我的实习老师
我有一个温柔、善良的实习老师。她长着一头乌黑的长头发,一张恬静的脸庞。
我们认识她已足一个月了。她跟随历史老师来为我们讲历史课。她上第一节课时,我被她新颖的授课方式所打动了。她首先让我们浏览一下今天所学的内容,并让我们了解时代的背景与古人的功成名就。
更新颖的就是把当堂学的内容按便捷的方式归类起来了。她擅长用列表法把知识点规划的井井有条。在讲“我国古代境遇的早期人类”这一课时,她把元谋人、北京人、山顶洞人的不同区别列成表,并生动的说:“学习有讲究好方法,这样才会记得牢。”
她最主要的特点就是和蔼可亲。有一次,一位同学上课愣了神。她提出一个问题,正好问在了他的头上。那个同学刚反应过来,不知如何回答。她静静的走了过去,轻轻地说:“这位同学,上课应该认真听讲才能取得好成绩呀!”那位同学知道了她的用意,便点了点头。老师给了他一个温柔的眼神。后来,班主任偷着告诉我们实习老师向校长申请当副班主任,这样,这位老师成为了我们班级的一员。她一心想让我们学得更好,同时也一心一意的教我们。我们能有这样一位授课方法新颖的老师,怎能不觉得幸福呢?
就这样,她教了我们一个月。到了月末,她略带伤感地说:“这堂课是我教大家的最后一堂课了,谢谢大家的配合。”同学们如梦初醒,不解的问:“老师,你怎么走了呢?”实习老师说:“我也是学生啊,我也要回去学习。”我们恍然大悟,这才明白班主任是在骗我们。决定在最后一节课为老师开一个欢送会。会上,老师眼里闪着激动的泪花。临走前也不忘记对我们的深情厚谊。她在平时悄悄地用照相机照下了我们经历过的美好时光,并且组成影集送给我们,我们非常感动的热泪盈眶。
老师啊,我们不会忘记你对我们的一片真情!
流年似水
记忆里童年的时光总是美好的。我沿着幽深寂静的时间走廊往回奔跑,直到小时的容颜在模糊的空间重新绽放,我回到儿时,我看到了三四岁时的我很向往去幼儿园,因为一个人在家里很无聊,有小伙伴们的陪伴就多了不少乐趣。而当我真正来到幼儿园,看到别人背着书包神气地上学,很是羡慕,于是又盼望着快点儿长大。就这样,童年的时光在天真烂漫的等待中慢慢流走。
还记得小时候暑假回到乡下,看到姐姐们在树下荡秋千,树枝空隙看到的天空很蓝很高,是一种像绒毛般柔软又像泉水一样清澈的蓝。一片叶子飘落下来,打着旋儿,无论怎样千回百转地抗拒,终会以一种凄美的姿态告别树枝……现在已经很少回去了,这些美丽的画卷都定格在我的记忆里。
突然有一天我终于上了小学,才发现梦想与现实相差很远,学校的生活与我儿时心中绘制的“蓝图”完全不一样。复杂的人际关系,永远做不完的功课……让我无拘无束的童年在踏进校门的那一刻宣告结束了,而我曾经最盼望的儿童节也渐渐褪去华丽的色彩,我想这才是生活的开始吗?
