蛙的哀唱_1200字
1000字
六年级
想像作文
姓名：张嘉鑫
年级：六年级
在一个阳光明媚的下午，一声声清脆的啼鸣把我唤醒.我睁开眼，望了望四周。哦，多美呀!一块块绿油油的田地，池边一片白色的野花，每一朵都散发着淡淡的清香，还有一群玉色蝴蝶，在天空中翩翩起舞，池塘中淡粉色的荷花也盛开了，非常优雅。鱼儿则在池里游着，不时跃出水面，一切都是那样祥和有序。
看到了这美丽的景色，我们心旷神怡。不知是哪只小青蛙唱了起来，我们也被那欢快的歌声所感染，不约而同地唱了起来，歌颂起这美丽的景色。唱累了，喝口池中水，润润嗓子。是时候捉虫子了，我们跳上岸，一齐向田野跑去。我们兴高采烈地叫道：“呱！呱！呱！”我们爽朗地笑了起来，太阳公公也笑了。
我们一个个跳起来，伸出长长的舌头，在空中挥动，不一会就把害虫捉了个精光，我们可是捉虫子的功臣呢！有我们在，虫子才不会伤害庄稼，伤害农民伯伯的血汗。
虫捉完后，我们一会儿在花丛中嬉戏，一个个跳起来，看谁跳得高；一会儿在池里的莲叶上蹦来蹦去，看谁跳得高。一会儿在池水里比赛，看谁游得远。玩累了，我们躺在草地上晒太阳。多惬意呀！我们快活极了！
忽然，有一个同伴发出了一声惨叫。我们定睛一看，原来是一个人趁我们不备偷袭我们！我们飞快地逃跑着，但是人们手里拿着一张张大网、一个个袋子，把同伴都装进袋子里，他们一个个脸上满是邪恶的笑。他们还说：“你知道吗？网上写什么……用青蛙肉炖花椒不仅可以驱寒，还含有丰富的营养呢。”——青蛙肉含有人体需要的多种养料，是很好的补品。
“是，多抓些。”说罢，他们拿着大木棍来挡我们，他们围成一个圈，我们东躲西藏，也逃不出去，我和所剩不多的同伴们从一个空处逃了出去，跳到池里的荷叶上，他们无可奈何，只好悻悻地走了。
我们看着他们远去的背影，我们悠悠地叹了口气。清清嗓子，异口同声地唱了起来。“呱-呱-呱-”袋子里同伴们不挣扎了，因为它们知道，它们再努力也逃不出去。也和我们一起唱了起来。“呱-呱-呱-”声音满是忧伤、无奈、似乎在哭诉着。
可是，有什么用呢？我们也阻止不了人类罪恶的步伐了……
我再也没有见到那些遇难的朋友……
我再也没有遇到过那么美好的时光……
当晚，天空下起了蒙蒙小雨，滴落在池塘里，发出清脆的音响。
雨越下越大，一只青蛙在雨中默默流下来一滴眼泪……
教师点评：文字流畅性很强，很小作者平时的生活观察分不开，有细致有感的联想想象，与其说用小青蛙在哀唱，不如说是小作者大胆真情地呐喊，为青蛙呐喊，也为所有益虫挣得自由和生命。一声声的呱呱呱，一次次的省略号，流露出作者细腻的思考，或柔美的环境渲染，或青蛙被捕前的惬意，体现出作者语言功底的长进，散文性特征，对话体叙述，环境描写映衬，拟人等修辞手法把握，拟声词省略符号的抒情式表达，各种语文味的展现，让语文生活化，情感人文化。这是一篇描写蛙的美文佳作，值得学习。
指导老师：辛龙
作文网专稿，未经允许不得转载
我是一棵树_1000字
1000字
六年级
想像作文
作者：杨璐瑶
年级：六年级
我是沙漠上最后一棵树。我站立在这不高的小丘，身边已无任何伙伴。一眼望去，到处都是大片大片的沙漠，没有一点儿绿色。
几年前的今天，有两个手拎电锯的男人，开着一辆蓝色卡车来到我们的家园。
