校园一瞥_1000字
600字
初二
散文
陌生而又熟悉
开学第一天，这里的一切使我很陌生。陌生的环境、陌生的人群、陌生的老师还有陌生的角落。
刚刚升入中学的我和许多人一样有着胆怯，陌生的一面。到了新校园，这里并不像童话世界那么美丽。而是一群比我们高，比我们大的高年级学生在这里走动打闹。但这一切很快又使渐渐我熟悉起来。
十分钟的快乐
一段优美而简短的音乐回荡在教室里和走廊里，在同学们看来，这就是世界上最美的声音。同学们终于"解放"了，他们像离了弦的弓箭，“嗖”的一下飞出去。在操场上，有打篮球打的满身是汗的少年，有手牵着手四处游荡的少女，正是花一样的年纪，当然要过好每一天啊！然而这时也正是学校附近的小卖店最火的时候，旁边围了一圈的人，不知道的还以为大家在抢钱呢。好景不长，铃声又再次响了起来，同学们都不尽意的回到了教室，整个操场也顿时安静起来。
美好时光匆匆离去
45分钟的课堂上有欢乐有生气。在这里我们学到了很多知识，这是我最大的收获。在大家都一脸苦闷的上着课的时候，你何时会想过，这样的时光过去了将不会反回，最纯真的欢声笑语也会一天比一天少。在同学眼里是恶魔的老师也会不常见到。所以，让我们珍惜它吧。但我相信，之后的时光将会更加美好，这里有你，有我，还有它。
最美瞬间
在校园上课在我来说当然会有一点枯燥无味，但我明白这一切会是一些人梦寐以求的。长大后会明白，再想重返校园是多么的美好啊。当老师给我们讲课的时候，有生气也有欢乐，这个瞬间是多么让人羡慕啊！呵，我们的校园是美好的，让我们珍惜它吧！
初二:王茜
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忆_150字
100字
初二
散文
夏天已经过去
秋意渐渐来临
枫叶飘落在地
就像那点回忆
来不及会不去
掉落的雨滴
天真的过去
被时光分离
黑暗的孤寂
灵魂的空虚
等待着放晴
幽静的夜曲
漂亮的压抑
增长的年龄
渐渐的忘记
曾经的言语
曾经的记忆
不必去在意
眼泪也合意
留一些骨气
去一片不毛之地
将眼泪留在那里
继续前进
初二:钟智鸿
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初二
散文
600字
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一瞥作文每当下课时，教室里、走廊上、操场上和大树下，都会有同学们在那里开心地玩耍，我把这些地方成为——欢乐地点。教室里，同学们正在快乐地学习。大家快朝英语课代表那边看，她正在背英语课文呢，好努力呀！我祝她能在期末考试中取得一个好成绩。走廊上，几位女生在开心地跳绳。除了几位玩跳绳的女生之外，还有不少“观众”。跳绳似乎有点意思，我也来看一下吧！牵绳的有两个个人，她们分别是小丽和小舟。绳子挂在腰间，很高。轮到小珍了，只见她轻身一跃，就到了绳子中间了，然后又娴熟地跳来跳去，没有踩到绳子，她过关了！轮到小静了，她也很轻松地跳到了绳子中间，不过，在她快跳完时，不小心踩到了绳子，所以没有过关了。围观的人都为她感到遗憾，但她却没有一丝不快，只听见一句话从她嘴里蹦出：“没关系啦，等下还有机会的。”操场上，一些女同学在夕阳中散步。而一些男同学正在打篮球和跑步，好一片和谐景象。“啊！”不知道是谁大叫了一声，我听旁边的小萍说，好像是篮球场那边有一个人被篮球砸到了。当我们走过去时，篮球的主人——也就是肇事方正在向被砸的女生道歉。只听他说：“这个篮球见你长得太漂亮了，所以忍不住飞过来了，真对不起！”说完，围观的人被逗得哈哈大笑，那位女同学也开心地笑了，并且表示原谅了他。一场风波在幽默的氛围中得以化解了。就这样，操场上有恢复了原来的模样。路过大树下，两三个同学正聚在一起聊天，谈论着校园中的奇闻趣事，时不时发出爽朗的笑声。此时，一阵清风徐来，仿佛也是被这欢乐的气氛所感染了。其实，在生活中，又何止这几个欢乐地点呢？只要你愿意，人生处处都会充满欢声笑语！650字 初二
