我的好朋友书
从幼年起,书就早已悄悄进入我的生活,成为我生命中不可缺少的一部分。打开尘封的记忆时光开始倒流,我似乎回到了我的幼年时代。当春雨连绵,一丝一缕的在大地上织这快乐的雨帘,屋外一片蓬勃,屋内一份悠闲,品一杯香茗,持一卷古书,泛黄的书页下有多少动人的故事,让我不禁沉醉其中。有了这份恣意,便想到了“随风潜入夜,润物细无声”的安详,勾起了“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”的回忆,又仿佛看到了“细雨鱼儿出,微风燕子斜”的活跃。
春雨、古书、香茗,让春更添诗意。当春雨连绵,一丝一缕的在大地上织这快乐的雨帘,屋外一片蓬勃,屋内一份悠闲,品一杯香茗,持一卷古书,泛黄的书页下有多少动人的故事,让我不禁沉醉其中。有了这份恣意,便想到了“随风潜入夜,润物细无声”的安详,勾起了“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”的回忆,又仿佛看到了“细雨鱼儿出,微风燕子斜”的活跃。春雨、古书、香茗,让春更添诗意。繁星如斗,夜色静意,喜欢读一本童话,读到会心之处,常喜欢仰望星空,到星际中随王子和公主跳舞,看丑小鸭变身为白天鹅。也许,童话世界里的一切都不会变为现实。但在忙碌的世界中,静静的躺在一把藤椅上,仰望漫天眨眼的明星,我的心,会飞到美人鱼所住的海底王宫中,听她动人的嗓声唱出动人的歌。
秋日照耀,硕果累累,我喜欢读外国名着《名人传》,感受名人的力量,启迪成长的道路。贝多芬用顽强的意志压制住命运的咽喉,用不屈的生命演奏出伟大的《命运交响曲》,让我明白,即使再渺小,在卑微的生命都能创造奇迹。
冬雪飞舞,我沉醉于奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》,保尔的一生经历无数失败,但他仍乐观执着的对待生命。一个人生命的价值莫过于此,但他的生命之光却令我震撼。
多少个四季,在油墨芳香中,我同先人对话,与名人畅谈,和鸟儿并行,点点滴滴,我和书的故事载入我如歌的岁月中。这就是我和我的好朋友——书!
未来的学校
在学校,因为地方太小,我们被挤得浑身不舒服,我产生了一种想法:重建学校。2036年,大型的建学校活动终于结束了。现在的学校不是建在地面了,而是建在“云朵”上。原来,我发明了一种“云朵”的物体,能够让房子和人在上面,还能提供氧气呢!
我们学校里的操场,不再那么拥挤,已经变得非常宽阔了。操场上还有许多的健身器材!看,那个女同学不小心从跑步机上摔下来了,要注意安全哦!教室里,“老师”正在教同学们读书,现在的老师是一种高智能机器人,它可以讲课,批改作业,备课……一个智能机器人可以顶五个老师呢!真正的老师不再是那么辛苦的上课,批改作业,备课了,而是在课后陪我们一起玩游戏。
放学了,到了清洁机器人干活的时间了。它首先把桌子和椅子摆放的整整齐齐,然后拿扫把清洁地面,最后用拖把拖得干干净净,整个教室都变得“漂漂亮亮”,换了一个新模样。在将来的生活中,要是有这样的学校就太“酷”了。这需要我们好好学习,努力探索。只有掌握了更多的知识,才能为将来从事高科技研究打下坚实的基础,才能使自己的梦想变成现实。
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我的好朋友书我今年10岁了,可我却有一个交往了9年的好朋友。它每天都陪着我,我一天没看到它就会想念,真是一日不见,如隔三秋啊!我们的友谊还得从它的高颜值说起。初次见面,我就被它那色彩斑斓,五颜六色的外表吸引住了,情不自禁地就拉住了它的手。它不会说话,只会写字画画,但脾气挺好。有一次,我得意地摇着它说:你写的哪托闹海真好看!它只是随着我的摇晃,“哗啦哗啦”地微笑着。后来,我们慢慢熟悉了,经常一起疯跑着玩。我们来到树林,倾听风的声音,闻着野果的香味。碰到为所欲为、一意孤行的蟾蜍先生,跟着他的朋友们一起焦急地劝他:别那样啦!当蟾蜍先生的家被占领时,我们又义愤填膺,抄起木棍,与那些坏海狸打在一起,太爽了!我俩还跑到池塘边给受人欺负的丑小鸭打气:坚强些!冬天已经来了,春天还会远吗?我们都非常喜欢健康美味的食物,对那些垃圾食品敬而远之。为了怕吃到坏的东西,我从吸墨鬼那儿借来了吸管,把那些美食变成墨汁饮料,酣畅淋漓地一口喝下去!那鲜美可口的汁,真让人欲罢不能!害得妈妈一个劲儿地抱怨:别一个劲儿坐那儿“吃”,出去玩会儿吧!虽然大多数时间我们俩都相处融洽,不过,友谊的小船也是说翻就翻,我们有时也会闹矛盾。