我学奥运精神
四年一届的第29届奥运会,于2008年的8月8日,在中国北京开幕了;这是我国成立以来第一次举办奥运会,全国各族人民终于实现了百年梦想,我为我们的祖国而感到万分的高兴。
我从电视上看到了中国运动员,为我国获得许多金、银、铜牌,这些都是他们平常努力练出来的。通过奥运会我也学到了一些体育知识,例:排球是25分一局,乒乓球11分一局……。爸爸还教我要“感受奥运,感奋今天:菲尔普斯创造的“水立方神话”告诉我们,什么是“更快、更高、更强”;中国男篮面对“梦八”奋力一搏告诉我们,什么是失败的胜利者;盛装舞步的“黑马”落马告诉我们,什么是马失前蹄;刘春红的五破记录告诉我们,什么能力下才能举重若轻;百米赛场上孤独追赶的马苏德.阿齐兹告诉我们,什么是为梦想成真永不放弃;中国男足屡战屡败告诉我们,什么是最最可怕的事情……如何实践“更快、更高、更强”的奥运精神,是我们每名中国人的责任和义务,感奋当在今天,感奋当始于足下。
我要学习奥运精神,好好学习长大为国争光。
春天的校园
春天姗姗来迟,我们的校园变得美丽而温和。
光秃秃的杨树枝头,冒出了一片又一片绿油油的嫩叶,和暖的春风“簌簌”地吹来,叶儿一个劲儿地往上长,逐渐变成了一棵棵茂密的大树……
树下一片姹紫嫣红,走进一看,哦!原来是五颜六色的鲜花呀!它们红的似火,粉的似霞,白的似雪,你挤我,我挤你,争相媲美,不时引来了蜜蜂和蝴蝶的探访,春天给花朵带来了无限的华丽的神采。
校园的草地上,小草偷偷地从大地母亲的怀抱里探出头来,又嫩又绿,它们有的踢踢脚,有的耸耸肩,当春风静静拂过,一股股的草香扑鼻而来。我恍若身临其境,兴奋地躺在草丛中,啊!多么舒服呀!
晴天的校园是美丽的,一群群自由自在的鸟儿在碧蓝的天空中飞来飞去,叽叽喳喳地叫个不停。“哈哈哈——”听,是谁在笑啊?噢!原来是来学校求学知识的小学生们。下课了,他们在操场上跑来跑去,追逐嬉戏,大家玩得可开心了,笑得双眼眯成了缝儿。
雨天的校园是热闹非凡的,雨点从天而降,把花儿洗得更娇艳,把青草、绿树洗得更加嫩绿。当雨水打在叶子上,“叮咚”小雨滴正在奏乐呢!“哗啦啦”更多的雨点也来凑热闹了,“轰隆隆”雷公公打着鼓,闪电哥哥打开了灯,一场热闹、欢快的音乐会开始啦!当雨过天晴的时候,学校变得十分生动,绿叶上积着水汪汪的露珠,一切就像浸在水晶球中,美丽极啦!
