品味四季
春有艳丽的花朵、嫩绿的小草;夏有绵绵的细雨、成荫的绿树;秋有似火的红叶、飘香的果实;冬有傲雪的松柏、童话般的冰雪。四季之美值得我们细细品味。
春天的柔风、细雨,让大地变得生机勃勃,在丛林间走一走,和花儿打招呼,跟小草玩捉迷藏,意真再一次徜徉心间。林间结冰的河流再次流动,光秃秃的树木再次抽出嫩芽,蓦然间,发现春姑娘又在我们身边玩耍。
夏天的炎热、骄阳,让我们变得活力四射,去游泳池里游一趟,清爽无比。当下起蒙蒙夏雨,我们也跟着一起释放烦恼。金色的阳光,照在我们身上,暖暖的,真舒服。
秋天的清风、果香,让农民伯伯充满喜悦。走进果园,苹果涨红了脸,梨妹妹在你挤我碰,柿子树缀满了一个个小红灯笼……好一派丰收的景象。田野里,稻子铺成了金毯,高粱举着火把,玉米咧嘴笑了……秋风吹过,使人神清气爽。
冬天的冰雪、纯洁,让我们又回到了童话世界。第一场雪铺满世界。房屋白了、树木白了、远山白了……暗香扑面而来。定睛一看,金黄的腊梅立在茫茫的雪天下,也给寒冷的冬天增添了丝丝暖意。
四季轮回,每个季节展示着自己独特的美,值得我们去细细品味!
参观逸夫教学楼
今天,老师带我们参观了逸夫教学楼。
啊!一座崭新和教学楼拨城而起,正面是用淡蓝色的瓷砖镶嵌而成。楼顶正中间有金光闪闪苍劲有力的五个大字“逸夫教学楼”进入我眼睛。老师告诉我们这座教学楼是由香港一位名叫邵逸夫投资建造成的。这位先生在全国都投资修建这样的教学楼。他值得我们每一个人学习。在一楼和二楼有一块宽大和向前突出的雨棚,肉红色的边橘黄色堂内写有“从小养成爱读书的好习惯”。两根咖啡色的柱子要三人才能合抱得过来,上面各琯着两条标语“学习成就未来,学习改变命运”。我读着标语心里暗暗的想,我要好好学习长大做个对社会有用的人。登上台阶只见光滑发亮的水磨石防滑地板上有树叶形的图案,中间还写有一行绝色的数学字建成。
走进大门,低头一看有各种颜色的水磨石汇成,水磨石上画有像马尾一样的海浪,有展翅飞翔的海鸥和鸽子。门厅左面的墙上有一年来老师和同学发表习作及各种获奖情况, 两过还挂有几块闪闪发亮的奖牌。看着这些我心里感到非常自豪。右面墙上社会监督栏内有全校领导和老师和彩色照片。一抬头,雪白发亮的塑料防水天花板上正中挂着一盏盏蓝边白芯的水晶大吊灯,好像一半大南瓜,十几盏小灯紧紧围着那一盏大吊灯,四个角上还挂着四盏喇叭花似黄色小吊灯。两根紫红色的大柱子各站两边。好像两位尽职守责的大力士支撑着整座教学楼。
这么雄伟的教学楼,不到一年的时间就建成了,工人叔叔真了不起!我为我在这样的学校里生活而感到自豪, 感到骄傲。
指导老师:程建荣 汪爱君
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品味四季听春随着鸟叫动听的叫声,春天来了。听!小草丛土里钻出来时那坚定的声音。听!杏花、桃花争先恐后开放的声音。听!风吹过你身边的丝丝身。听!日夜流淌、温情脉脉的河水声。听!柳叶发芽的声音。听……随着花儿、鸟儿、草儿、风儿、河水的弹奏中,人们已经陶醉在了这美妙的交响曲中……看夏看!那颗正在成长的树,洒下的片片绿荫。看!花儿们变得更加艳丽。看!五彩的蝴蝶在缤纷的花丛间舞蹈,显得更加耀眼。看!池塘里的花叶也不甘落后,叶更绿,花更盛。五颜六色的景形成了一幅水彩画,真让人赞叹不已。闻秋秋高气爽,瓜果飘香的秋天,不仅可以满足人们的嗅觉,还可以满足人们的肚子。你闻,苹果的清香,让人也清醒起来了,它的清香,越闻越会倾心。苹果那红红的脸颊,如同一个红红的灯笼高挂在树上。你闻,还有那一串串晶莹剔透的紫葡萄,如同紫水晶一般。一口下去满口都是蜜汁。秋天,真香。说冬说起冬,真如童话故事一般。而冬姑娘这时也正绘声绘色地像大家说冬呢;冬天最美的景色要数雪了!雪一来,“千树万树梨花开”笔直的水泥路上盖上了一条长长的地毯,是那么纯洁,那么晶莹。雪一停,天空如泼墨的云,远处是沉郁的蓝,窗外是一副迷人的冬景……听春,看夏,闻秋,说冬。听春天的交响曲,看夏天的水彩画,闻秋天丰收的气息,说冬天美丽的童话……真美啊,令人心悸的可爱的四季!550字 四年级
