我们的班主任——梁老师
老师是陪伴我们成长不可缺少的一员,她总是一丝不苟细心的教育我们,希望我们成为国家的栋梁!尽管我们有时令她失望,但是她还是耐心的教我们,她有时严厉地让我们害怕,有时温柔得像我们的第二个妈妈。老师真是一个神圣的职业!
我们班从一年级到五年级不知道换了多少个老师了,我们的现任班主任梁老师是五年级上学期开始教我们的。梁老师刚来的时候很温柔,我们都很喜欢她,她的表情一直都是笑的从来不会板着脸。就这样我们的上学期过的还算顺利:第一天轻轻松松上学,上课是认真听讲,老师的课也上的顺利!下午轻轻松松放学!但是在第二天,一位同学的错误打破了原本应该宁静的上学路!那天,大家都开开心心的来到学校。吃完早餐、做完早操,本以为能再轻轻松松的度过这一天,但是偏偏就在这开学的第二天。有一位同学,真是一点责任心都没有!那位同学很害怕,作业本忘带了!上课时,当梁老师在班长的口中知道这个消息之后,脸立刻沉了下来:“这位同学,你的作业本为什么没有带?”“忘……忘记了。”“去打电话叫你家长送过来”。在底下坐着的我,心里想:老师今天对同学的厉声呵斥,给我们来了一个措手不及。想不到昨天很温柔,今天就变了,变得很严厉!真是“不鸣则已,一鸣惊人”呀。这天怎么突然变脸了呢?大家不要以为梁老师只会笑,梁老师也会批评人的!”不过虽然同学们都很怕梁老师,但是奇怪的是,同学们心里没有一点不服。反而非常赞同梁老师的教学方法!
梁老师对我们也很严格!在批改作业的时候一丝不苟,连作业本上一点小错误也不能放过!在作业这个问题上梁老师很严厉,但是她有时也会妥善处理。会根据什么样的问题作出什么样的解决方法:没带作业的就去打电话叫家长送来,没写的赶快补完。就是因为梁老师的妥善处理,我们班现在的作业是很少人没带或没写。有一次,我的作业写错本子了。在把作业交上去的时候才一下子想起来“写错本子了”,于是我想去向老师承认错误,然后把作业重写,但是我又怕被老师批评。在踌躇了一会儿后,我决定去向老师承认错误,然后赶快重写。在去往办公室的路上,我非常害怕被老师骂,感觉好像走这段路走了好久。到了办公室我向梁老师说清事情的缘由后,梁老师不但没有批评我还说:“没关系,赶快回去补好就交过来。”走出办公室我的心情舒畅极了!
梁老师对我们的生活也很关心。每次课上完没打下课铃或上书法、自习课的时候,梁老师就会看看我们大家的指甲长长了没有,如果有,就叫我们回家剪指甲,如果头发长长的话,就让我们马上去剪头。有一次,我们班有一位同学的指甲长太长了,梁老师实在看不过眼,居然亲自为这位同学剪指甲!
我们的班主任“张老师”
教过我的老师有几位,其中一位是张老师,张老师就是我们的班主任。
张老师有着一副喜笑颜开的脸,水汪汪的眼睛,鼻梁上架着一副眼镜,耳聪目明,雪白的牙齿,乌黑油亮的长发,心灵手巧,衣冠整齐。
张老师爱乐于助人,同学们一有不懂的,就举起手来向老师提问,老师就会走到我们身边,既亲切又和蔼地问:“有什么不懂的吗?”问完了,我们就指着这道题,老师就耐心地教我们,直到我们学会了才罢休。
还有一次,您带我们去郊游的时候,有一位同学不小心摔倒了,您赶紧把那位同学扶起来,轻轻地揉着她那摔伤的脚,关心地问道:“疼吗?能走吗?要不要我来背你?”那位同学坚定的说:“我能自己走。”老师说:“没关系的,上来吧。”说完,老师就吃力地背起了那位同学。顿时,那位同学流下了激动的泪,当老师把那位同学放下来的时候,发现那位同学哭了,心疼极了。连忙用纸巾去帮那位同学檫干净眼泪。
张老师,您是我们的好老师,您乐于助人,既亲切又和蔼,我在您身上得到许多启发,使我更一步了解学习是多么重要!张老师,我敬佩您!
