让普通话之风吹遍校园(演讲稿)
各位领导、老师、同学们:
你们好!今天,我要演讲的题目是《让普通话之风吹遍校园》。
当人类的祖先用比比划划表达意思时,只能使他们“心有灵犀一点通”,那么剩下一大半怎么通呢?于是人们学会了语言,学会了讲普通话。大家知道,我们在朗读课文时,回答老师的问题时,都要讲普通话。
为什么要讲普通话呢?因为我国是一个多民族、多方言的国家。各个不同地区的语言或多或少有些差距。我们不可能一辈子都生活在同一个地方,不去见识外面的世界,而我们一旦出门,便会遇到语言方面的障碍,不能与人沟通、交流。这时,如果我们都讲一种在我国普遍全国使用的共同语言,那么就不会与别人因语言不通而急得满头大汗,而这种共同语言就是‘以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文着作为语言规范的普通话’。
讲普通话不公会给我们的生活带来方便,而且是当前经济文化建设和社会发展的迫切需要,所以,我们应该从小学普通话,讲普通话,而我们的校园就是推广普通话的主战场。不错!我们学校很早就向师生们倡议,老师上课应讲普通话,师生间,学生间对话要讲普通话,要自觉在公共交际中使用普通话,提高自己讲普通话的水平,养成讲普通话的习惯。然而,普通话的推广,并不是一朝一夕的事,也并非以方言的消亡为前提,因为方言仍然,长期存在,加上有的学术还不够重视,所以由方言引起的普通话不准还很多,甚至会闹出许多笑话。记得上学期,我们班新转来一个学生,叫张明,他来自上涌镇。可能是刚来不习惯,所以很少听他讲话。有一次,我班的王勇同学不小心把他的文具盒碰翻在地上,里面的铅笔、圆珠笔、橡皮等都倒在了地上。这时,王涌同学连声说对不起,然后马上蹲下身来,要为张明同学捡起东西。可是没想到张明同学马上叫住王勇:“不用你ma,还是我自己来,你不好。”王勇莫名其妙地说:“嗬,我妈怎么了,她又没得罪你,你怎么骂她?”“反正你ma就是不好嘛。”说完,张明就顾着捡起他的东西了。气得王勇不高兴地走开了。过后有人问张明,为什么无缘故地骂王勇的妈妈?张明还不理解,他说:“我没骂他妈呀!”其实,捡东西‘捡’字,上涌话是说ma,张明一时又相不出它的普通话来,情急之下,才把‘捡’说成ma,引起了王勇的误会。这学期开学的第一天,老师民现我班的强强同学的脸上有一道疤痕,就问他怎么回事,强强委屈地说:“是我妹妹在我脸上liao了一下。”话音刚落,全班同学就哈哈大笑,老师也忍不住“扑哧”笑了出来。
让有限的生命绽放出更耀眼的光芒
生若蜉蝣,沧海一粟。在短暂的生命中抵达更远的地方,让有限的生命绽放出更耀眼的光芒,我以为,这才是生命的真谛。恰如冯骥才所言:“人生中的赛跑,是在有限的时间内看你跑了多少路程。”仅仅有生命的长度,而缺失了生命的重量,这样的生命终将黯然失色。
生命的光芒,在于德性的厚度。有哲人言:“德性之美,最美。”孟子云:“充实谓之美。”华丽的妆容,光鲜的衣饰,掩盖不了德性残缺的丑陋。度量生命的价值,基本的准绳是其德性的善恶。希特勒、墨索里尼之流,悍然发动反人类的残酷战争,他们的德性被自己血腥的双手玷污了,必将被正义严惩。马丁·路德金、曼德拉之伦,他们毕其一生,为消弭种族歧视而奔走呼号,即便杀头、入狱,亦在所不辞,这种全心全意为人民服务的公德,延展了他们生命的宽度。“上善若水,厚德载物”,一个人若没有德性的厚实奠基,他的人生奔跑就是彻头彻尾的“裸奔”,必将为千夫所指,钉入人类历史的耻辱柱上。
生命的光芒,在于精神的高度。臧克家有诗云:“有人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”之所以有这样判若宵壤的差别,是因为他们精神的高度不同。在当今这个物欲横流、精神虚脱的时代,有多少人虽然活着,却只是行尸走肉而已。君不见,造假者“见钱眼开”,贩毒者“谋财害命”,官老爷横征暴敛,无良商巧取豪夺,富二代、官二代们飞扬跋扈……精神畸变,毒瘤纠结,正义被“黑”,良知遭“劫”,这样的生命如何发光?等待他们的未来将会如何!这一切都促使每一个有责任感的公民一起来思考:何以让物质文明疾驶的时代高速动车牢牢拴紧不可或缺的精神文明?
