青蛙的启示
一只青蛙不慎掉到一口井里,它不停地沿着井壁往上跳,但总是跳到离井口十来公分处又掉下去。接着,它又从井底拼命往上跳,一次又一次,没有停息。
第一个来打水的人注视着这只青蛙,感叹地说:“一只小小的青蛙,这样执著,顽强;失败了,不屈服;跌倒了,从头干,真是百折不挠啊!但是我为什么遇到一点挫折就气馁,退缩,自暴自弃呢?难道我还不如这只青蛙吗?”想到这里,他高兴的走了。
第二个来打水的人注视着青蛙,禁不住叹说:“可怜的青蛙,你这样盲目徒劳地跳跃,何时能跳出井底呢?你为什么不想一想,到了夜晚,打水的人少了,井水的水位就上升几十厘米,你不就可以轻轻一跃,跳上岸了吗?再反省一下自己,我正在做的那件事情一再失败,现在也应该冷静地思考啊,绝不能再蛮干下去了——因为我是个有头脑的人,我不能做这只青蛙!”想到这里,他也高兴的走了。
吴顾磊
小草
我
只是一棵低贱而卑微的小草,
没有大树那样的枝繁叶茂,
也没有红花那样的鲜艳明丽。
但我有石头一样的生命力,
在逆境中顽强的生存。
作者:徐丽颖
期末考试前的感想
唉,这几天是这学期里最难熬的几天,因为“恐怖奇异”的期末考试来临了!对于一个四年级的小学生来说,未必要承受莫大的压力。6月26日到6月27日要考六科:语文、数学、英语、自然、思品、社会,真麻烦!
今天是星期天,照老师的规定,我应该乖乖在家复习、读卷子,可我哪儿有那个心情啊!这几天读卷子就读得口干舌燥了,回家喝开水都要喝五、六杯,我才不要读呢!虽然我在班里语文成绩优异,但并不是像老师那样夸大口海:我每天都会乖乖复习、预习功课。我每天都会守在电视机旁,偶尔打广告时翻翻书。因为我的记忆力比较好,所以考试的成绩当然可想而知。数学只要上课认真听讲,脑袋瓜活跃,考试仔细,100分就向我招手了。每当得高分时,我并不会骄傲,我也不会谦虚。我的生活一般是:累了就倒头睡觉;饿了就抓起零食吃;闲了就撒丫子和小伙伴玩……只要开心就好。
可是我不可能这样了,因为我的小学会有考试。我的快乐因考试而变得烦恼了。我的成绩代表不了什么。我真心地希望:考试,你不要再困扰我了。我希望有一种平淡而有味的学习生活:一个学生应该过的生活。
可转念一想,又不行:人生还有很多路要走,在茫茫人生道路上,我应该去适应,要在我的学习生活上添上精彩的一笔,让我未来的天空也放耀出万道光芒!
拜拜,我复习去喽!
