由漫画而想到的
今天,我看了一则人类破坏环境的漫画,它十分有趣。
那是一个不懂得保护生态环境的人,人们都说他是“榆木脑袋不开窍”。当时,他正拿着一把锋利的斧头在砍树,“咔,咔,咔……”这震耳欲聋的声音惊动了林中的医生——啄木鸟。它从远处飞过来,看见一棵参天古树正要倒下去,它想:难道是我平时没有医治好这位病人,它要与世长辞了吗?哦!原来是有一个人在砍树。这个人的脑袋就好比一根木头,啄木鸟医生一边往这个人飞来,一边自言自语道:“这段木头里一定有虫……”就以一个帅气的降落,在这段木头上,一直啄,直到夜幕降临。
现在,有许多人都在破坏地球上的各种资源,许多资源本来是可以不断再生,长期给人类作贡献的,但是因为人们的随意破坏,使可用资源越来越少。因为人类的肆意虐杀小动物们,使动物也越来越少,如果没有了动物,人类会怎样?降临在动物身上的命运终究也会降临在人类身上。植物的数量也逐渐减少了,如果没有了植物,也说明着人类将要灭绝。
我想到了:我们现在经济发达了,许多人都开始建造高楼大厦等好看的房子了,可是,有许多房子里只有一个人或一个人都没有。那些房子地下原先是农民伯伯的命根,为了建房子,耕地面积也大大减少了,但存方寸地,留与子孙耕。让我们留一些土地给我们的子孙后代吧!
善待地球就是善待自己;拯救地球就是拯救未来。希望大家不要再乱砍伐树木了,不要再肆杀小动物、破坏自然资源了,不要再让“白色垃圾”霸占整个地球,地球妈妈已不堪负重了。让我们的子孙后代有一个美丽的生活坏境吧!
快乐的圣诞节
星期五是圣诞节,是我这星期最快乐的一天。
下午,爸爸骑车带我们去采购圣诞节的装饰。我们来到了物美大卖场,华灯初上,那里已是金碧辉煌了。房顶上的灯,就像满天繁星,一明一暗地跳动着。有的像双龙戏珠,有的像闪闪发光的宝石,有的像春天里的少女甩动着长发,五彩缤纷的灯光在圣诞的乐曲声中交替辉映,真是令人眼花缭乱啊!
我和爸爸走进了一家小商店,说好了分头采购。我想我家的圣诞树上该挂些小挂件,于是就买了一大包装饰物。有红绿相间的拐棍,有金光灿灿的小鼓,还有五颜六色的圣诞袜。爸爸选了两张大号的圣诞老人窗花。到了家里,一家人不约而同的忙活起来。挂装饰物的时候,爸爸忽然从包里拿出一个带曲别针的小鹿。“怎么办呢”,爸爸愁眉苦脸的说。“把曲别针扎在软东西上就行了”,爸爸拍拍脑袋恍然大悟的说:“怎么让你这家伙想到了呢”,“我聪明呗”,我不禁自豪地回答。然后,我们去贴窗花。我扶着,爸爸和妈妈贴。一家人忙得不亦乐乎。
厨房里一阵叮叮当当悦耳的声音过后,圣诞晚餐正式开始了。今天的饭菜可真丰富。有可口的豆腐,美味的香肠,有碧绿的油菜,酸酸甜甜的西红柿,还有令人垂涎欲滴的火鸡腿。圣诞树闪烁着七彩的灯光,圣诞老人玩偶唱着动人的乐曲,烛光下我们一家人吃得可开心了。
吃罢晚饭,爸爸提议举行一个家庭智力竞赛。每人从准备好的盘子里拿出一个小纸团,打开后有题目的就答出来。我打开纸条一看:原来是用英文写出绵羊的单词。我毫不犹豫的在纸条上写上了sheep,并把它交给爸爸,爸爸看后宣布答对了。后面连着几道题大多都是我胜出,当爸爸庄严地宣布今晚的冠军是我时,我不禁兴奋的欢呼雀跃起来。
现在我家里已经是笑语声声了,五彩缤纷的圣诞树闪耀着奇异的光芒,憨态可掬的圣诞老人在音乐声中扭动着屁股,这个圣诞节我过的真愉快。
北京市大兴区旧宫第一中心小学三年级:安倩
相关推荐
-
