我们的生活掠影
早晨,起床铃声一响,室友们不约而同地翻身起床。我随即半蹲,穿好衣服、裤子,感觉头顶一阵阵冷风拂过,不禁打了一个寒战。但大家都没有片刻犹豫,立马穿好衣服,迅速完成洗漱,向教室奔去。
早自习的最后一秒,铃声在期待中响起,老师还没来得及说“下课”,好多同学已经骚动起来。未得老师的口领,有的同学一闪身就冲出教室直奔包子馒头;有的似无意识的习惯性地挪脚堵在门口,是走是留犹豫不决;有的则不慌不忙与好友结伴而行,边走边谈论着刚才背书的情形;有的拖着沉重的脚步缓缓走上讲台,用似乎还有睡意的眼光扫了扫教室,然后长长地伸了伸懒腰,不禁莞尔,终于轻捷地飞出教室……
转眼就到了第五节课,是地理课,上课铃一响,同学们就为飞回巢做好准备。老师走上讲台就要求复习昨天的知识,而且几乎就是用游戏的方式进行,让我们既兴奋又担心。我还没弄得够明白就中了头彩。我走上讲台,握住鼠标,准备按老师要求完成任务。可是怎么也无法将图片拉到相应位置。这时我仍比较沉稳地尝试着,可台下的同学比我还激动,在大家热情高涨的声援下,我还是以失败告终,蔫蔫的走下讲台。接着第二个同学操作依然没成功,我露出了深切理解的微笑。第三个同学终于不负众望,成功完成任务。看,他操作起来多容易呀,忽然觉得今天自己算是出丑了,以后可要尽量避免这种眼高手低的失误。接下来多数同学都顺风顺水地完成了任务,就这样一堂有趣活泼的地理课结束了。
中午,同学们一个个奔向操场排好队,清理人数,报告人数,安静井然。等到值周老师手一挥,我们迅速奔向魅力四射的饭桶。心急的左攻右突窜到饭桶前,狠狠地往自个碗里舀一两勺饭,折身就奔回打菜的队列,张望张望队列前头,瞟一瞟饭桶旁边斯文的同学,嘴角不经意地扬起微笑。
午饭后,我回到教室准备做作业。看着窗外明朗的天空,畅想着让灿烂的阳光抚摸着每寸肌肤,抚慰着每个毛孔,多惬意,多畅快!我情不自禁地对着天空笑了笑,在心里喊:加油!明天定是个艳阳天!
小明真聪明
正当我提着垃圾袋走出家门要去扔垃圾时,“砰”的一声,风把门关上了,我摸了摸口袋,全身上下找了个遍,糟糕,钥匙不在我身上,我顿时傻了眼。… 今天,爸爸妈妈出差在外,要明天才回来。没钥匙进不了屋,这对我的生活多不方便呀!于是,我来到窗口,一看,一把钥匙孤零零地躺在桌子上,桌子离窗户有两、三米远。 于是,我找了一根竹竿,小心翼翼地拨弄着,尽管我费了很大的力气,但我还是对它束手无策,毫无办法…… 这时,小明看到我,问:“你在干什么?”我说:“我钥匙落在家里了,我正在取呢!”小明眼珠子一转,像聪明一休那样,做了个手势说:“我来帮你,这事包在我身上,小菜一碟!” 说完,他拿出几支口香糖,放在嘴里大口大口地嚼了起来,过了一会儿,他把嚼过的口香糖粘在竹竿的一头,伸进窗口去粘钥匙了,钥匙粘住了,小明动了动竹竿,粘住的钥匙掉了下来,原来是口香糖的粘力不够呀。 小明眼珠子骨碌一转,对我说:“你等下,我回家取个东西。”说完,撒腿就跑…… 没过一会儿,他拿着双面胶回来了,他把双面胶裹在口香糖上。然后,他把竹竿伸进窗口,粘住钥匙,慢慢收回竹竿时,由于我手舞足蹈、得意忘形,一不小心碰到了竹竿,竹竿一动,钥匙就掉了下来,不见了踪影。 我像泄了气的皮球,拉长了脸,一声不吭……小明安慰我说:“没关系的,总会有办法的。”小明摸摸后脑勺眨了眨眼睛:“不妨我们找几面镜子,利用镜子的反光,看钥匙在哪?” 利用镜子的反光,我们终于知道钥匙在哪。这真是“山究水尽疑无路,柳暗花明又一村。”我们用竹竿一头的双面胶和口香糖稳稳粘住了钥匙,顺利地把我家门口的钥匙拿了出来。 我敬佩地说:“小明,你真聪明!你真是我学习的好榜样啊!
四年级:沈语瞳
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