就拿那次广场之旅来说吧,我们遇到了一只叫柴斯特的蟋蟀,它拉琴特别好听,它的演奏是如此美妙,不但人类喜欢,就连岩石、树木和瀑布都会停滞不动留心倾听它的演奏。狮子不再追逐麋鹿,河川也停止不流,风也屏息倾听。全世界都安静下来。正当柴斯特事业蒸蒸日上、和朋友间的友谊日益加深的时候,我的朋友突然给柴斯特出主意,让他离开广场,离开他的朋友塔克鼠、亨利猫,还有我,回到乡下去!一想到以后好朋友之间再也不能见面,我的心里好难过,就不停地劝他:说服柴斯特打消回家的念头吧,我们几个好朋友就这样快乐地生活在一起不好吗?可它却不听我的,坚决把蟋蟀送回了乡下!我太伤心了,坐在那儿哭了半天,一天都没理它!这个朋友就这样天天陪伴着我慢慢长大。当我生气时,它会过来,给我讲个小笑话;当我迷惑时,它会讲道理给我听,用文字告诉我该怎么做才是正确的。写到这儿,大家或许都猜到了吧,对了,我的这位朋友就是——书!我很高兴有这样一个朋友,它会永远伴我成长,助我飞翔!900字 五年级
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我的好朋友书我有一个好朋友,叫书。我与她是多年至交,我们经常在她爸爸的书店里聊天。我向她诉说烦恼,她巧妙地为我解答;她与我分享有趣的事,我给她带来快乐的笑声。从她身上,我学到许多优秀的品格和良好的习惯,她还会教我一些做人的道理,令我受益匪浅。她像变幻莫测的云朵,喜怒哀乐因风而起。她有时是勇敢的多萝西,有时又是胆小的老鼠;有时是通情达理的夏林果,有时又是蛮横霸道的路曼曼;有时是慈祥的林良爷爷,有时又是在荒岛上的鲁宾逊……而我,永远都是她的好朋友,经常光顾书店,在寒假去了海豚书店和西西弗书店。我爱她,出门带着她,回家捧着她,把她摆在桌上,把她放在床头,把她藏在书包,把她装在心里。她是我的精神食粮,与她交心,我可以忘了吃饭、忘了睡觉。合上书,我恋恋不舍地看着窗外,那一条条电线,把光明输送到千家万户。书也如电线,把精神食粮输送到每一个热爱她的朋友的心里。我们每个人的一生也都像是一根电线,信号强就是你这一生的成功,信号弱就是你走向衰败,而这信号的强弱,也许正取决于知识的宽厚。我想,有书这样一位挚友的陪伴,我的生命将无限生长,这一生,我都不惧怕寂寞!450字 四年级
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我的好朋友书书不但是大人的好伙伴,也是我们孩子的好朋友。我的爸爸非常喜欢看书。他看书废寝忘食,抱起书时像一匹饿狼。他从早上9点看到11点,我去叫他吃饭:“爸爸,吃饭了!”爸爸不理我。我又提高了嗓门:“爸—爸—吃饭!”,他还是一动不动的看书。我大吼:“爸吃饭了!饭凉了!”我喊的声音可以震动一栋楼,可爸爸还是没有听到!我很奇怪,爸爸是不是去了书的天堂?那里是不是非常美,那里是不是都是书?公共汽车也是书弄成的,房子也是用书摆成的,太阳也是用书搭成的。那里真的好美呀!于是我也想去书的天堂看一看,住在书搭成的房子里,乘着书弄成的公共汽车,感受书摆成的太阳!渐渐的,在爸爸的影响下,我也爱读书了。我沉醉在书的世界,也不能自拔。因为的美人鱼的善良而流泪,因为阿凡提又一次斗败了巴依老爷而雀跃。有人说读书为了什么,人们讨论的这个问题,谁都不能说自己的观点是正确的,这个问题我有我的观点。读书为了学更多的知识,为了不让自己被现实世界淘汰,不让别人看低自己,让自己更有文化。和别人交流时,不让别人觉得自己没文化,没礼貌,没见识。书是我们的好朋友,所以我们要好好学习,认真读书!450字 五年级
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我的好朋友书随着科技的发展,越来越多的人把空闲的时间花在看电视、玩手机上了,看书的时间越来越少。我,一直有一个好朋友,那就是书。记得我上幼儿园的时候,书已经成为我形影不离的好朋友。只要一有空,我便拿起书,读起来。那时,我读得还是小绘本,字不多,但很趣儿。我读得很大声,仿佛想让所有人知道,我在读书。遇到不认识的字,我会马上让妈妈教我。我读不清楚,妈妈也会帮我纠正。我还会研究图画,有些没讲出来的细节,我也说得出来,妈妈还经常夸我。到了一二年级,我认识了更多的字。我看稍厚的童话故事书,里面的故事让我着了迷,我每天看半小时,这是必不可少的事。我学会拼音,查字典,使我看的书越来越广。从童话故事到童话短篇小说,这时我对科学着了迷。我看《十万个为什么》、《昆虫记》,这些都让我忘了吃忘了睡。现在,我已经是个大孩子了。我现在都在读长篇小说,动物小说等等。我总是在写作业时看书,妈妈一来,赶紧收好。当然,不是每次都能蒙混过关,我也挨了几次批。我的读书热情从来没有减退,反而一直在增加。书,伴随了我一整个童年,我在书香中度过每个日夜。我爱你,书!450字 四年级