由苦咖啡而想到的眨眼间,两年已过去,即将面临着初三,也代表着离毕业不远了,在这炎热的夏天的晚上,品尝着手中的这杯苦咖啡,聆听蝉鸣声,回想起了小学毕业的那年夏天。我独自坐在电脑桌前,望着窗外的美景,听见知了在“知了,知了”地叫个不停,那叫声仿佛是对夏天的炎热表示抗议。本来就因为要与相处六年的好友们分开而烦恼,再加上这讨厌的天气,使得心里非常得燥。只好上网聊聊天,听听音乐,写写文章来发泄。8月,看起来是个很平常的月份,可对我们来说却是严峻的考验,因为我们要面临军训。来到新教室,找了个位子坐了下来。这时一位身穿军装的男子进了教室,一看就知道肯定是教官。他凶凶地对我们说“我是你们的教官,从今天开始,你们必须听我的,现在马上下楼,到操场上集合。”几分钟后“现在立正,在操场上站一个小时。”“啊!”全班异口同声。火辣辣的太阳照得我们快晕了。真希望太阳公公能发发慈悲,放过我们。过了一会儿,太阳公公不负我们的希望,完成了他的使命,可事情并没有想象得那么好。这时,乌云密布,开始有雨点掉落下来,可我们还得站在那里不准动。(这个教官好可恶,他不会把我们给忘了吧?)可再看看别的班的同学,也跟我们一样,还是有点欣慰的。“解散”“哦————终于可以回家了”同学们的欢呼声传到了我耳朵里,看着自己一身湿淋淋的衣服,真为自己感到不幸。“阿嚏”,哎,看来我是感冒了,真是倒霉哦,军训真苦。闹钟发出了“滴答”的声音,一看,都11点多了,哎,我又在发呆了,赶紧睡觉吧,灯已熄。如果有一天,我们有些迷惘了,有些害怕了,回首去看自己以前走过的道路,路上会不会长满了荆棘,铺满了思念,蔓延着悲伤?路边的河流会不会是曾经流下的泪水凝聚而成的?路的今天是通往天堂?还是延伸到悬崖边?我们都是站在阳光下的孩子,躲避不了阳光,躲避不了身后的影子,就这样被时光冲刷着,吹过明媚的清风和忧愁的飘雨,慢慢地学会成长。650字 初二 叙事
-
由冬运会想到…这个星期二,一年一度的冬运会又来了,本应该得第一的我们却得了第二,我不免有些失望,因此,我由冬运会想到体育老师太不负责任了!每次上体育课铃都响了,可同学们还在一边慢吞吞地走,一边兴高采烈地聊天,体育老师还不阻止一下,反而视而不见,自已干自已的,迟到了3.4分钟的样子才出来上体育课。说起上体育课,我要发言了,体育老师可以说每次都只让我们慢跑3圈,做一做热身运动就让我们自由活动了,也不让我们跑步比比赛;做一些关于跑步的游戏;分组踢毽子比赛,分组篮球比赛,分组长绳比赛……我并不是说没搞过,只是搞得太少了,如果每节体育课都搞一些关于运动方面的游戏或比赛,那不是又开心,又有趣,又会为班级争取荣誉,又锻炼了我们的身体,难道不是吗?我也不是反对自由活动,每次自由活动可以说没有一个是在锻炼的。可体育老师并不管,只要同学们注意安全。我是这样想的:体育老师规定我们自由活动的话分组,长跑组;毽子组;长绳组;篮球组;每组有个组长,组长把那组分成A.B组比赛,这个就象冬运会,只是少了两班对手,以后就把自由活动当做冬运会,到冬动会的时候,就像是在自由活动,就象把作业当做一次考试,到考试的时候,就没多大压力。说了这么多,我希望体育老师有所改变,让下一次,还有以后的冬运会我们班都能得第一。500字 初二 叙事
-