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一瞥作文在一个阳光明媚的下午，我们怀着无比激动的心情参加我校举行的春季运动会。开幕式上，裁判员们、运动员们踏着整齐的步子进入了操场。校长开始致开幕词。一项项完成后，我们期盼的春季运动会终于开始了。给我印象最深的是再跑三千米的时候。由于是长跑，靠的是耐力，有的运动员中场坚持不住就退下来，有的服务员便跟着运动员跑，以方便送水照顾。而有的同学在中途跌倒，被老师扶起后，对老师说的第一句话是：“对不起”。从这短短的三个字可以看出：她对班级体的热爱、和一颗想为班级争光的心。在三千米的长跑结束的时候，仿佛是夏日经过烈日炎炎的太阳晒过的一样，两腮发红，满脸汗水，都筋疲力尽，只能被同学们扶着，推着。我认为最精彩的应当是接力赛。通过接力赛可以看出一个班集体的团结。虽然我们班男女接力都不是第一但也不是倒是第一，我们班已经尽力了。更精彩的是教师接力，就在教师接力的时候，全校都沸腾了，所有的学生都冲向了起点，各自为各自的老师加油。经过我们级部老师的努力，我们取得了第二名的好成绩。在这一次运动会中，我班虽然没能取得最好的成绩，但我相信经过继续的努力，在下一次运动会中，我们一定能取得更好的成绩。一瞥作文450字 初二
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餐厅一瞥当下课铃想起的那个瞬间，各个教学楼口，就有三五学生一路狂奔，冲向餐厅，随后，大队大队的学生涌出教学楼。校园餐厅的各个窗口摆开了长蛇阵，“滴滴”的刷卡声不绝于缕。我与室友一起走进餐厅，餐厅里已经人满为患了。临近期末，我们一行人，手里都拿着复习资料，我们都为自己的“年终亮相”而暗暗努力。我们瞄了一眼窗口，便决计先看会儿书，再去打饭。我们找到一个相对整块儿的位子，坐下，眼睛瞄着手中的复习资料，大脑一方面排除周围的嘈杂声，一方面快速记忆着知识。我突然想起刚刚在数学课堂上，那道令我费解的数学题。随即拿出纸笔，又开始演算起来，笔下的刷刷声淹没在餐厅的嘈杂声里，凌乱而又充实。正思考着，室友一拍我，说：“走，打饭去。”我抬头一看，窗口处人已经寥寥。我们端着饭又回到座位上，大家边吃边谈论着今天的语文背诵、英语听写。小王同学说：“今天语文我错了一个字，没达到零错误，唉！”小陈同学问：“许多，你怎样？”我想着自己才得了八十多分的听写，窘迫极了，胡乱扒了一口饭，含糊地说：“一般一般。”心里满是懊恼。午饭过半，我们又互相问了一些政治、历史、地理等知识，听着大家你问我答，我心里也能将答案一一默念出，内心安稳了很多。就这样，我们的午饭也在谈话中匆匆结束。餐厅里这些零碎的谈话，交流，对日常学习的提升还真有大的帮助呢！校园里的匆匆身影，课堂上的求知目光，餐厅里的饭前交流……就是我们滨河学子的日常。脚踏实地才能仰望星空，追梦少年定能过关斩将！600字 初二
