丰富多彩的校园生活
在我的学校里校园生活丰富多彩,令人回味无穷。
每当星期一早晨举行隆重的升旗仪式时,只听小主持人热情高昂的话语:“升旗!”紧接着就是“咚咚锵锵嘟嘟”的声音,那就是鼓号队敲锣打鼓吹小号合奏的宏亮的进行曲,令人群情激昂。我们庄重地敬着队礼,目送着鲜艳的五星红旗冉冉上升,自豪感油然而生。
当星期三下午第二节课的铃声响起时,学校就热闹非凡了。
站在走廊上俯视,瞧,在那棵枝繁叶茂、已有百年历史的大樟树下,站着一队整齐的队伍,左手挎腰鼓,右手持鼓捶,只见他们右手轻轻一挥,便响起了清脆的声音:“咚咚咚,咚咚咚……”这声音可真好听,就连小鸟也入了迷,禁不住“叽叽喳喳”高歌一曲。那铿锵有力的鼓点舞动着上百位腰鼓手的澎湃激情。
宽敞明亮的舞蹈房中,舞蹈队的同学们伴随着动听的音乐翩翩起舞,那美丽的舞姿有时象燕子从空中掠过,有时象流水婉转,有时象斜风细雨,让人驻足长留。
奥数兴趣小组的教室里,每位都聚精会神地听讲,个个精通数学。当老师提问时,只见他们争先恐后举起手来,那响亮而流利的答语,使老师感到十分欣慰,同学们也受益匪浅。
我最喜爱的一个兴趣小组要数英语组了。因为英语老师风趣幽默,教法新颖,时不时教室里就响起同学们开心的笑声。英语兴趣小组培养了我语言的沟通能力。
现在知道我的校园生活是多么丰富多彩了吧,欢迎你也来我的学校参观学习。
美丽金秋美好校园
秋天,一个丰收的季节,一个快乐的季节,一个飘香四野的季节。
田野里,金色的麦浪好像一张厚毛毯;树林里,黄黄的落叶好像一只只翩翩起舞的黄蝴蝶;秋天是瓜果飘香的季节,校园里到处弥漫着桂花的香味令人心旷神怡。高高的柚子树上也挂起了一个个绿色的小皮球。告诉你们一个小秘密,上次我们还跑去摘了柚子,只可惜它还没有成熟呢!我们的校园里有一条小河,河的两岸到处是花草树木,特别是那梳着长辫子的柳树。树的枝条垂下来刚好形成了一道门在操场的小桥上,好看极了。秋天的校园里,还有一道亮丽的风景,那就是同学们阳光活动的时候。操场上,同学们有的练习跳绳;有的打球;有的在练习跑步;还有的围坐在一起聊天讲故事。好一幅快乐生动的画面啊!
我爱这秋高气爽的季节,我爱我们的校园。
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丰富多彩的校园生活家是温暖的,充满爱的。我那充满生机的校园就是我的第二个家。迎着清晨的第一缕阳光,走在熟悉的校园小道上,小鸟对着我叽叽喳喳地叫着,好像在对我说:“早上好哇!”路旁的树木也展开它那嫩绿的臂膀向我招手,花儿跟着向我点头,校园美好的一天又开始了。坐到教室里,拿起书本,和同学们一起认真地读着课文。从每间教室里都传出了朗朗的读书声,路过的行人都会忍不住停下来欣赏片刻。早读过后,正式上课了,老师形象的讲解和提问使课堂生动有趣,同学们踊跃地举起小手积极回答老师的问题,使生动有趣的课堂又多了活泼热烈的气氛。熟悉的铃声响起,下课了,同学们有秩序地轻声慢走来到操场上。我和朋友们一起跳大绳、跳橡皮筋,观察草坪里的小昆虫,玩着多样的游戏,大家有说有笑,给先前宁静的操场带来了勃勃生机。等啊,盼啊,终于到了大家都喜爱的体育课。老师教我们跳绳,在规定的时间内完成一百个跳绳,我们就可以自由活动了。如果完不成,就要被老师罚做升蹲起50个。为了早点自己玩,大家都会认真完成跳绳任务,看到我们既锻炼了身体又学到了基本功,老师也很高兴,有时会和我们一起做游戏。每周班级的读书课,都能听到老师和同学们讲的精彩故事或推荐的好书,听得津津有味,也增长了知识,收获真不小呢。一晃,在学校的精彩时刻就要过去了。放学了,我恋恋不舍地走出校园。我们的校园里,学习生活真是丰富多彩呢,小朋友们快快加入到我们的行列中来吧!六年级:愤怒之龙550字 六年级 叙事