渐渐地,周围的人已经不再把我当孩子看,不再眷恋旋木上转动的欢乐,儿时的伙伴也有了各自的生活,我便开始拼命地回想。我们总是这样,憧憬着未来,可当未来真的来了,又对往昔有说不清的眷恋。
于是我一边逃避长大,逃避长大的烦恼,又一边期待长大,期待长大的自由。我不停地在期望与回忆中徘徊,在过去与未来间游走,而我却实实在在生活在现在。
或许成长就像那落叶,无论你怎样抗拒都会落地。往事如风,青春如梦。童年匆匆过去了,流走的年华告诉我前方的荆棘不会减少,面对旅途的坎坷,我会自怜自爱,会奋力生长,怎么都不说痛。
相似题目
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我的实习老师我有两位同来实习的老师,一位姓高,另一位姓李。今天要介绍的是姓李的那一位。从打上小学开始,接触过的老师,少说也有20几位,实习老师也应有10位左右了。其中实习老师大多如过眼云烟一般为我所忘记。而独这位李姓的实习老师给我留下了深刻的印像。虽然说,背地里对他人评头论足不是好事情,但倘使要我说句心里话,我可只得说:她刚来时并没有给我留下什么很好的印像,她喜欢独自一人听着MP3站在教室走廊的窗口处远眺。给人一种冷漠的印像。但这种感觉也逐渐淡薄起来,直至完全消失。大概是听了她上课之后,大概是和她交谈之后,也许是看了她在我练字本上的批字之后,又好像是因为她脑后的那块绷带没了,显得漂亮些了的缘故。反正,后来她留给我的是一种极具亲和力的印像。说实话,我的字并不好看,就像街上卖豆腐的小贩卖的豆腐_四四方方。小时候,我妈也不知因为字的缘故打了我多少次,起初开始练字时,我也纯属应付。但她却每天都在我的本子上批上一大段字,久而久之,我都觉得不好好练都对不住她。渐渐地,我的字竟比原来好了一些,至少不再右倾15度了,而这一切不得不归功于她在我本子上批的那些字。我这人上课有时爱走神,起初上她的课也不例外,常常不是思绪飞到西班牙,就是精力随着窗外的小鸟一起飞上了天空,一会儿幻想自己当上了美国总统,一会儿又梦见了自己捡到了一张百万支票。按照徐老师的话来说,就是“脱不了魂”。为这我不知受过多少罚,挨过多少骂,可上她的课时,她却总是冷不丁地突然叫我起来回答问题,回答不出来也不要紧,她总会和蔼地让我坐下,可让同学嘲笑的那滋味真不好受,于是我不敢再上课开小差,至少她的课不敢。“我家来自农村”这句话是她在上语文课时说的,听到这句话时心里也曾一惊,因为我们这些“城里孩子”总是求这求那,衣服非“阿迪达斯”不穿,鞋子非“特步”不可,就连袜子上也要印有“耐克”的标签。总是把自己说成出身在大城市、书香门第的大好人,而她却毫不忌讳地直面说出自己出身农村,并且自豪地说农村孩子比城里孩子思想放得开。不得不说,她的这句话永远是对我们这些盲目追求时尚的“城里人”的一剂心灵良药。我的实习老师李老师已经回校了,临走时她说到:我是一片云,在阳光的照射下,曾投影于你心间,也许你会记得我,但我希望你忘了我。如今“云”已随风飘去,但云留下的影子及气息却仍蕴藏在我的心间。虽然我明白,随着时间的推移,她终将淡出我们的记忆。但当某年某月某一天,当你深夜独自一人醒来时,你也许会想起某年某月的某一段时间,有某一位美丽的实习老师给你留下了一段美丽的回忆??——特以此文回忆初二语文实习老师李老师1000字 初一 抒情散文
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我的实习老师我有两位同来实习的老师,一位姓高,另一位姓李。今天要介绍的是姓李的那一位。从打上小学开始,接触过的老师,少说也有20几位,实习老师也应有10位左右了。其中实习老师大多如过眼云烟一般为我所忘记。而独这位李姓的实习老师给我留下了深刻的印像。虽然说,背地里对他人评头论足不是好事情,但倘使要我说句心里话,我可只得说:她刚来时并没有给我留下什么很好的印像,她喜欢独自一人听着mp3站在教室走廊的窗口处远眺。给人一种冷漠的印像。