由公开课想到每一次上课,几乎都是这样“熬”过来,每一个同学都希望有“勇士”站出来,说出答案,而这位“勇士”却常常是老师。这使想起了一句歌词“周末午夜连天气都很美,何必躲在家里发霉”。现在是,老师一提问题,每个人都在座位上“发霉”。我常常在想:是什么使我们在课堂上“全军覆没”呢?怕自己回答错误之后,众人的嘲笑,老师的指责,使自己下不了台,无法放下沉重的骄傲包袱。尽管老师经常劝我们放下,而我们却又心甘情愿的的背着它。也常常会出现侥幸心理:我只要把头埋的低一点,老师就不会发现我,也不会点我的名让我回答问题了。”就是这些坏东西在作怪,使我们越来越放不开,甚至产生自卑情绪,“我肯定不会,还是让会的同学说去吧。”这样日复一日,由小学低年级的举手高潮逐渐衰落下去,甚至快要死亡了。我们都是沉睡中的巨人,快苏醒过来吧!300字 初二 议论文
-
由石灰想到最近我们学习了《石灰吟》这首诗,诗开始借石头历经千锤万凿从深山采出,被烈火烧成了石灰的制作过程,抒写了自己不怕各种打击,不畏任何狂风恶浪的坚强意志。诗的前两句也是诗人一生艰难的艺术写照。后两句借石灰化成浆水使墙壁雪白的功能,比喻自己即使惨遭迫害,粉身碎骨,也要宁为玉碎,不为瓦全,要自始至终保持高尚的品质,清白的节操,使之长留后世。通过学习,我由石灰想到,作为石灰就有着如此高尚的品质,我们身为人类又该怎样做呢?平时,学习上一遇到困难就退缩,生活上,父母对自己的事情一切包办,什么家务也不做,这样与石灰比起来,我们真是无地自容。我相信学习了这首诗后,无论干什么事我都会勇往直前,永不退缩。在困难面前决不低头,勇敢接受生活的考验,多做一些令人赞扬的好事,成为一个与石灰一样不论遭受到多大迫害,多大伤害也始终保持原则的人。但是这不是靠最说的,是要有实际行动的,我一定不会失言,为国家为社会做贡献。350字 初二 应用文
-
由□○△所想到的……中国的教育,历经坎坷、风雨、沧桑,其发展的三个重要阶段,可用三个几何图形来概括。中国古代的教育,酷似一个正方形。正方形,众所周知:方方正正,随意放置都是一个模样,给人一种呆板,木讷的感觉。古代教育的内容,一直是以儒家的四书五经唱主角,以培养“贤良方正”的人才为目标。科举制、八股取士更似一个正方形模子,只许读四书五经,只许写“板正”的八股文。于是单调.乏味的古代教育造就出一代又一代“正方形”的人。他们不知变通,不敢改革呆若木鸡,一个个只知做忠实的奴才,名副其实的会说话的统治者的工具。社会在进步,时代在发展。中国古代的教育在人们的斥责声中悄然下场。中国现代的教育酷似一个圆,无棱无角,怎么看,大圆小圆都一样,圆头圆脑,差别只在于半径的大小,应试教育的确如此!应试教育下的学生,儿时的天真无邪、充满幻想,人人不同的个性早已被“应试”磨得一干二净。天天想的,做的都是为了考出好成绩。在“标准答案”的磨砺下,孩子们棱角分明的个性被迫忍痛磨掉。一席洗礼后,“知识”成了换取分数的物体。可怜啊!应试教育下的一个个学子,成了毫无棱角的顺头顺脑的“圆”。时代在发展,社会在进步,“应试教育”正在遭受着人们的痛斥,它退出历史的舞台,指日可待。教育舞台即将黯淡时,素质教育应运而生。中国当前刚刚出现的“素质教育”,它就像一个三角形。素质教育张扬个性,发展创造性,以培养充满个性的创造型人才为目标。可以设想,素质教育必将培养出一批批有理想.有能力的“三角形”牌的“英雄”,他们才是中国的希望。面对图形,我们真可生出万千感慨!指导教师倪升周550字 初二 议论文
-