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丰富多彩的校园生活当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。我的校园是个既美丽又时时刻刻充满着欢声笑语的“大家庭”。里面有丰富多彩的校园生活,如:散打、跆拳道、田径……而我的训练项目是:散打、跆拳道、鼓号,其中我最喜欢的是散打和跆拳道。我喜欢训练,喜欢那可以让我们自由发挥的一小时,我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智;聚集在操场上,卖力训练;站在宽阔的操场上沐浴阳光,享受这最美好的金色年华。还记得那次跆拳道比赛我永远都不会忘怀:比赛的前一个星期教练通知了我们,她告诉我们:跆拳道比赛时不要紧张,用平常训练的状态去比赛。时间飞逝,比赛的这一天到了。我准备好了,马上就要到我了……“红方王亚楠,蓝方马倩倩。”裁判叫到我了。我整理了一下就上去了。哇!对方比我高一个头呢!怎么办?“王亚楠,别紧张,放松。”只听教练说了一声。放松放松…。。“开始”蓝方一开始就来了一个下劈,还好我机灵一下躲开了,我也不甘示弱朝着他的头上踢去,打到了,我一下得了一个三……比赛依然进行着“嘘”裁判吹响了哨子。我一看显示牌上12:8我赢了!我高兴的一蹦三尺高“打得不错!有气势!”教练满脸笑容地说。下午的比赛我虽然输了,但我依然很高兴,因为这是我第一次比赛。丰富多彩的校园生活既能活跃我们的身心,又能锻炼我们的身体,何乐而不为呢!我爱我的校园,爱我的大家庭!浙江省宁波市镇海区骆驼中心学校启绪校区五年级:王亚楠600字 五年级 状物
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丰富多彩的校园生活我们的校园生活真是丰富多彩。你看操场上同学们在那里打篮球,踢足球,滚铁环,做游戏,爬云梯,爬竹竿,还有的在操场西侧打乒乓球。走廊上,同学们在旋转呼拉圈,跳牛皮筋,踢毽子……教室里,有的同学在与人下棋,打牌,练习书法,看看故事书……有一天中午,我在教室里做了一个有趣的小实验——看镜子书。因为我听说张海迪大姐姐瘫痪在床上,而且还动了手术,不能够动弹,但还是要看书学习,于是她就看起了镜子书来了。我把镜子吊在窗户上,人就躺在凳子上,然后把一本课外书放在自己的头的一边。一切准备就绪,我就看起了镜子书来了。呀,这镜子里的书还真的难于看懂。这时,我想到张海迪大姐姐就是这样看书的,于是,我就坚持看了下去。“每个人……都有……”同学们,你们看到了吧,我读的时候经常要停顿,而且还有许多字,都不认识了,只好跳着阅读。那是不是这一些字我全都不认识了呢?是,又不是。是那是因为在镜子里面确实不认识;不是,那是因为我知道只要正着像平时那样看书就全都认识,没有一个字是不认识的。因为我找的一本书是我从来没有看过的书。因为我知道张海迪大姐姐看的书也是从来没有看过的书。否则,我怎么能够体验海迪姐姐看镜子书的困难呢?有许多字,我左看右看才看懂,还有一些字,我怎么看也看不懂,算了只得跳过去,好在只要懂过大概就可以了。通过看镜子里的书,我明白了这样看书是非常困难的,但是我们的海迪大姐姐却坚持了下来。我想她是一个残疾人都能够学得那样好,而我们这一些正常人难道就不能够学好吗?我们应该学得比她更好,更棒!于是,我就把这一个体会告诉了同学。他们纷纷照我说的去做,也得出了同样的道理,得到了同样的经验教训,和我一起分享快乐。大家一起表示要像张炸弹迪大姐姐那样努力学习,打下良好的基础,为将来成为建设祖国的有用人才而作好准备!你看我们的校园生活是不是丰富多彩?700字 六年级 叙事
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丰富多彩的校园生活生活多姿多彩,即使在校园里也会有无穷无尽的乐趣。校园是我学习的地方,是我成长的地方,也是我结友的地方,我的喜怒哀乐都在这聚集。校园是美丽的。一进校园,我就闻到一阵清香,向里走去,就会看到高大的教学楼。在阳光下,教学楼前的树木显得格外精神,他们一颗颗昂首挺胸,就像草原的哨兵一样威武。林荫道两旁的松树是那么的有精神。他们是校园的守护神,常年穿着绿色的服装,默默的为我们服务,他们就像我们的朋友一样陪伴我们在阳光下快乐成长。校园的每一棵树枝干粗壮,枝繁叶茂,绿荫覆盖。花圃中奇花异草茁壮的成长着,在校园里他们成了一道亮丽的风景线。同学们走过路过,总爱停下来,欣赏一会儿。校园里的美丽还在于总有几只小鸟,在树冠花丛中嬉戏翻飞,叽喳欢唱。校园是快乐的。