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奥运精神伴我成长E度网专稿 未经允许不得转载从我记事开始,妈妈就经常告诉我“更快、更高、更强”是奥运精神。妈妈是体育教师,热爱运动,在我两岁时,就带我到凤凰岭爬山。所以受妈妈的影响,我也特别喜欢运动,尤其喜欢跑步,在学校举办的运动会上,我一百米第一名,五十米第二名,这是我运动我努力的结果,领奖那一刻,我快乐极了。我每天都运动,因为运动带给我健康、带给我快乐,尤其是六一儿童节那天,和父母一起在体育老师的带领下一起跳亲子操,到运河广场滑旱冰,让我度过了一个难忘的儿童节。我喜欢的运动项目还很多,今后,我会更多的参与体育活动,我会时刻的记住奥运精神,在快乐的体育运动中健康的成长。二年级:李振宇250字 二年级 叙事
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奥运精神伴我成长盼啊,盼啊,终于迎来了2008年。2008年,对我们中华儿女来说,是多么激动人心的一年啊!因为,今年8月8日奥林匹克圣火就要在我们古老的华夏大地燃烧,人们企盼已久的第29届奥运会就要在我们中国北京举行。身为奥运会的小主人,我感到非常自豪。虽然我不能亲自去北京为奥运健儿摇旗呐喊,但我也要尽我所能,努力学习,积极进取,争做一个文明的奥运小主人!寒假里,我一遍又一遍捧读着老师发给我们的《奥运精神 伴我成长》一书。在这本书里,我学到了许多有关奥运会的知识,从奥林匹克的起源,到奥林匹克和中国的关系,再到奥运精神、奥运启示。每读一回,我的内心总是兴奋不已,期盼着那神圣的日子快快来到!期盼着雄壮的国歌声中五星红旗能一次次高高升起!读着读着,我的眼前仿佛又出现了昔日中国奥运冠军的身影。许海峰一枪打破了中国奥运会金牌“零”的记录;邓亚萍和伏明霞都分别获得了4枚金牌;“体操王子”李宁一共夺取过3金2银1铜共六枚奖牌......他们真了不起,用自己无数的汗水换来了一块块闪亮的金牌,为我们中国人争得了荣誉。许海峰,邓亚萍,伏明霞......这一个个璀璨的名字是多么值得我们去尊敬。他们敢于拼搏的精神是多么值得我们去学习!今天,奥运会又一次来到世界的东方,毫无疑问,会成为中国社会发展的推助器。当“鸟巢”、“水立方”等奥运场馆拔地而起的时候,当交通、通讯、旅游、文化等产业迅速发展的时候,日新月异的北京将令世界惊叹。而此刻,这里的“人”怎么样,既为国际社会关注,也是自身物质文明达到一定水平后的必然诘问。奥运健儿争金夺银,展示的是一个民族奋发有为的气势;每个国民的文明举止,同样折射着一个民族理性成熟的气度。身为奥运会的小主人,虽然我们不能像大哥哥大姐姐一样在赛场上展示自己的风采,为五星红旗增光添彩,但我们可以发扬奥运精神,注重文明礼仪习惯的培养,不说脏话,自觉遵守交通规则,拒绝不文明现象,做一个懂文明,讲礼貌的孩子。《奥运精神 伴我成长》这本书,也使我领悟到了参与是奥林匹克精神的一大精髓。筹备和举办奥运会,所有中华儿女都是创造历史的主角。北京奥运会的主人不只是北京市民,也不只是青岛、香港、上海、天津、沈阳、秦皇岛等分赛场举办地的市民,而是全国各族人民。世界对中国的认识往往是具体的。也许就是一个运动员的体育精神,一名普通观众的赛场表现,一位出租车司机的言谈举止,一则网民的观感留言,见微知著地体现着中国人的文明素质,由此表明一个民族的精神风貌,呈现一个国家的文明程度。讲文明、树新风,人人有责;增团结、促和谐,点滴做起。