我与足球的故事
750字
五年级
以前，足球在我的印象里，就是个圆形的球，好几个人不知为什么都去抢着踢它。后来，我经历了一些与足球有关的事情，才理解足球的意义所在。
三年级时，每每在早上上课前或下午放学后，我总会看到一些男生追着一个圆花花的东西傻傻地踢，时而让它飞起来，时而让它前进、后退。但只要球进了球门，他们就会莫名其妙地拥抱着、跳跃着来欢呼一番。
一次周末，爸爸在客厅看足球赛，伴随着他时而欢呼、时而叹息的声音，我来到电视前一看，立刻反感起来：“这有什么好看的，不就踢一个圆滚滚的球嘛？还大呼小叫的，我要看动画片”。爸爸不让，便把遥控器举得老高，我怎么也抓不到，这是妈妈过来说：“你怎么还和孩子抢电视看呀？”这时，爸爸极不情愿地把遥控器给了我，然后说：“你不懂足球的魅力”。
后来，学校开设了足球课，体育老师给我们讲了足球的来历、比赛规则等，让我对足球有了一些了解。老师带着我们练习足球时，又给我们讲了踢足球时的分工、配合、协作等等，这时我才渐渐地喜欢上了足球。接下来每年一次的阳光小学足球赛，才让我真正领略了足球的风采。
我们五四班经过坚苦的“车轮战”和五五班来到决赛面前。比赛一开始，球在每个人的脚下飞速地穿梭着，我多么希望我们班能立即获胜啊！可想象总是遥不可及。五五班一个拦截，足球就乖乖地跟着他们走了。紧接着，他们就进了一球。但我们也不落后，在我们女生啦啦队的加油声中，我们班接连进了两球。谁知五五班不大一会儿也进了两球，我们二比三落后。这时我们班的队长大声地喊着：“我们要主动进攻，胜利是属于我们的！”顿时队员们就像猛虎下山一样扑向对方，打的对方只有招架之功，毫无还手之力。当比赛结束的哨声吹响时，我们以五比三的比分获胜，此刻，我们蹦着、跳着、笑着、哭着……
这就是足球，它不仅给我们带来了激情和快乐，它更能让所有人的力量瞬间凝结在一起，形成一个坚不可摧的集体，使我们的团队更加积极、向上、勇敢……
我更加喜欢足球了！
我爱家乡的苹果
350字
三年级
我的家乡在三门峡，这里既没有波澜壮阔的大海，也没有一望无际的大草原，更没有闻名世界的名胜古迹，但这里的苹果却特别出名，惹人喜爱。
阳春三月，高大的苹果树吸收着春天的雨露，一个个都长出了枝芽，一段时间后开出了粉红的花朵，苹果树像穿上了衣服的小姑娘，特别可爱。不久，这些粉色的花朵变成了白色的花。微风拂过树梢，一朵朵花像一只只蝴蝶似的飘落了下来，为大地盖上了一层白色的地毯。
到了秋天，一阵秋风吹过，苹果像一个个害羞的小姑娘一样，一下子成熟了。走进果园里，瞧，苹果姑娘们有的披上了金灿灿的外衣，有的披上了火红的晚礼服。有的还穿着红中带绿的纱裙……我忍不住摘一个一尝，哇，那甜甜的汁液，从我的嘴巴流进了喉咙，又从喉咙流到了心里。
我的家乡的苹果，不仅味道好吃，而且营养价值十分丰富。它含有维生素C和维生素E，还可以预防心脏病，癌症，可以提高记忆力等功效。
我爱我家乡的特产苹果，我更爱我可爱的家乡。
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我与足球的故事黑白相间的足球，脚下生风的速度……我与足球的故事数不胜数，就挑一件跟你们说说吧。那一次，是我真正踢了一场比赛。当时我被选为我们班的足球队女队长，心里即欣喜又忐忑。我是个女生，平常踢足球比较少，没有男生那么厉害。俗话说巾帼不让须眉。就算是女生也要拼一把！那场比赛是我们三一班PK三八班，真所谓惊心动魄！当裁判老师一吹哨，一场没有硝烟的战争，就在一片看不见的杀气中悄悄展开了。对方队主攻发球了，只见她猛的一踢，球直冲我们而来。我们赶紧防守，成功拦截这调皮的球。“球啊，不要给对方一点好处！”我暗自想着。突然我的队友瞧准空隙把球向我踢来。我猛地向前扑去，带着球向右拐，对方球员也跟着我向右跑。