但这种感觉也逐渐淡薄起来,直至完全消失。大概是听了她上课之后,大概是和她交谈之后,也许是看了她在我练字本上的批字之后,又好像是因为她脑后的那块绷带没了,显得漂亮些了的缘故。反正,后来她留给我的是一种极具亲和力的印像。说实话,我的字并不好看,就像街上卖豆腐的小贩卖的豆腐_四四方方。小时候,我妈也不知因为字的缘故打了我多少次,起初开始练字时,我也纯属应付。但她却每天都在我的本子上批上一大段字,久而久之,我都觉得不好好练都对不住她。渐渐地,我的字竟比原来好了一些,至少不再右倾15度了,而这一切不得不归功于她在我本子上批的那些字。我这人上课有时爱走神,起初上她的课也不例外,常常不是思绪飞到西班牙,就是精力随着窗外的小鸟一起飞上了天空,一会儿幻想自己当上了美国总统,一会儿又梦见了自己捡到了一张百万支票。按照徐老师的话来说,就是“脱不了魂”。为这我不知受过多少罚,挨过多少骂,可上她的课时,她却总是冷不丁地突然叫我起来回答问题,回答不出来也不要紧,她总会和蔼地让我坐下,可让同学嘲笑的那滋味真不好受,于是我不敢再上课开小差,至少她的课不敢。“我家来自农村”这句话是她在上语文课时说的,听到这句话时心里也曾一惊,因为我们这些“城里孩子”总是求这求那,衣服非“阿迪达斯”不穿,鞋子非“特步”不可,就连袜子上也要印有“耐克”的标签。总是把自己说成出身在大城市、书香门第的大好人,而她却毫不忌讳地直面说出自己出身农村,并且自豪地说农村孩子比城里孩子思想放得开。不得不说,她的这句话永远是对我们这些盲目追求时尚的“城里人”的一剂心灵良药。我的实习老师李老师已经回校了,临走时她说到:我是一片云,在阳光的照射下,曾投影于你心间,也许你会记得我,但我希望你忘了我。如今“云”已随风飘去,但云留下的影子及气息却仍蕴藏在我的心间。虽然我明白,随着时间的推移,她终将淡出我们的记忆。但当某年某月某一天,当你深夜独自一人醒来时,你也许会想起某年某月的某一段时间,有某一位美丽的实习老师给你留下了一段美丽的回忆﹍﹍__特以此文回忆初二语文实习老师李老师1000字 初一 写人
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我的实习老师老师,我亲爱的老师,你是多么的可爱,多么的善良,也许吧!你只是一个实习老师,但在我们四班的眼里是一位好老师,虽然你就要走了,但是我相信我在梦中一定会梦到你那张可爱的脸蛋儿,我很舍不得你走,但那有什么办法呢?我能够留住你吗?就算我用尽千方百计来留住你,你会转过身来看看我吗?你会的,因为你是我的老师,我亲爱的老师,你的心充满了纯洁的爱,我们四班上课时我知道你一定很不开心,因为比较没有气氛,但是没有关系,我们会用你教我们的最后期限来让你感受到四班不是死班,是一个团结的班集体,是一个充满了友谊的班集体,我心里明白,你也许只能教我们最后一节课了,但是我们四班会永远的爱着你,在心里面默默地祝福你,也许你刚刚记得我们的名字就要离开了,但是我们四班会经常与你联系,在这几天,你教了我们很多的知识,也许你没有讲的很详细,但是你要知道,我们四班的人上课时全部都听得津津有味呢!我们深深地记得你那灿烂的笑容,可以说时忘都忘不掉吧。风轻轻的飘着,也是说明你也要离开我们了,我们四班在你走之前肯定会有许多许多的话想对你说,也许会来不及说,但我相信你会明白我们心中的许多话语,我可以把你当作是天使,你的一身都是白色的,美丽而活泼,那不是你吗?我也可以把你当作是一双手,在抚摸着我的头,是那么的温暖,那种感觉不是任何人都可以替代的。在你的空间里我看了很多有关你的教学过程,看到你的辛苦,看到你的乐观,就算天踏下来,你也会说:“有我替你们顶着。”你曾对我说过:“要想学好听力必须抽空去听听。”这句话在我的脑海里印下了深深的足迹,使我有了信心;我对自己说:“饶安琪要努力,要努力,就算跌倒,也要豪迈的笑。”只要想着武汉珍妮宝贝说过的话:“这一秒不失望,下一秒就会有希望。”