助人为乐
350字
初二
日记
俗话说得好啊“帮助他人，开心自己。”所以我们大家要助人为乐。
记得在我上幼儿园的时候，我认识一位小哥哥，虽然他长的很高，年龄比我大，但是他从来不欺负比他年龄小的小孩。他还有二件事是令我感动的事：一个月光明亮的晚上，我和这位小哥哥出去玩，走着走着小哥哥看见了有一个老奶奶摔倒了，小哥哥马上跑到老奶奶身边把她扶起来说：“老奶奶没事吧？用不用去医院？”“没关系，小朋友你叫什么？”老奶奶问。小哥哥只说了一句：“做好事不留名。”还有一次也是一天晚上也是和我一起玩，一个小妹妹在过马路，突然一辆小汽车开了过来，小哥哥看见了马上向前跑去把小妹妹推开，还没来得及跑，汽车一下就把小哥哥的腿撞坏了。当时我的心一下就酸了，马上就跑到了小哥哥面前，立即把他背回家，然后就把他送到了医院。我问：“小哥哥你为什么这么傻？”小哥哥脱口而出：“帮助他人，开心自己。”
从此我下定决心要向小哥哥那样助人为乐。同学们向这位小哥哥学习吧！
20年后的学校
550字
五年级
记叙文
20年过去了，我已成为一名教授，这时，我是多么想回到母校啊！
于是，我乘着飞机，来到了母校。
校门口两个高智能机器人，站在校门前面欢迎我们来到学校。我们可以和机器人交谈，可以提各种各样奇奇怪怪的问题，但都难不倒他们。走进校园抬头看到的是一派醒目的电子荧光屏黑板报，只要按电钮，它就根据你的要求显示出丰富多彩的画面。
校园的中心是一个大型的运动场，它的上空有一个植物编织的顶，下雨时，它可以为我们遮雨。天晴时，一按红色按钮它就自动打开，变成了一个大型花环，围绕着运动场，美丽极了。运动场分两层，第一层是绿色的环形跑道，中间是一个载满茸茸绿草的足球场。同学们可以在上面踢足球、做游戏；第二层有电子篮球场、高科技游泳池、电子乒乓球场、电子羽毛球场等体育设施，这些都是用电脑控制的。
接着我来到了教室，那里的黑板是声控的，只要你对这黑板想说什么，黑板上就出现什么字，再也不用粉笔和黑板擦了；每张凳子是按身高调控的电子沙发；每张桌子上都摆放着一台电脑，无论做作业，还是回答问题都在电脑上操作。桌子下面有一个书柜，上面有不同颜色的按钮，只要按一下红色的按钮，想要的书就自动摆在桌子上；只要按下蓝色的按钮，电脑就会自动问你要吃什么，就会把菜放在桌上。
教室的墙壁也很古怪：上课时，墙壁就会变成为白色，给同学最好的视线；下课时，墙壁就会变成绿色，调节眼睛，为下一节课做好充分的准备；做题时，墙壁变成蓝色，让人感觉充满智慧。
走出学校，我在想：要是我现在也是这里的小学生，那该多好啊！
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相似题目
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助人为乐夜幕降临，我百般无聊地数着星星。为了打发时间，我从书架上随意地抽出了一本书，正是《雷锋的故事》。一缕月光照在这本书，显得格外神圣。我不禁用手翻开这本书，开始阅读。读着读着，只感觉什么东西顺着脸颊滑落，伸手触摸，是泪。我已经被这本书中的故事打动了，深深沉迷在其中了。雷锋这个名字，只要一提起来，就可以随心所欲地说出关于他的英雄事迹。这个名字已经深深刻在人们的心中，因为就是这个人无私地帮助别人，为我人着想……有句话说得好：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”雷锋的一生中做无数件事令我忘也忘不了。五月的一天，雷锋冒雨去沈阳，为了赶早车，很早就起来了，带着几个干馒头披着雨衣就上路了。路上，雷锋看见一位妇女背着小孩，还牵着小女孩，艰难地向车站走去。雷锋想也没想，脱下雨衣披在妇女身上，还抱着女孩陪同她们去车站。上车后，雷锋见女孩在发抖，又把自己贴身内衣脱下来给她穿上。雷锋猜她们还没吃早饭，就把自己的馒头给她们吃……看到这里，我的泪水就像断了线的珠子直往下掉。这并不是悲伤的泪水，而是激动，开心的泪水。因为我觉得雷锋好伟大，在那么艰苦的环境下还能时常想起要帮助别人，为他人着想，那是一件多么难以做到的事情，可她却做到了，难道这样还不伟大吗？还不令人赞叹，激动吗？仔细想一想，其实自己的身边也有“助人为乐”这种高尚品质的人。那一次，我们几个去参加瑞安市的剪纸比赛，由于不能带剪纸图片和样品进去，我们就把包内有用的东西拿过来，就直奔会场了。