生命的光芒,在于言行的信度。“言必信,行必果。”缺少言行信度的生命,犹如浮云,永远无法脚踏实地。人活着,不仅要仰望星空,更须脚踏实地。人生如同赛跑,但决非空想家的凌空虚蹈,亦非空谈家的豪言壮语,而应是实干家的实事求是。以实际的行动兑现自己的诺言,以执着的奔跑实现自己的理想,秉持“信”的天条,一步一个脚印向着理想的终点驰骋,这样的生命才能真正绽放出璀璨的光芒。鲁迅先生曾说过:“我们自古以来,就有埋头苦干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。”当一个人把有限的生命投入到无限的为人民谋福利的事业中去,当一个人以百折不挠的恒心与默默无闻的忘我劳作来书写其生命的篇章时,我们看到的是他们的精诚与笃信脊梁支撑起一个大写的“人”,一个熠熠生辉的“人”。
当我们生命的辞典中深深烙上德性的厚度、精神的高度、言行的信度,我们在人生路上的奔跑就有了指路的明灯、自信的源泉、坚实的基础,我们生命之灯就真正地点亮了,必将放射出夺目的光芒。
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让普通话之风吹遍校园各位领导、老师、同学们:你们好!今天,我要演讲的题目是《让普通话之风吹遍校园》。当人类的祖先用比比划划表达意思时,只能使他们“心有灵犀一点通”,那么剩下一大半怎么通呢?于是人们学会了语言,学会了讲普通话。大家知道,我们在朗读课文时,回答老师的问题时,都要讲普通话。为什么要讲普通话呢?因为我国是一个多民族、多方言的国家。各个不同地区的语言或多或少有些差距。我们不可能一辈子都生活在同一个地方,不去见识外面的世界,而我们一旦出门,便会遇到语言方面的障碍,不能与人沟通、交流。这时,如果我们都讲一种在我国普遍全国使用的共同语言,那么就不会与别人因语言不通而急得满头大汗,而这种共同语言就是‘以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文着作为语言规范的普通话’。讲普通话不公会给我们的生活带来方便,而且是当前经济文化建设和社会发展的迫切需要,所以,我们应该从小学普通话,讲普通话,而我们的校园就是推广普通话的主战场。不错!我们学校很早就向师生们倡议,老师上课应讲普通话,师生间,学生间对话要讲普通话,要自觉在公共交际中使用普通话,提高自己讲普通话的水平,养成讲普通话的习惯。然而,普通话的推广,并不是一朝一夕的事,也并非以方言的消亡为前提,因为方言仍然,长期存在,加上有的学术还不够重视,所以由方言引起的普通话不准还很多,甚至会闹出许多笑话。记得上学期,我们班新转来一个学生,叫张明,他来自上涌镇。可能是刚来不习惯,所以很少听他讲话。有一次,我班的王勇同学不小心把他的文具盒碰翻在地上,里面的铅笔、圆珠笔、橡皮等都倒在了地上。这时,王涌同学连声说对不起,然后马上蹲下身来,要为张明同学捡起东西。可是没想到张明同学马上叫住王勇:“不用你ma,还是我自己来,你不好。”王勇莫名其妙地说:“嗬,我妈怎么了,她又没得罪你,你怎么骂她?”“反正你ma就是不好嘛。”说完,张明就顾着捡起他的东西了。气得王勇不高兴地走开了。过后有人问张明,为什么无缘故地骂王勇的妈妈?张明还不理解,他说:“我没骂他妈呀!”其实,捡东西‘捡’字,上涌话是说ma,张明一时又相不出它的普通话来,情急之下,才把‘捡’说成ma,引起了王勇的误会。这学期开学的第一天,老师民现我班的强强同学的脸上有一道疤痕,就问他怎么回事,强强委屈地说:“是我妹妹在我脸上liao了一下。”话音刚落,全班同学就哈哈大笑,老师也忍不住“扑哧”笑了出来。同学们,以上例子中以证明,学普通话,讲准确的普通话是非常重要的,普通话讲不准会经常闹笑话的。所以,我们要创建一个团结文明、务实创新、高效民主的校风,就必须把讲普通话作为我们的一种语言习惯,营造讲普通话的氛围,让讲普通话之风吹遍我们的校园吧!1000字 六年级 演讲稿