现在我理解得透彻,时间很宝贵,所以你要努力的把握;机会很难得,所以你要努力的抓住。这段时间我想了很多,失败乃是成功之母,我对自己说:“实现愿望,我能行,我能行。”我一定可以的,我不笨,只是懒了一点,相信我在初二这学期可以有很好的成果。老师,对我的影响很大,在跟你聊天的时候,我曾跟你说过:“你有喜欢的明星吗?”你说:“没有。我这方面有缺陷。”其实说实话,一开学,在班上我是名副其实的“追星族”,虽然我没有那么恐怖,但说起来算是“追星族”幼小行列的吧!在政治课上我也说过我的偶像中飞轮海中的炎亚纶,政治老师问我为什么?我就说因为他的忘我精神和刻苦精神值得我佩服,我的成绩突然下降了,很多人都以为我是因为崇拜明星而导致成绩下降,在我心中,我认为不是,是因为我的懒惰引起的,偶像只是表面上的形式,我没有把偶像当成时我的动力或是什么……在我心里,我希望有人能够理解我,体谅我,有,也许还在保护我。那会是你吗?老师,我说我是LUCKSTAT(幸运儿)你还记得吗?因为我知道我的人生是不一般的,我的人生有一个幸运女神在保护着我,我始终相信我的命运是无限的;老师,你是一个能够钻入一个人心中的女人,你教书有自己独特的地方,那就是HAPPY,在过几天也许见不到你了,那也就是说更见不到你那灿烂美丽的笑容我不奢求你能够一生一世地陪在我们四班身边,但我们四班最想和你说的一句话就是:“老师,我们都爱你。”或许你会觉得很肉麻,但是我们觉得不会,这体现了我们对你的敬意,这样我会不会很自私,替全班人都说了这句话,因为我怕你走了之后我们连祝福你的话语都来不及了,社会上,有多少个来不及啊,所以我不知不觉得说出了,你是梅州师范毕业的,你现在21岁,我是个独生女,所以不知道有哥哥姐姐妹妹的滋味如何,但是我体会到了,因为有了你的来到,我知道了姐姐给妹妹的爱是多么的深厚,谁也割舍不掉的,姐姐,你要记得我,记得你的妹妹:安琪。姐姐,我也会同样记得你,记得你是我的姐姐,我亲爱的姐姐有一首歌叫做《世上只有妈妈好》我看不但妈妈好,老师更好,妈妈辛苦的生下了我,栽培了我;而老师辛苦的教育了我,提供我丰富的知识,我很高兴,能够认识姐姐,因为认识了姐姐让我的思想里面又多了许许多多的感情,许许多多的知识,许许多多的……这是说也说不完的。我看到了柳枝被春风轻轻地吹着,是多么的美啊!老师,看到了柳枝那么美,就想到了你那个美丽的脸蛋儿,害羞起来就想了红彤彤的苹果,可爱极了;春风吹着我的脸,我望着白云,就想到了你,姐姐,白色天使,我亲爱的老师。1200字以上 六年级 叙事
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我的老师在我这11年里,教过我的老师有许许多多,有聪明灵活的数学老师,有知识丰富的语文老师,有能歌善舞的音乐老师,还有……其中最令我难忘的是我五年级作文班的作文老师。那是一个炎热的夏天,也就是刚开学不久的一个星期六、星期天。我和妈妈在逛街,我牵着妈妈的手,东瞧瞧,西看看,一直走着。突然,妈妈停住了脚步,我一下被甩开了。我忙走到妈妈身边,妈妈突然对我说:“你上作文班吗?去看看吧!”我一下子愣住了,因为我从来没上过作文班,而且写的作文也不怎么样,还不想写作文。只有勉强地答应了。我们来到了班里,听了一节课感觉不错,就报上了。第一节课开始了,老师让我们来做个自我介绍。一个个同学都争先恐后地做了个简单的介绍,中越轮到我了,我也不甘落后,就大胆地说了出来。自我介绍当然不能漏掉老师了,听过老师的介绍我也对老师有所了解了。老师姓肖,名叫肖月,今年三十多岁,可是看上去只想一个二十多岁的小姑娘,瘦瘦的,个子说高也不高,说不高也有点高,待人亲切,和蔼。他还非常有责任心,每次,我写作文写到最后一个,不管我什么时候写完,她总是陪我写到什么时候;每次,我在学校大门口等妈妈来接我回家,她总是陪我等到家长来了之后才放心地离去;每次,两班合到一个班的时候,她总是默默无闻,总是耐心地给我们讲课。她还会陪着我们做游戏,那组少了一个人,老师都会补上去,我们玩的非常开心,同学们都喜欢这个老师。我恨不得每天都上老师的课。啊!老师,你是多么慈祥,多么有耐心,多么……我们分开了,我还未把你忘掉,我非常想念您。550字 六年级 抒情散文
