故乡里秋游后感
秋天不仅是丰收的季节——硕果累累,还是去旅游的好季节。
那是一个天高云淡、秋高气爽的日子。学校组织四到六年级去山清水秀、鸟语花香的故乡里秋游。回来后,我深有感触。
首先是玩,我在玩中找到了启发,例如:陆上拓展。这些游戏,不仅能让我们的手脚变得更灵活、反应力更强,还能发展同学之间的友谊和默契度,让大家在玩中找到快乐。还有机动游戏。例如:转转杯。相信很多人转圈转个两三圈就头昏脑涨,转转杯虽然也是转,但转得不快。平常自己转得很慢,也会晕。转转杯不会。我第一次玩的时候,是我们组的组员鼓励我去玩,我才敢。要不然,可吓死了。坐上去的时候,我担惊受怕。开始转了,我闭上眼睛,以为自己会转晕,但没有。所以,我再也不怕玩转转杯了。在这里面,我又懂得了:尝试,才能知道最终结果。如果不试,你永远都不知道那样东西是什么滋味的。还有,过山车、海盗船能增加人的胆量……
野炊的活动令我的感触最深。野炊可以让我们的动手能力增加;可以让同学之间的默契更多,俗话说得好,“众人拾柴火焰高”;可以从中寻找到快乐;可以让小朋友品尝到自己的劳动成果,然而令他们有兴趣做下去……老师说,我们组在这次野炊活动中表现得最好、最出色,因为我们配合得很好。我也这么觉得。
拔河就能增长孩子的力气,让骨骼更加强壮有力、锻炼身体,也是可以增加同学之间集体的力量、训练团体的精神。一整个团队的力量远远超出一个人的力量,就算一个人的力量有多么微弱,只要人越多,团队的力量就越大。等到有一定程度的时候,那股强大的力量就会爆发出来。爆发出来后,你一定会感到无比惊讶。俗话说得好,团结就是力量!为团队而互相努力,为班级而争取好成绩。为了目标而前进!拔河时,一定要想着:快者胜利,不得三心二意。
看,我懂得的就那么多,启发也那么大。如果你想知道更多,那就请你亲自去观赏的碧桂园里的美丽景观——故乡里吧!
四年级:刘颢文
生命的历程
“生命就像一袭华美的袍,爬满了虱子”这句话包含着浓浓的人生情感!“华美的袍子”象征人生欢愉,而“虱子”象证着人生困境。人的生命像流星般滑落人间似而短暂,生命不仅代表着快乐,也代表困苦…何谓精彩的人生,只有经历地狱般的磨炼才能弹出世间的绝唱!体会人生不凡价值!
张爱玲的一生凄苦,苍凉,被推上文坛的那刻,她笑了,笑容是如此迷人和纯真,她在文坛上焕发光彩的那一刻,有谁会知道她的一生过的何其辛苦,遭受过多少人的唾骂!她始终没有放弃走文学这条路,毅然走下去,更料想不到,成名之后,感情又遭遇挫折,庆幸是她没有放弃原始的梦想,不断和挫折抗争!
张爱玲一生充满艰辛,困苦,漫漫人生路,遭受困难是每个人成长的必经之路,但她所受的困难比平凡人更加痛苦百倍!促使她今后的人生粹灿夺目!
她在母亲西式教育下拙壮成长,4岁背唐诗,7岁写小说。9岁弹钢琴,她复杂的家庭环境,父母离异,长大以后她感情的失败,所有的一切铸就了坚强的性格,人们赐于她“天才美名”天才是她学业的天才,而生活中的她与“书呆子”无两样,后来她勤能补拙,造就了完美!
生活不仅只有学习,更重视生活,学一门艺术将其发扬,铸就一个像张爱玲一样的天才!
“生活就像一袭华丽的袍,爬满了满身虱子”!