相似题目
-
青蛙的启示一天,我独自一人出去玩,突然我发现有一只青蛙正在捉虫,之间青蛙伸出长长的舌头,对准目标,虫子就被卷进了青蛙的嘴里。看了这一幕,我就得又惊奇又好玩,于是我就想帮帮青蛙捉虫!我向四周环视了一下,发现在前面草丛里有几只蚂蚱,我悄悄走进蚂蚱旁边,用手一捂,呀!跑了,再来一次,我看准蚂蚱,使劲用手一捂,不料蚂蚱被我压死了,我心想:死的活的都一样!我把蚂蚱扔到青蛙面前便在一旁偷看,五分钟过去了,十分钟过去了,可青蛙就是不吃我给他的蚂蚱,我很好奇就跑回家去问爸爸。爸爸说:“青蛙的眼睛是非常奇怪的,他看活动的东西很敏锐,可是对静止的东西却“视而不见”,科学家们从青蛙的身上得到启示,发明了“电子蛙眼”,机场的指挥人员在“电子蛙眼”的帮助下能更加准确的指挥飞机的降落!”通过这次发现,我明白了一个道理,留心处处皆学问,看似平平凡凡的大自然其实有很多奥秘在等待着我们去探索,去发现!350字 六年级 记叙文
-
青蛙的启示一天,我独自一人出去玩,突然我发现有一只青蛙正在捉虫,只见青蛙伸出长长的舌头,对准目标,虫子就被卷进了青蛙的嘴里。看了这一幕,我觉得又惊奇又好玩,于是我就想帮帮青蛙捉虫!我向四周环视了一下,发现在前面草丛里有几只蚂蚱,我悄悄走近蚂蚱旁边,用手一捂,呀!跑了,再来一次,我看准蚂蚱,使劲用手一捂,不料蚂蚱被我压死了,我心想:死的活的都一样!我把蚂蚱扔到青蛙面前便在一旁偷看,五分钟过去了,十分钟过去了,可青蛙就是不吃我给它的蚂蚱,我很好奇就跑回家去问爸爸。爸爸说:“青蛙的眼睛是非常奇怪的,它看活动的东西很敏锐,可是对静止的东西却“视而不见”,科学家们从青蛙的身上得到启示,发明了“电子蛙眼”,机场的指挥人员在“电子蛙眼”的帮助下能更加准确的指挥飞机的降落!”通过这次发现,我明白了一个道理,留心处处皆学问,看似平平凡凡的大自然其实有很多奥秘在等待着我们去探索,去发现!我为我小小的发现感到自豪!350字 四年级 叙事
-
青蛙的启示星期天的早上迎着暖洋洋的太阳,我和爸爸妈妈去中山公园游玩。在回家的时候我们发现一条小溪里面有许多小蝌蚪。这些小蝌蚪长着圆圆的脑袋细长的尾巴很可爱它们游得非常快小尾巴不停地晃动仿佛在向我打招呼“嗨你们好”我很喜欢它们就用矿泉水瓶小心翼翼地捉了几只带回家。回到家我打开瓶盖一看,哇!怎么只剩下一只是活的了!我想是因为把瓶盖拧的太紧了缺氧气的缘故吧。我迫不及待地把这只仅存的小蝌蚪倒进金鱼缸里,看着它自由自在地在鱼缸里畅游还活生生的我心里想终于有一只可以生存下来了。以后的日子里小金鱼和小蝌蚪共在一个小鱼缸里生活令人难以致信的是他们竟然能够朝夕与共和平相处互不侵犯日子过得还好随着日子一天天地过去有一天我发现了在蝌蚪小尾巴两旁长出了两只小腿游动的时候尾巴和两只后腿一起摇动看着它的样子十分可爱又过了几天它的前腿长了出来我真希望它快快长成青蛙可是当腿长到一定的长度时身体也大了一点不知为什么他就养不活了我有点伤心。我很苦恼活得好好的蝌蚪怎么就死了呢?我查了很多资料才知道有些动物长大以后就要回归大自然无忧无虑地生存是小蝌蚪没有回归大自然生活才死的。通过这次养蝌蚪的经历我想我长大以后要发明一个空气控制器通过这个控制器可以随时改变家里环境能让必须在大自然中生存的动物也可以在家里生存这样就可以让喜欢动物的小朋友来认真的观察它们接触小动物。550字 五年级 记叙文