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我的老师刚开学时,我怀着“语文老师长啥样的心情。”来见语文老师。可是刚一见面心就凉了大半截,老师像个“黄毛丫头”。她那个娃娃脸让人看起来弱不经风。我真替语文老师捏了把汗!为什么呢?因为我们班的捣乱大王琚世杰。把我们人人都怕的语文老师都气跑了,何况现在这个语文老师呢?那不更惨!可事情却出乎我的意料!今天上课不仅没乱,而且还积极回答问题!我都不敢相信我的眼睛,是不是太阳从西边出来了!老师那生动的语言和孩子般的笑容感染着琚世杰,也感染着我,还感染着全班。课后我很佩服我的语文老师,不仅佩服她讲的课很好,还佩服她那种说不出来的感染力。在此我对老师说“李某佩服”可俗话说的好“好事不过三。”可不,第二件事上老师就给了我一个下马威。那时星期五下午,老师发摘抄,我少写了两页,被老师罚写两页,这还没什么,厉害的还在后边,老师竟把这件事告诉了老班,我被老师狠狠的批了一顿,真惨。这以后我对语文老师毕恭毕敬。布置的作业我都能做完。嗨,原来还想先给语文老师一个下马威,可却被语文老师抢先了一步。但是老师的严厉]是对我们好,这不,这次语文考试考了98分。在此我对老师说“谢谢老师”。语文老师既有天真的一面,也有严厉的一面。我非常喜欢语文老师,喜欢她讲得课,喜欢她像孩子般的微笑,还喜欢她那外表严厉而内心却是爱护我们的心。500字 初一 抒情散文
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我的老师我们的班主任姓肖,我们都叫他肖老师,一张圆脸,浓浓的眉毛,中等个子,常常戴着一副白色宽边眼镜,肖老师知识渊博,别的老师都叫他“肖博士”肖老师教学经验丰富,上起课来是那么轻松、幽默、有趣。喜---------认为我们认真听课记得那一次开班队会时,您表扬了我们全班同学,表扬我们认真听讲,也认真完成各课的作业,作业本上都含有您的辛勤工作和同学们努力的笔迹,虽说有些同学的字写差了点,但您认为他们已经尽了自已的努力,您并没有批评他们,反而鼓励他们下次努力,争取好的成绩,把字写的更好。怒---------读课文没有感情,拖声拖气星期一的早晨上朝读时,您领着我们读课文,课上要求我们一起回答问题,可我们像没力气一样,拖声拖气没有感情,您怒火万丈,重重的将粉笔盒拍在讲台上,愤怒的说:你们给我继续读,直到我满意。老师虽然有时爱发脾气,可课文上的好极了,很幽默.风趣,搞得同学们开怀在笑,别的老师需要两节课的时间,可肖老师一节课就能搞定,时间用得少,同学们也听懂了,真是两全其美。肖老师,您的喜怒是那么清晰地刻在我的脑中,可您自已大概忘了,是啊!您怎么能记住呢?您对所有的学生都这样,在您的喜和怒中倾出了全部的感情,您不要永远当个学生头吗?不过,您的学生,他不会忘记了您的喜怒忧郁和快乐,我真想对您说:“老师,我爱您。”但好象又说不出口,那就让它永远留在我的心底深处吧!永远、永远、永远!500字 六年级 抒情散文
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造船厂实习鉴定实习鉴定(个人总结)福建省东南造船厂乔帅本人于XX年2月22日到福建省东南造船厂报到,23日正式开始实习。在三个多月的实习期间,在安环保卫部有关领导和同事们的带领下,我和其他同事一道,认真学习有关领导教给我的基本知识和基本技能,认真履行所在岗位职责,忠于职守,基本掌握了教给我的知识技能,同时也巩固了我在学校学习的知识。实习的过程是对在校学习的知识深化的过程,更让我深刻认识到了在校学习的知识对工作的巨大促进作用。