五年级读后感:《不上补习班的第一名
这本书是我在假期中看完的。书中主要内容是:作为家中小公主的小米,妈妈什么事都替她张罗好,小米什么事都没有尝试过自己做,也没有自己的兴趣爱好,整天懒洋洋地过日子。终于有一天她班上转来一个新同学智律,他像个小大人什么事都自己做,而且不用上补习班,考试就能得第一。智律正好住在小米楼下,他使小米发生了翻天覆地的变化…… 恍然间,我觉得书中的小米就是另一个自己,而班上的智律就是我班刚转来的她。她曾经问我:“你的成绩是自己考出来的吗?”我心里十分疑惑。犹豫地点了点头,“不,不是的!你的成绩是靠妈妈考出来的!我也不是!”她断然回绝。这时我如梦初醒:啊!原来我的成绩是靠妈妈得来的!那么我能靠自己的能力做好一件事情吗? 机会终于来了,一天晚上,妈妈出去聚餐我一个人在家中。吃过晚饭后,我来到阳台上,忽然看见一盆脏衣服没洗,我眼前一亮,脑海中灵光一闪:“哈哈,我大显身手的好时机来啦!”我绾起袖子,学着妈妈的样子,把衣服一股脑儿扔进了洗衣机,不熟练地操作着:按下电源和水位选择。接着放入一勺洗衣粉,我担忧地看着小山似的衣服以及“山”顶上少得可怜的一勺“雪”,一咬牙、一横心,一连放入了几勺洗衣粉。接着我如释重负地按下开关,洗衣机隆隆地转了起来,待它停下后,我十分自信、富有成就感地拿出衣服:哇!一件件衣服干干净净的,没有一点儿污垢!我简直不敢相信,这是我的“战绩”。 原来,没有妈妈的帮忙,我也能做得很棒!
老师的眼神
我的英语老师——陈老师,既严格又慈祥,她的眼睛特别漂亮,好像会说话。她常常鼓励我,使我爱上了英语,我很喜欢她。
那是一次英语公开课,那一次来听课的老师很多。
到了课文表演的时候,在陈老师一声令下,我们纷纷操练了起来。时间到了,大家都安静了下来,没有一个人敢举手表演,场下鸦雀无声,只有同学们紧张的呼吸声,一向很擅长表演的我也紧张得不敢举手。
这时,陈老师的目光转向了我,我一下子愣住了,我似乎从陈老师的目光中看到了她对我的信任和鼓励,于是我鼓起勇气举起小手。可是这并没有使我放轻松,我在台上紧张地“瑟瑟发抖”。望着台下那么多同学与老师,我的脑海里顿时一片空白,不知该说些什么。就在这时,陈老师让同学们一起为我鼓掌,给我加油。我望着陈老师,她那不时地点头和肯定的目光使我相信:我一定行!
于是我放轻松,把我自己最好的一面展现了出来,大家的掌声再一次雷鸣般地响了起来,我终于做到了!我高兴地走下台,再次望了望陈老师,只见她高兴地点着头,露出了灿烂的微笑,我知道,那是陈老师对我的赞扬与自豪。从那以后,我变得自信大胆起来,每当我紧张的时候,总能想起陈老师对我那充满信任的眼神,也从那一天以后我更加相信自己、鼓励自己,成绩也越来越优秀。
陈老师的眼神给了我信心和鼓励,使我终身难忘,我愿永远做陈老师的学生。
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五年级读后感:《不上补习班的第一名》读后感我从这本书上学到了自动自发和自律是很重要的,如果不自律将会和这本书上的主人公是一样的,小米是一个很懒的小女孩,什么事都要靠妈妈,妈妈叫醒他,他就躺沙发上,让妈妈喂它吃饭,给她穿衣服,她也不想上学,在上学的路上也会想第一堂课只上想上的课,第二堂课玩电脑······直到快要迟到的时候才想起要上学迟到了,直到智律转学过来的时候,她还是依赖妈妈,妈妈叫她做什么他才做什么,老师让她写心德,她足足想了一个晚上,妈妈才把她写好的心德给小米,让她抄上,期中考试前一天,妈妈忙着和小米复习到凌晨一点,期中考试考到最后一门课,小米才做了半面就睡着了,可是智律也不上补习班,书架里只有两本书,还要照顾他奶奶,他爸爸妈妈出国留学,他自己学习,也没教他的,他就考了第一名,这时候智律请了小米到他家玩,她看到书架上只有俩本书就考了全班第一名,他奶奶什么也不懂,智律也会煮饭,小米这才明白自律,她就开始自动自发,也不靠妈妈了,老师又要同学们写心德,这次妈妈也早已经给他写好了心德,可是他没有抄妈妈的,自己写了我和鲁滨逊,又快到期末考试了,小米这次找智律帮她怎么样才能一次背五十个单词,智律就教小米小窍门,教完小米,小米按照智律教的方法一次背五十个单词,小米到了辅导班背了五十个单词,准时坐车回到了家,期么考试前一天,小米的爸爸出事了,小米的妈妈叫小米好好复习,期末考试了,小米果然很仔细的做了一遍然后又认真检查了一遍,果然发试卷那天小米果然进步了,她爸爸妈妈看见小米进步了,就和考了第一名一样,以后小米再也不上补习班了。 我从这本是明白了自律性,是指不受他人监督,不依赖他人,养成好习惯。650字 五年级 读后感