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秋游游感今天没有明媚的阳光,也没有狂风的暴雨,却是怡人的凉爽,正是秋游的好时节。在老师的带领下,我们兴高采烈地来到新动物园游玩。一到新动物园,我放眼望去:路旁的参天大树不再郁郁葱葱,冷酷无情的秋天剥下了它们美丽的衣裳,它们只好单调地站在那里,偶尔有几片落叶,好像一只只翩翩起舞的蝴蝶。新动物园的动物真多呀!有老虎、狮子、豹子、孔雀、海狮等。我最喜欢海狮了,它不仅有灵气,而且还会表演精彩的节目。它跳舞的时候非常可爱,一听到音乐就扭动它拿婀娜多姿的身子。表演完每一个节目,海狮好像在询问驯兽师:“我表演的好吗?能给我奖励吗?”驯兽师向它投去食物仿佛在回答:“真棒!继续努力!”两栖博物馆里的竹叶青给我留下深刻的印象:它全身绿色,喜欢隐藏在嫩绿的叶子上,很难让人们发现它的足迹。快到午时,我们找到一个广阔的地方,坐在柔软如毯的草地上,拿出自己备好的食物和同学们分享。同学们吃完后把垃圾扔进垃圾箱里,有一个同学大声喊出口号:“争做文明有礼的福州人!”“没错,我们都是环保小达人!”同学们异口同声说到。午餐用过后,我们排好队做好回程的准备,结束这愉快的秋游。这次秋游不但宽阔了视野、增长了见识,还增进了同学之间的友谊。四年级:轻狂折戟450字 四年级 记叙文
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欢乐游“故乡里”今天,我们学校的全体师生兴高采烈地乘坐着豪华大巴去“故乡里”春游。下了车,透过矮矮的短墙,我看到“故乡里”高高的古老塔楼,别有一番风趣,短墙脚下簇拥着大片大片的玫瑰花,有粉的、红的、白的五彩缤纷,就像一个个美丽的少女举着五颜六色的花伞,旁边点缀着形状各异的绿色植物,美丽极了。鲜艳的玫瑰花衬着古老的塔楼,让人感到像是在梦中幻游仙境一般,一切似乎都那么美丽动人。来到“故乡里”,它的大门门柱吸引了我的目光,门柱上雕刻着许多古老的图案,非常独特,我们跟着导游走进大门,在台阶上拍照留念。之后,我们便分小组行动了。我们组首先去了蝴蝶谷,蝴蝶谷有许多矮灌木,虽叫蝴蝶谷,可并不见多少蝴蝶,小路旁偶尔会有一只黄蝶飞过,我想起了以前学过的诗句:“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”可这里却没有菜花,蝴蝶落在灌木丛中,显得那么雅致,却又不乏味。蝴蝶谷的出口有一个小山坡,我们沿着山坡走上去,有很多机动游戏,这可是我们每次春游最向往的东西。我玩了旋咖啡杯、碰碰车、梦幻秋千等。沿着山坡的另一个方向下去,就是捉鱼池,捉鱼池的旁边有个卖鸡铺,一张桌子上放了一个大大的竹笼,里面熙熙攘攘挤了大约几十只小鸡,这些小鸡刚刚孵出来不久,每只像个绒绒球似的,圆乎乎的小脑袋上,镶着两只圆溜溜的小黑豆似的闪亮亮的小眼睛。黄色的小尖嘴一张一合,发出“叽叽叽”娇滴滴的叫声。它穿着一身淡黄色的小礼服,摸上去毛茸茸的,又光滑又柔软。我拿出一只小鸡放在地上,两只黄色的小脚丫先到有水的地上踩一踩,然后再到干地上跑来跑去,画上了一片片竹叶,怪不得人们都叫它“画竹叶的小画家”。快乐的时光总是飞快地流逝,不久,我们就坐上了返程的大巴,准备回家了,遥望“故乡里”旁盛开的玫瑰,它们好像也在和我依依惜别说再见,我在心中默默地说:“再见了,故乡里。我会常来看你的!”650字 四年级 记叙文