进入福建省东南造船厂伊始,我便接受了东南厂安排的三级安全教育,使我学习到了关于安全生产的知识,提高了我的安全意识和素养,对我日后的实习起到了很好的指导作用,我感觉三级安全教育是很有必要的。在日后的实习中,我认真的学习安全知识,通过平时批改三级安全教育考卷我进一步的学习了安全知识,并对很多知识有了进一步的感悟,平时我不断的学习了解本部门的日常的工作流程,对自己所要履行的职责有了大致的认识。在实习刚开始的时候我常常感到不知所措,但是在小吴姐的耐心的教导下我取得了较大的进步。与优秀的同事共事,使我在竞争中获益,向实际困难挑战让我在挫折中成长。三个多月的实习生活使我认识到,尽管我在做好自己的本职工作上付出很大的努力但是任有诸多不足,如对安全知识理论钻研不够,在工作中的创新力度不足等。我一定在以后的工作中加强理论学习,进一步提高自身素质,坚持亦学亦用,在工作上转变思路,集中精力,致远创新。衷心感谢所有安环保卫部的同事们平时对我的教导、监督和关心。600字
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实习感谢信-谢谢曾经帮助我的人工作已经一个月了,这一个月收获很多,虽然这份工作不算太好,但自己还能坚持下去,毕竟家在这里。步入社会后,才发现没有毕业的时候,心里想的是那么的简单。不过,庆幸的是现在自己终于清醒了,该好好的向前走了。要感谢的人很多,不知道谁在前在后。其实,每个人都是那么的重要!就从最近的这些人来说吧,工作了之后,我认识了现在高一备课组的各位老师,是这些老师在帮助我不断的快速的成长。从每一个细节到大的问题的处理上,他们都给予我很大的帮助。人说,一生中会遇到很多人,现在遇到的这些人还好,我想我会不断的努力向上、积极的进步,就像在培养处那时候一样.......在这里,真的很感谢这些老师,他们都称呼我为妹妹,可是,我觉得他们更像是我的老师,真的。向各位老师致敬!还有老师,那就是我的导师。现在再也见不到了,可是心里还是会不自觉地看看我们学校老师开的车,因为有一个老师开得跟我的导师一样的车。每次回忆都是很甜蜜的。现在,老师应该有了自己的新学生了吧!希望老师能过的快乐。老师言传身教给我的很多精神,我现在都拿来支撑我的工作,在我很累的时候,在我很受伤的时候。每当想到这些,心里就感觉不再那么难受了。还有思政教研室的王老师他们,真的是这样。每当人们不再拥有的时候,才会珍惜当时的时光。现在,再想跟老师他们在一起谈很多,似乎已经不太可能,想到这里心还挺酸酸的......这种感觉很痛苦,可是过后还是会笑,毕竟他们都是很好的.......我的高中班主任崔老师,也在不停的指导我,很久以来不断的帮助我,让我感觉真的很幸福。600字
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我的老师“张老师”她,乌黑的头发,一双被厚厚的镜片挡住的水汪汪的大眼睛,可镜片里却装载着她这生所学的知识!张老师会经常鼓励那些不努力学习、上课不听课和调皮捣乱的同学。让他们上课经常提问题,养成良好的学习习惯!上课经常还会说一些幽默的笑话或句子来逗我们开心。例如:”同志们啊!向前冲啊!上战场啦!拿好枪啊!冲锋了啊!“一天,不是准备考试了么?老师会叫一些同学去办公室,帮他们做辅导,让他们考得好点。第一节下课,我就被老师叫到了办公室。我急忙拿着课本健步如飞的跑进办公室!看到老师在办公椅上坐着批改作业。我忙上跑上前问道:”老师你教我嘛?“老师严肃的说:”恩,是的,坐下。“我刚坐下,老师就问:“你最近复习了么?复习到哪一课?对这次考试有信心么?我铿锵有力的说:”老师,我复习了,复习到第17课,对这次考试有信心!老师语重心长的说:”你知道老师是刚刚到这所学校任教的,你们又是我第一批的学生!我把我毕生所学都交给你们!希望你们能知道,老师的辛苦,所以不要辜负老师的重望,一定要考得好成绩!我有信心地说:”老师我一点不会辜负你的重望的,我一定能考得好成绩!老师说:”好,有魄气,老师等你的成绩!你先回去吧我还要批改作业。“我说:”好,老师再见!“我踏着沉重的脚步离开了办公室。发现外面的空气是那么清鲜!考试那天,我带着老师的重望、踏着沉重的脚步向考场走去!考试完了,我格外轻松,公布成绩了,我各科都考得很好!老师对我的成绩很满意,她笑了!老师,我一直想谢谢你,可就是没机会,现在请我为你说一声谢谢!600字 五年级