每一个中国人都是奥运精神的载体,都是奥运文明的使者,都应当树立主人翁意识,共同创造、共同分享一座新北京、一个新奥运。热爱体育,全民健身,是奥林匹克运动“重在参与”的生动诠释。从旧中国刘长春只身赴赛空手而回,到北京成为奥运会东道主,映射出中华民族自强不息的奋斗历程。发展体育运动,增强人民体质,新中国体育的篇章早已翻过“东亚病夫”的屈辱岁月,几代中国运动员用自己的汗水谱写了奥运金牌过百枚的拼搏之歌,全民健身活动的开展使体育成为13亿人文明健康生活方式的重要内容。伴随着“振兴中华”、“走向世界”的呐喊,体育成就及其蕴含的丰富精神成为凝聚和激励民族走向复兴的强劲动力。一个热爱体育、追求奥林匹克精神的民族,必然是一个朝气蓬勃、积极向上的民族。作为新时代的儿童,有幸与北京奥运同行,我们也要积极行动起来,参与到迎奥运的热潮中,弘扬奥运的拼搏精神,不怕困难,不怕挫折,积极参与体育活动,锻炼好身体,展示出我们奥运小主人的风采!奥运会再热闹,也终将有落下帷幕的一天。然而,奥林匹克精神却将永远陪伴在我们身边,伴着我们健康成长!1200字以上 二年级 写人
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学唱奥运歌曲2008年二月三日星期日晴“Weareready……”,就这么一句英文歌词,都不知练了多少遍了,总是跑调,我第一次感到自己这么笨。再没有继续练下去的信心了。一个人坐在电脑旁边生闷气。妈妈走过来,笑笑说:“这点困难也能吓倒我们家的小公主呀!你不是天不怕地不怕吗?”“妈妈,你就别逗我了,我都急死了,你还笑人家。”我垂头丧气地说。“再来吗!妈妈教你。要认真听,别急躁!”“Weareready”……在妈妈的耐心劝说下,我重新又学了起来。妈妈边讲解边示范,一遍又一遍,慢慢地,我急躁的心变平静了,经过一次次的反复练习,我唱得越来越好。接下来的歌词,妈妈教了几句,学得还算顺利。后来,我又跟着电脑练习,唱得一次比一次好。北京市丰台第五小学二年级:崔佳琪250字 二年级 叙事
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二年级读后感:《奥运精神伴我成长》读后感还有100多天,我盼望已久的第29届奥运会将在北京开幕了。我一直与爸爸说:“北京奥运会时,我要去北京,看刘翔赛跑,看郭晶晶跳水,看姚明打球……”是的,我有许许多多的愿意希望在北京奥运会中去实现,希望现在的每一天都快点过去。 听爸爸说上一届奥运会是在希腊雅典举行的,那时的我还是一个四岁的小淘气鬼,根本不懂什么是奥运会?为什么要举办奥运会?随着我的长大、奥运知识的普及和阅读《奥运精神伴我成长》,我了解了奥运历史;懂得了奥林匹克的体育精神是更快、更高、更强,北京奥运会的理念是绿色奥运、科技奥运、人文奥运;也理解了运动员得到金牌后的鲜花与掌声是用汗水和泪水换来的,我为运动员们的刻苦精神而感动。 我也想为北京奥运会做点事,可我能做什么呢?现在的我不可能像运动员们一样为祖国夺取金牌,所以我要从小事做起,从身边的事做起,用更快、更高、更强的奥运会精神激励我、鞭策我,方方面面都严格要求自己,扎实学好每门功课,用丰富的知识、健康的身体、乐观的精神为奥运增添光彩,使自己知识积累更快,精神境界更高,人格体格更强。 我也想象着,等我长大时,也许上海或者我们浙江省的美丽杭州会举办奥运会呢!那时的我也可能是一名体育运动员了,拼搏在赛场上为国争光呢!500字 二年级 读后感