相关推荐
-
愚蠢的青蛙一只青蛙有一个梦想,就是能生活在一个没有水蛇的池塘里。并且水也也要是干净的。在一个偶然的机会它来到了一个城市 。在一户人家里看见一口锅,锅里正烧着水。从锅上冒出缕缕白烟。但是青蛙并不知道这是锅。于是它想:我的梦想就要实现了。接着它跳进了锅。青蛙顿时感觉非常烫,就跳了出去,离开了城市。一段时间后,这只青蛙凭着之前的记忆又独自来到了着这个城市。一路上经历的风风雨雨对他来说都不算什么。还是同一户人家和那口锅,锅里也烧着水。只不过水温没有那么高,只是刚开始烧没多久。青蛙觉着这次应该没事,又跳了进去。正如它想的那样,水温并不高。青蛙在锅里快乐地游着泳。它并没有感觉到水温逐渐上升,十分钟后,水开始沸腾起来。青蛙感觉有点烫,想跳出来。却发现腿没有力气。他只好垂头丧气地待在这口锅里任人宰割……水沸腾了,青蛙拼命挣扎。但没有任何作用。青蛙忽然感觉想睡觉。于是它就闭上眼开始睡觉。但也醒不过来了。房子主人听到汤沸腾的声音,跑了过来。他看见锅里有一只青蛙。感觉非常奇怪。到仍然把青蛙捞起来放到一边。并叫来了全家人商量怎么处理这只青蛙。一家人议论纷纷,有的说要红烧,有的说要清蒸,有的说要油炸,还有的说要凉拌。最后决定每样都来一点, 于是叫来了厨师,把青蛙处理干净后连同其他几道菜一起端上了餐桌。一家人吃地津津有味,厨师呢,就给他500元买几箱酒回来和家人一起享受。这只青蛙就这样终结了自己的生命。550字 初一
-
青蛙的命运家,在哪儿?可怜的青蛙小欢已经无家可归。天渐渐黑了,,小欢一家在草丛中停了下来。“妈,我饿了。”小欢的弟弟无力地说道。妈妈看了看爸爸,又看了看小弟,无奈地摇了摇头……第二天,天刚蒙蒙亮,小欢一家又出发了,大家好不容易走到了一片菜地,本以为可以美餐一顿了,可是眼前的景象使大家都绝望了。是啊,现在庄稼地里都打上了许多农药,还有什么昆虫啊!小欢想道:难道天要亡我们青蛙吗?不,不是天,是人类,是人类要亡我们啊!他们只顾自己填饱肚子,却忘了我们青蛙可以消灭害虫呢!只听见小弟无力无力呻吟着,它用最后一口气说:“别—别喝这里的水,水里—有—毒—!”说完,小弟永远的闭上了眼睛。父亲背着小弟,母亲和小欢无语的跟在后面,它们又踏上了旅途。天,渐渐黑了……远处,传来了一束光亮,又有里一阵急促的脚步声。小欢猛然地意识到:是捕蛙人来了!!!它叫醒了沉睡中的父母,慌忙地逃跑了。一束光照在了小欢身上—捕蛙人发现了它。捕蛙人的手伸向了小欢。“好肥啊!”说着就把小欢放进了麻袋。在袋里,小欢和它的朋友们相遇了。这意味着它们将被人类砍头扒皮,送上人类的餐桌,成为他们的点心。青蛙们欲哭无泪……又一只手抓住了小欢,他举起明晃晃的屠刀,小欢绝望地闭上了眼……一切都结束了……500字 初一 说明文
-