我一个转身带着球向左踢，她们猝不及防，没追上。我带着球奔向对方球门，只觉得脚下生风。我屏住呼吸，聚精会神的盯着对方球门，猛一发力，球像一支离弦的利箭“嗖”的一下向对方球门射去。我捏紧了手，心里呼喊着“进、进、进”。可惜对方守门员太机警，没球踢进。球到了对方球员脚下，我和队友们全神贯注，细心锁定了球的方位和运向。有好几次差点被对方踢进球门，都被我方守门员飞身扑出。好几次我方也差点进球，却也被对方拦截，让我们直为叹气。双方队员你争我夺，十分精彩。场外的拉拉队热情的呐喊为各自班级加油，此时的操场热闹非凡。双方队员每个球员都很棒，这场比赛也很精彩。虽然是0：0结束，但让我们懂得了：足球，不仅能锻炼了我们的身体，更能让我们懂得了团队合作的精神；也教会了我们拼搏才有希望，更教会了我们坚持才有胜利。我喜欢足球！加油足球小女将！巾帼不让须眉！不要因为你是女生就放弃对足球的热爱，你可以的！让我和我的足球的故事继续下去！650字 三年级
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我与足球的故事这是一个关于我和足球的故事。经过了几场激烈的足球赛，我们终于迎来了最扣人心弦的冠亚争夺赛。“动作要帅，速度要快，我们呐喊，三班最帅。”我们的啦啦队像热锅上的蚂蚁，迫不及待地站在球场两旁驻足痴望。比赛开始了，我们的球员个个抱着必胜的信念，在球场上你追我赶，我们吸取上次比赛的经验，各司其职。后卫传球给中锋，中锋传球给前锋，球在场上传了一圈又一圈。这在这时，对方球员——胡文耀带球下底线，传中，捕射，就在这千钧一发的时刻，我们的守门员眼疾手快，两腿一叉，展开双臂，用力向前一扑，呼！球被扑出了底线，真是惊心动魄，大快人心。此时，对方的角球，我们的队员一个一个紧贴着对方球员，一刻都不敢疏忽，因为我们心里十分清楚，这一球必须守住，一声哨响，“砰”的一声打进了我们的球门，只见守门员在指责着我们的队员，原来在发角球时，我们的后卫一不留意用大腿顶到了自己的球门里，造成了乌龙球。看着队员们都有点沮丧，身为队长的我，拍着手安慰大家说：“没事，我们还有的是时间，加油！不要放弃。”这时中场休息的哨声响了。我们沮丧地下场休息，我们的心中像有一块大石头一样，非常沉重。我们憋足了气，终于我们反击的时刻到了，我们获得了一粒点球，这个点球由我主罚。这粒点球将决定我们是否夺得冠军，既然这粒点球由我主罚，那么我一定不能辜负老师和同学们对我的重望。我定定神，屏住呼吸，啪！一个虚晃将球踢进了对角，此时此刻全场沸腾起来。最终我们以3：2夺得冠军，全场观众热泪盈眶。这真是一场别开生面的足球比赛啊！它不仅丰富了我们的校园生活，更让我们懂得了团结配合的重要性。650字 五年级
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我与足球的故事在生活中，我跟许多东西都会有一些故事。比如：钢琴、写作、绘画、跑步、篮球等，而今天我要写的是：我与足球的故事。记得在三年级的时候，有一节足球课，老师要在那节课教我们做足球操的动作。我们兴高采烈地拿着自己的足球去上足球课，想着挺新鲜，好玩呢。老师先教我们踏球，所谓的踏球就是做着摆臂的动作并且按照老师的口令去踩球。难度不断提升，同学们的兴趣也在不断变高。接着就是学跳起来踩球，老师做了一个示范。“原来这么简单啊！”全班同学做出一副“soeasy”的面孔对老师说。老师什么也没说，让我们自己练习。“哈哈！真的好简单！”我自言自语道。“哎呦！”我刚想转过头去看，就在这时，老师说：“要注意不要让自己的球跑到别人脚下了，这样很容易摔倒的。”我扭头去看是谁摔倒的，不料那位同学早已站起来了，不过我在心里暗暗偷乐：哈哈，那位同学可真够倒霉的。说时迟，那时快，一个球飞快地跑到我的脚。“哎呦！妈呀！"我喊道，原来是别人的球跑到了我的脚下。接着，体育老师教我们倒球，这个看着简单，做着难。又是自己练习，前面那个同学真坏，让我想想，是谁呢？啊！就是想不起来了！它倒球的时候很“稳”，谁曾想，人家倒球的时候都是在原地，而她呢，越来越往后。扑通，她撞着我了，我又一次摔倒了。此时的我多想说一句：老天爷啊，这真不公平，她撞我为什么只有我摔倒了！呜呜。这就是我与足球的故事，是不是很有趣呢？来谈一谈你与足球之间的故事吧！550字 五年级
