那一道红光的温暖
750字
三年级
叙事
莘莘学子求识路，得一良师何须叹。悠悠人生岁月空，获一知己终不悔
——题记
上三年级的时候，我遇到了上天赐给我的良师益友。在上课的时候，他是我的良师，鼓励与意见的同时，他还是我最好的益友，他给了我作文上的曙光，让我在他的神笔下，一步步走出低谷，奔向光明的未来。
卷子是刺眼的猩红几笔，让我心底里越来越不是滋味，愧对于——夏老师，恨对于——自己，悲对于——妈妈。心中翻山覆海似得一阵悸动。心中祈祷着不要遇见夏老师，可远处的一声：“嘿”。打断了我的思路，我暗自苦笑，果不其然，夏老师刚一见面，粗粗的打了招呼，开始细细的调查我的成绩。当我把卷子给他看的时候，像是打碎了花瓶的小猫小狗，低着头，双手不停地绞动着衣摆，鼻子一阵酸痛，眼泪珠子想扯断了线的珍珠，蜂拥而出。夏老师看到我这样，连忙慌手慌脚安慰我："没关系，不就是没考好吗，下次注意就行了。"夏老师这一番话，让我的愧疚之色又重了许多。夏老师见我安静了下来，就找了个缝隙，和颜悦色的问我：“你明天课间操时间来找我，我教你怎样写作文，你如果想写好的话，就不要让我失望哦！”说罢，他就看似狼狈的落荒而逃。我朝他的背影弯了弯腰，像下定了决心似得喃喃道：“我一定要写好。”
课间操时间，我在夏老师的辅导下，终于明白了什么叫做”读书破万卷，下笔如有神“了。在夏老师的神笔在我的作文本上勾勾圈圈的时候，我不知不觉的开始文采开始成为文章不可缺的装饰，作文水平也蒸蒸日上。我知道老师一开始是很失望的。但为了不打击我的信心，所以老师只是尽量去提点。
每当我写不好时，那只高尚的红笔，那个爱学生的老师就在旁边为我开辟思路；每当我写得精彩时，那只高尚的红笔在一边给我留下鼓励，那个笑眯眯的人在一旁给我最真挚的夸赞；每当我骄傲忘形的时候，那只高尚的红笔在一边给我留下含蓄的意见。感动在我头顶空荡漾，拥有如此良师益友，谁能说这不是人生一大温暖。
三年级:刘李悦
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那一刻，我激动不已
650字
三年级
叙事
回忆，那一刻，我好想再次拥抱那让我最为激动的经历。尘封的回忆。
——题记
站在讲台上的那一秒，望着班上黑压压的人影，我的心跳慢了几秒钟。是的，我正准备演讲，如果演讲顺利的话，我就可以佩戴上那光荣的“三杆”。
我、还是没有见惯这种大庭广众下的表现，我好像感觉到脑海这个大海中有一些文字记忆在慢慢流逝，在空气中溜去，逝去。我像个木头一样呆呆的站着。
哄笑声，不屑的笑声在耳边荡漾着，想极力抛弃，努力的回想着，当更多的白眼朝我直线射来，更多的轻视赤裸裸的暴露在空气中，大雾弥漫了双眼，更多的泪珠蜂拥而出，“滴答滴答”眼泪坠地的声音虽然小，可还是在班上听见了，羞愧的我并没有发现，班上何时安静如厮了。
同学们安静地望着李老师，李老师朝我轻轻一笑，我抬头，那一抹笑渗入心底，像是一种特殊的鼓励，暗自抹开眼泪，那一抹笑让我好似拨开云雾见青天。
脑海中的记忆像是海浪拍打着礁石一般——强势回归。有点犹豫，有点后怕，有点开始激动。
似乎看破我的念想，班上一阵雷鸣般的掌声，久久不能平息，正是这阵掌声，让我再次泪流满面，正是这阵掌声，让我再一次热泪盈眶，有了读下去的勇气。
脑海中的文章，一排排的浮现水中，我怀着激动的心情，热情无限的为同学，为老师带来了一场激情澎湃的演讲。末了，再一整地动山摇的掌声将我吞没在热情的火海里。心里，怀着无比激动的心情，不仅是因为老师那莞尔一笑，与同学们的激动掌声。无论下面我是否能走下去，曾经拥有过这些，我已经很满足了。
尘封已久的事，再一次像放电影一般一幕一幕的慢慢旋转，旋转——黑夜曾经吞没我。谨记，——致我一次难忘的回忆……
三年级:刘李悦
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三年级
