生命的美丽
500字
初二
记叙文
很多时候，都会觉得生活变得乏味，生命变得失去意义，尽管我一直都不能明白生命的意义到底是什么。
一次，我躺在床上为一些小事而犯愁，越想心里就越觉得烦躁，于是，走到窗前，双眼漫无目的地向外望。虽然窗户紧关着，但是仍能听到寒风“呼呼”地作响。过了一会儿，风居然停了，换作了从天而降的雪花。
我穿好衣服走到门外，看着细细小小的雪花，心里不由得升起一种欣喜的感觉。洁白的雪花落在头上，凉凉的。看着可爱的它们，双手不由自主地伸出去，想要接住它们，只是当雪花完美的飘落到手掌中时，却被手的温度融化了。看着融在手中的一小摊雪水，一丝伤感浮上心头。一片雪花落在了我抬起的胳膊上，它紧紧地贴在我的衣服上，我终于有了近距离观察它的机会。它是那么的玲珑可爱，那么的晶莹透彻，我怜爱地看着它，不敢太大呼吸，生怕它融化掉。但是，最终它也难逃“厄运”。看着地上的雪水，心里不由得感叹：雪花的生命虽然只有几秒钟，但是它却以在空中翩翩的舞蹈征服了无数人。想到这里，我突然间明白了，生命不也是如此，只要努力，乐观的生活下去，不也可以很完美地走完这短暂的人生吗？顿时，心中开朗，自己终于明白了生命的意义：无论发生什么事情，只要乐观坚强，生命就可以美丽的结束，不留任何遗憾。
在这之后，我不再为小事而烦恼，而是用笑容面对生活。
雪花的美丽，展现在在天空飞舞的那几秒钟，而生命的美丽则展现在坚强、努力、笑对生活。
玩转大庙山
400字
二年级
叙事
今天，天气晴朗，风和日丽，我们一家和王阿姨、陈叔叔等人去梓橦大庙山玩。一路上，我们呼吸着清新的空气，尽情地观赏沿途迷人的风光，心情十分愉快。
来到大庙山脚下，首先映入眼帘的是屹立于道路两旁那一棵棵千年古柏，株株高大挺拔，翠色欲流。再看正前方，更是山势高耸，殿宇森严，香客云集，络绎不绝。我们一行人买了票，就直接进入庙内。
首先，我们来到文昌正殿。这里有一个神奇的传说，叫“成功的向往”，它吸引了无数学子和他们的父母来此烧香，祁望学有所成，平安健康！匍匐佛像脚前，行三跪九叩之礼，侧脸看着父母极尽虔诚的模样，我不禁检讨自己，心中暗下决心。
离开文昌正殿，我们又依次参观了天尊殿、嘉庆殿，还有很多我叫不出名字的殿宇。后来，我们又去敲了三下鼓，鼓声隆隆，回声激荡，给大庙山更增几分圣洁和肃穆。
最后，我们又去了森林公园，那里不仅树木的种类繁多，有很多属于珍稀物种，而且株株形态各异，高入云天。一进入林间，感觉氧气分外充足，说不出的舒服和享受，微风轻抚，不禁心旷神怡！
该回家了，我们依依不舍地踏上了归途。
江油市胜利街小学二年级:罗 逸 凡
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生命的美丽历史轮回轮转，烟波浩渺千年。生命的美丽亦是惊羡，然而有一些生命或长久或短暂，但他们均呈现出了顽强的生命力。生命守望之美——胡杨胡杨，一道最美的风景，在漫漫荒漠上，前世一千年的等待，今生一千年的伫立，倒下后一千年的寂寞来生，它将自己用三千年的时间站成一道最美丽的风景，成为地球上不死的精灵。在茫茫戈壁中，没有水，就将根狠狠地往下扎；没有肥沃的土壤，就将根紧紧地抓住戈壁中的石块。就是这样，终将自己站为了边塞之地的一道道美丽而又特殊的风景线。生命诗意之美——李清照“常记溪亭日暮，沉醉不知归路”，“和羞走，倚门回首，却把青梅嗅”少女时代的你，尽显少女的纯真、执拗、娇憨、叛逆。那时的你，是多么的无忧无虑、天真烂漫。月满西楼，有人楼上愁，国破，家亡，夫死，易安居士你那瘦弱的身躯，究竟还能承载多少生命给予你的打击，“物是人非事事休，欲语泪先流”在那段日子里，你执笔挥泪成血，用生命给予你的磨难，留下一篇篇名垂千史的诗作，而且在那“男尊女卑”信奉“女子无才便是德”的时代，你又是怎样抵住世俗的洪流坚持以诗诉说自己的心声。生命搏击之美——贝多芬直面磨难，让生命散发迷人的光芒。出身贫苦的贝多芬可谓饱尝人间冷暖。母亲早逝，父亲酗酒，命运的重担过早的压在了他那瘦弱的肩膀上。成年后，又惨遭失聪的折磨。无情的命运仿佛要夺去他所有的美好，可他却扼住了命运的咽喉，始终没有向命运屈服，用自己的苦难为世人铸造欢乐，在他的交响曲中，黑暗裂了缝，乌云散了，让世界迎回清明。直面生命的磨难，创造了凤凰涅槃的美丽生命。雄鹰搏击长空，翱翔千里须经折翼之痛，断喙之苦；腊梅风雅出尘，玉骨凉肌，须承受凌霜之寒，风雪之摧。生命的美丽，不在于你能创造多大的辉煌，而在于你究竟还能承载多少命运给予你的苦难！700字 初二