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秋游有感虽然临近冬天,但是天气很温暖,天高云淡,我和妈妈约了几个朋友去天子地郊游。离开暄嚣的城市,一行行的树木和零星的野花映入我的眼帘,有的树木依然是绿色的,有的像用染料染红了似的,田野里、树林里一片丰收的景象。经过唐彩中学、三合中学,不远处有一座泉江福利院。我们被一阵喧闹的嘈杂声吸引了,有人提议说进去看一看吧,福利院虽然不宽敞,但也很干净,绿油油的草坪和花坛错落有致。许多老人干着自己的活儿,有的在用力的劈柴,有的在洗衣服,有的在悠闲地抽烟,最引人注意的是一位穿着朴素的小女孩,坐在简陋的桌椅旁认认真真地做作业,我们向她询问了一些话,她却支支吾吾地说不出话,我们才明白她是个残疾人,于是我们送了她许多糖果和饼干,她用微笑向我们表示感激,眼光中好像投来羡慕的目光,在我们身欲走时,她向我们做了一个谢谢的手语。从福利院出来,我心里像压着石头一样沉重,心想她在那么艰苦的环境下却依然刻苦学习。从她身上我读到了坚强、毅力、坚持,想到这里,我心里豁然开朗了许多。我们沿着弯弯曲曲的小路,来到小树林,树林旁盛开的野花给树林编了一个美丽的花环,田野间小黄牛悠闲自得地吃草,嘴里不时发出几声“哞哞”的叫声,我不禁想:“其实做一头牛也挺不错的。”这时从池塘里传来“嘎嘎”的叫声,我们循声望去,几只鸭子在水塘里欢快地嬉戏游玩。不同颜色的母鸡在寻找食物,黑色母鸡的羽毛油亮亮的,像刚染上一层墨水似的,嘴里不时发出“咕咕”的叫声,好像在说:“味道真不错呀!”有人说秋天是萧条的季节,而我最喜欢秋天,因为秋天也是人们丰收希望的季节。是的,我从小女孩身上收获了许多,有坚强、有毅力,也有希望,还有很多很多……600字 四年级 记叙文
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秋游十里画廊秋 游——十里画廊丢掉了作业的烦恼,上课的不开心,我们来到了武陵源十里画廊秋游。一路上我们欢歌笑语,不知不觉已经到了十里画廊。一进十里画廊,首先映入我的眼帘的是那一大片一大片的芦苇丛。那芦苇绿中带黄煞是好看,静的出奇。一阵微风吹过,那一大片一大片的芦苇丛就泛起一层层涟漪。那棕色的,大的、小的、粗的、细的苇子正欢迎我们进去游玩呢,不过让我钻进芦苇荡,那我就像一只小蚂蚁跳进无边无际的大海。与其说那茂密的芦苇多,还不如说那漫山遍野的树更多,那郁郁葱葱的中间点缀着黄黄的梧桐树和火红火红的枫树,像是一幅奇特的画。如果说树奇特,还不如说那千姿百态的山峰更奇特,有的像个巨人、有的像个小车,还有的像一本书。不过最奇特还是食指峰,食指峰指向蓝天,高耸入云。走了一会儿,终于到了目的地小溪边,溪水清澈见底,我们在这玩了一会,可是时间就是不等人,我们依依不舍的离开了十里画廊。指导老师:杨建军350字 四年级 状物
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花都故乡里一日游今天一大早,春雨绵绵。我背着装满食物的书包,心情不禁的激动起来。今天我们学校要去花都故乡里郊游!故乡里诞生于是2005年8月,占地200亩,并且拥有上百座栩栩如生的蜡像、一个个丰富的游乐设施,和上千件文物。是一座国家AAAA级岭南文化主题公园。9点整我们出发了。欢笑声、说话声和歌唱声,伴随着汽车轰隆隆声。原本很长的路,不一会就到了。一下车,清新的空气扑鼻而来,还没来得及呼吸,我们进入饭馆。只见这里有许许多多的锅、碗、瓢、盆、箱子、椅子、桌子等等,这些都是各个朝代的最佳用具,最让我好奇的就是那架消防车。说是消防车,其实就是一架手推车,两旁增加抽水棒,一个储水桶,一根管子。用手推车去灭火。跟现在的消防车比,相差天壤之别。接下来,我们来到了祠堂。祠堂可真大呀,光是房间就有10多间。来到中堂,一面巨大的鼓摆在中间,稍微一碰就会发出雷鸣般的声音。旁边的房间里摆放着几架照相机、留声机和一些破损的瓷器,总之,这里应有尽有。