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我与足球的故事我与足球的故事踢足球是一项让人热血沸腾的运动项目，每当我的脚接触的足球是就会有一种说不出的开心，自由，畅快，仿佛找回了我自己一般。我与足球的初次邂逅是在某个初一的下午，那一天，我深深地爱上了足球。在初一的时候，我性格有一些内敛，不善于交流，但是班上同学很照顾我，每当有什么都会叫我一起玩。一次踢足球的时候他们叫上了我，这是我第一次踢足球，我对这个陌生而又充满技巧的运动感到新奇，当球被踢到我脚下时，所有人都注视着我，我第一次感到那么有存在感，我到现在都记得球在脚上飞奔的感觉，很奇妙，圆圆的足球在我的掌控下不断向前滚去，虽然我那青涩的技巧让人掩面叹息，但是我感到我拥有了一个舞台，一个展现自己的舞台，我感到内心充满了渴望——一个男孩对足球的渴望，从此我便与足球结下不不解之缘。世界杯开赛时大家都在讨论世界杯，有的在讨论赌球，有的在讨论那个国家能举起大力神杯，看到他们那狂热的样子我不禁想“男孩就是应该在赛场挥洒汗水，就是应该拼搏向上，他们那热爱的模样我霎时感到无比情切。说心里话，我不是一个专业的球迷，不能叫出那些人们耳熟能详的球员，不能看到国旗准确叫出国家，不能想到那精妙过人技巧的名称。但是当我站在电视机前我能看到在弥漫着汗水味赛场上空飘荡的那股拼搏、不屈的精神和那在每一位队员身上传递的团结精神，是的，我看到了，这深深地感染到了每一位观众的精神，我想这也是人们为足球疯狂的原因吧。足球在我心中的魅力一下变得不可撼动了。是足球教会了我团结力量大，是足球教会了我拼搏才有希望，是足球教会了我坚持才是胜利。感谢足球让我人生如此充实。初二:迷途羔羊600字 初二 议论文
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我与足球的故事每次一说起足球，我总是滔滔不绝，如细水长流一般，瞬间流满了各个角落。下面就开始我的“多嘴”之旅吧！还记得我第一次接触足球时，那种兴奋的心情我无以表达！那是一个阳光明媚的日子，我们育才学校开展了足球比赛，我们班要将要推选出10位‘女汉纸’来参加，我就很荣幸的被选上了。在接下来一星期的艰苦训练中，我们踢得已经很棒了！我们带着紧张的心情，迎接了第一场比赛，已记不清是几班的，但比赛的场景让我永生难忘。脚刚刚踏上比赛场所，就总觉得是站在了战场上，总是要拼个“你死我活”哨声一响我们就立刻冲上去先占先机，先得先进。可总是有那么几个“敌军的先锋”来跟我们抢。在一番争先夺秒的比赛中，我们取得了优越的成绩，最终胜利那种成就感，让我忘不了。第二场比赛，我们带着四二班独特的气质，站在那里，我们知道能“生存下去的绝不是弱者，我们是向着胜利前进的”我们更加努力终于我们又取得了胜利，接着的几场比赛我们一路向前，没有任何阻碍。终于最后一场到了，我们屏息凝神，心里却紧张的要死，我们可以夺冠军，也可以得季军，但我们既然是为了第一名而来，就一定要夺得第一名。我们奋力一搏，终于夺得了第一名，虽然累得气喘吁吁，但只要我们能够胜利，一切都是值得的！足球，你带给了我的不只是欢乐，还带给了我启发，你启发我做任何事情，团结的力量是最大的！谢谢你足球！500字 初三 记叙文