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生命的美丽支离破碎的生命，支离破碎的记忆。绿墙窗前，有一排鹅掌柴，高出我好多，却遮不住女贞的高枝。几片椭圆的叶子，攒成宽大的手掌，组成一堵绿墙，似碧色的雨，又好象绚烂的烟花。密密的叶间，隐约露出一点枝干，不很粗壮，却觉得很有力量。深深浅浅的绿，沧桑中，带着几分童真。在树下拾着些叶儿，褪尽了叶肉，丝丝叶脉扣人心弦。抬头看看，却不知那树上的绿叶，是否“兔死狐悲，物伤及类”。蛾。蝶偶然见蝴蝶在花间飞舞，总是忍不住去追寻，在它的美丽面前，自惭形秽。遇见飞蛾，却总是远远地躲开，生怕那灰黯的翅膀，让自己沾满尘埃。人人都有追求美的权利，但，却透不过那飞翔的翅膀。夹竹桃的悲哀路旁的夹竹桃盛开着，怒放的花儿，仿佛是某位女子遗落的胭脂。但那美丽背后，是能致人于死地的剧毒，因此，人人对她敬而远之。千万年的进化，只为了让自己不受伤害，但到头来，却是双方彻骨的痛。这是夹竹桃的悲哀，也是人的悲哀。牵牛花牵牛藤缠绕着树的枝干，心形的绿叶风铃似的挂着，喇叭似的花儿，不知为谁而鸣。总认为牵牛花是一种很聪明的花儿，她故意选择在秋天开放，当百花煞尽，迷茫的秋雾里一点红妆，让多少人心醉。可是，无论怎样努力，她还是被人无情地践踏，犹如古代的名妓，竭力维护自己的尊严，却终究沦丧。支离破碎的世界，也很美丽。450字 初三 书信
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生命的美丽生命的美丽陈美池人世间，什么东西最美？那就是生命。我奶奶的邻居有一个与我一般大的小姑娘。她家并不富裕；她也长得不太美；她的命运也不好。我五岁那年，她就被残忍的车祸不仅夺走了她妈妈的生命，还剥夺了她行走的能力。她的爸爸每天早出晚回去打工，她就默默地坐在墙角，不知曾经为她的命运哭过多少次，眼睛变得黯淡了。有一天，天空晴朗，空气清新。我提着一袋子好吃的东西，兴致勃勃地去看望她。令我吃惊的是，她并没有坐在墙角，而是拿着一支彩笔，描绘着蓝天，白云，红日。我轻轻推着轮椅，将她推出门外。当看见天空时，她告诉我，她对未来充满了向往，有了生活的自信。自打她这句话说出以后，我经常带来许多朋友和她一起谈心。她告诉我们：“人要活得美丽，就必须与命运抗争。”转眼间一年过去了。有一天，她操纵着轮椅，来到我家。递给我一幅画说：“这是我画的，现在我要把它送给你！”原来，她画的是一幅墨梅。几条长长的线是枝头，红红的点是梅花。它们在大雪纷纷的冬天是盛开得如此美丽。冬天到了，她看着这美丽又纯洁的雪花，便伸开双臂去拥抱它们，一片片小小的雪花，落在手里就变成了小水珠，一个个晶莹剔透……到了春天，小鸟叽叽叫着，阳光明媚，大地顿时变得生机勃勃，欣欣向荣。可是，死神却将无辜的她带走了。享年只有10岁。她离我而去后，我对她曾经说的那句话有了更深层的理解：人要想让自己的生命更加美好，必须充满自信。其实小姑娘短暂的一生是美好的，是绚丽的。指导教师崔梅茹550字 四年级 状物
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生命的美丽五彩缤纷的花朵——争先竞放；碧绿如茵的小草——可爱怡人，苍翠欲滴的树木——苍穹坚强，体态各异的昆虫——玲珑娇小；叫声婉转的鸟儿——多姿多彩；活泼可爱的小鱼——形形色色；机灵聪明的小狗——惹人爱怜……假如我是个画家，我就要用各种色彩点染这斑斓的世界；假如我是个诗人，我就要写一首长诗，来表达勃勃的生机；假如我是个作曲家，我就要用音符来传达这些跳跃的生命；假如我是个雕刻家，我就要在玉石上把这些充满活力的瞬间永远定格！然而我什么都不是！我只能够用我自己贫乏的文字来描写这些丰富的画面。扑打着柳树的新枝，滋润着梧桐树的嫩叶；小溪从冬眠中苏醒，眨眨明媚的眼眸，快乐地奔向远方；鲜花正在盛放，种子正在发芽，小草毛茸茸地占满了地妈妈；小虫开始鸣唱，燕子开始搭窝，蝴蝶的翅膀沾染了甜蜜，跳出一支生命的舞蹈……婴儿时的生命，就像一个刚刚萌发的新芽，充满着勃勃的生机；少年时的生命，就像初升的太阳，只有冲破层层的云霄，才能发生耀眼夺目的光芒；成年时的生命，就像燃烧的火把，愈烧愈烈，把路途照耀地无限光明。这一切的一切是一幅多么美丽的画卷！在“画”中每一个生命有自己独特的方式与魅力演绎着一段又一段美丽动人的故事……在这次汶川大地震中，出现了个小英雄，她的故事深深地打动我的心！