科技节
七巧板的奇妙绘制,桥梁承重设计的坚强构造,魔方赛场上的争分夺秒,虽然科技节已经过去,但那一次次的尝试与竞赛仍然让我记忆犹新!
我们学校这次科技节竞赛共进行了三个项目:七巧板,桥梁承重设计和魔方。我参加了前两项比赛。早晨来到学校时,操场上已经熙熙攘攘,大家都做好了准备,摩拳擦掌,跃跃欲试。北风呼啸着,树叶沙沙作响,但这没有吹灭大家的激情。在七巧板赛场,同学们纷纷拿出草稿,席地而坐,我和其他几个同学组成的小组也紧锣密鼓地创作起来。大家分工明确,团结一致,各自开始涂色。突然出现了点小问题,城墙的颜色几经修改都不尽如人意,于是陈昕和李明浦再次用蜡笔进行‘修补’工作,可蜡笔太粗了,容易涂出格子,这时李明浦想出用彩笔描一下,再在轮廓上加一层,这样我们的城墙才在彩铅、蜡笔和彩笔的‘三重夹击下’被攻克了。时间飞逝,很快七巧板的比赛时间结束了,同学们对自己的作品都很满意。大家团结一致,克服困难的精神让我感到很欣慰。
接下来的桥梁承重设计比赛更是惊心动魄,回味无穷。这次比赛对我们组来说可以用困难重重来形容。首先,桥梁是可以在家提前做好,拿着成品直接参加比赛,但我们理解为是在现场制作桥梁,没办法只好向裁判申请我们最后比赛,先现场制作桥梁。这样我们就要多花时间和精力在现场紧张地制作桥梁,我们相互给大家鼓劲加油,虽然没有在家制作的精细,我们还是在三分钟左右就把纸桥梁做好了,中间由三层瓦棱纸结构折叠而成,外围用一层A4纸包裹作为桥面。这时裁判喊六年一班上场,于是我们怀着紧张激动又有一点自信的心情走上赛台。当然最后一种感觉最为重要,我们有勇气和自信接受挑战!比赛开始,我们沉着地铺好桥面,然后拿出一个个沉重的砝码盒放在上面,每当桥微微抖动一下,我们的心也随之颤抖一下。现实比想象的要好一些,当桥面已经放上了四个砝码盒3200克的重物时,我们的桥依然悍然不动,这给了我们极大的鼓舞!但当两个水瓶放上去时,桥突然失掉了平衡,我的心也仿佛失去了平衡,开始剧烈地跳动,还好我及时把持住了桥。现在我们面临一个艰难的选择:是继续加重物冒险取胜,还是见好就收,到此为止。经过讨论,我们准备保守地冒险。我开始小心翼翼地加水瓶,实时掌握平衡,横竖叠加,竟然又加了两个水瓶,2400克重物!当然保守也是必须的,见好就收!最后我们组桥梁共承重5600克,获得年级组第二的好成绩!我简直不敢相信自己的眼睛,我们克服重重困难,反败为胜!那一点点信心和‘单选题’中的第三个选择-勇气与智慧,成就了我们比赛的成功!
科技节结束了,但那紧张激烈的一景景一幕幕比赛的场面时常闪现在我眼前!
辽宁大连甘井子区金家街第二小学六年级:焦骜然
感恩同学
在生活中,我们应当感恩父母,感恩老师,感恩社会,感恩自然,在这里,我要感恩我的同学。
一、生活中的关心
体育课跑完800米,我大汗淋漓,感到口干舌燥,嗓子中仿佛着了一团火,急需一点水来将它浇灭,我到处找水壶,把书包翻了个底朝天,连水壶的影子也没见到。忽然想起今天上学时书包出奇的轻——原来我忘了带水壶。怎么办?我急得抓耳挠腮,这时一只水壶出现在我的面前,“忘拿水壶了吧?给,先喝我的吧!”耳边响起清脆的话语,我抬起头感激地看着她,接过水壶大口的喝了起来。
同学的关心不只是口渴时的一壶水,还有伤心时的一声安慰,下雨时共用的一把雨伞,生病时的一次补课……这些同学的关心让我感到温暖和感激,让我常怀感恩之心。
二、学习上的帮助
“同学们,翻到第n页,把这几个题做一下。”数学老师又在上面发难了,全班在一阵叹息声后,开始了艰苦的奋斗。刚开始我做的还是蛮顺利的,可最后一个题把我难住了,经过一番努力之后,我终于决定向某某求助,可又有些犹豫,她和我成绩相差无几,她会告诉我吗?鼓起勇气我问了一句“第x题你会做吗?”“这个题呀,应该这样做……”“谢了!”“上面这个题应该怎么做呀?”那个题我已经做完了“应该……”
在这个互相帮助的学习环境中,我和同学们共同学习,共同进步,让我有了不断进取的力量。
三、友谊地久天长
“那谁,你生日是什么时候呀?”我毫不在意的脱口而出“今年7月23日。”“在暑假呀,真可惜,没法给你过了。”我心中猛地一颤,从小到大,就是因为生日在暑假,从来都是我一个人平平淡淡的过去,没有蛋糕,没有朋友,没有礼物……下午,“给!”“这是什么呀?”望着自己手中这个做工粗糙却精致的小人,我惊讶的问道。“这是提前给你的生日礼物,自己做的,不要在意!”我有些惊讶,但转眼有被喜悦所代替,第一次,第一次有人送给我生日礼物,我的心中充满着喜悦和感激。
同学的友情是一种最纯洁、最高尚、最朴素、最平凡的感情,也是最浪漫、最动人、最坚实、最永恒的情感,在同学的友谊中,我感到充实而幸福。
黑龙江大庆让胡路区西苑小学五年级:马洪川
相似题目
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科技节科技节科技节今天,在我们学校举行了“第四届”小海燕科技节,同学们都是那样激动和高兴。歌声一响,同学们就排好笔直的队伍,踏着整齐的步伐来到操场。这次科技节我们来了以为特别的嘉宾,我们正在左思右想,议论纷纷的时候,宇航员叔叔来了,我们仔细一看,原来是李加绪老师扮演的。“宇航员叔叔”为我们第四届科技节开幕致词了,本来热闹非凡的操场一下子安静下来了,原来,大家都在聆听“宇航员叔叔”讲话。等待着一声“……科技节开幕了……”只见一只只调皮的小气球争先恐后地飞向了天空。激动人心的时候来到了,老师和宇航员叔叔要放飞火箭了。同学们全部都跑向火箭那里。只听“啪——”的一声“火箭”飞向天空,又忽然掉了下来,同学们都跑过去抢火箭。这是一种不好的行为。我不得不在心里叹一口气。今天的开幕式里,我知道了科学的有趣,和学科学的快乐。让我们向科学大发展吧!喜迎科技节今天下午,我们崇文实验学校举行了科技节的开幕仪式。周老师说要请一位宇航员来,之前我不敢相信;可是等见到他,也没什么特别,不过只是一位老师嘛!前一届的小海燕科技节有许多名人不都是老师演的嘛!致词花了好长时间。过了好久校长和科技馆馆长叔叔一起来发射“崇文一号”火箭;之后到了最另我们兴奋的时刻了-抽奖。抽奖是校长抽的,当我听到校长说“高——”我马上想到了班上的高天熠,校长接着又说“高-铭-雅-”,我一想竟然是6班的高铭雅,她真幸运啊!你说我们的小海燕科技节精彩不精彩!科技节今天是激动人心的时刻,因为今天是科技节的开幕式。我们排着队往操场走,操场上一下子变得热闹非凡。我们一只只小海燕都等待着发射火箭。那时我们的欢声笑语使得整个科技节开幕式充满了喜气洋洋的气氛。“嗖!”一只火箭飞向了天空,我被吓了一跳;突然,第二只火箭又飞向了天空,那是“海燕号”,它象征着崇文,象征着我们一只只的小海燕。后来,周老师抽签了,他说:“姓高。”“会不会是高天熠啊!”我的心砰砰直跳,最后才叫是三(6)班的,我失望地垂下了头。那时,我们已经满头大汗了,但是一点都没有感觉到,因为,我们把注意力都集中到隆重的科技节开幕式中了。点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。900字 六年级 记叙文