来到后堂 ,第一眼就看见那幅波涛大浪的画。下面就是一张正宗的岭南的桌子,上面放着一大打的史书、兵书,原来,这就是“办公室”啊。参观完了祠堂,已是中午12点我们找到了一个最佳位置开始享用午餐。我们小组迅速把零食放上来准备“大开杀戒”,我刚从书包里拿出脆皮肠来,还没打开盖。大家就一拥而上,一下子,我手上只剩下装脆皮肠的盒子了。呜呜呜呜…我可怜的脆皮肠。为了“报仇雪恨”,我又抢别人的零食去了。吃完了午餐,我们来到了小户人家的一条街,这一条街 有很很多多的栩栩如生的蜡像,形状不一、姿态万千。一条街上有几十间房子,里面没有一家是相同的,每一个家一个场景,每一户人家的场景都非常经典,摆放的所有物品,都具有岭南文化。一个个大布偶,演着各种各样的人物,老师、学生、老板、管家、老百姓……都非常逼真。看着这些布偶,时光好像把我们带到了那个时代。小桥、流水、古树、古房、文物和岭南文化会合在一起的就是——故乡里!华景小学 四年3班 武哲夫700字 四年级 记叙文
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秋游上星期五,我们学校组织了一次秋游活动,地点是观澜的山水田园农庄,我们玩得非常开心,也学到了不少知识。早晨,我踏着矫健的步伐,迎着凉爽的秋风乘上旅游巴士,开心地向目的地进发,车上同学们像沸腾的开水,背着唐诗,唱着歌谣,不知不觉就到了目的地。首先,老师安排我们参观了爱心动物园,见识了许多动物,女同学看到粗粗的蛇身吓得尖叫起来,看见了和老鼠一般大,样子有点像松鼠的小山猪,我们向前走着,发现美丽的蓝孔雀在散步和可爱的小山羊在用早餐,接着,老师带我们看动物表演,有斗鸡、鸭子赛跑、小猪跳水等,我最喜欢小猪跳水了,它们看起来跃跃欲试,个个像运动健儿一样,临危不惧,争先恐后地从高高的跳台上用优美的姿势跳了下来,溅起高高的水花,我们兴奋地惊呼着。之后,我们玩了许多游戏,有迷你投篮、科技制作,捉泥鳅、巧扔沙包,我最喜欢捉泥鳅,一开始,我捉了一条扣在了地上,我想把它放在瓶子里装起来,却一抓就溜了,后面捉到的也都溜了,弄得我全身都是水,最后只到“扑”到了一条泥鳅,真可惜!我太喜欢秋游了,它可以减轻学习压力,还增长了课外知识,多么有意义的秋游啊!400字 四年级 读后感
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秋游XX年10月17日,我小学生涯的最后一次秋游开始了。这次秋游,我们要去的目的地,就是我们学校的“老朋友”——中山陵。我们坐在大巴上。我和邱宇彬坐在一块儿,讨论着学校是让我们是去瞻仰瞻仰孙中山先生,还是去游乐场玩。“哎呀,别管了,反正听学校的安排就是了,节闰智,看看看,我今天特意把mp3带来了,里面下了好多羽泉的歌·····”不由分说,邱宇彬就把耳机塞了过来。在《在一起》的歌声中,不知不觉,车停了下来,随即,车厢内响起一片“唧唧喳喳”的声音:“怎么回事啊?”“到了吗?”“安静一下!”“车好像走错了!”这时,导游的声音响了起来。“不会吧!”讨论声中,车又启动了。还好,最后绕过来了,安全抵达目的地——中山陵。首先,我们来到中山陵游乐园。别的项目暂不且不多说,唯一有项目,我要重点说明一下。这个项目的名字叫“军体桥世界”。里面是一些由木板、铁索、网制成横跨河面的造型不同的“桥”。让我最难过的就是“网桥”。它是由一张坚韧的大网,从两边用锁扣固定住,由玩家从一头通过网格之间的空隙到达另一头。说起来容易,做起来难。一上去,我就遇到了“危机”——脚塞不进网隙里。没办法,我只好把脚侧过来一点,硬塞进网隙,然后将三分之二的力量转移到两只手上,这才勉强往另一边移动。