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我的足球故事三年级时，我得到了我的第一个足球，那时我兴奋不已。抱起足球就在脚上踢了几下。爸爸走过来对我说如果你想学足球的话，那我可以教你。几天后，我很快就迷恋上了这种让我热血沸腾的运动。每次踢完我的心情都非常愉快！ 夕阳西下，最后几缕金色的阳光照射在城市一片翠绿的草地上。星期五放学啦！我和几个同学上个星期就说在这里踢足球。但真正到了的时候，却无法表达我心里那种激昂的情绪。我们有许多的人，分成了两队，一场激烈的足球赛开始了。 我弓着背，盯着黑白相间的足球，一幅严正以待的样子，球突然一下子冲了出去，像一只箭似的飞到我的身前。我一跃而起，双手使劲冲向足球。“守住啦，守住啦！”赞许声在我耳边响起。过了几分钟，有一个穿着红衣服的男孩。被罚下了场，他顶着肚子，嘟着嘴巴，满脸气愤。似乎是在对裁判的判定正感到不服气呢。 终于，我被换成了先锋。开球了，我一马当先仿佛脚上出满了无限的力量。“我踢″。“哎呀，不好传球传错啦″。队友们都质疑着我问我，你为什么把球传给别队的人。我无话可说，只好默默地踢球。实在是糗大了。还是赶快踢球吧！ 草地上竖起的灯光亮起，我们才发现。已经晚上了，就各自回家了。 我爱足球，爱这项运动。这就是我的足求故事我难以忘怀的故事！500字 五年级 叙事
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我的足球故事这是一节常规的足球课，但却是让我最难忘的一节课。自从我三年级学习了足球，我就迷上了这项运动，不管是世界杯还是欧洲杯，我都喜欢看。“现在，站在我左手边的同学穿黄色分队服，站在我右手边的同学穿蓝色分队服。”教练说道。对此我早已习以为常，我知道教练又要让我们比赛了，我很喜欢比赛，但又有点担心，因为对手很强，我们可能踢不过啊，不过最后教练决定加入我所在的队伍，我才松了一口气。比赛开始了，我毫不犹豫地冲到前场，接应中场，可能太急于进球，教练一脚长传从后场传给了前场的我，那一脚传得太准了，只不过力量太大，球速太快，我没有停好球，球直接冲向对方守门员。我一看情况不妙，飞速向球奔去，但还是慢了一步，守门员及时将球踢了回去，真可谓“失之毫厘，谬以千里”。后面还有一些好机会，但都没有把握好，从我脚尖溜走。在不知不觉中，对方已经进了两球。在比赛最后阶段，我踢进一球，但时间不多了，我很焦急，也觉得没有胜利的希望了。就在教练吹终场哨前，对方犯规，我们竟然得到一个点球的机会。点球由我来罚，我想：“已经失去了好几次机会，这个点球一定要进。”我心里紧张极了，攒足了劲，一球直挂死角，守门员反应也很快，不过还是差了一点。我的进球扭转了整个战局，从失败变成了平局，我很高兴，也很自豪。一场比赛下来，我们都挥汗如雨，虽然很累，但让我增加了经验，增添了快乐，也在我的童年留下了不可磨灭的美好回忆。550字 五年级
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我的足球故事我练足球两年了，一路坚持下来甘苦同在、悲喜交加。听爸爸说，让我练足球的初衷仅仅是希望我的身体好些。八岁前我基本每三个月就会高烧一次，每次都要住院一个星期，有时还要到昆明儿童医院看病；不到八岁我就做了三次手术。那时老师调侃说，我是班里的三大病号之一！怎么让我的身体变得好些，免疫力能够提高些，成为困扰家人的十分头疼的问题。为此，爸爸尝试了许多不同方式教我运动，最后筛选了足球，让我走出教室，走出温暖的家，甚至让我在炙热的阳光以及没有雷电的雨水天气下锻炼，叫我接受大自然的洗礼。