《何以笙箫默》读后感
最平凡不过的故事,等待与重逢,猜疑却又不舍,最终,默笙和以琛,还是牵手,用尽一生的勇气。
孩子们终究是喜欢这样明净清秀的笔调,这样平淡入心的情节,这样古老悠长的结局。
可以说孩子们都缺乏耐心,可最能守得住自己心性的却也是小孩子。那些蹲在地上看蚂蚁搬家的孩子,那些倚在阳台上数星星看北斗的孩子,那些于夏凭窗听蝉鸣的孩子,都是有耐心的。他们都习惯耐心地等待,因为等待,便有希望收获所有的期待。
7年,以琛,默笙,长久地等待,不肯将就。都是那么倔强的孩子,那么单纯的心思,所以才能不肯将就。
7年,以玫,应晖,终是输不起时间,更输不起心爱的人,宁选择重新开始。
时光里,感情中,等待之下,得到并能珍惜的,或都以为自己敌过了时间,其实只是时间给了彼此恰到好处的缺口,让恰到好处的情感不痛不痒地流过心中。
何以笙箫默,又是一个美丽的幸运童话。“曾经沧海难为水”,诗句总给人太多逃避现实的借口。
相爱了,等待了,重逢了,便相守,这是何以笙箫默的一种景致。
喜欢了,放下了,重新开始,这是何以笙箫默的另一种景致。
执着何其美好,我们被教导得太多了。
我宁可相信,挥手告别之后,再次空出那个重要的位置期待下一个人,才是生命中积极有益的轮回。
同桌的她
我的同桌叫席铭,她有很多优点。不信,就听我说说。
她的字写的好看。有一次,书法比赛,她就得了个全年级第三。好家伙,我看她的字都发……就那种感觉,说不出来。
她的不光字写的好,作文也写的好,有一次,作文竞赛,她得了个全级第一,写了7张半,我想拜她为师。
她虽然有优点,但是也有缺点。
那次,上数学课,她把干吃面放进抽屉,偷吃起来。我小声的提醒她别吃了,老师会发现的。可她还是偷吃。于是,我用那一招,让席铭乖乖的“自首”:我用不大不小的声音喊:“老师。”席铭一听,慌了。马上不偷吃了。
还有一次,她和蔡雨纯吵了起来,我吓他说:
“我要告老师。”她不但不停止,反倒说:“去,去,去,告去嘛,去!”我还真告诉老师了。开班会的时候,老师说了这件事,席铭眼睛一瞪,说:“你还真告老师了!”
这就是我的同桌,她有时高兴,有时生气。真是一个……
城关镇胜利小学五年级一班 孙一兵
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《何以笙箫默》读后感等待。安静的夜。在寂静的有些可怕的校园里漫无目的的散步归来之后,终于读完了顾漫的这本《何以笙箫默》。何以琛在等待了七年之后终于还是等到了赵默笙,这个让他一辈子难以忘却,难以释怀的女人。故事的结局简单却又真实,没有留给我们太多的想象空间,读完似乎仍有一种意犹未尽的感觉。或许,这就是爱?他一直在等,只是谁都没有料到等待的时间竟如此漫长。“等待并不可怕,可怕的是不知道何时是个尽头。”当何以琛在决定选择等待的那一刹那,他或许没有给自己留下任何余地。没有了默笙,他留给自己的唯有永远都无法缝合的伤口。于是,他也只能等待,也许今生今世都无法等的到,那就给自己柔弱的心一个坚硬的外壳,掩饰住这一切,花开花落,我们都会在未来的某一天消逝,伴随着那些曾经的往事,也一并消失不在。或许等到那一天,我们才都会释然,才都会忘却。何以琛是幸运的,因为他还是等到了,固然等待的这些年让他亦痛苦不堪。他变得残酷,对自己,也对那些一直默默陪在他身边的人,这种伤害,我们不需要知道是否能够得到弥补,因为爱,肯定会有伤害,这是必须承受的,既然如此,那就坦然接受吧。赵默笙,我不知道该用什么样的语言来描写她。我只知道,她在慢慢成熟起来,她没有放弃追求那份属于自己的幸福,虽然当那份期待已久的幸福不期而至时,她也在与自己苦苦挣扎,可她终究还是把握住了,故事的结局,令人欣慰。何以玫,站在局外,我们或许会不禁感叹:既生瑜,何生亮!顾漫显然也对这个人物有些同情甚至可怜,在故事的最后又把她单独拿出来另成篇章,不仅没有任何多余之感,反而更加让我们深深的陷入对现实爱情的思考。她失去了什么,又得到了什么?失去了以琛,失去了自己同样弥足珍贵的等待中的青春,失去了自己对真正爱情的那份奢望,虽然这份爱在一开始就注定不属于自己。她学会了一个人慢慢的去习惯,习惯一些人,习惯一些事。“一人花开,一人花落,这些年从头到尾,无人问询。”小屋里,阳台上的那盆花何时盛开过?又在何时花落?花儿的确是开过,为了他,虽然也许那人并不知道,但是当年彼时的那阵芬芳已经证明了那一切。可是现实往往是带着几分残忍,漫长的岁月终究留不住她期待永恒的花香。