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2015教师讲好普通话演讲稿“热爱祖国语言”,当听到这几个字时,不知你想到了什么呢?而我,脑子里又浮现了这件往事。那是我读师范三年级的暑假,老师叫我参加一个香港旅行团的普通话培训班,当一个辅导员。当我们好奇地向他们提出为什么要来这里学普通话时,一位中年女教师向我们叙述了她的一段特殊经历。几年前,她到英国的某所大学探望一个中国的朋友,两人久别重逢,坐在校园的草地上有说有笑。这时,两位英国大学生兴奋地向她们走来,热情地向她们俩问好,还不停地说话。但遗憾的是,这对中国朋友一句也听不懂。是她们不会英语吗?不,是因为两个英国大学生说的是普通话。后来通过英语交谈后才知道,两位大学生在校进修中文,看到她俩满以为是一个实践的好机会,却没想到遇上了既不会听也不会说普通话的中国人。英国大学生没趣地走了,只扔下一句话:中国人也不会说普通话。这个故事,让当时在场的每一个人都震撼了,我也不例外。对啊,当今由于各种因素而促使了中国出现“英语过热”的现象,大大小小的英语培训班、英文学校等,还有不少的孩子冲着到外国学英语,甚至有的几岁就到外国学习。所有摆在我们面前的这些活生生的事实,不能不让我们每一个中国人思考:长此以往,中国人还会说中国话吗?当这个培训班结束时,中年女教师意味深长地对我说:“我真羡慕你,能和祖国语言一起成长。”是啊,与她相比我真的感到幸运,但同时她的话却又唤起了我的另一段记忆。记得小学三年级的时候,在一节语文课上,语文老师给予了我一个赞美:你的朗读真好。这时,身边的同学都向我投来了羡慕的眼光。从此以后,我不断地练习普通话。就这样,掌声和鲜花一直陪伴着我,直到升上师范学校的那一年。当时我参加学校举行的一个朗诵比赛,选取了台湾诗人舒婷的一首著名的诗歌《祖国啊,我亲爱的祖国!》。练习了几遍后,凭着我的基础,自以为一定行了。当辅导老师检查时,我行云流水般念完,正得意洋洋时,老师说话了:“字音很准,如果能领会诗中的精粹,一定能读得更好。”我愣住了,但又好象明白了些什么。第二天,我便钻进图书馆,查阅了这首诗歌的时代背景,凡是诗中我不懂的词语都一一翻阅。慢慢地,我仿佛看到了神秘的飞天舞;仿佛看到了一个名叫“中国”的巨人正一步一步地艰辛地向前走;仿佛听到了作者在竭力地呐喊:祖国啊,我亲爱的祖国、、、、、、、后来,我知道的比我想像中的还要多。当我重新捧起诗歌一次又一次诵读时,每一次都有新的领悟,每一次都有不同的收获。我深深地领会到祖国语言文字蕴涵着丰富的历史文化,蕴藏了劳动人民智慧的结晶,她是一本永远读不完的书。她以她顽强的生命力生存了五千多年,她以她独特的魅力征服了世世代代的中国人,甚至全世界。终于朗诵比赛开始了,我用我的理解饱含激情地朗诵了这首诗,我又再一次获得了热烈的掌声。但随着掌声走下舞台的时候,我知道:我和我热爱的祖国语言已经系上了一个永远解不开的情结。凭着这个结,今天我考取了普通话的一级乙等水平,我感谢我的老师。但让我更庆幸的是,现在的我是一名小学语文教师,当看着孩子们,我像看到了自己在祖国语言陪伴下成长的经历。我能为祖国做些什么?我不同样能让孩子们热爱祖国的语言吗?于是,我以此鞭策自己。上学期,当学校要求每位老师公开自己的教育教学座右铭时,我毫不犹豫地写上了一句话:愿与我的孩子们共同感受祖国语言的魅力!每一节语文课,我都和孩子们沉浸在优美的祖国语言当中,与孩子们同喜同悲。我要让我的学生知道就像课文《最后一课》一样,当一个国家失去了自己的语言时,就等于失去了尊严,让他们把祖国的语言一代一代地传承下去,让祖国语言永远地放射耀眼的光辉!朋友们,让我们都从自己做起,讲好普通话,到那时,我们就能大声地宣布:中国人都会说中国话!谢谢各位!1200字以上 演讲稿