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车站一瞥［原题回放］1、片段作文。（10分）以“车站一瞥”为题目，作场景描写，不少于200字。2、阅读下面的文字，根据要求作文。（50分）“走”与“停”是生活中常见的现象，其内涵十分丰富，可以引起我们对自然、社会、历史和人生的种种感受、联想和思考。请以“走与停”为话题写一篇文章。要求：1所写内容必须在话题范围之内；2题目自拟；3立意自定；4除诗歌外，文体不限；5不少于600字；6不得抄袭。[文题诠释]今年重庆高考作文沿袭了去年高考题一大一小的趋势，说明作文命题比较平稳，两题作文共60分，小作文10分，大作文50分。素质教育更加重视学生综合能力的培养，更加重视开放、多元的个性发展，更加重视提供宽松的创新环境。2006重庆高考作文命题就充分体现了一种新的教育理念，提倡创新实践，多向思维。一大一小这种作文考法，可以检验考生较全面的作文能力和作文水平。这几年，由于话题作文的兴起，在全国一片叫好声中，学生从入学就开始练话题作文，这种现象甚至蔓延到了初中。所以，临到毕业，学生也只会那么一二种文体，严重妨碍了学生作文能力和水平的全面提高。用一大一小两个作文题，既可全面考察学生的综合能力，又给学生提供了自由发挥的空间。同时，它又有一种导向，以考促学，充分发挥了高考这根指挥棒的作用。那就是，作文教学，要全面培养学生的能力。重庆作文题启示我们，回归作文本真，全面考查考生作文能力和水平，是作文教学的一个发展方向。2006年重庆作文命题更贴近考生生活，引导考生思考人生，健康成长，更注重思辨性，关注考生人文素养、思维品质。小作文：注重考查学生对生活的观察能力，传达出语文教学的“大语文观”，生活即语文，语文即生活，处处留心皆学问。考查方向是截取生活场面，细心观察体验，从普通生活中发现值得思考的东西。小作文的考查沿袭了传统的命题方式，以考查各种表达方式为主，这次考查的是描写。这个小作文的考查，就告诉我们现在的高考，是要选拔新世纪、新时代的人才，要求学生关注生活、思考生活、做生活的有心人。大作文：大作文命题遵循了新课标“学会多角度地观察生活，丰富生活经历和情感体验，对自然、社会和人生有自己的感受和思考”的原则，作文命题思想指向本我与生活，愈来愈贴近社会生活，关注现实生活。即关注社会、关注人生、关注全人类的命运、关注我们的精神家园。现实社会和现实世界是多元的，作文命题是开放的、多元的。作文注重了对学生思辨能力的考查。从不同的角度看问题，鼓励多向思维。要求学生重视用哲学的理论指导生活实践，辩证地看待、分析问题，要善于从小问题中分析出大道理。大作文是一个关系型话题作文，重在对考生思辨能力的考查。今年重庆作文题给我们的启示是，作文训练，要回归基础，从提高学生基本作文能力入手。教学中，不能死抱着话题作文不放，也不能只练一二种文体，这不利于学生作文能力的全面提高。今年高考一大一小两个作文题，就是一个鲜明的信号。可以说，这体现了重庆地方色彩。同时，作文训练要加强语文思维，特别是辩证思维的训练；加强语文素养和人文精神的培养。只有这样，我们写作文，才能以不变应万变。[满分作文]车站一瞥下了客车，只见一伙拿着头盔、衣着不整的摩的佬涌了过来，他们紧紧跟随在旅客的身边，个个热情洋溢，手臂挂着一顶简单的塑料安全帽，不停地发问：“小姐，去哪儿？坐车吗？”尽管这时候是大白天，但是我仍然觉得坐摩托车很不安全，怕被他们蛮缠，我不敢看他们，只顾低着头走，走了一段路，跟随的人已经只有几个了，突然有一个中年男子再次问我：“小姐，去哪？”