关于小黑的回忆1200字以上

关于小黑的回忆

1200字以上 初三 记叙文

小黑的回忆,被埋藏着嵌入树的年轮中,随着繁华似锦的流年一点一点长成参天的记忆。

(一)

小黑,是一只黑色的小猫,顾名思义是因为它的毛是黑色的,至于它的母亲是谁,我不知道,也无从考证。现实生活中的许多事不都是没有由来的吗?

小黑在到达乡下主人家的第二天就被邻居的狼狗咬断了腿。小黑是只年轻的猫。刚出生不久。被无故送人。初出茅庐,在经受狼狗的攻击时它没有任何的反抗,它只是天真地幻想着它的母亲,它的主人的援救,没有结果。小黑在主人家养好了伤,但是失去了捉捕老鼠的本领,也让它失去了生存的依靠。很自然,它被扫地出门。主人说没有人会愿意养一只没用的猫。小黑想她说得顺理成章,没用的,就扔掉,很现实的做法。小黑被迫离开了家重新觅寻生活的来源。

因为弱小,小黑很自然地被鸡鸭欺辱,狗猫排挤,但是它想能够生存下来就知足了。可是,却连老鼠都敢侵犯它的可怜的窝和难咽的食物。小黑想。这真是虎落平阳被犬欺呀。嗯,它想自己是虎。它在一个小男孩的屋檐下平静地住了半月,每天听男孩朗朗地念书。却常看到男孩因为没有背过课文而挨打。它想男孩真是可怜。在风和日丽的一天,一只自称秃鹰的家伙降临到了小黑的面前说城里车水马龙,灯红酒绿,那里有许多猫儿过着比这里的人更好的生活。

城里?小黑想城里能给它更好的生活!它不会挨打受辱挨冻受饿。嗯,那里是个好地方,它想它应该去城里。“城里”这个迷人的字眼对小黑来讲有着欲盖弥彰的诱惑。终于有一天小黑从男孩的屋檐下被赶走。乡下再容不下它的存在,于是它笃定了去城里的信念并开始了它的旅程。没有送别悲凄的场面。它想,此处不留爷自有爷处。于是它走得义无反顾。

它说它要去寻找城里的安定生活。请允许我们打断一下,我真觉得好笑,你整天在乡下生活,乳臭未干,你知道城里在哪?

哦,是哦,城里在哪里,我也不知道啊,它说。

这真的是个完美的巧合,它在觅食的时候一不小心上了辆车,一不小心来到了被称为城里的地方,一不小心创造了它的新生活。

(二)

这大概是一个谜。那些被深深信仰的东西却早已在光年之前飞天的飞天,羽化的羽化,剩下没有灵魂的建筑。

城里人的生活真的充裕,小黑说。它可以轻而易举地获得人们扔掉的食物。它现在的家在一家餐馆的后面。丰衣足食,它想。

可是好景不长久,它在一次误入餐馆的厨房后被长久地赶走,并且,没有一个地方能够收容它。它说,我是一只流浪猫。

它饥饿得头昏眼花快要倒地时,一个小女孩出现了,于是瞬间产生了要跟着女孩走的念头,并且,它真的跟着她走。它的一瘸一拐让女孩放慢了脚步带它回家。它想真好。它想它可以成为宠物猫。

而我在笑。

它在小女孩央求母亲收留它时被女孩的母亲踢出了门。她训斥到:谁叫你带回这又脏又丑的东西!关门。

它忍着痛行走,来到了一个垃圾堆旁。它想,我该去哪里。它说,城里的日子也不好过。它在垃圾堆里安置了一个家。却被一只流浪狗赶走,老子的地盘,岂容你来撒野。

(三)

终于它回到了乡下,只是颠沛流离、背井离乡的日子让它完全失去了本来的面目。

它来到了河边,看自己落魄得快要死去的身体。

它想:“我还是只年轻的猫,为什么会有这样的经历,我真可怜,我真是可怜的猫。”

它想:“是邻居的狼狗断送了我的一生,我真后悔当时没有反抗。”

它想:“是我的软弱让我风雨飘摇。”

它想……

它流泪了。

它想起它曾经在乡下听乡下的男孩读诗,有个很伟大的诗人醉酒落水而死,干脆跃河“壮烈牺牲”与他一起,去寻找诗人的足迹。

我哈哈大笑,这真是只可笑的猫,自杀都不忘浪漫一把,说成是寻找李白。哈哈,真搞笑,你怎么没把自己想成鲁迅笔下的阿Q?