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校园欺凌的演讲稿亲爱的老师们、同学们、大家好!今天我讲话的题目是反对校园欺凌。所谓校园欺凌就是以大欺小,以多欺少,以强凌弱,像这样的事例在我们的校园内外时有发生,让我的心情不免沉重。它不但会伤害你的身体,还会使一颗纯净的心灵走向弯曲,使人精神受到痛苦折磨,严重时,还会威胁你身边人的生命安全。这不仅违背了中华几千年来的传统美德友善,而且不利于践行社会主义核心价值观,更重要的是极其容易伤害到同学们的身体心理以及家庭。友善是人际交往中必须具备的道德规范,如果人们都能以与人友善的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系,我们的生活都会充满阳光。如果你想做一个愉快的孩子,让自己的身边都充满欢乐,就用你一颗友善的心去对待他人。那么,在和别人打交道时,如何做到与人为善呢?首先,要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人,拥有宽阔的胸怀。同学们生活在一起,产生一点摩擦是正常的。在平时生活中,应该学会说:对不起。你可别小看这三个字,它的作用可大了,在处理同学关系时有着出奇的效果。但是矛盾发生后,应该学会忍、包容、体谅他人,不能斤斤计较,应该让矛盾迅速化解,也就是人们常说的:退一步海阔天空。所以,我们应该学会友善待人,使自己的周围充满欢乐。其次,学会正确处理同学间欺凌现象。宽容友善不是无原则的饶恕和纵容,当你发现别人或自己受到欺凌时,应该及时寻求家长、老师甚至警察的帮助,用正确的方式处理同学间的矛盾和冲突,把校园欺凌化作校园和谐相处,让友善的微笑常挂你的脸上,做一个合格的盘中人!同学们,文明和秩序是任何一个社会,任何一个学校所必不可少的。让我们大家一起共同努力建设书香校园、阳光校园,做一个讲文明、守纪律的宽容友善之人,共建我们友善和谐的校园!700字 初一 演讲稿
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让普通话之风吹遍校园让普通话之风吹遍校园各位老师、同学们:你们好!今天,我要演讲的题目是《让普通话之风吹遍校园》。当人类的祖先用比比划划表达意思时,只能使他们“心有灵犀一点通”,那么剩下一大半怎么通呢?于是人们学会了语言,学会了讲普通话。为什么要讲普通话呢?因为我国是一个多民族、多方言的国家。各个不同地区的语言或多或少有些差距。我们不可能一辈子都生活在同一个地方,不去见识外面的世界,而我们一旦出门,便会遇到语言方面的障碍,不能与人沟通、交流。这时,如果我们都讲普通话,那么就不会与别人因语言不通而急得满头大汗。我听妈妈给我讲了这样一则故事:射阳县洋马乡一位普通农妇的儿子高考得中,乡亲们欢天喜地的给她家送来了一幅对子:“清华是你今生的骄傲,洋马是你永远的故乡”。作为母亲,她读懂了乡亲们的一片真心,就是在告诫她的孩子不要一年土,二年洋,三年不认爹和娘。也就是不要忘本。儿子离别前,她千叮咛万嘱咐。上学后,这个质朴的孩子没有忘记母亲的叮咛。每次给母亲打电话也努力提醒自己不说普通话。因为这样可以明白地告诉母亲他没有忘本。然而有一天,当他听到电话那头传来了母亲那生硬的、还带着浓浓乡音的普通话时,他惊呆了:一辈子都没有走出射阳的妈妈怎么也说起了普通话?母亲似乎感受到了儿子的惊讶,说:“孩子,现在我们洋马的中药材生意很好,外地客商纷纷来订货,我们如果说方言,别人听不懂,所以乡亲们现在都在学说普通话。从今天开始,你跟妈说话时可要讲普通话,这也是我学习普通话的好机会”。