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梁老师大千世界里,很多人都在鞠躬:有向人阿谀奉承的鞠躬,有孩子对母亲感恩的鞠躬,有服务生欢迎客人的鞠躬……但使我最难忘的还是梁老师上课前那深深的鞠躬。每次上课时,当喊过“起立”后,梁老师便向我们鞠躬。梁老师那深深的一躬,一直留在我的心里,所以我十分敬重梁老师。那天下午第三节课,急促的铃声又催我们快快回教室,同学们便你推我搡的涌进教室。我们静静的坐在座位上,等待着老师。过了一会儿,还不见梁老师的身影。大家都不敢吱声,万一梁老师来个出其不意,可就惨了。又过了一会儿,一向守时的梁老师仍不见踪影,大家便闹开了:“梁老师会不会不来啦?”“我宣布我们解放啰!”……突然,门外传来一阵脚步声,虽有些异样,却很快辨认出是梁老师来了。教室里立刻静了下来。果真是梁老师,只是步子不再轻盈。她原本灿烂的脸上略有几分疲惫,还挂着几丝汗滴,莫非——走上讲台,梁老师照例向我们鞠躬,接着便开始上课。她时不时将手支在讲台上。那节课,窗外的花儿和偶尔飞过的蜂蝶已不再那么吸引人了。我们只听见梁老师的讲课和急促的呼吸声,我们只看见梁老师的板书和额上豆大的汗珠。下课了,梁老师再次向我们鞠躬,然后挪出了教室。我看见梁老师不时用手抹去脸上的汗珠,越走越远,最后镀上了金色的霞衣,化作了一只翩飞的蝴蝶。梁老师,轮到我们向您鞠躬了!500字 五年级 写人
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我们的班主任老师圣人曰:“一年一树者,谷也;十年一树者,木也;百年一树者,人也。”中国的教师们千百年来就是按照这条祖训,一代一代的将“百年树人”的伟业传了下来,使中华民族的伟大文化得以发扬光大,为中国造就出无数杰出人才。自从我朦胧记事起,就被父母亲送进了托儿所,开始接受老师们的教育,尽管在我漫长的接受教育的征途上,现在仅仅只走了一小段,但在我身上发生的每一点变化和进步都凝聚着老师们的血汗。可能是没有引起足够地注意吧,幼年时对老师们的印象不是很深,我的调皮和玩耍影响了学习成绩也着实让老师们生气过。小学三年级后,李磊老师成为了我们班的班主任,她年纪不大,身体矮小,貌不惊人,可是,对我们的教育却很严厉、严格。时间不长就在班里树立了绝对的威信,在她的教导下,全班同学都不同程度有了进步。一年后,班级也从原来的落后状态解脱出来,步入了优秀行列。她给我留下的非常深刻的一件事是发生在四年级的上学期。这天,李老师患病发着高烧,但她仍然坚持来给我们上语文课,看着她双手撑着讲台,喘着粗气,涨红着脸,吃力的样子大家都很感动。教室里很安静,连平时很顽皮的同学都自觉的集中注意力听她讲课,一节课下来,李老师累坏了,她坐在教室里同学们为她搬来的椅子上,慢慢地喝着热茶,略做休息。突然,一位同学气喘吁吁的跑进教室,大声对李老师说:“不好了,有个同学不慎从楼梯上摔下去,扭伤腿,不能动了,大家都吓坏了,怎么办?”李老师听完同学的讲话,“唰”地站起了身,立即奔到现场,背起那位摔倒的同学就往医务室跑,看着她背着个子比她大的同学,艰难地挪动着脚步,我们大家都为她捏着一把汗。等处理完这件事,李老师回到教室,大家看到她脸色苍白,豆大的汗珠从额头涌出,都为她担心,有个同学轻声说:“老师,你身体不好,不该亲自背同学去医务室。”李老师严肃地说:“我是班主任,班里的同学受伤,我应该管。”同学们异口同声地说;“老师,你太累了,快休息一下吧。”但她略微闭了闭眼睛,用低低地声音,坚强的迸出两个字“上课”。教室里立即静了下来,全班同学都目不睛的注视着老师……“榜样的力量是无穷的”。李老师的言传身教,感染着每个同学,震撼着大家的心,从教师的角度讲,她反映出崇高的境界和敬业精神,作为学生来说,我们又能做些什么来报答老师的一片爱心呢?李老师一直把我们送出了小学,三年来,她一直伴随着我们的成长,直到现在,她班主任老师的音容笑貌依然时刻会显露在我的脑海里,并激励着我为学习去努力。李老师的品行将成为我做人的楷模,李老师,我不会辜负您对我们的期望,成为一代对祖国有用的新人。1000字 初一 记叙文
