有趣的蜗牛爬行赛
一个星期天的上午,我和院子里的小伙伴们,从花丛中捉来了好几只小蜗牛,在操场的一角举行了一次别开生面的蜗牛爬行赛。
赛前,我们规定了比赛规则,就是:谁的蜗牛最先爬到终点就为胜,任何人不得用手抓或竹杆撇,谁违反了比赛规则,谁就算输。
我们每人都派出了自己最强的“运动员”上阵,自己在一旁当起了“啦啦队”。我们各自为自己的蜗牛起了个有趣而又好听的名字,我的蜗牛名叫“爬如风”,林启惠的叫“快如闪”,何玉洁的叫“行如飞”。
一声令下,蜗牛大赛开始了。我们各自把自己的蜗牛放置到指定的位置,然后在一旁喊“加油!加油”,可是蜗牛老半天不动,我们在一边干着急。过了好一会儿,我们发现蜗牛开始爬动了,可是我的“爬如风”怎么跑到“快如闪”的跑道上去了,“回去,回去!”我拼命地叫喊着,几乎忘记了自己和蜗牛的语言是不能相通的,我的嗓子都叫哑了,还是无济于事。蜗牛在爬行中搅到了一起,好像再也不前进了,还好没过多久它们又分开了。
“怎样才能使它们能够按照我们规定的线路爬行呢?”我苦苦思考着……突然,我眼睛一亮,有了!我找来了四根小木棍,摆好三条跑道,蜗牛爬一段,我们就把木棍往前移一下。真是气死人啦,蜗牛就是蜗牛,它们爬得真慢,好像它们每爬一步都要停下来歇一歇。
没爬多远,“快如闪”却爬到木棍上去了,林启惠怕犯规,又怕动了自己的蜗牛它会缩回去不动了,所以只能在一旁乱叫“快回去,快回去!”我则用一根木棍挡在“快如闪”前面,只见“快如闪”用触须碰了碰木棍,最后终于转到自己的跑道上,又开始艰难地向前爬行。
瞧!何玉洁的“行如飞”趴在跑道上偷懒了,它一动不动,何玉洁只好用木棍在她的“行如飞”背上轻轻地碰一碰,但蜗牛还是不动。我想这样不是办法,就去找来一片菜叶,放在离“行如飞”不远的地方。“行如飞”好像闻到了菜叶的味道,果然动了,它像小馋嘴一样向菜叶的方向爬去,我觉得真有趣!
时间一分一秒地过去,也不知过了多久,我的那只“爬如风”终于快接近终点,可这时它却停了下来。眼看着“快如闪”就要跟上来了,我心里又着急起来了,继续在一旁叫着“加油”。“爬如风”歇了一阵后又起步了,它慢吞吞地总算爬过了我们预先指定的终点。我高兴地叫了起来:“我赢了!我赢了!”紧接着“快如闪”也一步三回头地过了终点,最后只剩下“行如飞”还离终点有一段距离,我们都为它加油。不知小蜗牛是否听懂了我们的话,又一步一步地向前爬去……
趣味蜗牛爬行赛结束了,但比赛的场景却一直浮现在我的眼前。蜗牛的爬行虽然很慢,但它坚持一个方向不放弃,终于到达了终点。从这次玩耍中,我认识到只要我们抱定一个目标不断努力,最终就会取得胜利。
难忘的一节课
难忘的一节课
盼啊,盼啊,终于盼到了星期六。你们一定以为我要去玩吧?其实我是去上课
的
。因为是在
区内外众多老师的
注目下上课,所以我特别激动。
清晨,还没到7:00,我便起了床,飞快地换上衣服,吃了早餐、穿上鞋子、拿上书包便出了门,把妈妈的叮咛早抛到了脑后。听着小鸟欢快的旋律,闻着花朵散发出的阵阵花香,看着太阳慢慢升起,感受着在草原上才有的舒适与惬意,我大步流星地向学校赶去。
到了学校,我迫不及待的跑上了车,选了个好座位,再把我的好伙伴肖瑶美沣叫过来跟我一起坐。一路上,我们说说笑笑,好不开心。同时,我的