我抬头看了他一眼，中等身材，穿着一件廉价的罗汉衫，目光中带点浑浊，但是看起来还精神，这让我突然想到了祥子，为了生活，尽管政府一再强调不准用摩托车载客，抓到就罚款，可……是屡禁不止。是啊，我们的社会还是贫富不均，这些人租用不起出租车，只好靠摩托车载客维持生活。如果他们不来拉车，也许家中的老小就要挨饿……想到这些，我微笑地点点头，接过他手中的头盔……[名师点评]人物形象刻画逼真，有群体人物描写（摩的佬），也有个体人物描写（中年男子），点面结合；外貌、神情、语言刻画符合人物的身份。文中“我”的心理刻画尤其传神，凸现了一个怕上当受骗而又善良的小女生形象。全文条理清晰，写得很有层次，将车站所遇的一幕生动地展现在读者面前1200字以上 初二 议论文
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街头一瞥人生的乐趣甚繁，逛街是我喜爱的休闲活动之一，每每有空时，便会约三、五好友，一同逛街、放松身体也纾解压力。某天，换上了轻便服装，兜着一身清风，来到了熙熙攘攘的街头，眼见各种商品如烟火般绚丽夺目，款式花样缤纷五彩划过眼际，耳边不时传来小贩亲切、热情的叫卖声与情侣打情骂俏的笑语，衬着这热哄哄的街，相映成趣。在这满盈欢笑的街头，我的心也跟澎湃了起来。正当心情逐渐雀跃之际，我猛然瞥见一个男人坐在角落，四周毫无生气，他甚至是眼睁睁的看着饥饿难耐得寂寞，缓缓、一点一滴的将他吞噬殆尽。我走近了些，才发现他的脚有残疾，边缘还有几只苍蝇在欣喜的享受大餐，顺着他赢弱的身躯而上，更令我惊吓的是他的眼神，似乎界临在生死的边缘，空洞却深不见底，忧愁却又遍寻不着痛苦，却又像黑洞般，有股莫名的吸引力在作用，我呆愣了良久，俄顷间，他──笑了，没错！他是笑了，笑得我莫名其妙，但那笑容是美的、是好的。回家后，我再重新思索他的动作，仍是不懂他笑的意思，不过，心里有一股力量，使得我与他的心灵联系在一块儿，或许我不懂他为何笑，但我永远会记得那时那景，与那次震撼天地的笑容。400字 初二 记叙文
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一瞥心动繁忙中不经意的一瞥，童年那充满童真与童趣的生活完美地呈现在我的眼前。——题记深夜，四周静悄悄的，世界仿佛只剩下了我一个人在灯光下奋笔疾书。过了一会，我终于完成了作业，放下笔，舒展了一下因坐得太久而僵硬的身子和酸痛的手指。我向窗台上一瞥，忽然我被一个躲在纱帘后并且散发着星星点点光亮的物体吸引住了。我走过去，想一探究竟，看看那物体到底是什么。我拨开窗帘，明亮的月光像母亲温柔的手一般轻轻柔柔地泻下来，把窗台映得雪亮，很柔和。天上的星星就像顽皮的小孩子，在它们月亮母亲的怀抱下，对我坏坏的笑着，眨着眼睛。我拾起那个物体，它竟是一把落满灰尘的波浪鼓。我轻轻拂去它上面的薄灰，拿着它在月色里端详起来。渐渐地，我陷入了童年的回忆……时间定格在我四岁的那一年，因为父母的工作调动，他们便把我留在了老家随乡下的爷爷奶奶一起生活。在童年的记忆中，一到春天，奶奶就牵着我稚嫩的小手，拿着波浪鼓到田间地头或者是村口带我去追随春风的气息。拨浪鼓在我手中发出“咚咚咚”的声音，好像在给春风伴奏。我最喜欢的是奶奶在柔和的月色下给我讲故事。月光下，奶奶手摇蒲扇缓缓地扇着，凉风便一丝丝地滑过肌体，惬意极了。我的手中紧紧地握着那只波浪鼓，“咚咚咚”的响声融着头顶上柔和的月光如莲花般在我童稚的心中荡漾开来。我仰望着天上的月光，它依旧柔和，依旧展现着她慈母般的轻柔与温馨；她温柔的手抚摸着我的背，轻吻着那把载着我一切童年幻想的波浪鼓。我呆呆地凝望着拨浪鼓，它仿佛如一叶小舟带走了我的童年时光和那个时期美好的遐想与童稚的心灵。猛然回悟，才发现自己早已泪流满面。一把拨浪鼓，带走了我童年的全部回想；一次不经意的一瞥，却使我为逝去年华而唏嘘不已。——后记650字 初三 散文