听到这,我感动了——一位一辈子都是生活在农村里的大娘,在市场经济之风吹向她身边时,她没有拒绝,毅然选择了机会,选择了普通话。也许她的普通话并不标准,但她的精神足以让我们校园的每一个人深受鼓舞,也看到了普通话繁荣昌盛的未来。而我们小学生作为新世纪的接班人,更应该从小学普通话,讲普通话,师生间,学生间对话要讲普通话,要自觉在公共交际中使用普通话,提高自己讲普通话的水平,养成讲普通话的习惯,把我们的校园变成推广普通话的主战场。当我们讲一口标准的普通话时,那些音符,那些节奏,似乎在与我们的血脉一起跳动。此时,我们的心中时常会涌起一种无比亲近的感情,那是对“母亲”的感情!那是对祖国和民族的感情!“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我们每一个人都有责任和义务捍卫祖国的语言。从我、从你、从他做起。我们相信,在每个人的共同努力下,普通话一定会有一个灿烂美好的明天!让普通话之风吹遍我们校园的每一个角落吧!900字 初一 抒情散文
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普通话~让校园更文明,让社会更和谐急求演讲稿二十一世纪,不仅是岁月的更替,也是新旧观念的更新。它需要大批具有创新能力的人才,更需要国家语言文字的统一和规范。尤其是在今天,我们面对的是具有新视野、新思想、新观念、新思维的群体。在学习交流中、工作、业务联系中、结社交友中、人与人之间的来往接触中,都离不开讲普通话和运用规范字。因此,推广普通话,运用规范字,已成为教育教学和社会经济发展的当务之急,也是每一个教育工作者和每一个中国公民责无旁贷的责任和义务在建设有中国特色社会主义现代化的历史进程中,大力推广、积极普及全国通用的普通话,有利于克服语言隔阂、促进社会交往,对社会主义经济、政治、文化建设具有重要意义。语言文字是文化的重要载体,语言文字能力是文化素质的基本内容,推广普及普通话是各级各类学校素质教育的重要内容。推广普及普通活有利于贯彻教育面向现代化、面向世界、面向未来的战略方针,有利于弘扬祖国优秀传统文化和爱国主义精神,加强社会主义精神文明建设。为响应国家推普号召,营造健康、文明、和谐的校园环境,校团委、校学生会向全校同学发出以下倡议:1.积极学习普通话、使用普通话;2.使用规范汉字,不写错字、别字,发现错别字及时改正;3.上课及课余时间和老师、同学交流请使用普通话,形成良好的语言交际环境;4.在各种会议上使用普通话,板书、板报使用规范字;5.日常生活中时刻注意自己的口语发音,并且能和周围的同学相互督促,积极地纠正普通话的发音,使规范用语成为一种自觉行为;6.尽量在家庭生活中使用普通话,并且能积极地带动家人在日常生活中使用普通话,在力所能及的范围内主动推广普通话,使身边的亲友也能养成自觉说普通话的习惯;7.尽量在社会生活中使用普通话,从身边的琐碎小事做起,共同为城市形象的塑造、城市文明程度的提高尽一份力量;8.对不规范的语言、文字行为要予以指正,为建立文明校园,文明城市献出我们微薄之力;9.把说普通话和维护祖国语言的纯洁与健康同爱国结合起来,把推广普通话提高到爱国主义的高度,使学普通话、说普通话成为一种维护民族荣誉、崇尚祖国汉语言文化的行为。说普通话,从你我做起;说好普通话,方便你我他。亲爱的同学们,让我们从现在做起,大力推广普通话,形成说普通话的良好风气,使普通话成为校园语言,以实际行动践行社会主义荣辱观,同时使我校精神文明建设和人文素质教育不断发展,共同为我校的跨越式发展而努力奋斗。900字 初一 记叙文
