享受快乐
认为这也是一件幸福的事情,并因此而满足。阳光,是上帝送给我们最好的礼物了。万物起源于阳光,如果没有阳光,我们这个地球就不会象今日一般生机勃勃了。我想,我们应该感谢上苍,感谢它给予我们沐浴在阳光下的权利。
很奇怪人们为什么会有如此之多的欲望。人们总是渴望得到金钱,名利之类的东西,这些外在的东西拥有那么多有什么意义呢?不过是换得外表的华丽,内心世界的空虚罢了。这些浮华的事物只能罩住你丑陋的外表却无法净化你肮脏的心灵。但人们常常会为此而不惜一切手段来夺取它们。最终也只能换来人们的唾弃罢了。人生不过短短几十年光阴,物质的繁华我们无法带走,费劲心计得来的东西最终也只能遗留给后人。因此,我们因该怀着一颗淡泊名利的心来看待世间万物,要懂得满足。
其实上天对我们眷顾得已够多,我们拥有健康的身体,我们拥有独立的意识,我们拥有沐浴阳光的权利。沐浴阳光,这是一种最简单的幸福,但我们仍应因此满足。因为许多残疾人,诸如海伦。凯勒,连我们享有的最基本的权利她都无法享有。海伦渴望光明,在我们常人看来这是一个多么简单的愿望,可是,她这一生都无法实现这个简单的愿望。但是,她依然满足,因为她还拥有其他的许许多多的东西。相比而言,我们这些健全人,这些可以享受光明,可以享受阳光的人,又有什么理由奢望太多呢?
当我们的欲望无限膨胀时,想想海伦,想想那些残疾人,和他们比较起来,我们会发现我们拥有的太多太多,我们真的没有理由再奢求了.这时,我们的心就又会平静下来,就又会享受与每一种简简单单的快乐.其实,生命的真谛也便如此.
窗外,又是一片灿烂的阳光,我走了出去.怀着一颗淡泊的心,沐浴在阳光下,享受这简简单单的快乐.对我来说,这就够了.
现在自己的生活很空虚吧!很不切实际,是吧。看到身边的玩伴日益完善他们的关系网,我也萌生了一个奇怪的念头……
好的家庭教育下,父母会坚决打掉,可你们越是要打掉我就越是要做,顶多学习成绩退了,自己再补回来。
若能像他们一样,那生活就会像他们那样有挑战性和期待性,那样的亢奋每天都会受用不尽(贬义词就不用了)。虽然他们不全都是成绩好的,但他们独有的个性及不一般的逢遇完全可以胜过学习上的乐趣(目前我是这么认为的)。
我认为人可以分两种。一种人就是积极攻书,把所有的时间,从小到大,都放在学习上,以至于念书时总想争第一,工作时总想做到最好。到最后,老了,空得一叠叠厚厚的证书,荣誉;大不了会是芳留百世。难道人生来就是为了这些?另一种,则是学习一般,时进时退,不仅是在学习时,而且在生活各个方面都有着强烈兴趣的人。他们总爱做一些自己喜欢做,自己觉得高兴的事。即使他们不是名牌大学毕业,不是什么公司经理,但他们却活的自在,活的洒脱;他们享受到的终生够用,到老的时候也会坐在木滕椅回忆着美好的过去,没有遗憾。
请原谅我这涉世未深的小毛孩的妄语吧。我仅仅只是个初中毕业生。但那不重要,重要的是,我在阐明自己的想法。我是比较看好后者了。我不是要反对什么,我只觉得我应该享受自己所有的快乐,别等到老了,回忆小时侯的事,全没了头绪。
未选择的路
黄色的树林里分出两条路
可惜我不能同时去涉足
我在那路口久久伫立
我向着一条路极目望去
直到它消失在丛林深处
但我却选择了另外一条路
它荒草萋萋,十分幽寂
显得更诱人,更美丽
虽然在这条小路上
很少留下旅人的足迹
那天清晨落叶满地
两条路都未经脚印污染
啊,留下一条路等改日再见
但我知道路径延绵无尽头
恐怕我难以再回返
也许多少年后在某一个地方
我会轻声叹息将往事回顾
黄色的树林里分出两条路
我选择了人迹更少的一条
从此决定了我一生的道路
雪夜林边小驻
我想我认识树林的主人
他家住在林边的农村;
他不会看见我暂停此地,
欣赏他披上雪装的树林。
我的小马准抱着个疑团:
干嘛停在这儿,
不见人烟,
在一年中最黑的晚上,
停在树林和冰湖之间。
它摇了摇颈上的铃铎,
想问问主人有没有弄错。
除此之外唯一的声音
是风飘绒雪轻轻拂过。
树林真可爱,既深又黑,
但我有许多诺言不能违背,
还要赶多少路才能安睡,
还要赶多少路才能安睡
相似题目
-
享受快乐快乐是一杯平淡的水,让人在炎热的夏日中享得一份清凉;快乐是一株草,让人在争奇斗艳的花园中感受到一抹绿意;快乐是牡丹从中一杆笔直的竹子,让人感受一抹笔挺的傲骨……快乐,无处不在,无时不有。享受它,感悟它,品味它,才能得到其中真味。快乐。豁达你是盛唐的诗人,你是清高的谪仙,你是众多醉于繁华的人之中那唯一一抹清高。你傲然,“天子呼来不上船”;你思乡,“举头望明月,低头思故乡”;你豁达,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”……你不愿成为君王的御用之人,不愿成为君王粉饰太平的工具。你的笔杆撑破了宫廷的天空,那三尺之地如何能盛下你的清高?于是,你归去。你也有“停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然”的困惑,你也慨叹“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”,但你最终选择了“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豁达。你寄情山水、游戏天地,快哉,快哉!于万千迷途之中选择豁达,何尝不是一种快乐?享受豁达,便是享受快乐。快乐。故园你与春色满园之中出使,来到遥远的他乡,冰天雪地,了无人迹。你也曾淡然,面对李陵的劝诱不为所动;你也曾孤傲,不肯屈服于单于的威逼之下;你也曾孤寂,独自一人守着那片空旷的荒原。但是,你终究撑过来了,食羊毛、挖鼠洞、饮雪水、着羊皮。手持代表天朝的旌节,独自一人,忍受那风雪席卷的寒冷,忍受那与鼠争食的羞辱,忍受那塞外的荒凉。那十九截寒暑,终于炼成了一个忠诚的苏武!好一个苏武!那样一个铁打的坚守者却在迈进故园时,忍不住泪流满面。塞外的风雪给你留下了病根,无情的岁月给你刻上皱纹,坚守的执念耗尽了让你大好年华,但你始终坚守,如那干光秃秃的旌节,仍旧坚守心中的执念。当岁月磨尽我们的年华,在外漂泊十九载,终于得返故园,这又何尝不是一种快乐?感受故园的一草一木,享受久违的风景,不也是在享受快乐吗?……岁月如歌,呼啸而过。我们也有年少无知,也有鲜衣怒马,也有冲冠一怒。有悲伤、有挫折、有困苦、有快乐,这便是人生。人生苦短,不能总沉迷于过去与伤悲之中,我们要学会于平淡生活之中寻找快乐、享受快乐,才能不枉此生。人生如水,快乐便是饮后的清凉;人生如棋,快乐便是博弈的乐趣;人生如竹,快乐便是风拂时的舞蹈……快乐,无处不在,无时不有。唯有生活的强者和生活的智者,才能得到它,享受它,品味那一份感动,获得无悔的人生。900字
-
享受快乐又是星期天。星期天的早上,是我一星期中最快乐的时候。早晨,不管是阴天还是晴天,我都会早早地起床,坐在桌子前,看一些不知名的小说。看到满意了,再去吃早饭吃完饭呢?坐在电视机前,看周杰伦声嘶力竭地唱《双节棍》,听张韶涵温柔地唱《隐形的翅膀》。之后,钻进我的快乐天地——房间,在录音机里放入SHE的磁带,捧起雨果的《笑面人》,在哀伤的音乐中,为可怜的主人公哭泣。有时,我会去图书馆看书。一看就一早上,看巴金的《家》,看小仲马的《茶花女》,一遍有一遍地看,不会有人打扰我,安静是我最好的朋友。这种简单的快乐比任何东西都要美丽,虽然很平淡,却很充实。我喜欢这种淡淡的生活,犹如一杯香茶,只有细细品味之后,才能尝出真正的味道。快乐有许多种:刺激的快乐、疯狂的快乐、玩耍的快乐......而我喜欢的快乐,是那种很特别的、充实的、简单又平淡的快乐。在夏日的阳光下,在音乐与知识的交汇中,我沉醉在这份简简单单的快乐中......350字 五年级 叙事