我记得其中一个人说：“快点吧，别磨叽了，赶紧砍！要不然就不好交差了！”他们两个人不一会儿工夫，就把我们一大半的树砍了下来，装了整整一大卡车。只有我和一些年老的树幸存了下来。过了不久，那些年老的树已是千疮百孔，不得不被环卫工人拆除。顿时，我的心如刀割一样！为什么？为什么？为什么人类要砍伐树木？我满脑子问号。
于是，我就变成了沙漠里最后一棵树——唯一一棵树。
我一个人孤零零地站在这里，没有任何人陪我聊天，从以前的热闹，变成了现在的孤寂。
我常常一个人流泪，那泪水渗进泥土里，让我在坚韧中茁壮成长;泪水有时淌进大海里，成为一棵明亮的明珠;泪水有时升上天堂，变成对伙伴们的思念。又回想起以前，我们一起“纠缠打闹”的画面……我要让大地妈妈把我藏好，不要让人发现，不然就“泥菩萨过河――自身难保了！”
我一个人在外面游荡着，游荡着，我先来到了一个繁荣的城市，到处都是高楼大厦，琳琅满目的商品让我眼花缭乱；不过，天空上飘起滚滚的浓烟，空气中弥漫着刺鼻的味道，天空没有以前湛蓝了，空气没有以前的清新了。这时的我又走了好长一段路，来到了一条小溪边，我被这眼前的一幕惊到了。天哪！这还是以前的小溪了吗？以前明明是一条明如镜子的小溪啊！现在，竟然都变成了如此模样，水面上漂浮着垃圾，被无情的污水而失去了生命的小鱼，在远处的水管正在像小溪排放污水……哎，从以前明亮的小溪，现在变成了一条臭水沟……
哎，人类什么时候才会懂得爱护环境？什么时候才能注意到我们的存在呢？
教师点评：生命的意义在于奉献，但当大自然的一切都在无私慷慨地奉献出一切时，人类就会变得非常贪婪无度，不加节制。刚学完“只有一个地球”这篇课文，学生就能很好地从大自然一份子的角度出发，本文构思新颖，别出心裁，全文始终以“我”第一人称的视角关照大自然的一切：不仅童趣般的写出自己这棵小树的命运坎坷，也担忧起其他大自然的好伙伴。我们知道一花独放不是春；一方有难八方支援等的道理。但人类却反向地破坏，无端地毁灭，无异于搬起石头砸自己的脚，生活在生物链的一端，本可以相互扶持、相互促进，但小作者最后两句疑问式结尾的留有悬念正是想人类发出的宣言书！
指导老师：辛龙
作文网专稿，未经允许不得转载
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六年级
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唱给中国的赞歌_1200字作者：黄光延 年级：初三 “大江东去，浪千叠。”穿行在波涛之中的，有光阴，有岁月，有兴亡。我们看到的是个人在历史长河中的渺小，转瞬即逝，看到的是历史的新旧更替，沧海桑田，可是，在这背后，伫立着一个屹立不倒的中国，我愿为她唱一首不朽的赞歌。 总会想起那满载辉煌的古道…… 悠悠驼铃，渺渺足印，漫漫沙洲，一望无际。在那单调的大漠之中，植被稀少，水源枯竭，黄沙滚滚，却不曾想过，这里曾有一条横亘东西的丝绸之路。 数千年前，张骞的驼队带着物资，带着信笺，带着文化，带着繁华，带着中国人的信仰，历经千辛万苦，打通了这一条东西方文化的桥梁，到达大月氏国那一刻，张骞的内心是多么地心潮澎湃，时隔千年，捧一簇黄土，我们又是怎样的心潮澎湃。 