伟的目标，这样才能“更上一层楼”。小兔古利特和小猫罗西比赛爬山。古利特前腿短，后腿长，往山上奔跑，是他最大的优势。两人一连赛了三场，罗西都落在后面，不禁有些灰心丧气，眼圈儿红红的，直想哭。古利特建议说：“咱们换个项目，比赛爬树怎么样？”罗西抹去眼眶里的眼泪，点点头说：“好吧！”罗西是爬树的高手，古利特却根本不会爬树。他俩赛了三场，罗西三战三胜。古利特真诚的祝贺说：“罗西，你爬树爬的又快又稳，太棒了！”罗西不好意思地说：“人人都有长处，人人也都有短处。我应该好好地向你学习，看到自己的长处不自满，看到别人的长处不泄气。”这则寓言告诉我们，人人都有长处和短处。小朋友应该常常发现自己的不足，看到其他小朋友的长处，并且要虚心向他们学习，不能有妒忌之心。不要因为其他的小朋友比自己厉害，有本事，就眼红别人，不和他好好相处，这样做是不对的。看到自己的优点不能沾沾自喜，要不断发展自己的优点；还要改正自己的缺点。总之“骄傲使人落后，虚心使人进步”。在人生的道路上，谁都期望成功，努力避免失败。但是，失败总是难免的，问题是怎样对待失败。意志薄弱的人往往经不起失败的打击，由此消沉下去，甚至走向毁灭，意志坚强的人，失败会使他们从中吸取教训，激励他们精神奋发，最后走向成功。正是从这个意义上说，失败是成功的阶梯。你知道吗？一百多年前，爱迪生克服了多少困难，经历了多少次失败，才研究出电灯的呢？在爱迪生之前，英国科学家戴维已经发现，细白金丝通电会发出微弱的亮光，但白金丝太贵了，必须改进。爱迪生为了找到更理想的灯丝，前前后后试验了1600多种矿物和金属，近6000种植物纤维，最后才发现竹丝的效果最好。为了研究电灯，爱迪生光查阅资料摘记的笔记本就有三百多本.四万多页。他说："我对电灯问题，钻研最久，试验最苦，但从未灰心，更不信试验不成！"他还说："失败也是我所需要的，它和成功对我一样有价值。"爱迪生的事迹使我们懂得，要成就一番事业，失败不仅是难免的，也是需要的。因为只有经过失败才能吸取教训，使人变得聪明，避免重犯错误。关键是在失败面前不退缩，不气馁，冷静地分析失败的原因，向着自己的目标而前进。这样，每一次失败都会向成功靠进一步。在我们的成长过程中必定会遇到挫折和失败，只有正确对待，才能适应社会发展的要求，才不致在日益激烈的竞争中被淘汰。八.爱惜粮食和学习、生活用品。节约水电、不比吃穿，不乱花钱。这一条是讲要勤俭，这是我们中华民族几千年来一直提倡的优良品德。那么，同学们应该如何培养勤俭节约的优良品德呢？首先，不挑吃穿、不乱花钱。同学之间不要互相攀比，要根据家庭情况，接受父母对你吃穿的安排。衣着要朴素大方、整洁，不要赶时髦、求高档。家庭条件好的同学，也不要大手大脚的花。要知道，我们国家还有很多贫困地区的孩子们连吃都很困难，更谈不上上学呢。有些同学把长辈给的零花钱攒起来，捐给希望工程，这是心灵美好的表现。其次，要注意珍惜和节约每一粒米、每一分钱、每一件衣服、每一张纸、每一滴水、每一度电，这样能积少成多呀。同学们，吃饭时不掉饭粒，随手关灯、管水龙头，把没有写完作业本上的好纸撕下来订好再写，让我们从小培养这些良好的习惯，为父母、社会节约财富，将来长大了再创造更多的财富来回报社会。九.衣着整洁、经常洗澡，勤剪指甲，勤洗头，早晚刷牙，饭前便后要洗手。自己能做的事情自己做，衣服用品摆放整齐，学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动，。这一条要求同学们讲究个人卫生、学会做家务活。从小养成良好的习惯。1.衣着整洁，学会独立生活，培养自主自立能力。一个人的衣着不必华丽，但必须整齐，清洁。穿戴整洁，是一种良好的生活习惯，表明一个人认真的生活态度，表明一个人的自尊自爱。2.经常洗澡，勤剪指甲、勤洗头，早晚刷牙，饭前便后洗手。这是人体卫生的主要内容。每天早晚要洗脸，每天晚上要洗脚，并要经常洗澡，以确保皮肤的清洁增进全身血液循环，减少皮肤病的发生，增强身体对疾病的抵抗能力。我们有少数同学连每天的早、晚洗脸、每天晚上的洗脚都做不到，经常是手脸脏兮兮的，脚是又脏又臭，一旦拖掉鞋子，满屋子是难闻的气味，熏得人喘不过气来，更不用说洗澡了，象这样的同学大家能喜欢他吗？勤俭指甲、勤洗头，是为了保持指甲和头发的卫生。长指甲容易藏污纳垢，还容易抓破皮肤，使指甲里的细菌从皮肤破损处侵入人体，引起感染，头发也是容易积累灰尘的、赃物的地方，容易起头皮屑，长期不洗头，就会张出虱子来。