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科技节星期一的下午,秋高气爽,阳光灿烂。我们学校举行了科技节航模放飞活动。这次活动的主题是“放飞希望,收获快乐”。制作飞机模型可真有意思。只见朱歆怡小心翼翼地将橡皮筋系在钩子上时,谁知手一滑,橡皮筋狠狠地弹在了她的手上,疼得她龇牙咧嘴,看着她那副狼狈样,我们都忍不住哈哈大笑起来;罗成龙真是个小马虎,他把双面胶随手放在桌上,当他要用双面胶时,却找不到了,于是,他趴在地上一边到处寻找着,一边不时地嘀咕:“咦?我的双面胶到哪儿去了?”害得班里许多同学都帮他找了起来;陈瑜也很可笑,她在贴薄膜的时候,为了贴的好一点,便用力拉紧,没想到用力过猛薄膜断成了两半,惊得她都愣住了。放飞模型飞机更是一件快乐的事。我们向小鸟一样奔向操场,操场上一下子人声鼎沸起来,欢笑声连成一片。根据说明书我开始转动螺旋桨,转了一百圈后,然后捏紧橡皮筋,举起飞机模型,紧接着我用力地将飞机模型抛向空中,只见飞机直冲天空,然后“呼”地一声转了个圈,又笔直地坠落下来。我欢呼道:“呀!我试飞成功啦!我试飞成功啦——”这时顾秦欣怡在一旁笑着说:“宜男,你好厉害哦,不如我们来比比吧!”“比就比,谁怕谁啊!”我坚定地说。于是,我们站成一排,开始转动螺旋桨,我心想:飞机啊!你可要为我争气啊!我迅速地转动着螺旋桨,准备完毕,我和顾秦欣怡一起将飞机模型抛上了天,两个飞机像离弦的箭一样飞上了天空。只见我的飞机在空中“飞”了好久,才笔直地落了下来。而她的飞机刚“飞”上天空没多久,就一头载倒在地,我兴奋得叫了起来:“我赢了!”这次的科技节放飞梦想活动不仅带给了我们快乐,更告诉我们有梦想就要放飞,有梦想才会创造奇迹。650字 初二 叙事
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科技节周五下午两点半,我们期待已久的科技节活动终于开始了。整个校园比天安门广场还热闹,这是因为每个地方都有十几个人,而且家长和没参加比赛的人都在到处参观:他们有的参观树叶标本、有的在看我们比赛、还有的在参观画。这次举办科技节是因为让我们去多发现科学。我参加的是“环保动力小车”比赛,这个小车是由一个拆了所有零件的小车、一个笔筒和一个气球。我带着它去参加比赛。过了一会儿就轮到我了。我站到线后面,把小车对准0米,第一次它跑了6米,可是第二次,超出了我的想象,竟然跑了11米,顿时我高兴得一蹦三尺高。心想:这回我肯定能拿第一。果然,第一非我莫属。我开心极了。我还领了奖状呢。这真是一次有意义的活动。250字 三年级
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科技节邓小平爷爷说:“科学技术是第一生产力”,科技的进步给我们人类社会和生活带来极大的推动,也是一个国家实力的标志。老师跟我们说,学校今年也有个科技节,每年级都要求有一个项目参加。我们五六年级的项目是做一个鸡蛋保护器,条件是要能够看见鸡蛋、重量不能超过100克、并且美观,按照这几点要求,把鸡蛋保护器从四楼投下去,不仅要求投中靶心,还要使鸡蛋不破,三个人为一个小组进行实验。同学们都对这个项目感兴趣,纷纷行动起来,我也有一种跃跃欲试的冲动,就找了两个好朋友,一起做了一个鸡蛋保护器。我们先用一种锦的餐巾纸把棉花包起来,一共做了这样子的四个,然后用胶带纸一起粘起来,像个小城堡,再把鸡蛋塞到中间,露出一点鸡蛋头,最后用胶带纸整个捆牢固,为了万无一失,在空隙的地方再用棉花塞满,这样,一个完美的鸡蛋保护器就完成了!因为我们小组的保护器实用又美观,所以被老师选上了,和另外两个小组代表班级去参加科技比赛,大家都很高兴。比赛当天,我很激动,把鸡蛋保护器交给了我们小组中个子较高的成员,让她好好投。比赛后,我焦急地等了整整一中午,到下课时,比赛结果出来了:我们班三个小组,一个偏靶,另一个鸡蛋碎了,我们的不仅中了靶心,而且鸡蛋也没碎,就只是超重了,都没有成功,真是可惜。听说全校只有一个小组符合规定,赢了。虽然我们的实验失败了,但是重在参与嘛,只要不灰心,一定会有机会成功的!所以,我要多多学习科学技术,相信以后能有更多的发明创造,来为人们的生活服务!版权作品,未经《99作文网》书面授权,严禁转载,违者将被追究法律责任。650字 五年级 记叙文
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科技节秋风送爽,丹桂飘香,我们沈家门小学的海精灵们迎来了一年一度的科技节,这可是我们自己的快乐节日,今年又会有哪些精彩活动等着我们呢?我们私底下都在议论。星期一的开幕式上,校长激情洋溢的开幕词揭开了我们的重重谜团,等待我们的有头脑奥林匹克、大力水手、校园飙车王、空降奇兵、电子百拼、太阳能热水器、沙漏计时钟等等的精彩比赛。开幕式结束后,我们班的科技迷们早已摩拳擦掌,按捺不住心中的激动了!我当然也不例外,我首先报名参加的是电子百拼比赛。为了得到我梦寐以求的第一名,在家里我就展开了热火朝天的练习。我注视着电路图一丝不苟地研究起来,遇到复杂的反复琢磨。接下来要进行的是当场操作,我自己发令,自己计时,就这样拆了拼,拼了拆……折腾了一个上午,我自己觉得差不多了,就向爸爸提出挑战,“好呀!”爸爸很爽快地答应了了只见爸爸的手飞快地在底版上移动,一眨眼,爸爸就拼好了,“2分钟”我不服气的喊了一声。轮到我了,我的心里怦怦直跳,我的手在底版上快速地移动,连我自己也有点看不清了!“好了”“11分38秒”“太棒了!”我高兴得一蹦三尺高。爸爸不但不表扬我,反而给我敲警钟:“孩子,天外有天,人外有人,你不能骄傲,会功亏一篑的。”时间过得可真快,比赛的那天终于来到了!广播通知中午举行电子百拼比赛,我的心一下子悬了起来。“不怕一万,只怕万一”我想,“万一我拼的速度太慢,万一我拼错了,那就前功尽弃了。”这些“万一”像一把把枷锁,在我的心里打上一道道的结,终于熬到了中午,我拿好了四节电池,三步并作两步地朝实验室走去。站在科学老师为我安排的座位上,我屏息凝神地盯着老师的嘴巴,“各就各位,预备开始!”这命令一下,我就快速地拼装起来,一幅幅电路图在我的眼前浮现,我表现得出奇的冷静,先把一根根导线架好,接着再把三极管、喇叭接上去,最后就是接开关了。“好了”我清脆自信的声音在实验室第一个响起,第二个,第三个,……大家陆续也好了,老师开始检查我的作品,“通过!”,老师的话让我如释重负。顿时,快乐充盈了我的小小的心,我在同学的簇拥下,像个打了胜仗的大将军一样神气地回了教室。是多彩的科技节带给我丰富的知识,带给我成功的喜悦,带给我奋进的动力,我真想大声的说:科技节,我爱你!我还想说:假如把我的小学生活比喻为一串五彩的珍珠,那么科技节就是这串五彩珍珠中最夺目的一颗。900字 四年级 叙事