叙事
750字
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温暖的红棉鞋世界上有很多种爱，有师生间的关爱，有同学间的友爱……最令我感动的就是母爱。记得那是一个雨雪交加的早上，妈妈送我去上学，一出门，只见路面上积满了雨雪，不能骑电动车了。于是，我和妈妈走到路口打车，可等了很久也不见一辆空车，妈妈说：“还是边走边拦车吧，要不就晚了！”我们打着雨伞，手牵手慢慢往前走。由于路上的积水多，才走了一半，我们的袜子和鞋子就打湿了。好不容易才走到了学校，我坐在教室里，两只脚冻得跟冰棍一样。就在这时，妈妈提着一双大大的红棉鞋走进教室。原来，妈妈怕我着凉，就到离学校不远的办公室把放在那里的棉鞋拿来给我换。妈妈迅速把我的湿棉鞋和湿袜子脱掉，然后用两只手捧着我冻得红红的小脚使劲搓了搓，赶紧套上大棉鞋。这一刻，我感觉脚不再冷了，看看妈妈还穿着那双湿棉鞋，我心里酸酸的。母爱是最朴实、最真挚的，她不是那种轰轰烈烈，不是那种感天动地，却总在平凡中令我感动。去年暑假，妈妈带我去老河口看奶奶。晚上，我和妈妈睡在一起。我正在甜美的梦里，突然感觉身上痒痒的，我先是滚了几下，接着在床上翻来覆去，妈妈被吵醒了，开灯一看，我白嫩的皮肤上被蚊子叮了几个大大的红包。奶奶家里连蚊香也没准备，这可怎么睡呀！我又痒又困，妈妈轻轻地帮我抓了抓，又拿来扇子给我赶蚊子。不一会，我又进入了甜美的梦乡。直到早上天亮我才醒来。看到妈妈脸上的倦容，我才知道，原来妈妈为了给我赶蚊子，一夜都没睡好。正是这种平凡的母爱让我在快乐中成长，我爱我的妈妈！550字 三年级 记叙文
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那一种温暖来自心灵的一种温度，叫温暖。——题记那是我第一次去辅导班学英语的日子。早上出发的很早，漫步于去学校的路上，望着熙熙攘攘的人群，似乎不知道目的地。想起那陌生的环境，生疏的面孔，就唉声成串。到了班里，果然“不出我所料”，我似乎是空气。在临上课前的3分钟，奔进来一名“假小子”女生——她留着一头乌黑的短发，身穿一身素色运动服，洋溢着青春的活力。报过到后，她张望全班，似乎感到了阳光的气息，让我不得不关注他。她看了看我身边的座位，又看了看我，便说：“我可以坐在这里吗？”我笑着说：“当然可以。”我无法抑制被温暖感染的表情，我们成了同桌。下课了，她主动找我说话，渐渐地，我们越聊越投机，心情也越来越舒畅……伴随着畅快的心情，我听完了属于我的第二节课——英语似乎挺简单——温暖效应。放学了，她主动提出要送我回家，但我却说我们并不顺路，她依然很开心，说没关系。我们接着又聊了一路，笑了一路，轻松了一路。此后，我们成了无话不谈、没有秘密的好姐妹，我们以彼此相伴一年多了。那一种温暖，给我带来了一位知己，那一种温暖，敲开了我空虚的内心世界，至今每每想起，都是值得回忆的财富。400字 三年级 抒情
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那一丝温暖银杏树金色的树叶在空中轻快地摇曳，像活蹦乱跳的小精灵，闪烁着温和的光点。秋天的寒冷一下子减去了许多，我感到全身暖暖的。还记得……那是个遍布着乌云的一天，我都压得喘不过气来，心情郁闷了起来。我快速地奔跑着，着急地想：千万别下雨呀，今天可没带雨具呀……我皱着一脸的眉头，露出惊慌的神情。可是天不如人意，雨从一滴一点到密密麻麻，哗啦啦，哗啦啦……雨忽近忽远，不知什么时候才会停。正当我焦急万分的时候，突然，一只手为我撑起了一把伞，我抬头一看，这位阿姨不胖不瘦，个子中等，一脸亲切的笑容。她担心地问我：“小妹妹，打湿了呀！”我痴痴地点点头，“来，我这里有张毛巾，擦擦吧！”