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不上补习班的第一名读后感【篇一:《不上补习班的第一名》读后感】《不上补习班的第一名》是一本非常有趣的书,小米的妈妈总是帮小米张罗好所有的事情,也从来不让小米分担家务事。小米什么事都没有尝试过自己做,也没有自己的兴趣,整天懒洋洋的过日子。有一天,班上来了个新同学智律,他跟年迈的奶奶相依为命,所以像个小大人似地,什么事情都自己做,而且不用上补习班,成绩就是第一名。小米对智律感到非常好奇,于是开始挖掘他不为人知的秘密……这本书中的内容和我们现实生活很相近,我有时也会像书中的小米一样,很多事情会依赖妈妈,做事情缺乏主动性。这本书教了我一些对学习有帮助的小知识,能让我自动自发地学习、生活。【篇二:不上补习班的第一名读后感】我很爱看一本书,名叫不上《不上补习班的第一名》它里面的女主角是一个名叫小米的女孩,她的成绩很差,上了n多个补习班,但是她在男主角韩智律的帮助下成为了一个自律的好学生。我读完这本书以后明白了一个道理,只要你认真并自律,就能成为一个好学生。【篇三:《不上补习班的第一名》读后感作文】今天,我和妈妈在书店买书,回家后,我随手拿了一本叫做作《不上补习班的第一名》的书,我便津津有味地看了起来。《不上补习班的第一名》主要讲了小米和智律的故事。原本小米是个“小懒虫”和“小迷糊”,每天早上迷迷糊糊地起床,吃饭要妈妈喂,衣服要妈妈穿,平时像写读后感那些活都要妈妈帮忙,她自己连脑筋都懒得动。后来有一天智律转学到小米的班级。智律在生活上很自立,会照顾奶奶,会烧饭、会买东西、会分捡垃圾……,在学习上很自觉,不上补习班照样全班第一。两个人形成了鲜明的对比。小米通过向智律学习,小米身上发生了重大变化。在生活中小米用自动自发日历来督促自己,自己能做的事情自己做,在学习中不断学习智律好的学习方法,战胜了懒惰,在期末考试中取得了好成绩。虽然我没有小米那么懒,但是我从她身上看到了我的影子。在生活上有一些我力所能及的事情我都装作没有看见,在学习上没有人监督我,就乱写乱画,反正完成了任务。妈妈经常说我是“小懒虫”。暑假到了我一定要改掉自己的毛病,学会自律。【篇四:《不上补习班的第一名》读后感】今天,我从妈妈给我买的书中选了一本《不上补习班的第一名》看了起来。一打开书我就被书中精彩的内容所吸引,一口气就把它读完了。《不上补习班的第一名》主要讲了小米和智律的故事。原本小米是个“小懒虫”和“小迷糊”,每天早上迷迷糊糊地起床,吃饭要妈妈喂,衣服要妈妈穿,平时像写读后感那些活都要妈妈帮忙,她自己连脑筋都懒得动。后来有一天智律转学到小米的班级。智律在生活上很自立,会照顾奶奶,会烧饭、会买东西、会分捡垃圾……,在学习上很自觉,不上补习班照样全班第一。两个人形成了鲜明的对比。小米通过向智律学习,小米身上发生了重大变化。在生活中小米用自动自发日历来督促自己,自己能做的事情自己做,在学习中不断学习智律好的学习方法,战胜了懒惰,在期末考试中取得了好成绩。从小米的身上我发现了自己的影子。我虽然没有像小米那样懒,但和小米一样没有自发自律的习惯。在生活上我自己能做的事情往往装作没看见,在学习上我作业没人督促我,我就乱做一气,反正完成任务。所以妈妈经常说我是思想上的巨人,行动上的矮子,懒得出“虫”了。今年暑假的时候我答应妈妈做好二件家务活,一件是烧饭,一件是倒垃圾。在学习上我要像小米学习,和自己懒习惯拔河,努力做到自发自律,把书读好。【篇五:《不上补习班的第一名》读后感】这几天,我读了一本名为《不上补习班的第一名》的书,非常精彩。这本书讲的是五年级小米同学,她很懒,但是碰到智律以后学会了自律,学习成绩也提高了的故事。让我给你们讲讲看。小米,是一个五年级的小学生,她非常懒,也讨厌学习。可是一个转学生改变了她,那个转学生就是智律。智律的家就在小米家下面,智律不但学习成绩全班第一,而且还会做家务,照顾年迈的奶奶。小米却什么都依赖爸爸妈妈,小米看到智律后,也想像他一样。可是自律的生活也不是那么好过,因为每天要自己起床,吃饭,做作业……但是她养成的好习惯越来越多,不会的题就向智律学习做题方法,最后在期末考试上取得了重大的突破,拿了个好成绩。通过这本书我懂得了生活要自律,但自律之后随之而来的是责任。【篇六:《不上补习班的第一名》读后感】在暑假这段时间,我看完了妈妈刚给我买的一本名叫《不上补习班的第一名》这本书,一开始看的时候,我就对这书名感到很奇怪,为什么,不用上补习班就能得第一,我们都是上了很多补习班,成绩才会上升,看完了这本书我,我才知道其中的原因。故事讲了,这本书的主人公叫小米,她以前很调皮也很懒,上学都懒得上,妈妈叫她起床她都懒得起,她还在外面乱花钱。有一次春游,小米见自己的朋友智律没有来,于是,就到了他家去看一看,结果一看,小米大吃一惊,智律主动放弃了这次的春又来照顾生病的奶奶,智律帮奶奶洗衣服、做饭,看到了这一刻,小米暗暗下定了决心,要向他学习自律,改掉坏习惯,从此之后,小米变得听话了,最后成了班级里的第一名。每个人都要有自律,只要有自律,才会成功。1200字以上 五年级 读后感