抚摸着孟姜女哭倒的长城，触碰着昭君出塞流下的泪水，怀念着苏武牧羊时紧握的汉使旌节，凝望着李广自刎时飞溅的鲜血，我们无时无刻不涕泗滂沱。他们是中国之风骨，他们是中国之脊梁。我要为中国唱一首雄壮的赞歌，其名曰：坚定·不屈·繁华！ 长路漫漫，何来作伴？如果说，丝绸之路是我繁荣中华的新芽，那么，“一带一路”便是我繁荣中华正怒放的花朵。 千年之后，中国依旧不改初心，她的蒸蒸日上我们尽收眼底。 交通四通八达，科技遥遥领先，文化底蕴深厚，发展动魄惊心。“一带一路”的建设，连接世界各地，天涯咫尺已不再是梦想，它开拓了无数富饶的土地，它拯救了多少危难之中的国家，它振奋了多少国人之心！它依旧在不断延伸，不断扩大，中国千年之前的鼎盛终将重演，中国将又一次矗立在世界之巅！ 天眼探空，墨子号探索，青嵩素的发现，港珠澳大桥的贯通，无不在宣誓着，中国正在不懈地努力，发奋图强。 古人有云：美哉我少年中国，与天不老；壮哉我中国少年，与国无疆！建设祖国之重任已传递至我们的手中，我们一定会冲破云层冰冷的躯壳，翱翔于未来的天空，我要为中国唱一首自豪的赞歌，其名曰：开拓·创新·鼎盛！ 岁月如歌，我们在时间的更迭之中，望尽了中国一步一步走来的路程，有磨难，有成功，有进退，有兴亡……真正的中国精神是什么？是一个民族英雄？是一次成功的建设？不，是一种情怀。是一种坚定不移的情怀，是一种不断创新，自强不息的情怀。 同学们，当你伫足于雄伟蜿蜒的万里长城之上，当你停留在浩浩荡荡的黄河之岸，当你登上高耸入云的泰山，当你驻足于烟波浩渺的渤海之滨，你是否为如此繁荣的中国而感到自豪？当你走在川流不息的港珠澳大桥之上，当你注视着“嫦娥”成功登月，当你明白“一带一路”成效显著，当你满怀着中国能跻身于发达国家之列的希望，你是否为中国的飞黄腾达而感到自豪？ 我要为中国唱一首不朽的赞歌，其名曰：伟大·复兴·中国梦！ 指导教师：刘春春作文网专稿，未经允许不得转载1000字 初三
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蛙声_1000字作文网专稿 未经允许不得转载时间的水滴让我从小学俏无声息地步入高中。但是，在这期间，我改变了很多。还有些东西也改变了很多。比如：蛙声。小时侯，我是和祖父母一起呆在老家的，因此可以常常听见清脆的蛙声。只记得那时的我似乎很兴奋，跳得很高很高，爷爷也会走过来若有所思地望着发出这声响的源头——青蛙。然后笑着说一声：“好啊！”我会缠着爷爷问：“什么好啊？”爷爷慢吞吞的答道：“水好，庄稼好，人也好。”那时的我听完之后便嘟着嘴说：“这和青蛙有什么关系，爷爷你又忽悠我。”那时的天很蓝，蛙声也很脆。有时，我更会不由自主的在河中央垒上一大堆形状各异的石头，用一双大而有神的雪白眸子仔细盯着青蛙。（怀着一个调皮的目的：青蛙能不能嗖的一下跳过去）。但随即我有些失落的发现它们似乎不太喜欢这项活动，并且在多次威逼利诱无果的情况下，我发怒了。于是乎——我狠狠地用手夹住青蛙的一条腿把它们扔到石头堆不远处，并嘟囔着骂道：“不就是个小蝌蚪吗！”还将头撇在一边，哼着儿歌：两只老虎，两只老虎，一只没有耳朵，一只没有尾巴，真可爱“这时爷爷总会无奈地大喊：“青蛙是土地的保护神——！”