脑子里也时不时冒出许多问号:今天是谁给我们上课呢?他会喜欢我们吗?他上课有我们赵老师那么棒吗?他长得怎么样……过了一会儿,我们就到了目的地,我停止了一路的笑语和遐想,带着迫切的心情做好了上课前的准备。
上课的时间终于到了,出现在我们眼前的是一位俊俏的女老师:她有一头金黄色的时尚发型,皮肤白白的,眼睛一笑就像弯弯的月牙似的,鼻梁高高的,嘴上常带着一丝微笑。随后,我便听到她说:“同学们,我叫刘鹏,大家叫我刘老师就可以了,很高兴能有机会给大家上课,首先让我们向到场听课的
老师问好。”听着这开场白,我偷偷地瞄了刘老师一眼,发现她是挺和善的一个人。“今天我们学的是面积,谁能用自己的话告诉我什么是面积?”我大胆的
举手,被老师请来回答。我大声说道:“一个物体表面的大小就是它的
面积。”“很好,这位同学回答提问声音洪亮,大家要向她学习哟!”刘老师边说边向我伸出大拇指。得到刘老师的表扬,我高兴极了。“那么,谁能用手势告诉我一个物体的面积?”这时,卢温欣同学伸直了手,用手心去摸了摸一张纸的表面,以小品似的动作回答了老师的提问。他同样得到了老师的嘉奖……一节课下来,有关面积的知识,刘老师都能用生动有趣的语言和肢体动作表现出来,而且重要的是,每个同学在课堂上几乎都得到了表扬,甭提大家有多得意了。时间过得飞快,不一会儿便下课了,我们向在场的
各位老师道别,尤其舍不得在课堂上既给我们知识又给我们鼓励的和蔼可亲的刘老师。
坐在返回学校的汽车上,同学们还在兴致盎然地谈论刚才的
那节课,毕竟这是我们头一回在那么大的场面上课,也是我们牺牲了休息时间来上的嘛!更何况我们还结识了一位难忘的新老师。
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蜗牛爬行后为什么会留下白色痕迹?法国现代着名作家罗曼·罗兰曾说过:生活中其实充满了美,只是缺少发现美的眼睛。现在我把这句话改动一下:生活其实充满了科学,只要我们拥有一双会发现的眼睛,就一定会发现其实科学在生活中无处不在。记得一个雨后初晴的下午,我漫不经心的走在路上,不经意间我发现了一个现象:蜗牛爬行过的地方有白色的痕迹。回到家,我在心里想:蜗牛爬行后留下的那些痕迹,到底是什么呢?是他们体内所分泌出的尿液吗?……想得我一时没晃过神来,连妈妈叫我吃饭也没有听见。“孩子,你在想什么?”妈妈推了推我,还摸了摸我的额头,“不会感冒了吧?”我这才晃过神来,“没……没什么。”妈妈为什么在蜗牛爬行过的地方,会留有白色的痕迹?”,妈妈说:“这你应该自己去寻找答案。”爸爸也在旁边应和道,“对,既然在心中埋下了疑问,就应该自己去寻找答案!好孩子,爸爸相信你。”我什么也没说,但在心里为自己鼓励:相信自己,一定会找到蜗牛走过为什么会留下痕迹的原因的!”可是我要怎么去寻找答案呢?我想到了一种科学上常用的方法:对比实验法。于是,我兴奋地跑出家门,去抓了两只蜗牛,准备回家做实验。回到家,我小心翼翼的把两只蜗牛放在地下,并给它们命名:蜗牛a和蜗牛b,让它们在地上爬,等它们爬了与原点有一定距离后,我用餐巾纸嚓去了其中蜗牛a走过的痕迹,而保留了蜗牛b走过的痕迹。