蜗牛的观察记录
蜗牛的观察记录
浙江省绍兴县 华舍街道张娄小学四年级 谭晓璐
蜗牛总是背着漂亮精巧的“小楼房”,在潮湿的地方爬行寻食。说起它的小楼房,作用还真不小呢!遇到危险时,它就将身体缩进“小楼”里;危险过去了,身体又伸出“小楼”外。每当高温干旱季节,它便躲进自由舒适的“小楼”里避暑——夏眠。每当晚秋季节,它又开始搬家,常爬到石缝或钻到地下隐居起来,躲进小楼御寒——冬眠。
蜗牛爬得慢是有名的,我想大该是它背着这么重的壳的缘故吧!它爬行时,会分泌出一条条白色的粘液。蜗牛的粘液用处可大了!在粗糙的树杆上或凹凸不平的地面爬行时,可变得滑一些;在直立或陡而滑的地方,又可以起到胶水一样的作用,能牢牢把自己粘住。冬夏长眠时,躲进小楼,分泌粘液,封住壳口,以抵御三九寒气和烈日炎炎的酷暑,至第二年春天。
蜗牛的身体分头、胸、腹三部分。头部长有两对触角,一对短,一对长。一对较长的触角顶端,长着一对小眼睛。这对眼睛如同“探测器”,试探着周围的情况,一有危险就报告“总部”,随即缩进壳内。只要你轻轻碰一下,就会作出反映。蜗牛的腹部肌肉发达,它爬行时就是靠腹足作运动的,一伸一缩,真有趣!
蜗牛喜欢吃一些瓜果和嫩叶,它爬得太慢又想吃到,总得废一些周折。会不会在觅食途中因此而成为其它动物的美餐呢,我真为它担心。
指导教师:何秀凤
这是一篇观察实验记录,小作者写得生动有趣。
蜘蛛与仿生
星期六,我在奶奶家玩时,无意中发现一张大大的蜘蛛网,心想:蜘蛛网啊!蜘蛛网,你被谁发现不好?偏要被我这个讨厌蜘蛛网的人发现,那只有乖乖的束手就擒啦!于是我就找了一根小树枝把蜘蛛网从里到外开始狂拨,拨着拨着,嗯,怎么拨不成了?难道是蜘蛛网发威了?于是我去叫哥哥过来帮忙,哥哥不仅不帮忙,还说:“别白费力气啦!蜘蛛丝的强度可是同等钢丝的5倍!”我一听,心想:“你骗谁呀!这么细的蜘蛛丝,还是钢丝的5倍?你就吹你的牛皮吧!看我不找出证据,让你输得心服口服!”想到这儿,我已经没兴趣玩蜘蛛丝了,马上冲进电脑房,在“信息高速公路”上奔驰,收集证据。
真是功夫不负有心人啊,我终于找到了资料了:原来生物学家发现蜘蛛丝的强度相当于同等体积的钢丝的5倍。不看不知道,一看我就傻了眼!哥哥的话一点都不假,蜘蛛丝可真是钢丝的5倍。而且美国的一家剑桥公司受到启发,制成了一种高强度纤维,用这种材料做的防弹衣,既轻巧又美观。
真没想到,原来小小的蜘蛛丝作用也这么大啊!只要我们肯留心观察生活,总会有意想不到的收获。
相似题目
-
蜗牛的观察记录蜗牛总是背着漂亮精巧的“小楼房”,在潮湿的地方爬行寻食。说起它的小楼房,作用还真不小呢!遇到危险时,它就将身体缩进“小楼”里;危险过去了,身体又伸出“小楼”外。每当高温干旱季节,它便躲进自由舒适的“小楼”里避暑——夏眠。每当晚秋季节,它又开始搬家,常爬到石缝或钻到地下隐居起来,躲进小楼御寒——冬眠。蜗牛爬得慢是有名的,我想大该是它背着这么重的壳的缘故吧!它爬行时,会分泌出一条条白色的粘液。蜗牛的粘液用处可大了!在粗糙的树杆上或凹凸不平的地面爬行时,可变得滑一些;在直立或陡而滑的地方,又可以起到胶水一样的作用,能牢牢把自己粘住。冬夏长眠时,躲进小楼,分泌粘液,封住壳口,以抵御三九寒气和烈日炎炎的酷暑,至第二年春天。蜗牛的身体分头、胸、腹三部分。头部长有两对触角,一对短,一对长。一对较长的触角顶端,长着一对小眼睛。这对眼睛如同“探测器”,试探着周围的情况,一有危险就报告“总部”,随即缩进壳内。只要你轻轻碰一下,就会作出反映。蜗牛的腹部肌肉发达,它爬行时就是靠腹足作运动的,一伸一缩,真有趣!蜗牛喜欢吃一些瓜果和嫩叶,它爬得太慢又想吃到,总得废一些周折。会不会在觅食途中因此而成为其它动物的美餐呢,我真为它担心。450字 四年级 状物