由漫画《假文盲》想到的著名漫画家华君武先生的漫画《假文盲》极具讽刺性,画面呈现了这样一个场面:在一个寒冷的冬天,车站的人很多,队伍排得很长,四位男子等得很不耐烦,直奔人少而又能优先上车的“母子上车处”。那四个人穿着厚厚的大衣,脚上是锃亮的新皮鞋,其中有一个人戴着眼镜,显示出一副书生气,还有一个人为了防止呼吸道感染还戴上了口罩。这样穿着的人怎么看都不应该是“目不识丁”的文盲,可是,他们理直气壮站在那里,把一位抱着孩子、衣衫单薄的妇女挤到了一旁,根本无视他们抬头就可以看见的“母子上车处”的几个大字,无视妇女那胆怯的目光。看了这幅漫画,我不禁为那对母子感到愤愤不平:这四位男子凭什么站在“母子上车处”,他们的良心和做人的道德标准何在?只看重自己需要的,并不会顾及别人,不将心比心,丝毫不考虑违背社会道德给他人带来的不良后果,这些“假文盲”还要装多久?在生活中,有着许多这样的“假文盲”现象,在我们小区里,本来楼前是一片绿油油的草坪,可是现在被开垦成了私家菜地;在教室里,有的同学明明知道垃圾应该扔进垃圾桶,可就是不愿意走那四五步,把垃圾扔在了地下,还互相推卸责任,给值日生带来不便。如果每个人都能够将心比心,做事时多为别人着想,多给别人一份关爱,“假文盲”的现象也就会越来越少,我们的周围将会充满爱。500字 六年级 书信
-
由《氓》所想到的《氓》和《诗经》里的其他诗歌一样,都有一个很完整的故事情节,是一篇以爱情为主线的美文。很同情《氓》中的女主人公,由于是女性,她相当感性,相信爱情的她在对氓的感情中付出了真心和全部的爱。为了一个她心爱的男人,她无怨无悔,哪怕带上嫁妆连同一颗诚挚的心陪着氓艰难度日她也乐得开怀。在感情世界中,氓是王,她只是屈服氓的姬妾,卑微而低贱,没有一点点身份可言。然而,这一切的一切她都承受下来,默默无言,只因她深爱着氓,很深很深的爱着。但氓,却因着她对他的爱而骄傲起来,也不再珍惜那份感情。可是,要知道,没有任何一份爱的给予是理所应当的。氓的不屑践踏了她的真心,冰冻了她含泪的双眸!也许,氓在最初对待女主人公是真心的,他也曾许诺过她美好的未来和一辈子的不离不弃。然而,随着时间的流逝,岁月的变迁,他厌倦了平淡的日子和毫无波澜的生活,他忘记了曾经的海誓山盟,忠贞不渝,对女主人公更是磨灭了爱的火花。氓是不专一,不甘于寂寞的花心男人,对待家庭没有责任感,对待女主人公更是始乱终弃。当初的甜言蜜语早已随风消散,留下的只剩女主人公的涟涟泪水。“太美的承诺因为太年轻,但亲爱的那并不是爱情”,也许正如歌中所唱,年少轻狂的诺言犹如一阵风,它不会为谁停留。“信誓旦旦,不思其反。”女主人公终于被无情无义的氓伤透了心,她没有想到自己居然看错了他,她伤心她难过只因她没有看准人。“反是不思,亦已焉哉!”她不再爱氓,不再对这个三心二意用情不专的人有一丝留恋。从此,她与氓再无瓜葛。她明白,他不在乎她只因他有足够的把握,他知道女主人公深深的爱着他,他凭借着她对他的爱胡作非为,朝三暮四。然而现在,她不再爱氓。对于现在的她来说,氓一文不值,没有了她的爱,氓什么也不是,只是一个陌生人,仅此而已。“回头看,当时的月亮,曾经代表谁的心,结果都一样。”与氓分离了的女主人公也许会对月惆怅,甚至想起许久以前的诺言;也许寂寞的她也会眼含着泪水呐呐自问:这大千世界究竟还有没有真爱,而我,还能够相信那缥缈的所谓真爱吗?没有人应答。答案自在风中飘。800字 高一 演讲稿
-