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品味四季四季如歌,充满着各个季节独有的特色,让我们品味每个季节独有的风采。听春随着鸟动听的叫声,春天来了。听!桃花从枝头上长了出来,鸭子在水面上游来游去,让我想起了苏轼写的《惠崇春江晚景》,“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”春姑娘不知不觉间来到人间。看夏当第一声蝉鸣响起,夏姑娘踏着轻快的脚步来了!“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”荷花已经从池塘冒了出来,几只蜻蜓在荷花上飞来飞去。夏姑娘欢快地来到人间,夏天,多么艳丽的水彩图!闻秋风儿不知道从什么时候开始变得萧瑟,当树叶渐渐金黄的时候,秋天来了。果农们正在忙着收获各种蔬菜水果,大树上的叶子大多已经弱不禁风了,风一吹,叶子便翩翩起舞的落下来,让我想起《风》“解落三秋叶,能开二月花。”这是李峤对风的感受,秋姑娘让叶子们都跳起了舞蹈。忆冬说起冬,怎不让人想起童年的回忆呢。孩子们滚动着大雪球,拼成一个雪人,一些调皮的男孩子,拿起一个雪球就往对方扔。冬姑娘为孩子造出各式各样的玩具!听春,看夏,闻秋,忆冬,听春天的交响曲,看夏天的水彩画,闻秋丰收的气息,忆冬美丽的童话。真美,令人心悸的可爱的四季。450字 五年级
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品味四季四季如歌,充满着各个季节独有的特色,品味四季,品味每个季节独有的风采。春天交响曲听!树上传来小鸟宛转的歌唱;听!树上的树叶争先恐后的生长;听!小溪在哗哗啦啦的流动。春姑娘让大地又一次万物复苏,“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”夏天水彩画当第一声蝉鸣响起,夏姑娘开始了一日一日的工作了。看!蜻蜓在池塘上方飞翔,正是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”看!荷花是多么的美,一朵接着一朵流向远方,娇嫩的荷花在阳光照射下显得分外红艳。正如:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”般让人流连。秋天丰收日当夏姑娘下班之后,秋爷爷开始了秋季的丰收。闻!“春种一粒粟,秋收万颗子。”田野里,传来了浓浓的稻香味。闻!桃子,苹果等在树上结出了甜美的果实,散发着诱人的香气。冬天美丽童话冬天,冬爷爷开始一次次的风雪,看到小孩们在打雪仗自己非常开心。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”第二天,更加白茫一片,仿佛置身在一片冰天雪地之中。四季如画,听春天的交响乐,看夏天的水彩画,闻秋天丰收气息,说冬天美丽童话……四季真美丽啊!450字 五年级
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品味四季我喜欢大自然的味道,我就是上帝的使者——快乐的安格尔。让我品尝一下大自然吧。春天是生机勃勃的,我尝到了生命的味道。动物和植物经过了一个冬天的沉睡,变得更有生机了。看那些被冰封的河流终于解冻了,“哗啦啦,哗啦啦”,唱起了欢快的歌曲。桃树姐姐,杏树姐姐,梨树姐姐穿上了美丽的衣服比美呢!草原穿上了绿色新衣,树上、墙上、石缝也用清新的绿色装扮自己。生命是春天的味道,那夏天是什么味道呢?让我好好品尝一下。“好热啊!夏天真是个炎热的季节啊!太阳公公是发烧了吗?”我一边吃着手里的雪糕,一边说着。连树上的知了也无法忍受这样的天气,他们在齐唱“热啊~热啊~”急躁是夏天的味道。我好像闻到丰收的气味了,那是农民的喜悦。秋天真像那首诗写的一样,“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”看那秋天的枫叶,一片火红,像枫树在燃烧一样,那么活泼,那么富有生机。那飘落的落叶,像蝴蝶,用生命演奏那最后的舞蹈。丰收是秋天的味道。冬天是寒冷的,沉默的,也是严肃的。我不喜欢冬天严肃的味道,我比较喜欢的是春天那生命的味道。我们的生命也有四季,不管你处在生命的哪一个季节,都有它独特的风景和味道。生命只有一次,要珍惜哦。450字 初一