我接过毛巾，看了一看，很普通，但我觉得这是世上最美的毛巾。顿时，我心里感到了一丝温暖，那是一种无法形容的爱和关心。我感到身上热乎乎的，好像雨停了，全身寒气都被赶走了，枝不摇，树不晃，好像时间都停止了，都把所有凝固到这个时刻。“谢谢您，阿……”还没等我说完，只留下一把丢下的雨伞，那位阿姨已经消失的无影无踪了。我轻轻拿起那把伞，它显得那么美丽，那么善良，那么……也许，我和那位阿姨再也不会见面，但那一丝温暖，是我永生难忘。真是人间处处有真情，真情时时暖人心。人和街小学三年级:何小铮450字 三年级 叙事
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我心中的那一道阳光阳光，给人一种温暖，清亮，宁静。而我的心灵，也沐浴在这一片暖融融的气氛中。记得在我读小学的时候，成绩并不理想，即使得八十分，在班里看来，也是倒数。但我却把分数当钱一样看待“都是身外之物，但没钱不行。”当然，分数并不代表一切，我也是有很多朋友的。而我其中的一个朋友，有点奇怪。那就是他特别喜欢笑，笑得又有点天真，但并不可爱。记得有一次，他和我同桌。在上美术课时，是自习课。他觉得无聊，便拿出一本《西游记》看，边看还边咯咯的笑。这便勾起我的好奇心，于是也凑过去看，但等我靠近一看时，才知道，这不是‘西游记’而是MP4。并且正在播放笑星大聚。只是外面包有层西游记的书皮而已。我正想吓吓他，可没想到他早已关机并放入口袋。我说：“拿出来分享一下嘛”她微红着脸说：“你怎么知道的。”“是人都知道”。可这回，他却高兴的说：“我看不一定，不信你看讲台”我一看，差点没晕过去。因为老师早已走了，黑板上还写着自由活动。就这样过了一年。等到六年级时，才有转变。因为我家来了一个让人让我郁闷无比的人。说来也令人气愤。那是我妈妈大学同学的儿子，才读二年级。因没有时间抚养，而放到我家来。这就使得我的心情有了历史性的转变。我的笑声变少了，成绩也滑落到三四十分。而我的朋友们发现了，都纷纷问原因，我支支吾吾不敢说，最后被问及了，才到处多日的苦衷。在一次星期五放学的时候，我兄弟打电话给我，叫我去“佳克莱”。那是一家牛排店。我到包厢，才发现有十几个人，全是我朋友。我们边吃边聊。不一会儿，兄弟对我说：“小明，你要坚强点，把那小东西当做不存在，专心学习。”这句话如一束温暖的阳光，直射入我的心灵，让那扇关闭已久的门再次开启。600字 三年级 叙事
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那一束光欺骗，看上去是个贬义词，可当它发出内在的美时，就会觉得它的力量是无穷的。它可以使一个人走上犯罪的道路，但也可以让人有一种时时刻刻都为人着想的心。记得有一次，我照常吃完晚饭，和同学一起到公园里去玩，说：“mom，我和同学去玩，你们先上楼好了。”话音刚落，我的身影便在母亲的视线下消失了。“好，你小心点。”身后传来一串简洁的话语。当我在回家的途中时，远远地看见还有一间屋子没有关灯，心想：哈哈，这回可抓到妈妈的把柄了。先把灯关了再说。我跳下自行车，兴奋地跑到那儿。顿时，眼前看到的一切把我呆住了，在灯光的照耀下显得格外美丽。我大声喊道：“爸！妈！你们怎么没上楼！”我在一瞬间有点语无伦次。只见爸妈一脸愧疚，手中的工作停下了。泪水已在我眼眶上打滚，我强忍住眼泪，绝望似的看着他们。有种说不出的感觉。再看看墙上高高挂起的时钟，已经九点半多了，而他们却······父亲看了我一会，没有说什么，仍继续手中的工作；而母亲却急急忙忙地走出来，一边向我解释，一边帮我擦泪……400字 五年级 叙事
