我的新发现
今天,天气晴朗,我和爸爸妈妈去书城买书。走到小区门口,我惊奇地发现,门口的四层楼房全部换上了新装,崭新的塑钢窗,崭新的墙壁,这是怎么回事呢?爸爸告诉我,那是因为第四届中博会(中部城市博览会)即将在咱们合肥激情上演了。
出了小区门,我们准备坐公交车去市里书城,发现等车的人真多,当公交车到站时,等车的人不再象过去那样拥挤,而是有秩序的上车。
当我们乘坐的116路公交车行驶到长江中路后,透过车窗,我又发现路的两面悬挂了许多条幅,都是宣传自觉遵守交通规则,创建文明城市的。妈妈告诉我:当一个人来到一个陌生城市时,城市的交通及人们的行为好坏直接影响到他对该城市的整体印象,即所谓的先入为主,所以为了创办一届好的中博会,我们一定要自觉遵守交通规则,不做不文明的事情,给来我们合肥参加中博会的来宾一个好的印象,这样他们会来合肥投资,把我们的家乡建设的更加美丽。
作为一名小学生,我们应该自觉遵守交通规则,不乱穿行,为合肥的大建设做出贡献!
废墟中的哭声
翻开课本“习作”一张黑白的旧照片映入眼帘。
这是发生在1937年8月28日,一名记者在上海火车站拍摄到的真实情景。照片上一个约三。四岁的小孩瘫坐在废墟中,嚎啕大哭。他为什么哭?他父母呢?他怎么就一个人?一连串问题不禁在我的脑海里浮起一个大大的问号。
也许他正要高高兴兴地和父母一起去火车站接人。出游。突然,飞机“嗡嗡”的引擎声撕裂了天空,紧接着“轰轰”的炮火声震撼了大地。“妈妈,妈妈你怎么了?”“爸爸你醒醒。”周围人群四处逃窜,幼小无知的他没有意识到发生了什么,只是本能的攥着妈妈的手,可是,他怎么会想到,刚刚还在妈妈怀里,科现在自己的父母却倒在了日本侵略者的狂轰滥炸中……这个小孩失去了最爱自己的人,他以后只好流落街头成为孤儿。
我痛恨日本人,他们破坏了多少个幸福的家庭……。那时,中国正处在一个动荡的时代,国贫民窟,被冠名“东亚病夫”,处处受日本人的欺压和掠夺。今天,祖国日益强大,但“和平之花”依然那么娇嫩。
为和平,为中华之崛起而努力读书!
四年级:宋海川
相似题目
-
我的新发现我们生活在阳光的世界里,阳光、灯光、火光,我们经常见到。可是有一种光用肉眼是看不见的,你相信吗?我感到十分疑惑,平时遥控器工作时顶端是不会发光的呀?于是,我放下摄像机,仔细看着遥控器,左按右按,前看后看,可还是没有任何光从顶端发出来。我又拿 起摄像机,按下遥控器上的按钮,遥控器顶端再次闪出一道白色的光我用摄像机摄像时,忽然发现处于工作中的电视机好奇心驱使我拿来了许多电器遥控器,有空调 的、VCD的、录像机的,经过检测,结果都一样-----在启动遥控器时,肉眼捕捉不到一点亮光,但在摄像机头下却暴露无遗。遥控器的顶端闪出一道白色的亮光,在取景器里清晰可见。这是怎么回事呢?我苦思冥想,连吃饭和睡觉也在想着这个问题。这时,我忽然想起我们经常见到一个现象:电视画面里的电视图像总是上下跳动,一闪一闪。对于 这个问题,我开始很不明白,经过向大人们请教和查看有关资料,弄明白了这是由于摄像机的扫描速度比电视机快,而平时我们看到的电视画面很稳定因为人眼“跟 不上”电视机的扫描速度造成的。人眼看不到遥控器发出的光是不是也有相类似的原因呢?我连忙翻出家中《十万个为什么》等可能有关于这种现象解释的书籍。不 出所料,原来波长在4000---770埃(一埃等于一千万分之一毫米)之间的光是人眼能看见的光,称为可见光,而遥控器发出的光长于7700埃,称之为 红外线,只有用特殊的仪器如摄像机才能看见它。550字 五年级