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科技节我们学校迎来了科技节,系列活动依次出现。今天,老师带我们参观了科普大篷车。50字 六年级 叙事
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科技节上个月我们学校举行了一次科技节我们班需要完成变废为宝这项任务。回到家后我想了很久才想出来要用旧纸杯做一条毛毛虫。我先拿出无个纸杯然后用固体胶把四个纸杯粘成一排把一个纸杯粘在最上面。再把脚给毛毛虫做上。做脚可不容易要用纸粘在纸杯上这样脚就做完了。最后做触角我先把报纸卷起来然后再粘上整个毛毛虫就做好了。第二天下午我觉得我的毛毛虫一点也不霸气。突然李鑫走过来对我说曾昱你也做了条毛毛虫呀我也做了就是比你的小一点。我想让他的毛毛虫粘在我的毛毛虫身上一定很霸气。我立即找他商量他也同意了。我花了几分钟的时间就把我们的毛毛虫合体了。怎么样这就是我和李鑫的毛毛虫组合是不是有点佩服你们的呢。六年级:胡真诚300字 六年级 叙事
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科技节作文【第1篇】在这个风和日丽、艳阳高照的日子里,我们迎来了一年一度的科技节。在科技节项目中,有一项比赛最令人胆怯,那就是——生活竞技赛。这场比赛分为1~6年级6场比赛。“救命啊!千万不要抽中我!不要啊!”一开始,我便在心中默默地祈祷。可是,不幸依旧降临在我身上。“4号!8号!14号!18号!……”张老师报出了参加比赛的十个学号。什么?竟然抽中了我!不要啊!我大吃一惊,感到十分不幸。虽然有些不愿意,但我还是无奈地背起书包,向场地走去。脱掉了校服和校裤后,我便不安起来。怎么办?我该怎么办?救命啊!我不行哪!万一我没过关,那不就拖了大家后腿嘛!怎么办,我究竟该怎么办?谁来救救我啊!正当我紧张不安的时候,林老师无情地宣布道:“开始!”听罢,我便迅速拿起裤子,快速地穿了起来,不花10秒钟。我想,应该来得及吧!可是,我还是不能放松警惕,从而连累班级。一想到这,我便加速起来,迅速地穿上了校服,挂上了红领巾,整理好了书包,正当我弯下身去准备穿鞋的时候,林老师却大声地说:“停!”什么?时间到了?我还没有穿好鞋子呢!我顿时崩溃了。果然,我被查了出来。本来我就有点儿失落,可是发现全班就我一个不合格的时候,我都快哭了!就因为我一个人,我们班就只拿了第二名。我不甘心,我不服气!为什么?这到底是为什么?明明可以过关的,可最后却……终究,我还是承受不住这样的羞辱,一个人静静地流下了眼泪。唉,都怪我!都是我的错!就是因为我,我们班才会拿了第二名!原来我们明明可以拿第一的!唉,都怪我!如果不是我拖了大家的后腿,现在也不会才拿了个第二名!我明白,虽然我拖了大家的后腿,让我们与第一名失之交臂,可是大家都没有怪我,因为我真的已经尽力了,如果中途本子没掉的话,我完全有时间穿上鞋子。为了不再拖大家的后腿,我决定以后做任何事情都应该全力以赴,不能再连累大家了。同时,我觉得每个同学都应该在为班级争光的时候全力以赴,绝不能有丝毫松懈。为了班级的荣誉,大家一起努力拼搏吧!【第2篇】今天我们迎来了我们期待已久的科技节。这次的科技节真是一波三折,一推再推,原先早该举行的科技节被那可恶的阴雨天推到了今天。这次的科技节举行了一个以往没有举行的活动:生活技能大比拼!要我们比谁能在2分钟内完成穿衣、穿裤和整理书包。开始了,同学有的毛手毛脚,穿了这个,又忘了那个,穿了大半天,也没出个形来,有的则十分冷静,从容不迫地穿上衣服,系上红领巾,早早的就把事做完了。观众在台下大喊大叫不停的催促那些还没穿好衣服的同学,声音大得快把我的耳朵震聋了!现在的学生过的生活几乎都是衣来伸手,饭来张口,所以举行这个活动来锻炼我们的自理能力,可以使我们的生活更加美好!不用依赖父母!我们还举行了做桥,是每班派出8个人,分成2组,造吸管桥,限时40分钟桥高达到10厘米以上。这个比赛中,大家不仅合作了,有集体感了,每个人都在为班级争光!桥造好后,通过承重比赛中,同学们都学会了:怎样造桥桥的承重力可以达到最大?让我们从玩中有学,学中有玩,大大激发了我们对学习的欲望,还让我明白了:检验真理的办法只有实践。低年级的活动更有趣,他们做的是空气动力火箭,他们做好后,在比赛时发射,有的直冲云霄,但是却很快下落了没飞多远就触地了,有的则刚发射,就触地了,有的虽然角度掌握得很好,但是火箭却在发射时爆炸了!通过这次的科技节,让我明白了,实践,才能获得收获!【第3篇】开始啦!开始啦!万众期待的科技节开始啦!终于开始啦,今天我可是要代表全班去造桥的,我可是带了全班的嘱托的。多开心呀!我终于可以去参加科技节了。可随之我有担心害怕了起来。天哪!我去参加了活动要是失败了,同学们一定会骂我没有完成他们的嘱托;要是托了小组的后腿,他们一定会责备我,说我是个累赘。我可怎么办。我把我的担忧告诉了同伴,同伴和我说:“但如果你立了功呢?”“对哦!”听完我便不再担忧了。准备开始时,我一手拿着剪刀,一手拿着小刀正蓄势待发。“比赛开始。”只听老师一声令下,我们便开始制作桥了。我握着剪刀在那剪胶,剪完胶我又捏着胶带在桥上缠啊缠,后来又在拼桥的支架,终于支架做好了。时间过半,别的组样都已经做好了。我们越来越急切,生怕我们没做完,或是做的不好。火辣辣的太阳照射着我的背,我的背却冒着冷汗,心中有无数只小鹿在乱撞。怎么办,怎么办,他们都快完工了,而我们还在做支架。我的手也因急切动得越来越快。我边做边说:“快,快,快……要是不能在时间到之前我把你们都K了。”他们急切地说:“知道了,知道了,我们也很急呀!”我又说:“那好吧,那加油吧!”但愿我们能在时间到之前做完。我的额头上豆大的汗珠一颗一颗往下掉。好在,我们终于在时间到之前做完了。开始放砝码了,我们的心又紧绷了起来,一,二,三,四……四十二。“嘭”我们的桥放了四十二个砝码,是个多么吉祥的数字(我们班就四十二个人)最终我们得了第二名。造桥结束了,但我又要开始生活技能比赛了。只听“开始”老师一声令下。我们便穿了起来。我手忙脚乱起来,生怕赶不上,生怕不合格。只听老师说时间已过半时,我才放松下来,因为我已经差不多都弄好了。“停”我会不会过?要不过我就拖大家后腿了,这样的话我就得害班级又扣一分,我到底能不能过呢?老师开始检查了,到我这时我整个人都绷了起来,没过一会,老师说“过了。”我的心这才落了下来。“科技节到此结束”听完这句话,我们便依依不舍的回了教室。1200字以上 六年级 叙事
