我的烦恼
400字
五年级
成长是什么？成长是一幅画，五彩斑斓；成长如一壶酒，味浓而醇香；成长像一首歌，歌颂一切美好；成长就如五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸。
曾记得在四年级的时候，我不是忘记带文具盒上学，就是放学时忘了把衣服拿回家。这不，我这丢三落四的毛病又犯了。几周前，我在学校。“下课！今天的作业是两张数学小卷，不难，回家好好做。”老师说。我一看，这不都是位置的题吗？简单！随手就把卷子塞进了书桌堂。放学回家，我把书包翻了个底朝天也没找到那两张数学作业。我一想，哎呀！我把作业放在学校忘带回家了！我心里五味杂陈，很不是滋味，便把事情向母亲报告了。母亲把我数落了一顿，又到学校将卷子拿了回来。经过这件事，我以后再也不丢三落四了！
几天前，期中考试刚刚结束，成绩已下发到同学的手中，我发现数学上错的都是计算，原来这些题都是马虎造成的。老师十分生气，罚我每天写十道计算题。唉！我真该改掉马虎的坏习惯。
让我们抛掉烦恼，改正错误，做一个美丽少年吧！
小草给我上了深刻的一课
550字
六年级
“世上无难事，只要肯攀登”每当我想起这句话，我就会立刻想起坚强不屈，有坚韧毅力的小草。无论小草经历怎么样的磨难，它总能重新的站起来，小草的毅力让我永生难忘。
小草，不畏狂风暴雨、顽强生长，不愧是大地骄傲！有时候我看见人们践踏在它的身上，使它浑身乏力，动弹不得时，它并没有气馁，被压弯的腰慢慢的直起来。就这样，人们一次次地践踏它，它又一次次地爬起来，始终不放弃，生命是那么顽强。人们说“疾风如劲草”，小草是当之无愧。
小草给我上了深刻的一课。可能大家都看过一部电影叫做《攀登者》这部影片里吴京扮演的方五洲，他有着和小草一样的毅力，不轻易放弃。当他们第一次成功登顶时，为了救同伴摄影机掉下了山峰，没有被记录下来。外国人说“你们没有证据”，所以他们开始了重新攀登。虽然他们经历了多次失败，但是他们从未气馁。珠穆朗玛峰是中国的山，不能送给外国人，为了在珠峰上插上五星红旗，他们不怕生死向前冲。他们团结凝聚、不屈不挠，最后登峰成功。这不正是小草坚强不屈的精神吗！
“世上无难事，只怕有心人”。还有一个故事是关于肯德基老爷爷的，他曾说：“一次成功就够了”。正是他的这种信念，当他遭遇过无数次拒绝后，他仍未轻言放弃，直到遇到1009位客户的首肯，正式创立肯德基炸鸡，最终获得成功的事业。这坚强的毅力像极了小草！
小草谢谢你，你那美好的品质给我上了一课！
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我的烦恼我最大的烦恼就是：特别容易出汗。有一天放学回家，我满头大汗，好像脸上还有铅笔灰。妈妈看见后很生气，骂我：“你在学校都在疯什么呀?一身的汗，脏兮兮的，要是冬天这样的话，特别容易感冒。”我听了心里委屈极了：其实我真的没有疯，我只要稍微动一下，身上就特别容易出汗。还有一天中午，我吃完饭，走回教室，在路上走得稍微有点快。结果回到教室，已经是满头大汗了，而且手背上和手臂上都是汗。根本没办法写作业，我只能小心地写。但是，作业本上还是滴了几滴汗。这时，夏天看见了，说：“袁野，你要倒霉了!因为你流了那么多的汗，肯定要被老师骂了。”“这可这么办?没办法。只能挨骂了。”我想。过了一会儿，老师来了。我把作业那给他改，改好之后，老师说：“袁野，你中午在疯什么呀?瞧你一身的汗，会很容易感冒的。”哎，老师哪知道我的烦恼，其实我真的没有疯，只不过特别容易出汗而已。这件事真的让我很烦恼，不过我想，其实每个人都有自己的烦恼。更多中小学生日记大全：http:///xiaoxuezuowen/riji/400字 小学 日记