-
享受快乐现在自己的生活很空虚吧!很不切实际,是吧。看到身边的玩伴日益完善他们的关系网,我也萌生了一个奇怪的念头……好的家庭教育下,父母会坚决打掉,可你们越是要打掉我就越是要做,顶多学习成绩退了,自己再补回来。若能像他们一样,那生活就会像他们那样有挑战性和期待性,那样的亢奋每天都会受用不尽(贬义词就不用了)。虽然他们不全都是成绩好的,但他们独有的个性及不一般的逢遇完全可以胜过学习上的乐趣(目前我是这么认为的)。我认为人可以分两种。一种人就是积极攻书,把所有的时间,从小到大,都放在学习上,以至于念书时总想争第一,工作时总想做到最好。到最后,老了,空得一叠叠厚厚的证书,荣誉;大不了会是芳留百世。难道人生来就是为了这些?另一种,则是学习一般,时进时退,不仅是在学习时,而且在生活各个方面都有着强烈兴趣的人。他们总爱做一些自己喜欢做,自己觉得高兴的事。即使他们不是名牌大学毕业,不是什么公司经理,但他们却活的自在,活的洒脱;他们享受到的终生够用,到老的时候也会坐在木滕椅回忆着美好的过去,没有遗憾。请原谅我这涉世未深的小毛孩的妄语吧。我仅仅只是个初中毕业生。但那不重要,重要的是,我在阐明自己的想法。我是比较看好后者了。我不是要反对什么,我只觉得我应该享受自己所有的快乐,别等到老了,回忆小时侯的事,全没了头绪。我在尽力鼓动自己跨越,尽管这被叫做叛逆。应该不到那种程度吧。500字 初一 抒情散文
-
享受快乐??一个人的兴趣爱好,不是三五日或一两年时间养成的,它最能体现本人的性格特点、道德修养和学识水平。而且,这种兴趣爱好一旦形成,起码要维持一段相对较长的时间,有些甚至终身相伴,成为生活中不可或缺的一部分。??人届中年,诸事平常,没有什么值得特别提及的地方。但从小养成的爱好,却让我有了一种独特的生活体验,颇多快感。那么,就说说这种快乐吧!??先说读书。这里所说的读书,自然不单指上学时所读的课本。不可否认,课堂以内的知识至关重要,这里所学的一切差不多是我们每个人以后修身立命的基础。无论是念小学,还是上初中,领到新课本后,都要反复翻阅,到老师讲解时已不觉新鲜。这时候,一些课外读物便进入视线。那时,书籍并不丰富,大多属连环画之类,但吸引力非常大。哪位同学只要拿来一本小人书,便成了全班学生追逐的对象。有时实在等不及了,大家便围坐一堆,一人朗读,其他人或听或看,也算得一种享受。这中间,还因为一本课外书籍,引起过一场不大不小的冤案。??小学五年级的时候,一位同学不知从哪里弄来一本奇书。书中动物会开口说话,本领高强,人能上天入地,神通广大,并且配有彩色插图,与我们平常见到的书完全不同,颇感神秘。其实,用我们现在的眼光看,这本书不过就是外国的童话作品集之类。只是当时的农村小学,不要说学生,就是老师也不曾见过此类书籍。那位同学当然是偷偷拿来的,但在看的过程中,被其他同学发现,出于好奇,大家一传十,十传百,全班三十多名同学差不多都翻了一遍,并且成为课余和回家路上交谈的话题。这件事最终被老师知道了,书被没收,汇报学校领导后,定性为坏书。于是,开始追查看过此书的所有学生,结果,除过四五个人之外,其他学生全部涉及其中。学校领导大为光火,无线上纲,竟然定性为“小集团”。我当时为班里的班长,自然成为这个集团的头目。为了帮助我们认识错误,班上连续开会,要求自我检讨。同学们谁也没料到看一本书会有这样的后果,因而抵触情绪很大。先是班主任主持开会,效果不大,后来校长亲自督阵,但也好像没有达到目的。最终这件事不了了之,但年终鉴定时,参与的学生每个人的操行评语里都缀了一句“搞小集团”的结论。说老实话,对于年龄只有十一、二岁的小学生来说,根本不知道“小集团”为何物,但都很害怕,不敢把通家书给家长看。以后,每每提及此事,大家都感到荒唐可笑。记得我在八十年代初的一篇作文里曾这样调侃道:如果深究起来,当初的所谓“小集团”实在是一桩冤案。在全国纷纷纠正冤假错案的今天,我们的这桩冤案也该平反了吧!??这件事虽然在幼小的心灵里留下了不太愉快的记忆,但并没有因此改变我喜欢读书的兴趣。上中学的时候,学校有图书室,有专门管理人员,办一个借书证就可以自由借阅。这期间,我才算接触到了真正意义上的文学作品。当时叫好的《铁道游击队》、《烈火金刚》、《艳阳天》等一大批长篇小说,我几乎都看了一遍。后来,又从同学那里借阅了《三国演义》、《水浒传》、《西游记》等古典名著。虽然那时主要是看热闹,但却从此喜欢上了文学。正是翻阅了大量的文学书籍,从那里汲取了许多营养,才使我的鉴赏能力和写作水平有了提高,并且影响了我的一生。不过,话又说回来,作为学生,翻阅太多的课外书籍,难免影响到学业。中学时的偏科及以后高考的落榜,恐怕也与此有关。贪读书的另外一种后果就是视力的下降,也许是当初灯光暗淡,或者是坐姿不当,眼睛近视,看东西模糊,以致配戴了眼镜,成为同学眼中的残废。但总体说来,读书使我快乐,读书使我较早知道了书本以外的世界。在某种程序上,读书还使我有了现在的生活。至今,我仍然保持着读书的习惯。不论走到哪里,也不管是哪一方面的书籍,都要翻一翻,看一看。我始终记着一位先哲说过的一句话:学,然后知不足。读书学习的过程,也就是不断弥补自己不足的过程。??再说写字。从小学一年级开始,老师在黑板上一笔一划教我们写字,凡学生大体都经历过这一过程。到现在,我仍然认为,一个教师水平的高低,直接影响着他所教过的学生。汉字的简架结构,笔划顺序,是最基本的常识。从接触最简单的“山石田土”起,习惯一旦养成,几乎很难改变,这类例子生活中比比皆是。庆幸的是,我上小学时语文老师写字的基本功过硬,才使我没有走太多的弯路。上初中后,课程增加,作业明显增多,这才是真正提高书写能力的阶段。初中毕业时,班主任老师将我叫到房里,要我填写同学们的鉴定评语,我觉得纳闷,问老师什么原因,老师哈哈一笑,说:“你字写得好啊!”这时,我才从别人嘴里知道,我的字写得还算可以。在此之前,我倒没有刻意练过写字,只是做作业时写得较为认真,我想老师肯定的也许是这一点吧。不过,这件事对我鼓励很大,以后的几年,我开始注意向别人学习,看见谁的字写得好,都要反复描摹几遍。也正因为这样,此后班里办黑板报、学习园地之类的差事,我几乎全包了下来。虽然比别人辛苦了一些,但却是一种实实在在的锻炼。??刚参加工作,经常替乡政府文书抄抄写写。那时,乡上有几名干部都写得一手好字,其中有一位毛笔字还参加过展览、得过奖,小有名气。闲暇之余,同事们坐到一块,相互交流,其乐融融。这中间也有过一段小插曲。一天晚上,我已熄灯睡觉,忽然宿舍门被擂得咚咚响,叫声急促。我吓了一跳,赶紧穿衣开门。原来是乡上的一名副书记,手里拿着一沓材料,说等着急用,叫我连夜抄写一份,明早交他。我自然不敢怠慢,在灯下熬了几个小时,将这一份材料抄完。第二天天刚一亮,我即送给这位领导。他看也没看,只是说:“放下吧。”过了几天,一位同事无意间谈起此事,问我是不是抄过一份材料,我如实相告。他叹口气,说:“老弟,以后干啥都注意点。”我丈二和尚摸不着头脑,直到几个月以后,我才知道了实情。