“无知”方为“有知”
今天课堂上老师一席话,坦然宣告自己的怀疑与无知。然而,事实上他确是博知之人。正所谓“溪水哗然而汪洋无声”,无知方为有知,自命无所不知实则一无所知。知与无知总是相对而言,相伴而生。
“人类一思考,上帝就发笑。”自命无所不知的人,实则目不见睫,正滑向无知的深渊。
文豪苏轼曾自认“万事皆知,无字不识”,可一老者上前请教于他时,苏轼竟发现老人所持之书自己竟一字不识!从此,自敛锋芒。现代如“凤姐”之辈多矣,称通晓诸书,大有“无所不知”的意味。毛姆小说中的“全懂先生”不愿承认无知,最终输掉了一百美元,更输了自信与形象。环顾当前,许多“拍脑袋决策”不也如此?一些领导明明不懂却偏视己为内行,插手陌生领域,结果人财两失,民意尽丧,危害不可谓不深!“人非生而知之”,孰能尽知万物?坦称无知方为智。
契诃夫说:“对自己的不满足,是任何天才的特征。”自感无知,方能持谦逊之道,方能保有探索未知之动力。
老子曰:知人者智,自知者明。敢于承认无知,实乃可贵。孔子贵为“万世先师”亦曾问于老聃,甚或与“二小儿辩日”。西圣苏格拉底也常言:“我一无所知。”圣人可敬之处不仅在于学识广博,更在于自知与谦逊之道。在当今动漫领域,自感无知而不断探寻之人亦不在少。《功夫熊猫》的导演马克・奥斯波恩曾承认对中国文化的无知,并为此付出三十余年,终变“无知”为“有知”,成就电影传奇。承认无知,需要勇气,但更需要智慧。承认无知便是为“知”作铺垫,而这本身,即是博知之体现。
当前的社会,正需这种求实、进取的精神。改革开放初期,邓小平说:“我也不晓得路怎么走,摸着石头过河嘛!”如今,深化体制改革也是一步一个脚印稳步走着,承认自己对前路的无知,实则是对未来的负责。
尼采说过:“一个人的真正伟大之处,就在于他能够认识到自己的渺小。”只有真正了解自己,眼界高于常人之人,才会了解自己的无知。知与不知,绝非概念之差,更在于境界大小之辨。老师说得不错,圆越大,接触到的空白便会越大。当然,接触的空白越大,也意味着你拥有更充实的自己,更有创造的可能!
啄木鸟
我是一只生活在郁郁葱葱的森林。我快乐极,因为有许多的好伙伴被陪伴我。可是有一天……
我在林子里转了好大一圈,大树伯伯们都没有生病,看来我要饿肚子了。我正准备飞回去,突然听到前方有几声“笃笃”的声音。怎么回事?难道是同类在啄食?可是怎么听那声音也不像啊?于是,我飞过去看看。我落在一棵树上瞅了瞅,原来是一个盗木人在砍树。他挥舞着手中磨得锋利的斧头,一下一下地砍在树腰上。因为他也不想想,毁坏树木资源就等于毁灭自己人类。他们人类的生存哪一样离得开自然资源的给予呢?我说着便在那啄在盗木人头上,盗木人疼极了。盗木人正想逃走。突然从森林小道上走来了一群人,他们手臂上带着一个红袖套,我知道这些人是森林环保局的。盗木人一看到他们,立刻吓得脸色苍白。不一会儿,我便看到他们把这个可恶的盗木人带走了。林中又恢复了以往的宁静……
红旗二校六年级:何俊洁
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无知作为一名六年级的学生,我总觉得自己的知识一天比一天丰富了,有点飘飘然。但那一件事让我重新认识了自己。事情发生在寒假的第三天,那天,爸爸不知从哪里买回了一只大龙虾。刚开始,我对这只大龙虾很陌生,碰也不敢碰它,老是盯着它那红彤彤的身躯发愁。因为爸爸给我下了个任务——“抚养”大龙虾。当时我恨死爸爸了。日子一天一天过去了,由于我每天都给大龙虾喂食,由此我和大龙虾从陌生走到了熟悉。