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惊鸿一瞥混沌春日中，万境初生，云清风吹过，春草肆意弥漫心间，只是惊鸿一瞥，如饮风月。——题记城市的老巷里藏匿着时光留下的清浅痕迹，老巷子里四处充斥着时光的年轮，黄莺在啼叫，青藤爬上了墙，斑驳了小巷的旧门，也斑驳了这条巷子的岁月，攸尔，玫瑰竞相绽放、摇曳生华，这是春风了无痕。他从老巷子走过，推开了那扇斑驳的大门。他喜柔记的芙蓉糕，茶香悠悠，鼻梁上架着一副金丝眼眶，浑身一儒雅的读书人，一席长衫，清贫若水，在秀色清丽的江南里，细雨缠绵，绵延未绝。他道“白茶清欢无别事，人间大梦唯风月”。那边你正烧着的红茶，香味愈发浓郁，让人沉沦在这悠悠茶香里，意蕴缠绵。门口摇晃的风铃，叮当作响，同云朵嬉戏，青燕翩迁而至，荡起一池的涟漪。“晚来偏无事，坐看天边红”时光清浅，白茶清欢，街边老巷里埋藏的时光印记，深深浅浅印刻在心头。看街上车来车往，人声鼎沸，看潮起潮落、日出日落的美好瞬间，总归会使人想起。听着老式收音机里播放的唱片，手边一卷诗书，对桌悠悠茶香埋藏在心间，带着我重返那个缠绵细柔、风铃摇曳的深情岁月。他从巷子走过，只惊鸿一瞥，便叹风月。春色驻足的梦，美得一如天边的橘，灿烂透亮，绚丽光华，承载着情丝与不舍，山间漂浮的月，天空橘色的星，斑驳不平的路，他踩着细碎的光，走过斑驳岁月，只一眼，如饮风月。500字 五年级 散文
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野炊活动一瞥瞧他吃的！吹火英雄快！快？快乐分享烧烤部队让我来！我是家庭小帮手我尝尝，味道不错！真累！看我的！不错吧？合作炒菜？羡慕50字 一年级 抒情散文
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难忘那一瞥细薄的双翼，鼓动着生命的节拍，在空中划出一道最闪耀的“流星”，烟花，也为它绚丽。——题记炎热的夏季，烦躁的心情，空调那阵阵冷风似乎也被太阳“温暖”了，变得缓慢无力。时间的钟“滴答滴答……”地响个不停手中的笔也不自觉地转动飞舞。那是五年级的暑假，那时的我正被反锁在屋内，与一道道数学题顽强地“搏斗”，那时应该是晚上十一点。母亲端来的冰镇果汁，冒着冷气，冰块在一点一点地融化，我的眼珠无力地转动着，最后定格在地上。我看见一只叫做“苍蝇”的昆虫，正在地上奋力地挣扎，薄薄的双翼微微地抖动，想要飞起，可是却一次又一次地跌落。好奇心的泛滥，使我拿着放大镜趴在地上观察着它，颇有些当年法布尔的神气。看它的第一眼，我就后悔了。放大镜下的苍蝇竟是如此地丑陋，两个硕大的眼睛透露着无知与空洞，细小的身躯上到处是毛，而且黏糊糊，湿答答的，让人看了就恶心。我拿起书桌上的电蚊拍，将电力调到最小，想要一点一点地折磨它。我用小钳子夹住苍蝇放在电蚊拍上，然后按下按钮，我看见苍蝇的身体在颤动，双翼经过电流仿佛失去了知觉，无力地垂落。突然听到门把地转动声，我连忙把带着苍蝇的电蚊拍放在窗户外的栏道上。等送走了侦探般的母亲大人。我赶忙坐下来喝了口饮料，压了压惊。