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我们的班主任班主任有各种类型的,有和蔼可亲的,有雷厉风行的。而咱班的班主任,则是一个标准的威武老班!老班姓周,把我们从屁颠屁颠的小屁孩,带到已经懂些事的“小大人”。长长六年,要把我们这些毛头小孩儿管理得服服帖帖,当然得有极高的威信喽!这不,我现在就带你去见识一下:门悄无声息地开了,老班静悄悄地走进了教室,严肃地站立在了讲台之上。那威严的目光带着一股凛然不可侵犯之气,刷的一下扫过整个教室。如冷风吹进了人海,立刻熄灭了骚动;如闪光弹飞射而出,照亮了每一个角落,让同学们不敢轻举妄动。目光所及之处,连金属都要打一个寒战。教室里寂静了两三秒钟,同学们全都拿出了最好的精神与姿势,准备听课,老班这才从容不迫地讲起课来……感受到我们老班的威武了吗?不过有时候,有些同学会不自量力地试图做一些“引人瞩目”的事情。面对这样的同学,老班也有高招!我们班的孙同学特别有“挑战精神”,一天中午,他又逮到了一个机会。同学们都在教室里休息放松。几位同学说笑着,走出教室去上厕所。看到这一幕,孙同学马上伸出了他罪恶的双手——锁死了前后两扇门,他坏笑着,等着看好戏。果然,那几位同学回到教室时,发现被锁在外面,气得大喊大叫,他却哈哈大笑,笑够了才打开门。十分钟后,几乎全班同学都已经被孙同学“耍”过一回了。忽然,周老师从座位上站了起来,用手在讲台了“笃、笃”了两下,平静而隐含“杀气”地喊道:“孙X——”孙同学马上微笑着转向周老师,那目光分明在说:来吧来吧,抄课文、练字……什么惩罚我没见过!周老师也对他微笑着,抛出了一把利刃:“请你当守门员。”正当同学们疑惑之时,周老师又补了一刀:“很简单的,就是每时每刻站在门框那里,监督同学们轻声慢步出教室,如果有同学做得不好,就让他代替你。”孙同学脸上的笑容凝固了——要知道,我们班还评上过文明模范班级,轻声慢步这种事,完全没有问题!在后门处站了很久,孙同学还是没有机会“换班”,只能默默忍受着过往同学谴责的目光。很快,他便忍受不住了这样的惩罚,向老师和同学们为中午的无理取闹道了歉,此事才算告一段落。我们不得不暗暗佩服老班的方法,高!实在是高!老班不但有威信、有妙招,还是一个温柔可亲的妈妈。她常常关心、帮助我们,为我们考虑。听到一位同学咳嗽,就问他是不是喉咙痒,有没有生病;传染病多发期,她就“逼迫”着我们晒太阳、喝水、吃醋大蒜;期末考前一天,没有大量的复习巩固作业,只有一条提醒:早点睡觉,保证充足的休息!……因为这些关切,咱们的老班更威武了,更受我们的爱戴了。怎么样,我们有这样的威武老班,你们嫉妒羡慕不?1000字 四年级
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我们的班主任我们的这位老师是我的班主任,又教我们English。他可……看了你就知道。Very kind 这位老师比俺们的爹娘还关心俺们。每堂英语课他都要给我们讲一番大道理。听:“你们正处于青春期,你们这个时候是人生最美的时刻,你们要认真学习,不要想一些别的事。你们只有这个时候学好了,以后才有出息。你看人家初三的学生,每天起早贪黑地学习,那里有时间玩啊,人家晚自习要上到9点多,晚上到宿舍还要学习,到了深夜才睡。当然我不是让你们学他们,弄个12点才睡,到了第二天上课好打盹。”接着又举了好几个例子,又讲了电视上“心理访谈”节目中的事。讲了半节课。