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我的好朋友书刘向曾经说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”我觉得这句名言说得特别好。好在什么地方了?当然好在这个“药”和“读”字上啦!药:既然是药,就分良药和毒药。良药可以药到病除、起死回生,而毒药则会残伤身体。所以,读书要读好书。冰心曾经说过一句话:“读书好,多读书,读好书。”小时候的我可是非常贪玩呢,感觉玩着玩着就长大了。幼时放学回家,第一件事就是放下书包,坐在沙发上休息,一会儿又打起精神跑到院子里去玩了。天天如此,就这样,幼儿时光就一晃而过了。可是妈妈还在担心我读书的问题呢!开始我学得很吃力,妈妈也替我万分着急。后来,我接触到我真正的第一本书——《格林童话》。开始我全是囫囵吞枣,反而更加厌烦读书。后来妈妈发现了这个问题,便在我睡觉之前给我讲一个《格林童话》的小故事,就这样,渐渐地我迷上了《格林童话》。我为小红帽得救而高兴;为渔夫有个贪婪的妻子而气愤;为灰姑娘有个悲惨的身世而伤心……每天晚上,我都让妈妈给我讲故事。但她每次都吊足我胃口,只讲到高潮部分就不讲了。我无计可施,只能拿起书看了起来。每一个美丽的画面都使我如痴如醉,但是书本下面的注解小字又犹如拦路虎阻挡着我。我心想:哼,妈妈不给我讲,我就自己看。没想到自己发得狠劲,却在文字的海洋里越游越有劲。我居然爱上了阅读!读书是快乐的,我们要多读书,做一个爱看书的人吧!550字 五年级
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书我的好朋友是它让我打开了心灵之窗,遨游在知识的海洋里;是它让我知道了大千世界的点点滴滴;是它让我领略祖国文化的博大精深;是它告诉我即使面对一望无际的黑暗也要勇往直前毫不惧怕;是它带我环游世界……它就是我的好朋友—书。高尔基说"书是人类进步的阶梯”,在我的书架上摆满了各种各样的书。杨红樱的小说里告诉我们,用梦想温暖童年,用智慧点亮童心。《鲁滨逊飘流记》告诉我们,一个具有大无畏冒险精神的人,即使在恶劣的环境中也将成为一个成功者,一个英雄。《中华上下五千年》带着我们穿梭到过去,探索从古至今文化的奇妙。《窗边的小豆豆》向我们讲述了一个发生在第二次世界大战结束前,东京的一个小女孩的真实故事……其中我最喜欢的还是美国作家海伦·凯勒的著作《假如给我三天光明》。可怜的海伦·凯勒在一岁半时因为一场突如其来的疾病中使她丧失了视觉。即使命运多么不幸的她,最终还是在黑暗中站了出来,顽强地与“恶魔”作斗争。在沙利文导师的帮助下,让她懂得了“爱”的真谛,使她的精神受到了解放。同时,海伦·凯勒通过超人的努力和毅力,最终以优异的成绩完成了哈佛大学的全部课程,震撼了全世界。海伦·凯勒还在著作《假如给我三天光明》中给人们忠告:请善用我们的眼睛,就好像你明天就会失明;聆听美妙的乐曲,鸟儿的歌唱,犹如明天你就会失聪……请尽量运用我们身体的每一种感觉,从各个方面尽情体会这个世界的美好和快乐,这都是大自然赐予我们的宝物。歌德说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”,在我們成長的路上,我们要与书作伴,让书滋养我们的精神世界!600字 六年级
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我的好朋友书我的好朋友——书王龙雪书,给我带来了无限乐趣,我和书就像是一对形影不离的朋友。书籍是人类进步的阶梯嘛!最近一段时间我又结识了一位新朋友,它的名字叫《女生日记》,里面的内容可精彩了,而且这位朋友让我受益匪浅。前些日子,我们王老师布置了一项艰巨的任务,轮流写日记,同学们一个个的叫苦连天:“天哪,怎么办呢?”我不怕,因为《女生日记》天天帮助我,写个日记算什么?果然,我一连几天的日记都被同学们争相传阅。《女生日记》谢了!“王龙雪,这一节课又有老师们来听课啊?”孟晗对我说,我很镇定,因为《女生日记》帮助我。记得有一个问题,老师是这样问的“同学们想一想,在这里用什么词最能概括博来克的精神呢?”同学们有各种各样的答案:“自信”、“勇敢”、“坚强”……老师都觉得不十分贴切。我把手高高举起来,老师点头示意让我回答,我脱口而出:“身残志坚!”老师满意的笑了,顺手挥笔把答案写在了黑板上。《女生日记》你一次次的帮了我,我会努力学习,让你这个朋友满意!指导教师崔梅茹350字 六年级 抒情