由一个笔记本想到的笔记本的记录就像我们人过每一天一样,能够认真,并且一丝不苟地记录,那么每次翻开的时候,都会从中获得自信与愉悦.每个人每天都认真,并且真诚地对待他人,那么每次忆起的时候都会从中获得不悔与动力.笔记本的页数有限,是无法把每一件事都记录在上面,所以应选择一些有意义,有价值的东西去记录,不能让一些无谓的东西充斥着它的身体.人的一生只有那么长,不能让一些端不上桌面的事情充满着它的内容.做有价值的事情,让生命升值.如果你觉得你写的不够好,你可以撕掉,可生命一旦犯了某个难以原谅的错误,是很难一撕一翻就过去的.所以说写之前要先斟酌,做之前先三思,而后行.一旦写得不好就撕的人,日久天长,等到有一天发现已经有一个很大的缺口在那里,难以掩饰.本想掩饰写得不好的,却留下了一个更难看的缺憾,不如从下一个字开始认真地写,反而更能让人看到你追求完美的信心.人生也是一样,越想逃避,越想假装,却反而给周围的人留下历经藏桑的模样,不如顺其自然勇敢地接受并努力将之改变,尽其所能,不管结果怎样,也能让人发现你闪光的地方.即使有一个美丽的外壳,也无法让人说这是一本有价值的笔记本.唯有其中的硕果累累.一个人即使穿上再漂亮的衣服,也无法让人体会到一个有韵味,有气质的人所带来给人们美的享受.唯有让自己的言行举止都变得有礼貌,有风度,才会不辜负那一身美丽的行装.这就是我从一个笔记本中所得到的启发,笔记本都能给我带来如此的启发,那么日常生活又会给我带来什么呢?我期待另一个启发的到来......550字 高一 演讲稿
-
由三轮车夫想到的生活、命运的选择权,只赋予肯努力的人!??题记望着街道里慢慢驶来一辆三轮车,我的脑细胞不由得兴奋了起来这是我每想起一件大事时的感觉。十多年了,这种感觉从未错过。那是深冬的一个早晨,冰霜降罢,寒风接踵而至。忽而一股冷气悄悄钻进衣袖,便会冻得人们“怨声载道”。就是在这么一个令人避之惟恐不及的背景下,故事上演了┅┅我和父亲强忍着寒风,驾驶着摩托,到一向车水马龙的菜市场买大米。可能是长期练就的善于观察的眼睛的缘故吧,我的视线停在了一群三轮车夫身上。他们毫无忌讳地搓着全身取暖,一辆辆锈迹斑驳的三轮车横七竖八地停放在旁边。只要有人要车,他们就立即起身去抢生意,每次只有动作最快的那个才能有机会赚钱。父亲买好240斤大米后,叫了一声“三轮”。只眨眼的工夫,就来了好几辆三轮车。父亲随意挑了一辆,其它的便走了。我习惯性地打量了一下这位车夫个子瘦瘦小小的,剪着个小平头(我们这里剪这种头是最便宜的),衣服单薄,身上并无任何保暖之物,脚上趿拉着一双笨重、破旧的大皮鞋。看罢,心里不禁翻涌着酸水,怜悯之心油然而生,可我又能做什么呢?低头看看自己,里里外外共4件衣裳,头上戴着“耐克”冬帽,手上裹有手套,脚上那双“喜得龙”运动鞋紧紧包着脚,热乎乎的。父亲让车夫把大米抬上三轮车,可我看那车夫瘦小不堪的样子,怎能胜任这120斤一袋的大米呢?我真想上去帮忙,但我知道这要是被母亲知道,准会被大骂一顿的。只见那车夫时跪时蹲、横搬直挪,弄得自己一身灰,还是没搬上车,那费力笨拙的样子引来旁人的指戳嘲笑。“么么!怎个这么笨呐,不会搬就让开,叫别的人来拉!”卖米的大娘看着不顺眼便说道。“┅┅”车夫又急又羞,涨红了脸,却一句话也没敢说,好象他自己觉得理亏似的。他再次使足了劲,左弄右挪,终于还是把大米搬上了车。一路上,三轮车一直紧跟着父亲的摩托。上坡时,摩托一轰油门就上去了;可我回头一看,三轮车夫满头大汗,使出了吃奶的力气。加油!经过一番折腾,才勉强上了坡。我坐在摩托上,不时地回头瞻望车夫那可怜的模样,胸中顿生慨叹:唉┅┅生活的方式不计其数,为什么他们却偏偏选择这种吃力不讨好的差事呢?还是他们根本就没有选择的权力呢?那我们呢,我们未来的人生道路还很漫长,我们的生存方式是在“三轮车”上呢,还是在“奔驰”上?我们难道不应该深思远虑一下吗?尚为学生的我们,还有时间,还有光阴让你去努力,去付出,以便拥有选择人生的自由!一起加油吧。900字 初三 书信