刚刚松口气的我,才走了一半,就又遇到了一次“危机”——只要 “网桥”上超过一定的人数,就会向有人的这一侧倾斜。于是,我就几乎垂直地悬挂在网桥上。“喂,能下去几个人吗?”我旁边的一位同学叫道。一会儿,有几位同学下去了,“网桥”立马恢复原状。我心惊胆战地继续移动,还好,有惊无险地安全到达对面!我看看手,已无法伸展自如,手掌全红了,看来,过这座“桥”,还是要付出代价的!结束了上午的行程,导游把我们带到一片宽阔的草地上,早已有许多班级在这儿铺好餐布,开始吃午饭了。我和几位组员选了一个地方,铺上餐布,便把包里的好吃的都拿了出来,吃的不亦乐乎。不时地,我们再去串串组,跟其他组员换点儿好吃的,更爽!一天秋游很快结束了。我们坐上了大巴返回学校。回想一天,吃喝玩乐,特别充实。与此同时,我觉得,学到了不少东西:面对看起来难对付的困难,勇于面对,学会找方法解决掉它。这才是人生中的至理!800字 六年级 读后感
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秋游今天我们全校师生一起去将军山秋游。我们8:00从学校出发,经过一个多小时的车程才到将军山。刚到目的地,老师就带我们去爬山,我们个个雄心勃勃,不一会就到山顶啦!山顶有关岳飞的故事:“岳飞亲自率领士兵大了126次仗,从未一败,真是名符其实的常胜将军。”让我大吃一惊。据说将军山的名字由此而来。最让我难忘的是水杉树迷宫。这个迷宫是一大片水杉树林 ,有 一条木头做的小桥弯弯曲曲伸向树林里面,下面有一个保温杯那么高的水。我们小心翼翼的走在上面,生怕掉下去,变成“落汤鸡”。当我们看见尽头时都加快了脚步。我喜欢秋游,因为我们可以和大自然亲密接触。250字 三年级 读后感
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黄金秋游就在这时,我校举行了一次秋游活动,让我们体验大自然;让我们独立自主;我们长途跋涉,历经千辛万苦,可真是所谓的“二万五千里长征”呢!瞧,我们这一小组的成员一点也不差,不是衣来伸手饭来张口的小公主,而是持家有道的小妇人。选地:我们可不是无论哪里都没事,而是要经过一番深思熟虑,一番精挑细选,才做定夺的。搭台:我们把地上的杂草拔掉,铺上一层报纸,再铺上一块桌布。最后,把灶台搭在旁边。煮食:我们组的人可都是些小厨子,人人争着炒菜。只好分工喽!你瞧,黄望月的鸡蛋炒番茄,可真是色彩明丽,让人“垂涎三尺”。你看,粉丝汤是谁做的?那是我做的。它的味道不仅鲜美,而且“十里之外”都能闻见它的香味。还有童鱼馨的青菜……这一次秋游意义非凡,我们给它取了一个意想不到的名字——黄金秋游。300字 六年级 读后感
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读沙漠里的潜艇后感这本书可是“想象大王”郑渊洁著作,他有儿童的想象,有儿童的思想,还有儿童的心理!是我心目中第二“童书王”,(第一是杨红樱)。沙漠潜艇是什么样的?有什么功能?那就到“想象大王”的书里找找吧!书里一共有一篇长篇小说和五篇短篇小说,其中我最感兴趣的就是“楼车”这篇短篇小说,内容是皮皮鲁在玩赛车电子游戏时,发现自己的赛车驾驶系统插到墙上的电源上,可以把房子开走。于是将被音乐厅吵得不行的学校,开到了市政府前面平静的空草坪,这时皮皮鲁已经成了学校的的“救世主”!虽然这只是郑渊洁的想象,不是现实。但到以后,这就成为现实,它就会从我的手里发明出来,我就是它的“爸爸”了,嘿嘿!250字 小学 读后感