于是,我每天睡觉前都会把一天的见闻说给大龙虾听,大龙虾总会一动不动地听着我说,似乎听明白了!由此,这只大龙虾成了我最忠实的朋友。一天,我照常给大龙虾喂食,却见它一动不动地趴在缸底。我心想:大龙虾怎么又睡懒觉啦!于是,我便拿食物去引诱它,但大龙虾却无任何反映。我惊讶极了!平时,只有大龙虾一闻到食物的味道,就会爬起来“张牙舞爪”的,今天怎么那么反常?难道……?一种不吉祥的预感油然而生。于是,我把大龙虾捞了出来,不管我怎样放食物在大龙虾面前,它都一动不动的。我愣住了,以为大龙虾是死去了,便哭着在屋后挖了个洞把大龙虾给埋了。过了几天,爸爸见我每天情绪都很低落,便买了一本《百科全书》给我解闷。少了大龙虾的陪伴,我总觉得少了什么似的,无聊至极。我便找出了爸爸送给我的《百科全书》,往封面上一看,一下子惊呆了,如同“晴天霹雳”把我霹昏了。书上的封面清楚地写着:龙虾在冬天遇冷后,会进行休眠,在休眠期间,龙虾会不吃不喝,外界任何情况也影响不了龙虾的休眠……啊!原来大龙虾还没死!我又愣住了,一会儿,我不顾一切地跑到屋后……我知道,一切都来不及了,便抱住大龙虾痛哭了一下午。一想起这件事,我就觉得自己非常无知。就连孔子这样的大文学家都有不知道的事,刚刚学得点知识的我又怎能飘飘然呢?700字 六年级 叙事
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无知徐徐暖风中,刚看完当代著名作家张炜写的《寻找鱼王》的我马上陷在烦恼中:在这无知的世界,无知的我要怎样做?《寻找鱼王》讲的是一位少年立志去找“鱼王”,经过各种经历,他遇见两位饱经沧桑的老人,一男一女,都各有高超的捕鱼技术。但他们都否认了鱼王这名称……之所以说,我不能认为哪个片段最精彩,哪个片段最不精彩,是因为它们个个都触动人心。但是要我说最让感慨万千的就是老大爷第一次在少年面前展现他的捕鱼技术:师傅只是静静地蹲着,看,不吱一声。突然,他挽起袖子的右手五指捏到一起,唰一下插入草须……水中一阵跳跃和扑腾,一条二拃长的大鱼被拖了出来,师傅的手指就扣在了鱼鳃那儿,巨大的腥气猛烈的尾巴拍击……每当看完这片段我都感到感慨,都觉得身临其境:老大爷在那儿捕鱼 ,猫在那儿静观其变,少年在那儿期待…一个个片段都仿佛在我身旁发生。而从没接触过大自然的我开始对那种情愫开始向往。而为什么呢?就因为我们这个时代。在在当代的网络世界里,我们在博学,也在无知。瞧瞧大马路,饭厅,家中……个个人都在打电话,玩手机,看手机,沉迷于网络世界。而对比一下农村,他们或许比我们条件差,但他们不会像我们一样无知,不会在各个地方都查看手机,他们会与大自然交往,相处。我终于知道“读万卷书,行万里路”的关键意义就是让我们对大自然有真实感受,让我们传达一些传统气息,增长见识。其实,《寻找鱼王》就是对这种正在消逝的传统的一种挽留和祭奠。它来自民间和野地,有着深重的泥土气息。而在这充满无知的世界中我们稀缺关于大自然肌肤摩擦才能产生的一些情愫,这是人类的大不幸。而我们所要传达给现代人的是一篇讲述真正具有原生性的大地故事,这是我们必须要完成和领受的的时代任务。所以快点行动起来吧人们!不要再让我们无知下去,再让我们失去那所谓的传统气息!700字 初中 读后感