-
我的新发现下午放学,我走在路上,晚霞映红了天空,小朋友们的脸蛋也给映红了,花儿开得更鲜艳了。池塘东边,一丛水草密密的,在黄叶与经之间长出了嫩绿的新芽。细细一看,水草中,一个个圆圆的、软软的、黑乎乎的东西连在一起,一大片,在水中慢慢地蠕动着。我心想:在这池塘里蠕动着的是什么东西?是龙虾,是小鱼,还是青蛙呢?我睁大眼睛,仔细一看,“啊!青蛙卵子。”我惊讶叫起来。顺着池塘边走,我发现前方的一处水面微微颤动,像天上的星星忽明忽暗,又仿佛是一群孩童在不停地眨动着眼睛。我心想:这会不会是鱼在青蛙卵子,青蛙是益虫,不能让小鱼吃掉,我要赶走他们。我走过去,只见动的不是小鱼,而是浑身乌黑,脑袋大大的,尾巴长长细细的小蝌蚪。他们有的结伴而行;有的小脑袋靠在一起,像在说悄悄话;有的你追我赶,像在玩游戏;有的一下潜入水里,一下又浮上来;有的在草边一动不动,睡得很香…….晚上,我做了一个梦,梦见小蝌蚪长大长成了青蛙,捉了许多害虫。400字 四年级
-
我的新发现科学课上,徐老师问我们鸡蛋在盐水里会不会浮起来,我们面面相觑,表示不可思议。为了搞清楚事情的真相,我们一起做了个实验。徐老师拿出事先准备好的盛了半碗水的玻璃碗,一个勺子、一袋盐和一个鸡蛋。实验开始了,我们个个激动极了,像打了鸡血似的。徐老师先将鸡蛋放进玻璃碗里,鸡蛋缓缓地沉了下去。紧接着,徐老师舀了一勺盐放在水里,搅拌了几下,让盐充分溶解。我们瞪大眼睛,等着鸡蛋浮起来,可是鸡蛋仍稳稳地“坐”碗底。老师又舀了一勺盐放进去,可鸡蛋还是懒懒地蹲在碗底,完全没有要爬出水面的意思。这下我们可急坏了,争恐后地对徐老师说:“老师,放两勺!放两勺!”在我们的强烈要求下,徐老师又往水中放了两勺盐,然后用勺子快速地搅拌,碗里旋转起来的水,像一场小小的龙卷风。此时,鸡蛋像是被人从睡梦中唤醒了一样,很不情愿地伸伸懒腰,缓慢地扭动着身体,一点点往上浮。好像在对我们说:“人家这样坐在下面不挺好吗?干嘛把我吵醒?”看着慢慢浮上来的鸡蛋,我们终于如释重负,但脸上的疑问却仍没有消除。徐老师看出我们的疑惑,向我们解释道:“当物体在水中受到的浮力小于物体重量时,物体就会沉到水里,反之,就会浮在水面上,这是阿基米德原理。当我们不断往水里加盐,鸡蛋受到的水的浮力在不断增大,所以它就会慢慢浮上来了。”原来是这样呀!我们恍然大悟。生活的奥秘可真多呀!550字 五年级
-