原来,这位领导曾答应借考试之机,在乡上安排一位亲戚,不曾想县上按成绩录用,那位内定的亲戚被我取代,领导内心大为不满,所以想在我身上撒撒气罢了。我连夜抄写的那份材料,早就被他丢到垃圾桶里了。我当时既感到惊讶,又觉得气愤,没有想到竟然还有这样的事情,也从内心小看了这位领导的为人。不过,通过这件事,倒更激发了我上进的信心。几年后,我又到了另一单位,从事和文字接触更直接、更密切的一项工作。??九十年代初,硬笔书法热席卷全国。我在一次出差途中,偶然见到启功先生题签的两本《中国硬笔书法》杂志,便当即买了下来。闲时爱不释手,反复揣摩。曾经有一段时间,对书法的兴趣大增,每天中午和晚上都要写几页钢笔字,或者临习几张颜体字。后来,跃跃欲试,接连向外寄了几次临摹的书法习作,参加大赛。没有想到,有两幅居然入选,有一幅还得了个佳作奖。这下一发不可收拾,订书报、买资料,下决心钻研。尽管天生愚笨,但总算小有收获,毛笔、硬笔字比原来均有所长进,入选过几次书展,硬笔书法还参加过中日硬笔书法交流,十多本荣誉证书说明我曾经为此付出过。十几年下来,我形成了一个习惯,只要坐下来,都爱在纸上写写划划,而写的最多的是钢笔字。有时一张白纸正反两面划得乱七八糟,又写几个毛笔字,最后叠起来,丢进垃圾箱。这样做,实在是一种乐趣,而不是要成为什么书法家。??我还喜欢体育项目,尤其爱看体育赛事的直播。读书时,胆小体弱,最头疼体育考试,别人跑、跳、投掷、打球,样样在行,我却只能旁观,跑不上两步,气喘吁吁;投掷手榴弹,甩出的距离还不及女生,往往招来同学的嗤笑。但奇怪的是,这一现象却在以后发生了变化,高中毕业后,先当民请教师。小学一般都没有专职体育教师,而每个班都开设体育课。我一进校门,校长说我年轻,除代四年级的语文课外,全校的体育课就交给我一个人了。推辞未果,只能勉为其难地赶着鸭子上架。早操时,吹吹哨子、喊喊口令,倒还凑合,但体育课教什么内容呢?一时无从下手,我就先让学生跳绳、打球,自由活动。一两周下来,我发现了一点问题:国家早推行第七套广播体操了,但全校的学生不知还停留在什么时候。我就从每一个班开始,教他们做新一套广播体操,学生们的兴趣也很高。几周下来,全校学生全都学会了,还进行了一次表演,反响不错。时间不长,全乡要举办一次小学生篮球运动会,我自然又得组织。好在学校四五年级学生当中,有很多喜欢打球的,我从中挑选了十名学生,抽时间训练,按照书本上的内容,讲解比赛的规则、强调纪律。比赛期间,乡中心小学和我们学校的男女篮球队双双进入最后的决赛。但这时候,发生了一件令人意想不到的事。球队间单循环时,都是两名裁判,而决赛时竟然成了一名裁判。先一天进行的是女子决赛,不一会儿,问题就暴露出来了。误判、错判时有发生,更要命的是,裁判有偏袒对方的行为。刚开始,我还能冷静对待,但后来,我终于忍不住了,向有关人员反映,得到的解释是,这名裁判是国家级普通二级裁判,一个人完全可以胜任。我一再申辩,但他们始终坚持自己的意见。也许是出于一种激愤吧,我当即中止了比赛,决定弃权,组织者显然没有想到事情会这样,他们觉得有些下不了台。当时的学区领导找我谈话,也是一种指责批评的口气。但我没有改变自己的主意,带着学生离开了比赛场地。回校后,我马上向学校领导作了汇报。校长听完后笑着说:“年轻人,好胜心太强了,耍耍事,不要太计较输赢。以后注意就是了。”第二天,男子决赛时,我赌气对学生说,场上只练习传接配合,不要朝篮筐里投球。没想到学生们太听我的话了,到结束,我们的球队竟然没有一分进账,人们对此议论纷纷。当时,不知谁说了这样一句话:“乡下小学,不能歧视。”只当了一个学期的教师,我就从事了另一项工作。我至今颇感诧异,这次偶然事件,竟然成了我热爱体育的一个诱因。自此,我由一个好静不好动的人,成为各项体育活动的积极分子。单位举办乒乓球、象棋、拔河、篮球之类的活动时,我都积极参加。尽管水平不高,在一些集体项目中多属板凳队员,但确实兴趣很高。正如报刊上说的,适度参加体育活动,不但锻炼了身体、享受了快乐、体验了除工作之外的另一种心情,同时也是对人生的一大丰富。??热爱体育项目的结果,就是成了一名体育迷。现在电视节目多达几十套,我几乎锁定了体育频道。每到双休日,只要没有特别紧要的事情,我都在电视机旁度过。体育新闻、赛事直播、实况录像,栏目众多,精彩不断,足可以大饱眼福。若逢上奥运会、亚运会等重要盛会,各个频道更是全天候服务,令人应接不暇。体育项目当中,我最钟情的莫过于足球比赛了。在很多人眼里,这项活动太乏味了,不但一场比赛时间长达近两个小时,而且结果还有可能是零比零,有什么值得看的呢?这正应了一句老话,萝卜白菜,各有所爱。从真正看球赛,至今已二十多个年头了,我不但没有生出些许厌烦,反而有点变本加厉的味道。因而,中外一些俱乐部、各大明星的名字大都烂熟于心,对一些关键场次、精彩镜头更是津津乐道。除过电视,还连续几年订阅了一份《中国足球报》,工作之余,反复浏览,其乐无穷,连同事们都感到有些不可理解。在他们眼里,看书写字是我的爱好,什么时候又成了一个球迷呢?每逢有中国队参加的足球赛,便提前算计比赛日期,唯恐错过。若逢半夜,也要从被窝里爬起来,真有点舍我其谁的劲头。当然,球队赢了,欣喜若狂;球队输了,痛心疾首,有时情不自禁,自言自语,招致妻儿的白眼。可惜的是,中国足球至今未能实现质的飞跃,屡战屡败,屡败屡战,着实令和我一样的众多球迷伤心,以至于出现过“5。19事件”。刘心武先生还专门为此写过一篇报告文学《5。19长镜头》,文笔犀利,引起巨大反响。不过恨铁不成钢也罢,大骂狂批也罢,过不了三五日,发誓不再看中国队比赛的誓言早已撇到脑后,只要有中国队的身影,球赛照看不误。近两年,姚明在美国大红大紫,所以,NBA便也成了一档重要内容,关注点又延伸到了国外。因为爱看体育节目的缘故,常常和家人发生冲突。妻子戏谑我,说国家队应当请我当顾问。我嘿嘿一笑,说,这叫爱国热情。??我还是个戏迷。七十年代末,秦腔传统剧目恢复上演时,真可用观者如潮、盛况空前来形容。也正是这个时候,我才直观地认识了什么是传统戏曲,它和我所看过的现代样板戏截然不同。当时虽然是一名学生,但被演出深深吸引,白天上课没有时间,晚上就跑到露天广场,挤在人堆里看热闹。因为从未接触过的缘故,戏中人物的道白、唱词多半听不懂,但有三样印象深刻:一是服装。演员穿的服装花花绿绿,宽袍长袖,看起来很感滑稽。还有高底靴子,底下的人看着危险,但演员走起来行动自如,并不显得吃力。二是脸谱。最惹人注目的就是那些大花脸,各种色彩好像都涂上去了,表演起来威武勇猛,观众的目光随着他们来回移动。三是道具。山川河流,城墙桥堡,样样新奇。特别有意思的是,挥挥马鞭,即为骑马;推一面车轮,表示坐轿;四个兵卒,代表千军万马。而这时,旁边恰好就有老者出现,用自己的理解诠释剧情,等于义务讲解,感觉颇为惬意。最早看到的秦腔剧目是《逼上梁山》、《小刀会》,此后,拍成电影的有《火焰驹》、《三滴血》,名家荟翠,演员阵容强大,堪称精典。从那时算起,我对传统戏曲由好奇到喜欢,再到痴迷,只要有演出,总要去看一看,听一听。有一段时间,还抄录了一些著名唱段,一方面欣赏唱词文采,一方面品味唱腔旋律,自得其乐。这些年来,著名演员一茬接一茬,各种形式的戏校遍地开花,演出形式不断创新,宣传不可谓不力,虽然有些地方相对火爆,但总体情况还是不太尽如人意。专家学者认为这是全国的一个普遍现象,传统戏剧受到了严峻的挑战,其生存空间相当有限。但不管怎样,我还是传统戏的忠实观众。