可是,当我停下笑的时候,小黑死了。

关于开展“勤俭节约、从我做起”活动的倡议书

1200字以上 初三 应用文

老师们、同学们:

勤俭节约是中华民族的传统美德,建设节约型学校,不仅是全社会自身发展的需要,更是每个公民应有的责任。然而,在我们的学校中,水、电、粮食、纸张等浪费现象时有发生,追求名牌、追求享受、过度消费等现象屡见不鲜。面对严峻的社会形势,广大师生应正确认识国情,增强节约资源的自觉性、主动性,大力营造“节约光荣、浪费可耻”的校园风尚。为此,结合我校实际情况,向全校师生发出如下倡议:

一、转变思想,树立正确的价值观。崇尚节俭,合理消费,增强节约意识,做到身体力行,自觉杜绝浪费行为。

二、大力宣传,为建设“节约型校园”献计献策。各级部要积极宣传节约典型事迹,弘扬节约风气。教职员工立足本职,从我做起;广大学生互相提醒,互相监督,人人争做节俭风尚的传播者、实践者、示范者,努力营造厉行节约的校园氛围。

三、落实行动、从身边做起、从点滴做起。

(一)节约用电

1.杜绝长明灯、白昼灯。办公室、实验室、图书馆、教室、宿舍等要做到晴天时不开灯,人少时少开灯,人走灯灭;楼梯、走廊、厅堂、会议室、卫生间等公共场所由专人负责开灯、关灯。

2.在能够使用节能灯具的地方尽可能地更换、使用节能灯具。

3.减少办公设备电耗和待机能耗。合理开启和使用计算机、打印机、复印机等用电设备,下班时必须关闭电源。

4.杜绝在学生宿舍、教职工宿舍、办公室、实验室等处私自使用电炉子、电暖气、电饭锅、热得快等大功率电器。

(二)节约用水

1. 珍惜水资源,自觉养成节水习惯,洗刷不用“长流水”,提倡使用容器洗手洗脸,洗涮拖把等不过量用水。

2. 自觉做到爱水、惜水、节水,严格做到人走水断流,提倡废水利用,爱护节水设施,用水后要拧紧水龙头,发现水龙头滴水要主动拧紧。

3.按需用量打开水。开水原则上只用于饮用;剩下的开水次日可倒入相应的容器内,以便于二次充分利用。

4.加强用水设备的日常维护管理,严禁跑、冒、滴、漏,坚决避免长流水现象的发生。

(三)节约办公用品

1. 办公用纸尽量双面使用,提高利用率;提倡网络办公,减少宣传用纸的数量。

2.办公室的复印纸等耗材必须由指定专人管理,严格控制。

3.尽量少用一次性纸杯,提倡自带水杯。

4.爱护办公设备,提倡修旧利废,对易耗物品实行以旧换新、提倡使用钢笔书写,减少圆珠笔或一次性签字笔的使用量。

(四)节约粮食

1.在食堂就餐时,要杜绝剩饭剩菜,珍惜并节约每一粒粮食。

2.食堂工作人员要强化节约意识,在食品制作过程中厉行节约、杜绝浪费。(五)爱护公共财物

1.爱护学校公共财物,发现损坏的办公设备及教学用品要及时报修。

2.不在墙壁上乱涂乱画、不在课桌及设备上乱刻乱写。

3.不随意移动、拆卸床、课桌、教学设施等设备。

4.遇见损坏公共财物的行为加以劝阻,并想办法制止。

“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”。节约是美德,节约是品质,节约是智慧,节约是责任,节约更是境界。希望全校师生行动起来,继承和发扬勤俭节约的优良传统,坚持从我做起,从现在做起,从一点一滴做起,珍惜每一滴水、每一度电、每一张纸。

老师们、同学们,让我们行动起来吧!

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