我的新发现牛顿发现了苹果落地的秘密,从而发现了地球引力。瓦特因发现壶盖跳动的原理发明了蒸汽机,雷奈儿因两个孩子玩跷跷板而发明了听诊器。有多少发现就会有多少惊喜,我发现了含羞草的秘密。一天,我和爸爸妈妈一起回姥姥家,刚进姥姥家院子里,就看到了一株非常奇怪的草,我便走上前去进行了仔细地观察。正当我要碰它的时候,它的叶子一下子收了回去,吓了我一跳。我赶紧去问爸爸:“爸爸这是什么草呀?”爸爸笑眯眯地说:“这叫含羞草,你只要轻轻一碰它,它的叶子就会收回去。”真的有这么神奇吗?为什么会这样……我脑海中浮出了一个个问号。百思不得其解,我就赶忙跑回屋拿出哥哥的《百科全书》看了起来:原来含羞草的小叶柄、大叶柄与茎轴相连的地方叫枕,叶枕内部细胞含有水份,当我们碰到叶片时,水份就回流到叶枕上部细胞空隙中去,叶枕上部就会皱起来,于是含羞草就出现了“害羞”的状态。我看完了赶紧跑到爸爸旁给爸爸看,爸爸夸我是个能干的好孩子。没想到,小小一株不起眼的含羞草也蕴含着如此有趣的科学知识。看来,生活中处处有科学,处处有学问,处处有发现呀,我一定要多观察,多发现,多思考才行啊!450字 四年级
-
我的新发现“叮铃铃”伴着清脆的上课铃声,刘老师提着一个袋子走进了教室,袋子里装了一个方方正正的东西。刘老师把它拿出来,那个“方家伙”用报纸包得严严实实的,同学们瞪大了眼睛,好奇地看着,说:“这是什么呀?”刘老师神秘地把报纸打开,哦!原来是块大砖头。这块砖头是一个长方体,呈褐红色,砖面上还粘着一些尘土,像一个掉进泥坑里的孩子。再仔细一看,上面还有一些疏松的小孔,它的角上有些缺损,表面坑坑洼洼的,像一个刚刚从沙场打完仗回来的身负重伤的战士,灰头土脸的。刘老师问:“有没有同学能把这块砖头吹倒?”同学们听了,都跃跃欲试。小个子蒋锦辉首当其冲上去吹砖头。他深吸了一口气,嘴鼓得像一个饱胀的汽球,“呼……”蒋锦辉用劲了全身的力气,使劲地吹,可是砖头像在跟他作对似的,纹丝不动,十足一个顽固的孩子。刘老师又请了几位同学上来,依旧没有一个人能把砖头吹倒。正当我们发愁的时候,王子睿举手了,同学们充满期的目光顿时移到了他的身上。王子睿拿了一张纸,把纸放在砖头下面,鼓着嘴用尽全身的力气使劲地吹,同学们目不转睛地盯着砖头,眼睛一眨也不敢眨,生怕错过了砖头倒下的精彩的瞬间。可惜的是,砖头仍是一动不动,同学们都失望地叹息着。这时,刘老师神秘地一笑:“还是让我来吹吧!”只见刘老师拿出一本厚厚的书,放在了砖头前,然后用力地吹。同学们屏住了呼吸,紧张地看着,但是书倒了,砖头却仍然威风地挺立着。这时,王梓程拿来一本更厚的书,刘老师接过王梓程拿来的书码放在原先的书和砖头前,然后使劲一吹,只听“嘣”的一声,沉重的砖头应声倒地,像一位打了败仗的战士,威风顿时减了一大半。看来,我们要运用智慧克服困难,不能光用蛮力解决问题,学会勤动脑,运用巧办法就能使难题迎刃而解了。700字 四年级
相关推荐
-
新发现我曾经折过一枝花,已很久,然后,我把它忘了。又是一个阳光灿烂的日子。我靠着床头,顺手拿起一本书,从书里,一枝花落了下来。它已干枯,颜色从淡淡的粉红变成了淡白,放在鼻尖,仍有一股淡淡的香味,仿佛是从遥远的花园里飘来的……我继续看夹着花的那本书,题名叫《记忆》:你已失去了往日的光彩只有一缕香未曾抹煞……我又闻了闻那朵花,香气扑鼻而来,一切一起涌上心头,然后,渐渐的暗淡了……我把花依旧夹在那本书里。说不定在几年后的一天,我仍能找到这枚青春的标本。或许,它会勾起我的思念和遐想……200字 五年级 叙事