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我的烦恼人人都有烦恼。烦恼就像一个寄生虫，让人挣脱不了。我也不例外，令我非常非常恶心的烦恼就是慢性鼻炎。我被这个疾病都困扰了半年了。它没日没夜的烦扰我，我被它搞得是每夜都睡不了一个好觉。每天上学时，都要背一包纸，以防鼻涕乱流，医生说我还不能游泳，你看我烦不烦？那天，我一如既往的去上学。早上我的鼻子出奇的通畅，鼻炎好像好了，整个人都很精神。我高兴地都没有拿纸，以为鼻炎不会犯了，可是刚到学校，就感觉有点不对劲，鼻子好像受了刺激一般，恶心的鼻涕充满整个鼻腔，但是又没有带纸，现在又是上课的时候，怎么办，啊！啊！鼻子堵塞了，鼻子里的鼻涕也跑出来恶心我，这时同桌连忙闭起了眼，表情抽象地给我递来一张纸。那时我才上六年级，那些原来和我很要好的同学全都不理我了，都说我是鼻涕虫，叫我走开，没人愿意和我玩，老师也开始疏远我了。我转学了，可是还忘不了那些眼神，那时的我很伤心，也不再交朋友了。然而有一个朋友却和我很要好，叫张思源，同学们都嫌他个子小，捉弄他，取笑他，也许他是和我同病相怜的孩子吧。直到现在我才知道这是病，用药以后也许会好的。我去了一个小医院看，医生虽然看了我的病，给我抓了药，可我喷了两个星期的药，还是不起作用，就又去市里最好的医院做检查，花了几千块钱，可还要看情况，不一定能治好。如果我这样发展下去，会变成恶性鼻炎，还得做手术。听了这些，我的心砰砰直跳，生怕我这鼻炎好不了，要做手术，于是我每天都辛苦的冲洗鼻子，药物要通过鼻子从嘴里流出来，还要吃好多药。我都快痛苦死了！鼻炎呀鼻炎，你是我的烦恼，你什么时候能好呢？姓名：杨朝旭指导老师：王群丽版权作品，未经《99作文网》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。700字 初中
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我的烦恼我在外婆眼里，永远是一个长不大的小孩。抱在怀里怕摔，含在嘴里怕化，不能离开她的视线，这就是我的烦恼。周末做完功课，我想去楼下的中心广场玩滑板车。我兴奋地和外婆说：“外婆，我今年十岁了！现在我下楼玩，你不要跟着我，给我单独锻炼自己的机会，我会注意安全的。”外婆笑了笑：“好，好！宝宝长大了，外婆高兴。”我拿着滑板车下楼。啊！没有外婆在后面，我真的觉得自己长大了，这感觉真是好！我和小伙伴们在楼下的空地上自由地滑着，滑板车的速度像离弦的箭一般飞着。滑着，滑着，我的余光停顿在路拐弯处，外婆的影子好似闪现了，回头一看，是“尾巴”外婆跟在后面，真烦！我急着说：“外婆，你则么有跟着我呢？”其他小伙伴笑话我说：“这么大的小孩，还要大人陪。”我听了这句话，心里很委屈，撒娇地对外婆说：“我的好外婆，求求你了，以后不要到东到西地跟着，不要不放心。”而外婆只顾擦我头上的汗，不停地唠叨要我小心。好烦啊！刚才的兴奋劲被外婆搅合了，外婆啊！给我一点自由，我已经长大了，不要天天把我栓在你的裤腰带上，让我像小鸟一样，在无边无际的天空中自由自在地飞翔！好吗！450字 四年级
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我的烦恼人人都有自己的烦恼，我也一样，我的烦恼是粗心。这个烦恼跟了我三年了，我一直想改掉这个坏习惯，却一直改不掉，它就像我的影子一样，我走到哪儿，它就跟到哪儿。就拿这次数学作业来说吧！，我仔细的做着，看着作业应该全是对的，我就把作业给爸爸看，可是作业还是有错的。考试了，这次考试并不难，我胸有成竹的考起式来，一会儿的功夫就做完了，检查检查再检查，感觉没有什么错题了，于是我就交卷子了，我想这次一定要考100分。发卷子了，我只考了98分，仔细一看，原来是错了两道填空题，本来只要细心检查就会发现错误的，明明可以考100分的，因为粗心没有考到。这就是我的烦恼——粗心，我多想希望有一天细心能来到我身边呀！250字 六年级
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我的烦恼每天，天气晴朗，光辉四溅，我哼着小曲，可以在校园里漫步。但是，放学。我不由自主地叹了一口气：“唉。”接着便背着石快那样沉甸甸的书包，迈着沉重的步伐回家去了。一进家门，便飞奔进卧室，一头栽在柔和舒服的床上，久久地闭上工作了一天已疲惫不堪的眼睛，想着：我好烦啊！“哎呀，不行，要是再躺下去，恶魔准会来临---睡眠不足，我必须马上写完作业！”我一个鲤鱼打挺，从床上蹦下来，赤着脚来到桌子前，慢慢地从书包里抽出一本本书．一叠叠讲义。正开始做，便被一道数学题给难住了。我皱紧着眉头，铅笔不停地敲打着脑袋：嗨，好难呀！真烦！为什么我还是一个一米四一的小孩子呢？我为什么不能长成爸妈那样的大人，每天守在家里看看电视，想干什么就干什么。我真希望我能遇到一个善良的仙女，将我变成大人，我就可以不用面对难以攻破的数学题，不用天天呼吸充满火药味儿的空气。人生在世不称意，举杯消愁愁更愁。350字 四年级