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《不上补习班的第一名》读后感《不上补习班的第一名》这本书,让我印象深刻,这本书说的是关于智律“独立自主“方面的书籍。书中的独立自主方面也是从一件事中所体现出来的。主人公小米是一个做什么事都依靠妈妈的孩子。比如早上要妈妈叫他起床,吃饭也要妈妈喂,结果她还只是半梦半醒的吃了三口饭,好像在干天底下最费劲的事一样。说到这里,你们想她是不是一个被专人伺候的公主呢?还有一次,小米在写读后感,可是好半天啦,都没想出来,于是,妈妈便给了一张纸,上面写着读书心得,她妈妈就这样直接让她抄上去啦。但其实,这也不怪小米。因为,小米的妈妈总是帮小米张罗好所有的事情,从来不让小米分担家务。就这样,他没有自己的兴趣,整天懒洋洋的过日子。可是有一天,一切都变了。小米的班上突然转来一名新同学,叫智律。小米很讨厌智律。特别是书中的一段:自从第二天开始的每一天,小米在学校里都刻意避开智律,而且,还把所有不想念书的借口,通通都怪是智律突然搬来住在楼下的关系。可是到了后来,小米发现他的身上有许多值得她学习的优点,并发现智律其实并没有上补习班,但是成绩还是名列前茅。读完这本书,我知道了要学习智律的独立自主,决不能像小米那样把妈妈当成自己的仆人,也要学习智律学习的名列前茅。我一定会更加努力的!450字 五年级 读后感
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《不上补习班的第一名》读后感放学后,我回到家从书柜里随意拿起一本书《不上补习班的第一名》主要内容是小米的妈妈总是帮她做好所有的事情,也从来不让小米做家务.小米什么事都不用做,没有自己的兴趣,整天懒洋洋的过日子.有一天,班上来了一个新同学智律,他跟年迈的奶奶相依为命,所以有些早熟,什么事情都自己做,而且不上补习班,成绩总是第一名.小米对智律感到非常好奇,于是开始挖掘他不为人知的秘密……也从他那里学会了自律我看完后,开始自我反省并且慢慢地改变观念.成为自己人生的主人.看着小米慢慢改变的身影,我不自觉地受到莫名的感动而露出会心的一笑.我毫不怀疑地相信,领悟了自律的重要性,往后会更懂得用功念书,进而成为一个有所作为的大人.我认为自律这样的习惯并不是单靠孩子自己的意志,或是父母亲的期望就能成形.一定要是孩子自身要改变,父母亲的想法也必须改变才能成就自律性,才能看到“自律”的惊人力量.我也从中学会了独立自主,学习有计划;有进步的生活.我想对自己说一声:“加油吧!”五年级:金雨佳400字 五年级 读后感
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不上补习班,也能得第一_读《不上补习班的第一名》有感《不上补习班的第一名》一看到这本书,我就被它的书名深深吸引,它真切地道出了我此刻的心情。我不想上补习班啊!我们白天在学校里学习,一大堆的作业已经把我们累得喘不过气来。放学后、节假日,爸妈还要让我们上各种补习班,美其名曰让我们的学习更上一层楼,让我们的人生更加完美。于是,双休日,我上完奥数班,接着上奥语班,上完奥语班,还有古筝、舞蹈、书法……弄得我一丝自由都没有,更不用说快乐地做自己想做的事情了,简直苦不堪言。可书中的胡小闹却用自己的实际行动,证实了即使不上补习班,也可以得到班级的第一名的事实。拿起这本书,我废寝忘食地读起来。我想尽快地读完,把书中的故事告诉妈妈,让我也能成为像胡小闹那样不上补习班,却得第一名的人。慢慢地,我发现了书中的奥秘,原来胡小闹能够不上补习班得到第一名是有秘诀的,他有一套适合自己的学习方法,并能按着这套方法持之以恒地去做。我想:要摆脱妈妈给我报的补习班,我就必须给自己制订出切实可行的策略来,用自己的成绩证明给妈妈看。于是,我结合自己的学习情况,又参照胡小闹的方法,给自己制订出了一套学习方法。一、制订周密计划。制订详细的学习计划是为了让学习变得有目的,有计划可循。一次周末,补习班老师又有事,我就有了难得的双休。我痛痛快快地消费了两天,到了星期天傍晚,却发现作业还没有完成。语文、数学、英语,我该先做哪样作业呢?我纠结了好久,最后还是妈妈帮我安排了作业顺序。于是,我灵机一动,找来了一张纸,写上了哪个时间改干什么,按照计划进行,我觉得学习也轻松多了。二、专心致志听讲。非专则不能以精,无论做什么,只有专注、专一、专心致志,才能精通,学习亦是如此。只有将老师上课讲的都掌握得很熟练了,成绩才会提高。有一次上课时,我认为老师讲的知识过于简单,课堂上我就频频走神。上课的内容最终只听进去了一半。那时,我觉得这么简单的知识,我不用老师教就会,再听一次简直就是浪费时间。可是我错了,俗话说“虚心使人进步,骄傲使人落后”,在那单元的测验中,我却名落孙山,考得一塌糊涂,老师批评了我,妈妈训斥了我,我羞红着脸,从此再不敢不听讲,成绩也稳定了许多。三、认真完成作业。作业是检验听课效果的有效方式,同时通过作业还可以进一步复习、巩固所学知识。