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科技节活动盼星星,盼月亮,终于盼来了学校举行的第一届科技活动节。我已经迫不及待地想看看同学们制作的玩意儿,到底蕴藏着什么科技奥秘。老师带领着我们到了科技体验馆,一走进去,天花板就像一片星空,五彩斑斓的灯闪烁着。琳琅满目的科技产品吸引了同学们的眼球,大家纷纷找自己感兴趣的科技品。我看到了“传声筒”,便飞奔到它的身边,它分为两个话筒似的东西,有一根弯弯曲曲的长管把它们连在一起,同学对一个话筒轻轻地说一句话,我就可以从另一个话筒里面听到他的声音,多么奇妙啊!在科技节里,我们校园里到处都是展区,到处都是有趣的东西。走进一楼大厅,我们看到了同学们做的各种各样的科技作品。我被一只纸做的鞋子吸引了:一只普通的鞋子怎么可以称为科技作品呢?我拿起来,原来那只鞋子底下还有两个小轮子,穿起来就可以增加速度,使人们走路更加方便了。这位发明创造新式鞋子的小朋友的小脑袋瓜可真是聪明啊!走到清源楼操场里,我们看见无数扑克牌分成十堆摆放在操场上。走过去一看,原来是一个游戏。游戏规则是:用扑克牌折叠起来,叠得越高,赢的机会越大。我们商量之后,决定用正方体作底,再用一张扑克牌平放在正方体上面,再用三角形立方体一直叠上去,因为三角形最稳定,搭建的塔更牢固。在大家的努力下,我们搭的塔越来越高,越来越高。可是,正当老师用尺子来量高度的时候,那倒霉的风一吹,我们的塔全倒了,真是太可惜了!铃声响起,我们结束了活动,大家进教室的时候都是恋恋不舍,一步三回头,真想把每项活动都亲自体验一番啊!通过这次活动,我知道了那些科学家的发明都是经过无数次的失败之后才成功的。爱因斯坦曾经说过,“天才就是1%的灵感,加上99%的汗水”,这话说的真好。这次科技节,向我们打开了一扇通往未来世界的探索之门!700字 六年级
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科技节讲演稿尊敬的老师,亲爱的同学们,你们好。为了丰富校园科技文化活动,培养学生的科学精神和实践创新能力,进一步加强科技教育,向学生普及科学知识,树立科学观念,提倡科学方法,弘扬科学精神,激发同学们科学探究及参与创新实践活动的兴趣,加强素质教育,在这春意盎然的阳春三月里,我校第三届科技节如期开幕了。中华民族有着悠久的历史,我们的先哲们创造了闻名世界的灿烂的科技文明。我们的祖先和前辈们的创造发明不胜枚举。在这个日新月异的科技时代,作为未来祖国的建设者,我们更应该肩负起继往开来的历史使命,激发我们创造发明的智慧和灵感。今天的中国是一个发展中的国家,发明创造与科技是我国不断发展进步的基础,同学们不要认为发明只是发明家,科学家的事情,作为一名新世纪的少年,要不断发明,不断创新,以此充实我们的大脑,开发我们的智力。其实,在我们身边,有许多值得我们利用的东西,一个饮料瓶、一个小盒子、一支竹签、以及废弃的各种可以利用的东西或许就在昨天,它还是一个废弃的垃圾,但只要你动动脑仔细想,在今天就会变废为宝。当你完成了一件不错的发明,你一定会为自己喝彩,为自己而自豪!同学们,让我们一起把握这展示才华的机会,在科技节的舞台上留下自己的点点足迹。最后,我作为一名光荣的少先队员代表全校同学,祝我校第三届科技节顺利进行圆满成功!500字 六年级 读后感
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科技节“快看快看,那个带着气球的装置飞得那么慢,里面的鸡蛋一定不会碎!”“哈!那个三角体装置居然在空中摇来摆去!”……杭州朝晖实验小学的操场上,时不时传来一阵欢呼。原来,今天是“朝晖实验小学2014年科技节”展示活动,刚才那一幕,正是五年级组“鸡蛋撞地球”项目展示时的“壮观”场景。“喇嚓嚓拉力……,”被称为“神曲”的《甩葱歌》想起,整个展示活动拉开了帷幕,只见一群小朋友,穿着五彩斑斓的衣服,在舞台上载歌载舞------这是由一、二年级同学带来的“环保时装秀”。你可能会问,不就几件衣服,何以称之为“环保”?嘿嘿,秘密就在于:这些衣服都是由一二年级同学和爸爸妈妈一起用可回收材料亲手制作的,好不浪费。瞧,这位身着纸板“铠甲”、手提“筷子剑”的“士兵”,正保卫着头顶“易拉罐王冠”的“国王”。看,那位穿着“报纸裙”的美丽“公主”,整合自己身着塑料瓶大衣的丈夫悠闲地品着茶……一二年级同学带来的“环保时装秀”,仿佛把我们全校师生,都带进了一个处处体现环保的世界。如果说“环保时装秀”体现了环保,体现了自然科学的最高境界---回收利用、人与自然和平共处。那么,接下来由三~六年级同学带来的“项目优秀作品展示”则体现了科学的有趣与神奇。三年级同学的“自制降落伞”和四年级同学的“自制橡皮筋飞机”,让我们领略到了科学带来的快乐,走出了“科学是一般人永远玩不high”这一误区;五年级同学的“鸡蛋撞地球”展示,让我们在空气动力学的世界中遨游,而六年级同学的“趣味实验”,更是让我们见识到了人造雪、可乐喷泉等新奇的事物,真是其乐无穷!科学的世界,魅力无限,探索科学的奥秘,就等于在探索整个宇宙!如果你有一刻不停跳动着的好奇心,想知道“月亮从哪来?”“大象为什么鼻子长?”“什么树最高?”。。。。。。等诸如此类的古怪问题,就来一起探索科学吧!如果你想获得快乐与成就,就来探索科学吧!相信你一定能达到目的,收获满满!650字 五年级 叙事
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科技节10月21日早晨,晴空万里,秋风送爽。我们的校园里热闹非凡,每个同学的脸上都洋溢着快乐的笑容,因为一年一度的校园科技节就要开幕了!在庄严隆重的升旗仪式过后,学校领导用洪亮的声音宣布:“变废为宝、创意无限”第四届“秋恩”校园科技节启动。随后,一群环保小模特精神抖擞地走上主席台。他们穿着令人眼花缭乱的奇装异服,显得格外漂亮。科普讲座也同样精彩纷呈。电视上介绍了五花八门的小制作,看得我们如痴如醉。其中,我最喜欢那台小电风扇,因为它设计得特别精妙。看完这一个个充满奇思妙想的小作品,教室里响起了热烈的掌声。同学们纷纷议论着,决心动手设计一个作品来,在下届科技节上大显身手。趣味无穷的校园科技节在一片欢声笑语中结束了。我喜欢科技节,因为它告诉我,“科学研究并不仅仅只是科学家的事。”愿我们的校园永远充满爱科学、学科学、用科学的气息。马王堆小学二年级:马春喜350字 二年级 叙事