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那一道伤痕成长是一本书，它记载了我的每一个故事，也见证了我的变化。我从小就被娇生惯养，生活在爸爸妈妈为我们精心准备的暖窝中。那一天，我独自在家。父母因为有事出去了，而我则待在在沙发上无聊地看着电视。突然，我的双手一挥，将矿泉水瓶打倒在地。由于瓶盖没拧紧，水顺势流出，弄得满地都是。一个才八岁多很少做家务的我，惊慌失措。好强的我，此时萌生出一个想法——清洁扫除。我来到洗手间，拖帕挂得较高。我踮起脚，伸长手臂，小心翼翼地取下来。可突然，拖帕“嘭”的一声掉落地上，吓得我连忙后退。惊慌未定的我，弓下腰，提起沉甸甸的拖帕，浇上一桶水，并用双手硬拖到客厅。想着以往妈妈拖地的样子，弯下腰，拽住拖帕棒，准备将水拖干净。我使出浑身之力，移动拖帕。却没有想到反倒扬起拖帕，溅我一身水。我又重新使用拖帕，用力地拖着地面的水，可水却越拖越多，拖帕反而没有吸水，而是把我刚才浇的水全部发挥出来了。我只好先拖前面的水，可就当我往前走时，不小心脚一打滑，身子便不听使唤，向前溜去。“啊！”在我的一声惊叫后，腿上也多出了一条新瘢痕，还不停地冒血出来，泪水不自觉地充盈了我的眼眶，一滴一滴地落下来。我用一张纸包在伤口外，鲜血染红了白纸。我捂着伤口，找到碘酒，一喷，一阵刺骨的疼痛让我十分难受。可是我并没退缩，忍着伤痛，慢慢地用毛巾擦完了地上的水。看着干净的地面，一丝欣慰油然而生。这一道伤痕见证了我的成长，它记录了我第一次独立做家务！500字 四年级 叙事
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天边那一道美丽的彩红作文蔚蓝的天空上，有云的装点，有风的轻抚，有雨的歌声，但这一些“动的自然美景”，却少了一种安静和谐的气氛，缺少了一种“静的自然美景”。这些自然美景经常见，却缺少了一种“新鲜感”。在夏天时，一场大雨过后，在天那一边的彩虹却显得清新美丽。天空是世界巨大的蓝色宝库，这个宝库装着四个美丽的季节——春，夏，秋，冬。春天是百花乐园，秋天是丰收世界，冬天时冰雪天地。你们一定认为夏天只有美丽的荷花吧！但是，美丽的荷花上还有着大雨过后留下的踪影——彩虹。彩虹只有在夏天时候大雨过后才能偶尔看见，它的每一次绽放都能吸引无数人的欣赏。因为“不经历风雨，怎能见彩虹”，这句话在人们心中已经成了一个美好的信念。彩虹一共有七种颜色，一场阵雨过后，一条彩虹出现在清澈碧蓝的天空，赤、橙、黄、绿、蓝、靛、紫，各种颜色交相辉映，像一座金桥，“气势雄伟”地横跨天空，时隐时现；邮又像一座“雀”桥，让牛郎织女相见；又像一条世界的通道，从世界的一端跨越到另一端。七彩虹，的确那么美丽，看它总是柔和·宁静地折射着五光十色，绚丽的柔辉，映照在了花园里，花儿上一颗颗晶莹的水珠。四周的一切都是宁静和谐的气氛。彩虹的七种色彩，就好像人们的七种情感——伤心，忧愁，快乐，烦恼，痛苦，愉快，悲哀。每一次在彩虹的世界里，它需要无数颗水滴凝结而成，而我们呢，也需要无数种经验，无数个困难，才能成为一个“真人”。想要做一个高尚的人，就得付出心血；要想成为一个“美丽”的人，就必须学会为他人贡献自己。我觉得七彩虹和幻想中的七仙女一样美丽，善良，温柔。用自己短暂的时间呈现它最美丽的一面。美丽的彩虹后面包含了许许多多的故事。一条彩虹横跨在整个天空上，从世界的一端跨到世界的另一端，吸收了世界一切的柔和彩，凝固在这夏天的高空里，洒下无数亮点，点亮人们心中信念的“灯” 。750字 五年级