-
蜗牛的观察记录蜗牛总是背着漂亮精巧的“小楼房”,在潮湿的地方爬行寻食。说起它的小楼房,作用还真不小呢!遇到危险时,它就将身体缩进“小楼”里;危险过去了,身体又伸出“小楼”外。每当高温干旱季节,它便躲进自由舒适的“小楼”里避暑——夏眠。每当晚秋季节,它又开始搬家,常爬到石缝或钻到地下隐居起来,躲进小楼御寒——冬眠。蜗牛爬得慢是有名的,我想大该是它背着这么重的壳的缘故吧!它爬行时,会分泌出一条条白色的粘液。蜗牛的粘液用处可大了!在粗糙的树杆上或凹凸不平的地面爬行时,可变得滑一些;在直立或陡而滑的地方,又可以起到胶水一样的作用,能牢牢把自己粘住。冬夏长眠时,躲进小楼,分泌粘液,封住壳口,以抵御三九寒气和烈日炎炎的酷暑,至第二年春天。蜗牛的身体分头、胸、腹三部分。头部长有两对触角,一对短,一对长。一对较长的触角顶端,长着一对小眼睛。这对眼睛如同“探测器”,试探着周围的情况,一有危险就报告“总部”,随即缩进壳内。只要你轻轻碰一下,就会作出反映。蜗牛的腹部肌肉发达,它爬行时就是靠腹足作运动的,一伸一缩,真有趣!蜗牛喜欢吃一些瓜果和嫩叶,它爬得太慢又想吃到,总得废一些周折。会不会在觅食途中因此而成为其它动物的美餐呢,我真为它担心。450字 二年级 状物
相关推荐
-
观察蜗牛星期天上午,我和妈妈从教堂回来。妈妈说:走,我们去抓蜗牛去,好阿,我高兴的骑着自行车和妈妈来到了前面的菜园子。“你从这边找,我从那边找。”吩咐完之后,我们来到了一到一处非常阴暗,非常潮湿的地方,因为蜗牛最喜欢生活在那里了。我们先翻开一块小石头,没有发现蜗牛的身影,再继续,忽然在一块大的石头下面发现了有4个蜗牛,妈妈迫不及待的把它们放在手里,带回家我们先给蜗牛洗一个澡,给它们找了一个透明的玻璃房子,很可惜有一只蜗牛是坏的,只好丢在垃圾桶里了。妈妈给它们准备了午餐,它们在菜叶子上面来回的行走着,有时候它们绕在一起交头接耳,有时候它们在打架,有时候它们在默默的吃美餐。有时候又缩在那休息。我发现,小蜗牛的背上背着一座褐色的“小房子”,这座“小房子”就是它的壳。它的身体一遇到危险就会马上缩进壳里,要过好长时间才会小心翼翼地探出头来。小蜗牛还长着两对触角,一对长一对短。一对短触角在它爬行时会一下又一下的触碰着地面,就像两根探测棒,仔细地查看地面上有没有东西。那对长触角的顶端长着它的小眼睛,正好奇地打量着这个世界。我还发现,蜗牛的行动十分缓慢,一下一下慢慢地蠕动着。并且它在爬行时腹部会分泌一种黏液,所以蜗牛爬过的地方会发出银色的光芒。我还知道,小蜗牛是世界上牙齿最多的动物,别看它个子小,它可有两万两千颗牙齿呢!观察蜗牛让我明白了许多东西,以后我要留心观察身边的每一样事物。550字 四年级
-