从十年前陕西电视台开辟“秦之声”栏目起,每逢节目播出,我都在或慷慨激昂,或婉转缠绵,或诙谐幽默的大秦之声中度过。此后该栏目又别出心裁,在西北五省区策划了“戏迷大叫板”,反响强烈,影响深远。就振兴秦腔艺术、培养人才来说,陕西电视台功不可没。??除秦腔之外,我还喜欢京剧、豫剧、黄梅戏等剧种。中央电视台第十一套节目专门安排播放戏曲,好戏连台,精彩不断。《空中剧院》、《名段欣赏》、《跟我唱》等栏目,满足了不同地区、不同年龄、不同职业戏迷票友的要求,大受欢迎。为了继承传统,还对已故艺术家的唱腔采用音配像的形式隆重推出,赢得一片喝彩。正是在这块天地里,我才有幸一睹梅兰芳、张君秋等一代戏剧大师的风采,才知道了许多台前幕后的感人故事。每当打开电视机,妻子要看电视剧,儿子要看动画片,我则既想听戏剧,又不愿错过体育节目,所以手中的遥控器调来调去,以致引发抱怨。有时,虽然也妥协一下,但心中颇多不快。在这样的看似摩擦不断,但最终相安无事中,我痛并快乐着。??每天早晚或节假日,人们根据自己的兴趣爱好,散步、打牌、玩棋、搓麻将,各有所乐,我亦颇多感慨。是啊,有一个特长,多一项爱好,不但生活充实,就是和人交谈,也多了一个共同的话题。漫漫人生之中,始终保持一种良好的心态,岂不快哉?我乱写的!不好请原谅.1200字以上 六年级 读后感
-
享受快乐每个人生长环境不同,价值观不同,对于享受快乐的认识也不同。有人说,享受快乐就是辛苦耕作到收获后的舒服感;有人说,享受快乐就是在和朋友玩游戏时真切的大笑;也有人说享受快乐就是认真学习后取得成绩的满足感。而对于我来说,享受快乐就是做数学的过程。也许你看到这个词就头疼:哎,数学真是枯燥无味啊,还谈什么享受,但我就喜欢这做题的过程,时而可以享受而轻松,时而又会紧张,如在大海中航行一般,其间你可以享受旅游的乐趣,也可以有独自一人捕鱼的爽快感,但也会遇到暗礁,巨浪。但注重的是过程,享受其中的乐趣。这种有趣感很微妙。快乐是感到生活有巨大乐趣,并希望自然而然持续的心境,而享受是生命在存活过程中,通过身体器官、思想意识的作用,使生命自身产生愉悦、美好的一种体验与感觉,物质上或精神上得到满足。两者都有愉悦的感觉,连起来,简单说就是通过思想意识,感受到生活的巨大乐趣,对于我来说,就是做数学题目。做数学的过程,是一个充实的过程,每当遇到一道看似简单的题目,我会更加警惕,防止出错,每当遇到一道真正的难题,我会认真不懈的思考,即使消耗的时间很多,但只要做出来就会感到很有成就感。成就感是金钱,赞美所替代不了的。做题的过程令我感到很快乐。中考那段时间,是紧张的一段,也是我快乐的一段时间,因为当时有做了很多的数学习题。试想,在寂静的夜晚,手捧上一杯香茗,细细品味之时有专注地做着那道题目,抛开一切烦恼,这个过程是多么的舒服、快乐啊。人生在世应该享受快乐,做快乐的事,做快乐的人。高一:tel懒夏550字 初一 叙事
相关推荐
-
享受快乐初三的学习生活真是太紧张了,除了学习写作业和吃饭睡觉外,几乎都没有休闲一下的时间,所以我们要学习“没事偷着乐”的“精神”……上学路上“偷”着乐“唉,又该上学了,啊啊啊——紧张的一天又该开始了!”。“呼呼——呼呼……”耳边的风声好似唱歌,我一想:今天是我的生日啊,这风声是不是在给我唱生日歌啊?我要快一点结束这紧张的学习,回家好好地庆祝一番!我心里想着,可嘴里不禁地笑出声了:嘿嘿嘿——嘿嘿……体育课上的笑料“太好了!终于可以上体育课了,紧张的学习终于可以放松一下了……”随着大家的高兴地欢呼,我们下了上午紧张的第三节课。我们不约而同地跑到了操场,奔向那久违已久的篮球场……叮铃铃——打了上课铃,我们都很“乖”地站好了队,老师说完了注意事项,我们便疯了似地奔向了器材室……我刚要迈进器材室,只见我眼冒金星,原来我进门地时候被门槛给绊了一跤,只听见同学们的哈哈声布满了整个地器材室,我不好意思地嘿嘿了起来,到了最后整个器材室都回荡着我们的笑声,之后我们便开心地打起了篮球比赛……下课了,虽然我们都大汗淋淋,可是我们都享受了这篮球比赛的快乐了!吃饭时的“机关枪”“哎呀,累死了。终于下课了,终于可以吃饭了,终于可以休息一会了……”随着我心里的抱怨,我拿着饭盒走到了我的座位上无聊地吃起了饭。只见我们班地开心果小A登上了“舞台”(其实只是讲台)说道:“下面请明星小A给大家表演一场太空步!”“不要啊啊啊啊啊,你要走的话,我我——我杀了你——”迈克迷小B着急地都结巴了,可他太迟了,小A已经开始了……当他“秀”完以后,我的嘴里含着N颗米粒,但都以每小时八十迈的速度“射”了出去,之后我又开始狂笑了起来,笑得我肚子都疼了。小B也笑得前仰后合,眼泪都笑出来了,好像他哭了似地……总而言之,言而总之,紧张地学习就像一张乐谱,而那些快乐就像音符,享受快乐便像是欣赏音乐,然而那些不懂得欣赏音乐的人,是根本体会不到那美妙的音乐给人带来的乐趣。700字 初三 记叙文
-
享受快乐_600字有人说,享受快乐就是要开豪车,住洋房,养洋狗,有山珍海味吃不完,有名牌衣服穿不完。但有人说,享受快乐就是游在无边无际的书海里,散散步,听听音乐,或罢弄些小花小草。两种截然不同的享受方式,却也各的其所。但我认为享受快乐就是有颗平淡的心。我看过这么一个故事:讲两位老人家在一棵大树旁下象棋。围观的人很多,催他们下快点的人也越来越多,可两位老人家却依然慢悠悠的下着棋。旁观者都很不耐烦地说:“怎么你们下一步棋像蜗牛那么慢哪”。而其中一位老人却笑了,说:“这是你们下棋还是我们下棋啊,我们下的慢是因为我们知道一盘棋双方下得越快,就越早把这盘棋推向结束,因此我们每下一步就要想好久”。老人说完后又开始了他的冥想,旁观者却再没有说一句话了。其实享受快乐不就是享受过程吗?输赢并不那么重要,只要你拥有一颗不受外界干扰的平淡的心!其实享受快乐一点也不那难。看那一代诗豪____陶渊明,因为他拥有一颗平淡的心,所以能在隐居之后,享受着生活的乐趣“采菊东篱下,悠然见南山”,能够不怨辛苦“晨兴理荒秽,带月荷锄归”。而诗佛王维更是在阐述着这快乐的简单“行到水穷处,坐看云起时”。为什么他们都能在繁忙的世界中享受着悠然自得的快乐。虽然是那么普通·平凡,但是却被那么多人所渴望。我想一个重要的原因就是,他们都心无杂念,保持着最初的那一颗平淡的心,所以他们身上演绎着——享受快乐就是享受过程和生活乐趣的平凡身影。初三:春天的花开作文网专稿 未经允许不得转载600字 初三 议论文
-
享受学习的快乐学习是场终身的旅行,我们都还在路上,前路漫漫,我愿与快乐相伴。对于我来说,学习最大的快乐莫过于在图书馆里读书了。每个周末,我都会到图书馆,泡一杯热茶,怀中抱着充满墨香的书籍,一个人坐在图书馆那临街一角,享受着学习的快乐。有时候书虫们占满整个图书馆,他们沉浸在各自世界,四周一片浓浓的学习气氛,提醒我更加刻苦;有时候四周安静极了,我一个人坐在那一角享受着书本带来的满足与这独享的安静闲适,快乐不已。专注地读书,我更加感受到书本的魅力,从中我学到很多,成长了很多。最初读到的是现代作家的作品,龙应台的《目送》给我留下极深的印象,其中人与人之间细腻的情感与温暖的关怀让我唏嘘感叹。看到《目送》里母亲远远看着儿子走远的场面,我想到我与亲人之间的一次次目送,心中别样酸涩与愧悔。在读书中我学到了人与人之间的温暖与关怀,重新审视自己,获得的不仅仅是优美的语言,更多的是人生的哲理。我享受着学习的快乐。不只是那细腻的温情,还有那崇高的情怀,我也在读书中深深震撼。《红岩》便是一本我百读不厌的红色经典。在和平社会生活的我,有时候很难真正理解那些革命烈士的大情大理,而在读《红岩》的过程中,我被人物的命运牵着心弦,被人物的勇敢与坚强洗涤着灵魂。虽然待在图书馆安静的一角,当读到他们用牺牲换来越狱成功的那一幕,我胸中澎湃着激动,眼中强忍着泪水,心中为他们的壮烈爱国精神不住呐喊。从读书中我学到顽强的抗争,我仿佛和英雄们一起战斗,对逝者的悲痛与对胜利的狂喜交织着……我兴奋不已,更加享受着学习的快乐。读书带给我太多太多享受。读李清照,我感受的是“凄凄惨惨”的哀伤与婉约;读辛弃疾,我感受到“休将白发唱黄鸡”的昂扬与乐观;读苏轼,我感受到“一蓑烟雨任平生”的豁达与淡然。随着读书,我的积累一点点丰富起来,我的感受一天天深刻起来,我与快乐相伴而行,坚定地走在人生路上,准备好去迎接那一场场未知的旅行。我享受着学习的快乐。750字 初三