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书我的好朋友我也不知道为什么,别人一看书就入迷,而我与书总是那么格格不入。妈妈平时也买了许多名著给我,可我们总是那么“有缘无分”,因为我总是那么缺乏耐心。平时,我只喜欢看一些短小精炼的文章。因为只有这类作品不会让我感觉到作者的“苦口婆心”,而能抓住我大部分思维跟着它运转。但是,没看多久我就困了。所以,一本不厚的书,我也要看两个月。在我今年的生日,有位姐姐送我一本《哈利·波特与阿兹卡班的囚徒》。其实,在这以前我早就听说这套书风靡全球,所以,我也满心欢喜想领教一下这本书的魔力。第一天,我只看了头一章。一种不可思议的新鲜感就在我的脑海里深深地烙下了一个烙印。不知怎么了,我的思维像吸了毒似的,完全被它操控!让我觉得整个人都已陷入了故事的漩涡中去。有这样的效果,就是因为作者有一种非常细腻的情感。她能把真实的情感自然地贯入到文章的体内,使我看不见任何的虚情假意,也使文章有了灵魂。第二天,我看得更多了。里面的精内容是那样细而不腻。不管是主人公的激情、快乐、悲伤还是悲愤,任何一个镜头上的细节她都不放过,都表现得淋漓尽致,栩栩如生。就这样,第三天、第四天……我一天看得比一天多,一天感受得也比一天多。我今天看完了这本书,觉得像是经历了二十六天的短暂而精彩的旅程。我终于感受到了当作家所需要的功底,特别是在写这篇作文时所得到的深深的感触。500字 六年级 写景
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我的好朋友书书,一个活泼可爱的小天使;书,一盏照亮前方的灯;书,一颗幼小的树苗。他曾经在我喜怒哀乐的时候,大显神通,这使我感到有你这样一个朋友而感到荣幸。在我快乐的时候,书就出现在我的脑海里,使我迫不及待的拿起一本书津津有味的“吃”起来。看到高兴的地方,我就和主人公一起分享快乐;看到伤心的地方,我就跟主人公一起难受;看到可怜的地方,我真想给予他一点施舍。就拿“卖火柴的小女孩”来说吧,我读了他,觉得小女孩很可怜,真想给他一点温暖。读了书,我真地感觉到了书带给我的无穷魅力,这真是“火上浇油”啊!在我孤独的时候,我也不妨捧着一本书看起来,里面虽然还夹着拼音和图画,但是他还是给了我一种乐趣,使我把孤独忘得一干二净,使我感到快乐、高兴。起初我是看连环画的,接着又看漫画,然后又看带有拼音的,可光阴似箭,日月如梭,如今的我已经在看没有图画,没有拼音的古今名著了,我看了,不仅让我了解了更多的知识。在这境界里读书,那真是“扶危济困”啊!在我受到委屈或伤心的时候,我总会把自己关在书房里,先消消气,再拿来一本书,独自坐在椅子上看书。这样我的委屈或伤心就抛到了九霄云外,心情就舒畅多了。有一次,我明明没有打破鸡蛋,是堂妹打破的,奶奶应要说是我打破的,我无可奈何,只好跑到书房里,拿起一本书看起来,果真不一会儿,我的怒气就消了。在这种境界里看书,这真是“雪中送炭”啊!书,是我的好朋友,有了他,我相信,以后的世界会更好的,我的学习成绩也会不断提高的。550字 六年级 状物
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我的好朋友书我的好朋友书致和镇中心小学五(一)班 晏雪莹书书一个很好的东西。没有任何东西能代替它,书虽然没有头脑和嘴,但它却知道人们所不知道的事情和知识。记得我读二年级的时候,学校发下来一本阅读书,当时我非常高兴,可是一翻开,才读了几句话,就头脑发涨,觉得作者写的文章太难看了,就放在家里每天都不看,那个学期,我们开始学写作文。一天,老师叫我们写《我最喜欢的动物》的作文,我想了很久才想出来,可是老师看了我的作文以后标出一句话“语句罗嗦,用词不恰当,写得不丰富。”那时候我只喜欢看一写连环画一类的小书,真是好看极了,对那些二,三年级的文字我看不懂,有些字我只会读一半,比如说:我把“翻字”读作“羽”字,把“凯”字读作“几”字,所以我喜欢看漫画小书。因为看的好书少了,我的知识也很少,我的知识也很少,优美的词语,精彩的片段一无所知知,写的作文也就不好,那时候我根本不知道为什么常常写的作文老师都会批那几个字,直到我读四年级小册我才知道是我读的好书太少了 。读四年级下册,我开始慢慢的不喜欢看那写漫画小书,而是喜欢读作文书,故事书,读了这些好书,我开始养成了做笔记的习惯:记书中优美的词语,记描写精彩的段落,做笔记锻炼了我的记忆力,也增强了我的理解力。现在,我的作文写好了,优美的词语,精彩的片段全在我的脑子里,我真高兴啊!读书是我最大的快乐!我们一起来规划自己的读书行动,让书温暖着我们的心田。500字 六年级 记叙文