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无知无知的热心,犹如在黑暗中远征。——题记世界充满未知。世界总是充满各种神秘。因为无知,所以人类认识到不足,才能从远古时期生存至今。当人类无数次沾沾自喜,以为认识了世界,殊不知,那只是冰山一角。无知者无畏于困难,因抱有执着追求之志。李时珍是中国明朝最着名的医学家、药学家和博物学家。他的着作《本草纲目》对后世的医学研究有深远的影响。1552年,34岁的李时珍开始重修《本草纲目》,开头比较顺利,可是问题很快就有了。在古代所谓本草,包括花草树木,鸟兽鱼虫等多种动植物,李时珍从未料到,药物是多种多样的,对每种药物的性状、习性等很难做到心中有数。于是,李时珍开始访名医、采草药、参阅书籍......历时27年,终于在61岁时完成《本草纲目》。无知者是不自由的,因为和它对立的是一个陌生的世界。因为无知,所以能知。李时珍探索了一个新世界。《本草纲目》成为16世纪为止,中国最系统、最完整、最科学的一部医学着作。无知者无畏于艰辛,因怀有坚韧不拔之志。英国着名科学家霍金,21岁时被诊断有肌肉萎缩性硬化病,虽然活了下来但全身瘫痪市区说话能力。却在23岁时取得博士学位在剑桥大学进行研究工作。提出霍金辐射、提出黑洞蒸发、提出无边界的霍金宇宙模型......终于写出世界闻名的《时间简史》,在创立的量子力学方面走出了重要的一步。霍金,从普通少年到家喻户晓的科学家;从学业成绩并不优秀到获得沃尔夫物理奖......因为无知,所以能知。苏格拉底曾经说过我比别人知道得多的,不过是我知道自己无知。因为无知于苹果为什么落地,牛顿发现了万有引力定律;因为无知于各种草药果木,鸟兽鱼虫,李时珍留下了名垂千史的《本草纲目》;因为无知于宇宙的奥秘,霍金提出了“宇宙蒸发现象。”不要拒绝自己的无知,要知道。无知是认识世界最可靠的办法。高一:jimo1992700字 高一 议论文
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知孝尽孝守孝,方为人孝,古往今来一个永恒的话题。有多少成功人士以守孝为终身的恪守,知孝,尽孝,守孝,承续中华传统之美德。我们每个人都不离孝,作为子女,要孝顺父母,感恩父母,做一个知孝,尽孝,守孝的人。百善孝为先,孝是每一个人必修的内容,每一个社会中的人只有真正做到知孝,尽孝,守孝才能真正懂得孝的真谛,成为一个大写的人。不知你是否记得宋代的欧阳守道,少年时丧父,自己到处求学。长大后被乡里人聘为老师。每次在吃饭时一定会将碗里的肉留下来带回去给母亲吃。邻媪儿没有不为欧阳守道的孝心打动的。欧阳守道是一个孝顺的人,他尽心孝敬母亲,难道不应令我们每个人钦佩吗?在很多人的心里他是一个内心充满光芒的人,是一个真正的人。知孝,懂得孝的含义;尽孝,竭尽全力孝顺父母长辈;守孝,让父母长辈一生无憾。有人曾说:“不懂得孝顺父母的人,也终究是个失败的人。”也许外表光亮,家世显赫的企业大亨并不是一个十全十美的人,他可能不孝顺,也将不能成为每个人羡慕钦佩的对象。我们看到的可能更多的是他的污点,即使他事业成功,我们也会认为他很失败,这失败来自于他做人的失败,人格上的失败。风雨中多少文人雅士因思念家人而惆怅,风打乱了他们的发,雨,打湿了他们的衣,可仍在眺望,渴望回家的时刻。他们因远离家人而悲伤,悠悠情思牵动着我们的心。可我认为他们也因不能在父母身边侍奉而自责难过,他们不能尽孝,让父母衣食无忧,享受天伦之乐。不要让孝遗失,不要让爱停止,无论何时何地都可以尽孝心。一个“人”要想成为真正的人,莫把孝来忘。让知孝成为你成“人”的阶梯,让尽孝成为你人生的诺言,让守孝成为完美的结局。人尚在,知孝,尽孝,守孝就在,通往成“人”的至高境界也不会断。人为人,要知孝,尽孝,守孝;知孝,尽孝,守孝方为人。知孝尽孝守孝,方为人700字 初三