金鱼和鸬鹚
400字
四年级
想像作文
在一个河里，有一群金鱼，河上每天都有一群孩子乘着小船在湖面上玩，把一些饼干沫、面包屑喂给金鱼吃，金鱼们每天都很快活。
有一次，金鱼们又看到一只船在河面划过，以为还是孩子们来了，就高兴地大喊：“等等我们呀，我们还没有吃饭呢！”说着，金鱼们游到船旁边，发现并不是孩子们，船上有十几只灰黑色的鸬鹚，抬头望着天，和一些穿着黑衣服的人，金鱼们心想：虽然鸬鹚不知道是敌人还是朋友，但是鸬鹚的同类鸳鸯是我们的朋友，鸬鹚应该也是。金鱼们就邀请鸬鹚和它们玩，鸬鹚听到了金鱼的邀请，不再望天了，就“扑通”一声钻进水里，见到金鱼，一口叼住，扔到船上的木桶里。金鱼们吓慌了，一溜烟就跑得没影了。
鸬鹚们回到船上，又抬头望着天。在木桶里的金鱼，奋力要跳出木桶，可是怎么也跳不出去，金鱼们就诅咒，诅咒鸬鹚和阻挡着它们的木桶。
金鱼们流泪了，泪沾湿了自己的身体，泪水越积越多，最后小船里也盛满了泪水，小船沉下去了，木桶翻了，金鱼们回到了家乡。
四年级:骆炯明
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龟兔赛跑
500字
四年级
想像作文
兔子与乌龟第一次赛跑的结果是乌龟胜，兔子很不服气。
恰好，今天兔子与乌龟又碰面了，兔子对乌龟说：“第一次赛跑是你赢了，我很不服气，第三天早上咱们在这见面进行第二次赛跑，我清啄木鸟医生来当裁判，他们俩都没有失言都准时来到赛场，他们俩约好，终点在刺猬开的水果店，啄木鸟医生，啪的一声抢响他们同时冲出起点，乌龟拿出了秘密武器―火箭推进器，兔子他也不甘示弱拿出了秘密武器―超音速滑板，乌龟和兔子都没有想到道，中间有一块沙地，乌龟跑到沙漠地带，，不幸的是火箭推进器没燃料了，乌龟卸掉了火箭推进器开始了艰难爬行，而兔子也好不到哪里去，超音速滑板的轮子被沙子卡住了，无奈的兔子，只好扔掉了超音速滑板，开始步行，最后兔子与乌龟一同爬上一个山坡，眼看就要到刺猬开的水果店，兔子像一支离弦的箭一样冲了下去，乌龟灵机一动所成一团，滚了下去，他俩同时到达终点。成为了好朋友！就这样，“它们每天形影不离、和睦相处、遇到难题会懂得虚心请教，就这样成为了森林里最要好的朋友。
因为它们知道，心灵美比什么都重要。它发誓，无论遇到什么事，心中的第一位永远是要心灵美。
本文告诉我们要坚持不懈，不要半途而废，和骄傲！
四年级:张欣悦
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四年级
想像作文
400字
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鸬鹚鸬鹚喜欢栖息于河川和湖沼中，也常低飞，掠过水面。它的颜色大部分是黑色的。头上的羽毛是黑白相间的。背上的羽毛和腹部的羽毛都是纯黑色的，像穿了一件黑色的大衣。它小巧玲珑，一双淡绿色的眼睛下面，长着一张钩子一般的嘴。鸬鹚善于潜水，能在水中以钩子般的嘴捕鱼。在捕猎的时候，脑袋扎在水里追踪猎物。主要食鱼类和甲壳类动物为食。鸬鹚盯住了一条小鱼，在能见度低的水里，它往往采用偷偷靠近猎物的方式到达猎物身边时，突然伸长脖子用嘴发出致命一击。这样，无论多么灵活的小鱼也绝难逃脱鸬鹚的嘴巴了。在昏暗的水下，鸬鹚一般看不清猎物。因此，它只有借助敏锐的听觉才能百发百中。 鸬鹚捕到猎物后一定要浮出水面吞咽。我们真想捉一只鸬鹚来饲养。老渔翁看了看我们说：“孩子们，你们知道鸬鹚的家在哪里吗?它们在近水的岩崖或高树上，或沼泽低地的矮树上营巢。它从那么远的地方飞到这里来，是要和你们做朋友的呀！”我们的脸有些发红，打消了这个念头。在鸬鹚飞来的时候，我们远远地看着它那美丽的羽毛，希望它不要那么快飞走。400字 四年级