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奥运精神2001年7月13日,对于中华民族来说是永远不能忘记的日子。当萨马兰奇老人站在话筒前,当那一声清脆的“北京”响起的时刻,是我们中国人最骄傲的一刻。我们首都北京的申奥成功,有人可能并不知道申奥对于一个国家来说是如此的重要,申奥成功象征着一个国家的富饶与强大,在国际上社会地位的提高!如过眼烟云,一转眼的时间2008年北京奥运会拉下了帷幕,其中有精彩的赛事,有感人的画面,让人恋恋不舍地跟奥运会说:“再见”。这次,我的思想主题则只有十六个字:“超越自我,追求卓越,砾志拼搏,走向成功。”今年在我们的国家举办奥运会,我们的奥运健儿不负众望拿到了51块金牌,这些奥运健儿的精神多么值得我们学习呀!可他们拿到的奖牌不是说拿就拿的,因为他们谁不是“梅花香自苦寒来”的呢?没有耕耘的付出,哪有丰收的喜悦?同学们,你们瞧瞧看,他们哪一个不是经过了长时间的训练?奥运健儿们的奖牌并不轻,因为里面见证了他们的努力,见证了他们的努力并没有白费,并且获得了奖牌,圆了他们的美梦,也圆了我们全国人民的美梦。就如今年的奥运会中有一幕感人的画面令我陷入沉思中:虽然刘翔今年未给我们中国拿得一枚金牌,但是他的精神却难得可贵。2008年8月18日,人们在期待着飞人刘翔的身影。刘翔被分在第六组第二跑道,当刘翔出现时,全场欢呼,我相信电视机前的所有人都把目光集中到了刘翔身上。当他试跑后,低下头,揉搓自己的小腿时,我有些担心刘翔的腿伤会不会影响比赛呢,在第一组一个外国选手,在跨越了第二个栏后,就因腿伤遗憾地退出了比赛。我告诉自己不会的,一是因为事前并没有听说刘翔的伤严重到会影响比赛的程度,二是我非常相信刘翔的实力,能给我们中国带来奇迹。当比赛的枪声打响后,刘翔冲出了起跑线,但有人抢跑,此枪无效,退回来后,刘翔摘下号码簿向场外走去,我原想他是去处理伤势了,但现场司仪说,他退出了比赛,我惊呆了,全场的观众也惊呆了。但最后证实刘翔的确因为腿伤退出了比赛。当得知刘翔退赛的那一瞬间,观众席中议论纷纷,有的支持刘翔的做法,有的则是埋怨刘翔未给我们中国带来一枚金牌,一时间刘翔的退赛成为全中国人议论的焦点,理解的、责骂的、惋惜的……其实刘翔顶不住巨大的压力,因为竞技体育除了要有实力的比拼,还要有良好的心理素质,这样才能在场上很好的发挥。而刘翔明知自己的腿受不住疼痛,而坚持走上赛场,然而,并非每一位奥运运动员都能获得奖牌。奥运史上,我们看到的不仅是金牌的闪光,更多的是超越自我、追求卓越的奥运精神。我觉得我们不应该去责怪刘翔,而是要给他更多的鼓励及信心。我也要学习奥运健儿们的这种超越自我的精神,我相信在我以后的人生道路会给我更多的启示!!!超越自我,追求卓越,砺志拼搏,走向成功。让我们更深刻地去领会奥运的内涵,去引领崇尚奥运精神的潮流,用我们心中感动的烈火,爱的激情去浇灌明日的奥运之花。1000字 六年级 演讲稿
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奥运精神吉祥我在奥运史上,吉祥物第一次出现在1972年慕尼黑奥运会。此后吉祥物就成为构成—届奥运会形象特征的主要成份。吉祥物以其富有活力的为人们所喜爱的独特形象,体现奥林匹克精神、传达当届奥运会的举办理念,传达主办城市的历史文化和人文精神,营造奥运会的节日氛围,是在广大群众、特别是在儿童和青少年中推广奥林匹克精神的重要载体,是所有奥运会识别项目中的其他形象无法比拟的。