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书,我的好朋友书的种类不可计数,书里的内容无奇不有。书是我们的朋友,更是人类的朋友。我喜欢书,我爱与书交朋友,因为它是我学习和生活的好帮手。记得有一天,爸爸给我买了一本《十万个为什么》,我津津有味地看了起来。突然,舅舅打电话来告诉我,让我去他家玩,我一听,答应了。我拿着《十万个为什么》起身,像虔诚地教徒捧着一本圣经似的,边走边看。走着走着,我便与大门来了个“亲密接触”,我摸了摸脑袋,不痛,继续走。走着走着,又与电线杆来了个“亲密接触”。这两次“接触”差点让我“鼻青脸肿”,可我觉得一点也不痛,还在津津有味地读着书……。书就像是一坛佳酿,只要你细细品尝,就一定能尝出其中的韵味。请把书当作你的玩伴吧,天天与它在一起,它会给你带来你意想不到的欢乐与收获喔!250字 三年级 议论文
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好书,亦我的好朋友对于我――一个初中生来说,书已不再陌生。诚然,书已成为我们生活中不可缺少的一部分。现在,书不仅是我学习的工具,更成了我亲密的好朋友。“书籍是最好的朋友,当生活遇到任何困难,你都可以向它求助,它永远不会背弃你。”这是都德的读书名言。是的,每当遇到困难,我总爱在书中寻找克服的办法,当然,也总能找到满意的答案。有时,心情不好,我会随意翻翻旁边的书,把注意力转移到书中,心中的乌云自然逐渐消散。生活中有问题,可以找书帮忙;在书中发现疑问,也可以向老师、同学请教。书,不仅让我开阔眼界,还培养了我的交往能力,养成了打破沙锅问到底的习惯。书,不出我左右。有空的时候,我喜欢看看课外书。但我以前总是想:这么一点儿空隙,能读几本书呢,干脆别看了。于是,好书总没看成。偶尔假期,也看得少。自从那次偶然看了《雷锋的故事》,雷锋叔叔的“钉子”精神让我受益匪浅。原来,平时这么一点点空隙,也是读书的好时间。读书不仅要利用琐碎的时间,更要自己挤时间来读。“不要小看这么一会儿,看过一行少一行,看过一页少一页。时间久了,就看得多了。”雷锋叔叔就是靠着“钉子”的“钻”劲和“挤”劲,在繁忙的生活中看完许多着作。从此,我也学会了“挤”时间读书。古人云:不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。一旦明白了积土成山、积水成渊的道理。忽然间觉得读书也有了充裕的时间。500字 初三 议论文
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好书是我的朋友书海浩瀚,知识无穷。古人常云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”从中可见,古人对书可谓情有独钟。自古以来,书本就是人类的好朋友。早至孔夫子,以书为伴,满腹经纶,流芳百世;上至伟人毛泽东,博览群书,雄才伟略,振兴中华;现代的张海迪,面对高位截肢,在残酷的命运面前发愤努力,创作文学……像名人爱读书的例子数不胜数,这不正表明好书在我们社会上的重要地位吗?我也是一个爱读书的人,我对好书,似乎有一份特殊的感情,虽然我们不能像人一样面对面进行交流,但我觉得它是我最亲密的朋友。我想,如果没有它,可能也就没有今天这个坚强的自我。记得那是我读五年级的第一学期,在一次数学考试中,我的成绩竟出乎意料的差,面对从未有过的打击,我心灰了,气馁了,信心也丧失了,从此,我失去了脸上的微笑……这样,我的成绩便开始从“优”到“良”,从“良”到“中”,从“中”到“差”……平时总是受表扬,在快乐中成长的我一遇到这些挫折就“不堪一击”地倒下了……350字 六年级 议论文