在地震发生时，原本可以逃到安全的地方，躲避这场大灾难的她却放弃了这个逃生的机会，因为她想起寝室里还有同学在午睡。于是，她毫不犹豫地跑回寝室，把正在午睡的同学叫起床。她的同学听到“地震了”就马上起床往外跑。可是，小英雄来不及逃跑而被埋在了废墟中。由于她的右小腿被压了50多个小时，被压时间太长了，最后被迫要截肢。记者问：“这样做后不后悔？”她却说：“不后悔！后悔的是我没有救出更多的同学！”这是一句多么感人肺腑的话语，这是一个多么伟大、勇敢的生命！她就是何翠青，是青川县木鱼中学初一的学生。何翠青正是以自己独特的方式与魅力演绎了一段美丽动人的故事！我觉得地球是个智者，把自己创造的没一个生命都赋予特殊的使命。它创造了人类这种聪明的生灵来做它的形象师，万木萧条是它的头发，萋萋芳草是它的衣衫，万紫千红是它的花裙，种类繁多的动物是它身上的装饰品，把地球装点成一个华丽而有不失大雅的星球！生命如花般美丽，如色彩般缤纷，如玻璃般易碎，如黑夜般神秘，如宇宙般神奇！900字 初三 书信
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生命的美丽生命一次，美丽一次人的生命就像一本书，傻瓜们走马观花似的翻阅一下，而聪明人却细细品味，因为他们知道，这一本书只能读一次。枫叶是很美的事物，它代表着热情似火的爱。可是我的一个朋友告诉我：枫叶其实很惨，它的一生经历了萌芽、翠绿、到红的锐变，而后为了给予其生命的根基以营养，走过严寒的冬日之后飘然落下，结束一生。我想，我的朋友只看到了枫叶悲惨的一面，或许应该说，他从悲观的角度看待生命，忽视了生命的美丽。的确如此，枫叶经历了萌芽、翠绿、到红的锐变，走过寒冬，再飘然落下，可这就是它的一生，就是它的命运。经历过了这些以后，对它来说已经足够了。因为它明白这就是它获得一次生命所必须经历的，不应该有任何怨言；因为它懂得这是它的命运，不应该有任何不满；更因为它知道生命只有一次，只要好好把握，不愧对自己，那么不管自己得命运如何都是值得的。其实，很早以前，我也不把生命看的很珍贵，总以为生命像是每一个人的玩具，不想玩时，就会将它丢到一边，不再去理会，不再去过问。可现在看来并不时那样，它对每一个人来说都是最重要的，它是世界上最美丽的东西。奶奶曾告诉我，在浩瀚的天际，每一颗星星都代表着一个人。星星每时每刻都在发光，代表着这个人生活在这个世界上；当星星停止发亮的那一刻，代表着这个人将要离开这个世界。我想每个人听了之后都会害怕，都会默默祈祷自己的星星永远的亮下去。但这又是不可能的，犹如盛开的花儿总会凋谢一样，不管多亮的星星，总会有消失的一天。所有一切，甚至在宇宙中存活这么多年的地球，也会迎来死亡的那一刻，更何况是人呢？拥有生命的时期，像星星在坠落之前拥有亮光一样，在这世上很短暂。虽然只有短暂的几十年，却经历过喜爱、憎恨、成功、失败……正如枫叶的一生一样，已经没有什么遗憾了！有句话说：失去了并不重要，重要的是看你是否拥有过。因为我们已拥有过生命，它曾经使我们美丽，变得耀眼，所以至于拥有时间的长短根本无需计算。我们拥有了一次生命，所以在这一生的某个时段我们是最美丽的、最耀眼的，正如枫叶在它一生的某个时段最迷人一样，让我们每个人都成为枫叶、经历我们所要经历的，默默告诉自己：生命一次，美丽一次！初一:邓颖欣800字 初一 叙事
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生命的美丽我静静的坐在窗前，眺望着远方。和风拉拉的吹奏。我想该去海边走走了吧。去拥抱大海，趁星期天去追寻那大海。我悠悠的走在路上，灿烂的阳光格外清晰，照耀着大海。那路旁的树尽情地享受着阳光对它的呵护。顿时，脚步也变轻了，鸟儿划过天空，微微地留下一阵风，好清爽！海边，波光微漾。已是退潮后了，我小跑向海里，看见一个小男孩在捡小鱼，并用力把它们扔回大海，如果它们不回到大海，就会干死。我轻轻地问：“小弟弟，这儿被潮水冲上来的鱼儿有几百几千条，你救不过来的。”“我知道,”他头也不回地说.”“既然救不过来，谁在乎呢”我轻声地问。“它在乎，”他拿着小鱼，又弯下腰，“还有它在乎，还有这条，这一条，这一条……”“小鱼是我的伙伴，它们都应该自由自在的在大海中遨游，他们应该这样！”小男孩坚定地说。在阳光的照耀下，小男孩那乌黑的头发十分明亮，就像那闪烁的星星，象征着光明、力量.我皱着眉头，弯下腰，捡起小鱼向大海抛去，大海才是你的家！是的，这不就是生命的美丽吗？生命显示出它拥有的光辉和灿烂。生命是美丽的。细小的生命应该得到我们的呵护！400字 初二 记叙文