-
享受奋斗的快乐鲜花若不能绽放则空留一阵叹息,春蚕若不能吐丝则只留一声长吁,我们若不能奋斗一场则只留一番悔恨。丑小鸭经受住了同类的嘲笑和讽刺变成了美丽的天鹅,毛毛虫经历了破茧的痛苦变成了金色的蝴蝶。我们在奋斗的路上也许会经历闹市的喧嚣,经历世俗的嘲弄与引诱,但我们只要将自己抽身出来奋然前行,定能享受着个人价值的实现、享受着生命的充盈、享受着进步的快乐。2005年诺贝尔文学奖的获得者哈罗德•品特还是孩童时,就常常幻想自己成为萧伯纳那样优秀的剧作家,一有空闲就读书和练习写作剧本,但却进步缓慢,常常受到别人的挖苦和嘲讽。父亲为使他继续坚持自己的理想,就问他:“你为什么喜欢写作?”品特说:“我想成为像萧伯纳那样伟大的剧作家。”父亲又问:“你快乐吗?”品特说:“我非常快乐,而且我很享受读书和写作的快乐过程。”父亲说:“你非常快乐并且享受着追求事业的全过程,这说明你已经成功了,你又何必非要成名呢?”品特终于明白,干着自己喜欢的事,虽然有时不被人理解,但只要内心充实,享受奋斗的过程就是幸福,就是成功。哈罗德•品特就这样在享受着自己奋斗的过程中,获得了诺贝尔文学奖。一个人追求事业上的成功,先不必问结果,先学会享受追求成功的过程。有时我们就是太注重结果,还未开始行动,已然患得患失,结果使自己身心俱疲。其实对成败的过分关注,反而会有害目标的达成,不如像品特那样专注奋斗的过程,享受奋斗的过程。以这样的心态行事,成则不会骄逸,败也不会颓丧。成败取决于奋斗的程度。能够在奋斗过程中充分享受快乐的人常常是最后取得成功的人。他们在充分享受奋斗的过程时,倾全力于其中,认真地对待每一次机会,因此他们往往会成为受成功垂青的人。享受奋斗过程的人,既能得享其间的快乐和幸福,还能得享成功之神的眷顾,我们又何乐而不为呢?人生一世,最终都要归于尘埃。如果我们能以积极的心态面对人生,就会拥有一个精彩的生命过程。但愿我们每个人都能在奋斗、追求的过程中,快乐地、幸福地度过自己的一生。800字 初三 记叙文
-
运动,让我享受快乐有人说,运动能力是先天性的。而我拥有健康的身体,可总是觉得自己不够壮实、不够有力量,于是在爸爸妈妈的鼓励下,我开始了我的运动和健身“生涯”,轮滑、自行车、羽毛球、游泳、乒乓、篮球等,我都兴趣盎然地去练,“痛并快乐着”。还是4岁时,幼儿园里组成了轮滑兴趣组,我毫不犹豫地参加了。吸引住我的不仅仅是那神奇独特的轮滑鞋,还有那种潇洒的滑行动作和飞驰的感觉。于是,每天下午,我都要在全班同学的羡慕的眼神下,来到幼儿园的运动场上进行一次又一次的基础训练。在刚开始时,我经常摔跤,哇哇大哭起来,教练严厉地说:“你连这点挫折都接受不了,还怎么去参加比赛?”我觉得哭也没用,于是摔倒时,不再哭,摸摸伤口;训练没名次,不再哭,准备下一次的比赛。最终,我被选拔代表了幼儿园参加了全省的一项轮滑锦标赛。我感到了运动带来的快乐。一次在和小伙伴边练习轮滑边玩耍时,不慎摔倒了,头上鲜血直流,但我在以后的一个多星期里,照样头包扎着伤口坚持上学,轮滑教会了我坚强。小学二年级时,我到了杭大游泳池,开始了游泳的训练。第一节课我看着清澈透底的泳池,既紧张又好奇,那时的我还是一个“旱鸭子”,死活都不愿意整个身子下水。游泳教练——俞教练彻底生气了,他对着我大叫道:“你再不下水,你就承认你不是男子汉!”我实在没法子了,只好“大义凛然”的跳入水池。霎时间,一股冰凉涌上了我的身体,我急忙用两只脚上下踩来踩去,最后终于浮在了水面上。虽然我对游泳的要领并不敏感,可我不相信学不会!在教练手把手的指导下,我一遍又一遍地练,半个月过去了,终于可以在泳池里畅游了,从此我喜欢上游泳,炎炎夏日里泳池成了我的好去处。我明白了,只要我努力就会成功,克服困难的过程是那么的快乐。六年级的时候,别人都说打篮球是一件很爽的事情,我的心里对篮球有了向往。我便来到了体工大队,开始了每周半天的篮球训练。这里的训练强度很大、很严格,来自省队的教练对每一个动作都要求反复的练,开心?不错,结识了许多好朋友,大家一起拼搏、一起流汗,每周一到第一句话彼此都是关切的问候“你来了啊”;痛苦?当然。但俗话说的好,风雨过后才能见到彩虹,全身的酸痛就是我训练篮球的“风雨”,“彩虹”自然在打比赛的时候。一个空心!一个擦板!这些惊叹都在融化在我的脸上。如今,我从内心爱上了运动,不光是强身健体,更是因为它给了自信和力量,教会我坚持和努力,让我享受快乐。900字 初三 记叙文
-
享受生活的快乐人生在世,可以享受的有很多,而我认为,最重要的,还是享受生活的乐趣。生活像一道菜,你就是厨师,酸甜苦辣都由你自己去添加,但最多的,希望是浓浓的甜。生活像一本书,让人百看不厌,从中,也学会了许多。享受生活,分享快乐。若没有生活,就难以感到亲情的可贵,爱情的伟大,友情的仗义,恩情的感动。一个个故事曾告诉我们:生活有多广阔,一个个案例告诉我们:生活有多可贵。生活,也许有苦有甜,但永不要放弃生活的希望。我庆幸,我能够享受生活的乐趣。听到鸟语,嗅到花香,我能看见高山流水,奔腾不息。我能行走在天地间,行侠仗义,生活的乐趣有许多,帮助别人是一种快乐,受人帮助亦是一种快乐。与人交流是一种快乐,回报社会亦是一种乐趣。品尝到大千美食或饱览世间万象这都是一种快乐不断尝试乃至成功或永不放弃,梦想成真这都是快乐。既能享受到成功的喜悦,也能享受到失败的无奈也是一种难得的快乐。当你饥饿是,有人会为你做饭。当你生病是,有人会为你着急。当天气转凉时,有人会提醒你加衣。当你遭遇困难时,有人能为你献上一份力。这都是生活中的乐趣。哭时,有人会为你细心的擦眼泪,笑时,有人能陪伴你左右。我喜欢能在行云流水间感到生活的魅力。我喜欢在电视前,被别人的悲欢离合而牵动心灵。我喜欢有人能在不经意间触动我的心灵。这都是生活的乐趣,他林林种种,难以数清。虽然有时生活会像一杯白开水。但你一定要相信,是杯中的沉成入了水底,你一定会越品越甜。虽然生活有时会像一杯苦涩的咖啡。但你一定要相信,怀着欣赏的心态去品,你一定会越品越香。虽然生活有时会遭遇挫折,但你一定要相信,只是天使绽时离开,你一定会成功的。永远不要放弃生的希望,享受生活的乐趣!不想说初二:**8700字 初二 议论文
-