观察蜗牛最近,科学课要求我们观察小动物,我买了两只蜗牛,一大一小。大蜗牛并不像我们想象中的那样,而是更像一个大海螺。小蜗牛还稍微像一点,两对触角,一对长、一对短,眼睛长在那对长触角上,壳圆圆的。这几天,我就经常盯着蜗牛看。我发现蜗牛比较懒,特别是大蜗牛,经常会一动不动地趴在盒子里,也会倒挂在盒盖上,纹丝不动。有一次,我观察了大半个小时,那一只大蜗牛就是不肯动一动,我实在着急了,就放了两片菜叶子进去吸引它们。可它们就是不理我!小蜗牛的体壳很薄,身体徐徐动着,它的触角可以伸缩。用手轻轻摸一下,小蜗牛会马上缩到它的壳里。我目不转睛的观察着小蜗牛,看它是否吃我给它们准备的叶子,发现它们碰了一下叶子就离开了,我又生气又失望。过了一会儿,我又忍不住想看一下小蜗牛,我一看叶子少了一个大洞。不久,这几片白菜叶全被那两只蜗牛吃光了。蜗牛通常是晚上出来活动,喜欢阴暗潮湿的环境。它常常慢慢地爬到白菜叶子上,伸出触角轻轻地先尝一尝味道,再慢慢地开始美餐。点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。500字 四年级
-
观察蜗牛我家来了一个新成员――蜗牛,它特别小,黑黑的,所以我叫它“小蜗”。它每天早睡早起,每天晚上,没等我睡着,它已经在那狭窄的小房子里“呼呼大睡”了;早上,我匆匆地起床赶紧去探望它,没想到它已经背着厚厚的壳在“健身”了。记得有一次,科学老师让我们观察蜗牛,我兴奋极了,连鞋子也顾不得脱,直奔“小蜗牛”拿起放大镜开始观察。我先看头部,发现有两对触角,一对长,一对短,听老师介绍,蜗牛的长触角能感知周围的环境变化,而眼睛就长在长触角上,却只能在阴暗的地方才能看清楚。短触角是用来寻找食物的,我小心翼翼地放点树叶进去,果然,只见蜗牛用短触角一碰三碰的,好有趣。我再观察腹部,把蜗牛整个翻过来,只见白花花的,始终没看出什么东西,我查了查科学书,才明白,蜗牛的腹部有腹足,可以帮蜗牛爬行。又顺着观察蜗牛尾部,这时,我看见它爬过的地方有粘液,我连忙问妈妈粘液是从哪儿出来的?它的作用是什么?妈妈说粘液是尾部流出来的,蜗牛顺着粘液可以让速度更快。放下放大镜,我又去查小学生百科全书,看看有没有关于蜗牛更多的相关知识。通过观察,我知道了好多好多蜗牛的秘密,同学们,只要仔细、认真地观察,就可以发现更多的秘密!450字 四年级 叙事
-
观察蜗牛观察蜗牛今天,下了非常大的雨。我做什么呢?想来想去,决定去观察蜗牛。可是哪来的蜗牛呢?我突然想起我在楼下种的凤仙花,那里很潮湿,一定有蜗牛。我拿着一个塑料罐子和钳子,便出发了。下了楼,找到了那株凤仙花,轻轻地将叶子拨开,呀!蜗牛们正在排队呢,他们一个一个地排着,非常整齐。我抓了一只褐色的蜗牛和一只白色的蜗牛放到了罐子里,便带回家了。到了家,我拿来了一个小纸盒,再往里面装满了潮湿的泥土,然后用铲子把它铺平,它的小房子就做好了。我又去摘了几片叶子放在里面给蜗牛吃,可蜗牛们一个个的在那里呆着根本就不吃,我心想:哼!好心当驴肝肺,你不吃就不吃,反正又饿不着我。我扔下蜗牛就去看书了。我看的那本书正好是《法布尔昆虫记》,上面说蜗牛很胆小,吃东西必须要没人才吃。我望了望蜗牛,看到它们真的在大吃大喝,我走了过去,它们又停下了饮食。我对他们说:“你们真是我的好哥们!”他们似乎听懂了,但还是没有吃,不过这次我不怪他们,因为这是他们的天性。我突然发现,他们走路的时候,会留下一段长长的粘液。我又打开了《法布尔昆虫记》这本书,书上说:蜗牛走路时会留下长长的一条黏液,是因为可以保持走路的平衡,不会让自己摔跤。看完书我又开始观察了,我看到蜗牛的触角各有一个黑点,我拿着放大镜仔细地观察,原来,那是一双眼睛,但是很小。蜗牛的视觉的确不怎么好,但他的嗅觉很灵敏,所以,蜗牛也可以叫做贪吃鬼。蜗牛有一个小房子,他累了,就躲到小房子里一动不动,不累,就拖着小房子,继续走。房子的形状是旋涡状,大的蜗牛壳,都能让人看晕。观察蜗牛带给了我很大乐趣,让我懂得要留心观察身边的每一个事物。650字 四年级