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科技节作文科技节高中作文800字随着时间的逝去,我们迎来一个充满科技的世界,以下是小编搜集的科技节高中作文800字,仅供大家参考,希望帮助到大家。篇一:科技节高中作文800字科技节展览今天,妈妈带着我来到市贸中心。还没进市贸中心就远远看到那里人山人海,一辆辆大卡车,整齐的停在市贸中心门口,一群群活泼可爱的小朋友从大卡车上排着队走了下来,其中一个带着帽子的小男孩。他身穿校服,背着一个沉重的包袱,低着头,好象没睡醒似的。走进世贸中心,一个个鳞次栉比的房间,有浙大的还有些学校等等。我们先进了浙大的房间,我看见了一支支打火机放在柜台上,有一个阿姨说:这个打火机是防止小孩玩火的,打火机的盖子上有一个滑轮,必须把滑轮推倒底,在使劲把盖子往后一扳就行了。“我试了试,因为用力不够猛,所以没成功。突然,一只像老鼠一样的东西从我脚下穿过。原来是一个自动扫地机,阿姨又说:”这个是我发明的自动扫地机,只要他路过的地方,一定很干净!“接着我们又去了另外一些房间,最让我难忘的是一辆跑车,它有着大大的轮子,橙黄色的壳,鲜艳多姿,据简介说这辆车的马达是法国进口的,隐形是德国进口的。随后,我和妈妈进入了市贸中心的里面,我们先去了”动漫小能手“那里,我朝里面望了望,一个个和我年龄差不多一群小孩在那里玩电脑。我去了第二个房间,我拿起其中的数码精灵游戏简介就看,突然一个阿姨开始问问题了:”你知道要带宠物要什么条件吗?1、要十级以上。2、……等其他人都回答完了,我突然说出是5。阿姨把话筒伸过来,说:“来这位小朋友你说。”“应该是五、要组队。”我高兴的说。“对了”阿姨送给我了一个礼物。接着我去参观了“理化小实验”、“未来工程师”。最让我念念不忘的也就是最搞笑的自制火箭。一些大哥哥把打火机里的气体输到瓶子里,一股浓烟刺鼻而来,突然他们把瓶子放到管道上,点燃打火机,“嗉”的一声,火箭像一根离弦直射过去,碰到一个大姐姐的头上,大家不禁笑了起来。在一阵笑声的陪伴下,我们高高兴兴的回家了。我觉得科技节不仅培养小朋友对科学的了解,还让他们看见了以前没有看到过的东西!篇二:科技节高中作文800字同学们,想成为科学家吗?想获得“诺贝尔”奖吗?想有爱因斯坦那样的智力吗?如果,你想要的话,那就快来参加咱们的科技节活动吧!科技节的活动各有各的用途,下面,就由我来给大家一一介绍吧!第一项是七巧板大赛,七巧板它能让你的大脑在一个小时内迅速转。使你大脑的智力大大提高。让你发挥自己的想象力,发挥的越奇越好。第二项是直升飞机大赛,每个同学拿着自己的飞机来比赛。飞机在操场的上空时而飞高、时而飞低,像一只大蜻蜒灵敏地在蓝天上畅飞,飞机一会儿在空中转圈,一会儿又直冲云霄,一会儿从我们头顶飞过,就像一只小鸟自由自在地在空中飞翔。我可以预测某一位同学拿的飞机可能是22世纪能飞上火星的飞机。啊,21世纪人民能飞上一阵的喝彩声。直升飞机大赛虽然精彩,但也比不过四驱车比赛那样激烈,准备,开始!”随着这响亮的声音一出口,他们的车开始飞奔起来。开始,有一个女孩的车在前面,到了转弯处,有一个大哥哥的车来了一个漂移赶上了那个女孩。“S”形弯道上,那个女孩奋勇直追,用直线穿过了它,女孩又领先了。到跳台了,的车子重,那个大哥哥落了下去。女孩的车子轻,飞了起来,一上一下,好像一只老鹰在追逐一只兔子。女孩的车在一个优美的弧线后,轻轻落了下来,前面的“龙头”把大哥哥的车“扣”住了。这样,女孩成了主动,大哥哥变得被动了。到了前面的急转弯处,女孩的车一个“前甩头”,猛一加速,把“扣”解开了,由于惯性的作用,大哥哥的车被一下子甩出了跑道。我心想:那个小女孩可真了不起,虽说年级小,但玩起四驱车来那是有模有样,肯定在家里下了不少功夫的!科技节教会我们理性的思维方法,培养了我们的动手能力,也培养了我们的科学素养、与人合作的能力,真是受益非浅!感激老师对我们的悉心指导和帮助,感谢学校为我们提供了这个大舞台让我们能自由的发挥想象,自由的让才华尽现,自由的学习了,成长了。篇三:科技节高中作文800字今天,天气晴朗,秋高气爽。同学们一个个笑逐颜开,校园里到处都是欢声笑语,因为大家盼望已久的科技节终于开幕了。走进教室,迎面扑来一股“科技风”,平日安静的教室此刻一片热闹的喧哗声。同学们有的在叽叽喳喳地交谈;有的在兴致勃勃地观看同桌带来的小物品;还有的在仔细整理科技书的封面。当老师进来宣布“图书漂流和环保义卖”活动开始时,大家都迫不及待地忙开了,有几个同学在教室门口摆起了地摊,还吆喝起来“瞧一瞧,看一看,亏本买卖,买二送一”有两三个同学在为一本科技书腼腆地讨价还价,你一言,我一语,最后各取所需,满意成交。真有趣,我转悠了一圈,发现物品还真丰富,有图书,有各种新奇的小玩具,还有同学们自己的手工小制作,真是琳琅满目,应有尽有。三四节课时间是举行“科技节之自由快乐体验活动”。当我们来到操场,这里早成了欢乐的海洋。鲜艳的横幅,热闹的人群,丰富的活动项目。我们必须拿着老师预先发的小地图才不会迷失方向。我和同学在流动的人群中穿梭往返,东看看,西瞧瞧,这边排起了长队,原来是在调制泡泡液。只见有同学拿着自制的泡泡液,吹出了一串串五颜六色的泡泡,在阳光的折射下反射出耀眼的光芒。那边传来一阵欢呼声,我好不容易挤过去,原来是在做科学小实验“神奇的纸片”我也排队体验了一把,把一张纸片盖在一个装满水的容器里,再倒过来,瓶口朝下,不但纸片不掉,水也不会溢出来。“成功咯”我高兴地跳起来。操场上人山人海,还有各种有趣的活动等着我们排队参与。有“蓝白分营”,有“科技大蓬车”,真是令人目不暇接。其中最引人注目的是“鸡蛋撞地球”的活动。只见同学们先把鸡蛋全副武装,放在各自的“保护伞”里,再登上四楼,让鸡蛋从天而降,要保证它不会粉身碎骨。我赶忙跑过去看,有的鸡蛋因为保护得好,居然完好无损,真是太出乎意料了,看来还真得动一番脑筋呀。下午,我们在教室里观看了精彩的电影。这次科技节,我和同学们都获益匪浅,不但学到了知识,开阔了眼界,感受到科技的发展,更让我们体验到了学习的快乐。篇四:科技节高中作文800字这个月的27日,一是我们学校一年一度的科技节,这对我们学校的每一个人来说,都有着重大的意义。