享受阅读的快乐“饭可一日不吃,觉可一日不睡,但书不可一日不读。”阅读可以给我们带来快乐,阅读可以丰富我们的课外积累,阅读能给我们的生活添加情趣。阅读可以驱使我们心中的烦恼,人生不可能一帆风顺,有烦心也有喜乐,当我么遇到烦心事时,可以读一读自己喜爱的课外书,给我们的生活添加情趣。阅读可以教会我们做人的道理,做人必须要学会自爱自尊,在学会自爱自尊的同时也要学会尊重别人,只有自己尊重别人,别人才会尊重自己。阅读可以教会我们正确的选择,正处青春的我们总喜欢盲目从众,甚至还会结识社会中的一些不良分子,这是我们需要做出理智的选择,这次的选择,将会注定我们的未来。阅读可以教会我们学习的方法,有些人的学习总是咋那么一点,每一次的总成绩都给我们带来了失望,甚至会让我们产生自卑。但阅读可以让我们学会“眼过千遍,不如手抄一遍”的道理。阅读带给我们的快乐是无穷的,阅读带给我们初二:韩玉杰350字 初二 议论文
-
享受春日迟迟,卉木萋萋,仓庚喈喈,采繁祁祁。早春,冬寒次第褪去,路边的重樱和白桃急促促地开了一茬又一茬,微风西拂,抚过檐角挂着的几点雨露,那晶莹的水色便倏地摔落下来,破碎在花间,散发着浓浓墨香的书页,一页页翻过,几缕疏散的阳光映在铅字上,晕染着层叠的折光,享受这一抹暖心的书香。读书是一件美好的事,它轻易地带你反复在时空交错里,虚幻与现实之间,让你体味人情冷暖,花繁草盛,古今逸事。在心底默念着他人的一生,在笔下转出无限芳华与绮丽。憧憬着书里奇异的动物,也为书间迷离的光景心眩神迷。其实读书是一个漫长的旅途,动辄十几、百万的文字勾勒演绎出一个壮阔的世界。这份旅途有时是枯燥的,但结果早已不重要,享受过程本身,才是读书的真正重心所在。我始终记得,故事离的莫罕默德历经悲欢踏上征途去寻找一份遥不可及的梦,最终放弃时他对身边的友人说,我的确曾经为它疯狂过,虽然没有得到但重要的是在寻找的过程中我发现了比它更值得珍惜的东西。我们为一份不可考证的幻想去苦苦寻求一个结果,但事实上,我们在其寻找的过程中所收获的才是最宝贵的,不离不弃的挚友,执着勇敢的精神,阅览的风光乡土人情,那些一点一滴积累起来的是真实可以触碰的一切,总比一个理想化的乌托邦更加贴近生活。读书,一开始是为了每天老师布置的作业,后来却渐渐喜欢上了读书,有时那种烦乱浮躁、茫然惶恐的感觉会减轻不少,有时甚至会心花怒放。一本好书,会让你的心绪自然而然地宁静下来,就这样把自已沉浸在文字里,心弦随故事的发展而颤动。把读书当成希望就能读出信念,把读书当成享受就能读出快乐,把读书作为一种思考就能产生智慧,读书超越名利和得失就能读出自由与博大、仁爱与宽容、宁静与恬淡。慢慢的,读过的那些书都成了“瑰宝”,它们丰盈着我的灵魂,让我不再是为了读书而读书。每一次,都是全新的感悟,这种体会不是你即使熟知一本书的结局而产生的,我只是在享受读书这种放缓了时间的过程,阅读过后的轻松与怡悦、静谧与欣然。享受过程,品味短暂时光里氤氲的美丽;享受过程,领略慢慢长途中一份至交的情怀;享受过程,停伫自已急躁的灵魂,放缓脚步,去成为一个更好的自已……不要太注重你所想要获得的“结果”,因为在过程中,你会赢得更好的成就自已。900字 高一 议论文
-
享受享受享受是一种乐趣。在生活中,每个人都在享受身边的每一时刻。有的人是在享受工作的乐趣,有的人是在享受家庭的幸福,有的人是在享受学习的乐趣。。。。。。这种种不同的享受给我带来了幸福与快乐,享受每一个人都能拥有。我在慢慢地成长,也慢慢懂得了享受。我享受学习给我带来的快乐。有的人认为,学习是一件很困难的事情;有的人认为,学习是令人烦恼的障碍;有的人认为,学习是人生中的难题之一。但我并不这样认为,我个人认为,学习不单单给予了我们,还给我们的人生添加了不同的色彩与快乐,难道这不是一举两得吗?在学习的过程中,我们必须经历种种不同类型的困难,才能真正到达成功的彼岸。然而我们在学习的时候,必须得运用已掌握的知识以及技巧。在学习之前,我们要学会预习,只有预习才能让我们知道明天要学习的内容。遇到困难,必须向老师提问。只要你都掌握了这些学习的技巧,我相信在不久,你将会觉得学习对我们而言,并不是什么难题。只要你去克服学习上的问题,你将会看到自己正在一步一步地迈向成功。我享受玩耍给我带来的快乐。每个人都有属于自己的童年。童年的美好,使我们永远忘不了。童年是我们每一个人中,最纯真的时刻,也是最难忘的时刻。每个人都有一种爱玩的心态,这是人们健康的心理之一。以前我也是一个爱玩的人,在周末中一有时间,我就会找同学一起出去玩,玩耍不仅给我带来了快乐,在生活中还有利于我们的身心健康。那些年与同学的美好时光,在那一刻它早已深深地印在了我的脑海里。享受就是如此的美好,我们要好好珍惜身边的每一分、每一秒。逝去的美好时光,将会成为我们人生中最为宝贵的财富。650字 五年级 议论文
-
享受摘要:隐士奏一曲阳春,为众人拍案称绝?只为自娱自乐。名士手谈,真为分出熟胜孰负?只为兴趣使然。文人醉饮,真为醉后混沌?只为酒香自陶醉。美丽的结果令人神往,描绘的过程值得用心去享受。创造美的同时,创造了生活;享受过程的同时,享受了人生。等待成绩的那段焦黄时光里,为了释放复习阶段的紧张情绪,相约去图书批发市场,一来选买些暑假看的书,二来让心情闲适一下。去时,阳光尚存,树叶的间隙中洒漏了一些燥热。三人并行在马路上骑车前行。很长的一段路上,由于欢声笑语的充斥,便不觉得烦闷。指点道旁的景色,或说一些平日的趣事,再或说一些感兴趣的新闻佚事,一路上好不欢快。到达目的地的时候才开始营业。从一楼到四楼转一些平日里常去的书店,寻找自己的兴趣,看看有没有新书上架。偶尔,见到倾心的书,便驻足站在货架前,捧着书,读几个章回,看几个故事,像小孩子突然瞥见心爱的玩具,一看见便无法移开视线。几家小店,几排书架,几卷墨香,便足矣。很快,太阳移到了当空,中午了,浸在书里的时间总是如白驹过隙。在附近的快餐店吃午饭,嘻嘻哈哈,打打闹闹,说说笑笑,谈起各种各样的事,普普通通一顿快餐竟吃得异常的慢。杯中的可乐和女孩儿们一起笑的颤动着。饭后,天色暗了许多,眼见便要下雨了,不敢回家,便又钻回了书店。听外面雨声响起,越下越大,不似一时能停,反而突发奇想,“去照大头贴吧”。也许女孩子们总是会对这些小玩意产生兴趣,连选带照,忙得不亦乐乎。小小的相片中,有三张充斥着盈盈笑意的脸庞,青春的快乐仿佛溢了出来。雨小了,归程。淅淅沥沥的小雨和挂着水珠的绿叶下,又并排骑车回家。才发现,今天是来买书的,结果三个人都空手而归,相视一望,不仅大笑。虽然空手,但心中已满载了快乐,不因为结果如何,有欢乐的过程足矣。生命的价值体现在过程。隐士奏一曲阳春,为众人拍案称绝?只为自娱自乐。名士手谈,真为分出熟胜孰负?只为兴趣使然。文人醉饮,真为醉后混沌?只为酒香自陶醉。真正的生活,不在于结果,而在于过程。黛玉葬花,可为化作春泥更护花?太白吟诗,可为“李杜光辉万丈长”?人活一世,可为入土为安驾鹤西去?享受过程方享受人生。800字 初二 议论文
-