-
观察蜗牛我记得九岁那年,有一天早上,我给我们家的橡皮树松土,我铲啊铲,铲得差不多了,忽然,我看见了一个壳,我就把它挖出来。一看,哈!原来是一只胖乎乎的蜗牛,真让我惊讶啊!我把它洗干净,放到一个小盆里,再给它倒一小点水,然后仔细观察着小蜗牛。我看见它有一对很长的触角,触角上长着小巧玲珑的眼睛,在嘴的两边长着一对短触角。它背着一个像房子的壳,它爬行的速度很慢的。但是,不要瞧不起蜗牛,蜗牛的牙齿是世界上最多的,虽然它嘴小,但是能装下两万多颗牙齿,看到这个资料,我都给惊呆了!现在已经是中午了,它吃什么呢,呃,哦!我知道了,它吃叶子,我给它一片绿油油的菜叶子。吃完午饭,我就睡午觉去了。醒来一看,它已经把叶子吃得一干二净了,可是,小蜗牛在哪儿!我东找西找,终于在窗户上找到了它。我弹了几下蜗牛壳,它缩在壳中,一动不动。我不停地说:“你可真会给我添麻烦啊!”我就拿了一个瓶子,里面装上水,在瓶口扎几个孔,通通气。之后,我就把它放进了“饲养盒”里。吃饭时,就把瓶盖拧开,把菜叶切碎,放入瓶中,它就自己慢慢地吃了。好多天过去了,蜗牛长大了一些,饭量也增加成两片菜叶子。它也长到四厘米长了。一星期后,蜗牛突然死了,我不知道为什么死的,只见它一动不动。我哭了起来,妈妈安慰我说:“不哭了,明天给你再买一只!”我这才高兴地跳了起来!550字 四年级
-
观察蜗牛今天,我捉来一只蜗牛,准备仔细地观察。蜗牛由壳。触角。腹。嘴等等部分组成。我轻轻地把菜叶放到蜗牛嘴边,蜗牛吃东西的速度特别慢,我等了好几分钟,蜗牛才吃了半口。我用铅笔轻轻地碰了一下蜗牛的触角,它便马上收回去了,真是一个胆小鬼.我又突然想到一个问题,蜗牛吃东西后,大便从哪儿拉出来的呢?我仔细地看呀看,看到它有一个小小的气孔,我就想,这大概就是蜗牛排出粪便的地方吧.这时候,我感觉蜗牛好像要排粪便了,我连忙把蜗牛放到一个盒子里,看见蜗牛正是从那里排粪便的,跟我预想的一样.我又想,蜗牛吃不吃胡萝卜和西瓜皮呢?蜗牛长牙齿吗?蜗牛吃东西时,触角会动吗?于是,我把胡萝卜和西瓜皮给蜗牛吃,发现蜗牛吃得津津有味,又看到蜗牛不长牙齿,再看了一下,发现蜗牛吃东西时,它的触角一动一动的.原来,蜗牛有这么多特点啊!300字 三年级 状物
-
观察蜗牛今天有科学课,我显得特别高兴,因为要观察蜗牛。上科学课时,我拿出蜗牛一看,几乎要尖叫起来。原来,蜗牛紧紧地粘在玻璃瓶上,我立刻叫来小组的成员帮忙。有的同学用手拨,有的同学用青菜叶引。可是蜗牛“毫不理睬”,我也想了个办法:先拿它的壳向前推,再等到蜗牛快要掉下来的时候用手一拨,蜗牛就被我拿下来了。我仔细一看蜗牛大约有七八厘米长,高约一厘米。有一个棕色的壳,白色的辅足,一对长长的触角可以伸缩自如,可我怎么也找不到它的嘴巴,请同学们帮助我寻找吧!200字 二年级 状物
-