-
我的新发现我家花园有一片小竹林,在一个偏僻的角落,平常十分不起眼,但有一次,它却让我有了一个新的发现。那时,是雨过天晴的时候,天边出现了一抹彩虹,树叶上沾满了晶莹的露珠。我走进了自家的院子,不经意间瞧了一眼小竹林,再也按捺不住心中的激动,靠近了它。我踩着湿软的土地,往天空一看:没想到那么久没去看,这些本来小小的竹子,竟然已变成了“参天大竹”了!这些竹子不仅长得高大了,而且竹叶也变得很茂密,细长的竹叶,顶满了它的头顶,人都能坐在底下乘凉呢!我刚要往前走,但脚好像被什么拦住了,动弹不得。低头一看,我不禁吃了一惊,脚边,有一个尖尖、三角形的小东西,大概只有我手掌那么高。我蹲下来,凑近一看,咦!这不是小竹笋吗?我一脸惊讶,在这块小小的地方,竹子既不能舒展身体,而且土里的营养也不够,但是它们竟能孕育出这样的小生命!也许,这也是我的发现吧。因为这件事,我得到了一个启示,在风雨里,小竹笋就会破土而出,在狂风暴雨等困难中茁壮成长,人也一样,只有我们勇敢面对困难,不退缩,就能闯出一片天地,看到另一翻景象。每当下雨的时候,往窗外看,已经长得很高的竹子,在雨中摇摇晃晃,仿佛要倒下来似的,但它并没有屈服,仍坚强地度过了整个雨季。其实,大家都可以在家里找找,也许也能像我一样在家里找到新的发现,给我们一些新的启示呢!500字 五年级
-
我的新发现夏季的一天,尽管已经是傍晚,但火辣的太阳仍然把树上的叶子都晒蔫了,树上的蝉还是一个劲的扯着嗓子叫着。晚饭后,爸爸看天太热了,决定带我去巷口的冷饮店买冰淇淋。走在冷饮店的路上,我发现太阳渐渐西沉,余晖照耀着大地,将路旁的树和房子的影子都拉得老长老长。我一边走,一边想象着冰淇淋的可口,心里美滋滋的。转眼就到了冰淇淋店。这时正好有几位顾客在选购冰淇淋,店里还打出了优惠,买冰淇淋可以免费拿一个保温袋。一个疑问猛然间在我脑海里萌发了,为什么保温袋能保温呢?很快地,爸爸为我买了五盒冰淇淋,同样也得到了一个保温袋。在回家的路上,我拎着放着冰淇淋的保温袋,仰起脸好奇地问爸爸,为什么保温袋会有保温作用?爸爸沉默了一会儿,说他也不太清楚。这样,我心中的疑问就更大了。回家后,我顾不得吃冰淇淋,就迫不及待地拿起手机上网查了起来。很快答案就有了。保温袋能够保温的奥秘也被我揭开了。原来,保温袋又称无源冰箱,这是一种具有高隔热、恒温效果的袋子。袋子内层一般为珍珠棉覆合铝箔反光的隔热层,具有良好的隔热效果。无意中的发现,我明白了一个道理:生活中,只要肯动脑筋,善于思考,就一定会有所发现,有所创造。450字 五年级
-