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五年级
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[我的烦恼]我的烦恼童年像那五彩缤纷的梦，随着时间的流逝，我慢慢地长大了，可伴随着成长的脚步却是烦恼。自从上了五年级，数学成绩一落千丈，从原来的80多分直线掉到了60多分，一直提不上去！这是神马情况？这是——偏科。说老实话，我也发现自己的学习态度不端正，总是觉得学数学是无所谓的，想学就学，不想学就不学。记得自己上二年级背九九乘法表的时候，同学们读几遍就会背了。而我呢？怎么都背不出来，必须读上十几遍才能勉强背诵。考试时，明明自己都复习了，可是做题时却发现很多题目都不会做。跟同学们一起背书时，总会背漏几条。慢慢地，上到了五年级，这种现象越来越明显。考试总是在六、七十分之间徘徊，作业稍不认真就会拿C。种种迹象都证明了我的严重偏科。于是，我将最近的表现进行了一次统计。我发现自己偏科的原因是这样的：做事不讲效率，浪费时间；不认真完成老师布置的作业；欺骗家长，谎称自己已经在校完成了作业；最可怕的是不懂装懂，总以为自己很厉害。以上几点都是偏科的原因。据我了解，防止偏科的方法有：将学习态度摆正，做好长期抗战的准备。我应该做到笨鸟先飞，先从基础做起，做到不懂就问，不会就学，对当天出现的问题及时解决，扎扎实实地把数学知识学好。知识就是通过不断地积累，最终会达到融会贯通的变化。同学们，你们有偏科的烦恼吗？如果有，让我们一起来把这个可恶的家伙赶跑吧！五年级:刘依灵作文网专稿 未经允许不得转载550字 五年级 叙事
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我的“烦恼”每个人都有烦恼，有些来自于父母的责备，有些来自于事业的挫折，还有些来自于生活的无奈。而我的烦恼却来自于再简单不过的一日三餐了。从我记事开始，围绕一日三餐而与奶奶发生的冲突就没有停止过，直到有一次，冲突终于升级了。一个酷暑，我刚坐上餐桌，奶奶便走了过来，把一大碗空心菜摆在了我的面前，不容置疑地说：“今天你要把它吃完！”“什么？”我不禁睁大了眼睛——我最不喜欢的食物就是空心菜了。平时，奶奶也没有过多的要求我，可这一次竟让我吃这么多，让我不禁感到匪夷所思。“这谁能吃得完？最多只能吃半碗。再说，还……”“绝对不行！”奶奶发起火来。只见她脖子上青筋暴起，额头上原本密密麻麻的皱纹显得更加狰狞，语气一下子加重了许多，我有些害怕了。奶奶指着桌上的菜碗，语气更加强硬：“必须全部吃完！否则，晚上就不准吃饭！”说罢，就气冲冲地转身而去。我无奈地垂下头，一只手无力托着脑袋，无精打采地拿起筷子，又缓缓地放下。心中充满了委屈：奶奶真是太强人所难了，为什么偏要我一下子吃这么多呢，奶奶为什么要这样逼我呢？看着那一大碗难以下咽的空心菜，我烦恼极了，心中充满了对奶奶的怨恨……随着时间的流逝，我渐渐地明白了奶奶“逼迫”自己的原因：每天清晨六点多，当我还沉浸在睡梦中的时候，奶奶就已经早早出去买菜了；不到七点，腿脚不太灵便的奶奶又要走上四层楼梯，气喘吁吁地把菜送到家里；上午，奶奶要切菜，洗菜，不仅没有休息的时间，还经常会被刮破手指；在午饭的时候，奶奶更是总把最好的菜留给我，自己却吃前几顿的剩菜……看着奶奶日夜为我操劳，我明白了：我的这些“烦恼”正是奶奶对我的爱啊！每个人的烦恼都有不同的味道，有的是苦涩的，有的是辛酸的，而我的却是甜蜜的。我坚信，这个“烦恼”一定能让我在人生的道路上一帆风顺。因为它有着世界上最强大的力量，那就是——爱。750字 五年级