观察蜗牛科学老师让我们观察蜗牛,妈妈单位的爷爷帮我从菜地里捉了几只,于是妈妈把它放在纸杯里,带回家让我观察。放在纸杯里,它可能不适应,拼命沿着杯壁爬上来,想要逃离纸杯。我走过去,它马上又把身子藏进壳里。过一会儿,我给它喂菜叶吃,在边上静静地观察。蜗牛长着两队触角,一对长,一对短,像四根天线,不停地晃。长触角上长着两粒小芝麻似的眼睛,我用手指碰它的触角时,它会赶忙把小眼睛缩回去。它背部的硬壳是螺旋形的,上面有一些花纹。蜗牛爬行时,它的头往前伸,再用身体的力量把那笨重的壳往前拖。在它的身后会看到一条弯弯曲曲的线,那就是蜗牛爬过的痕迹。我在观察蜗牛时,学到了好多知识。蜗牛真是一种神奇的动物。250字 六年级 状物
-
观察蜗牛今天,我观察了有趣的蜗牛。我首先观察蜗牛的头部,它的头圆圆的,上面长着两根细细的触角。眼睛长在触角的顶部,只要用手碰一下,它就会敏捷地将眼睛缩回去。然后我又用放大镜仔细地观察它的嘴,我发现了一个有趣的现象:蜗牛高兴时嘴圆圆地张着,头也抬得高高的;蜗牛不高兴或发脾气时,嘴是扁扁的。我又观察了蜗牛的腹部:腹部上有许多小斑块,而且腹部软软的,爬行时都用腹部接触地面。还有蜗牛的尾部,它和腹部差不多,只是短小了些。最后我再仔细地看蜗牛的壳,他的壳纹是向右旋的,一圈一圈的,听妈妈说,它叫“旋线”。我数了数,共有七圈旋线呢!厚厚的外壳也是蜗牛保护自己的武器呢!每当有危险时,蜗牛马上缩进壳里呆着不动,这样,敌人就伤害不到它了。蜗牛吃什么?怎么吃?接着我做了另一个实验:将蜗牛放在一个盘子中间,盘子四周放上白菜叶、苹果、米粒、野草等食物。不一会儿,蜗牛爬向米粒和白菜的中间,向四周看了看,就爬向了白菜。原来蜗牛喜欢吃菜叶呀!我看着蜗牛找到菜叶的边,慢慢地咬着菜叶边吃进嘴里。最后,我观察了蜗牛在不同物体上爬行的姿势:它在光滑的物体上爬行时用全身肌肉紧触着光滑物体慢慢爬行;在粗糙的物体上爬行时,蜗牛总用身体下半部分爬行,背着壳一伸一缩的,十分有趣!它在细长的物体上爬行时,用身体紧贴着细小的物体慢慢向前爬行,而且爬行时还时不时将头伸出细长物体之外呢!妈妈告诉我:蜗牛爬行是匍匐前进的,用身体支撑着壳呢。自然界真神秘啊,有许多我们不知道的东西。我以后一定要多多去访问这位神奇的朋友!600字 初中 状物
-
观察蜗牛观察蜗牛前几天,科学老师让我们捉1—2只蜗牛。放学后,我就让妈妈带我去菜地捉蜗牛。捉来后,我就仔细地观察它。小蜗牛背一个重重的壳,身体柔软,头晌还长着2对触角,真是可爱!有一次,我发现小蜗牛缩在壳里,我以为它死了,就拿着蜗牛跑去问妈妈。妈妈拿起蜗牛,上看看,下看看,笑着说:“宁宁,蜗牛没有死,它在壳里睡觉呢!”听了妈妈的话,我总算是放心了。第二天,我又去观察蜗牛,我发现它爬到饲养盒的盖头上啦!我急忙把盖头打开,把蜗牛捉了下来,放在盒子里。过了一会,它又爬上来了,我就跑去告诉妈妈,妈妈对我说:“蜗牛可能是想家了,我们把它送回家吧!”我同意了。虽然我有点舍不得它,但是看到小蜗牛回到了大自然的怀抱,我开心地笑了!观察蜗牛刚下完雨,草丛里、墙角里、大树上到处都是蜗牛。于是我从树上逮了几只蜗牛,放在纸杯里带回家去观察。我把小蜗牛放在茶几上,不一会它就爬到纸杯口了。于是我伸出手,轻轻碰了一下小蜗牛的触须,它的触须竟然一下子变得很短了,但并没有缩回去。这时小蜗牛已经爬到杯口了,于是我又伸出手想把小蜗牛给放进纸杯里。但是当我抓住小蜗牛的外壳时,它的身体却还是紧紧地贴着杯口,我灵机一动,随手拿起铅笔来协助,我费了九牛二虎之力总算把蜗牛给重新放到了纸杯里。我这才松了一口气,洗了洗手,去厨房喝了一些水。当我再次回到茶几旁时,竟然发现蜗牛又已经爬到了杯口,真是太不可思议了,仅仅眨眼间的功夫。点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。650字 五年级 状物