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书是我的好朋友大文豪高尔基曾经说过:“书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。”一点没错,书籍是人类进步的阶梯,是知识的源泉,是人类智慧的结晶。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”从野蛮到文明;从庸俗到崇高。书籍唤醒了沉睡的大脑,复苏了干涸的心灵。如今校园里洋溢着浓浓的书香气息;时不时地回荡着琅琅的古诗诵读声;教室里每天都可以看到同学们刻苦读书的身影;班队课上,同学们兴致勃勃地畅谈着读书的乐趣……读书已经成为我们的必修课,不,应该说是生命中的一部分。我爱读书,乐于与书籍交朋友。无时不刻,书总是一位不离不弃的朋友陪伴在我的身边,安静时,拿出一本书,仔细阅读,与作者一起畅谈生活的美好与艰辛。品读一本本好书,书中深刻的哲理,无不是在诉说着人间的酸甜苦辣,风雨走遍了世间的角落,只有穿越风雨才能见到五光十色的彩虹,书激励着我的成长,告诉我只有勇敢的面对困难,才能到达幸福的港湾。翻开《柯南侦查记》那惊心动魄的一幕幕,柯南聪慧敏捷的分析与思维,让我感觉到好似在迷宫里穿梭,从蛛丝马迹找到最终的罪恶。正义之风,在我心中吹过,惩恶扬善维护法律尊严的思想在我的心中扎下了根基。侦探小说让我懂得了爱憎分明,敢爱敢恨。看了《作文素材》让我了解了许多有关的知识,让我的作文水平有了很大的提高,我喜欢他,他给我写作的无穷的动力。500字 初三 议论文
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我的好朋友提起我的好朋友,一种敬佩之情便油然而生。她,就是李红。说起她的“三大特征”我应当向你介绍介绍,不信,你看看吧!说起这第一个特点,那就是“高音喇叭”,只要你走进吵吵闹闹的教室,第一个听到的声音就.提起我的好朋友,一种敬佩之情便油然而生。她,就是李红。说起她的“三大特征”我应当向你介绍介绍,不信,你看看吧!说起这第一个特点,那就是“高音喇叭”,只要你走进吵吵闹闹的教室,第一个听到的声音就是她。因此,“宣传委员”的桂冠就归她啦!上课发言时,不管你在教室哪一个角落,都可以听到她的声音。第二个特征嘛,就是“乐于助人”。记得有一次,学校组织到“黄金海岸”游玩,因为我们是坐大巴去的,路上,宇杰就晕车了,吐了一地。我想:倒霉,我偏偏坐在他前面,臭死了!“有谁能和宇杰换一下座位?”陈老师说。可大家我看看你,你看看我,谁也没有回答。突然,一声清脆的“我”!同学们循声望去,啊!是李红,李红便到宇杰的座位上坐下,好像没闻到那一阵阵臭味似的,仍没事儿似的坐着。“李红,自己找苦吃!”顿时,人群里议论纷纷,而我却被她感动了。“铁面无私委员来了!”不错,李红素来就铁面无私。就拿上次我借书来说吧!一个风和日丽的下午,我到图书馆借书,啊!真巧,今天是李红值班,当我借书时,李红还不停说:“小心点儿,不要弄坏了!”“行行行!烦死人了!”我不耐烦地说。可是晚上表弟来我家玩儿时,却不小心将书撕破了好几页。“啊,糟了,九点了,来不及补了,对了,或许李红明天会原谅我!”我安慰自己。第二天,我便到图书馆还书,李红见我来了,便笑着一边和我说话,一边检查起来。突然,她皱起眉头,“为什么破了这么多!”“嘘,小点儿声,我不小心将书撕破了,反正又没有人看见,再说我们还是‘铁姐们儿’呢!”“什么什么,不行,你补好了才可以还,还是回去补吧!”“嗯!补就补,咱们走着瞧!”我说完,嘴里还嘀咕着:“真不够朋友,破了几页就这样小题大做。”“诗晓,”李红追上来,“公物是要爱护的,如果每人都这样,那......”“好的,我补!”我羞愧地低下头,但心里却佩服着她呢!瞧!这就是我的朋友李红,你喜欢她吗?点评:1.“我”的好朋友是一个特点十分鲜明的人,文章以介绍朋友的“三大特点”开篇,并以这三个特点为中心展开叙述。2.文章塑造了一位让“我”感动和佩服的好朋友形象。描述生动形象,内容充实,将朋友的大嗓门儿、助人为乐和铁面无私等特点充分体现出来。3.语言流畅,条理清晰,通过语言描写体现出了不同人物的个性特点。900字 初二 议论文
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我的好朋友——书在生活中,每个人都会有自己的好朋友,我也有一位自己的好朋友。不过我的好朋友比较特殊,怎么个特殊呢?也就是我的好朋友和你们的好朋友不太一样;怎么个不一样呢?我的好朋友是是一位知识渊博,满腹经纶,上知天文,下知地理……他就是——书。有人会好奇了,“别人的朋友都是人,为什么你的朋友是书呢?”没错,我的朋友就是书,他不仅告诉了我很多事情,而且还丰富了我的世界。听我一一道来。我和我的朋友经常聊天过头,被妈妈骂:有一天,书正在给我讲《绿山墙的安妮》这个故事,我们由于聊得入了迷,妈妈喊了好久“吃饭啦!吃饭啦……”我都没有听到。