并把灯关上,过了一刻钟,我打开灯,这时,我发现:蜗牛b成功回到了远点,而蜗牛b却到处乱窜,我又在心里画上了一个大大的问号:难道蜗牛a到处乱窜,找不到回归的方向,而蜗牛b却轻而易举的走回了起点,和我刚才擦去蜗牛a走过的痕迹,而保留了蜗牛b的痕迹有关联吗?难道是蜗牛做的一种标记吗?我打开电脑,知道了:那些白色痕迹其实是蜗牛身上的黏液黏液是从蜗牛腹足中分泌出来的蜗牛生活在陆地上,他需要潮湿的环境。如果不下雨,蜗牛就整日藏在石头阴影下或树桩的缝隙处,只在晚上才出来活动。清晨,留在树叶上的黏液痕迹告诉我们蜗牛曾来过这里。雨后,我们在墙角、树下、草丛、菜叶上,常常能够找到蜗牛。蜗牛的主要食物是植物的茎和叶。如果是春季,有可能看到几只蜗牛相互粘在一起,春天是蜗牛的繁殖季节。在冬季,蜗牛用黏液形成的薄膜将壳的开口处封得严严实实,躲在里面过冬。蜗牛的身体很柔软,外面生有一个螺旋形的贝壳,右旋或左旋,壳内贴着一层外套膜。温暖的头部有触角两对,前面一对比较短;后面一对比较长,顶端有眼。温暖身体的腹面扁平,肌肉很发达,形成腹足,这是蜗牛的运动器官。腹足中有足腺,能够分泌黏液,使腹足经常保持湿润,避免爬行时受到损伤。蜗牛在墙壁、树叶等处爬过以后,总是留下一条清晰的痕迹,就是足腺分泌的黏液形成的。蜗牛的口在头部的腹面,口里有颚片和齿舌。原来,正如我的想象:蜗牛留下的白色痕迹是用来寻找方向的,让自己在遇到危险的时候,回到原点。其实动物和我们人一样,也很聪明。初一:繁华落尽~1000字 初一 叙事
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蜗牛蜗牛赖楚骁广西南宁市秀田小学三(4)班指导老师:滕欢欢夏天,一场大雨过后,花园里的大树下、墙角下或太阳晒不着阴凉的地方,有许多蜗牛在爬,它们有的在树叶上,有的在花坛中。蜗牛的长相太怪了,它没有骨骼,全身几乎都是肌肉。它整天背着它的房子——螺旋形的壳,伸出柔软的身躯,用扁平的像吸盘一样的足,缓缓地向前蠕动。在它的头部长着两对触角。而且蜗牛的房子——外壳,有各种各样的颜色,有白色、棕色、绿色、黑色,还有瑰丽的金黄色等,许多爱美的蜗牛还给自己的别墅装饰上各色的彩条,其形状也形形色色,大小不一,有宝塔形、陀螺形、圆锥形、球形、烟斗形等等。有一次,上科学课的老师给我们每个小组都发了一只小蜗牛,叫我们仔细观察,我们发现蜗牛的壳是右旋的,壳旋四圈,高约1厘米,颜色是土黄色的。整个躯体分成嘴、颈、身、腹部上有扁平的足、尾、还有它的头部上长着一前一后两对像天线一样的触角,前面的小,后面的大,后面的一对触角上长着一对眼睛,背上驮着一个螺旋形的贝壳。我们把蜗牛放在一块玻璃上,让它缓慢爬行,我们从玻璃的下方观察蜗牛是如何行走的,发现蜗牛的肚子下的扁平的足实际上是一条条横纹,这些横纹像水波纹一样向后波动着,蜗牛就靠着横纹的波动,慢慢爬行。还发现小蜗牛爬过的地方有一条亮晶晶的线,我们觉得很奇怪,后来查了百科全书,书上说蜗牛的足里面有个叫“足腺”的小东西,那粘粘的像胶水一样的东西就是足腺分泌出来的。爬行时,这种粘液不断流出来,是为了减少摩擦,有利于蜗牛爬行,边爬边粘在了爬过的地方,等它干了,就成了一条闪闪发光的线了。