-
观察蜗牛科学课上,老师让我们观察蜗牛,正好,我也对蜗牛有许多好奇的地方,就在观察中一一为自己解答吧!我先捉了几只蜗牛,它们的外形是怎么样的呢?我把蜗牛“家”的“房顶”给掀开,它的壳是螺旋形的,有的是顺时针,有的是逆时针。它们的颜色也是多种多样,普通蜗牛是黑色的,白玉蜗牛是乳白色的。蜗牛有两对触角,长一点的应该是眼睛,因为上面有两个小圆球一样的东西,而且吃东西前也是先用长触角试探一下,仿佛是在辨别失误。至于下面短的,应该就是鼻子吧。那么,蜗牛喜欢吃什么呢?我在它们面前放了菜叶、树叶、馒头等,它们大概都很饿了,纷纷找到自己喜欢的食物吃了起来,但它们都选择了菜叶,而且食量也非常大,不一会儿就把一大片菜叶吃得一干二净,原来,蜗牛爱吃菜叶啊!最后,我想知道蜗牛适合在哪种地方生活?于是,我继续观察,有一次,我不小心把蜗牛放在阳光特别强烈的地方,等我再来看的时候,哎呀!有一只蜗牛奄奄一息了,于是,我赶快把它放回花园里大树底下,蜗牛终于“复活”了。这下可以断定,蜗牛喜欢在阴暗、潮湿的地方生活。在观察蜗牛的过程中,我不但收获了知识,还懂得了做事要细心观察,勤于思考,这样我们也许会在普通的食物中发现许多小奥秘呢!500字 三年级
-
观察蜗牛最近,我家养了两只蜗牛,一只大的,一只小的,它们总是喜欢往上爬,这使我觉得蜗牛比较喜欢攀高、锻炼。上帝派蜗牛来人间,一定是来专门考验我们的“耐性”。你看,想让它伸出头来,唉——不容易啊。唯一的办法是:把它泡在水里,不一会儿,它就探出两根触角来了。如果它不出来,我也就没有更好的办法了。或许蜗牛缩在壳里自鸣得意:“哈哈!君奈我何?我乃蜗牛大将军也”。我给蜗牛喂了一点儿叶子,一点儿饲料。第二天早上,惊奇地发现蜗牛的大便有点儿黑中带绿,怎么回事呢?难道蜗牛消化不良生病了?我赶紧查找资料,原来蜗牛吃的食物是什么颜色,大便就是什么颜色。小小的蜗牛大约有两万颗牙齿,它吃食物的时候简直是狼吞虎咽。我给它放了一块饼干,才上了一趟厕所回来,一大块饼干已经被它统统消灭了!幸好蜗牛不咬人,它非常温顺。我喜欢把蜗牛放在手上,给它“按摩”。可是我一把它放在手上,就有一种被吸住的感觉,好像它很黏我似的。听说蜗牛分泌出的原液能美容,有两种方法:一是把蜗牛洗干净,直接把它放到脸上爬;二是把蜗牛放到手上爬,一分钟后,把手放到脸上敷。这样真的能美容吗?我还没有尝试过。你想让蜗牛为你美容吗?我非常愿意送你一只蜗牛!哈哈哈……500字 三年级
-
蜗牛观察日记蜗牛,自然界中最奇特的生物之一,我第一次见蜗牛是在很小的时候,当时我以为那是一只普通的虫子,后来在看百科全书里介绍的蜗牛,我才知道原来看它软绵绵的背着房子的样子虽然可爱,但是它却是一种嘴里长有1200颗牙齿的害虫,突然感觉蜗牛好奇妙。在一个夏末的午后,雨后初晴,天气异常湿润,我和妈妈在楼下散步,看到三只大蜗牛,这三只蜗牛比平时见到的都大,它们背上都背着一个大的硬壳,在土地里爬啊爬,爬的是那么慢,那么悠闲,但是我发现在它们爬过的地上都有一层液体,像是它们身体里分泌出来的一种粘液,就像我们穿的鞋一样,可以把它们钉在地上,让自己不受伤害,我把蜗牛拿起来,发现在蜗牛的壳下面有一个白色的小点,那可不是尾巴,蜗牛是没有尾巴的,这就是蜗牛的脚。