青蛙的命运家,在哪儿?可怜的青蛙小欢已经无家可归。天渐渐黑了,,小欢一家在草丛中停了下来。“妈,我饿了。”小欢的弟弟无力地说道。妈妈看了看爸爸,又看了看小弟,无奈地摇了摇头……第二天,天刚蒙蒙亮,小欢一家又出发了,大家好不容易走到了一片菜地,本以为可以美餐一顿了,可是眼前的景象使大家都绝望了。是啊,现在庄稼地里都打上了许多农药,还有什么昆虫啊!小欢想道:难道天要亡我们青蛙吗?不,不是天,是人类,是人类要亡我们啊!他们只顾自己填饱肚子,却忘了我们青蛙可以消灭害虫呢!只听见小弟无力无力呻吟着,它用最后一口气说:“别—别喝这里的水,水里—有—毒—!”说完,小弟永远的闭上了眼睛。父亲背着小弟,母亲和小欢无语的跟在后面,它们又踏上了旅途。天,渐渐黑了……远处,传来了一束光亮,又有里一阵急促的脚步声。小欢猛然地意识到:是捕蛙人来了!!!它叫醒了沉睡中的父母,慌忙地逃跑了。一束光照在了小欢身上—捕蛙人发现了它。捕蛙人的手伸向了小欢。“好肥啊!”说着就把小欢放进了麻袋。在袋里,小欢和它的朋友们相遇了。这意味着它们将被人类砍头扒皮,送上人类的餐桌,成为他们的点心。青蛙们欲哭无泪……又一只手抓住了小欢,他举起明晃晃的屠刀,小欢绝望地闭上了眼……一切都结束了……450字 初一 抒情散文
-
青蛙的遭遇我是一只绿色的小青蛙,每天与稻田大交道。今天我被派到第32号田里巡逻。看!一只稻螟虫正在嫩绿的稻叶上一边晒太阳一边产卵呢,它还不时地翻动着身体。幸亏我发现得早,要不然第32号田不久就会成为稻虫的天下了。我一边巡逻一边散步,走着走着我发现了和我一起守护第32号田的青青,我正准备叫她呢,忽然发现了她眼睛盯着的一只正在飞舞的虫子,我看那只虫子好象还不知道危险的到来。只见青青摆开架势,迅速伸出舌头,把虫子卷进了嘴里。见到青青捕虫完毕,我就迎上前去和青青一起到处巡逻了。走着走着,一张大网迎面扑来,还没等我回过神来,我和青青已经被扔进了蛇皮袋里。这时一阵贪婪的笑声钻进我的耳朵:“哈哈,真没想到这儿有这么多只青蛙,我们发财了!哈哈哈!”过了一会儿,又传来一个人的叹息声:“唉,要是我们多带一些人来抓就更好了,对吧?”“恩,不仅要多带几个人,还要多带几个蛇皮袋!”一阵颠簸后,我们被提起来了,一个人说:“货到了,付钱吧!”“哇,这么沉!钱给你,快走吧,别让别人看见了。”说完,我们又被扔到了地上。透过一个小孔,我发现旁边还有许多同伴和一堆青蛙皮。看到这些,我心中无比悲愤,我为死去的同伴和即将死去的同伴感到不平:我们是益虫,是人类的朋友,人类为什么要捕杀我们?我为没有被捉到的同伴而感到高兴:他们可以快乐地生活下去。看到这些,我似乎看见了人类用贪婪的目光数钱的样子。“上菜了!”我寻声望去,只见一个人类端着的盘子里堆满了青蛙肉,我的内心如同被刀割一般。不久,一个头戴厨师帽的人从袋子里随手抓出一只青蛙,放在案板上剥皮,我亲眼看见我的同胞被杀却无能为力,只能在袋子里眼睁睁的看着一个同伴被杀死。人类啊,请不要再捕杀我们了,如果世界上没有了青蛙,那后果可想而知,难道你们不吃青蛙会活不下去吗?我们对你们有帮助,你们却成了我们生命最大的威胁!我们是人类的朋友,为什么还要捕杀我们?700字 初一 抒情散文
-