对于那些始终热衷于科技制作的同学们来说,这次科技节无疑为他们提供了展现自己聪明才智的大舞台。通过自己的实验,可以将书本中学到的知识运用到实际生活中去,亲身体验其中的奥秘,才能真正地把所学的知识转化为能力。而对于平常没有对科技深入研究的同学,这次的科技节又是一次拓展视野的好机会,在展览会上可以看到别的同学的小发明,也可以深入地与他们探讨生活中的先进技术,对于我们而言,又都将是一次心灵的扩张。虽然我们还并没有完全走进这个充满竞争的社会,但我们都应该很清楚,这种竞争要比我们想象要残酷得多。现在,每年全国大学毕业生,很多都无法找到自己称心的工作,就业难已经成为了一个日趋严重的社会问题。对于整个国家而言,人才结构上确实存在着漏洞。在科技攻关方面,虽然中国的电脑生产、汽车生产在全世界首屈一指,但至今仍拿不出一件与世界先进水平接近的电脑cpu主板和符合世界汽车尾气标准的发动机,是完完全全中国制造的。缺乏产品的加工水平和核心技术的攻关水平,都使得我国产品在与外国产品的竞争中处于劣势,而像电脑芯片等要害部位,只能从外国进口,而在国内组装。“基础扎实,特长明显”,是我校的一贯坚持,也是我校塑造高素质人才的目标。而在科技方面,我们也从未落后:车模小组、无线电测向、生物小组,经常能够在各级比赛中取得优异的成绩和突出的表现。在劳技课上,我们也亲手制作了测向器,学习了单片机的编程,丰富了我们的知识。很多毕业生在谈起对母校印象深刻之处时,也都提到了学校中各种科技活动小组,还有很多同学在科技小组的活动中对某个项目产生了浓厚的兴趣,高中毕业后便到大学相应专业中继续深造,奠定了以后的学习方向。由此可见,在国家急需科技人才的今天,学校的科学教育使得许多同学因此受益,也会使国家受益。我们学校是××市科技节在中学中仅有的两个分会场之一,这是学校的骄傲,同时也是我们每一位八中人的骄傲,那么,就让我们行动起来吧!积极地为班级、学校、科技节做出自己的贡献,用我们的双手,使身边的生活更加多彩。1200字以上 高中 叙事
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科技节作文前段日子,科学老师倪老师告诉了我们一个震奋人心的消息,五年级要展开一个科技活动了,有四个项目,分别是“隔空取物”“抵抗重力”“我是光的小主人”和“熄灭蜡烛”。教室里立即炸开了锅,大家都议论纷纷,有人说要参加“隔空取物”,还扬言说开一架有挂钩的玩具直升机,把它钩起来,也有人说“吹熄蜡烛”可以直接泼水……但周五中午,汤老师来告诉我们科技节开始了,我们大吃一惊,没有任何准备的我们怎么可能会得到名次呢?我暗在心里想:哼!可恶的倪老师,居然没提起这事,害得我们好苦!到了体育馆,见五班六班的人都准备了不少工具,有长扇子、水枪、竹竿、绳子等等。这时,倪老师走来,什么?他居然说:“去找两根粗绳子,两端各五人拉紧,然后找一个灵活的人爬过去!”“爬?”我加重了语气“爬过去?”。没办法,我只好去找魏老师喽。拿来了绳子,我找了十名身强力壮的同学拉住绳子,然后目光急切地寻找“爬”这个合适的人选,突然,我的目光定格在赵欣身上,他看见我盯着他,似乎明白了我在想什么,拼命往赵辰雨身后躲,我一把拉住他,轻声说道:“就你了,快试试!”他试了试还不错。“嘿!赵欣杰!”我叫住了练习的他,“有把握吗?”他一下摇头,一下点头,表示很犹豫,朱老师也走过来鼓励他:“加油!没关系,努力就好!”轮到我们上场了,这个方法让其他班师生看的目瞪口呆,还有不少老师拍下了这个惊心动魄的时刻,哇!成功了!他成功了,我们成功了!同学们的心情一下子放松了许多。��接下来的两个活动方法都一致,王梦莎组织参加的人,我带几个同学去做第四环节的工具,我们拿出旗杆,在上面邦了一个杯盖,一 就可以了,然后林洳伊又拿了几块湿毛巾和脸盆,准备砸毛巾和泼水。准备完毕,比赛也快开始了,这次我们表现很好,得了全优。科技节结束了,结果还没出来,我还是那么紧张……700字 三年级 叙事
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科技节征文同学们,想成为科学家吗?想获得“诺贝尔”奖吗?想有爱因斯坦那样的智力吗?如果,你想要的话,那就快来参加咱们的科技节活动吧!科技节的活动各有各的用途,下面,就由我来给大家一一介绍吧!第一项是七巧板大赛,七巧板它能让你的大脑在一个小时内迅速转。使你大脑的智力大大提高。让你发挥自己的想象力,发挥的越奇越好。第二项是直升飞机大赛,每个同学拿着自己的飞机来比赛。飞机在操场的上空时而飞高、时而飞低,像一只大蜻蜒灵敏地在蓝天上畅飞,飞机一会儿在空中转圈,一会儿又直冲云霄,一会儿从我们头顶飞过,就像一只小鸟自由自在地在空中飞翔。我可以预测某一位同学拿的飞机可能是22世纪能飞上火星的飞机。啊,21世纪人民能飞上一阵的喝彩声。直升飞机大赛虽然精彩,但也比不过四驱车比赛那样激烈,准备,开始!”随着这响亮的声音一出口,他们的车开始飞奔起来。开始,有一个女孩的车在前面,到了转弯处,有一个大哥哥的车来了一个漂移赶上了那个女孩。“S”形弯道上,那个女孩奋勇直追,用直线穿过了它,女孩又领先了。到跳台了,的车子重,那个大哥哥落了下去。女孩的车子轻,飞了起来,一上一下,好像一只老鹰在追逐一只兔子。女孩的车在一个优美的弧线后,轻轻落了下来,前面的“龙头”把大哥哥的车“扣”住了。这样,女孩成了主动,大哥哥变得被动了。到了前面的急转弯处,女孩的车一个“前甩头”,猛一加速,把“扣”解开了,由于惯性的作用,大哥哥的车被一下子甩出了跑道。我心想:那个小女孩可真了不起,虽说年级小,但玩起四驱车来那是有模有样,肯定在家里下了不少功夫的!科技节教会我们理性的思维方法,培养了我们的动手能力,也培养了我们的科学素养、与人合作的能力,真是受益非浅!感激老师对我们的悉心指导和帮助,感谢学校为我们提供了这个大舞台让我们能自由的发挥想象,自由的让才华尽现,自由的学习了,成长了。五年级:王欣语作文网专稿 未经允许不得转载750字 五年级 叙事