早晨,朗朗的读书声从各个教室里传出来,整个校园便沉浸在欢乐的读书中。虫子也不叫了,鸟儿和蝴蝶也不飞了,树枝也不摇了,仿佛被同学们的读书声陶醉了。墙上挂着的“好好学习,天天向上”,一直激励着我发愤图强。上午,同学们聚精会神的听讲,吸取着书中甜美的营养,就像高尔基说过:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上〞。不时见几个同学低着头做笔记。到了中午,同学们谈笑风生,脸上写着笑容走出校门。下午呢,学校里铿锵有力的脚步声,那是同学们在高兴的上体育课,他们满脸是汗,满脸是笑。美好的傍晚来了,值日生在夕阳的沐浴下,勤劳的美化着校园,闹了一天的学校,终于安静了下来。校园又是多姿多彩,五彩缤纷的。宽敞明亮的是我们的教室,干干净净的是老师的办公室。操场前的红旗随风飘扬,欣慰的点着头。美丽的校园你不仅有美丽的外貌,还有让人尽情遨游的知识天地。你尽心尽力,无私奉献,都是为了学生们。我爱你,校园!650字 初一 写人
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丰富多彩的校园生活当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的茶花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,而我呢?正踏着轻盈的步伐走向校园。鸟儿在这里欢叫,花香在这里萦绕,我们的歌声,这空气中飘荡。走进教室,你见不到地面一片纸屑,你看不到杂乱与肮脏,你的感受只有两个字――“舒服”!清晨,校园便不再静寂,而是响起一阵阵扫地的声音。这是谁?这是我们的热爱劳动的同学,为了美化校园,他们付出了多少辛勤的汗水!晨读声琅琅响起,是我们为校园献上的一首动听的歌。课堂上,我们毫不示弱,我们在用心地聆听老师的教诲,我们在挑战一个又一个难题。我们深知,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,我们用竞赛的成绩、我们用实实在在的学习成果证明了自我。开学不久,我便参加了学校举办的奥语兴趣小组,从那以后,我就觉得我学的知识比别人多,内容比别人广泛,所以比别人都累,但累也值得,但是我会更加努力认真的学习。时间飞快地流逝,我们的校园生活也不断变换着色彩,欢乐、苦恼也随之而来。但,我们爱校园生活,因为它是火与诗一般的生活,这是真正的生活!噢,我们的校园生活,像月亮,有阴晴圆缺,有欢乐与苦恼;又如万花筒,展现出一个五彩缤纷的世界……日记寒假日记450字 四年级 日记
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丰富多彩的校园今天我们学校里搞了一个活动,有很多项目。有篮球队、有环保队、有合唱队……这些有趣的项目分别在各个班级举行。我和丁振轩、汪小文、张之栋在二(2)班参加环保队,老师是吴老师。可吴老师说在五楼教室里进行。原来是在五楼的教室里看小鸟的标本。老师第一个说的是白鹇,老师说古代的大王的王冠上都用白鹇尾巴上的羽毛做装饰。这代表这个国王不怕困难,能翻山越岭,历经千辛万苦最终得到白鹇的羽毛,其他人都不行。第二个是绿色的啄木鸟。老师说它最厉害的是它的嘴巴,如果这棵树是健康的,嘴巴敲出来的声音就是咚、咚、咚。如果是生病了,嘴巴敲出来的声音会是啪、啪、啪。第三个是小老鹰。老师说所有的老鹰的嘴都非常尖,爪子也非常锋利。老鹰吃青蛙、老鼠、蛇,老师说老鹰的翅膀神展开可达2米。第四个是喜鹊。老师说结婚时喜鹊会叫,宝宝满月喜鹊也会叫。总之有喜事喜鹊就会叫。第五个是鸳鸯。老师说鸳鸯一定是一对一对的,它们彼此恩爱。有时如果母鸳鸯不幸死了,公鸳鸯就会哭,哭呀哭呀,不吃不喝,最后就会哭死了。总之鸳鸯只要找到对象就会永远在一起直到死。今天的收获可真不小啊!学到了这么多关于鸟的知识,还看到了许多鸟的标本。二年级:吴振翔作文网专稿 未经允许不得转载500字 二年级 叙事