但是我不知道是因为我木讷还是爸爸教的不好，开始时我连一个最简单的推球都做不好，不是脚绷不紧，就是方向偏了……许多时候爸爸都快没有耐心了，我的情绪也低落。记不清这样的练习持续了多久，反正球技效果不明显，我的激情也不明显。让我逐步爱上足球是一个机缘巧合的机会。二年级时，一天下午爸爸来接我，发现我校居然有专职教练在教小孩练球，那时是一个姓瞿的年轻人带着一群七八岁的小孩在斑驳不明的地胶漆球场上进行足球训练……仿佛迷路的孩子找到了方向，爸爸直接就把我交给了瞿导。从此，开始了痛并快乐着的足球之路。记得第一次穿上墨绿色的足球服时，我心里象吃了蜜一样高兴，虽然我的球技很差，但是我天天坚持训练，教练和爸爸的鼓励比批评多得多，我的球技渐渐增长，慢慢的我收获了自信，逐渐喜欢上了足球；有空时我也会看一些足球视频，想方设法模仿球星动作，提高自己球技；我的教练也是些大男孩，课堂上严格苛刻、激情澎湃，课后互动娱乐、嬉笑有加，这样的足球氛围让我们每个小球员享受到了足球带来的快乐。随着对足球的坚持，我发现我的身体似乎好些了，自练足球以来至今，我没有住过一次院，偶有两次小病也能扛过。再遇到曾经的老师，她又再次调侃我说：“你爸爸让你练足球是做了很明智的选择，让你从病号队中出列。”足球运动最不缺的是伤痛和疲惫，足球运动有悟性，但没有捷径。刚开始初期，我体力和肌肉松软，一千次推球下来，我大腿肌肉连臀部十分疼痛，一个星期不能运动，后来才知道是应激综合症，这病如果严重将面临不能练的危险，我按照教练的要求，每天放松，并用热水敷，终于熬过来。记不清受了多少伤，摔了多少次；多少队员因为承受不了足球训练的苦而中途退出；多少队员来来去去、进进出出；也有多少队员摔得脚肿皮青、伤筋动骨还一如既往地坚持；每当每晚约八点才训练回家又面临各科作业很晚很晚才能完成时，我也曾纠结坚持和放弃的矛盾，但我还是坚持下来了，也理解爸爸和教练说的没有一件事能随随便便成功。2017年，我第一次代表学校09队参加县里的比赛，替补出场，共打进5球。2018年初，我正式进入“泸虎”俱乐部，注册成为一名小球员，我也从一名09边缘球员努力成为了主力队员，两年来，教练带我们转战了几个县市，甚至到省城和不同对手交流比赛，我们也敢于亮剑，成绩也稳定上升。现在，足球已经是我生活中不可或缺的重要部分，不论有多少困难，我会坚持，我也感恩足球带给我的坚强和快乐！感恩爸爸为我做出的选择，感恩爸爸每天风里来雨里去接送我练足球！1200字 五年级
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我与足球足球现在非常广大。我爱足球。足球会使我快乐。一次足球比赛，学校的足球比赛。一次比赛，都会让我们长知识。一次考试，都会让我们自己知道自己有多少进步，只要努力，就会有收获。足球会让我们锻炼身体，足球有男生比赛，也有女生比赛，还有五六年级混合赛。比赛开始了，首先是五六年级混合赛，有绿队，也有白队。当时绿队先开的球，一次高球，有好几米。每一次进球，总有一队非常高兴，有一队非常伤心。不管比分怎么样，只要进自己的努力，就可以。我们看比赛的时候非常开心，也非常紧张。绿队进了一球，白队进三球。白队以三比一的局势赢了绿队。女子比赛不如男子比赛激烈，但是也非常好看。足球比赛，你看着很简单，但是你去比赛的时候，你根本不会踢的那么激烈。但是只要你努力了，就会有收获。我喜欢足球，足球会使我快乐。不管你干什么事，你都要尽自己努力去完成它。350字 五年级