我的新发现我家养了两只小鸟,它们非常机灵。有一天,阳光明媚,微风习习,刚好是给小鸟洗澡的好时候。小蓝鸟一看到我放水,就知道要洗澡了。它先顺着笼子滑下去,用嘴啄啄水,试试温度,然后扑腾扑腾翅膀,召唤它的伙伴,好像在说:“小绿鸟,快来啊!水温正好,刚好适合洗澡。”小绿鸟听到小蓝鸟的召唤,“嗖”的一声飞了下来。它们用翅膀捞点水,拍拍自己的胸脯,而不淋湿自己的头。我绞尽脑汁想不明白为什么小鸟只洗肚子,于是就问妈妈。妈妈告诉我:“小鸟头上、背上和翅膀外面的羽毛都是防水的,水一旦滴上去就会很快滑下来。但它们翅膀里面、胸脯和肚子上的羽毛是不防水的,所以它们只要洗自己的胸脯和肚子就可以了。”我恍然大悟。原来小鸟还有这么神奇的特点啊。又一天,我精挑细选了一颗小青菜来喂小鸟。我把菜叶子挂在笼子上,可是没想到小鸟这么顽皮,没吃几口就把菜叶子弄到笼子底下去了。我正准备打开笼子把青菜拿出来,被妈妈阻止了。她让我再等等。过了一会儿,我发现小绿鸟一跳跳到笼子下面,津津有味地吃青菜。小蓝鸟看见了突然跳下来,把小绿鸟赶跑,开始独享青菜。等小蓝鸟吃饱了,笼子里还剩一些菜,它自顾自地把菜叼进了食盒藏起来。小绿鸟看到了,赶紧来抢青菜吃。它匆匆忙忙地把青菜啄得到处都是。小蓝鸟不甘心,又飞回来把吃剩的菜叼进食盒,并站在食盒口上堵住小绿鸟,这样小绿鸟就怎么也吃不到了。我把菜叶从食盒里拿出来又挂到笼子上,这样两只小鸟都可以吃到了。原来,小鸟的脑袋不大但智商这么高呀。600字 五年级
-
我的新发现冬爷爷走了,春姑娘悄悄地来到了。周六,爸爸妈妈带我去阳澄湖边赏花。粉红色的桃花、雪白的梨花……正当我在仔细观察山茶花时,发现几只蜗牛正聚在一朵又大又香的山茶花上,我轻轻地把花瓣拨开,以为蜗牛会摔下来,出乎预料,蜗牛好像被强力胶牢牢地粘住了。我把一只蜗牛拿了起来,想看个究竟。我先摸了摸叶子,看看上面粘不粘,可叶子光滑得很,我想:“叶子很光滑,那肯定问题来自蜗牛本身了!”我又发现拿蜗牛的手很粘,仔细一瞧,黏液来自蜗牛的底端。我把蜗牛倒了过来,发现底部有一团透明的液体,摸起来黏糊糊,闻起来有一种说不出来的味道。我立刻做了个实验,让妈妈把手机给我,把蜗牛放到手机屏幕上,然后把手机倒过来,蜗牛竟然也没有掉下来!我又突发奇想,蜗牛能粘在屏幕和树叶上,那如果有油呢?还能不能掉下来呢?我特地把蜗牛带回了家,拿出橄榄油,滴在纸上,把蜗牛放了上去,呀!结果也一样,它竟然还是没有掉下来。我百思不得其解了,带着疑问去查了百度,百度上提到蜗牛爬行时,是通过伪足的蠕动,对黏液层的局部进行剪切,这一小部分的黏液的黏度就会降低,方便伪足移位,但剩余的部分的黏度仍然很高,起固定作用,使蜗牛不至于下滑。我终于明白了蜗牛为什么不会掉下来了,原来小小的蜗牛身上也有一些科学奥秘。500字 五年级
-
新发现2005年8月8号;星期一早上,与妈妈下楼散步,在校园里突然发现,许多树挂上了兰色的小牌子,走近一看,原来是介绍树的种类和习性,有合欢树、国槐树、棕榈树、紫薇树、碧桃树等,这些在校园里看熟悉的树,从来都不知叫什么,今天能够通过这些小牌子,认识这些树感到很高兴。100字 二年级 叙事
-