享受快乐,体验辛苦五一假期一共放五天假,大家都很兴奋!因为这五天中的其中一天,是我们班一名同学的生日。那天,我搭乘公交车去她家。到她家时,她的妈妈热情的招待了我,使我感觉她们一家人都很好客。我在屋里看到了许多同学,有的在玩游戏,有的在做水弹,热闹极了!他们邀请我一起做水弹,但因为我怕打湿衣服而没答应。我在陈潘瑞家转来转去,在陈潘瑞房间里参观时,发现了一盒有难度的拼图。就问:“谁要一起玩拼图?”在一旁参观房间的一位同学说:“我要玩!”我们两人开始玩拼图,这拼图说难就难说简单也很简单。另一位同学负责拼拼图,我呢,就找拼图。找拼图是有一定的技术含量的,一般人是很难找到的。我来告诉大家我的一个小窍门,保证大家很快就会的。其实大多数拼图后面都标序号,只要你平时多动手、多动脑、多观察你就会有所发现。大家各自玩了一会儿,就准备庆祝陈潘瑞生日了。蛋糕一打开,大家“哇”的叫了一声,大厅立刻香气飘飘。大家并齐心协力的插上蜡烛后,徐帆自告奋勇的说要点蜡烛。我们一起对陈潘瑞——今天的小寿星大声的说了一句:“祝陈潘瑞生日快乐!”之后,大家一起高声唱了一首生日快乐歌,即使有点跑调但大家都露出了快乐的笑容!陈潘瑞也在欢声笑语中许下了自己的心愿并和大家一起抢蜡烛吹灭。开吃蛋糕了,大家小心翼翼地抢蜡烛取下。那几个男孩子像饿狼般的扑向蛋糕上的水果,抓到一个水果就往嘴里塞。为了他们不在抢蛋糕吃,我们几名女孩子齐心协力帮助陈潘瑞妈妈把蛋糕端到厨房切开。可是,一些男生紧跟着追到厨房,没办法只好关上门。阿姨把每名女生的蛋糕切好,男生觉得有点不甘心,但俗话说得好女士优先,男士靠边嘛!阿姨将剩余的一半让男生拿去分了。我拿到蛋糕时,立刻问到了一股香味。有看到同学们吃得津津有味,尤其是男孩子。我尝了一口蛋糕,感觉味道还不错。吃完蛋糕,大家都休息了一会儿。接下来的时间里,同学们做的水弹起了作用……同学们一致同意玩扔水弹这个游戏,我们分为男生一组、女生一组。每个组都有四袋水弹,游戏一开始,男生就占了上风。他们差不多次次都能砸的百发百中,而我们女生力气不够,不能每次都砸中。眼看男生那组就要攻进我们的基地了,我们只能选择一条路就是:逃命。所有女生一个劲的往九栋狂奔,不然真的会变成落汤鸡的!那群男生死命追着不放,我们女生就只好分散开来跑,但最终还是聚集到了运动器材的地方。但最终,没有一个人手上还有水弹。这场游戏就此告落了!从这场游戏中,我体会到快乐和开心还有团结。中午一、二点齐铮、徐帆、陈潘瑞等同学都从家里拿来了不用的东西来卖。太阳越来越猛烈,大地上的人们晒得要死。但同学们还是坚持在太阳下卖东西。其中最会卖东西的人是齐铮,只要他一见到二三岁的小孩就会拿起公仔去问小孩喜不喜欢等一些话语。大人们禁不住他就只好买下。大家都很努力的推荐自己的东西,即使流再多的汗水都愿意。可是,却很少人来买。这时,我们的身上、额头都是汗,大家因为这件事体验到了卖东西的辛苦,这是一次全新的经历!这次,生日会我体验到了快乐和辛苦。快乐是能和大家一起玩游戏很开心,辛苦是体会到了卖东西的辛苦,这是一次让我体验最深刻的一次生日会!1200字 四年级 记叙文
-
快乐人生享受人生作文今晚是属于我个人的,不属于公司,所以我高兴,我快乐!女儿明天不上学,今晚也是属于我与女儿两个人的。八点了,我带着女儿,一路跳,一路唱,一路叫的出了公司大门,奔向公园。我开心的样子,疯狂的样子,手舞足蹈的样子,让女儿也笑了起来,她说过路的阿姨都要说你是神经病了!是就是吧,我开心,就让我心尽情的开心,由着性子的想干嘛就干嘛吧,何必在意别人怎么看我?我跳呀跳呀跳,叫呀叫呀叫!疯呀疯呀疯!管他什么形象,管他什么年龄,三十又怎样,四十又怎样?难得如此开心!难得如此的开心知道吗?在这个工作生活节奏都超快的城市里,真的难得如此有自由快乐的好心情!啊,呀,开心吧,快乐吧!琚玉霞!我的大叫声可能要超越KTV或者演唱会的帅哥靓妹发出加油助威喝彩声了。公园动感深情的音乐让我陶醉,双双拥抱翩翩起舞的人们让我陶醉,公园的灯光让我陶醉!哇,一切是如此美好!我好像也融入其中,在边上身体也不停的晃动,在广场空的地方不停的转圈。那是全身心自然发出的快乐,那是心情放松感到自由的快乐!耶!琚玉霞,疯吧尽情的疯吧!瞧,你根本就没必要在意自己的形象,因为这里就没有你的观众,这里的主角根本就不是你!所以无需考虑过多,这份快乐能保持多久,你就享受多久就好了!如若一辈子如此开心,就做一辈子疯子又何妨?我想趁机把今晚的快乐记录下来,于是拿出手机,迅速写下此刻的心情,女儿特别的乖,她知道我在专注于玩手机时是不打扰的。看我关掉手机,才拉着我向夜市走去。夜市的一头是小吃摊,看着一桌桌男男女女悠闲开心的吃饭,说笑,我会感到这是美丽的风景,这是演绎普通人普通的快乐人生。相信他们不是什么大款,大老板。可是他们在这里能够悠闲,能够春风满面的坐在这里,享受一下不用自己烧,不用自己洗碗,又相当热闹的朋友聚餐,将近九点这个点,可能是在吃夜宵吧。这种情调,这种雅致的情调,闹中取静,看我多逍遥。好想跟他们打个招呼,由心的祝福他们,可是想想还是忍了。不要让我的激情打破人家原汁原味的气氛,于是我走了过去,到了人更多的夜市中去。一张张脸,漂亮的与不漂亮的都是风景,都是工作之余逛逛转转,再买些必须的或者不必须的东西的人们。我们买点啥,此刻我也很想吃吃东西,让女儿开心,我也更开心。女儿选了一杯玉米花,三块,漂亮的纸杯,漂亮的包装袋,还有漂亮的玉米花,我欣然同意,女儿拿着,我不时吃一颗。女儿见我看东西忘了拿玉米花,就会把杯子伸到我面前,我开心的再抓几颗放进嘴里,甜,香!女儿也会举起小手拿着玉米花喂我吃,那是特甜,特香!快乐!人生!此刻给我的感受就是没钱也会开心!生活不要攀比,工作不要太拼,每天留一点自由时间给自己,每天留一点放松心情给自己!让快乐每天都能够光临你自己的心!不管工作起来多么苦,多么累,多么的乏味,多么的认真忘了自己,休闲时间一定要好好把握心情,那一刻不要让工作的压力,生活的压力左右了自己。九点了,我带着女儿说说笑笑保持依旧开心的心情往回走。一个小时让我在快乐中沐浴遨游!享受人生!1200字
-
享受什么蹦床是一项由运动人员利用从蹦床反弹中表现杂技技巧的竞技运动,它属于体操运动的一种,素有“空中芭蕾”之称。这个暑假,我就受到了那一次别开生面蹦床花式秀的启发,决定练好蹦床!暑假里,我除了打乒乓球,其余的时间基本都是在“乐奇运动湃”度过的。每当我写完作业的时候便开始了一天中最美好的时光——蹦床。当我穿上防滑袜站在蹦床上的那一刻,只感觉自己身体里的每一处细胞都活跃了起来!而今天,我来到专业蹦床区准备观看一场教学式蹦床秀。首先,如何蹦的高?“双腿分开与肩同宽,小腿发力,身体向上伸展。”说着,教练们便“一蹦三米高”。“停的时候一定要慢慢停,不能一下子打住,反冲力会很大。”然后,又演示了蹦床四个基础动作:跪弹,坐弹,腹弹,背弹。周围的观众也纷纷学了起来,气氛也变得更加欢乐,活跃!接着,主持人调动起了周围的气氛——节目到达了高潮——蹦床花式四件套,走墙,以及蹦床空翻的表演。蹦床花式四件套——主持人一声令下,教练们便开始了他们的表演。“坐弹180°+腹弹180°+背弹+后空翻!”他们就像是从武当派偷取到了轻功秘籍,动作十分轻盈,整齐划一。而这是用多少汗水换来的呀!“哇哦!”周围的尖叫声,欢呼声此起彼伏。走墙——“你们可能在武侠剧中看过飞檐走壁,但那是用许多道具才做出来的。今天,我们只有一张蹦床和一面墙就能搞定!”说着几位教练便在空中躺直了身子,人与墙成90°,双脚踩在墙上,高度慢慢增加。渐渐的,渐渐的,教练们走到了墙顶。只见他们猛的一收腹,稳稳站在了墙头上。四下里顿时掌声雷动。蹦床空翻——经过一番预热后,便开始了花式蹦床空翻秀。先是由四位教练带来的“后空翻1234连”,只见他们一跃而起,在空中后仰,抱腿,下压,蹦起,划出一道美丽的弧线。随后辉辉教练和磊磊教练在坪地上做了一个侧手翻+后空翻+前空翻,波波教练和航航教练来了一个跑酷空翻,四位教练玩起了蹦床悠悠球,最后辉辉教练来了一记“鲤鱼跳龙门”。他纵身一跃,从一位观众头顶“飞”了过去,那位观众刹那间闭紧了双眼,抿紧了嘴唇,双手合十,尖叫了一声。等辉辉教练掉入气垫后,她才缓缓睁开眼睛,脸色有点苍白,心有余悸的她如释重负的长舒一口气。场馆里的分贝骤然增高,飙升,欢声笑语在处处回荡……而我,享受着蹦床的精彩,看得嘴巴一直合不上……那次表演也是令我耳目一新——原来蹦床也可以如此出彩!自从那天,我就雷打不动地苦练蹦床——跌倒再爬起,失败再重来,身上多处淤青,脚踝扭,膝盖痛,依然越挫越勇,不言放弃。功夫不负有心人,前空翻后空翻走墙现在的我都信手拈来,如今自己在蹦床上玩着这些花式动作仿佛感觉自己插上了一对翅膀,自由欢快地在蹦床上翱翔!我享受这一刻的美好……这不正是“天道酬勤”么?生活中也是如此。正所谓“锲而不舍,金石可镂”。蹦床让我明白,无论做任何事,遇到什么困难,都不要轻易言弃,只要目标专一,持之以恒,不畏艰险,迎难而上,不向困难低头,你就一定会成功!1200字 六年级