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我和足球的故事那一个个黑白相间的足球，犹如一个吸铁石，让我深深地爱上了它。那一场场惊心动魄的足球赛，犹如没有硝烟的战场，深深地牵动着我的心。我和足球的故事数不胜数，我挑几件给大家说说吧！三年级的时候，我报了足球班。有一次，老师说让我们来一场小小足球赛，我激动万分，终于可以比赛了！刚开始，我们抢到了球。队友先传给了我，我把他们搅得晕头转向。当我射门时，一个铲子把球踢到了他们守门员的身上。守门员踢了个高球，谁知传到了我们队员脚下，队员传到了我们的队长脚下。队长一脚远射，打破了对方球门。比分1：0。时间过半，球传到对方脚下，我们抢了好长时间球，可都没抢到。过了一会儿，眼看队长要抢到球，对手机灵地踢向守门员。谁知聪明反被聪明误，守门员一个不留神，没接住，来了一个大乌龙。哈哈！2：0，我们肯定赢了。谁知他们变化战术，打得我们落花流水，连进两球最后2：2平局。老师又让来了个S形传球大战决胜负，刚开始我们落后一点，最后队长加速，我们取得了胜利。中国恒大今年取得亚洲足球冠军靠的是团队精神，是团队信念。所以，足球的好处是多么多啊！希望大家多多加入我们这个行列！400字 五年级 记叙文
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我与足球“嘟……”随着裁判一声哨响，我们班最后一场比赛结束了，我们最终的成绩是第四名。虽然比赛已经结束几天，但是回忆起参赛的点滴，依旧让我热血沸腾、激动不已。首场比赛，天空阴沉沉的，即使我们在心中无数次祈祷，雨还是来了，气温也降了下来，我们并没有退缩，仍在雨中奋力跑动，一个个被雨浇得湿淋淋的，遗憾的是我们输了，我们在雨中流下了眼泪，抱成一团互相鼓励。随着比赛的推进，我们的队员越来越默契，齐心协力合作破门，每一次进球的喜悦都让我们欢乐不已，我们在球场上奔跑着，欢呼着，啦啦队的花团一次又一次地抛向空中。最精彩的一场比赛就是和一班对战，赛前我们的爸爸教练精心布阵，小傅是前锋，小胡是左锋，李富康是右锋，我们球队里唯一的女生是后卫，小李是守门员。在哨声响过之后，我们先发制人，小胡一个漂亮的直线球，把球传给了小傅，小傅带着球“过五关、斩六将”，向前飞奔起来，直杀对方“大营”，我在后场负责阻拦对方的球员，李富康负责掩护。小傅带球跃起，轻松躲过了对方球员从侧面的突然袭击。眼看离对方球门越来越近，我们的心都提到了嗓子眼，场外观众都安静了下来，目不转睛地盯着小傅。只见小傅飞起一脚，球进了！掌声骤然响起，真精彩！我们得了个开门红。我们乘胜追击又进一球。一班急了，拼命把我方队员脚下的球抢了过去，越过我方队员的围剿，逼近我方球门，我方守门员双手扶在膝盖上，双腿弯曲，像一只老鹰一样死死地盯着越来越近的足球，眼看就要进门了，这时守门员猛地一扑，将球紧紧地抱在怀里，拦在了门外。对方连连失利，兵败如山倒，最终以0比5输给了我们。我们欢呼雀跃，别提多高兴了。在一次又一次的比赛中，我学到了很多东西，足球是一种团队协作的运动，想要取得胜利，靠的不是一个人的努力，而是团队每一个人的团结互助、齐心协力。另外，比赛总有输赢，输了不能气馁，要及时总结经验和教训，平时还要多练多想。赢了，不能骄傲，胜利只能代表过去，还要继续努力。750字 三年级
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足球的故事“你怎么没去找呢？那么好的一个球！”——想想就高兴，再也听不到这样“哇啦哇啦”的唠叨声啦！我兴高采烈地跑回家，准备向妈妈汇报一个重大喜讯！“妈妈！”我一推开门便大声叫道，“我丢失的足球找到啦！”妈妈缓缓地抬起头，目光在我身上仔细地搜寻了一番，黑黑的眉头“嗖”一下拧在了一起，怒火透过眼镜片，在我身上燃起。哎呀！妈妈又要训人了！我瞬间就反悔我刚才的冒失了。“足球找到了？在哪呢？”不容我解释，妈妈又开启了她哇啦哇啦的念叨模式。话说足球丢失，还得回到半年前。那天，足球课上，我让孔思棋保管的足球不翼而飞。