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校园科技节4月9日,我们学校举办了第一届校园科技节。我很荣幸担任了尚美楼大厅科技作品展览区的解说员,虽然早早的做好了充分的准备,但心里还是抑制不住地兴奋和紧张。开幕式结束后,我快速回到自己的工作岗位,作好了准备。不久,远远地看见一位陌生的老师带着一批穿着橙色校服的学生向大厅走来,我知道这是兄弟学校的参观者。我的心怦怦直跳,似乎要跳出嗓子眼。我赶紧深呼吸,默默地命令自己平静下来。旁边的王老师也不断地鼓励我,说:“你是最棒的,一点问题都没有。加油!”客人们来到了展区,我鼓起勇气,自信、大方地向他们介绍起同学们科技作品。我清晰、流畅的解说获得了他们的交口称赞。接待完了一批又一批的校外参观者后,我的解说任务完成了。王老师说,我可以去各个活动场地参加体验活动了,我便一溜烟似的跑向了操场。科技体验活动真多呀!火箭喷发器、木棍搭桥、萝卜牙签搭高塔……都很有趣。我最喜欢的是尚美楼五楼的创客室,这里有许多各式各样的高科技作品。进入创客室,首先映入眼帘的是一栋小而精致的小房子:红色的屋顶,白色的墙壁,原来是智能家居。里面有许多小巧玲珑的家具:沙发,床,窗帘,空调,灯,甚至还有电视机呢!最有趣的是展示台上还有一个平板电脑,上面有许多按钮,我好奇的按下“一楼灯开”,房子一楼的灯就亮了;按下“车库开”,车库门竟然慢慢上升了;按下“窗帘开”,房子二楼阳台上的窗帘也拉开了;按下“电视开”,客厅里的电视也开了,正在播放护肤品的广告呢。真是太不可思议了!有了它,就可以通过互联网来操控家中的各种设施,真是太方便了!创客室里的魔箱也很有趣,在箱子上方的小孔里放入一枚硬币,从正面看,硬币不会掉下去,而是从箱子后面的小门里出来哦!这是因为魔箱里面有一面镜子,和箱子里面形成了45o夹角,会让人做出错误的视觉判断。从创客室出来,我的目光被运动场西边的体验活动吸引了——木棍搭桥。几个同学正在用木棍交错着,试图搭成一座桥,在经过一番努力之后,桥终于完成了。一位同学走上木桥,站在上面停留了好一会儿,桥竟然没有塌。另一位同学看见了,一脸疑惑。他跟旁边的两个小伙伴轻声嘀咕了几句,就快步走上去,坐在木桥上,他的俩伙伴赶紧也走上前,弯腰把桥抬了起来,木桥竟然还是没有散架。旁观的同学都惊讶不已,情不自禁地一边拍手一边高声叫好。科技是多么神奇呀!首届校园科技节早已结束了,但其间开展的各种活动深深地印在我的脑海里,将激励我在今后的学习、生活中,勇于猜想,勇于探索,勇于实践,用智慧的大脑去创造、去发明、去攀登科学的高峰!1000字 五年级
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科技节闭幕式的演讲稿老师们、同学们:大家晚上好!在全校师生的共同努力下,我校第三届校园科技文化节取得了圆满成功,在此,我代表学校向为这次科技文化节付出艰苦努力的教师及积极参加此次活动的同学们表示衷心的感谢,向在此次科技节上获奖的单位和个人表示热烈的祝贺。本届校园科技文化节于10月13日拉开帷幕,12月5日圆满结束,历时53天,各种活动项目达15项之多,活动中共有11个学院的数百名同学获奖。在第三届科技文化节中,各学院团委积极投入到校团委倡导的各项活动中来,认真组织,积极工作,通过内容新颖,实用性强,技术含量高的活动,丰富了广大青年学生的业余文化生活,培养了青年学生的科技意识,为落实大学生素质拓展计划等方面做了大量的贡献。校园科技文化节,为同学们提供了一个叩问科学殿堂的机会,大家自己寻找钥匙,勇敢地开启那新奇、神秘而又充满魅力的大门,把一件件闪耀着同学们创造火花的智慧结晶献给了校园科技文化节。在科技辩论赛中,各学院充分发挥团队合作精神和机智辩才,奉献精彩比赛的同时调动同学们爱科学,学科学的热情,引导大家拓宽知识面,提高思想认识水平;在信息学院承办的FLASH动画大赛中,完美的动画,天马行空的构思,把同学们生活中最理想的画面展示在了全校师生面前;在鸡蛋撞地球大赛中,同学们运用想象,充分发挥了在集思广益的基础上敢做敢为的特色,培养了在生活中发现智慧的能力;在管理学院承办的用音乐敲出生活大赛中,同学们积极参与,几个玻璃杯,一根筷子,简单的工具,却给了大家不简单的享受;材料学院承办的图片处理大赛中,同学们把自己对未来,对现实的幻想理想化的表现了出来;青年志愿者协会承办的大型签名活动,体现了同学们积极向上的热情和为社会,为集体无私奉献的强烈的责任感;电气学院承办的扑克牌大赛,让选手的心灵手巧展示在舞台上,让同学们的细心淋漓尽致的表现了出来;还有自主创新在学院系列讲座,给了每个学院一次表现自己特色的舞台,更体现了本次科技节自主创新的主题。伟大的哲学家亚里士多德有一句精彩的名言,他说,播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种品格;播种一种品格,收获一种命运。我们开展科技活动,就是希望以此来培养同学们创新的意识,为国家培养出具有创新精神和品质的人才,为国家富强和中华民族的振兴播种希望。也许未来伟大的科学家、政治家、教育家、军事家和具有创新才能的劳动者就在我们中间。同学们,当今的时代是一个需要创新的时代,我希望我们工大的学子们不要辜负现在的大好时光,抓紧时间勤奋学习,寻找机会发展自己,为将来的发展打下坚实的基础,为我们民族的振兴、国家的强盛做出自己应有的贡献。1000字 五年级 叙事
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科技家园绿色,节能,低碳是我们现在提倡的。我心目中的美好家园就具备这几点。我们的生活离不开水和电‘。这两样是我们生活的一部分,可是,有时候的停电停水。为我们的生活造成了不必要的困扰。我心目中的美好家园就没有这个难题。只要,你是房子的主人,你就会有一个掌上手机,可以控制家中的一切,出门时就不用带上钥匙了,因为,有一个检测器,只有指定的人,才能使门打开,为了双重保险,还要输入密码。住房的外表没有什么两样,它的绝妙之处只有你在天上才能看到。对!它的绝妙之处就在屋顶,他的屋顶不是用瓦盖的,也不是用油漆粉刷的,它的屋顶是用太阳能钢管盖得。家里用太阳能烧水,现在的太阳能有一个大毛病,如果下雨了,天气不怎么好,就没有热水了。可是。这种太阳能钢管里还有储存器的材料在里面有储存器的材料。他可以储存当天没有用掉的热量,在下次,没有热量的时候。不用了电,当然也不用水,只用天上的雨水就够了,你可能会问:天上的雨水能喝吗?当然不能喝啦,我要把他变得能喝。会有一根院子,它是隐藏在墙壁里的,不用担心会损坏房间的样子。一部分水会流进这个管子。,这根管子其实是两根的,一根是净水,一根是排出来的脏东西。要喝水的时候,主人的掌上手机可以控制它。每家每户都有一片属于自己的绿地,这片属于自己的绿地,这片绿地就在自己的家门前。如果工作的了一天,感觉累了,还可以在绿地上荡秋千,坐在绿地上,看着蔚蓝的天空,想一些美好的事情;也可以躺在绿地上,享受阳光的沐浴,这是一种舒适的生活。这片绿地,不仅有这个用处,还可以制造氧气吸收二氧化碳,让空气变得更加清新。假如你喜欢种盆栽,又有一个”自动栽培机“会按时为你的植物浇水,你就不用为植物而担忧。电视是荧光的,电脑是LED节能型的,家中的一切都是最节能的,当然,屋外之物也不例外。汽车依然是主要的交通工具,只不过我把它小小的改装了。现在的汽车虽然方便又快捷,但是,又两个大问题:一,它排出来的尾烟,即严重污染空气,又伤害了我们的身体。二,现在的石油又紧,因为缺少而涨价,这种价格让人吃不消,又不得不用。排出来的尾气不再污染空气,而是和它成鲜明的反比。他的尾气可以清新空气,使空气中有一股淡淡的芳香味。解决了第一个问题,也要解决第二个问题。用的是——太阳能汽车,车内有一个极小的太阳能收集器,你别担心他的能量会耗尽,你可以把一拆装的收集器拆下来,放在日光灯下,照20分钟,可以开60公里。这是我们新一代人努力的目标,也是科技进步的必然趋势。浙江温州鲍田中心小学六年级:153559698161000字 六年级 演讲稿