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让文明礼貌之花开遍校园尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:晚上好!今天我能代表我们班参加这次“文明礼貌伴我行”的演讲比赛,我感到非常荣幸。我所演讲的题目是《让文明礼貌之花开遍校园》。阳春三月,春风和煦,万木吐绿,百花盛开,一切都充满了生机与活力。这个季节的我们,也特别的活泼好动。然而,我们在活泼好动之余,有没有考虑过这么一个问题:今天,我们的言谈举止,文明了吗?礼貌了吗?中国自古以来就是文明礼仪之邦,讲文明,懂礼貌是我们中华民族的传统美德。在我们这个美丽的校园里,文明礼貌也无处不在,它像绵绵细雨,滋润着大地,像阵阵微风,吹进人们的心田。同学们之间互相帮助,互相理解,团结友爱,尊敬师长,文明之花常开放在我们美丽的校园。但是在我们的校园中还存在着许多不文明现象。譬如,我们总能看到一些与我们美丽校园极不和谐的白色垃圾,总能听到一些不堪入耳的脏话,总能目睹到同学之间不该发生的指责与大骂的“唇枪舌战”。有的同学甚至在公共场所随地吐痰,给我们生活的空间埋下一颗颗地雷,有的同学甚至不注意爱护公共财物,在白色的墙壁上乱涂乱画,在崭新的课桌上刻字留念,殊不知留下的却是臭名和唾骂,还有的还对“请爱护花草”的警告语视若无睹,为了少走几步路,随意践踏草坪,竟深深踩出一条路来,正像鲁迅先生说的那样,世上本没有路,走的人多了,也便成了路……作为一名中学生,传承中华民族的优良传统是我们的使命。如果我们每个同学都能见到老师问声好,见到同学打招呼,同学之间和睦相处,事事讲文明,时时讲礼貌,那我们便能生活在一个非常美好的世界中,别人也会因为我们的存在而感到幸福。作为一名中学生,爱护校园,美化环境,同时也是我们的另一个使命。当你扔出手中的垃圾时,请你多走几步,把它放入垃圾箱;当你看到地上飘着纸片时,请你弯下腰,把它捡起来;当你随地吐痰时,请你为他人想想,别人会因为我而生病的。如果我们每一位同学都能这样做,这样想,那么,我们的校园一定会更加美好。原我们所有的同学都能与文明同行,与礼貌同在,让文明礼貌永远伴随着我们。文明礼貌之月并不只是三月,我们应该事事讲文明,时时讲礼貌。从自己做起,从眼下做起,把文明礼貌当作我们人生中的一个重要课题。同学们,行动起来吧,从此刻出发,做一个文明好少年。让我们携起手来,共同努力,让文明礼貌之花开遍我们美丽的校园,也让文明礼貌之花盛开在我们每一个同学的心中!我的演讲到此结束,谢谢大家!郁南县实验中学初二:流星天使900字 初二 演讲稿
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防止校园欺凌演讲稿同学们:大家早上好!今天我演讲的题目是《对校园欺凌说不》,校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为。主要表现形式有:一、索要钱物,不给就威逼利诱。二、以大欺小,以众欺寡。三、为了一点小事就大打出手,伤害他人身体,侮辱他人人格。四、同学们因“义气”之争,用暴力手段争短论强。任何形式的欺凌行为都是不可接受的,因为“校园欺凌”不仅对“受害者”造成伤害,而对“欺凌者”自身同样造成伤害。“欺凌者”由于长期欺负别人,内心得到极大满足,以自我为中心,对同学缺少同情心,如不及时反省及改正,难免会误入歧途。对“受害者”的伤害更不可小视,受欺凌的同学通常在身体上和心灵上受到双重创伤,并且容易留下阴影,长期难以平复。所以,受“欺凌”的同学应该坚强勇敢,当受到欺凌时报告学校,让学校来处理。告诉家长,让家长来处理。使“欺凌者”受到相应的惩罚而改掉自己的过错。同学们,一定要勇敢地对校园欺凌说“不”!我的演讲完毕,谢谢大家!防止校园欺凌演讲稿尊敬的老师,亲爱的同学们:大家早上好!我是五一班的秦香茹。今天我演讲的内容是:如何预防校园欺凌。其实大家都知道,校园暴力可使大家的身心健康受到伤害。