我的新发现我的新发现今天,我刚起床,突然发现水盆里有个小黑点,顿时感到很疑惑,走近一看,原来是一只蜘蛛,虽然盆里有一些水,但他一点也不在乎,漂浮在水面上,活像一个法力高强的神仙。这时,我的好奇心越来越重了,于是便去问爸爸妈妈。但他们也都说不太清楚究竟是怎么一回事,最后还是《少儿百科全书》告诉了我答案:其实蜘蛛能在水面上行走是因为它脚上面有一层油,一旦他失去了这层油,它就会慢慢沉入水底。为了验证这上面写的是否真实,我拿了一只放了水的水盆,一把小刷子,一些洗衣粉,捉了一只蜘蛛,准备做实验。实验开始了,我先把蜘蛛放进水盆里,结果蜘蛛没有沉下去,接着我把它拿出来,放了一些洗衣粉在小刷子上,轻轻地刷了起来,可老天好像要根我作对似的,刚刷了一下蜘蛛的脚就掉了,没办法,只好再找一只蜘蛛,但次次都一样。后来,爸爸给我出了一个主意——把蜘蛛的脚放在含有洗衣粉的水里浸一会儿,我按照这个方法做,然后把蜘蛛放进清水里,果然他沉了下去。今天这件事让我明白了只要你善于观察身边的事物,多实践,多思考具有法布尔观察昆虫一样坚持不懈的精神,胜利就离你不远了。400字 五年级 叙事
-
我的新发现今天我一回家就听到“叽叽”的声音。跑到阳台一看,原来妈妈给我买了六只小鸡:四只花鸡,两只黄鸡。我坐在那儿仔细地看,发现它们非常喜欢吃小米和青菜。这时,妈妈给我了一块饼干儿,吃着吃着,饼干渣掉到了鸡箱里,然后那些小鸡都围上去吃。我觉得很奇怪,所以又试着给它们了一点儿饼干渣,它们真的纷纷围了上去。我不解的问妈妈:“为什么?”妈妈说:“其实鸡什么都吃,连沙子都吃,它吃沙子是为了帮助消化的。”“哦”。我顿时明白了这个道理。我为了证明这件事,又带小鸡去了楼下的草坪里玩了一会儿,又发现了一个问题,它不但吃土,而且还刨土呢!上楼之后,我又问妈妈:“它为什么刨土?”妈妈说:“它刨土是为了找东西吃。土里有虫子、有泡沫、有它很多喜欢吃的东西。”“哦”。我又明白了一个道理。只要多观察、多问问题,就会知道许多你不知道的奥秘。遄台小学四年级:杨兴晨300字 四年级 叙事
-
我的新发现昨天,妈妈给我带回来了两个梨子和几根香蕉。我就把它们都放在了一起。今天早上,我发现了香蕉全部都变黑、变烂、变软。于是,我又做了一次实验。我把又苦、又硬、又涩的柿子和梨子放在一起,再把香蕉和梨子放在一起。后来,柿子变得又软、又甜、又好吃;香蕉却还是变黑、变烂、变软。我百思不解,想不出其中的奥秘来。为什么把香蕉和梨放在一起,香蕉就会变烂?把柿子和梨放在一起,柿子又会变得好吃呢?突然,我灵机一动:对了,我可以去问爸爸呀!一手拿着烂掉的香蕉,一手拿着成熟的柿子问爸爸:“爸爸,为什么把梨子和香蕉放在一起,香蕉就变黑、变软、变烂呢?把柿子和梨子放在一起,柿子就变得又软、又甜、又好吃呢?。”爸爸想了想说:“这个……这个……其实我也不知道这是为什么。不过,你可以去找你那沉默寡言的‘老师’——《十万个为什么》。”对啊,我怎么没有想到可以去看《十万个为什么》呢?唉,真是聪明一世,糊涂一时啊!我拿出了《十万个为什么》,急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,飞速地寻找着。突然,我眼前一亮,找到了!我快速地阅读着,读完以后我才明白了这到底是怎么回事的了。原来,在水果之间有相安和相克现象。相克是因为某一水果能释放出一种无色无味的气体——乙烯。