青蛙的自述同学们,你们知道我是谁?对了,我就是农民的好帮手——青蛙啦!我的样子不是太好看:有四条腿,每只脚上有五个脚指。我有一双大大的眼睛,一张宽宽的大嘴巴。脖子短短的,一个鼓鼓而又白白的大肚皮。背是墨绿的,光滑而又粗糙的皮肤上系着条纹和小斑点。我是两栖动物,既可以在陆地上生活,又可以在水中生活。大家在小学都应该学过《小蝌蚪找妈妈》这篇文课文了吧?我小时候就是蝌蚪,灰脑袋,大肚子,带着一条灰尾吧。大约要过一个月,我逐渐长大先腹部后面长出一双后脚,然后又长出一双前腿,尾吧也悄悄消失了。我吃害虫的本领可历害了!无论是能飞的蚊子还是能善于爬行的蜈蚣,只要它们一靠近我,就立刻成为我的食物。我一天能捕食害虫约六十多只,一年能约消灭上万只害虫,保护大片大片的农作物。是农民伯伯的好帮手,他们都称我为“捕虫高手”、“庄稼卫士”。我除了有本领之外,也有一个大缺点——视力差。如果害虫一动不动地站着,不论离多近,我都不会发觉,如果它们在我视力内飞动,我便会猛地跃起,使害虫成为我的肚中之物。我是庄稼的卫士农民的好朋友,我会尽自己的智慧和力量,辛勤的为人类服务,给人类带来更大的益处。但是你们人类千万要记得“爱护青蛙,保护环境”。450字 初一 抒情散文
-
青蛙从前,井底有两只青蛙,它们渴望见到井外的世界.一次暴雨过后,井水涨满井口,两只青蛙跃出井面.其中一只向东走,它在路旁一蹦一跳的,看见人类走路的样子,它觉得很奇怪,怎么人类走路不跟它一样呢?于是,它怀着满脑子的疑惑在路旁跳.这时,它觉得很累,便停下来休息,它仰望天空,不禁"啊"地叫了起来,原来天空这么大!跟我在井里看见的可真是天壤之别啊!这只青蛙继续往前走.它来到了田野里.它看到了一望无际的田野,高兴地说:"这正是我要找的地方,也适合我安家."于是,青蛙就找了一个比较好的地方,安了一个家.有一天,青蛙出来找害虫吃,正听见了一群害虫在商量着:"怎么样把这些长势茂盛的稻谷吃掉,来填饱自己的肚子.一只害虫说:"我们召集全体的兄弟,把这些稻谷吃掉."另一只害虫说:"我们好不容易才找到了这么多美味的食物,怎能轻易就放弃呢?倒不如把它们搬到我们自己的洞里,慢慢地吃."害虫们听了,觉得这个注意很好,全都赞成.青蛙听了,气得不得了,心想:这不是农民伯伯辛辛苦苦种的吗!这是他们的心血,可不能让你们这些坏蛋把它们糟蹋了.于是,青蛙就悄悄地从后面把那些弱小的先消灭掉,然后再把那些狐假虎威的坏蛋消灭掉.这是,青蛙遇到了一个强敌,有点打不过它,但是青蛙不泄气,尽全力把它给消灭掉.就这样,青蛙既填饱了自己的肚子,又保护庄稼.青蛙觉得这样做很有意义,就留在田里了.它有了新的家,开始了另一生活.河南信阳淮滨县淮滨县城关第一小学六年级:李昊芸550字 六年级 抒情散文
-
觉悟的青蛙青蛙坐井观天,以为天向井口那么大,并认为自己很伟大。因为自从那次观天后,它自认为是第一个看见天的人。可是有一天,一只蜗牛从井外掉了进来。。青蛙看见了问道:“你是谁?来干什么?”蜗牛回答:“我叫蜗牛,不小心掉进了井里。你是谁呀?”听了蜗牛的话,青蛙回答:“我是青蛙,我说了你可别妒忌。”青蛙停了停,挺了挺身子,摆出一副伟人的样子说:“我可是世上最最伟大的观天之人。”蜗牛不解的问道:“观天之人有何伟大?”“我乃世上第一个观天之人,怎么不伟大?”蜗牛叫青蛙再看一看天……看完了天,蜗牛对青蛙说:“咱们去井外去一趟,好吗?”