最后下课了,还说:这堂课内容没讲完,下堂课接着讲。So Lazy 他带班主任,可他人却懒得要命。他从来不和我们讲学校的要求,不讲什么时候放假,什么时候要穿校服,什么时候要有什么行动。班主任的职责他可一点也没尽,一些班中事务都是由带邻班班主任的数学老师告诉我们的。班会他可从来没讲过一点内容,都是让班长大人代理的。可他最懒得一点是……(这个不好说,但还是告诉你吧)班主任从开学到现在一直穿着同一条裤子,穿了有一个半月了,多亏细心的同桌告诉我,要不我还真以为他整天刮胡子很干净呢!Is not a man 咱班的这位班主任,谁若是能惹他生气,那可就是咱们的师傅啦。为什么呢?这个很简单,就是因为他从来不生气,这可能是他的性格吧。但我们数学老师是这样说我们班主任的:你们班主任都修炼成仙了,从不生气,从来不对人发脾气,可能是教学时间长了,练出来的吧。除了这一点,还有就是开家长会时,班主任弄两盆花方在讲台上,他就坐在讲台下,然后说话声音比老鼠声音还小。弄得家长们回家担心这位老师不行。对他意见很大。男人最起码的是声音要洪亮,对吧,但一上课,我们就要睡觉,他的声音实在太小了,还像催眠曲。有一次,我们提了意见,他居然说要让我们适应他,而不是他适应我们。气的我们在上课时睡觉。不理睬他。没志气(英语不会说)班主任的无志气,可是百年难得一见,运动会上他说:没事,一分就行了,不用拿多。卫生上,他说好好干,只要别被学校批评就行了。最让我们无法忍受的是,他居然不让我们考的太好,免得这回考试是全校前几名,下次考倒数。弄得大家怀疑。上次月考,我们班考了全校第三,弄得班主任担心了一个星期。害怕下次我们考不好就惨了。弄的我们班落下了个“好名声”。就拿这次运动会来说吧,全校最高分是64分,其他班最少也拿了七八分,可我们班拿了“负六分”这是我有史以来见过的最低分,恐怕这也破了学校的低分记录。原因有我们,最重要的是班主任太“自信”了。一点也不关心我们班的荣誉。多的俺也不敢说了,免的伤了师生关系。写这篇文章的目的就是想让你们见是见是我们班主任的“光荣”人生。可惜他这位“名师”出不了高徒啊!1000字 初三 写人
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我们的班主任姐姐花开花落,四季变更。仿佛是昨天,我来到绿之梦中队这个温馨可爱的大家庭,而今天,我们已做好分别的准备。在千万的不舍中,我发现我已无法离开我们的班主任姐姐——敬爱的胡缘媛老师。刚来到这个班级时,我是那样的稚气,却又有着一颗梦想的种子——成为一个央视主持人。的胡老师知道了我的梦想,便给予了我不断的支持与鼓励。还记得那天,胡老师在班上宣布:“同学们,我们班负责的升旗仪式要开始准备了。其中‘国旗下讲话’一直是老师负责——这次,我希望同学们抓住这个机会,锻炼自我。”在寂静下,我与几个同学举起了手。胡老师看到勇敢的我们,露出了欣慰的笑容。从未了解过演讲稿的我,在写稿时只是咬着笔杆,望着空白的作业本苦思冥想。无奈之下,我想到了和蔼可亲、聪明美丽的胡老师,她一定能帮我解决疑难。我来到了办公室,见胡老师正在专心致志地工作,有些左右为难了。我不想因为我个人的事情打扰胡老师;可求知欲不想有一丝的等待。正当我在门口迟疑徘徊时,胡老师发现了我,她亲切地向我招手,温柔地说,“溪溪,有事吗?胡老师也许能帮你呢。可以告诉我你有什么困难吗?”“可您的工作…”“没事儿,胡老如果能帮你是很开心的事儿啊!”胡老师轻柔的话如叮咚的泉水,滋润我有些干涩的喉咙。“胡老师,是这样的,我想参加升旗仪式中的国旗下讲话,可我不会写讲演稿,请问您可以教我吗?”胡老师听了,眼里露出无限柔情,她红润的樱桃小嘴一字一句地为我指导,讲述着写作的精华,不时用那关切的双眼望着我,仿佛在问是否明白她的意思。灿烂的笑容一直绽放在胡老师那张白皙精致的脸上,好似一朵清雅的百合花。