我们即将要到达会场的时候，不知道是谁绊倒了我，我摔在了地上，怀中的东西散落一地。几个同伴们帮忙把我散落的东西捡起来，等我检查的时候，却发现有一样东西不见了，那就是等会儿很重要的粘贴工具——双面胶。我顿时就急了，心里七上八下的，因为比赛马上就要开始了。一双稳重的手扶上了我的肩膀，我转头一看，原来是我的一位同伴。她正微笑的看着我，另一只手拿着双面胶。她把双面胶递给我，边递边说：“我把我的双面胶给你，我还带了固体胶，所以不用担心。”我缓缓接过她的双面胶，感觉心都被填满了一样。后来我有一切的荣誉，她功不可没，如果没有那时的她，就没有现在的我。原来助人为乐不仅帮助的人充满爱心，连被帮助的人也会受到帮助人的温暖。在此，我呼吁大家：“一定要学会雷锋这种高尚的品质——助人为乐，让我们的生活变得更加美好，更加灿烂，更加温暖……”900字 三年级
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助人为乐一天，我在公园里散步，走着走着，我看见前面一个阿姨的钱掉了。我急忙跑过去拣起了钱，还给了阿姨，阿姨笑着说：“你真是一个助人为乐的好孩子。”我说：“不用谢这是我应该做的。”50字 一年级
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助人为乐小兔子放学了，可是外面还下着大雨呢！小兔子没办法只好低着头往前跑。这时她遇到了龟姐姐，龟姐姐看见小兔没有带伞，就把他自己的壳当成了伞给了小兔。小兔子见龟姐姐这么热心就练忙说：“谢谢龟姐姐。”然后与龟姐姐一起打伞回家了。100字 二年级
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助人为乐我们班有一个特别热心的人，他的名字叫汤进。汤进无论别人有什么困难，他都会毫不犹豫的伸出援手。有一次，我和他在公园玩。突然，汤进见到一个老奶奶拎着许多东西，他见了这个情景，立刻跑了过去，帮老奶奶拎起了东西。到家后，我看见他的手已被勒的发紫，可他依然笑着对我说：“帮助人的感觉真好。”还有一次，我和汤进在学校的操场上玩游戏，这时一个小妹妹不慎从楼梯上滚了下来，哭个不停。汤进要把她送到医务室，我满不在乎的说：“没事，她自己会去找老师的。汤进大声吼道：“有本事你也去滚一下。”我被他强硬的态度吓了一跳，不敢再阻止他，我和他一起把小妹妹送到了医务室，汤进一直等到老师把小妹妹的伤口处理好才依依不舍的离去，小妹妹感谢的说：“大哥哥你真好，我要向你学习。”老师还为此表扬了他。我也知道了帮助人的感觉真好，而且帮助别人就是充实自己。通过这两件事，我明白了我们以后一定要多做力所能及的事，多帮助有困难的人，这样就会被老师和同学喜爱，以后到了社会也会得到大家的信任和尊重。我还知道了赠人玫瑰，手留余香。400字 六年级
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助人为乐星期天我和爸爸、妈妈乘公交车到人民公园玩。走到半路时，上来一老奶奶，她左瞧瞧、右看看，是在找座位吧！我看到老奶奶着急的样子后，我连忙站起来。对老奶奶说：“老奶奶，您坐这里吧。”她听后说：“小朋友，谢谢你。你真有礼貌，真是个好孩子。”说着她就乐呵呵地坐到了座位上。一旁站着的我比坐着还舒服，因为今天我做了一件好事！我以后一定要多做好事，向雷锋叔叔学习。150字
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日记
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助人为乐关于乐于助人，助人为乐这个做法我很赞成，因为我坚信：“我为人人，人人为我。”在学校，帮助别人我做的可就多了，那些事都是普通的不能再普通了，然而，就是这些事，对别人却有很大的帮助，例如：有些同学胆子有些小，不敢问老师这些题怎么做，只要我会做，就会为他们讲解；下课了，我只要有空，看见黑板没擦，马上擦干净(也不是每次都擦）；别人在写课堂作业时没带钢笔或者是美术课上没带彩笔我都主动借给他（她）；同学磕到了，我主动把那位同学送到医务室；有时在小区里玩，看见谁搭的被子或衣服等一系列东西掉了，我都不由自主的把被子拾起来搭绳上；认识的老爷爷或老奶奶买菜了，立刻跑过去帮他们拎着，直到到了楼梯口才放下，并彬彬有礼地说：奶奶再见或爷爷再见，当我走时，他们总会嘱咐我，让我小心点，我觉得听到时特亲切。