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鲫鱼和金鱼小金鱼是主人很早以前买回来的宠物，它既活泼又可爱。每天一个人在鱼缸里游来游去，虽然偶尔小金鱼也会感觉有一丝丝孤单，但它很满足，因为整个鱼缸都是它自己的。有一天，鱼缸里新增加了一位小成员，它是小鲫鱼。初来乍到，小鲫鱼一直躲在角落里不说话。小金鱼看到小鲫鱼一身土里土气的打扮，很不屑一顾，第一天谁也没理谁。晚上睡觉时，小金鱼老感觉地方不够宽敞。第二天，它实在忍不住了，便问小鲫鱼：“丑八怪，哪里来的？”小鲫鱼怯怯地说：“我是主人从一条快要干涸的小河中捡来的。”“肮脏的东西！我是宠物！ 你知道宠——物吗？我劝你还是早点滚出去为好！”小金鱼盛气凌人地围着小金鱼边游边说。“主人也喜欢我的，咱俩同是鱼类，应该和睦相处嘛。”小鲫鱼平静地回答道。“和睦相处……”小金鱼被激怒了，“我把你从这里扔出去！”小金鱼说完就一头冲向小鲫鱼，想把小鲫鱼顶出鱼缸。小鲫鱼轻轻一闪，由于用力过猛，结果自己从鱼缸里蹦了出去。当主人发现小金鱼时，它已经——死了。400字 四年级
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鲫鱼和金鱼小金鱼是主人很早以前买回来的宠物，它既活泼又可爱。每天一个人在鱼缸里游来游去，虽然偶尔小金鱼也会感觉有一丝丝孤单，但它很满足，因为整个鱼缸都是它自己的。有一天，鱼缸里新增加了一位小成员，它是小鲫鱼。初来乍到，小鲫鱼一直躲在角落里不说话。小金鱼看到小鲫鱼一身土里土气的打扮，很不屑一顾，第一天谁也没理谁。晚上睡觉时，小金鱼老感觉地方不够宽敞。第二天，它实在忍不住了，便问小鲫鱼：“丑八怪，哪里来的？”小鲫鱼怯怯地说：“我是主人从一条快要干涸的小河中捡来的。”“肮脏的东西！我是宠物！ 你知道宠——物吗？我劝你还是早点滚出去为好！”小金鱼盛气凌人地围着小金鱼边游边说。“主人也喜欢我的，咱俩同是鱼类，应该和睦相处嘛。”小鲫鱼平静地回答道。“和睦相处……”小金鱼被激怒了，“我把你从这里扔出去！”小金鱼说完就一头冲向小鲫鱼，想把小鲫鱼顶出鱼缸。小鲫鱼轻轻一闪，由于用力过猛，结果自己从鱼缸里蹦了出去。当主人发现小金鱼时，它已经——死了。350字 四年级 记叙文
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我和金鱼又是新的一天！太阳公公露出了灿烂的微笑。它照耀着大地，大地苏醒了；它照耀着花儿，花儿展开了迷人的笑脸；它照耀着小草，小草从大地中探出脑袋，露出绿油油的“头发妈妈带着我去买菜，走到路边卖金鱼的小摊子前，我的注意力一下子被吸引住了，红的红，白的白，黑的黑五颜六色的小金鱼在水中欢快地游来游去，看的我眼花缭乱。妈妈看见了，就停下步伐问道：“梦婕，你是不是还想养金鱼？”嘿嘿，告诉你们一个小秘密，我养了几次小金鱼，但由于没有精心饲养，都没有养成功。但我有信心把这些可爱的小精灵呵护好。想到这里，我信誓旦旦的向妈妈保证：“这次我一定会好好养金鱼，妈妈您就买一条给我吧！”妈妈答应了，我高兴地跳了起来。我小心翼翼地捧着金鱼缸，甚至连大气都不敢喘一下。回家的路显得很漫长，好不容易到家了。看着小金鱼在水中快乐地游来游去，我不禁伸出手指去逗它，它居然把我的手指当成食物，在我指尖上轻轻地碰了几下，真有趣！你们知道吗，金鱼睡觉的时候眼睛可是睁开的。因为金鱼没有眼皮，不像我们，眼皮一闭，就进入了甜美的梦乡。我喜欢小金鱼。400字 四年级 记叙文