我跟随着胡老师的思路豁然开朗,不一会儿,脑子里的那一团浆糊变成了清晰的构思,再不像先前的一筹莫展,出了办公室后,立刻拿出本子,如行云流水般将脑海里的思路倾泻在智商,我知道,那是胡老师与我努力的结晶。最终,我毫无悬念的被老师、同学们选举为国旗下讲话负责人,并在升旗仪式时以幽默的话语,得体的姿态博得了全校师生的赞叹,也得到了学校的重视。现在,我已是学校里的小明星了。但我知道,没有胡老师您给予的机会,与指导,哪有今天多才多艺、自信大方的我?在即将分别之际,我想对您说:敬爱的胡老师,感谢您在四年以来给予我的关怀。我会谨遵您的教导,在成长道路中不断完善自我。绝不枉您对我的培育,为社会献出我所有的智慧。也希望您永远不要忘记,您深爱的这个团结、可爱、充满着关爱的绿之梦队。四年级:李溪作文网专稿 未经允许不得转载1000字 四年级 叙事
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我的班主任老师老师有一张漫长脸,一双水灵灵的大眼睛,很有神。老师身材苗条,杨柳细腰,而且经常背着一个晶兰色的小时装包。 老师的性格外向,喜欢和别人说话,态度和蔼。有一天,老师说:“我们这节课上自习。”我们高兴得不得了。做完了作业,我们又乱成一锅粥了。“不要说话了!”老师说。但我们不听,老师并没有生气,而是很和蔼地说:“这样可不是个好孩子。”同学们马上又安静了。 因为老师能说会道,所以课上得非常好。我们不清楚的题老师三言两语就讲清楚了。 老师的品质也不错。我们的走廊里有一张小纸片,我看见邓老师弯下腰把这张小纸片捡起来扔到了果皮箱里去了。 老师还很公平。如果有什么不公平的事到邓老师那儿都会公平,让人心服口服。上次我的笔让同学拿了起来,我告诉了老师,老师立马让那个同学还给了我。 老师很朴素。在我看来,除了常背的晶兰色的小包时髦外,从来不像别的老师一样穿金带银,而是穿着得体大方的衣服。 我为有这样一个好老师感到骄傲! 三年级的时候,班新来了一位班主任,她叫王娟,平日里对。俗话说:“好人有善面。”王老师长得漂亮。齐耳的短发乌黑的秀亮。浓浓的眉毛下,是一双烔烔有神的大陆同胞眼睛,这双大眼睛可不啦!当做错事的时候,它会露出责备的目光;当事的时候,则会露出慈爱的目光,不高不低的鼻子下,是一张樱桃小嘴,这张小嘴可会讲故事啦,它能讲了许多名人传记呢。王老师讲课生动有趣。有一次她给上《望庐山瀑布》课时,问了古怪的问题:“布剪?”坐在底下抓耳挠腮,怎么也无法理解老师的意思。王老师见状,就顺势:“快快转动小脑袋,想想学的是呀?”“瀑布!”恍然大悟。王老师在课上,还会让来当课文中的人物,然后由她来导读,来做动作,使容易理解课文。听王老师的写字课愉快的。比如说,她教“厉”字时候,使把厉和历区分开来,便编关于“厉”的口诀,是“万人也打不过”,再比如说,她教“碧”字的时候,要牢牢记住“王大娘,白大妈,抢坐一块大石头。”王老师教给的字决,我难以忘怀。老师,我从牙牙学语的小孩子被您教导成懂得“八荣八耻”的小年,您对我的恩情,我永世难忘。刚入六年级,我就遇见了新的班主任——老师,她是一位英语 老师。我一想:“我下可惨了,我的英语水平本来就不高,而 且是我们的班主任,又是英语老师,如果上课问我问题,我回 答不出来怎么办?”果然,开学的第一天下午就来了,先自我 介绍。她的声音很好听,看上去很和蔼可亲。郑老师有一头乌 黑的卷起来的头发,一双炯炯有神的眼睛,一个小鼻子,还有 一个平时说话和气的嘴巴。 有一次,上英课,老师叫我们造四个句子,我刚造到一半 的时候,老师忽然叫我读自己造的句子。我心想:“这可惨 了,肯定受训的了,我不是在自我介绍里写了我英语不好吗? 怎么偏偏叫我呀!这时,我才红着脸慢吞吞的说:“我还没有1000字 六年级 写人