自己能做的事情自己做，衣服用品摆放整齐，学会收拾房间、洗衣服洗餐具等这些都是家务劳动，就是让我们从小就学会料理家务，学会自立生活，那么如何做呢？首先，自己洗手、洗脸、洗脚、刷牙、铺床、叠被子、穿衣服、穿鞋袜、洗手帕、洗红领巾、洗碗、洗鞋袜、洗衣服等，其次，做一些力所能及的家务劳动，如扫地、拖地板、擦桌子、擦门窗、摘菜、洗菜、倒垃圾、整理房间、并且学会做一些简单饭菜。真正体会到为大家服务的意义，体会到“我为人人，人人为我”的含义。十.按时上学，不迟到，不早退，不逃学，有病有事要请假，放学后按时回家，参加活动守时，不参加事先请假。1200字以上 叙事
-
智者的行为什么是愚蠢？真诚老实是愚蠢吗?什么又是聪明呢?狡猾是聪明吗?我曾看过这样一个故事：有一个楞头楞脑的流浪汉，常常在市场里走动，许多人很喜欢开他玩笑并且用不同的方法去作弄他。其中最常用的方法就是在手掌上放一个五元和十元的纸币让他挑选，而他每次都挑选五元的纸币，大家看他连五元和十元都分不清，都捧腹大笑。于是大家都用这方法要取笑他。有一天，一个好心的老妇人看他可怜，问他：“你真的连五元和十元都分不清吗?”流浪汉却露出狡猾的笑容说：“如果我拿了十元他们下次就不会让我挑选了。”这个故事告诉我们，当人以为自己聪明时，其实正显出愚味无知。所以大智若愚说的正是此理。我们要从柔和兼备的态度与人相处，才是智者的行为。250字 初二
-
智者的行为什么是愚蠢？真诚老实是愚蠢吗?什么又是聪明呢?狡猾是聪明吗?我曾看过这样一个故事：有一个楞头楞脑的流浪汉，常常在市场里走动，许多人很喜欢开他玩笑并且用不同的方法去作弄他。其中最常用的方法就是在手掌上放一个五元和十元的纸币让他挑选，而他每次都挑选五元的纸币，大家看他连五元和十元都分不清，都捧腹大笑。于是大家都用这方法要取笑他。有一天，一个好心的老妇人看他可怜，问他：“你真的连五元和十元都分不清吗?”流浪汉却露出狡猾的笑容说：“如果我拿了十元他们下次就不会让我挑选了。”这个故事告诉我们，当人以为自己聪明时，其实正显出愚味无知。所以大智若愚说的正是此理。我们要从柔和兼备的态度与人相处，才是智者的行为。250字 初二
-
智者的行为什么是愚蠢？真诚老实是愚蠢吗?什么又是聪明呢?狡猾是聪明吗?我曾看过这样一个故事：有一个楞头楞脑的流浪汉，常常在市场里走动，许多人很喜欢开他玩笑并且用不同的方法去作弄他。其中最常用的方法就是在手掌上放一个五元和十元的纸币让他挑选，而他每次都挑选五元的纸币，大家看他连五元和十元都分不清，都捧腹大笑。于是大家都用这方法要取笑他。有一天，一个好心的老妇人看他可怜，问他：“你真的连五元和十元都分不清吗?”流浪汉却露出狡猾的笑容说：“如果我拿了十元他们下次就不会让我挑选了。”这个故事告诉我们，当人以为自己聪明时，其实正显出愚味无知。所以大智若愚说的正是此理。我们要从柔和兼备的态度与人相处，才是智者的行为。250字 初二
-
我敬佩的一种行为有人以世界上最珍贵的东西是金钱，金钱是宝贵的。而我懂得世界上的友谊才是最珍贵的。那是我三年级的时候，我们学校四年九班的李伊曼同学不幸得了肺癌，医药费就得30多万。她家为了给她治病已经砸锅卖铁，连房子也卖了。学校知道后，不断广播。不久，事情在学校传开了。一个素不相识的学生的命运引起了同学们的爱心。同学们纷纷慷慨解囊，拿出自己的零用钱。一元，两元，十元，二十元，过了几天30多万钱带着全校6000多学生的爱心，转到李伊曼父母的手中。虽然我们不知道李伊曼同学是否能摆脱病魔的手掌，可是我们坚信6000份爱心会使她能摆脱病魔的手掌。因为友谊。250字 六年级 叙事
-
有感这节语文课，我看到了这个漫画，当时就觉得在砍树的人一定不是什么好人，这个啄木鸟一定是森林中的好大夫。故事写的是一个茂密的森林里，有许多花草树木，却有一个壮大汉手提板斧向一棵棵树木砍去，这被一个啄木鸟看见了这个人，于是就想这节木头里一定有虫，得跟他治治。于是它飞到了壮大汉的肩膀上，用尖尖的嘴用力的啄着他的头，于是壮大汉把头一甩网，啄木鸟吓走了，壮大汉仍然在砍树把原先茂密的森林砍成了沙漠，许多鸟儿都无家可归，慢慢地饿死了。我从中得到了启示：如果全世界的人都砍树，那么世界还会有树吗？没有了树，还有柴吗？没有了柴，怎么做饭呢？没有了饭，我们也就没有了。所以我们要连手打造新的世界。250字 小学 观后感
栏目热门
-
1.0