抬头望向窗外，一个细小的亮点正在腾飞，慢慢地升高，我看向电蚊拍上的小家伙，可它已经没了踪影。然后，我听到烟花放飞的声音，抬头，烟花开得绚烂那个亮点在慢慢移动，在划过天际的一刹那，我认为那是一颗“流星”。我合起双手，嘴中默默念到：电流穿过你的双翼直至胸膛，你或许感到自己的生命开始短暂，可是你没有放弃。空洞的大眼睛，我看出你的无知；肮脏的全身，我看出你的不受欢迎。可是，那双颤动的薄翼如此的奋力，那弱小的身躯如此顽强，让我看出你的坚持和那不放弃的信念。再苦再累，都要有一搏，否则，永远都不知道结果。抬头那一瞥，我看见一个新的生命诞生，一个新的奇迹降临。烟花绚烂不过是短短几分钟，可是“流星”却让我的一瞥变得有意义。——后记700字 初三 散文
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北京胡同一瞥帽儿胡同、菊儿胡同、百花深处、烟袋斜街、国子监街、钱市胡同、冰窖口胡同、东水井胡同、竹竿胡同、毛家湾胡同、五道营胡同、方家胡同、豆瓣胡同、宝钞胡同……看到这些让人眼花缭乱的名字，您对北京传统老街巷是不是有一种发自心里的向往。北京的胡同绝不只是城市的脉络、交通的衢道，它更是北京普通老百姓生活的场所、京城历史文化发展演化的重要舞台。乍一看，北京的胡同都是灰墙灰瓦，一个模样。其实不然，只要你肯下点功夫，串上几条胡同，再和那儿的老住户聊上一阵子，就会发现，每条胡同都有个说头儿，都有自己的故事，都有着传奇般的经历。这里的趣闻掌故、时代风貌，蕴含着浓郁的文化气息，好像一座座民俗风情的博物馆，烙下了人们各种社会生活的印记。漫步其中，常常会和名胜古迹不期而遇，细细品味又似北京的百科全书，不少胡同中的一块砖、一片瓦都有好几百年的历史了。胡同存亡也有兴衰之别，末代皇帝溥仪的皇后——婉容的住所已经被改成了糖尿病诊所，清朝兵部尚书荣禄在菊儿胡同的西式大宅现今已“沦落”为童趣出版有限公司……经历无数的轮回之后，纵使“面目全非”，但从一个个大大小小的胡同院落中仍然可以了解北京市民的生活，包括他们的生活方式、生活情趣和邻里关系。胡同的精髓在于精神而非砖瓦，元朝为我们留下了“胡同”一词，政府也发出“旧城生活方式”的倡导，世世代代的居民在此群居，形成了往来互动和谐、调侃味儿十足的京片子。遗憾的是，这样可遇不可求的京味儿我们在胡同已经很难听到……但无巧不成书，因为迷路，我们走进了一条没有店铺不那么热闹的小胡同，街道两边市民和买菜小贩讨价还价的京腔儿化音惹人发笑、自行车铛铛的铃音不时从耳边穿过……而我并不觉得刺耳，因为这样原汁原味民宅胡同才是我众里寻他千百度的归属。跟随老北京在曾经的四合院如今的大杂院里，如同绕迷宫般，去寻觅《阳光灿烂的日子》里的大烟囱。如今它还耸立在那里，只是铁梯已经锈迹斑斑，烟道也已被封死。胡同里的青春已经远去，但乡里乡亲的那份情还在。和街坊邻居聊起姜文姜武一家，老人们依然兴致高涨，仿佛这些日子就在昨天。北京人对胡同有着特殊感情，它不仅是百姓们出入家门的通道，更是一座座民俗风情博物馆，烙下了许多社会生活的印记。胡同一般都距离闹市很近，打个酱油买斤鸡蛋什么的很方便。胡同里没有车水马龙的喧闹，有的是亲切融洽的邻里关系。胡同这种北京特有的古老的城市小巷已成为北京文化的载体。老北京的生活气息就在这胡同的角落里，在这四合院的一砖一瓦里，在居民之间的邻里之情里。只有身处其中才有最深体会。1000字 初三 散文