福娃是北京2008年第29届奥运会吉祥物,其色彩与灵感来源于奥林匹克五环、来源于中国辽阔的山川大地、江河湖海和人们喜爱的动物形象。福娃向世界各地的孩子们传递友谊、和平、积极进取的精神和人与自然和谐相处的美好愿望。福娃有五个可爱的亲密小伙伴,他们的造型融入了鱼、大熊猫、藏羚羊、燕子以及奥林匹克圣火的形象,分别寓意了五行中的一种。其形象设计应用了中国传统艺术的表现方式,展现了中国的灿烂文化。每个娃娃都有一个琅琅上口的名字:"贝贝"、"晶晶"、"欢欢"、"迎迎"和"妮妮",每个娃娃都代表着一个美好的祝愿:繁荣、欢乐、激情、健康与好运。娃娃们带着北京的盛情,将祝福带往世界各个角落,邀请各国人民共聚北京,欢庆2008奥运盛典。在中国,叠音名字是对孩子表达喜爱的一种传统方式。当把五个娃娃的名字连在一起,你会读出北京对世界的盛情邀请"北京欢迎你"。贝贝传递的祝福是繁荣。在中国传统文化艺术中,"鱼"和"水"的图案是繁荣与收获的象征,人们用"鲤鱼跳龙门"寓意事业有成和梦想的实现,"鱼"还有吉庆有余、年年有余的蕴涵。贝贝的头部纹饰使用了中国新石器时代的鱼纹图案。贝贝温柔纯洁,是水上运动的高手,和奥林匹克五环中的蓝环相互辉映。晶晶是一只憨态可掬的大熊猫,来自广袤的森林,无论走到哪里都会带给人们欢乐。晶晶象征着人与自然的和谐共存。他的头部纹饰源自宋瓷上的莲花瓣造型。晶晶憨厚乐观,充满力量,代表奥林匹克五环中黑色的一环。欢欢是福娃中的大哥哥。他是一个火娃娃,象征奥林匹克圣火。欢欢是运动激情的化身,他将激情散播世界,传递更快、更高、更强的奥林匹克精神。欢欢所到之处,洋溢着北京2008对世界的热情。欢欢的头部纹饰源自敦煌壁画中火焰的纹样。他性格外向奔放,熟稔各项球类运动,代表奥林匹克五环中红色的一环。迎迎是一只机敏灵活、驰骋如飞的藏羚羊,他来自中国辽阔的西部大地,将健康的美好祝福传向世界。迎迎是青藏高原特有的保护动物藏羚羊,是绿色奥运的展现。迎迎的头部纹饰融入了青藏高原和新疆等西部地区的装饰风格。他身手敏捷,是田径好手,代表奥林匹克五环中黄色的一环。妮妮来自天空,是一只展翅飞翔的燕子,其造型创意来自北京传统的沙燕风筝。"燕"还代表燕京,妮妮把春天和喜悦带给人们,飞过之处播撒"祝您好运"的美好祝福。天真无邪、欢快矫捷的妮妮将在体操比赛中闪亮登场,她代表奥林匹克五环中绿色的一环。牵动亿万人心的奥运会就要开幕了,我们这些中学生,该为奥运做些什么了?我们不仅能坐在电视机前看比赛,为祖国健儿呐威助喊,我们还要在自己的位置做的更好,取得优秀的成绩,夺取自己的“金牌”这同样也是为奥运出力!现在,都在动员全民健身,为奥运出力。班上的许多同学都买了很多粘贴画,贴文具盒,贴笔,,要与奥运同在,与奥运同努力!于是,我也加入了行列。我也买了很多粘贴画,贴在比上,文具盒上。有一次,我正在做数学习题,开始是一路顺风,没有疑难杂症,可是,到了后来,提愈来愈难,我真想放弃,不做了,正当我放下比是,看见了福娃,,五个可爱亲密的小伙伴目不转睛的注释着我,是我羞愧的无地自容,福娃对我说,奥运精神正是要永不言弃,你怎能轻言放弃,虽然每个人都不能成为奥运赛场上的竞技者,但可以立足自己的岗位,做出优秀的成绩,这不同样是为奥运出力吗?听了福娃的话,我要在自己的为只上做的更好,更优秀,为自己加油,为自己努力,为自己赢得金牌!“更快,更高,更强”,我喜欢奥林匹克,喜欢昂扬向上的精神,奥林匹克与我一路为伴!1200字以上 六年级 书信
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