千万不可掉以轻心,要认真对待。还记得有一次,我在写语文作业时,单单只追求了速度,所以就“奋笔疾书”地写作业。写完之后,我也没有检查,匆忙交给了老师,并没有想过作业的质量。结果可想而知,东一个错别字,西一个错别字,老师语重心长地教育了我。从那以后,我做作业时,首先做到保质保量,再追求作业速度。做完之后,仔细检查,尽可能地减少错误,保持书面整洁。一段时间后,我的语文成绩就稳稳地处于班级前茅。四、搜集错误习题。准备一本错题本,将错题记录下来,多拿出来翻翻,对提高成绩很有帮助。我也一直这么在做。我会将试卷中的错题摘抄出来,考试前有针对性地复习一次,成绩提高果然很快。《不上补习班的第一名》教会我学习的技巧,告诉我只要找到适合自己的学习方式,学习就能如鱼得水,轻松自在。我们也能因此获得更多自由支配的时间。同学们,让我们在学习的旅途中,都去摸索着,努力地向着目标前进吧!相信不久的将来你也能摆脱“补习班”,收获自己的康庄大道。1200字以上 五年级
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《不上补习班的第一名读后感1不上补习班的第一名。2不上补习班的第一名有两个人物。3小米是一个每天上学都会拖拖拉拉喜欢睡懒觉的小女孩。4智律是在学校前几名会做饭自律性很高的小男孩。5这本书讲了小米和智律的一些关于自动自发的小故事其中我喜欢的故事有《到底是谁该做的作业啊》这故事讲了智律转来的第二天小米都避开智律老师布置的作业要向妈妈的稿子抄。我喜欢的人物是智律。因为他的自律性超高才用一周的时间他就做完了小区的地图。6我们要学习自律还要自动自发哦。我也要做一个智律那样的好孩子。二年级:曹涵杰作文网专稿 未经允许不得转载200字 二年级 读后感
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不上补习班的第一名读后感自律,能改变一切自律,我们马上会想到军人,钢铁的纪律,坚强的意志力,也让我想起歌德的一句话“在今天和明天之间,有一段很长的时期;趁你还有精神的时候,学习迅速地办事”,但在主人公小米的眼中“自律”就是那么困难,那么遥远……这本《不上补习班的第一名》是10岁时母亲送我的生日礼物,也是这本书对我的生活方式以及学习态度产生了重要影响,因为在家里人看来,我就是第二个“小米”,你们一定很好奇,“小米”何许人也?主人公小米是一个不喜欢做作业,什么事情都要依靠妈妈的人,自从意识到自律的重要性,成绩从低到高,补习班从多到少,从量变到质变,最终成为自己人生的主人。在书中让我印象最深刻的是,小米的爸爸生病在外,妈妈去陪爸爸的那一段时间中发生的事情,他自己洗衣服、自己买牛奶喝、自己写作业,自己……其实在这之前,小米就已经“自动自发”,只不过父母不允许罢了。在这一段时间中,小米的房间里贴满了各种便利条来提醒自己,每个便利条都是他“动力火车”上的轮子,缓缓前进,加速……他开始有条不紊地安排生活,微风过处,他波澜不惊,外面世界的挑逗对他来说已然是索然无味,也许小米早就该这样,父母的教育太重要了,小米要做的事情,母亲包办代替,把孩子养成了所谓的“妈宝”。谨以此告诫所有的家长朋友,对待孩子要有的放矢,松弛有度,该让他们独立就要潇洒放手,因为我们不是襁褓中的婴儿。其实我也有这样的经历,三年级开始,“懒虫”侵蚀了我所有的细胞,能坐着绝不站着,能用嘴巴的就绝不用手,“妈,过来!”这句话每天无限循环,就这样妈妈如保姆一般伺候了我无数个春秋。有一次,因为我放学就和同学们一起玩,忘记时间回家,结果堆积如山的作业正在等着我,在崩溃中,我敷衍了所有的作业。直到一本书的出现——《不上补习班的第一名》,起初我被名字吸引,也被小米这个人物吸引,这不就是我吗?但是看到后面,我渐渐意识到一些问题,读书期间,我已经在发生变化,“妈妈,过来”这句话频率变少了;自己拿东西的次数多了;被催写作业的次数少了,妈妈的笑容多了。我给自己列了作业清单,按部就班做好所有的事情,渐渐成了习惯,每天最享受的时间就是阅读,它改变了我!自律可以改变一切!但是意识到自律的重要性过程也许很漫长,父母愿意等待,但是我们不能自我催眠,我以自己的例子告诫所有正在成为“妈宝”的孩子,赶紧醒醒,自主自发,战胜自我,等你做到了,会觉得山顶的风景真的很好!900字 读后感