难怪平常我们顺着墙壁上每一条闪闪发亮的线都能找到一只小蜗牛。放学后,我回到家问爸爸,蜗牛吃什么?为什么有时我们会看到很多蜗牛,有时一个也找不到?爸爸说,蜗牛一般吃的是一些嫩的树叶和青菜的叶子,它一般生活在阴暗潮湿、土地松软的地方,因为蜗牛体内有很多水分,一但被太阳晒干,它就活不下去了。所以,天气晴朗,太阳高照的时候,蜗牛把身体缩进壳里,隐蔽到太阳照不着的地方,防止身体干燥。下雨天,到处都湿淋淋的,蜗牛最高兴,它就趁这个时候精神抖擞地四处活动起来。蜗牛一般是白天睡觉,晚上出来活动,天气干燥时或冬天,它们就躲藏在阴暗潮湿隐蔽的地方冬眠。所以有时会见到很多蜗牛,有时一个也找不到。后来我去观察蜗牛爬过的叶子,发现植物的叶子上有些缺口,我终于明白原来是蜗牛吃掉的,所以蜗牛是一种对蔬菜和果树有害的小动物。为了验证爸爸说蜗牛是生活在阴暗潮湿的地方,有一天,天气很晴朗,我在阴暗的太阳照不着的花丛里倒了很多很多的水,不一会儿,果然就发现有蜗牛出来活动了。蜗牛真是一种奇妙的小动物。1000字 三年级 记叙文
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一次有趣的知识竞答赛书,是人们精神上的食粮,没有书籍的生活一定是枯燥而乏味的。只是或厚或薄的一本书,便能充实我们的人生,给我们带来享不尽的饕餮盛宴。为检测我们是否“好读书”,用功读书,全神贯注读书,老师为我们展开了一次别有风趣的读书知识竞赛,做我们自己出的题目,既考验了我们有没有认真读书,又能体现出一个人的出题水平,这一切的一切还无人知晓,只有等比赛过后才能水落石出。这次我们比赛的主题是“《鲁滨逊漂流记》知识竞赛”。我们出的题目那是数不胜数,难易不同,刁钻古怪,无奇不有,有人连连叫好,有人口口埋怨,惹人啼笑皆非。先说说同学们,他们有的出题过于简单,有的却极易冷门,让人摸不着也猜不透,给人一种朦胧之感,感到莫名其妙。再说说老师的,她也更是“尽出奇招”,让人措手不及。回想赛时,我们个个都坐姿端正,双眼放亮,急不可耐地想马上答题。答题的次序为从左到右,再从右到左,依次作答,而题目是自己抽到哪题就答哪题。在我的脑海中,我没记住几道题目,因为有些题目太简单,有些题目太困难,有些题目太狡猾,有些题目太冷门,而这些题目经过我的大脑时被记忆处理器,自动过滤掉了。唯一一个令我印象最深刻的题目,便是老师的那道排序题:鲁滨逊制作小麦面包总共分几步?记得当时的答题者是孙万富,听到这个题目,他当时,就崩溃了,哭笑不得,呆若木鸡,我们得知这个题目后,也感到十分惊讶,惊讶中还有点震惊,大家都纷纷议论着,但随后又哄堂大笑起来,可能是为自己没能搭上这搬难题而高兴,也可能是在赤裸裸地嘲笑孙万富这“背”运气。但孙万富敢于挑战,迎刃而上,却状况百出。要么是没听清题目,要么是不知道选项,兴奋过后,我们也替他捏了把汗。仁慈的老师看不下去了,决定把题目纸给孙万富看,他这才千磨万磨,终于磨出了正确答案。我们都不约而同的欢呼起来,为孙万富的成功喝彩。一轮比赛过后,我们组以一分垫底,而有两组却以高分并列第一,于是开始了新一轮的加时赛。这两组的组长各自深思熟虑,打了一个很好的盘算,最终各派出一位“答题秀才”,一个当然是孙万富,还有一位是朱青青。