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我的烦恼-烦恼是“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”的忧思与苦闷;是交绕在一起“剪不断，理还乱”的无奈与叹息;是“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”的感慨与哀叹。东风拂过，春天来到，将寒意带走，留下温暖。可抬头向远处望去，天空一片暗沉，像被人用墨汁涂染过似的，黑得那么匀称，黑得令人压抑，仿佛吞噬着人间的光明与美好。又低下头，在“所剩无几”的光芒下，与我相伴的，可能只有自己孤独的影子了，我踩了下脚下的枯树枝，大喊：“烦死了!”开学差不多有一个月了，我心中总有消散不去的阴霾，感觉教室的氛围也变了。以往下课铃响后，冲出教室的人总是大片大片的，现在下课后教室鸦雀无声，大家都在自己的座位上细心钻研，或同桌低声讨论习题该怎么做，用现在的网络热词——“内卷”来形容最合适不过了。刚开始，我一直有“吃瓜观众”的心态，可后来心里有说不出的难受、烦闷，这是对我“躺平”行为的心理反应吗?我是不是应该加入探讨的团体呢?每天我都在苦闷与烦恼中。也许老师也看到了我的颓废，与我进行了谈话，告诉我不要太在意名次的后退，重要的是要努力认真，为以后的人生打好扎实的知识基础。老师的话，让我醍醐灌顶，刹那间我明白了，彻底明白了。在青春期的我们，活跃的思维、独特的创造等都是青春的表现，而伴随我们的学习是最重要的。我为什么烦恼呢?其实潜意识里是在告诉自己去努力，“别在该吃苦的年纪选择安逸”无疑是最好的回答。青春正当时，别人在努力发光，我却还是暗淡无光、不去努力的小陨石，我在等什么?等这残酷的社会将我淘汰吗?所以，我也要努力起来，奋发起来，“闪亮”起来，让自己成为发光体!想通这些，我的烦恼似乎也被化解了。夜色黑暗，但星河璀璨，不仰慕孤傲的月亮，做为自己发光的星星，便能驱除阴霾与黑暗，照亮前行的路!700字 五年级 叙事
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我的烦恼每个人的童年都有烦恼。如果将童年比作一个平坦的水泥路，那么烦恼就是路上的坑坑洼洼。我的烦恼就是我胆子非常小。胆小，这个烦恼就像藤蔓一样缠绕着我，把我勒得喘不过气来。前几天，老师安排我为早读的领读人，听到这个消息，我既高兴，但更多的是担忧。高兴的是老师对我很信任，担忧的是我怎样才能摆脱我的胆小，大大方方地带领同学们早读呢？这天终于到了。为了体现我的“敬业”精神，我早早地来到了学校，到了教室门口，我愣住了，来的同学虽然不多，但里面充满了欢笑、打闹的声音：有的跑，有的讲话，还有的在玩，嘻嘻哈哈，此刻的教室仿佛就是同学们聊天的茶馆。我放下书包，交完作业，拿起语文书，准备硬着头皮上去。可是事情没有我想的那么简单，虽然从椅子上站了起来，可屁股却又不自觉地坐了下去，腿也像灌了铅似的迈不出步，怎么办？思虑再三，我屏住呼吸，一鼓作气三步并作两步走上讲台。来到讲台前，我又慌了，只觉脸颊顿时火烧火燎起来，脚不听使唤地左右徘徊着，心也“扑通扑通”乱跳着。怎么办，他们要是不读怎么办？此刻的我大脑一片混乱，却什么也做不了。慢慢的，我强迫着自己冷静下来，脑中浮现出平常领读人员领读的情景，心跳也渐渐恢复了正常。我猛吸一口气，抬起头，怯怯地看着整个教室，捧起语文书，试图开始领读，可我又发现嘴巴像被沾了胶水似的，怎么张也张不开。教室里还是一片混乱，我被他们当成了隐形人，完全被忽略了。正当我一筹莫展时，另一位领读的同学也上来了，总算来了一位救星，化解了我当时的尴尬。唉，我讨厌我的胆小，它是我一直以来最大的烦恼，多么希望以后能摆脱它呀！650字 五年级
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“我”的烦恼启一23班朱浩铭“我”的烦恼我是一颗洁白而又健康的牙齿，我叫白白，今年7岁了，生活在主人的嘴巴里，每天过得可开心了。可是，我现在也开始有烦恼了，主人每天都乱吃东西，而且还经常不刷牙。瞧！今天他又去商店里买了二十块糖果，八根冰淇淋，付了钱，高高兴兴地走了。回家的路上主人边走边把糖果往嘴里放，我只能咯吱咯吱地配合他。吃完糖果他有开始吃冰淇淋。就这样，主人总是吃很多甜食，弄得我现在都生病了，开始腰酸背痛的，真难受！一天主人痛得在地上直打滚，他去了医院，牙医说：“你要拔牙哦。”小主人无奈地点了点头，我重新长了出来。后来，小主人改掉了他的坏毛病，而且也变勤快了，天天坚持刷牙，于是，我又开始恢复以前的摸样，变得健康又洁白，而且过得非常开心！人们啊，你们可一定要爱护我们哦，因为我们可是要陪伴你们一辈子的呢！教师评语：浩铭，这次作文进步很大！文章形象生动地描绘了“我”生病的过程，细节描写很到位哦！值得表扬！400字 小学