-
享受阳光阳 光 以 一 种 最 明 亮 ,最 透 彻 的 语 言 和 树 叶 攀 谈 ,绿 色 的 叶 子 立 即 兴 奋 颤抖 ,通 体 透 亮 , 像 是 一 页 页 黄 金 锻 打 的 箔 片 , 炫 耀 在 枝 头 。 而 当 阳 光 微 笑 着 与 草 地 上 的 鲜 花 对 语 ,花 朵 便 立 即 昂 起 头 来,那 些 蜷 缩 在 一 起 的 忧 郁 的 花瓣,也 迅 即 展 开 .....阳 光 是 一 种 语 言,是 一 种 关 怀,是 一 种 帮 助。晨“起 床 啦!起 床 啦!”你 一 听,这 准 是 我 妈 在 叫 我 起 床,起 床 后 穿 好 衣,便 去 刷牙,“哎 呀!这 孩 子,连 床 都 不 叠!”听!这 又 是 我 妈 再 唠 叨 我,我 吃 晚 饭 后,正 准 备穿 上 鞋 上 学 去 时,又 是 妈 妈 一 阵 唠 叨“你 看 这 孩 子,连 学 生 证 都 不 带,来 戴上!”刚 要 走,又 是 妈 妈 一 阵 唠 叨“哎 呀!这 纸 袋 子 里 的 书 你 不 带 上?”我 那 上 便走 了。虽 然 妈 妈 是 唠 叨 的,但 爱 的 阳 光 却 在 里 面 浓 浓 挥 洒 着......午“儿子!,起 身,来 喝 点 水!”唉!这 喉咙成天大呼小叫 能不 病 么?,现 在,妈 妈 正 端 水 给 我 吃 药,只 见 妈 妈 又 一 手 端 水,一 手 拿 药,把 药 方 我 的 口 中,给 我 水,让 我 喝 下,一会 儿,又 拿 了 一 个 梨 过 来,说 能 消 炎,我 吃 了,不 一 会 儿 妈 妈 又 拿 了 一 个 西 瓜 过来,说 能 解 渴 润 喉,也 因 中 午 较 热,妈 妈 的 头 上 渗 出 了 丝 丝 汗 珠,我 说:“妈!你 别忙 了,我 说 不 定 下 午 就 好 了。”妈 妈 笑 了 笑,在 妈 妈 无 微 不 至 的 关 怀 下,我 的 病好 了。此 时,爱 的 阳 光 又 在 关 怀 之 中 散 发 丝 丝 暖 意。晚“热 死 我 了!热 死 我 了!”不 知 怎 么 的,都 晚 上 了,空 气 还 这 么 燥 热,正 做 着 一道 数 学 难 题,本 来 我 就 心 急 了,再 加 上 一 热, 一 燥,唉!偏偏这时候又停电了,题目更 做 不 出 来 了;丝 丝 凉 风 从 我 的 身 后 吹 来,原 来 是 妈 妈 正 用 蒲 扇 给 我 扇 风,丝 丝 凉 风 沁 透 心脾,使 我 的 心 灵 上 也 得 到 丝 丝 安 抚,一 会 儿,妈 妈 拿 着 一 杯 冰 镇 水 来 了,她 让 我喝 了,顿 时,冰 水 浇 灭 了 我 心 中 的 燥 热,哈!在 爱 的 帮 助 下,我 把 题 做 出 来 了。虽然 空 气 是 燥 热 的,但 在 爱 的 帮 助 下 变 得“凉 爽”多 了。我 每 天 都 在 爱 的 阳 光 下 生 活,感 受 阳 光,使 心 灵 得 到 净 化 与 温 暖,我 自 豪 地 说:“母 爱 就 是 阳 光!” (当然,当时我没干什么坏事,不然的话妈妈就不是这个样咯~~)1200字 六年级 叙事
-
学会享受如果我们认为人生最大的痛苦莫过于死亡,与之相对的话,那么人生最大的幸福则是活着。不是吗?当我们接受第一丝空气的时候,就已经在享受着人生——我们在呼吸。我们没有什么需要埋怨的,上帝就给了我们这么多。当然,这许多还不够吗?最起码我们还有珍贵的自然界的一切去值得珍惜。我们赤裸裸的来到这世间,最起码不是赤裸裸的回去,总是有收益的。人生如梦,就是大自然运行的一个规律,世间的人,处在天地之间,暂时是人,但从根本上看,生命就像呼出来的气一样,虽有长寿短命之分,又有多大的差别呢?都是一瞬间罢了。这些却常常被人们忽略。可以假想,未曾来到这个世界,还会死亡吗?当来到了这个世界,才会觉得拥有了死亡,拥有了你本不该失去的东西,可以这样说,觉得失去,也许是人的一种错觉,因为本来什么都没有。何必为一些虚无的事情而觉得失去了许多呢?用一个比喻来说吧!就说一个正常人,来数一数他正在享受的一切。他在享受看到光明的世界的快乐;他在享受呼吸空气的快乐;他在享受可以走路的快乐;他在享受可以吃饭,可以说话的快乐;他在享受拥有头发的快乐;拥有手的快乐;拥有脚的快乐;拥有腿的快乐;拥有思想的快乐;拥有个性的快乐;拥有水的快乐;拥有可以看到颜色的快乐;拥有可以吃饭的快乐;拥有好身体的快乐;拥有亲人的快乐;拥有好朋友可以倾诉的快乐;拥有享受太阳的快乐,拥有享受自然界的一切的快乐,拥有享受世界的快乐;拥有……;拥有……实在是太多了!还有一种是联想享受的快乐,比如看到了太阳,可以马上想象,我在享受光明。如果你是盲人,可以想象,我的其他器官至少还没有坏,我在享受温暖。假使到了最坏的地步,(又能坏到哪儿呢?)仍然还可以快乐的说,噢,上帝你对我太好了,我还可以呼吸一口新鲜的空气,就算连空气也不是新鲜的,你也可以说,噢,我还在享受活着!上帝,感谢你。任何事情都值得你享受一番,又有什么烦恼痛苦可说呢?闲暇时,不妨读一读书,或与好友相约一起焚香抚琴,吟诗唱词,也可望望夏日的繁星,或许可以使心得到净化;亦可去听春日的风如何波动绿水的琴弦,看檐角的雨滴如何拨弄云的思绪。假使我们以悲观情怀来看月亮,就觉得月亮也带几分忧愁,这岂不是变成了“泪眼观月”。何不以一种享受的心态去看月亮,月盈月亏都是值得珍惜的。难道不觉得它绚烂的使黑夜空洞了许多?天地如此之大,还是笑着看吧!生命内心深处的灵魂,是可以享受一切,包容一切的:在宁然清静的陋室之中,独自吹箫,倾听水塘蛙鸣,双眸仰望天上繁星,见草地花草芬芳,看秀水青山、云雾飘渺,怡然自得于山野间,淡然无忧,超脱凡尘。读优雅的诗句,则深邃无怡,读则口齿留香,一如品尝一杯上好的茶。淡烟云雾间闲云野鹤都作了此时的玩伴,只有山水清风、意境悠然。而这等快慰,只有理解了从容的心态,和享受的快乐,才能品味。得意淡然,失意夷然。范仲这短短的八个字中包含了超然于物外的十分洒脱,十一分大气,十二分从容,和十三分得平淡,也超越了人之本身。概括了人一生应有的情绪,不过是平淡一度。人生稍纵即逝,不过是从生到死的过程。善待生命,应该活得更明白,更超然。有了享受的心态,一切都是平淡,平凡,平衡的。要以这种心态去面对人生路上的各种风云变幻。做到了,你就成功了!没有什么,学会享受就够了。就像徐志摩先生所说的:“得之,我幸;不得,我命。如此而已。”1200字 初三 议论文