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留住生命的美丽！清晨，我想挽留山间的一缕雾霭，作为自己的霓裳；挽留叶片上晶莹的露珠，串作耳环和项链；挽留一弯彩虹，缠绕在自己腰间，化作飞仙，手捧清泉，撒向缥缈人寰。傍晚，我想挽留天边的夕阳，让它把云彩照得更加灿烂，让美丽永驻，光明充塞天地之间。春天挽留盎然的小草，夏天挽留不染的雪莲，秋天挽留沉甸甸的稻穗，冬天挽留轻盈飘洒的白雪……我想挽留飞鹰，它是那样自信矫健；我想挽留白鹭，它是那样精巧悠闲；我想挽留浪花，它是那样活泼可爱！天空无暇的蔚蓝、孩子可爱的笑靥、每个美好的心愿，青春、靓丽、睿智、正直……亲情、友情、爱情、师生情……所有美好的，我都想挽留住。可是朋友们啊，有些是能挽留的，有些却稍纵即逝，有些却已然不在！在缤纷的花落包围时，我们能做的就只有用心把握啊！它们何尝不是我们青春的裙裾，时日的鞋履！否则，一切丑陋就乘虚而入！用心挽留吧！相信美丽不会太短，叹息不会太长！350字 初二 散文
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美丽的生命有人曾问我：“生命是什么颜色的？”我说，生命是海洋般的蔚蓝；是森林般的翠绿；是枫叶般的火红是啊！生命就是那传说中的七色花， 一度点缀着梦幻般的国度——地球。海洋，是令所有生命都向往的天堂。在《海底两万里》这本书中无不体现出海洋的神奇。海洋更是地球生命的起源，难道我们不应该把海洋当作我们的母亲吗？但遭受人类的破坏后，我们的母亲正逐渐褪尽她的美丽的色彩。我们都知道，生命的最初都是蔚蓝而又纯洁的海洋里诞生的。而现在，不少工厂、企业却不负责任的把有害的废物倒进大海，导致海洋里的生物大面积的死亡。连美丽的珊蝴也无一幸免。人类啊！请仔细看看吧！我们的母亲竟然出现了可怕的斑点！陆地，翠色欲滴的森林与辽阔的土地这是养育我们的地方，却遭到了更为严重的践踏。森林被大量的砍伐，环境遭到严重的污染，人们不合理的开发资源，导致洪水的暴发，沙尘飞扬。就连被誉为“地球只肺”的亚马逊也被焚烧作为耕地，而染上了难以治愈的“绝症”。在很就以前，亚马逊热带雨林是动物们的乐园，这里更是呈现出了一片生生不息的景象：辽阔无边的原始丛林与世界最大的亚马逊河将巴西装点得由为美丽。生命是美丽的，生命更是神圣的！决不容许人类的践踏。生命是永恒的,她将在无边的宇宙中闪烁着她最耀眼的光芒!450字 三年级 记叙文
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美丽的生命美丽的生命（一）曾经，我好像见过你，在枫叶林我是一个普通得不能再普通的学生，我叫——“枫”。“老大，接电话啦……”“哎，是蝶呃……”我接听电话，“有事吗？”蝶说：“枫，好消息啊，要听么？”我听到“好消息”说；“什么？你那只有坏消息，我第一次听你说‘好消息’感觉不错诶。”“少装蒜，你到底听不听啊？”“不……”我故意拖长声音“听……”蝶一见“大事不妙”，说：“好枫姐姐，听下下啦……”“好吧……”我说。可我觉得蝶，她的声音很小。照约定，我找到新开的树馆，找到枫叶林。“蝶……我不明白，你为什么带我来这里……”“你不用明白……枫，你恨我吗？因为我快要离开你了……”我发现她的脸红红的，“我为什么要恨你？蝶？你怎么啦？”接着，“咚”的一声，蝶晕倒在了我的怀里。“喂，是蝶的妈妈吗？哦，蝶晕倒啦！你们快来吧，哦，红十字医院啊！好的。”“小素姐姐吗？我的朋友蝶晕倒了，快来！”电话里传来小素医生的声音“喂，枫，你别动她，我们五分钟内赶来！”“蝶，蝶，你怎么啦？呜~~~~~”“枫，枫，是你吗？这是哪？枫，你在吗？呜……哎呦，呃……我不该瞒着你的……我……哎呀……”我听见蝶在叫我，便安慰她：“蝶？我在啊。你在叫我吗？”“……枫……”“什么？蝶？我在这儿呢，你休息吧……”“不，枫，我要出来，我在这像被囚禁！不，枫，我不要在这，我还有没跟你说完的事！”我哭了，在不知不觉中哭的，“呜~~~~蝶，你就算为我好吧……”“不！枫，我不要！我活不了多久了。”“不会的，蝶……你不要自暴自弃！”