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我的烦恼=？我是一个小学生，虽然才三年级，可是烦恼比童年的快乐多得多。请大家看看“我的烦恼草稿本”吧！一、我的烦恼=没当上三好学生，怕妈妈骂。“丁零零”上课了。“今天选三好学生，我要是得个三好学生呢该多好啊……”我自言自语。上课了，老师开始公布名单。“白杨，黄心悦，何中豪．．．．．．”一个个响亮的名字擦肩而过，却没报到我的名字。哎，回家慢慢反思去吧，妈妈还得讲我，痛苦啊．．．．．．二、我的烦恼＝牙要掉了，不好刷牙。5月28日的晚上，我的牙（右边下面第4个）开始晃动了。从此，我刷牙时不能刷到那边，要不然牙就掉，还要矫牙，我不想戴铁圈，我不想戴钢丝，我不要受折磨啊!我的恼烦=总是找不到朋友我是个胆小的人，不敢交友，只等别人找我玩，要是人一来多，他们就抢着跟我玩。比如说今天，一会儿和吴子h玩小马吃草，一会儿和张雪阳玩游戏王。我可是精力有限，要不然我就得“上天堂了”。我的烦恼多如星星，数也数不过来，所以，我宣布：端午节的前几天，儿童节的后几天，我的烦恼，要比衣服上的污点还要少！我要快乐，不要烦恼！400字 四年级 写景
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我的“烦恼”“铛—铛—铛”八点整，又到了练小提琴的时间，想起妈妈的期盼和碎碎念，我不由地一阵哆嗦。每晚这个时候，妈妈会总是对我一翻轰炸：“小提琴，能培养你的毅力，提高你的修养，能让你浮躁的心静下来。” 可当我一遍又一遍机械性地拉琴，你听了努力压制怒火的时候，你一遍遍违心鼓励的时候。妈妈，你可知道，我心里有多难过。我想让你高兴一点，我不想再让你和爸爸为了我的小提琴悄悄地争执。我记得在我还未学小提琴的时候，每天晚饭后，我们一家人都会到滨江路去散步，回家后会玩猜谜语，睡觉前你们会陪着我亲子阅读。每到周末，你们都会带我去爬山、游泳、打球……那时候，我觉得自己是最幸福、最快乐的孩子。可现在，这些对我来说都已成为过去式。现在，每天放学回家做完家庭作业，你们把所有的时间都利用起来让我弹琴，我每天的业余时间除了弹琴还是弹琴。妈妈，你知道吗？我多么想找回那个陪着我跑步、给我讲故事、陪着我亲子阅读的你。妈妈，你知道吗？你们对我的期盼，却让我对小提琴无比烦恼。而你，要什么时候才能懂我的烦恼呢？ >我的“烦恼”400字 四年级
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我的烦恼我的烦恼是当班干部，虽然管好同学们的时候会受到老师的表扬，但是如果管不好同学的话，就会受到老师的批评，这就是我的烦恼。有一次，老师来得有点晚，所以同学们都各自干各自的事情，教室里发出乱哄哄的声音。这时，老师推开门进来了，同学们看见老师来了，都静下来了，好像一个集市场立马安静了下来。老师大声地说：“要你们班干部有什么用，不就是用来管理纪律吗？我不就是晚来一点，你们看看全班都乱成什么样了！”李老师用眼睛瞪着我们，并让我们几个班干部起立，站一下午，反省自己做错了什么。还有一次，课堂复习时间，老师有事不在教室，全班同学有的在地上乱窜，有的扭头说话，还有的在嬉笑打闹……我和几个班干部大声地喊着让同学们安静下来，自觉复习，可无济于事，情况照旧。这种乱糟糟的状况被突然进来的李老师尽收眼底，她立刻发怒，就又大声训斥我们班干部，并且让我们写份检讨认识自己的错误。今后，我一定要和其他班干部商量计策管好同学们，做好老师的好帮手，解除、告别这个烦恼，做一名合格的班干部。400字 四年级
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