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我和小金鱼我家阳台上住着两条活泼、可爱的小金鱼。这两条小金鱼长的可漂亮了，一条全身都是橘黄色的，两只眼睛咕溜溜的转，像两个圆球。另一条小金鱼身上有四种颜色，头是雪白色的，像天上的白云一样白，肚皮是黑色的，尾巴是红色的，像天上火红的太阳一样红，眼睛是紫色的，可漂亮了。他们俩在水里游来游去。天生就是一对好朋友。这两条小金鱼，嘴非常的馋。一天，我放学回到家里，来到小金鱼身边，小金鱼可能是饿坏了，沉在水底游不动，见到我来给它们喂食，高兴的游了上来，把头露出水面，身子一跃，腾空而起，尾巴在空中摆了几摆，把水都喷在了我的脸上，又回到水中，我拿了几粒鱼食丢了进去，只见鱼儿们津津有味的吃了起来，眼睛还没眨，不一会儿，就吃完了，两条可爱的小金鱼吃饱了，喝足了，就快活的在水里做游戏，他们在玩躲迷藏，一只桔黄色的小金鱼躲在石头后面，屏息凝视，另一条小金鱼找了好长时间，还没找到，找累了，就在石头旁边休息，忽然，发现它的伙伴就在旁边，说：“哈哈，我终于找到你了。”小金鱼还喜欢翻肚皮了，把肚子朝天一翻，接着又翻过来。可有趣了!瞧，我家的两条漂亮的小金鱼就是这么天真，活泼，可爱，还有一个最大的特点，就是嘴很馋。450字 四年级 状物
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小金鱼和癞蛤蟆作文网专稿 未经允许不得转载在一个池塘里，生活着一条快乐的小金鱼和一只勤劳的癞蛤蟆，它们还是一对好朋友。每天天还没有亮，癞蛤蟆就忙着到稻田里去捉害虫，直到晚上才回家。小金鱼想找癞蛤蟆玩，却始终找不到。这天，小金鱼终于在稻田边看见了癞蛤蟆，它嘲笑地说：“你可真是个傻瓜，你不出去玩，整天呆在田里捉什么害虫。你看我多快乐呀！捉害虫有什么意思，一点儿也不好玩。”癞蛤蟆听后并不理睬小金鱼，像往常一样一心一意地去田里捉害虫。秋天到了，稻子成熟了，农民伯伯夸癞蛤蟆说；“你整天在田里帮我们捉害虫，都没有和你的朋友一起玩，谢谢你了。”他的话被在池塘里嬉戏的小金鱼听到了，小金鱼的脸不禁红了。四川南充市大北街小学一年级：罗御丰300字 一年级 想像作文
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金鱼闹闹上陆地在一片美丽宁静的湖里，住着金鱼闹闹一家，他们每天都在湖里玩耍、学习、休息，好不快活。一天，一群候鸟口渴了，飞到湖边，畅游湖中甘水。金鱼闹闹和伙伴们好奇地游过去，问：“你们是谁？你们从哪儿来？”一只候鸟停止了喝水，回答：“我们是一群候鸟，我们从东北来。”金鱼闹闹问：“那里好玩吗？我还从没去过那里呢。”候鸟想了想，说：“好玩是好玩，不过那里太冷了，我们没办法，才飞往南方过冬的。”“那你能带我去看看吗？”闹闹迫不及待地问。“这时候可不行，你会被冻僵的。”候鸟展开翅膀，准备继续飞向南方的旅程。“明年春天，春天行吗？”金鱼闹闹大声喊。“当然！”候鸟飞走了。开春的时候到了，闹闹天天盼着候鸟飞来。一天，两天，一个月过去了闹闹天天盼，天天盼，盼呀盼。终于，在春天的最后一天，候鸟飞了回来，还叼着一个氧气瓶。候鸟给氧气瓶里装满水，给闹闹背上，把闹闹驮在背上，飞向东北。“哇！下面好美呀！”闹闹大声说。“这是山西，那儿是河南......”候鸟给闹闹指地名。