医生叫道：“一百一十八号”“到你了，蝶，去吧，去看病……”“医生，她要怎么治？得了什么病？严重吗？”“癌症……晚期……”“不……会……的！蝶不会得这种病！”“必须……动手术……”我埋着头，用手堵上耳朵，嘴里不停的叫着：“我不听，我不听，是假的！绝对是假的！”“枫，不要再玩你那倔脾气了，医生说的绝对有道理……我试试啦，再说，我本来就骗了你，我有那么重的病我都没跟你说……嘻嘻……等我好了我不就又可以和你一起玩了吗？”“可是，蝶……”“枫！”“啊，蝶……”“枫！咳咳（咳嗽），我以大队部部长命令你！今天我做主了，按医生说的做！”“可是，蝶，你不能拿命开玩笑啊，万一……”“不，我有决定权！听我的！”“不，蝶，我也是为你好！”“枫，不试试怎么知道呢，是吧？”“好吧……”手术，开始了……医生出来了，“医生！怎么样？医生……”“我们……”医生说：“我们已经尽力了……可是……我们，无能为力了……”我晕了过去，什么也不知道了……我迷迷糊糊的过了两三天，我眼睛里老是出现我的好友蝶的身影，我把我和蝶的大头贴一张一张整整齐齐的贴在我的床头柜上，“蝶，我永远珍惜我们之间的友谊！”“咯咯咯咯咯咯咯，傻傻的枫，嘻嘻嘻嘻嘻……”我仿拂听见蝶在笑我傻……“蝶，你笑吧，这样我们就能天天在一起了……”“枫，起来，去上学了。”妈妈轻轻地呼唤，我醒了但又马上闭上眼，说；“哎，老妈，我不去上，我没力气……”“不行！”妈妈哄起来：“枫！给我个理由！”“哎，好好，去就去！”“你是……”她是新转来的同学，样子极像蝶，接着一个熟悉的声音传来，我一转头，惊了一下：“蝶？是你？我是枫啊！”“枫？你怎么知道我是‘蝶’？”“呵呵，我们是老朋友咯！”“老朋友？我可不认识你……”“哦。”我偷偷的笑着。我是副大队委，蝶走了，我自然应该负责收语文等课的作业，我收到了她的本子，哦，原来她不是“蝶”是“碟”我等到下课，去给她说：“曾经，我好像见过你，在枫叶林里，对吗？”这次，她不再遮掩“咯咯咯咯”的笑了。（二）观蝶，你是哪只蝴蝶呢？“呵呵，枫，来昆虫博物馆玩吧，我姐当上了总经理！”我笑了，说：“碟，你姐运气不错呀，好，我一定来，等我哦，拜~~”我来到了昆虫博物馆。“哈，枫，这儿，快来啊！”我跑了过去，“碟，你说我们该先去那个馆？”“枫，我们去蝶馆吧。”我一听，又想起了蝶，“呜~~~~~~~~~”我流下了泪水“蝶~~~~~~~~~”“呃……”碟说“你怎么了？”我才反应过来“哦，没怎么，我……风把沙子吹进我眼睛了。”我说完，伸出手去擦泪“哎，别别别别，”碟说着把我的手按下来，“我这儿有眼药水儿，要滴一珠才行！”我们来到蝶馆，我的衣服上有些鲜花图案，招来了不少蝴蝶，它们都围着我的身上转，只有一只，停在了我的头上，“呦，是只有点粉色的猫眼蝶呢，真美……”蝶？是你吗？蝶的家里有一只猫眼蝶，她最喜欢粉红色，这一切都那么巧。那只蝴蝶飞到了我的手上，它像在说：“枫，带我走！”我把它带放在我的衣服上，它乖乖的趴在我的衣服上，我拿出装了凤仙花的瓶子，它飞了进去，贪婪的吸着蜜。是蝶吗？我想，一定是吧，它很听话呢，蝶一直是一个乖女孩。“哈哈，你是蝶……”我抚摸着这个小玻璃瓶，它也来撞我的手。蝶，我曾和你是老朋友，现在你有难，我哪能坐视不管呢？于是，我把蝶的一个“蝴蝶朋友”我叫它“琳”也带回了家。我回到家，把门锁上，轻声说：“蝶~~~~~~~呜~~~~~~~~~我好想你啊！”我哭了，我想阻止自己，可眼泪不听话了，一个劲儿的往下流……我的脑海里出现了蝶说的话：“我不要，在这像被囚禁！”“蝶，不好意思，你忍忍吧~~~~好不？”（三）我的新“宠”——蝴蝶花我和蝶、琳一起生活了七、八个月，我回到家它们会来扑我的手，弄的我怪痒痒的，可我心里却很高兴。“蝶！琳！我回来了！”我不见它们，心里有些恐惧，我快步跑到我房间。它们在撞门！我打开门，它们用很快的速度飞进花园，吮吸着花蜜。原来是口渴了，我松了一口气。晚上，我做了个梦，梦见蝶说：“枫，我和你生活了了那么久，和你在一起的这些日子我天天都很开心，我知足了……”第二天，我发现蝶、琳奄奄一息，我轻轻的捧起蝶，呼唤着：“蝶……蝶……”蝶扑扑翅膀，死了。我把它们埋在我的大花盆里。第二天，我发现大花盆里长出了两株蝴蝶花，我发现这两盆花一株红一株紫，茎细细的，叶绿绿的，我便认出了是蝶和琳，以后，一有花刁谢，我便把种子种到了地里，几天后，花园里长出了许许多多的蝴蝶花……花谢了，还有开的那天；树枯了，还有枝叶繁茂的那天；春天过了，还有再来的那天；溪水干涸了，还有再次的碧波荡漾。可是，人为什么不能一次又一次的拥有生命呢？难道，是爷爷、奶奶有了爸爸，爸爸、妈妈有了我，这就是生命的延续吗……1200字以上 三年级 写景