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乐游花都故乡里这一天,晴空万里,春风拂面,学校组织同学们去花都故乡里进行春游。不要以为花都故乡里只是枯燥乏味的古式建筑,它只是第一眼给你的感觉枯燥乏味,但只要你走进神秘的森林,就会有一幅拥有辽阔草原和各式各样的机动游戏的画卷为你呈现,让你充满活力,“玩”指大动。一走进故乡里,我们顿时满脸失望,因为小路两旁既没有色彩斑斓的建筑,也没有让人眼前一亮的东西,到处都是枯燥乏味的古式建筑。我们顺着小路往里走,发现了一条弯弯曲曲,细细长长通往山上的小路,这时,我们组的几个“路痴”装作难为情半开玩笑地说:“山路那样崎岖,厄,迷路了咋办?”周悦滢马上回敬说:“有我这个方向感超强的天才,你们想迷路都很难。”我们一路谈笑风生,欢笑声传遍整个山谷。终于,我们上到了小山,呈现在我们面前的是各式各样的机动游戏。我们兴冲冲的跑去玩了两次海盗船,当海盗船升到最高处时,海盗船上有快乐的欢呼声,嚷着要再摇快点;有害怕的尖叫声,吵得要快点停下来;有的甚至害怕得紧闭双眼,双手合十祈求上帝让他平安无事。玩完海盗船,我们还跑去玩了一次花果山漂流,一次跳袋鼠。直到我们玩累了,我们才坐下填饱我们咕咕叫的肚子。我们把食物统统倒出来,把桌子铺了个满。巧的是我,肖颖妍和王思涵买的薯片是一样的,我们真是心有灵犀啊!不过让我吃惊的是,周悦滢只带了一包饼干和一盒薄荷糖。时间过得飞快,转眼间就到了集合时间。我们依依不舍地来到集合地点,看到同学们有些拿着剑,有些拿着整人玩具,某个同学甚至拿着小鸭子。看着同学们快乐而又带着些许疲倦的笑容,我不禁快乐地笑了。点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章前后连贯,形成完整的形象。700字 五年级
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故乡里一日游那天,我蹦蹦跳跳得上了车,还时不时望望车窗外美丽的景色……下了车由导游带我们游览故乡里,可我像一只调皮的小鹿一样老想着离开队伍去玩。我们跟着导游穿越一条像龙一样的小路,在穿越的过程中,我看见了一座气质不凡的塔楼,小草仿佛在跳舞、花儿在为小草加油。为我们的到来而高兴。花和草交配在一起,虽说花少草多,但不失美丽,还时不时有几只蝴蝶飞过,把这里镶嵌成一幅美丽的画。我们在花儿的陪伴下穿越完了小路,我看见了鱼池,我迫不及待的过去看看,小鱼在池里欢快的游泳,五花斑斓的鱼聚集在一起,像一个花球,不一会儿又变换图形,其中有几只鱼儿调皮得对我眨了眨它们那水灵灵的大眼睛,不失为一幅景色。一眨眼的时间我跑去了鱼池隔壁的油菜花地里,油菜花长得很高,一棵连一棵,好像是兄弟似的搂着肩在向我微笑。又像少女一般扭动着婀娜的身姿,不凡的腰姿,在小草的相伴下,就像一群少女在草地上梳妆,美丽极了。时不时有几只蝴蝶飞过,有的是黄色有的是白色。。。我伸手触摸,蝴蝶就躲开了我找了很久才发现:儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。我离开了油菜花地来到了姜太公钓鱼台,一座小房子在池中显得非常起眼,有点破破的小房子看来有些日子了。周围有许许多多的竹子围着钓鱼台,杂草丛生,把钓鱼台映成荒凉的景色,但唯一不逊的是钓鱼台前面那条小河,里面住着五彩斑斓的小鱼,小鱼在嬉戏、还时不时游过来溅水,想让我们注意它们。钓台有三根鱼竿,鱼竿有些破旧,这还算不错,如果是从古代流传下来的,保存得那么好,只是员工们的功劳。我似乎看见了姜太公在对我微笑,然后坐在钓台钓鱼,我揉揉眼睛,原来是幻影而已。。到了旅游结束的时候,要集队上车了,我却还久久忘不了故乡里的景色,还沉浸在景色中……景色美让我舍不得离开这里广东佛山顺德区乐从小学六年级:泪狠苦涩700字 六年级 写景
