欢笑不断的早读
今天早上是语文早读,我早早地来到教室,大声地朗读课文。柯凡每一次都很晚来上早读,我读了四遍《青海高原一株柳》这篇课文,她才气喘吁吁地跑进教室。正当大家都有感情地朗读第14课时,万俊和钱文涛开始不安分了,他们放下书,表演起来。我们读到“他们的身后是一片高粱地”这句话时,他们俩把手一挥,全班同学都被指了一遍。这篇课文好像很能让他们的细胞活跃起来。我们每读一句话,他们就能够表演一个滑稽的动作。钱文涛每笑一次,脸上的肉就抖动几下,万俊的头发就像戴胜头上高高竖起的一排羽毛,十分搞笑。他们俩的表演真是滑稽中的滑稽呀。
我们就时不时哄笑一阵地读着。正当我们读到“转眼间,三个年头过去了,他们有了一儿一女”时,万俊和钱文涛就先指了一下王思雨又指了一下李玉玲。王思雨十分懊恼,拿起一本书就往万俊头上摔去,万俊痛得嗷嗷直叫,还把头缩进了衣服里,看到他这副狼狈样,全班一阵哄堂大笑,坐在我旁边的柳松源更是笑得趴在了桌上,还流出了口水。欢笑不断地早读,快乐无限的早晨。
沉默≠默认
镜头一:
时间:童时
地点:家
人物:我和邻居
事件:那段时间和邻居玩的不是很和,貌似确凿发生了一些矛盾!我也不知道当时的她是因为为了解除心中的不快还是干嘛的,她......
这一天,她和她的奶奶怒气冲冲的来到我家叫我和我的妈咪出来,出来的时候,看她奶奶早火冒三丈,喷出几句话:“你看你怎么管教的女儿,你说怎么可以这样,看你女儿,怎么吐痰到我孙女的衣服上,这有没有素质和教养啊!”妈咪跟她解释了自己不会做出那样的事情!(妈咪总是最了解我的,确实不是自己做的!对于她的突然这样狼狈,我也是大吃一惊的来说!)但是人家还是死赖着说就是自己干的,当然咯,妈咪也是一个不喜欢与他人发生口角的人,她也就说替我道歉!我当然看不惯妈咪向别人道歉,而且是替无辜的我向两个无理取闹的人道歉!但是我又能怎样呢!我也只能沉默了!我也无法辩解什么!但那确实不是我干的,都已经说了不是自己干的,人家还总是死赖说是自己干的,再多的解释又有什么用呢!?因此,我选择沉默,但是,我绝对不是默认!
结果:妈妈还是选择相信我没有干那种没素质没教养的事!
结论:有的时候跟无理取闹的人根本不用解释什么,不解释表示沉默,但绝不表示默认!
镜头二:
时间:少年时
地点:学校
人物:我和同学
事件:记得在学校和前面的男生玩的比较嗨!毕竟那个数学棒棒,我数学是弱科!我语文较好,他语文弱科,在学习上有个互相帮助!闹在一起的时间也多了!有一天,突然有一个女童鞋问自己:”你是不是喜欢你前桌啊!“一开始的自己确实是目瞪口呆,张口结舌,不知道怎么解释,也就只有一句:”没有!“然后也没说什么,也没想那么多,不是给答案了吗!没有啊!但是没想到,后来在班里面就流传了自己喜欢前桌的事!一开始自己是很气吧!当然咯,自己被......后来有人问,我解释只是把他当做学习战友!他们还是要用各种理由来说自己就是喜欢他!自己已经是哑巴吃黄连了!甚至有种跳进黄河洗不清的感觉!但就是不想解释,毕竟自己已经解释那么多了,他们还说自己解释就是掩饰!我也选择了沉默!毕竟人活着,总要面对着一些流言蜚语,没有人愿意去踢一条死狗!我也就沉默!但是我绝对不是默认!只是解释就成了掩饰,那我就沉默,但是沉默又成了默认!......解释再多也没用,浪费的是自己的口水!不在意又何必解释!因此,我沉默了!不是说沉默是金嘛!但是,绝不是默认!
结果:渐渐地,因为自己的沉默,同学们也觉得这样闹下去没意思,也就罢了!
结论:当解释成了掩饰的时候,不要再浪费时间在解释!可以沉默,但绝对不是默认!
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