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美丽的生命美丽的生命临泽县五里墩小学潘玉婷世界上最宝贵的是何物?是金钱?是名利?还是……这些都不对,我认为,最宝贵的是美丽的生命,纯洁的生命,完整渡过的生命!生命,上帝给了我们的生命。珍惜生命,就是珍惜所有物体，糟蹋生命侮辱生命的人是最可耻的。生命就在我们的手上,例如2008年5月12日,那全中国最悲哀的一天!那天，短短的20秒与死神的擦?，就失去了上万个美丽的生命。我们悲痛但也无法用眼泪去补偿那些生命。但是我也感到欣慰：有许多的人在坚持下逃出了阎王殿。在地震后的救灾报道中曾有过这一幕有趣的画面：一个只有十岁的小学生在黑暗的地底下经过了近100个小时，被救起时他对救援人员说：“叔叔！我要喝可乐！啊不，要冰镇的！”这一句天真无邪的话给了我多少感触。这一个小生命对生存是多么热爱，他热爱生命，一定要在生命中追求到自己的梦想。与灾区那些顽强的生还者比起，我们这些孩子都生活在襁褓之下，每天过着幸福的生活，给人感觉是多么讽刺。每个人小时候都有一些小梦想，当我们长大后，却发现这些梦想是我们以前对生命的渴望。在脑海中，我们可以寻找出很多对生命的感言：“这望下去太高了！”、“妈妈那边的油锅正热着呢！?这些撒娇天真的话从另一个角度去看才发现是如此的深奥！每个人都十分珍惜自己宝贵的生命，都愿自己能长生不老。但人人都知道这是不可能的，那何不妨为自己生命中添上美丽的色彩、为社会贡献出一分力呢？每当我想起灾区的难民时，自己不禁头涔涔而泪潸潸了。生命这词对我而言是那么重要。从一年级开始，我们一直来的拼搏为的就是知识，学习知识就是充实自己的生命。有人常常废寝忘食的去学习，倒头来只成了个书呆子，让生命平淡无味，难道这就是热爱生命的表现？有的人嫌学习总是把时间挤得满满的，但时间难道不是生命最重要的元素吗？毕业考是我人生的第一个转折点，如果不把这个弯转好，又怎么能为自己的生活变得充实、精彩呢？(指导教师:王玉萍)700字 四年级 状物
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美丽的生命美丽的生命美丽的生命是什么？吃饭？睡觉？看电视？都不是，是尽自己的力量去帮助他人。记得有一次，我和小伙伴嘉明来到大操场的跑道上跑步，一不小心就把脚跌到沙子上，忽然我听见了“啊”的一声惨叫，我回过头一看，原来嘉明跌倒了，脚被沙子划出血来，他坐在地上哇哇地哭了起来，我想：“怎么办？怎么办？他肯定摔得很疼，我要帮助他才行，先帮他止疼吧。”我马上从口袋拿出包纸巾，把纸巾放在他的伤口里，他说：“我撑不住了，太疼了。”我说：“不要怕，我先背你去校医室。”我急忙把他背起来到校医室里，校医看见了，急问是什么一回事，我详细地讲给校医听，校医听完后，立刻找来纱布．棉签和红药水，先在伤口涂上消炎水，在涂上红药水，把嘉明的伤口包扎好，校医问嘉明现在怎么样，嘉明说现在好些了，我心中的大石头渐渐放下了，我就问嘉明他家的电话号码是多少？我拔通了嘉明家的电话号码，听到一位大人的声音，我问：“您好，叔叔，请问您是李嘉明的爸爸吗？”叔叔说：“是的，有什么事吗？”我说：“嘉明摔伤了，现在在校医室，请您快点过来。”叔叔听了说：“我马上来。”叔叔来到了，我和嘉明一起出去了，嘉明对他爸爸说了这事的经过，讲我是怎么样帮助他，校医也来了，夸我很热心。他爸爸听了向我竖起大拇指说：“谢谢你小朋友。你真是一个助人为乐的好孩子。”450字 四年级 状物
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生命的美丽今天的作业实在多极了，语文光是一篇日记就把人累得够呛。更何况还有数学、英语、历史、地理……平时我下晚自习后都没什么作业，最多半小时就能完成，再加上吃饭、洗漱，差不多9点能上床。可今天下晚自习后，我至少还有一个半小时作业，我越想越烦躁，激动地泪花都出来了，别人问我问题，气愤地冲他大叫：“没看见我正忙着呢！！！”那语气是绝对充满了烦躁不安的。收拾好书包，拎起来就往外冲，只想着快点儿回家做作业。妈妈来接我，我坐上车就喊：“快点走，老妈！”总而言之，这个晚上，是十分讨厌的。