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不上补习班的第一名读后感【篇一:《不上补习班的第一名》读后感】最近我读了一本书,名叫《不上补习班的第一名》。这本书主要讲了小米的妈妈总是帮她安排好所有的事情,钢琴补习班、数学补习班、英语补习班、自然科补习班等。有一天,小米的班里来了一名新同学,名叫智律,而且他不用上补习班就能考第一名,小米觉得很奇怪,于是就开始挖掘他不为人知的秘密。原来,他和一位白发苍苍的老奶奶一起生活着,每天都要帮老奶奶洗衣服、做饭、做家务……并且还自己一个人出去旅游。除此之外,他还有一套很好的学习方法。因此,小米就很敬佩他,也学会了自律,最后,小米也在不上补习班的情况下考了全班的前十名。在这本书中,我最喜欢的人要数小米和智律了。小米:她刚开始虽然很懒惰,粗活、累活从来没干过,但在最后,她还是及时发现了自身的错误,自己的事情自己干,在智律的影响下,她的独立性、自律性大大的增强了。智律:不用说,看过这本书的人一定都很喜欢智律,他不但成绩在班里名列前茅,而且家里的事情都是他一人做的,他的学习方法也很有趣。说到这儿,我便想起了我在家的表现,有时偶尔会帮爸爸妈妈打扫屋子外,就没有干过其他事情了,我一定要像智律和小米一样,学会自律!【篇二:《不上补习班的第一名》读后感】放学后,我回到家从书柜里随意拿起一本书《不上补习班的第一名》主要内容是小米的妈妈总是帮她做好所有的事情,也从来不让小米做家务。小米什么事都不用做,没有自己的兴趣,整天懒洋洋的过日子。有一天,班上来了一个新同学智律,他跟年迈的奶奶相依为命,所以有些早熟,什么事情都自己做,而且不上补习班,成绩总是第一名。小米对智律感到非常好奇,于是开始挖掘他不为人知的秘密……也从他那里学会了自律我看完后,开始自我反省并且慢慢地改变观念。成为自己人生的主人。看着小米慢慢改变的身影,我不自觉地受到莫名的感动而露出会心的一笑。我毫不怀疑地相信,领悟了自律的重要性,往后会更懂得用功念书,进而成为一个有所作为的大人。我认为自律这样的习惯并不是单靠孩子自己的意志,或是父母亲的期望就能成形。一定要是孩子自身要改变,父母亲的想法也必须改变才能成就自律性,才能看到“自律”的惊人力量。我也从中学会了独立自主,学习有计划;有进步的生活。我想对自己说一声:“加油吧!”【篇三:读《不上补习班的第一名》有感作文】《不上补习班的第一名》教会了我们要自律,也仅是独立自主不依赖,书中的主人公小米、韩智律有着不同的性格特点,一位是凡事都要依赖父母,另一位则是独立自主不依赖任何人,韩智律就是自律的典范人物。智律从小跟奶奶相依为命,奶奶身体不好,智律便学习洗衣做饭、,穿衣、收拾书包等小事。小米上了各种补习班,但成绩一直不理想,智律从来不上补习班,成绩一直名列前矛。依我看来,自律分为三项:1、独立2、自主3、不依赖。而智律做到了这三点,读完这本书后我在想,我呢?我做到这三点了吗?我,自己从七岁开始就独自坐长途车回老家;父母不在家我可以自己做饭,决不会饿到;我可以自己在家独自待一天一夜;我可以把一天的行事历安排的井井有条……我想这仅是独立我,能回家就主动完成作业,主动看书读报,主动预习功课……我想,这就是自主。我,自己洗衣、吃饭、叠被子、整理书桌与衣柜、收拾杂物……我想,这就是不依赖。不过我也有不足的地方:复习时不会掌握方法;不会的题放在那里不写;不喜欢听英语磁带……幼年时期的自律性,是迈向未来成功人生非常重要的资源。自律,你做到了吗?【篇四:《不上补习班的第一名》读后感】《不上补习班的第一名》这本书里的主角是小米,她有一个总是帮她张罗好所有事的妈妈,一向是妈妈说什么她就做什么,她妈妈也从来不让小米分担家事。她妈妈觉得现在小米最重要的读书,而不是做家务,而小米什么事都没尝试过自己做,也没有自己的兴趣爱好,整天懒洋洋地过日子。直到班上来了个新同学智侓,他和年迈的奶奶相依为命,所以像个小大人似的,什么事情都自己做,而且不用上补习班,成绩就是第一名……(改“良”后的小米)和小美说好一起去教育书店看书,顺便给尚允带一本书,她们先去车站买票,虽然小米以前自己做过一次公交大巴,但已经是很久以前的事了,(小米以前没自己出过门)可是这回坐的地铁,小米一点都不懂怎么买票,怎么乘地铁,因为以前都是和妈妈一起乘爸爸的车出来的逛街的,这次独自和小美一起出来,可是和妈妈央求了好久的。小美买好了票,叫上了小米一起去车厢里,她们去看了一下地图,了解一下路程,正巧,碰上要去清溪川的智侓,小米很吃惊的问:“就你一个人【篇七:《不上补习班的第一名》读后感】读了《不上补习班的第一名》这本书,让我印象深刻,这本书说的是关于智律“独立自主”方面的书籍。书中的独立自主方面也是从一件事中所体现出来的。主人公小米是一个做什么事都依靠妈妈的小孩子。比如早上要妈妈叫她起床,吃饭也要妈妈喂,结果她还只是半梦半醒的吃了三口饭,好像在干天底下最费力的事一样。说到这里,你们想她是不是一个被人专人伺候的公主呢?还有一次,小米在写读后感,可是好半天了,都没想出来,于是,他妈妈便给了一张纸,上面写着读书心得,她妈妈就这样直接让他抄上去了。但其实,这也不怪小米。因为,小米的妈妈总是帮小米张罗好所有的事情,从来不让小米分担家事。就这样,她没有自己的兴趣,整天懒洋洋的过日子。可是,有一天,一切都变了。小米的班上突然转来一名新同学,名叫智律。小米很讨厌智律。