他们展开了一次激烈的角逐。这两人比赛的场面甭提有多精彩了,那叫一个“针尖对麦芒”,双双势均力敌,旗鼓相当,平分秋色,不相上下,好几个回合都无法分出个“雌雄”来,每回合都会陷入一种平分的僵局。但是孙万富像一团热情的火,而朱青青像一片静谧的湖,再这样的“心理战场”上需要的是不紧不慢和理性思考,想孙万富这样的急性子,可能会吃亏。这不,孙万富没等老师报完题目就抢着说答案,竟然还答错了,第一名顺理成章的成为了朱青青那一组,真是太可惜了!这次竞赛,我受益匪浅,它使我们每个人都享受到了读书的乐趣,并以竞赛的方式呈现出来,这真是一场别具一格的知识竞赛!五年级:佚名作文网专稿 未经允许不得转载1000字 五年级 叙事
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独特的蜗牛一天,一只蜗牛对蜗牛国王说:“国王,我们不是刚造好了一座宝塔吗?为何不让大王的臣民来一次跑步比赛呢?”国王不是个好家伙,它也想捉弄一下素素,把它赶出国度,它给臣民约好了,让它们都骑着马跑,尽量把素素踢下塔摔扁。一年一度的上塔比赛开始了,个个蜗牛富翁骑着高头大马威风凛凛。素素穿了一件运动服,别人都笑掉了大牙,比赛开始了,马驮着蜗牛飞似的到了塔顶。素素正一步一步的艰难的向上爬,爬呀爬,一天过去了,素素已经受不了了,别人都笑它笨,让它下来,素素不肯,它走一百步停一下,五十步停一下,最后减到三十步停一下。突然,素素用尽力气喊到:“我遵守国王的命令,步行上塔,我一定爬上去,如果我不累死,我就要爬上塔顶!我一定要勇往直前!”素素的这些话让蜗牛们震惊了,担心的、敬佩的看着他往上爬,突然素素摇了几下,差一点掉下来,又奋力的往上爬,猛然,素素支持不住了,对国王喊到:“对不起国王,我没有完成您的命令,我很后悔!”国王一下子跳了起来:“素素、素素,我的好臣民!你不要掉下去呀!”素素睁大眼睛笑了,掉了下去。这时,小仙女用魔杖一画,蜗牛素素安全落地了,可它是闭着眼睛的,全国上下一片哭泣,这时,素素醒了,坐了起来,臣民们欢呼起来,把素素抛向空中,就在这一刻,素素成了名人。蜗牛国王发给素素了一百元“蜗牛币”,赞赏素素是一位勇往直前的蜗牛。一件不幸的事情发生了:蜗牛国王死了,臣民们推选素素当国王,而素素的王国里出现了一个恨素素的人,它就是以前国王的儿子:威威。威威对素素怀恨在心,老想找机会羞侮一下素素。这个机会终于让它找到了,一天,素素自己出来了,威威假装亲切的对素素说:“素素国王,您好吗?”素素很聪明,一下子就时破了威威的鬼计,它决定将计就计,说:“我很好,威威,你好吗?”威威愁眉苦脸的说:“我呀,开了个小店,生意很不好,您去看看吧!”它决定把素素带入“鬼洞”把它杀死,而素素却说:“你不是生活很不好吗?跟我去宫里住吧!”威威在心里暗暗叫苦,可为了不让素素看穿,只好去了,谁知道经已经重了素素的圈套,素素把威威打入了冷宫。可威威又逃了出来,它又想出了一条“妙计”,便在蜗牛群中四处说素素的坏话。一日又一日,蜗牛们相信了威威便一起把素素的王位推翻了,威威见时机已到,便高声说道:“大家如果让我当国王,我一定把国家管理的井井有条!”就这样威威轻而易举挡上了国王。从此,威威在宫中整天吃喝玩乐,国家一天天衰落下来了,一天威威想起素素,便让素素去把国家所有的田地种完!素素苦恼极了,这时小仙女帮素素做完这一项工作,小仙女告诉蜗牛们素素没错,把威威的另一面露了出来,蜗牛们醒悟了,把威威赶出了国度。一只独特的蜗牛,它有着勇往直前、坚定不拔的心!1000字 四年级 状物