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运动会一瞥十月那飒飒的秋风，暗涌的是激情与活力，喷薄的是青春无与伦比的张狂！当我踏入企盼已久的甚至说是略带一丝敬畏的运动会场地，心就一下子被拉扯其中，仿佛全身的细胞都被激活，浸润其中。我先双手叉腰，右脚后根抬起，脚尖着地用力转自已的脚腕，正当我跃跃欲试的时候，突然，腿抽筋了。我猛的蹲下身子，什么！这么关键的时候竟然掉链子了，为了这一千五百米，我曾无数次的起跑与冲刺。红色的跑道，承载着我多少汗水，一条红线，又记载了我着多少成败。终于迎来这最为关键的一刻时，却……豆大的汗珠从我额头上渗出，我顾不及去擦拭，却看见发令枪已指在铁板上。我紧紧盯着那扣动扳机的手指，那是一只苍白瘦弱的手指，仿佛那么无力。那手指紧了紧，我的心跟着悬了起来，突然，那手指竟慢慢挪开。我正在诧异时，那位手持发令枪的老师竟向我走来，不觉，我紧皱的额头竟在她温和的目光的注视下渐渐舒展开来。她甜美的声音仿佛春风一般吹进我的心房。“还疼么？”“没……没事。”我的头摇的像个小拨浪鼓。她嘴角微微上扬，用那瘦弱的小手轻轻拍拍我的肩膀，吐出几个字“加油！”我的目光随着她的身影回到了发令台，却早已忘记了方才的疼痛。她向我微微点了点头，我勾了勾嘴角，又瞥了一眼那瘦弱苍白的手指，扭头正视前方。一声枪响，将她的期望和我的感动相融合，转化为无限的动力，挥洒在这饱含我们辛苦与期望的赛道上……努力的奔跑此时只为在终点看到她那欣慰的笑容，和那双瘦弱的小手。那些深埋在心灵深处的美好回忆是任凭岁月的掠夺，光阴的征讨也依然烙印在脑海深处。那瘦弱的小手，那永远的一瞥……是我最珍贵的回忆。油田二中初一:林佑熙600字 初一 叙事
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运动会一瞥“加油！加油！”操场上传过来了一阵阵排山倒海的欢呼声，一声高过一声，这是我们实验新（南区）正在举行一年一度的春季小学生运动会。随着同学们的欢呼声，激动人心的60米短跑预赛拉开了序幕。只见同学们个个精神抖擞，运动员们有的在做准备，跃跃欲试，有的谈笑风生，胸有成竹……而此时的我心里“呯呯”直跳，因为短跑并不是我的强项。随着一声枪响，我像离弦的箭一样冲了出去，运动员们个个如同脱缰的野马争先恐后地跑着，都不甘落后。啦啦队的同学们齐声为我们加油！不经意间李天一竟然跑过了我，我用尽了全身的力气，最后还是没有跑过她，成绩不太理想，没有进入决赛。我有点灰心，但又马上重新振作起来，心里暗下决心：“下午的铅球我一定要拿第一！”最令人激动的铅球比赛即将开始了，心想：这可是我的强项啊！此时的我胸有成竹，因为扔铅球的人大多数都是去年的队友，我们交过手，其中也有少部分是新的对手，但我坚信：第一名仍然是我的！比赛开始了，到我投的时候，我严格按照老师平时教的投球姿势，右手握住铅球，用尽全身的力气向远处的目标投去。“啊！好远呀！”她们都赞叹不已，我听了心里像吃了蜂蜜一样甜。我投完三次之后，在旁边看着她们投，焦急地等待着最终的成绩，生怕别人投的比我远。终于，所有的人都投完了，我一看老师手里的记分单上清楚地写着最高分：赵芯茹5米36，我高兴得一蹦三尺高，心里乐开了花。我深深地吸了一口气：终于没有辜负老师和同学们对我的期望！！！这次运动会短跑没有发挥好，有些遗憾，但得了女子组铅球第一名，还是挺高兴的。不过，“胜不骄，败不馁”，盼望明年的运动早早到来，我要再创佳绩！辅导老师：孙丽丽600字 五年级 记叙文