大约飞了几天，不知道停了多少地方，最终到了东北。此时，正是夏夜。候鸟们都飞到房顶上，叽叽喳喳地聊着天，“这里有什么好吃的？”金鱼闹闹急于知道这里的情况。“这里有榛子、山葡萄、蘑菇、木耳......等进了森林，你就能大开眼界了。”候鸟拦了拦翅膀，看着天空，说。第二天一早，候鸟就启程去森林里，寻找食物。“木耳！”闹闹一跳一蹦地向木耳跳去，一口一口地吃掉那朵木耳。“你要尝山葡萄吗？”候鸟啄下一颗葡萄，递给闹闹“嗯，真好吃！”金鱼闹闹高兴地蹦了好高，他们愉快地度过了半年之久。“闹闹，你要给家人带些吃的吗？”候鸟啄了一株人参，和闹闹一并驮在背上，展开翅膀。“就拿它啦！”闹闹指指驮在背上的人参，做好准备。“起飞啦！”候鸟驮起闹闹、人参、又采了一串山葡萄，飞往闹闹的家-----碧湖。几天后，金鱼闹闹回了碧湖，给大家分人参和山葡萄，在这继续过回宁静的生活。候鸟和闹闹也成为了最要好的朋友。800字 二年级 想像作文
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我和小金鱼今天，妈妈终于给我买了我做梦都想要的小金鱼。橙红色的脊背，金黄色的肚皮，雪白的鱼尾和鱼鳍，黑宝石似的眼睛，真是可爱极了。我紧紧的把那个盛着金鱼的小鱼缸抱在怀了，生怕掉地上打碎了它。小金鱼在我的怀里欢快地游来游去，似乎对我这个新主人很满意。我也低头瞅着它，乐的合不上嘴。半路上，我看到小金鱼不愿意动了。我想肯定是鱼缸很小缺氧了，于是我把鱼缸放到地上，跪在地上使劲朝着鱼缸里吹气，给它注氧。吹了半天我恍然大悟：不对啊！我吹出的是二氧化碳啊！我忍不住哈哈大笑起来。回到家，我把小金鱼放到写字桌上，坐在那儿静静地欣赏我的小金鱼。它的嘴好大啊！尤其一张开喝水时，就是一个标准的汉语拼音“0”，那个“O”此刻朝着我一张一合，一张一合，像是在说：“新主人，我饿了，有好吃的吗？”我跑去厨房，拿了跟火腿肠，嚼碎了放进了鱼缸里。天啊！这哪是小金鱼，简直就是饿死鬼！它张着那个大“O”围着鱼缸扫了一圈，那些火腿肠就扫光了！哈哈……我的吃货小金鱼，真像我！我的小金鱼啊！我真是太爱你了！400字 三年级
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渔夫和金鱼读后感《渔夫和金鱼》讲述的是：从前有一个老头和一个老太婆住在一个破旧的小木棚里。 有一天老头儿出去撒网打鱼，打到了一条不寻常的鱼，那是条金鱼。这条金鱼苦苦哀求老头儿将它放回大海，并答应可以满足老头的愿望。于是善良的老头儿把那条金鱼放回了大海，回家后把这件事情告诉了老太婆。老太婆大骂了老头儿一顿，让老头儿回去向金鱼要一只新木盆。于是老头向金鱼要了一只新木盆。回到家，老太婆又大骂了老头儿一顿，让老头儿去向金鱼要一座木房子，于是老头向金鱼要了一座木房子。回家后，老太婆破口痛骂，又让老头儿向金鱼索要一座皇宫。于是老头儿要了一座皇宫……最后金鱼不能满足老太婆的要求，就游进了大海，再也不出来了。老头儿回家一看，家还是那座破房子，那只破木盆。 这个故事告诉我们，追求好的生活处境没有错，但关键是要适度，我们要懂得生活，懂得满足，不要一味的贪婪，过度贪欲的结果必定是一无所获，知足者常乐；幸福要靠自己的双手去获得，靠别人得到的幸福是短暂的，而靠自己的劳动得到的幸福才是永久的。 今后，我要更努力的学习，靠自己的劳动，创造属于我自己的美好未来！400字 五年级 读后感
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