“井外有什么好的。”青蛙说,不过,你要是想上去,我可以送你上去。”于是青蛙背着蜗牛跳出了井口。青蛙往外一看:“呀!天怎么这么大!不!这不是天!”这是,天空传来了一个声音:“青蛙,你仔仔细细的听着,天是无边无际的,你无论走到哪里都能看到天。想要知道外面的世界,就去闯,就去看!”听了这话,青蛙觉悟了,它下定决心去闯一闯天下,去见一见世面。于是,他怀着对未来的憧憬,蹦蹦跳跳地走了。五年级:林淑铭350字 五年级 抒情散文
-
青蛙的自述大家好!我是一只人见人爱的青蛙。违法捕捉青蛙的人一见到我就兴高采烈。就因为这样,我每天都过着提心吊胆的生活。虽然我每天都很警惕,生怕被捕捉到,但还是有我防不胜防的时候。一天,我正在田中捕捉害虫。突然,恶运降临了,一只大网把我套住了。我奋力地挣扎着,然而,我不但没有逃脱,还因为费了九牛二虎之力而精疲力尽。无奈,我只好老老实实地呆在网中。过了不知多久,我在一个编织袋中遇到了我的小伙伴。一见面,我们便七嘴八舌地说起了遇难的经过。过了一会儿,我的一个小伙伴被捉走了。透过编织袋的一个小洞,我看见它被剥了皮,接着又……哎,真是惨不忍睹啊!可我还是爱莫能助。当我再次看到它时,它已经死了,看到的是血淋淋的尸体。一想到我也会被残忍地杀害,我不禁不寒而栗。就在我坐着等死的时候,一个穿着制服的人走了过来。他和卖我们这些青蛙的人说了些话,接着,又把我们带到河边。我渐渐明白了,那个人是截获我们青蛙的人。原来,他是我们的救命恩人啊!就这样与死神擦肩而过,我们高兴得一蹦三尺高。当我们被放入河中时,伙伴们有的手舞足蹈;有的欢快地游向远处;还有的引吭高歌:“我们重获自由喽!”……滨东小学四年三班关欣450字 六年级 抒情散文
-
岸上的青蛙这是我上小学时,老师给学生出的一道题。“1只。”我们异口同声地回答。“真的是1只吗?”老师问。“1只。”我们再次肯定的回答。“可大家的答案都是错的。”老师说。“岸上有五只青蛙。”还有五只青蛙?我们不解。老师说,那四只青蛙只是准备跳进池塘,那只是他们的一个美丽的想法,并没有真正付出行动。没有行动,再没的想法也等于零150字 六年级 抒情散文
-
捉青蛙那是个晴朗的日子,我和几个小伙伴到农村去度假。到了农村,这里有绿油油的小草,五彩的野花,翠绿的参天大树,澄清的小溪,金黄的麦田,再加上太阳映着美丽的大地,组成了一个五光十色的世界。当我们听到青蛙“呱呱”叫的声音如一支密大的乐队在演唱时,我们一行几人格外高兴,于是,大家心血来潮,便想捉几只青蛙来助兴,常言道:心动不如行动。小伙伴们立即组织捉起青蛙来。我们寻声找去,我听到了一只青蛙就在我身旁,仔细附下身子一看,“呵”原来是一只比较大的螳螂,真是虚惊一场,我便扫兴的叹了一口气。我正发愁,忽然,一个叫刘东的小伙伴,紧张而又急促的大喊:“这里有一只大青蛙!快过来……”我和其他小伙伴听到喊声后,三步并成两步地跑到刘东地身边,随着他的手指着的方向看去,果然,那只青蛙大约有8厘米长,4厘米宽,鼓着肚皮,瞪着玻璃球似的眼珠正在“呱呱”地叫着。我们谁也不敢捉,经过再三推辞,决定让张小勇去捉,他先用小木棍桶了青蛙一下,发现青蛙的背上起了白末。