校园暴力不仅直接伤害了我们的身体,还会严重损害我们的心理健康,有些同学由此产生恐惧心理,难以集中精力学习,造成学习成绩下降,有的甚至不能正常完成学业。校园暴力还会使我们家长的工作生活受到影响。由于担心校园暴力发生在自己孩子身上,许多家长亲自接着孩子上下学,从而影响他们的正常工作和生活,有的家长不得不求助于相关法制机构。另外,校园暴力可使校园正常秩序受到破坏。校园暴力的存在和发生,使同学们不得不挤出时间和精力采取相应的防范措施,既影响了正常的教学秩序,又给学校管理带来很大困难。我们如果遇到校园暴力我们应该怎么办呢?我觉得我们应该做到如下几点:(1)遭到校园暴力侵害的同学,应该第一时间告诉老师爱到或家长,制止暴力,绝不能逆来顺受或以暴治暴。(2)与不法行为作斗争一定要讲策略,运用智慧,具体情况具体分析,尽可能避免正面的直接搏斗,以免引起不必要的伤亡。(3)当有人,尤其是陌生人,约自己到校内、外偏僻地方去时,一定要坚决拒绝;当不法分子到来时,一定要想办法逃脱,并积极寻求帮助。我们都是祖国的花朵,自己这朵开得灿烂,也要让周围的花朵开得鲜艳,相互衬托,才能构成最美的风景。900字 高一 演讲稿
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演讲稿一件事·两颗心老师在黑板上郑重地写了两个苍劲有力的字——“尊重”。看着它,我觉得它散发着一种深幽的光彩,有一些光彩夺目,又有一些刺眼。因为它,我看到了人性的美丽,也发现了自己的丑陋。寒风透过窗棂吹到我身上,冷冷的,带走了我的思绪。飘啊飘,飘啊飘。。。。。。啊!好不容易放暑假了,终于可以放松一下了。妈妈说明天带我去随州,慰劳一下我这半年来的努力学习。第二天,我高高兴兴地穿着新衣新鞋,踏上了一段去随州的路程。我有点晕车,所以一上去,就迫不及待地坐了下来。车走了一会,人渐渐多了,车厢里显得拥挤。车一路上走走停停,我肚子里十分不舒服,动都不想动,快到了,车突然停了。我又开始埋怨起来。这时一位小姑娘牵着一位老爷爷,看她,扎着两黑粗的辫子,水灵灵的眼睛上方有一颗痣,嘴角微微向上翘起,脸上荡漾着幸福的微笑。而她身边的老爷爷,头发银白,中间隐隐约约夹杂着几根黑发,面色肌黄,双手有些颤抖,衣着寒酸,手里竟还拿着一个碗!碗里是一些杂碎的零钱。面对这景象,我有些诧异,爷孙俩的差别竟这么大!小姑娘一路上扶着老爷爷,车厢里十分闷热,小姑娘手里不断地摇着一把扇子,轻微的风似乎很难给爷孙俩凉爽,豆大的汗珠还是不住往下落。滴在地板上几乎不可能听见的声音却震撼着我的心。我望着这老人,一副穷酸样,准是老了,没人要。他身上有一股怪味。我有意地远离他。车到了,我与他们一起下车,目送着他们离开。哎!可以好好玩玩了。还好,说服了妈妈让我一个人来,不然,她又该不让我玩这,不让我玩那了。最先去的当然是鸡柳店了,想一想那带着油香味的鸡柳不禁就垂涎三尺。今天人可真多啊?我找了一个空位坐下,要了份鸡柳,便沉浸在美味的海洋里了。“老板,一份热狗!”好甜美的声音。抬头一看,是那个姑娘,脸上依然荡漾着迷人的微笑。她竟来到我身边,问:“我可以坐这吗?”我有些慌乱地点了点头。她端着热狗,和我边吃边聊。我发现,她是一个慷慨大方的人,便与她闲扯起来。我突然想起了那个老人,问她:“你爷爷呢?你们不是在一起的吗?”她笑着说:“开玩笑呀!我爷爷几年前就去世了。”我大吃一惊:“那刚刚在车上的那个人是谁?”她眨着水灵灵的眸子:“那个老爷爷是我在路上碰到的,他要到随州来,可不认字,我便帮帮他啦!”什么!我发现我已经快要窒息了,自己的想法是多么的可耻。而那位姑娘的行为,却表现了她一颗水晶般的心,一份尊重任何人的情,一对永远以尊重对待他人的眼睛。“尊重”我重新看了它们,依旧那么耀眼,好像那姑娘的眼睛。900字 初一 抒情散文