在妈妈的逼迫下，我只好让孔思棋赔了一个才交了差。可妈妈还是不满意，说赔的这个球又破又旧，怎么怎么不好，哪能和我的足球相比？半年以来，每当我有什么丢三落四的事发生，妈妈总要把丢球事件拿出来念叨一番，我真是受够了！恨不得变戏法变一个足球出来堵住妈妈的嘴！然而几天前，孔思棋神秘地对我说：“你的足球，还在学校呢！”我像得了救星一般，疯狂地摇晃着她的肩膀，一边问：“真的吗？”一边想：我终于不用再挨妈妈的训了！尽管孔思棋说得有鼻子有眼的，还信誓旦旦地向我保证此消息的真实性，可我的球一直没有露面，这让我和妈妈更着急了！终于，就在今天，我的带着荧光橙色的足球出现在我的面前，这让我兴奋不已！足球课上，一个熟悉的身影抱着一个熟悉的球走了过来。“孔思棋姐姐！”我激动地大叫。我一把抢过我的球，又手忙脚乱地从袋子里掏出旧球，扔给她，兴奋地把我的球捂在怀里，细细地端详，轻轻地抚摸，默默地欢呼！妈妈还在循坏播放她的念叨，我则不紧不慢地从包里掏出来一个崭新干净的足球，底气十足地递给了妈妈。妈妈拿过足球，左翻右看，估计是实在是找不出唠叨的理由，只得降低音量又嘀咕了一阵才罢休。我心中一阵窃喜：嘿，这以后我再也不会因为足球的事儿挨骂了！我的足球，你可回来啦！750字 六年级
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我与交通的故事随着人类科技高度发展，汽车，飞机，火车陆续出世，人类在享受高科技带给我们便利的同时，高科技给人类也带来了危害，据统计全世界每年都有１３０万人死于交通事故，其中，少年儿童占死亡人数首位，相信大家都应该听说过小悦悦的事情吧！、小悦悦是个不幸的孩子，在她两岁的时候，在那个让小悦悦和她的亲人永生也不会忘记的日子里，小悦悦在马路边上玩耍的时候，被两辆飞驰的货车活生生的从车轮下压了下去……鲜血顿时布满了小悦悦小小的身体，剧烈的疼痛使小悦悦立即晕了过去，在她失去意识前，她微弱地说了两字：“救我”！这句话，充满了小悦悦对生存的希望，充满了小悦悦对生命的渴望，而路人们却当作没看见小悦悦鲜血淋淋的样子，挂起“事不关己”的样子，甚至有一位叔叔还说：“晦气，一大清早就碰上这种晦气的事，看来今天一天都应该没有好运气了！”最后，还是一位老奶奶实在看不下去了，好心地把小悦悦送进了医院，而小悦悦最终还是因为伤势过重再加上失血过多离开了这个世界……这个世界欠她得太多太多，她才两岁呀！还没来得急好好地看看这个世界就匆匆离去，一朵生命之花还没来得急开出美丽的花朵就早早调零……按理说，发生了小悦悦那种事，大家应该都遵守交通规则，但是，大家还是无动于衷，不遵守交通规则的动作常常出现在我们身边：横穿马路、不走人行道、不遵守红绿灯的指示……难道，小悦悦血的教训还不够让大家反思吗？难道，大家都把自己的生命看成一文不值杂草？难道，非要这种悲剧发生在你亲人身上，你才能知道遵守交通规则的重要性吗？各位叔叔阿姨以及同学们，请你们切记：生命只有一次，是去了就在也回不来了。情你们一定要遵守交通规则，不要让小悦悦的悲剧再次上演，不要让发明汽车的人成为了千古罪人，不要让全世界每年死于交通事故的人越来越多，不要让汽车沾满了血液各位叔叔阿姨以及同学们，让我们行动起来，遵守交通规则，珍惜宝贵的生命，做一个文明的现代人！750字 六年级 散文