张小勇一看,吓的退了几步。我们其他人心惊胆战的,一个个不敢上前。只有刘东一拊衣袖冲了上去,他先俯下身子,手握起小窝,猛地扑了上去,结果落了个空,青蛙轻快地向前一蹿,逃了。我们只好研究起捉青蛙的方案来,我说,用“诱降计”,大家一致同意我的想法。于是我们先捉了一只小飞虫,系在绳子上,用小棍挑着绳子,让飞虫悬挂在半空中,等待青蛙中计。果然有效果,一只青蛙悄悄地蹦来,迅速地伸出它“红地毯”似的大嘴把飞虫卷了进去。我趁机拉过来绳子,其他同学把青蛙一盖。“捉住了!捉住了!”我大声喊大家心里有说不出的高兴,小伙伴们有的蹦跳,有的鼓掌,我感到非常自豪。这件小事,我想起来总是那么有趣。它告诉了我们许多许多……600字 初一 抒情散文
-
青蛙身穿绿衣裳,肚子白花花,数它捕虫快,夸它顶呱呱。没错,它就是青蛙。今天,我和妈妈去买螃蟹的时候,我看到旁边有一大网的青蛙,正在那里活蹦乱跳,就央求妈妈给我买一只回家养,妈妈答应了我的请求。回到家,我把青蛙放在茶几上的盒子里。它可真不听话,一下子就跳了出来,一会儿跳到水果盘里,一会儿蹦到遥控器上,把我搞得手忙脚乱。我费了九牛二虎之力才用网兜把它赶到盒子里。我往盒子里加了点水,静静地在旁边观察它。只见它的两只眼睛鼓出眶外,就像两颗晶莹剔透的玻璃弹珠。它绿色的身体布满墨绿色的斑点,背上还有两条浅绿色的线条,就像穿了一条背带裤。我一靠近它,它就使劲地蹬腿,两腮鼓得溜圆。我曾经在纪录片里看到过青蛙以小犯上的情景,讲述的是巴拿马食蛇蛙竟然把两米多长的蛇给吃了。还有箭毒蛙颜色鲜艳却剧毒无比,看来青蛙家族里常胜将军还是大有人在。妈妈对我说:“青蛙可以捉害虫,你还是把这只青蛙放了吧。”我点点头,来到池塘边,依依不舍地打开了盒盖。青蛙,再见!400字 小学
-
青蛙青蛙是一种益虫,但你们知道吗,青蛙也有一个属于它们自己的家呢?有很多人会回答:当然有了。可你们有些人会去伤害它们吗?有人无语,这种事就在昨天发生了。昨天,我和奶奶去田里摘丝瓜等蔬菜,好让我中午吃饭吃得多一些,在摘丝瓜的同时,奶奶却一直向别人家的田里望,我顺着她的目光看去,只见一群和我一般高的小朋友在田里抓青蛙。我走过去一边用愤怒的眼光看着他们,一边在心里想:难道他们不知道青蛙是益虫吗?不知不觉己站在他们面前了,见他们正在朝一个青蛙洞伸手了。这时,我手中正好有一根棒子,当他的手早伸向洞里时,我狠狠地打了他一下,他破口大骂:“你为什么打老子,老子在抓青蛙又没有惹你我说: “你骂够了没?你们难道不知道青蛙是益虫,对庄稼有好处的吗?你们这样做,对吗听了我的话后,他们一个一个地低下头,从背上取下那个装青蛙的尼龙袋,对青蛙们说了一声:“对不起”后,就打开把它们放了出来,便灰溜溜的走了。顿时,田野里响起了一阵阵蛙鸣声,仿佛在为我演一首歌。回家了,我感觉今天心情很舒畅。400字 四年级 记叙文
-