-
由《氓》所想到的对《诗经》情有独钟,也就对其中《氓》这一文甚是喜爱。《氓》和《诗经》里的其他诗歌一样,都有一个很完整的故事情节,是一篇以爱情为主线的美文。很同情《氓》中的女主人公,由于是女性,她相当感性,相信爱情的她在对氓的感情中付出了真心和全部的爱。为了一个她心爱的男人,她无怨无悔,哪怕带上嫁妆连同一颗诚挚的心陪着氓艰难度日她也乐得开怀。在感情世界中,氓是王,她只是屈服氓的姬妾,卑微而低贱,没有一点点身份可言。然而,这一切的一切她都承受下来,默默无言,只因她深爱着氓,很深很深的爱着。但氓,却因着她对他的爱而骄傲起来,也不再珍惜那份感情。可是,要知道,没有任何一份爱的给予是理所应当的。氓的不屑践踏了她的真心,冰冻了她含泪的双眸!也许,氓在最初对待女主人公是真心的,他也曾许诺过她美好的未来和一辈子的不离不弃。然而,随着时间的流逝,岁月的变迁,他厌倦了平淡的日子和毫无波澜的生活,他忘记了曾经的海誓山盟,忠贞不渝,对女主人公更是磨灭了爱的火花。氓是不专一,不甘于寂寞的花心男人,对待家庭没有责任感,对待女主人公更是始乱终弃。当初的甜言蜜语早已随风消散,留下的只剩女主人公的涟涟泪水。“太美的承诺因为太年轻,但亲爱的那并不是爱情”,也许正如歌中所唱,年少轻狂的诺言犹如一阵风,它不会为谁停留。“信誓旦旦,不思其反。”女主人公终于被无情无义的氓伤透了心,她没有想到自己居然看错了他,她伤心她难过只因她没有看准人。“反是不思,亦已焉哉!”她不再爱氓,不再对这个三心二意用情不专的人有一丝留恋。从此,她与氓再无瓜葛。她明白,他不在乎她只因他有足够的把握,他知道女主人公深深的爱着他,他凭借着她对他的爱胡作非为,朝三暮四。然而现在,她不再爱氓。对于现在的她来说,氓一文不值,没有了她的爱,氓什么也不是,只是一个陌生人,仅此而已。“回头看,当时的月亮,曾经代表谁的心,结果都一样。”与氓分离了的女主人公也许会对月惆怅,甚至想起许久以前的诺言;也许寂寞的她也会眼含着泪水呐呐自问:这大千世界究竟还有没有真爱,而我,还能够相信那缥缈的所谓真爱吗?没有人应答。答案自在风中飘。800字 高一 演讲稿
-
由漫画想到的这是一幅极其讽刺意义的漫画。在郁郁葱葱的森林里,有一个盗木人,他手持一把斧子,不停的在树身上留下伤痕,树在颤抖、树在哭泣。一只啄木鸟站在他肩上,愤怒地望着他那榆木般的脑袋,狠狠地说:“这段木头里一定有虫……”1997年以前,我国的森林资源中,有著名的三大林区:东北林区、西南林区和南方林区。其中东北林区和西南林区是两片天然林保存完整的森林东北林区在东北部的大、小兴安岭和长白山;西南林区在西北部的横断山区。南方林区是人工林,在东南部丘陵地区。我国的树种极为丰富,不仅能生产多和质地优良的木材,而且有橡胶、桐油等许多经济林木。但是由于滥砍滥伐,森林植被正逐年减少。前几年3月,短短一个多月的时间,沙尘暴就光顾了北方大部分地区。