特别是书中的一段:自从第二天开始的每一天,小米在学校里都很刻意的避开智律,而且,还把所有不想念书的借口,通通都怪是智律突然搬来住在楼下的关系。可到了后来,小米发现他的身上有许多值得她学习的优点,并发现智律其实并没有上补习班,但是成绩还是名列前茅。他跟年迈的奶奶相依为命。所以像个小大人似的,什么事都自己做。读完这本书,我知道了要学习智律的独立自主,绝不能像小米那样把妈妈当成自己的仆人,也要学习智律学习的名列前茅。下学期就五年级学生了,我一定会更努力的!【篇八:读《不上补习班的第一名》有感】最近,我读了一本新书《不上补习班的第一名》。这是一本励志校园小说,作者韩令熙想通过这本小说告诉我们:独立自主不依赖对于我们每一个人都是非常重要的。小说里的主角是一名叫‘小米’的小学生。她什么事都没尝试过自己做,也没有自己的兴趣爱好,整天懒洋洋地过日子。所有的事都是她的妈妈帮她张罗好。而另一个主角‘智律’则是一位非常自律的学生,他跟年迈的奶奶相依为命,所以像个小大人似的,什么事情都自己做,而且不用上补习班,成绩就是第一名。小米对智律感到非常好奇,于是开始挖掘他不为人知的秘密,同时将以智律作为学习的典范开始慢慢的改变自己。读完这本书我开始自我反省,我认为自动自发地读书和思考是非常重要的。想想之前的我也跟小米一样,妈妈就像是我的‘经纪人’张罗好一切。早晨起床妈妈给我扎头发,爸爸给我穿鞋子,整天过着衣来伸手饭来张口的生活。从此以后我也要改变这样的生活,要向父母宣布‘以后我要做个自动自发的人’因为只有经历各种行为上的错误之余,一点一滴地改变。才能慢慢成为自己人生的主人。进而成为一个有所作为的大人。1200字以上 二年级 读后感
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《不上补习班的第一名》读后感今天,我和妈妈在书店买书,回家后,我随手拿了一本叫做作《不上补习班的第一名》的书,我便津津有味地看了起来。《不上补习班的第一名》主要讲了小米和智律的故事。原本小米是个“小懒虫”和“小迷糊”,每天早上迷迷糊糊地起床,吃饭要妈妈喂,衣服要妈妈穿,平时像写读后感那些活都要妈妈帮忙,她自己连脑筋都懒得动。后来有一天智律转学到小米的班级。智律在生活上很自立,会照顾奶奶,会烧饭、会买东西、会分捡垃圾……,在学习上很自觉,不上补习班照样全班第一。两个人形成了鲜明的对比。小米通过向智律学习,小米身上发生了重大变化。在生活中小米用自动自发日历来督促自己,自己能做的事情自己做,在学习中不断学习智律好的学习方法,战胜了懒惰,在期末考试中取得了好成绩。虽然我没有小米那么懒,但是我从她身上看到了我的影子。在生活上有一些我力所能及的事情我都装作没有看见,在学习上没有人监督我,就乱写乱画,反正完成了任务。妈妈经常说我是“小懒虫”。暑假到了我一定要改掉自己的毛病,学会自律。山西太原小店区太原大学第三附属小学校四年级:赵逸飞400字 四年级 读后感
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五年级读后感五年级读后感250字我曾经读过一篇感人肺腑的文章,名叫《藏羚羊的跪拜》。文章主要讲了:一天早上,一个猎人刚从帐篷里走出来,就看见远处有一只又肥又大的藏羚羊,猎人立刻拿出了猎-qiang要猎杀它,藏羚羊并没有逃跑而是跪下请求猎人别杀他。可是,这个猎人还是杀了它。第二天,猎人将藏羚羊开膛破肚才发现藏羚羊肚中有小羚羊,那只母羚羊做着一切都是为了小羚羊!从此,猎人由于觉得罪孽深重消失在了大草原!读罢此文,我感慨甚多,心中那感动久久不能平静。母藏羚羊为了小藏羚羊是如此的拼命,甚至是连生命都不要,由此我想到了一个在地震中发生的故事。那天下午,一位妈妈正在弄饭。突然,一阵就剧烈的摇晃使她意识到地震马上要来了,她立刻抱起宝宝往外跑!可是,已经来不及了,又一阵剧烈的震动,使天花板落了下来,她将宝宝放入怀中,用双手撑起了一点空间。过了一会,宝宝突然大哭大闹起来,原来是该给宝宝喂奶了,妈妈有抱起宝宝给他喂奶。可是,几次下来妈妈一直没有进食没有母乳了,妈妈又只好咬破手指喂给宝宝血。本以为可以这样就等到救援,但是几次下来血已经干了,宝宝吸不到血又开始哭闹。妈妈急得抓耳挠腮。就在这时她看见了远处有一把闪亮的菜刀,她拿起菜刀向动脉割去。一时间,血喷涌而出,宝宝贪婪的吮吸着血!三天后,救援人员找到了这对母-子,这时宝宝还在妈妈那双溅满鲜血的手旁边哭闹。旁边还有一个手机,上面写着:“宝贝,如果你幸运的活了下来,你一定要健健康康的活下去,因为你是我在这世界上唯一的牵挂!”多么伟大的母爱啊!想想这些,我们有什么理由在家里为一些鸡毛蒜皮的小事而跟妈妈争吵呢?让我们现在好好学习,将来长大报答妈妈,报答这伟大的母爱吧!在这个炎炎的夏日,我读了一本非常精彩的图书——《夏日历险》。这本书主要讲了小男孩杰伊﹒贝里为了买到自己梦想以求的小马和qiang,带着猎狗罗迪去捕捉一群悬赏的猴子。经过重重考验,最后终于梦想成真。