这种乙烯是水果的敌人,能加速水果成熟乃至老化。在水果里面,梨是较大的“克星”。它很容易释放出乙烯,而且放出的量也比其它水果多。所以,它和其它水果很难相处。当你把梨和香蕉都放在一起的时候,香蕉就会很快地变软并发黑,这就是梨起的作用。由于梨的这一特性,人们有时把它作为催熟剂。比如,你想让又苦、又涩、又硬的柿子早点变甜,变软,只要把几个柿子和两个梨放在同一个袋子里,那一定会比单独放要熟得快,当然,水果当中也有脾气非常好的。比如,葡萄、橙子、猕猴桃、菠萝等,它们都比较随和,可以与各种水果友好相处。原来,水果与水果之间也像人类一样,有“好友”,也有“敌人”。650字 六年级 叙事
-
我的新发现啊!夏天真热!我热得都快像小狗吐舌头啦!于是我便要求妈妈给我钱、买冰激凌,妈妈说:“多买几,那几个在家备着,以后吃!顺便帮我买一瓶酱油。”我欣然同意了,买完赶紧回家,结果粗心大意,把酱油也放在冰箱里了,第二天,妈妈炒红烧肉,结果没找到,就问我放哪了。我一想,唉,放在冰箱里了!于是,我做好挨骂的准备,打开冰箱,我惊呆了,酱油竟然没有结冰!我把它给了妈妈。然后我就自己想,怎么会不结冰呢?于是我上网查了查,原来,酱油里有许多食盐等,再加上酱油的凝固点是,零下40·而冰箱是零下5度,所以不结冰。我,这才从问题里钻了出来!200字 四年级 叙事
-
我的新发现我和爸爸到郊外玩时,我猛然地发现在一条溪水上,有一根木头浮了起来,而此木头轻的却沉到小溪的水底,这是为什么?回到家中,我开始了试验:把浴缸放满水,再找来许多小枝小叶当木头,当我把它们放在水中时,它们依然和我野外玩时的情景一模一样,当我下水没动时,我却沉入水底,这是为什么呢?第二次试验时,我把一小片小叶子放在水中想着,应该是越轻的东西越容易沉入水底,不然得话我是不会沉入水底的,可是万万没想到,比我轻的叶子却也能浮到水面上。这让我很着急,这是什么原理,木头横着下水,而我是跳入水中有原因?当我试验三次时结果还是一样,小溪是冷水,而我用的热水有关?第四次试验的结果和前几次一样。我冥思苦想为什么我不能浮在水面上。最后我从大人那知道了答案:水的密度比木头分密度大,所以木头可以浮到水面上,而人的密度比水的密度大,所以不能浮到水面上。350字 四年级
-
我的新发现春天来了,天气变暖和了,星期天我约周龙帆一起去河堤上玩耍。春天的河堤可真美丽啊,有各种各样的花开了,有金黄色的迎春花,有粉红的桃花,有雪白的杏花,有婀娜的柳树,有挺拔的杨树,四季常绿的松树。还有许许多多的人,有的叔叔在河边钓鱼,有的阿姨在跳广场舞,还有爷爷在练太极拳。这时我和周龙帆,看见那棵树上有一个鸟窝,我俩非常好奇,想看看里边有没有小鸟,结果发现鸟妈妈趴在窝里,于是我俩就在树下玩耍。过了一会鸟妈妈飞走了,我俩一看时机到了,立刻爬上树,看见鸟窝里有两个鸟蛋。我和周龙帆一人一个。我俩把鸟蛋带回了家,给妈妈看,妈妈问鸟蛋是从哪里来的,我们说是在树上掏的,妈妈听了非常的生气说:“鸟妈妈回来的时候看见自己的孩子丢了,该多么着急”。我和周龙帆听了,感到非常惭愧,也很着急,我俩赶快跑回河堤把鸟蛋重新放回鸟窝,这下我俩心里很高兴。我俩在回家的路上,心情非常轻松,我们发现春天的河堤是如此美丽。350字 三年级