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故乡的秋我爱故乡的秋。刚迈进九月,树叶还绿得发亮,河岸两旁的树,被风儿一吹,叶子上下翻动着,发出沙沙的声响。这时,我经常和朋友去爬树。坐在树梢上,看着橘红的夕阳,给天边的云霞染上酡红,玄青色的天空渐渐幽暗,渐渐闭合。如果不是奶奶喊我回家吃饭,我能一直坐到明月挂上身后的树梢头。秋意渐浓,十月了。树儿正在上演着最后的辉煌,它们把自己积蓄了春夏两季的财富,铸造成金币,挥霍一空。一时间,大小的黄蝴蝶上下翻飞着。放学了,扇子般的银杏叶,被女生捡了起来,她捧着这片精致的落叶,笑着说:“我要把它做成书签,送给我的同学。”三两个老人扛着暮色从田间回家,小聚在这棵银杏树下,他们斑驳黝黑的脸宛如这棵上了年纪的树,树叶落在他们肩头,听他们絮叨着今秋的丰收。一场场秋雨伴着秋风,连虫子都蛰伏起来了。极目望去,褐色的树枝,褐色的稻茬,褐色的大地。这时,河岸边那摇头晃脑的芦苇成了大地的点缀,它的根部还洋溢着青葱的绿意,枝头已抽出雪白的芦花,那是苍茫的白色,又是温暖的白色。顽皮的我们经常把芦花捋下来,小心翼翼的捧在手心,用尽全身的力气吸进一口气,再一下子全吹出来,吹得芦花如雪一般飘飞在河面上。我们也会折下芦棒,趁小伙伴不注意,扫到他的脖领里,随之而来的是一串“咯咯咯”的笑声和求饶声,这时候举着芦花的人就像在擎着一面胜利的旗帜。回头望去,那片芦花还是密密匝匝的,在风中颤动着,挠得我们的心痒痒的。太阳西斜,河岸的芦花微微露出金粉色,像待嫁的新娘,在静下来的晚风中颔首伫立着。老屋的窗外就是一条大河,夜里月光随着河水不知流去多远的远方,芦花却依旧守在河畔,静默着。月光在河面上随着水波晃动着,像一条发光的绸缎。故乡的秋啊,无论我走到哪里,你永远在我心头。700字 初一
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秋游秋天是个鲜果垂枝、芳香四溢的季节。今天我们踏着整齐的步伐,迎着凉爽的秋风,伴着鸟儿的欢唱开始了我期待中的秋游活动。这次秋游的目的地,是到位于市区东部的余家漾公园游园。一路上,看着道路两旁经过园林师傅精心修剪的奇花异草呈现出来的奇型异状,它们在各自为人们展示着自己不同风格的美!美化了街道的同时也触动着我们的心灵。在暖日的照耀下,我们兴致勃勃地踏进了如诗如画的余家漾公园。微风中一股沁人心脾的芳香迎面扑来,不禁使人心旷神怡、精神倍增。“哪来的花香?”同学们兴奋地欢叫着。寻香望去,原来是一束束金黄色的桂花在凉风习习的秋风里散发出来的醉人香气。一珠珠桂花树俨然像一位位高贵女士彰显着动人的丰姿,为整个园林增香添彩,让人充分体会到了她那迷人的美丽!来到了小河边,清澈的河水清得像一面大大的镜子映照着河边的垂柳、花草。随风舞动的长长柳枝,像一条条会跳舞的辫子不停地摆动,为我们尽情展示着她婀娜的身姿与妩媚。忽然间,一条鱼儿跃出水面为寂静的河面增添了不少生气,荡起的波纹久久才肯散去,引来了同学们一阵阵欢声笑语。我们尽情玩耍、尽情嬉戏、彻底放松、疯狂游戏。玩得累了,同学们便三五成群围坐在一起,品尝各自带来的零食,有好吃的食物还会拿出来与大家分享,其乐融融、即快乐又甜蜜……。轻松的时光总是过得飞快,伴着集合铃声的响起,我们结束了这次愉快的秋游。在这金风送爽的日子里,秋游不仅让我们领略到了美丽的风光,放松了身心。而且还获得了快乐、增长了知识、拉近了师生情、增进了我和同学之间的友谊。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章前后连贯,形成完整的形象。700字 五年级