然后一顿。用无奈而微微带些怒意的眼睛看这我，因为我总会转过头，做一个可爱的鬼脸——水滴不停地滴着，似乎永不停歇。现在，已经高一了，我背上了沉重的书包，背上了大家的期望，也背上了自己。我知道我的脑袋里再也不会出现小时候看似愚昧的纯真。而我人也已不在老家，即使偶尔记起，也极不情愿去我小时的家，或许是因为连我自己都不知道的原因。但爷爷。奶奶依旧不变的欢迎我。但我有一种潜意识，每当回到老家的时候便不想走出老家之外。请不要误解，是老家这个房子之外，可我不得不走出，因为除了学习外我还必须帮爷爷奶奶干一些农活。当然，同样地我依旧不知道为什么？久而久之，也不再去想。于是，我的手里极不端正的提着劳动工具。不知怎的，当走到小时候的河边，我停下了脚步，似在寻找着什么。可我目光所及之处却只是近乎断流的暂且称之为河的东西，以及在河中的臭不可闻的垃圾。“呱！”一声微弱的声响被我捕捉到了，我的眼里出现了神采，寻着声音找去，是一只残缺不全的青蛙。看到这，我似乎感觉到我的灵魂中的某些东西熄灭了。楞了半响。然后不屑地说了一声：“这是什么怪青蛙。”并且边说边用脚上穿着的崭新的运动鞋向青蛙踢去。这时，爷爷说道：“快点走，我们得按下午锄完才能回家。”我小跑过去，轻轻嘀咕了一声：“水断，庄稼能好，人能好？”“说什么呢？赶紧跟上。”爷爷向我大喊。“没什么”我迅速跑去。天冷冷地，偶尔传来一两声微不可察的蛙声，似在低鸣，又似在呜咽。甘肃省平凉市庄浪县第二中学高一:关顺寄1000字 高一 叙事
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蛙声稻花香里说丰年，听取蛙声一片。——题记牵着妹妹的小手，走在一片湿漉漉的草地上。软软的草搔弄着我们的脚踝，引得妹妹一阵咯咯的笑。“呱呱——呱呱——”，几声嘶哑的蛙声传来。“姐，你听。”妹妹轻声说，似乎在怕惊扰了这声音的主人。寻着蛙声，我们看见一只绿色小精灵藏在密密的草丛中，腮帮子像一个气球似的，一会儿鼓起来，一会儿瘪下去，大大的眼睛警惕地向四周张望，充满了惊慌。妹妹的眼里隐忍着说不出来的激动，轻轻地向这小家伙靠得更近。谁知它如此灵敏，还未靠近，便跳进一丛更浓密的草里，再也觅不到那绿色的踪影，只是耳边还回旋这清亮的蛙声。我心里暗暗想着：这一别，不知何时再见……朋友，在这个夏日，是否还记得是什么声音，在裹着几点淡淡星光的夏夜伴你入眠？是聒噪的蝉鸣，是夜风吹动树梢的“沙沙”声，还是窗外刺耳的汽车鸣笛？曾几何时，是几声清脆的蛙鸣，划破夏夜的宁静，那绿色小精灵总是不知疲倦地“呱呱”鸣叫，直至最后一家灯火熄灭。都说青蛙是庄稼的守护神，那么蛙鸣则是守护神的警笛。在乡下，有蛙声的地方，一定是一片绿地，一片丰收希望；在城市中，有蛙声的地方，一定是一个清新怡人的好住处。可以说，有无蛙声，足以成为一个衡量城市环境质量的标准。然而如今，“蛙声”正从人们的生活中渐渐地远去。孩子们只能从书中通过文字大概知道青蛙的叫声是“呱呱呱”，却不能真切感受到清亮、优美的蛙声穿破漫漫黑夜的那分刺入人心的力度。即便偶然有幸听到，那寥寥几声苍白的蛙鸣，更多的像是在控诉自己的悲惨命运，我们感受到的不再是饱满的生命力，而是无奈，内疚……人类总是为了自己的利益，剥夺走动物们的家园。