一路上，我看什么都不顺眼，那宽阔的水泥路闪着银色的光，我却恨不得把它踩烂。高大的路灯发出柔和的白光，路旁的一排排树木随风而动，不知名的野花野草在黑夜里展示着自己独特的魅力。天空中的卷云如浪一般翻腾，看起来怪异而厚重。风有些大，吹动着我的发丝，这一切在我眼中都有些讨厌。到了家，我余怒未消，拉开门便径直冲进了房间。“砰”地一声关上门，不，是摔上门。老爸很是疑惑。问道：“怎么了？”“别烦我，作业超级多。”我很是不耐烦。老爸于是语重心长地说：“要随时保持愉快的心情，这样才能健康快乐，你看这薰衣草。”我抬头，这薰衣草是我买的，里面只有一些土壤和几颗薰衣草种子，让你自己去种。这不，我差点把它给忘了。我拿起栽有薰衣草的小盆子，往里一看：“呀！”我十分惊奇。原只是栽着玩玩，没想它成活，哪知道那几颗已经冒出了嫩青色的小芽。它们宛如一个个小宝宝，努力地成长着。细长的茎的顶端，还缀着一个个暗黄色的小苞，这应该就是孕育生命的地方了。我又惊喜地发现，有的小苞已经破开，隐约可见里面有两片小叶子。我用尺量了量长的最快的那株小苗的高度，足有2厘米！我忍不住伸出手来抚摸这些小生命，那柔柔的触感令我满心欢喜，烦恼早已被抛到了九霄云外。我真切地感受到了生命的美丽。无论是它向上的韧性，还是俏皮的情状，都使人心生温暖。生命的力量何其伟大，我不禁又细细观察起这些小苗来，于是乎，作文灵感来了。呵呵，我爱这美丽的生命！四年级:徐婧怡800字 四年级 记叙文
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美丽的生命生命，那是自然给人类去雕琢的宝石。生命是宝贵的，也是美丽的。这几天，我们的小区开满了美丽的蔷薇花，白的、粉的、红的……小巧玲珑，好看极了。许多人看到蔷薇花，都忍不住驻足欣赏，拍照留念。这蔷薇花成了我们小区一道美丽的风景。今天，我经过蔷薇花丛时，看见一个小女孩蹦蹦跳跳地跑来了，两个小辫一晃一晃的，辫子上的蝴蝶结也随着一上一下地飞呀飞，可爱极了！她来到蔷薇花丛前，目不转睛地盯着花儿，一定是被花儿吸引住了。她看着，看着，然后又闭上眼闻了闻，“好香啊！”说着，就轻轻地伸出小手来去摘花。我急忙大喊：“不要摘！”小女孩愣了，疑惑地看着我。我赶忙走上前去，耐心地告诉她：“小妹妹，花儿也是有生命的，你如果摘了它，它离开了爸爸妈妈，多伤心啊！”“我知道了！”她的大眼睛忽闪忽闪的，若有所思地点点头，“是的，花儿一家幸福地生活着，不能让它们分开。小姐姐，我以后再也不摘花了！”说完，小女孩又蹦蹦跳跳地走了。看着小女孩的背影，我想：每一个生命都值得珍惜，花儿也不例外。虽然花儿看起来那么弱不禁风，那么微小，但它们和我们人类一样，也有着顽强的生命力，也有着生活的勇气，也为我们创造着美丽。我们一定要珍惜它们，善待每一朵小花，每一个美丽的生命。500字 四年级
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美丽的生命美丽的生命有人曾问我：“生命是什么颜色的？”我说，生命是海洋般的蔚蓝；是森林般的翠绿；是枫叶般的火红......是啊！生命就是那传说中的七色花，一度点缀着梦幻般的国度——地球。海洋，是令所有生命都向往的天堂。在《海底两万里》这本书中无不体现出海洋的神奇。海洋更是地球生命的起源，难道我们不应该把海洋当作我们的母亲吗？但遭受人类的破坏后，我们的母亲正逐渐褪尽她的美丽的色彩。我们都知道，生命的最初都是蔚蓝而又纯洁的海洋里诞生的。而现在，不少工厂、企业却不负责任的把有害的废物倒进大海，导致海洋里的生物大面积的死亡。连美丽的珊蝴也无一幸免。人类啊！请仔细看看吧！我们的母亲竟然出现了可怕的斑点！陆地，翠色欲滴的森林与辽阔的土地这是养育我们的地方，却遭到了更为严重的践踏。森林被大量的砍伐，环境遭到严重的污染，人们不合理的开发资源，导致洪水的暴发，沙尘飞扬。就连被誉为“地球只肺”的亚马逊也被焚烧作为耕地，而染上了难以治愈的“绝症”。在很就以前，亚马逊热带雨林是动物们的乐园，这里更是呈现出了一片生生不息的景象：辽阔无边的原始丛林与世界最大的亚马逊河将巴西装点得由为美丽。生命是美丽的，生命更是神圣的！决不容许人类的践踏。生命是永恒的,她将在无边的宇宙中闪烁着她最耀眼的光芒!500字 三年级 写景