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春游一瞥那一张张笑脸将永远铭记在我心中，那一阵阵笑声将永远回荡于我的耳畔，一次次出游将永远保存在我脑海。——题记雪的块垒被温馨和明媚冲散，耕耘的雷声在冰封的大地上炸响，于是，在春的枝条上，绽放春的花朵。在春的土地的，布满春的生命。春到来之际，我们也蓄势待发，为那重要的时刻做准备。春游？锦江乐园？听到这个消息时不免有些许失望，但出去玩总还不错。早早的睡了觉，期待着第二天的惊喜……汽车在宽阔洁净的高速公路上疾驰，不一会儿，我们到达了目的地。一走进大门，一座高耸入云的铁塔映入我的眼帘，听说这是仿照法国的艾非尔铁塔建造的呢！接着看到那高高的摩天轮，还是中国首座巨型摩天轮，激动的心情充满全身。要知道我早就迫不及待了，我们就直奔摩天轮。我抬头看它，它真高啊，好像要到云端上去了。我们坐进摩天轮的客舱后，客舱开始慢慢升高。它将绕着圆心一周。当我们升到最高时，我吃着薯片和冰淇淋，怡然自得。可身旁的同学吓得脸都白了，她抓着栏杆，闭着眼睛，总问我们到地面了没有。我坐在摩天轮上向下望去，锦江乐园的游戏项目大半收在眼底，有可怕的“跳楼机”，神秘的“鬼屋”……。而惊险的“云霄飞车”就在摩天轮的旁边。我看到它的轨道弯成一个圆形，两头翘起直冲天空。飞车一开始慢慢地开动，然后突然加速，到达圆形轨道的最高点后停住，又突然倒着反方向向另一边飞去。虽然时间很短，但是已经够惊险刺激的人。出口处，有的人脸都绿了，有的腿都软了。后来，我们又去了“峡谷漂流”，“欢乐世界”等好玩的地方。一天的行程告一段落，就在这时紫燕携酽酽芬芳翩翩起舞，捧几掬鸟语，灌进心屋；桃花借柔柔春光静静绽放，剪几缕花香，润满心田。春正在微笑……上海宝山区上海月浦实验学校初一:蒋子辰600字 初一 记叙文
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潞园一瞥“咔嚓”一声相机记录了这美好的一瞬间，这只是一瞬间的景象，被相机代替了所有。每当翻这相机中的相片，它们都深深地印烙在我的脑海中。这时，相机上出现了四个字“潞园一瞥”。这一瞬间的视觉冲击，可以是美好的，也可以让人厌恶至极。清晨。校园是静谧的。当第一缕晨光射出薄雾，校园便迎来了一个温馨的早晨。我瞥见，校园的一切都笼罩在柔和的晨光中，道旁的柳树低垂着头，柔顺的接受着晨光的淋浴；挺拔的杨树像健壮的青年舒展的手臂；草丛从湿润中透出几分幽幽的绿意。我的眼睛眨了一下，拍下来这美好的瞬间，不曾抹去。中午。阳光像被筛子筛过一样，细碎的光芒穿透枝叶，洒满一地。瞥见这斑驳的倒影，使自己看到了心中的黑暗。慢慢地，有晴转阴，下起了雨，哗哗地下，雨珠落在湖面上，像珍珠在玉盘里四面溅射，在我心中荡出一层层涟漪。雨珠落在草地上，地皮上陷下一个小坑。鸽子轻轻地掠过天空，迷失了甚蓝的空蒙。雨后，水色褪去，留下满地透明。墙上素漆滑落，残存模糊的轮廓。潞园的午后便是我心中的一道风景线。傍晚。潞园被黑夜笼罩，只有那地上的灯坚强地维持着生命的色彩。一栋栋老楼在静默着，好像正在回忆属于它们的历史段落。操场上，一切显得那么寂静，偌大的操场都容不下我的心灵。微风吹来，轻轻按动了照相机，把这黑夜的美拍下来，因为不想失去。翻着一张张照片，重温着那一瞥的景物，总是那么美好，那么动人。“生活中不是缺少没而是缺少发现”在潞园的每个角落里，都有美丽的一瞬间。只要你一瞥，就能看到那存在其中而不难发现的没，已被你挖掘。用心中的相机拍下美好的瞬间，这样它才不会没电，而是存在心中的那一刻。600字 初一 记叙文