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我的老师徐老师四年的校园生活中,有许许多多的老师都在我记忆的长河中,其中有一为老师给我的鼓励最多,给予我无限的关爱,那就是我一年级的班主任—徐老师。她有着高挑的身材,有着炯炯有神的眼睛,细看老师的眼角已经有了一丝轻微的皱纹,其实我们心里都明白,老师为我们的学习操劳而治。她温柔大方,和蔼可亲是我心目中无比崇敬的人。徐老师非常关心我的上课表现。一年级开学第一天上课时,我心里很紧张,老师问了个问题,同学们非常积极,我也举起了手,可心里却想“老师,老师,你可千万不要叫我!”我把头埋得深深,可是不希望发生的事终究还是发生了,“刘天琪,你来答一下吧。”我慢吞吞的站了起来,脸红得和西红柿一样,“我,我……”同学们哄的一声全笑了我更有点语无伦次了,连头都不敢抬,恨不得找个地缝钻进去。我支支吾吾的,心怦怦直跳,心里忐忑不安,我生怕徐老师会说我,甚至会骂我,我悄悄地用眼睛瞟了一下老师,老师的目光里除了亲切,没有别的,好像在说:“别怕,刘天琪,慢慢来,答错了没关系。”我慢慢的调平了心态,鼓足了勇气,大声流畅的回答了问题,全班响起了热烈的掌声,徐老师也欣慰的笑了,好像在说:“真棒!回答得真好!”我心里似糖蘸蜜一样,里外都甜滋滋的。徐老师不仅关心我的学习,而且还关心我们的生活。有一次大课间,我们在操场玩耍,突然,刮起了阵风,当时,我身上的衣服还比较单薄,我们还在继续玩耍,这时我听见有人叫我的名字,“刘天琪,叫同学们一起,回教室,天凉了,注意身体!”老师大声呼喊,我听了这话,心里热乎乎的。您对我们的关怀和关爱使我想起一首诗中写道“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我忘不了您,亲爱的徐老师!600字 五年级 记叙文
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我的老师——卢老师鸦雀五声的教室里,讲台后站着一位瘦高的老师。一双粗糙的手按在教案上,一头精神抖擞地直竖着。浓密的头发中早已掺入了几根银丝,两道乌黑的眉毛下,那一双炯炯有神地眼睛正威严地扫视着,不时在某一个同学身上停留。他没有说话,可身上却散发出一种威严。这位老师便是我在青少年宫奥数班的老师——卢老师。刚见到卢老师时,我只觉得他应该比较严厉,因为他总是双眉紧锁,眉宇间有几分恨铁不成钢的意思。但之后的一节课却让我彻底改变了对这位老师的看法。那是第三次去上课。之前的两节克,卢老师并没有给我们上新课,而是对我们以前的学习情况进行了两次测验,并没有说太多话,我们也不清楚卢老师的脾气。“上课!”在一阵铿锵有力的喊话响起。我和同学们齐刷刷地站起,互相敬礼后,就开始上课了。他翻开了教案,在黑板上写下了五个苍劲有力的大字:平均数问题。就这样,老师便开始讲题。他的声音不小,却出乎意料的温和。他目光有神,语言富有磁性,整个身心似乎都已沉浸在习题中。讲到关键处,还会用手臂在空中比画让我们理解。卢老师双眼紧紧地盯着我们,似乎要帮我们把解题的思路与窍门深深地刻在脑海中。时间一秒秒地过去,一节课在不知不觉中过去了。下课铃后,老师发给我们每个一张回家做的练习。我看了一遍,上面竟密密麻麻地印满了题目。其中几题见过,却是分布在好几本奥数书上。望向老师,我的眼睛不由得湿润了。啊!一位在平凡的岗位上,为培养下一代,却能如此兢兢业业的老师,真让人肃然起敬!这就是我的老师,一位耐得住寂寞,在清贫中孕育伟大的奇迹的老师!600字 五年级 记叙文