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科技时代在古代战场上,两国正在激战,一个士兵正在与另一个士兵对战,忽然,这个士兵的脚踩到了一个凹槽,然后就神秘消失了!刚才与他战斗的士兵更加奇怪了,是被他打死了还是打跑了?因为好奇心,这个士兵也踩了一下凹槽,随之也消失不见了!原来,这个凹槽是穿越机器的机关啊,会穿越到21世纪!他们俩个既惊讶又好奇,甚至忘记了决斗。到了21世纪的马路边,他们看见了好多汽车,就互相看了一眼,一个问:“这是什么?是会跑会叫的大箱子吗?”另一个答:“我怎么知道?”他们虽然忘记了决斗,但是他们却还像对手一样顶嘴。他们沿着人行道走着,看见许多与他们穿着不一样的人用着奇怪的眼神打量着他们,“回头率”够高的!到了一个小区里,他们随便找了一栋楼,走进去,上了楼梯到三楼礼貌地敲了三下门,主人走了出来,是个小孩儿,他问:“两位士兵叔叔,请问有什么事吗?”一位答:“我们是从古代穿越过来的士兵,我们能否在这歇歇脚呢?”小孩儿听了,来了兴趣,同意了,又问:“那你们是怎么穿越来的?”他俩把事情讲述了一遍,小孩儿听得津津有味。小孩儿好像想起来了什么,惊呼道:“哦!太空授课快要开始了!”“什么太空授课?”“哦,就是在太空里教书。”“太空在哪儿?”“在天上。”“是往天上看吗?”“不,在电视上看。”“电视是什么?”……唉!士兵的问题真多啊!简直能做成一本“十万个为什么”了!打开了电视机调到8频道,看到了三位航天员飘飘悠悠的,正向大家招手呢!士兵奇怪极了:“一定要在叫宇宙的地方才能飞吗?为什么在中国不行?”小孩儿像一位教授似的,认真地回答:“其实,在整个地球都没有能飞的地方,只有宇宙,因为在宇宙的环境里是一种失重的状态。失重就是物体承受的压力变小。”两位士兵听完小孩儿说的话,眼睛瞪的像个桂圆、嘴巴张得能一口吞下个鸡蛋那么大:他们都不相信这个小孩能说出这么科学的话,惊呆了。看完了太空授课,小孩让他们洗了澡,换上现代人的衣服一起出去逛街,在马路边,士兵指着各式各样的汽车问小孩儿:“这是什么?”“这是汽车,”小孩儿答,“是现代人们用的一种交通工具。”士兵又指着一个正在打电话的人问:“她手上拿着的是什么?”“是移动电话,有了它,人们的通信方面就方便多了。”随后,他们走进了超市,士兵一边逛一边不停地问着各式各样的问题。买好了东西,需要结账,小孩介绍了结账机的作用等,就回家了。回去以后,小孩还介绍了许多高科技给生活带来的便利,直到小孩的爸妈回家,两位士兵突然从小孩的眼前消失了。士兵回去了以后,把自己经历的事情和见到高科技产品的构造告诉了皇帝,因此得到了表扬,升了官职,还得到了奖赏。过了几星期,两位士兵换上小孩儿给他们的衣服,各自踩了那凹槽,又来到了小孩儿家……浙江杭州余杭区余杭镇大禹小学四年级5班四年级:蔡蕙羽1000字 四年级 叙事
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科技展观后感“叮铃铃”下课铃骤然响起,不顾历史老师惊骇的样子,不顾被告状后的严重后果,一溜烟的,同学们都窜出了教室,满怀期待的直奔操场。可是,当大家望见偏安操场一角的人时,喜悦的脸庞被浓浓的失望所替代——这就是老师说的科技展?!几张稀稀落落的桌子零星地摆放在操场100米直道上,让人“望而却步”,几个好玩的人看见那“庞大”的规模,心知没有乐处可寻,便意兴阑珊,索然无味的回了教室,却不知“麻雀虽小五脏俱全”,物件虽小,却也蕴藏着无限科学道理。虽然只有几张单一的桌子,可走近了才明白,里面的展示品多么有趣味。正如佛曰:“一花一世界,一树一菩提”。首先映入眼帘的是现代网络中炙手可热游戏——华容道。它可以看作由四个一格的小兵,四个两格竖着排的四大将:张飞、黄忠、马超、赵云,一个两格横排的关羽,外加一个四格组成的方形主公——曹操相辅组成的游戏,由当年曹操曾经败走此地,并且曹军牺牲惨烈而得名,故又称“曹操败走华容道”。华容道只有让曹操绕过“五虎将”和“四小兵”,到达两格长的出口,游戏方才结束。华容道源于中国,却兴于美国。它的最快解法在中国是100步,在日本是82步。后来,美国人利用计算机,用穷举法,找出了最终的解法,并且宣称:华容道的最快解法是81步,而且,不可能再有更快的解法了!在美国人用计算机找到了81步解法后,对中国人戏称说:“找到华容道解法的人是美国的一位非常著名的博士,而这位博士也是大家都非常熟悉的,它的名字叫做——Computer。”看着被大伙儿围成一团的华容道,我摇了摇头,无奈的走向了第二张桌子,奇怪的是,这张桌子上摆放着几个奇怪的图形,周围除了来回走动的几个学友外,周围竟无人驻足,形同虚设,我怀着好奇心看了看说明,哦—原来是要拼长方形!我怀着尝试的心,在桌上左摆右摆,不知何时来的几个学弟在一旁说着“悄悄话”——这个我都玩了好几遍了,真笨!边说边在一旁“指导”我。吓!被学弟鄙视了!嘟起嘴,不服气似的想:好歹,我小学的时候还是七巧板社团的呢!面有愧色的我赶紧离开了“战地”,慌不择路的跑开了,边走,边浏览观光,颇有“向闲庭信步,忘今夕,是何年”的意味。我慢慢的走着,“九宫数独游戏”、“搭建金字塔”、“四式运算”、“堆出立方体”、“梵天六塔”像魔怔一样吸引着我,使我流连,而不想返。在这次流动科技馆进入我校,丰富我们的第二课堂活动中,同学们在快乐中普及知识,在游戏中激发对科学的浓厚兴趣与爱好。吃除此之外,科技馆还推出了各类主题的科普展示,例如污染环境,和麦吉全真三维立体展板,丰富了我们的课外知识。科技节,把科技带给大家;科技节,把欢乐带给大家;科技节,把知识带给大家!1000字 初二 叙事
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