我非常喜欢这本书的主角——杰伊﹒贝里。因为他是一个自信、有勇气、有爱心、充满正义的小男孩。杰伊﹒贝里为了捕捉猴子,曾用过下陷阱、布网、用夹子和用椰子吸引猴子等办法,虽然都被猴子们一一识破了,但他却不放弃,自己鼓励自己。说真的,我觉得我就有不放弃的精神。那一次,家里的小猫不见了,我下楼找了一上午也没找到。可我不放弃,最后还是找到了可爱的小猫。真正让我感动的是最后,杰伊﹒贝里好不容易得到了悬赏,却没有去买小马和qiang,而是让妹妹去治疗那条有病的腿。多么纯真的兄妹之情,不禁我的眼眶湿润了。这让我想起了我总是吓唬弟弟,那是多么不应该呀。《夏日历险》给我带来了许多快乐,让我知道了自己有哪些过错,还让我知道了做人要遇事不放弃、要有自信,不能因为一时的假象而掩盖亲情。小男孩杰伊﹒贝里最后成功了,我也从错误中找到了希望。在这个炎炎的夏日,让我们一起做个自信、勇敢、正义的好孩子吧!1200字 读后感
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颐和园读后感_五年级读后感这是我读完颐和园的读后感,我觉得颐和园是一个非常美丽的大公园。首先,我来介绍颐和园的几处有名的地方,我们一开始进入了颐和园大门,然后我们再绕过大殿,就可以来到有名的长廊,那些长廊里面到处都是绿漆的柱子,还有红旗的栏杆,一眼望不到头。长廊居然有700多米长,分成273间。每一间的横栏上都画着五彩的画,画着人物花草风景,我认真的看这些画,感觉就像我们的生活,就像我们的环境,是如此的美丽,画家们也非常厉害,在这几千幅画里面没有哪两幅是相同的,这是代表画家,每一颗都是用心画的,值得我们敬佩,还有一句话是这样写的,长廊两旁栽满了花木,这一种花还没谢那一种花又开了,这让我感觉,这颐和园的花木都是非常的多,非常的美丽,花朵的生命力也是非常的强大,微风从左边的昆明湖上吹来,使人神清气爽,就像我们睡觉醒来之后,也是神清气爽。就在颐和园最有名的地方有这个昆明湖。然后那个湖中有一个小岛,那个小岛应该不是别人建的的,我是这样觉得的,应该是自然形成的,可见小岛的生态环境应该是非常的好的,很多游人都走过长长的石桥,石桥是非常重要的,因为如果没有石桥,游人们都去不了这生态环境非常好的小岛,再说这石桥上的17个孔,叫做17孔桥,桥栏杆上有很多柱子,柱子上刻着小狮子,这和刚刚的话一模一样,说明:这些雕刻的那些柱子,还有柱子上雕刻的小狮子,都是各不相同的。看完了颐和园,这么美丽的风景,我还是要说一句话,颐和园的风景真是太美了,我还要阅读这篇美丽的课文!600字 五年级
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《昆虫记》读后感_五年级读后感《昆虫记》这本书是法国著名的昆虫学家法布尔写的一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书。以下是出国留学网小编为大家精心整理的《昆虫记》400字读后感,欢迎大家阅读,供您参考。更多精彩内容请关注出国留学网。这些天,我认真阅读了《昆虫记》,这是法国著名的昆虫学家法布尔写的一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书。我被书中对各种昆虫幽默有趣的描写深深地吸引着。在作者的笔下,人性化的虫子翩然登场,萤火虫给蜗牛涂上了麻醉药,享受它的一顿美食;红蚂蚁执着得异常可爱,他们出行、回家只认一条路;螳螂只有在与敌人作战时才露出腋窝下像珍珠一样的圆点,炫耀一番……多么可爱的小生命啊!读着读着,这些栩栩如生的虫子们渐渐地清晰起来,我思考着:如果我们注意保护环境,不污染环境,这些虫子是不是还会存在呢?现在的环境日益恶化,将来他们还能生存下去吗?当我继续阅读《昆虫记》时,我又被法布尔探索大自然时那严谨的实验方法,大胆的质疑精神和勤勉的作风所叹服。他五十年如一日地深入到昆虫的世界中,尽自己最大的努力对各种昆虫进行研究,并用生动的文字形象地展示在世人面前,可以说,书中的每一个字都蕴含着他对生命和大自然的热爱。看到他细致入微地观察毛虫的旅行,不顾危险地捕捉黄蜂,反复对高鼻蜂毒针的作用、时间、效果进行试验……我深深地感受到了科学精神的伟大。《昆虫记》不仅让我开阔了眼界,增长了知识,而且学会了从不同角度看问题。我觉得《昆虫记》是一本值得每位同学阅读的好书,只要你认真地阅读它,就可以像我一样,从中获益很多。600字 五年级
