我永远铭记着您1200字

我永远铭记着您

1200字 二年级 写人

我永远铭记着您

悠悠岁月,漫漫人生。转眼间,六年的小学生活结束了,在离开母校的那一刻,我心情格外激动,胸中荡漾着不舍和怀恋。人非草木,总是有感情的。站在操场上,闭上眼,脑海中一幕幕,宛若放电影一般,忆起这六年的点点滴滴,所有的一切,在这一刻变得那么美好。

就要离开生活六年之久的母校,离开陪伴我们六年的恩师,离开在一起哭,一起笑,一起伤心,一起痛苦的好伙伴们。母校的一砖一瓦,一草一木;恩师的音容笑貌;伙伴的灿烂微笑;均浮现脑中。还有一个人,一个对我的人生起重要作用的人,一年来,给予我慈母般的关怀,慈父般的严爱,他就是我六年级的语文老师|——林阿松

在我眼中,他并不是我的“老师”,而是我的大朋友,他从不在我面前摆架子,他把我当女儿一样对待,我们之间的深厚感情是让人羡慕的,也是让人妒忌的。我有他这个大朋友是我的荣幸,他有我这个朋友却是“不幸”的,我带给他的不是快乐,而是烦恼••••••

我的任性,我的牛脾气,我的打破砂锅问到底的性格,我的幼稚,我的没信心••••••我是一个让他头痛的小孩子,可他对我总是那么耐心,那么不厌其烦,或许是每个老师的本职工作,但他却那么••••••生病时,他的慰问是最好的良药,也是最幸福的。他总那么尽职,与其说尽职,倒不如说是发自内心的爱,所有的学生在他眼里,都是他的子女。

在一个月前,我报考了漳州一中,那是个集尖子之地,高手云集,精英荟萃,全市高手基本上都在那所学校里。这对我是一个极大的挑战,无论是哪一个方面。就在去参考的前一天晚上,我给他打电话,告诉他我的想法(没信心)他马上就安抚我,替我排除这种想法。他说我很棒,无论有没有考中都不要去在意,我只要把它当做是一次磨练,他说就算没考中,在他心里,我仍就是他的骄傲,我永远是他最棒的孩子,我必须要挑战自己,超越自己,自信是成功的前提条件,没了自信就像一只没了刺的刺猬,这样我根本不必再去考试,唯有自信才能拯救我,我不要把它当作一件很恐怖的事,所有的人都和我面对着同样的难题,不要紧张,相信自己•••••就这样,我安心地睡了,第二天,我正常发挥,没有一点紧张感。终于,皇天不负苦心人,一周后,录取电话打破了我家的沉静,接到这个电话,我欣喜若狂,马上拨通了他的号码,告诉他这个喜讯,他接到后,比我还高兴呢!

在我决定去读时,那段时间我对他不闻不问,因为我怕到时割舍不掉这份感情。在这里,我对他有太多的依赖,我怕以后无法独立,但对他的感情终究是一成不变的,永远不会,他对我的好,我会将它放在心中的最深处。它是经受得了时间的考验的,多久的时间也冲淡不了这份感情的。

放心吧,我到那边求学会努力的,尽我最大的力量把书读好,不会辜负您的殷切希望,我会戒骄戒躁,改正缺点的。做一个让您满意的孩子。

您,在我心中,永远不会过去!在我心中,您是永恒,谢谢您一年来的关心,谢谢您的辛勤栽培,谢谢您的爱,千言万语尽在不言中。

我永远铭记着您!永远!永远••••••

我的老师

400字 六年级 叙事

我小学三年级之前成绩一直不好,语文老师讲的知识我一点也听不懂,家里人甚至怀疑我的智商有问题,因此我那时候很自卑。

转眼间小学快毕业了,现在的我将以优秀的成绩升入初中,父母也以我为荣。这不单单是我努力地结果,一切都得感谢那位年轻的女老师。刚上四年级的时候还是的九月,虽然不是特别的凉爽,不过风中的一丝丝热气就像被一只无形的大手抽走。她穿着一身白色条纹的运动服,长长地头发用黑色的皮筋绑起,有着如夏花一样灿烂的笑容,好美。之前的语文老师一头卷发,爬满皱纹的脸总是板着,就像谁欠了她一百万。当我弄不懂问题的时候,她不是耐心的教导,而是恶狠狠地瞪着,使我心惊胆寒。她讲解的时候,我再也听不到她讲的任何一句话了。

这位老师的笑容好看,人特别的亲切。面对我这样的差生,她从不骂我,而是在了解我之后,得知我喜爱文字。于是借给我很多有趣的书,让我得以博览群书。因为对她的感激,我下定决心要把学习成绩提高上去,在她的帮助和鼓励下,我做到了。

即将毕业,想着以后很难见到她了,我的心里非常的不舍。以后我一定要常回母校,看望老师!

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