-
我的新发现国庆的时候,我们一家去老家玩,在这段愉快的时光中,我还发现了一件有趣的事情。别着急,听我慢慢说来。一天,妈妈叫我拿桌上剩饭去喂鸡。我拿着剩饭,向地上一倒,一只只鸡都围聚过来吃食,我发现鸡吃几粒剩饭就要吃一块小石头。唉?这是为什么呢?鸡为什么要吃石头呢?一个个问题像一串串泡泡一样在我脑海中冒出来。我又拿来一些剩饭,蹲下来倒在地上,仔细地观察。我发现这些鸡还是吃一点剩饭就吃一块小石头,我更疑惑了。我带着问题去问妈妈:“妈妈,为什么鸡吃剩饭的时候,吃一点剩饭就要吃一块小石头呢?”妈妈说:“你可以去上网查查资料。”听着,我便去上网查了资料,并从中找到了原因。原来是因为鸡没有牙齿,所以需要靠吃沙子或小石头来消化吃下去的食物。并且鸡不会因为小石头或沙子比较尖而磨破肚子,鸡的肚子很厚,所以鸡肚子不仅不会受伤,而且更有益消化食物。从这件事中我懂得了一个道理:凡事都要认真思考,“世上无难事,只怕有心人!”350字 四年级
-
我的新发现一个星期六,我作业写完了。正在想要干什么的时候,无意中看到了柜子上的相册,突然我看见照片里的奶奶和她后面的一座平房,这个平房是哪?我怎么不知道?我跑到奶奶身边问道:“这里是哪?我怎么不知道?”“你当然不知道了。”奶奶笑了笑说“就在我们村子后面。我要去干活了。”说完,奶奶就走了。这件事一直在我的心中。又是一个星期六,我突然想起了那件事,于是我又拿着那张照片去问奶奶:“奶奶,这是哪,这次我一定要弄明白,快说!”“你真是个喜欢刨根问底的小孩,这就是我们的房子呀!”奶奶笑了笑说。“啊?什么,这不可能!”奶奶又意味深长的说:“怎么不可能?现在科技发达了,以前的平房都变成了高楼大厦。”奶奶说完就走了,我在后面不禁“哇”了一声。原来以前的日子那么难熬,现在科技发达了,两个的变化好大呀!我应该感到幸福才对,我的发现就是农村以前的平房变成了高楼大厦,这就是我的发现,你们的呢?350字 四年级
-
我的新发现暑假的时候,妈妈给我买了两条小金鱼,颜色漂亮,舞姿优美。我高兴地对它们打招呼:“哈喽小金鱼,你们真好看!可以和我聊一聊吗?”小金鱼理都不理一下。我感到很生气,一跺脚刚想走,小金鱼高兴地向我游来,好像在说:“你好呀,小主人。”我这时有一些不解,为什么我给他打招呼却不理我,而我一跺脚他却来了,我真是百思不得其解,我问了问妈妈,妈妈笑着对我说:“小鱼不怕声音而怕震动。”找到答案后心里甭提有多高兴了。到了晚上11点我还睡不着,于是我又去看小金鱼,可是一个新的问题又摆在我眼前了。为什么小金鱼还睁着眼睛不睡觉呢?我带着这个问题来到了妈妈的房间,问了妈妈,妈妈和蔼可亲地说:“小金鱼不是不睡觉,它比你睡得还早呢!因为小金鱼是没有眼皮的,所以睡觉时也是睁着眼睛的。”我听了之后感到十分惊讶!通过这次养金鱼。我不仅发现了金鱼的秘密,还知道了,只要我们细心观察,肯于动脑,我们就会发现科学的奥秘。350字 四年级