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红日初升其道大光古有梁启超作下《少年中国说》“红日初升，其道大光。”我们正像那冉冉升起的红日，经过红色一样的努力与拼搏，我们的道路定会一片光明，我们定会“守得云开见明月。”追溯到抗战时期，漫漫长征路，红军们过草地，翻雪山，流血流汗，却仍能作下“红军不怕远征难，万水千山只等闲。”这样壮志凌云的诗句，这给了“红色”一个新的定义：拼搏，在那么艰难的情况都不放弃，面对任何情况都可泰然处之。司马迁在《报任安书》中写道“盖文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐，乃赋离骚，左丘失明，厥有《国语》，孙子膑脚，《兵法》修列，《诗》三百篇，大底圣贤发奋而为作也。”其中提到的每一个人，都可在逆境之下，写下惊人佳作，成就传奇。这与代表中华民族的颜色，“红色”的定义不谋合。这就是古人所带给我们的启示。而作为新时代的少年，作为那冉冉升起的一轮红日，我们有义务与责任在这块画布上，添加更多的色彩。文明、和平、绿色、创新。这些在我们生命中也代表着不同的色彩，将这些不同的颜色添加到画布上，我们的生命也会因此而变得绚丽多彩。小时候，胸前总飘扬着红领巾，妈妈告诉我，那是鲜血染红的，妈妈要我不停地拼搏与努力，才能佩戴这条红领巾，现在我们拥有的生活，都是他们的鲜血所换来的。是的，可能你会说，我们现在的生活非常安逸与舒适，那是你不知道，在这个时代，有人在替我们负重前行。可成功从古到今都不是个容易事，拼搏也要寻找正确的方式，“假拼搏”是没有用的，因为结果不会陪你演戏。冰心说过：“成功的花，人们只惊羡它现时的明艳，然而当初它的芽儿浸透了奋斗的泪泉，撒遍了牺牲的血雨。”永远别羡慕那些成功的人，因为你不知道他们度过了多少个奋斗的夜晚。红色，这个代表中华民族的颜色，代表着拼搏与奋斗的颜色，在我们生命的幕布下画上了最浓墨重彩的一笔，剩下的还需要我们用心的涂抹。中华民族就像红日初升，其道大光，悬挂在空中，永不落下，永不泯灭。750字 高一
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那一道神奇天昏沉沉的，向天边望去，仅有那一点残余的晚霞，把手心撑开，用力握住它，让时间停下，让我好好观赏它……可即使我再怎么用力，它也悄悄逝去，无奈我只好趁早奋笔疾书。在这样的夜里，四周安静的出奇，没有一点说话声，仿佛人们都已离去。再听，用心去听，这般死寂的夜里还有一点孤声细语——笔在纸上哗哗作响。谁在深夜这么用功？当然是我们一代代“红领巾”。在醉生梦死的作业堆中，大脑不停的转，也不知写一次作业，究竟会死掉多少脑细胞。我的手早已不想听我的使唤，想早早摆脱一根根水笔的烦恼，可又被大脑控制，只要一碰到笔就只好起来继续“工作”，完到那一科又一科的作业，直到那本书全都铺满了它的墨水才可休止。笔它也是不情愿，要谁谁愿意把自己一肚子的“墨水”给予他人？他的一生也悲苦，辛辛苦苦“一辈子”，到头来，自己却成了一个“光棍”。思考着思考着，突然被打断了思路。“姐，这道题咋写？”满心的不悦趁机发泄了出去，“你不会问问咱爸！没看见我作业多着啊！”被无缘无故教训了的弟弟又只好向爸爸走去。“滴答滴答”，谁在说话。将心中的闷火发泄走了，写作业的速度也快了。这不，一会儿可写完了，我屁颠儿屁颠儿的向爸爸走去，告知爸爸我作业写完了。“你帮你弟再看看这道题，我看半天又绕进去啊。”“烙饼，一锅最多烙4张饼（每面2分钟），爸爸用6分钟烙了6张饼.怎么做到的？”“一看都是变态问题.我不会。”我抛开问题，又玩起了手机，才玩不到3分钟，瞧我这聪明的脑袋瓜子，我知道咋做了！先烙4张饼，烙两分钟，将两张饼取出换另两张饼。再过两分钟，有两张饼熟了，再一起烙另外4张饼，这不就6分钟烙6张饼了嘛。爸爸竟然都被难住了，没想到我一下就想出了答案，看来还是挺聪明的！点评：语言活泼，风趣幽默，令人忍俊不禁。Array。情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。750字 四年级 叙事
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