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我与汉字的故事中国的汉字历史悠久，源远流长，我是中国人，我喜爱汉字。每一个汉字都蕴含着一个故事。汉字是怎样发明的呢？我想：那么多的象形字，一定是人们在实际生活中摸索出来的吧。因为有了汉字，我们有了书本、语言，也让我们人与人之间有了亲切的沟通，我们天天都和汉字生活在一起，汉字为我们记录着这个美丽的世界，为我们讲述着一个个动人的故事。学习汉字，让我们了解了中华民族的历史，是汉字教会我们学习，把我们带到了一个汉字创造的奇妙中。汉字与我们天天相伴，它的意义深厚，奇妙有趣。在我小的时候，因为认字也发生了很多有趣的故事，有一天和妈妈上街，我把商行的行，念成了商行（xing二声），妈妈说：“这念行（hang二声）。”还有一次在银行门口，我说：“爸爸，我认识这一行字，它们念中国工商很行，对不对？”爸爸一下子就笑了起来说：“那念银行。”我说：“哦，我记住了。”从那以后我知道“行”是一个多音字。也知道了很和银的偏旁是不同的，中国字原来这么复杂，变一个偏旁，它的字义孑然不同。在我成长和学习的过程中，我对汉字的兴趣也越来越浓厚，遇到不认识的字就爱问，有一次，我看到一个餐厅的名字叫“犇羴鱻”，我就问爸爸，爸爸告诉我那字怎么念，接下来爸爸又找出“掱 、森、淼”来考我，我都不认识，爸爸耐心地给我讲解它们的意思，我听完后觉得它们的意思和字面很相近。在写作业时我也经常闹笑话，有一次，我写的“笑咪咪”，爸爸说我的＂咪＂字写错了，我不信，我觉得笑就是用嘴笑，应该是口字旁，于是自认为正确和爸爸争得是面红耳赤，最后我们查字典，我以失败告终，我又错了，原来笑和眼睛有很大关系，所以是目字旁。我真是佩服，中国的汉字竟然如此高深，我为自己是中国人而骄傲。是汉字，帮助我们了解历史，记载现在，描摹未来，教会我们做人的道理，看到世界的博大。我爱汉字！750字 六年级
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我与书的故事高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”刘向也说过：“书犹药也，善读之可以医愚。”莎士比亚也说过：“书籍是全世界的营养品。”书时时刻刻陪伴着我们，与我们一同度过人生的旅途，对我们有着深远的影响。说是对我最有深刻教育的老师，书从我进入小学甚至进入幼儿园以后与我接触最多的了书，它里面有着丰富的知识不仅有历史知识，有科学里的新科技知识，也有优美的语言，也有让人意味深长的哲理故事，如《猎人笔记》《简爱》《老人与海》中的……它们都使我的头脑充盈起来，是书，让我懂得了许许多多的道德，科学，哲理等知识，它是我人生的导师。书也是我的一位挚友，当我悲伤时是书给予我欢心，当我骄傲的。是它给我以告诫，让我脚踏实地一步步成长，如那《冒险小虎队》中的主人公，他的坚持不懈的精神让我勇往直前，那《西游记》中师徒四人的勇气让我更加努力前行……书让我有所安慰，有所成长，有所成功。书让我常常陶醉其中。书使我可以在知识的海洋里漂泊，允吸无限的知，让我如醉如痴。饱览天文地理，书让我小小的内心里充满知识的闪烁，知识使我可以在老师同学面前得到称赞，是书给予我一切，如果没有说我将一无所获，生命就在平乏的岁月里度过，就如那《十万个为什么》，让我懂得世间许许多多的知识。那《中华上下5000年》让我明白了中华民族的历史源源……书，甚至可以控制我的喜怒哀乐。当我读到《老人与海》的老人数次捕鱼都没有成功。我为他叹息，悲伤。我读到徐虎传中，武松被陷害时，内心无比愤恨。当我读到《安徒生童话》中《卖火柴的小女孩》的困镜时我为他的生活忧愁……书就是这样的，它陪伴我们成长，支持我们发展，改变我们命运让我们生命一点一点充盈起来。出去我们生命中不可缺少的一部分，它记录着我们生命里点点滴滴，书里既有掌握我们喜怒哀乐的故事，也有让我们心灵受益的知识，它让我们明白了生命的精彩与活力，我们就是在这茫茫书海里遨游的叶小舟，他推动我们驶向远方的成功彼岸！750字 初一
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