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品味四季四季如歌,各个季节都充满着独有的特色,品味四季,品味每个季节独有的风采。春之交响曲随着鸟儿动听的叫声,春天来了。听!河水“哗啦啦”地在嬉戏,是多么欢快啊!听!小鸟早早地起床来唱歌,“叽叽喳喳”,是多么悦耳!听!柳树姐姐在“沙沙沙”的梳着自己的长发。随着花儿、鸟儿、草儿、风儿、河水的弹奏中,人们已经陶醉在这美妙的交响曲中了。夏之水彩画当第一声蝉鸣响起,夏姑娘踏着轻快的脚步来了!“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天……”这首动听的歌曲让人感到很舒畅。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”池塘上荷花开得烂漫,让人欣喜。金灿灿的向日葵,在太阳的照耀下越发光彩。蔚蓝的大海,金色的沙滩,夏天是一副充满活力的水彩画。秋之丰收风儿不知道从什么时候开始变得萧瑟,当稻谷渐渐金黄的时候,秋天来了。“春种一粒粟,秋收万颗子。”田野上,农民伯伯们挥洒着汗水,欣喜地收割着。果园里,淡淡的苹果香味,浓郁的葡萄香味,香甜的梨子味,这都是农民伯伯要准备采集的水果。只要下了一场大雨,每个水果都仿佛洗了一次澡,被雨儿滋润了一般。秋天真是个丰收的季节!冬之童话“千山鸟飞绝,万径人踪灭。”说起冬,真如童话故事一般。而冬姑娘这时也正绘声绘色地向大家说着:冬天的雪是那么的纯洁,白茫茫的,孩子们最喜欢一起滑雪堆雪人。笔直的水泥路上,盖上了一条长长的地毯,是那么的晶莹。雪,也把房子给覆盖成了一片白色。真美啊,迷人的可爱的四季!550字 四年级
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品味品味木棉木棉花,是我品味最多的。因为,它几乎伴随了我12年。在小学,学校门前的两棵木棉树守护着我们;在中学,木棉点缀着美丽的校园,如“万花从中一点红”。木棉,它高大,它笔直,它盛开的花朵是如此的红。木棉,它象征着革命烈士,不屈不挠,决不向敌人低头。而我们,不应该拥有木棉那正直,不屈不挠的精神吗?品味蜡烛在我家书桌上,有半截蜡烛。而我,喜欢将它点燃,细细品味。烛光摇曳,橙红的光芒包围着这截小小的蜡烛;不时,还有一滴滴鲜红的“眼泪”伴着烛光滴落。我不忍蜡烛,于是。吹灭了那盏烛光。但我发现,蜡烛身上流满了“泪珠”,而且,它比之前跟瘦小了。这,不正是老师的精神吗?——点燃了自己,照亮了别人。刹时,我读懂了那根小小的蜡烛!品味清水水,它无色,无色。它不像果汁那样香;它不像果汁那样甜;更不像果汁那样好喝。水,它虽然平凡,但它很重要,我们离不开它。一旦我们离开了它,就会生存不了。但是,何时我们称赞过水?没有,我们从来没有。尽管我们从来没有称赞过它,但它还是继续默默地为我们服务。清水的精神,不久像很多人一样吗?他们虽然平凡,但他们默默无闻,默默付出,不求任何回报!400字 初二 议论文
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品味只要人人都能细细的品味每一天,世界会变得更加美好,充满希望。品味生活中的快乐。如果自己在任何情况下受到家长或老师的表扬,一次考试中的小小胜利,都是快乐的事情,值得品味。品味不是让自己沉浸在喜悦中不思进取。从中得到的快乐,把自信带给每一天,把快乐与喜悦分享给别人来品味,会让大家同自己一起快乐。在品味中还可以分析自己的长处和缺点,来取长补短。 品味生活中的喜悦,是生活中不可缺少的一部分,品味生活中的痛苦,也是不可缺少的。有些人因为一些小小的不如意,从而放弃了生命。这些人都是些不会品味的人。在家中,被父母唾骂,也是值得品味的。如果把家长换做别人,谁又会有空来闲的来骂你呢?如果没有家长的管教,自己也许会觉得孤单、寂寞。在反过来品位现在,也许会变忧伤为快乐,何乐而不为呢? 也许,风靡全球的一部书或一部电影,自己看后会觉得无聊。为什么别人看后会喜欢呢?把问题的答案归根结底还是自己不会品味,没有发现其中的苦和乐,要发现其中人物的特点。品味关系到我们的生活状态,可见品味是多么的重要。让我们一起品味生活吧。400字 初一 议论文