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捉蜗牛一群密密麻麻的蚂蚁;一条条扭曲的蚯蚓;一只只翩翩飞舞的蝴蝶;有着七个斑点的七星瓢虫;一只只又肥又胖的蚜虫;一只只又黑又胖的毛毛虫。这些昆虫一蹦一跳地跳到了我的脑前,我突发奇想,想捉一些昆虫,拿来玩玩,还可以看看它们的生活习性。但抓什么?我冥思苦想,突然我跳了起来,拖声拖调地说:“捉—蜗—牛!”下课的铃声敲响了,我和我的好朋友蓝景硕就像一根离弦的箭,飞快地冲出教室,奔向花坛。来到花坛边上,我看见有许多同学,也都在捉各种小虫:有的在捉蚂蚁;有的在捉毛毛虫;还有的在捉蚯蚓呢!我看着这样的场面,心里想着现在可真流行捉昆虫!我们就开始找蜗牛了。看到旁边有个301班的同学,就把头伸过去,活像一只长颈鹿。我们一阵眼红。因为他已经捉到好多只蜗牛啦。我们去问他怎么做到的,他不回答我们。我想难道他是神仙?才刚下课,怎么就能捉到这么多只蜗牛?他只白了我们一眼。我生气了。“我一定会比你捉得更多的!”我在心里暗暗发誓。我胸有成竹地翻开一张又一张枯叶,以为这准能找到蜗牛。可是,事与愿违,过了五分钟,我依然没有收获,饲养盒里还是空空如也。又过了五分钟,真的是老天开眼让我找到了蜗牛大家族。我心咚咚地跳个不停,都要从喉咙里跳了出来。我拿起小镊子,拿出饲养盒,用小镊子轻轻地夹起一只小小的蜗牛。我以为很小,胆子就不大,这只蜗牛可偏偏破了例,蜗牛的头,不但没有缩回去,还往外伸呢!它触角伸得很长很长,一小个黑布隆冬的东西,就是他的眼睛。紧接着,我把那一整个蜗牛大家族,全部放到了我的饲养盒里去。后来,我又走到另一个花坛,我想继续抓。可是,运气总是没有那次好。我又找了几分钟,结果一只也没有捉到。后来我打听到,在一班那里的小花坛上,有一个人还在那里捉了十几只呢!我飞快地跑过去,用手一张一张翻开枯叶。果然,真的没有骗我们,我捉到了不少蜗牛。301班的那个人,也在那儿。他不甘心,他用手飞快地翻着枯叶。不一会儿,他渐渐地超过了我。我想那个人可真神奇啊!后来我的同学也来捉蜗牛了。她问我们在哪抓了这么多蜗牛。我告诉她就是这里抓的。我和那个男生的捉蜗牛大赛,依然还在进行着。我们捉的蜗牛数量都差不多。可是关键时刻掉链子,我突然想上厕所。只好先去上厕所了。也就那么一小会,他超过了我,比我多了十几只!我去看了看,便捧腹大笑起来;蓝景硕也去看了看,也捧腹大笑起来。我眼泪都快笑出来了。那个人看我们在笑,不知笑什么?我只好告诉他,他抓的蜗牛大部分都是空壳!那个人,头发都竖了起来,气到了极点,竟一脚踹飞了自己的蜗牛饲养盒……我们又哈哈地笑起来,眼看他的拳头就要落到我们身上……幸好,这时候上课铃声响了,他匆匆忙忙地跑回教室。看着抓了这么多蜗牛,我笑得合不拢嘴……1000字 四年级