为了方便，制作了一次性筷子，夺走了鸟儿的家园——树林；因为“不小心”，泄露了石油，破坏了鱼儿的家园——海洋：为了“城市化”，消灭了青蛙的家园——田野。消失的蛙鸣，仿佛在无声地哭泣：“我们为你们做了那么多，为什么你们却那么残忍地夺走我们的家？”肆无忌惮地捕杀，也是蛙声淡出我们生活的一个原因。当人们享受着美味的“田鸡”时，是否想起过眼前这香喷喷的美味曾经吞下过多少害虫。而对这一切过分的事儿，青蛙只能用它消失的蛙声对这个世界报以无声的抗议！我们该行动起来了！不然会有更多的动物永远地离开。它们远不如人类强大，只能用死亡倔强地呐喊，也许他们呐喊出的不是对人类的愤恨，而是一句祈求——“当我们不在时，请替我们继续守护地球母亲，停止你们直接或间接地伤害行为，别再让更多的动物消失！”从今天起，让我们一同做大自然的守护者，而不是大自然的主宰者，从青蛙重新长期动人的旋律，让蛙声重回我们身边，诉说丰年！1000字 高二
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蛙声记得小时候，每当过年时我就会跟着爸爸妈妈回老家，我的老家是在农村，而我这个在城里长大的孩子往往对池塘最感兴趣了！走在池塘边，我能感觉到舒心，那儿的青蛙“呱呱”的叫声是那么悦耳，给人一种愉快的感觉，多么优美的“呱呱”声啊！它是那么地清脆。看向池塘里，青蛙们是多么自由自在，有的吸气鼓腹；有的伸长舌头去捉小虫；有的在荷叶上蹦来蹦去；有的……没有人去打扰它们那么和谐的生活，没有人去伤害它们，使它们陷入绝境，一切都是那么令人陶醉，时不时有几长出腿的小蝌蚪游来游去，这是那么自然和谐。如今，我像以前一样地来到了池塘边，听见的不是那轻脆而又舒心的蛙叫声，也不是那随意`愉快的蛙声，而是凄凄惨惨的尖叫，我看见那些为了赚钱的农民工，用鱼网将这些小生命捕抓上来，它们挣扎着，奋力地叫着，是那么的撕心裂肺！看着他们，是那么地无助，他们多想逃离鱼网，可却被鱼网活活地勒死了！这就是我们人类干的好事！那些小蝌蚪们急急忙忙地游上来看着爸爸妈妈！看啊，它们多么希望爸爸妈妈回到它们身边呀！青蛙爸爸、妈妈更是离不开自己的孩子们呀！这些可怜的小动物们，他们是多么的无辜呀！多么可怜的小动物呀！它们在因为我们人类的渴望而妻离子散！之后，我在餐厅里看见了蛙肉汤，看见了油炸青蛙，我好心痛，人类的良心都到哪里去了？怎么忍心伤害这些对我们有益的小动物呢？它们也是小生命呀！他们也有亲人和朋友，他们的宝宝也需要它们来照顾呀！他们到地做错了什么？！要我们人类来结束它们的生命？在跟着爸爸去买菜时，我看了活生生的牛蛙，它们没有叫，安安静静地等着死亡的到来，这使我不由地想起了：那美丽的池塘再也没有青蛙的点坠，是那么地单调，那美丽的乡村再也没有蛙声的陪伴，是那么寂寞`静寂，那美丽的世界再也没有青蛙的捕捉害虫的本领，是那么令人讨厌。没有了蛙声，我似乎在一个无声的世界里，怎么走也没有尽头；怎么走也走不出这个无声的世界。看这那一具具小蝌蚪的尸体，他们是因为没有父母的照顾才死的！看着一滩一滩的蛙血，更是令我胆战心惊！