我找了一个小树枝,在它们的触角上碰了一下,蜗牛马上把整个身体都缩到了壳里,我想是蜗牛头上的小触角非常敏感,而且很软很灵敏,就像人的眼睛和手一样,并且布满了细胞,因此触角碰到别的东西就会很快变换方向和路线,触角起到的作用真大,看它软哄哄的,难以想像那1200颗牙齿怎么长的,什么样子,吃东西又是什么样子,估计只有放到显微镜下才能看见吧。啊,大自然多么美妙,其中蜗牛真是一种奇特可爱的小动物!500字 四年级
-
观察小蜗牛周末,我在小区里玩耍。无意中我在草丛边的水泥地上发现了两只小蜗牛;它们似乎是刚刚从一旁的草丛里爬出来的。我并没有踩死它们,而是细心地观察。由于我没带放大镜,所以我拿出随身携带的手机,把蜗牛放大来观察,并拍下了图片。我仔细地观察,蜗牛的身上有螺形的贝壳,它的头上还有四个触角;它缓缓的走动,它将触角伸出,我用手指轻轻的碰它一下,它立即将头尾缩进甲壳里。过了一会儿,它又开始缓缓地移动,我看到它的后面有反光,我摸了一下,是一种黏黏的液体,难道是它的口水吗?它的嘴巴长在下面吗?我心中充满不解,于是我回家上网找了一些关于蜗牛的资料。蜗牛的身上有唾涎,能制约蜈蚣、蝎子。六、七月份热的时候,会自悬在叶下,往上升高,直到唾涎完了之后自己死亡。蜗牛是世界上牙齿最多的动物。虽然它的嘴与针尖差不多,但它却有26000颗左右像线一样的牙齿。在蜗牛的小触角中间往下一点儿的地方有一个小洞,那就是它的嘴,里面有一条锯齿状的舌头,科学家们称它为“齿舌”。蜗牛头上较长的触角是它的眼睛,用来寻找食物;较短的触角是鼻子,能闻到很远的食物。它主要吃植物的叶子,用牙齿将叶子锉断,吞进肚子里。噢!原来这小小的蜗牛还有这么多学问啊!科学真有趣,我以后一定要细心观察。广东深圳龙岗区实验学校六年级:陈艺萱500字 六年级 状物
-
观察蜗牛爬行蜗牛爬行的速度蜗牛爬行靠腹足,速度很慢,测试蜗牛在不同材料上爬行的速度,准备玻璃﹑瓷砖﹑纸板。首先把没喂食的蜗牛放在玻璃上,旁边摆一直尺,用细线系小块苹果去引诱它,食物放在蜗牛范围内5-6厘米左右,一会蜗牛出壳发现苹果朝它爬去,沿直尺边缘平行轻缓地拉动细线,使蜗牛只能看到﹑闻到就是吃不着苹果;饥饿的蜗牛要吃苹果,只得沿直尺往前爬。以蜗牛腹足尾部为起始点和终点,60秒后,从直尺读取爬行距离是12厘米,计算出爬行速度为0.2厘米/秒。同样在瓷砖﹑纸板上做测试,爬行速度分别为0.15厘米/秒和0.1厘米/秒。蜗牛在不同材料上的爬行速度不一样,玻璃比纸板爬得快,分析原因:玻璃光滑阻力小。观察结论:蜗牛的确爬得很慢。腹足的运动与匀速爬行观察三次测试实验,虽速度不一样,但发现每次爬行过程中速度大小不变。蜗牛的爬行速度跟腹足运动有直接关系,从玻璃背面观察爬行中蜗牛的腹足,看到腹足肌肉收缩从后传向前端,同时粘在物体表面防止向后滑动,当收缩传到最前端,腹足就释放开来,蜗牛得以完全伸展,身体向前滑行,腹足肌肉是波浪式收缩运动。坚持观察很久发现其波浪式收缩频率不变、把蜗牛放置在手臂上爬行,静心感觉,其运动节奏始终一致,以此判定腹足运动是匀速的,经推理测试得出结果:蜗牛确实是匀速爬行。马府街小学校宓 昕500字 六年级 记叙文
-
1.0