青蛙青蛙是水陆两栖动物,是“农田保护神”,也是捕捉害虫的“顶级专家”。 青蛙是动物世界中最出色的“农田卫士”。它们专吃蛾、蚊、蝇和稻飞虱等害虫。青蛙有一双圆而突出的眼睛,视觉很敏锐,能迅速发现飞行中的虫子。大斑青蛙的背部是绿色的,上面有几条黑色的条纹,有了很好的伪装作用,能帮助它捉虫。捕食时,舌头迅速翻射口外,粘住虫子,卷入口中,百发百中。它一天至少要吃五六十只害虫,一年至少要吃掉一万多只害虫,多么可观的数目啊!青蛙的子女蝌蚪,也有吃害虫的本领,一只蝌蚪一天要吃掉一百多只孑孓。因此,青蛙是当之无愧的“农田卫士”。辛弃疾的一首《西江月》中写到“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”有了蛙声农民就有了播种的希望,有了蛙声就有了收获的喜悦的快乐!让我们自觉得保护青蛙吧!一只青蛙一天能吃60多只害虫,而一年中有半年是它的冬眠期。所以一只青蛙一年只能吃只)黑斑蛙大约能吃个,蟾蜍大约能吃个。我发现,现在的人们十分喜欢捕捉青蛙,捉到以后再当作美餐吃了。我非常难过,青蛙可是我们人类的好朋友啊!400字 五年级 记叙文
-
青蛙青蛙是大名鼎鼎的庄稼卫士,它的英文名字叫“frog”。青蛙穿着一件绿色的外套,里面还穿着一件白色的T恤衫。绿色的外套作用可大了!因为这样它躲在草丛里,可以迷惑天敌,躲避天敌,也可以用于捕捉害虫。青蛙的舌头很长,用于捕捉远处的害虫。青蛙一天可以捕捉2000只左右的害虫。捉害虫时很讲究技巧的,当害虫离近时,就飞跳过去,把害虫捉住;当害虫离近时,青蛙会用长舌头去捉。正是由于青蛙的存在,庄稼才没有了害虫的入侵。青蛙通常生活在田地里,小时候是一只小蝌蚪,后来逐渐长大成青蛙。青蛙除了是庄稼卫士,还是一位歌唱家。通常在夏季下雨后与其他十几只到几十只青蛙同伴成群结队地聚在一起开演唱会,十分地开心,仿佛这个田地是它们的。那声音几百米都能听到。青蛙还是集食品、保健品、药品于一身的动物。虽然是国家明令禁止捕杀的保护动物,但是人们仍然把它的肉当作补品或美味佳肴,导致有的人大肆捕杀青蛙。这样必然会破坏生态平衡,导致害虫泛滥。青蛙是一种对人类有益的动物,因此我们要爱护它们才行。五年级:吴鑫楷400字 五年级 状物
-
青蛙青蛙二年级刘圆圆嘿嘿,大家好!我是一只活泼可爱的小青蛙,欢迎大家有空来我家做客!首先我来介绍一下我的家:我住在池塘里,夏天,我常常在池塘里游泳,池塘里,荷花挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘,池塘里的荷花,有的只开了两三瓣,有的全部展开了笑脸,露出了嫩黄的小莲蓬,有的还是花骨朵,看起来膨胀得像要爆炸似的。一阵威风吹过,荷花在池塘里翩翩起舞,不只是一朵,一池的荷花都在舞蹈,蝴碟轻轻飞过,告诉我清早飞行的快乐,小鱼儿在我的脚下游过,告诉我昨天又做了一个好梦。大家觉得我的家漂亮吧!接下来,我再来介绍一下我自己:大家小的时候一定都听说过《小蝌蚪找妈妈》的故事,告诉你们吧,我是由一只小蝌蚪变成青蛙的,我小时候只会在水里游泳,那时我有一个扁圆扁圆的脑袋,细细长长的尾巴,现在的我长成了一只青蛙,现在我有一双绿豆似的眼睛,还有一个雪白的肚皮,我天天都穿着花花绿绿的衣服,我常常到稻田里帮农民伯伯消灭害虫,到了晚上我会“呱呱呱”地唱歌。我的介绍完了,请大家有空来我家做客吧,我会唱许许多多的歌给你听的。400字 二年级 记叙文
-
1.0