强劲的西北风推动沙尘暴前进,席卷了内蒙古、山西、河北等地,最严重的一次波及西北五省区,以及东北的吉林、辽宁和江淮地区的江苏、安徽等地,就是说,半个中国的天空都是黄色的。树是制造氧气的“工厂”。据测定,一亩森林一天可产生氧气48.7公斤,可以满足65个人一天的呼吸,也就是说,小小一亩森林,够一般人呼吸一天了。难道这个伐木人不需要呼吸新鲜的氧气吗?难道他来替所有的树吸收二气儿硫吗?难道要由他来维持生命吗?我不明白,砍伐树木,这是为了什么?金钱?古人发明金钱看来是一种错误!金钱要用铁、金或树来做,难道他要用一大片森林去换几棵树?难道他的脑子出了毛病?记金,金钱是万恶之源,迷恋近亲的人不会有好下场!550字 六年级 抒情散文
-
由漫画所想到的这是语文书上的一幅漫画,讽刺了那些乱砍树木的人们的丑恶行为.这幅漫画的内容是这样的:一个伐木工人身穿蓝色工作服,头戴一顶鸭舌帽。嘴里叼着香烟,肩上扛着一柄利斧,向森林里走来。他走到一棵大树前,高挽起袖子,抡起了他那散发着银光的斧头.只听见"轰轰"一声,一棵大树倒下了.这时,一只啄木鸟飞到伐木工的肩上,狠狠地啄了一下伐木工人的脑袋,并发出一声愤怒的鸟鸣:这木头里一定有虫......看完这幅漫画,我们会想道:到底这只"贪婪"的虫是在树木里面呢,还是在那无知的伐木工人的脑袋里呢?其实,这只贪婪的虫就在那伐木工人的脑袋里.这个人不懂得保护环境,不懂得保护森林资源,不正是脑袋里有“虫“吗?现在,由于人类大量地砍伐树木,所以现在荒漠正吞噬着大自然,吞噬着整个地球,人们啊!难道你们就心甘情愿地看着大片的绿的被破坏?这种塑料很难腐烂,被称之为“白色污染”,用过的废弃物十分难以处理。如果埋掉,会破坏土壤结构;烧掉它,能生产出氟化物,氢化物等有毒或剧毒气体,危害人畜。真没想到,一个小小的塑料袋竟然有这么大的危害。每当沙尘暴来临时,人们都会躲在屋里,不敢出去,隔窗望去,整个世界都是沙土的颜色、尘土的味道,路上的我们艰难的迈着步子,风中夹杂的沙石狠狠地打在你的身上、脸上,好疼呀!沙尘暴是一种有害的自然现象,一些人在沙土的环境中行走之后,就会得一场大病,好可怕呀!所以,我劝告那些砍伐森林的人们放下斧头,让那些花草树木尽情、茂盛地成长吧!作者:林嘉媚550字 六年级 书信
-
由一幅漫画想到的有这样一组漫画,画的是一个小孩第一次打破茶杯,坦诚承认错误后竟吃了皮肉之苦,以至第二次打破饭碗后再也没有勇气承认,就说了谎。漫画的取材很常见,几乎每个人都遇到过,但它又非同寻常,因为它有个震撼人心、引人深思的题目:《谎话的产生》。“棍棒之下出好人”、“不打不成器”之类的育人教条,被奉为法宝,结果棍棒之下的好人没出多少,问题倒是出来一大堆,儿童说谎便是由此造成的严重后果之一。报纸上有这样一则真实的故事:一个学生因不堪父母的高压教育,造成对父母的极度厌恶,精神极度紧张,最后失去理智,趁父母熟睡时,持刀冲入父母卧室,疯狂地砍向生身父母......这是一个催人泪下的悲剧,血淋淋的事实带给我们的更多是震撼与沉思——棍棒之下真的能出好人出人才吗?为了避免挨打,我们学会了撒谎;为了避免惩罚,我们学会了抄袭作业;为了避免“老笋子炒肉”大餐,我们学会了涂改成绩单......我们学会的太多,就算我们明知不对,有时却不得不去做,真是无奈之举啊!我们一方面听着师长“诚实做人”的谆谆教导,一方面又惭愧地干着欺骗说谎的“勾当”。我们衷心地感谢师长们的一番好心,我们更能理解“望子成龙”、“望女成凤”的心情,可我们不需要棍棒,因为那样只会造成逆反心理,会促使我们走向另一个极端。我们需要的是劝慰,是沟通,是说理!我们需要得到的是师长的爱心,我们呼唤说服教育,以理服人!棍棒之下不一定会出好人,出人才,打了也不一定成器,这就是这则漫画给我们的启示。550字 五年级 叙事