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品味成长的路上,我们品味许多的不同的味道,有的味道会使你久久不能忘怀,有的味道会使你不停去躲避,但我们仍然品味着生活中的苦辣酸甜。那是桂花开败的季节,每当周一的时候就是我最享受的时刻了,我们傻傻的站在那里,无心听广播里的滔滔不绝的演讲,我们只听不知名的鸟儿不停的鸣叫着。看见了开败的桂花在微风中轻轻的摇曳着。闻到了空中飘散着的阵阵桂花香。这是,我便细细品味这黄色的小花散发出的诱人的香气。排队回班时,经过那排桂花时,我久久不肯离去,只到好朋友提醒我该回去时,我才打破我的美梦会教室。每当上体育课的时候,我们也是三五成群的拿一个袋子,从树上摘取一点桂花下来,将桂花放在一起,我仔细品味着它们仅剩的一点薄弱的气息,只是单纯的一朵绿豆般大小的桂花,仅有如此大的威力,总让我情不自禁的去品味它散发出来的诱人的香。啊!桂花,我赞美你!因为正是你让我明白了这样用眼睛去观察,用手去抚摸,用心去品味。湖北武汉蔡甸区幸福路中学初一:朱文昕400字 初一 记叙文
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品味茶是什么味道呢?有的人说是苦的,有的人说是甜的。其实,苦或甜只有自己知道。——题记生活就是如此,只有细细品味,你才知道它到底是什么味道。雪,悄无声息地飘落下来了,正在写试卷的我抬起头,伸伸懒腰,不小心瞟到了窗外,鹅毛般的雪花正在空中翩翩起舞,我出神地看着,心情渐渐地涌起无限悲凉。这是这一年的第一场雪,它让我想起了一位老朋友,是我永远不会忘记的老朋友。她的笑容永远印在了我的脑海之中,那白白的牙齿,深深的酒窝,看起来永远笑得那么甜蜜、天真无暇。我们曾经在学习和玩耍中度过了多少日日夜夜,我们曾经誓言说,高中还要在一起,以后都要在一起,可如今,它被那可怕的现实打破了,我们再也回不到以前宁静美好的日子了。她的离开让我一蹶不振,每当看到与她有关的事物,我的心总是那么的疼痛。看着她背着包跨出了我们的乐园,眼泪情不自禁的流落下来。记得在开学前一天,她在我空间留了这样一句话:“在明天的这个时候你会想我吗?”她真傻,我们之间的感情她比谁都清楚,我怎么可能不想她呢?在我们之间,我品味到了幸福的滋味,也品味到了悲苦的滋味。想你,朋友!400字 初三 散文
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品味幸福在哪里?拥有青春就是幸福。十六岁,花一样的年龄。青春年少的我有着充足的热情,充沛的精力,去学习、去奋斗、去创造。拥有青春,我可以对未来充满希望,在这青春的季节里,我不甘寂寞,带着羞涩,带着执着,带着拼搏,昂首向前,我要在青春的季节里撒下幸福的种子。生活中遭遇挫折也是幸福。人们都说:“失败是成功之母”。是呀!没有失败再怎么样的成功你能体味到那种成功后的喜悦吗?所以说生活中遭遇挫折,并不是什么坏事,关键是应该怎样面对挫折,在挫折面前跌倒不起的人他永远是失败者,战胜挫折,走出失败的阴影,才会获得成功,才会看到属于你的那片蔚蓝的天空,才会发现,遭遇挫折也是幸福的。不懈追求更是幸福。留一份幼稚给童年,留一份纯洁给少年,带着成熟,带着信心,踏上追求之路。做一个勤于思索的人,做一个推动人类进步的人,做一个改变人类灵魂的人……我相信,不久的将来,我会在追求中实现自己的理想,不懈的追求是幸福的,幸福也应该是我不懈追求的结果。品味生活中的“棒棒糖”让我轻快的告诉你:让青春的岁月刻下生动;让挫折的心灵坚毅起来;让追求的信念写满心胸;让幸福的“棒棒糖”永远甜着。400字 高三 议论文
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