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丰富多彩的暑假生活我的暑假生活像一个漂亮的万花筒;像一串五颜六色的音符,在五线谱上欢快的跳跃;像银河上不计其数闪烁的繁星,令我难以忘怀……在烈日炎炎的一天,太阳像一个大火炉一样炙烤着大地,在房间里还觉得热得要命。我向妈妈提出建议说:“妈妈,咱们去西安的海洋水族馆吧!”妈妈爽快的答应了。经过5个多小时闷热的赶路,终于到了水族馆。我兴奋不已,漫步在四周都是玻璃的长廊里,我仿佛置身于海底的世界,蔚蓝的海水里面生长着美丽的珊瑚,有的像鹿角、有的像鲜花,千姿百态。再往前走,映入眼帘是一群鱼,他们色彩斑斓,大小不一,很多都是我没有见过的,我陶醉在海的世界,直到转累了,我才依依不舍的离开水族馆。回到家后第二天,天空万里无云,没有一丝风,太阳又炙烤着大地,我就让妈妈带我去游泳,来到游泳馆,换好泳衣,戴上防护设施我就下水了,我在水中像鱼儿一样游来游去,直到游累了,妈妈才叫我上了岸,换好衣服,心情很舒畅。暑假快结束的时候,我们一家三口回到老家,老家在农村,空气清新,到处绿树葱葱,知了在树上不停的叫着,我找到小时候的伙伴,和他们一起做游戏,玩得不亦乐乎,直到黄昏,我才和伙伴们告别,回家吃饭。每个人都有一个不同寻常的暑假生活,有事美好的,我的暑假生活是美妙的,我将把这美好的回忆永远藏在心中。500字 六年级
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丰富多彩的课余生活我的课余生活就像厨房里的调味品,有甜的,有酸的,有辣的,还有咸的,样样齐全,丰富着我的每一天。在我的课余时间里,我可以同学们玩游戏,阅读有趣的课外书籍,还可以在假期与家人一起去旅行。著名作家高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书籍就是我灵魂的营养品,虽然它没有丰富的蛋白质,充足的维生素,但是它一样可以让我成长。在学校,我的书包里总少不了它,就算是短短的课间十分钟,我的手里也总会出现它的身影。我喜欢阅读,因为它让我的学识变得越来越渊博,让我的眼界变得越来越开阔。“生命不息,运动不止。”除了阅读我还喜欢运动,我喜欢骑自行车,跳绳,跑步等等。每天我一写完作业,小区里就随处可见我运动的身影。跑步是我的强项,汗流浃背的感觉让我感觉十分舒服,神清气爽。“读万卷书,行万里路。”一到小长假,妈妈就会带我去不同的地方,让我了解不同的地方文化特色。我欣赏过山清水秀的桂林,看过辽阔无边的大海,游览过古色古香的凤凰城,领略过五岳之一衡山的巍峨……所以我总是期待着假期的到来。我希望旅行不仅是让我的生活变得更丰富多彩,还让我了解更多的像文化传承之类的更深层次的知识。我的课余生活简单而快乐,丰富而多彩,我享受我的课余生活。500字 三年级
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丰富多彩的课余生活学习是学生的天职;是的,这是不可否认的。但对于一个学生来说,有着丰富多彩的课余生活也是衡量一个好学生还是坏学生的标准之一。课外生活可以帮助我们洗去心灵的紧张,还原到童真童趣的生活。在紧张学习生活中,最少不了的就是丰富的课余生活了;童年是游戏时代,不会玩的孩子不是孩子,这是我们常说的。在我们学校里,常常举行“提倡绿色课余生活、把游戏带入课堂”。这不,操场上一下子热闹起来了!你瞧,有的同学在踢毽子,只见踢毽子的同学先左手拿好毽子,再把毽子放下去,马上右腿弯曲,用脚的内侧去接那只毽子,把毽子踢得一上一下,毽子仿佛沾在了踢毽子同学的鞋子上不会掉下来了;有的同学在跑步,跑步的同学先摆好跑步的姿势,两只手一只在前一只在后,跑得时候,两手摆动。到了目的地的时候,已经满头大汗了,连衣服都湿透了;有的同学在拍皮球,只见拍皮球的同学动作多敏捷啊!手一上一下把球拍得往上跳了,“扑通把球拍得往上跳了,“扑通扑通”拍皮球的同学已经连惯得拍了几十个了;还有的同学在拍羽毛球,拍的同学手脚快,“啪”的一声,羽毛球飞了出去,另一个同学机灵地把球拍了过去,就这样,他们一个拍过来一个拍过去。我渐渐的加入了这队伍当中,跟他们享受着童年小学的课余生活。“叮铃铃……叮铃铃……”这不又上课了。不过,这节是活动课,又可以玩了!我的课余生活好丰富啊!你们的呢?500字 六年级 叙事