心中不由地想到：难道我们人类不吃蛙肉就不行吗？我们人类难道就不能像以前那样与蛙共同相处吗？“人与自然，和谐相处”。这是我们人类的口头禅。可是我们真正做到了吗？我们使小蝌蚪失去爸爸妈妈，使蛙声离我们远去，我们真的与自然和谐相处了吗？就从捕杀青蛙说起，我们与青蛙和谐相处了吗？答案是否定的。我们没有与青蛙和谐相处！更没有与自然和谐相处！我们需要改正！改正我们的错误！与世界万物和平共处！让蛙声回到田野，回到池塘，回到我们的生态系统中。1000字 初一
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蛙声夏夜是一首童年的歌谣，阵阵蛙声是她优美的旋律……“浏阳河，弯过了几道弯？几十里的水路到湘江？”小的时候，妈妈很爱唱这支歌哄我入眠。妈妈是湖南长沙人，我的暑假便一直是在妈妈的家乡度过的。长沙的夏天闷热潮湿，最好的避暑方法并非窝在屋里吹空调，而是在日落之后，在江堤或河堤上散步，独独在这地方，夏夜的风裹狭着水汽，扑面的吹来，阵阵蛙声，萦绕在耳畔。就连夏天的燥热，也随着蛙声，淡淡消去……从居住的小区后门出去，便是浏阳河堤。夏夜，住在附近的人们都爱到这儿来散步纳凉。而我却更喜欢听那河畔的蛙声。晚饭后，太阳已落山，天却尚未全黑，这便是出门的好时机。我快步跑上河堤，堤挨着河的这一面，呈三级台阶的形状，最底下那层没有铺路石，任由河水带来的泥沙淤积着，很肥沃，于是被开辟成了一块块的小菜地。夏天的浏阳河，涨水是常事，此时河水便淹没了两岸最底层的农田，只有某些长得特别高的芦苇丛会努力的在水面上露个头，当风拂过时它们又会摇头晃脑的。在半明不暗的夏夜，那一团团黑黑的影子在水面上晃动，好似鸭子在游水，但又怎么也游不动，只能徘徊在一个地方，颇有些好笑。时而，会有那精灵般美妙的叫声从里面发出来，我很好奇，那发出叫声的小精灵到底是什么样子的呢？但是我每次靠近时，那声音会随着“噗嗵”几声巨响都戛然而止。河面上偶尔会有挖沙船经过，发出“突突突”的声音，船只经过的直线，两岸的蛙声也都会渐渐消失，剩下的只是溅起的水花……我坐在大堤上，凝望江面，道道波纹随着哇声。有旋律的游向东方。一年年过去，“沙船赶蛙”的图景里多了些新的元素，浏阳河上建起了一座座大桥。随着夜幕的降临，桥上的霓虹灯和路灯亮了起来，从堤上望去，便觉得黯淡的夜色在不远处突然迸出了一大片的明亮，似银河又比银河更斑斓，似彩虹又比彩虹更绚烂。还有桥下的水面，粼粼波光经霓虹灯的着色后，状如流动着的彩色水晶。洞庭湖下有龙宫，不知这浏阳河底又是否有一个水晶宫呢？水晶宫里是否也会有蛙声？随着时间的推移，每每经过河堤，我都会痴痴找寻那熟悉的精灵般的声音，然而，年复一年，那精灵般的声音，再也没在耳畔响起过，等来的是船只的“突突声”和船经过时留下的一道道长长的涟漪。而我，却依旧这样等待着……沿着河堤，我多希望蛙声再次响起，带给我再一次次的感动和敬意。夏夜的风，吹走了一丝燥热，却也吹走了蛙声。我坐在大堤上，凝望远方，河面上道道波纹，游向远方。于是我也坚信，只要我在努力成长，希望就在前方。1000字 初一
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