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五年级读后感:《奴隶英雄》读后感在两千多年前的古代罗马城里,科里色姆斗兽场上,发生了一次由斯巴达克领导的奴隶起义。罗马人将抓来的奴隶关在“黑暗王国”内,不给他们饭吃,不让他们睡觉,给他们的手脚戴上铁链。这种暗无天日的生活惹怒了斯巴达克,他不愿与同伴自相残杀,便发动奴隶们进行了奴隶起义。读完这篇课文后,我大脑思维细胞,迅速地运动起来。我掩卷沉思:斯巴达克真是一位英雄,他不服从命运的安排,不甘心做罗马人的奴隶,决心要反抗、报仇。他是一位坚强勇敢的战士,不怕艰难险阻,决定把奴隶们都从罗马人手中解放出来。斯巴达克曾大声喊过:“不愿做奴隶的人们,起来!”这近似我国国歌的句子,也曾激励不少英雄豪杰为着自由而奋斗拼搏,实在值得我们尊敬。而回头看看自己,我真是自愧不如啊!一天下午,老师走进教室,微笑着对我们说:“同学们,画画班上要进行画画活动,有哪些同学愿意自告奋勇地参加呢?”“唰”的一声,同学们的手都纷纷举起,而我不知怎么了,退出了。老师问我:“崔静莹,难道你不参加吗?”我把头埋了下来,脸上在'发烧',对问话没做回答。过了一会儿,我抬起头,老师正严厉地看着我,似乎在批评我,对我很失望。一段时间过去了,老师有一次走进教室,公布了画画获奖的名单。“哇,获奖名单可不少呀!”我心想,看着同学们去拿奖品,我真羡慕,同时又十分后悔,为什么当初我不拿出勇气来承担这项任务!可现在已经后悔莫及了。我不及斯巴达克的勇敢,错过这次机会。我也明白了,等待是什么也等不到的,机会是靠自己创造的,是争取来的。我也会努力,追寻机会,为心中的理想而奋斗。600字 五年级 读后感
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五年级读后感:《圆明园》读后感(三前几天,我学了一片令人痛心的课文——《圆明园的毁灭》。圆明园坐落在北京西北郊,园内不仅建筑宏伟,还珍藏着最珍贵的历史文物和各种奇珍异宝。可是,这样璀璨的建筑被英法联军盯上了。1860年10月6日,英法联军闯入北京,在园内把能拿走的都掠走;拿不动的就运走;是在运不走的就毁掉。为了销毁证据,1860年10月18日和19日,三千多名丧心病狂、无恶不作的侵略者奉命在园内放火。就这样,圆明园化作为了一片灰烬和几根孤零零的柱子。可是,在这样危机的时刻,清朝皇帝和大臣们不但没有挺身而出,反而还苟且偷生,跑去热河避难!这多么令人痛心!难道中国就应该无缘无故地被其他国家欺压吗?难道中国人注定要做亡国奴吗?不,不是无缘无故,不是注定,只是因为我们落后!落后就要挨打!这就相当于你去抢你弟弟妹妹的玩具,无论是软取还是硬取,你知道你一定能抢到,所以你不会选择去抢哥哥姐姐的。人们总是抱怨其他国家的侵略者多么多么残忍、多么多么无情,却从来不去反思自己:为什么世界上那么多国家只欺负我们?或许有些人想到了,答案就是落后,可他们却选择逃避这个问题,就像清朝的皇帝和大臣一样,明知道落后还不去努力,逃避着现实,自己倒是过得悠然自得,却把一个国家的尊严置之度外!回想一下我自己:我也不是常常把国歌改得“悦耳动听”吗?连自己祖国的歌颂都不尊重,以后还能为祖国做些什么有益的事呢?想到这里,我决定以后改掉这个坏毛病,为祖国争光!如今,当我一次又一次地站在这篇古老的废墟前时,就下定决心:“为中华之崛起而读书”!600字 五年级 读后感
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五年级读后感:《圆明园》读后感(六一个星期前,我们学了《圆明园的毁灭》这一课,这篇课文是关于圆明园是如何被毁灭的。圆明园坐落在北京西郊,是一座举世闻名的皇家园林。圆明园里囊括了中国各地的风景名胜,园内还有很多非常宝贵的奇珍异宝谄媚。1860年10月6日,英法联军侵入了北京,闯进了圆明园,他们在园内大肆破坏,把圆明园毁于一旦。他们疯狂的掠夺着园内的各种宝物,他们把值钱的东西统统拿走,拿不动的就用大车来搬运,实在拿不走的,就统统破坏掉发火。1860年10月18日和19日,英法联军在园内放火,火烧圆明园咒骂!熊熊大火烧光了圆明园内的每个角落,我国这举世闻名的皇家园林,连同它里面的奇珍异宝,就这样被英法联军烧成了一片灰烬大哭!读了这篇课文,我觉得非常的愤怒。英法联军这个强盗,在我们中国的土地上横行霸道。不仅闯进圆明园,夺走了我们的祖祖辈辈留下来的奇珍异宝,还一把火烧了圆明园,那可是我们的祖先的智慧和汗水的'结晶呀!就这么容易就被他们毁于一旦了发火。不过,英法联军毁了圆明园,也有那时的中国政府的责任。英法联军侵入圆明园的时候,正是懦弱无能的清政府统治中国的时候,那时的清政府,不敢去抵抗外来的侵略者,只敢与那些侵略者签定一张又一张的卖国条约咒骂。这就导致了那时的中国在清政府的统治下越变越弱,越变越弱,变成了那些强国的欺负对象大哭。你想想,假如那时的中国也象现在那么强大的话,又有哪个国家敢来入侵中国,一把火烧掉圆明园呢?所以,要想我们的祖国不被别的国家欺负,我们就要好好学习,长大以后报效祖国,振兴中华,让祖国变的更强大!600字 五年级 读后感
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