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美丽的生命生命是地球上最神奇的现象，有了生命，地球才显得丰富多彩，在2013年4月2日，学校组织去成都动物园参观，我欣喜若狂。动物园里的动物可多了。让我留连的是一只可爱的大熊猫。它有着一双黑黑的眼圈，乖乖的面容，正懒洋洋地躺在草坪上，津津有味地品尝着美味的竹子，我觉得它有说不尽的妩媚，本是在电脑上才能观看到的动物，如今它就在我身边，真是“耳闻不如一见”啊！这是美丽的生命我们还观看了金丝猴与大白鼻猴，金丝猴正在与它的小伙伴一起比赛呢！两只长长的手臂，攀在树枝上，转眼间就跳在了木板上，可真可爱、活泼啊！一只大白鼻猴正一丝不苟地为另一只大白鼻猴逮捉身上的跳蚤，两只灰褐色的爪子，正仔细地拔开另一只大白鼻猴的绒毛，这让我觉得世间最美好的东西，莫过于几个头脑和心地都很正直的真正的朋友，顿时觉得不可思议，也觉得很温馨。在科普院中，我见到了几只小猴子被做成了标本，看着它们身体蜷缩在玻璃瓶中，虽然它们失去了宝贵的生命，可是它们获得了永恒。它的牺牲，让那些来来往往的旅客得到知识。伟大的雷锋英雄曾说过“生命是有限的，但为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”。我们只有献身社会，才能体现出那短暂生命的意义。英国的莎士比亚变说过：“生命苦短，只是美德能将它传到遥远的后世”。六年级:迎客松123500字 六年级 写景
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生命的美丽生命的美丽，永远展现在她的进取之中，就像大树的美丽，展现在它蓬勃向上高耸入云的盎然生机中；就像雄鹰的美丽，展现在它搏击风雨如苍天之魂的翱翔中；就像江河的美丽，展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中……足球运动能在世界上拥有那么多的球迷，它的美丽究竟在哪里？当你置身于绿茵场外，看到足球运动员如疾风一般，在围追堵截中呼啸着向前推进，看到他们一次次在门前狂飙般的进攻，看到他们在场中如蛟龙如猛虎般的拼抢，你不是也会为这场面激动得热血沸腾不能自己吗？你不是正为这生命的力量之美、进取之美和智慧之美而陶醉着吗？一次，有人问大发明家爱迪生：“你一生中最值得回忆的是什么？”爱迪生回答说：“最值得回忆的是我无数次对失败的超越，是我对发明创造的渴望，是我面对挑战从不动摇的意志，是我有一颗从不向困难低头的心！一个人的生命最美丽的时候，不是在他享受成功鲜花的时候，而是在他默默地奋斗和经受命运考验的时候！”正是基于对生命之美的这一信念，所以，为了使电灯能够照亮这个世界，他竟试验了上千次之多……我们的生命不是天地间的过客，也不是时光的影子，而是自然的花朵，是岁月的果实。我们是宇宙间充满激情、梦想、力量和智慧的创造者，我们正以自己的风采展现着生命的美丽。贵州毕节地区毕节市贵州省毕节市第四小学四年级:吴林松500字 四年级 叙事
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最美丽的生命在平凡的生活中，有太多人和事，使我忘却过，又祝福过，忽略过，又期待过，但是一提起最美丽的生命，他就会悄然地到我的身旁，虽然一言不发，但是他的音乐仿佛一段隐忍的心曲，轻轻地抚慰着我的心灵。他的一生充满了苦难。穷困潦倒，病魔缠绕，亲人捉弄，耳朵失聪。世界不曾给过他什么快乐和幸福，但是他没有抱怨放弃这个世界，凭着惊人的精神和意志征服了不幸的遭遇，反而创造出永恒的快乐和幸福献给这个世界。这样一位100多年以前，相隔半个地球之遥的外国糟老头所起到的作用，在我的心中决不逊色于秦皇汉武、唐宗宋祖，成吉思汗、各朝各代起义领袖等等英雄人物的斐然政绩。只要人类不从地球上消失，他和他的音乐就不会磨灭。他就是贝多芬。他能够突破重重苦难，从苦难的深处引发出快乐和幸福赠送给我们，这就足够了。因为我们所要的只是一种快乐和幸福的生活，这种对生活的热爱和希望的态度。现代生活不一定遭受贝多芬式“苦难”的困境，但“苦难”却是必须要经历的。学习的压力，工作的繁杂，生活的艰辛，婚姻的磨合等等，常常使你六神无主，猜忌怀疑；学习的顺利，事业的成功，生活的富足，情场的得意等等，常常也会使你忘形于色，咀嚼苦果。不管怎么样，只要你在“苦难”之后，能够像贝多芬一样以聪慧胆气勇于承担后果，即使在所有梦想破灭成一地零碎地瓦砾，也能够永不放弃，那么我们也是最美丽的生命。指导老师：梁老师500字 六年级 记叙文