在超市里，一旦看见什么物品掉了，就帮营业员阿姨拾起来，营业员阿姨笑嘻嘻地对我说：“真是个好孩子”此时听到这句话的我，心里美滋滋的，露出了那洁白的、不整齐的牙齿。在公共汽车上，只要是我占住了座椅，并且有老年人、孕妇、抱小孩的，我就会让座，每次都是不由自主的，虽然也是经常发生的事，但每次让座都很高兴，都有不同的感受，不信你们也来试试！但最令我最难忘的是：上三年级时那个雷锋日，公共汽车到了县医院那一站，下车的人很多，本来我是不想坐的，因为下一站就要下车了，可是当时腿稍微有些疼，就坐了上去，谁知上来了一位老爷爷，我就对他说：“老爷爷，您坐吧，我马上就该下了。”说完，便起身给老爷爷让座，爷爷坐上后，对我说：“今天是三月五日，没想都一出门就遇到雷锋了。”我笑了，笑得好开心好开心，不是开怀大笑，而是真正的发自内心的笑。通过这些，我悟出了一些道理：只要你爱帮助别人，就会收获到快乐，而且是不同的，这样的快乐你无法表达，只有亲身体验，才会真正领悟之中的奥秘。我的一家，包括我，也经常被别人帮助，这就是生活，互相帮助，你有被别人帮助过吗？你感激他吗？下面就是我经历过的事，我就特别感激那些帮助过我的人。比如说：三年前去郑州的马拉湾，面前的一切令我如醉如痴，我健步如飞的从金黄色的沙滩跑入水中，妈妈也随着我进入水中，站在我的旁边，我们一起又玩儿又跳。突然来了一个大浪，因为我当时还小没有站好，所以浪把我卷入比我还要高的地方，幸好有一位叔叔用他粗壮的手臂把我拦住了，要不后果则不堪设想，妈妈也赶紧游过去，拉着我的手并对连声对叔叔道谢，那位叔叔却说：“不用谢，以后小心点儿就行了。”今年暑假，我们到鲁山的尧山风景区玩儿漂流，那儿的人可真多呀，我坐在皮艇里，荡漾在清澈的河水之中，夏天炽热的阳光照耀着我们，我却感觉那么美那么舒服，玩漂流的人们都高兴地打起了水仗，可爸爸却是愁眉不展，当时没怎么在意，还以为在看什么东西嫌阳光有些耀眼，经过了一个又一个的滑坡、转弯？我们上了岸，歇了一会儿，我也顺便上个厕所，出来时发现爸爸在那边不知在干什么，我过去找他，原来老爸随身带着手机，当浪花打来时，怕手机湿，这也是他忧愁的原因，一位叔叔看见了，给老爸了十元钱（我们的钱都放车上了），让老爸买一个装手机的防水的袋子，爸爸终于不再发愁了，我露出最灿烂的笑容对叔叔说了声谢谢，爸爸也是千恩万谢，这才保住了他的手机。道完谢后爸爸的心情瞬间多云转晴，大家都开心地玩儿水、泼水；爸爸情不自禁地说：“还是好人多呀。”两月前，我和妈妈、妹妹坐公交去郑州参加钢琴考级，考完后准备去吃必胜客却不知坐几路公交，便问路边的环卫工爷爷，爷爷说他也不知道，妈妈便自己找，找到后，来到餐厅吃过饭后却还不知坐哪一路公交回家，又问那个在那儿等红绿灯的叔叔，那位叔叔还带着一位孕妇，却还在这么热的天气里不紧不慢的过去马路打开手机为我们查询路线。我们对他说谢谢，他也说这是我应该做的，一切都妥当后，才骑着电动车离开。在我们坐公交车时，别人看到妈妈抱着妹妹，都积极地给妈妈让座，我都对那些为我们让座的人说了声谢谢，而他们都笑了。这些是别人帮助我和我的家人所做的事，虽然微不足道，然而对我们来说，这些都是主要的，他(她)们的所作所为让我知道了：或许对你来说是举手之劳的事情，对别人则是非常重要。爸爸妈妈也经常教导我：一定要尽自己所能去帮助别人。另外我要告诉大家：或许你每天都在帮助别人，只是你还没有发现，在学校里，你帮同学捡起笔盖，主动捡起垃圾，在别人不开心时，你与他玩游戏？现在回忆一下，是否每天都做到了帮助别人？我觉得助人不一定非得是“帮助”，不给别人增添麻烦其实也是助人，比如过马路不闯红灯，遵守交通规则，这样警察叔叔就不会冒着严寒酷暑值岗，在超市里，不乱放东西、看书时，不要把书弄破损等等，你觉得这样做是不是也算助人呢？生活中，帮助别人就是帮助自己，别人高兴也是自己快乐；赠人玫瑰，手有余香；最好的满足就是给别人以满足、助人为快乐之本；助人是一种美德，是共产主义世界观的体现。大家一起行动起来：“学习雷锋见行动，‘三平’之中做贡献。另外，助人要从日常小事做起，因为：不因善小而不为。走吧，我们一起去做好事！1200字以上 初二 说明文
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