妈妈生气啦!怒气冲冲地来到我的卧室说:“喊你半天吃饭你没有听到吗?非得让我来找你啊!该吃饭就吃饭!那书啊,是留给你空闲时间看的,你现在都看得走火入魔啦!”我低着头去了客厅吃饭。还有一次:妈妈带我去书店看书。妈妈去买菜,说是6点在书店门口会和。我进到书店,可是人好多,连个坐的地方都没有。我就跑到一个偏僻安静的角落蹲下看啦!看着看着……一本终于看完啦!正准备去拿下一本,感觉到有人碰了一下我的肩膀,回头一看——是妈妈。我看了看时间6:30。妈妈说:“你跑哪儿去了,我找你半天也没找到。”我笑了笑说:“我在那面看书呢!我忘记了6:30要在门口会合,看入迷了!”妈妈也没有多说什么。书啊书,你说说我有你这个朋友是该庆幸还是该难过呢?不过好朋友不就应该是有福同享有难同当的吗?所以我决定我们要做一辈子的好朋友,我们难免会经历一些磨难,不过我们一定要一起面对的。我觉得书不仅是全世界的营养品,书更是人生中不可缺少的一部分!一年级:me作文网专稿 未经允许不得转载650字 一年级 叙事
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我的好朋友书我的好朋友——书小时候,我总爱坐在妈妈的膝上听妈妈讲那好听、有趣的故事。妈妈的故事像天上的星星一样多,永远也讲不完。我还常常和妈妈玩讲故事比赛呢!有一次,我托着腮,歪着脑袋好奇地问妈妈:“妈妈,你有这么多的故事,都是从哪儿来的呀?”“你瞧!”说着,妈妈给我递来一本书。原来,这么多故事都是从这儿“钻”出来的呀!从此,我慢慢地学会了看书。《格林童话》是我小时候最爱看的童话书。一年冬天的上午,我拿着那本最心爱的书,顺手拿了一把椅子放到阳台上,津津有味地看了起来。“女儿,该吃饭了。”妈妈叫道。“哦,来了。”我只是随便地答应了一声,还是继续看我的书。过了十几分钟,妈妈见我久久不出去吃饭,便拿了一碗稀饭放在我跟前,说:“先吃饭吧,别饿着了啊!”“我知道了。”我轻轻地回答了一声。我刚看到灰姑娘干活时,正好手里拿着一勺子粥,我看着书,学着书里的样子,散了下去,正好浇在了书上和腿上,我忙抓起袖子去擦书本上那滚烫滚烫的粥,还心疼地看了又看。这时,妈妈走来了,她摸着我的大腿,关心地问“疼吗?疼吗?”这时,我才发觉到原来我的大腿也烫伤了呀!上小学后,我看的书就更多了,有童话故事书、科技知识书、历史故事书……我从书中学到很多知识,也找到了很多乐趣。渐渐地,我和书交上了好朋友。我的好朋友——书,可以把我带到冰天雪地的南极、北极,可以把我带到无边无际的大海,也可以把我带到云雾缭绕的山巅;我的好朋友——书可以把我带到鸟语花香的春天里,也可以把我带到硕果累累的秋天;我的好朋友——书可以把我带到世界的每个角落。我的好朋友¬——书,就像是海里的一朵小小浪花,虽然它那么平凡,但它给人们带来了知识和快乐。书,不仅是我的好朋友,更成了我的好老师。它可以让我与聪明机智的孙悟空、爱吃爱睡的猪八戒交上朋友……;书,它不仅是永远陪伴我的好朋友,更是永远教育着我的好老师650字 五年级 叙事
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我的好朋友——书曲阜市王庄乡小学三年级二班刘江涵小时候,我总爱趴在妈妈怀里听妈妈讲故事,《小红帽》、《灰姑娘》、《睡美人》……,那些故事太神奇了,我听了一遍又一遍。渐渐的,我开始自己看书了,《哪吒传奇》、《西游记》、《葫芦娃》……边看妈妈边教我识字,慢慢的,我喜欢上了书,和书交上了朋友。上了一年级,我学了汉语拼音,就开始独立读书了,爸爸给我买了带有拼音的儿童读物,只要一有时间,我就会把那些书翻出来,从头到尾一字不落的读上一遍。就这样,我不但从书本上学到了知识,而且还又认识了更多的字。不知不觉中,我读书的范围更广了,《十万个为什么》、《名人励志故事》、《安徒生童话》、《格林童话》……书成了我生活的一部分,每年生日,爸爸妈妈都会送我一套书作为礼物,我把这些书,摆在书架上。我的书越来越多了,朋友来了,我就给他们一起读,有时候读到不懂的地方,就去问一下爸爸妈妈。有时候,我也拿自己的书和朋友交换着读,不过交换前我会一再叮嘱朋友,要好好爱护,不能弄坏或弄脏了,更不能弄丢了。一旦我的书发生了“意外”,我会伤心许多天。读书带给我了快乐,也带给我了不少收获。上三年级了,我们开始学写作文了,每次作文题目一出来,我就会想到我读过的一些类似的文章,结合我自己的实际,很快一片高质量的文章就新鲜出炉了。由于我的作文写得比较出色,老师常常把我的作文读给同学们听,还封我为班级“作文辅导员”!写作课上,我写完作文后,可以在班内走来走去,那感觉要多神气有多神气!于是,我更加喜欢读书了,什么脑筋节弯、中国古典神话故事、“四大名著”等,只要能找得到的好书,我都会抽出时间来读。我的知识面也越来越宽了,同学们有什么问题都会先找我问,碰到我不知道的,我就对他们说,等我问问我的好朋友再告诉你们。因此,同学们送我一个外号“书本万事通”。怎么样,我的好朋友还行吧?希望你们也能和他交上朋友,学到更多的知识650字 三年级 记叙文