-
由一幅漫画想到的钢琴(由一幅漫画想到的)钢琴是许多孩子都梦寐以求的,我也曾痴想过自己如果能有一架钢琴该多好!可是就在前几天,我看到一幅漫画,漫画里的内容却令我大为诧异。这幅漫画上画着一个小女孩,她坐在钢琴前,愁眉不展,还自言自语道:“如果有个小偷把我家的钢琴偷走该有多好啊!”原来,这位小女孩原本成绩是并列前茅的,父母见到自己的孩子这么聪明伶俐,就花了一大笔钱买了一架价格不菲的钢琴,想让她成为一个全面发展的好学生。每当放学回家写完作业后就开始了她的练琴人生,刚开始觉得还挺有趣儿,可是就这样过了几个月,父母为了能够更好地培育她,就把小女孩周末的时间都给扼杀了,小女孩已经厌倦了这样的生活……这个小女孩如被关在笼子里的一只小鸟,现在,在我们的现实生活中,这样的事例真是太多了,现在“望子成龙,望女成凤”的家长难道还少么?有的孩子放学后的时间都已经排的满满的,有时他们鼓起勇气大胆的提出了他们的建议,可是呢?却遭到父母的一直否认,严重的一些竟然走上了自杀的道路。我也是这其中的“受害者”,就在五年级时,妈妈瞒着我,偷偷的给我报了一个补习班,我知道这件事后,并没有说什么,但是妈妈竟然又给我报了一个舞蹈班。我再也受不住了,大声对妈妈提出抗议,而且还“罢工”不去。妈妈不听,把我硬“拖”去,即使我心里再和妈妈抗议,但始终不见效……全世界的父母啊,请为我们打开笼子吧,我们渴望自由,渴望再一次拥抱那拥有朵朵白云陪衬的蓝天!!!550字 初一 散文
-
由一幅漫画想到的六年级(5)班今天,我看到了一幅漫画。这幅漫画的内容是这样的:一个长着木桩一样脑袋的人,穿着崭新的工作服,戴着一顶鸭舌帽,嘴里叼着半截香烟,在一片繁茂的森林里正使劲地挥舞着斧头砍伐树木。一只啄木鸟站在他的背上,愤怒地盯着他的脑袋,说:“这段木头里一定有虫。”看完了这幅漫画以后,我的心久久不能平静。我想:这只啄木鸟说得真好,是啊,这人的脑袋里一定有“虫”。不然,为什么会把以前辛辛苦苦创造的美好家园破坏呢?森林砍伐了,我们的家园会好吗?对,没错。人们的脑子已经被“虫”给嗑坏了。是什么虫呢?这些“虫”就是人类的自私、自利、贪婪,还有金钱至上的想法。造成这些的罪魁祸首就是人类毫无止境的欲望。地球妈妈慷慨地为人类奉献着各种资源,供人类生存,谋取各种利益。可是人类却肆意地开采,不顾后果地滥用这些宝贵的资源。这样会造成什么后果呢?资源越来越少,灾难越来越多。我们现在所看到的全球气候变暖、冰川融化、土地沙漠化、沙尘暴……不是最好的见证吗?难道非要等到地球毁灭的那一天吗?人类啊,醒醒吧!不要让那些贪婪、自私的“虫”将自己的良心,自己的理智吞噬了。钱没有了,可以再赚,可是,如果我们赖以生存的地球没有了,你有再多的钱有何用呢?人类啊,醒醒吧!不要等到地球上的最后一滴水变成自己的眼泪时,才知道后悔。(简评:全文内容紧紧围绕漫画展开,对漫画的描述形象逼真;对于漫画的内涵理解透彻;语言句句动人,表达感情真挚,使读者很受感染。)(指导教师贾翠琴)550字 六年级 散文
-
1.0