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书,我的好朋友在我的世界中,书是一个不可缺少的好朋友,是它带领我在知识的海洋中遨游,探索其中的奥秘。在我书橱里有一本《绿屋的安妮》,它对我来说有着无比重要的意义,这本书,也就是我第一本的外国名著,是这本书带领我与更多的书结识。记得我得到这本书是三年前吧,那天是我九岁的生日,姨姨为我庆祝生日时,送给了我这本书,她还告诉我这本书的主要内容是讲一个孤儿——安妮雪莉被马修与玛丽亚兄妹领养,她活泼可爱,考上了皇后学院,就当她毕业后,拿着奖学金,想去雷多蒙大学深造时,马修伯伯死了,玛丽亚的眼睛也接近失明,于是安妮放弃了她的大学梦,,在村子里当了一名教师,留下来陪玛丽亚。我听完时,立刻就喜欢上了这本书,我觉得安妮真是了不起,深明大意。同时发现了外国名著也是那样的好看。从此以后,我不再是只看漫画书了,我更喜欢名著,尤其是外国名著。我不仅喜欢外国名著一个个扣人心弦的故事,更喜欢里面人物的精神。像:《福尔摩斯探案故事》中福尔摩斯敏锐的观察力,遇到危险时沉着冷静;《老人与海》中老人那坚持到底不放弃的精神:《格列佛游记》中格列佛那敢于冒险的精神。在这一本本外国小说中,有着一个个角色分明的人物,一个个惊心动魄、扣人心弦的场景,都告诉了我们一个个做人的重要道理。令我们在儿童时代,就可以更早地去了解世界,了解一切我们不知道的事。古人云:读书,使人聪慧,读书,使人高尚。读书,既是享受,更是学习!放假时,我经常与书为伴。从布满拼音识字书,到世界名著《基督山恩仇记》……及中国名著《三国演义》……。我,从无知幼稚、识字不多到已经能用掌握的方法阅读大量有益的课外书籍,掌握了一定的知识。书,我的好朋友,你把我带领到了另一个崭新的世界。书,这位好朋友,这位好老师,给我带来了欢乐,给我带来了日积月累、堆积成山的知识,令我的生活有了另一个乐趣。650字 六年级 记叙文
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书,我的好朋友我喜欢在书中漫步,它给人以一种安谧、静美的享受,给人以一种无穷的力量,给人以一种精神上的支撑,给人以一种品质上的修养。每当我欢呼雀跃地去品味那一本本散发着清香的书时,会有一张张雪白的纸纷纷扬扬,载着遥远的梦想为仰首张望的天真带去美妙的花雨。我便是在书中成长起来的小树,吮吸着那如蒙蒙春雨般甜美的知识,多么盼望有朝一日能攀上青天,与太阳相伴相依。度过了漫长而短暂十几个春秋,对于“书读百遍,其义自见”,“读书破万卷,下笔如有神”有着更深刻的体会。在书的海洋里遨游了几载,我慢慢懂得了“旧书不厌百回读,熟读深思子自知”,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,“书山有路勤为径,学海无崖苦作舟”……并开始敬重梅的清香,兰的典雅,竹的涵养与菊的坚贞;开始享受生活的痛苦与欢乐,悲伤与乐趣,忧愁与喜悦;开始感慨时光的匆匆,一去不复返;开始理解人世间生命的价值与真谛;开始追寻人生美好而遥远的目标……渐渐地成长,不再是那个懵懂的孩子。与书为伴,让我的生活增添了不少色彩和情趣。同时,我也深知“勤奋如春起之苗,不见其增,日有所长;缀学如磨刀之石,不见起损,日有所亏。”在与书为伴的日子里,我综观古今中外的文学典故,尤其是那世人无不称赞的经典名著。如中国古代四大名著;海明威的《老人与海》;朱自清的散文;比彻·斯托夫人的《汤姆叔叔的小屋》和尼.奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》……。使我诼见变得“腹有诗书气自华。”书,如同春天明媚、温暖的阳光,如同清晨甜润、甘美的雨露,甫育着我健康、茁壮的成长,使我慢慢长成参天的大树。春去夏至,秋走冬来,时光如箭一般飞逝。我开始对过去的岁月念念不忘,而又对未来充满美好的憧憬。书,我的好朋友,你与阵阵书香融会在一起,编织着我的生命,令我的人生从此灿烂、辉煌!650字 初一 散文