回过头,再看去,只剩一抹残红在空中摇曳,证明着那里曾经发生过的一切。何以玫会很“幸福”,傻傻的幸福着过一辈子,因为那个人也得到了自己的幸福,而这不就是她一直想要的?只是,这份幸福并不是她所能给的。其实,还有一个人---应晖。他的命运与何以玫竟有几分相似。“不是每个人都似何以琛能守得漫长寂寞。笙,我已变心。”这是他给默笙的最后一封信,遗憾的是默笙没有在关闭信箱的那一瞬间明白过来,这句话里面寄托了应晖太多太多的无奈,或许这也是件幸事,没有让赵默笙在未来的日子里增添更多的愧疚,她已经很累了。有些事,就是如此,仿佛冥冥之中注定一般,没有给我们任何挽回的机会。应晖,你是否后悔过放默笙回国呢?你以为这样会让她对那个人彻底绝望,却最终没有想到那个绝望的人竟是你自己,这多少是上帝与你开了一个玩笑。别怪她,因为她的心从头至尾都未曾放到过你这里,难道不是么?这个故事,一次又一次的让我想起了《围城》里的故事情节,一样的话题,不一样的结局,到底哪种才是我们所想要的呢?勇敢去爱吧,不要因为怕受伤害就将自己的心紧紧的包裹,我会永远相信,付出的是爱,你得到的也将会是爱。书桌前摆着一盆翠绿色的郁林仙草,嫩绿的叶子焕发着勃勃的生机,传说它的枝头会在春天长出红色的小小果实,虽然冬天已经渐渐来临,但是这凉意丝毫没有阻挡它生命的脉搏。在这个夜里,我仿佛能听到它静静的言语,在对我——这个守候者,诉说着明年春天的故事。1200字以上 初一 读后感
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《何以笙箫默》读后感你要知道,即使有一天我们成了陌路,我仍会在心里轻声喊着你的名字;你要知道,喜欢你并不从某个时候开始,因为我早已把它当作生命的一部分;你更要知道,我的等待不是执着,而是习惯,如果有一天我不再习惯喊你、喜欢你、等待你,那必然是我闭上眼睛,停止呼吸的时刻。我喜欢顾漫的《何以笙萧默》,我甚至记得小说里的每个细节,记得何以琛说的每一句话,不是我记性好,而是他的话实在太少;虽然少,每字每句却像水滴扣击岩石,一点点融化心里最坚固的角落,让我们多年筑起的故作轻松和强颜欢笑彻底崩塌。如果有这样一个男人站在你的面前,外表冷漠却渴望温暖,拥抱你像拥抱最珍贵的宝物,受尽你留下的孤独却仍然无法对你放手,他因为你一个微笑腾云驾雾,也因为你一句话坠入地狱,你就是他的全部幸福全部快乐,你怎么忍心再次推开他,你怎么还能坚持单身的自由而不奋不顾身得投入被誉为“枷锁”的婚姻。即便是枷锁,因为有他,你也愿意一辈子不解开。我也早已对爱情不再梦幻不再奢求,曾经渴望一段轰轰烈烈的爱情如今只剩下对婚姻平静的向往,我不是不相信于千万人之中、于时间无穷荒野之间遇见他的可能,只是我可能已经不起遇见前那段漫长的等待,并不是所有人都像赵默笙一样幸运的,纵然我愿意等,能等来像何以琛那样的男人吗?垂手、泪眼、无语凝咽,无人愿意孤独,只因这个世界上那个人始终未曾出现过。有些伤口会随时间慢慢愈合,有些伤口会在时间中慢慢溃烂,有些等待会变成习惯,有些记忆会相伴一生。有一天若我找到了不再将就的理由,请让笙萧静默,请允许我尘埃落定。600字 初三 读后感
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《何以笙箫默》读后感我初三时便接触了这本书,之后也有过回看,到如今怕是有四五次了吧。我当然不记得第一次时我是随意翻看到了哪一页,只知我当时被那文字吸引得无法自拔,一夜便将之看完。讲的并不是多么波澜壮阔如史诗般的故事,也并非有多么深刻的道理蕴含其中,甚至没有多么让人惊艳的句子。但是读它的时候心中总有种胀痛,却非难受,反而是甘之如饴。要说书中流传最广的句子必定是何以琛那句“如果世界上曾经有那个人出现过,其他人都会变成将就。而我,不愿意将就”。书中一直秉持着这样纯粹的味道,“不是这个人就不行,不是这个人就不要”,纯粹到让人心痛、羡慕。因为现实中寻觅不到。小时候总以为有个人在以后的以后等着自己。他定当温柔,笑起来如同整个世界的阳光都照耀身上,适合白衬衫和棉织物,会弹吉他或吹萨克斯,不但做得一手好菜还会擒拿手,有上进心会修电脑换灯泡,喜欢动物会照顾人,发质柔软清爽无屑,手掌要大和细长以及等等。让我写肯定能写它个三天三夜,再在最后加一句“还得深深爱着我。”而当我揣着份“愿得一心人,白首不相离”的感情人海寻人的时候,我发现现实生活中实在让人失望,这世间多的是连节操都没有的人。所以要当真出现过那么一个人,那个人,不是要他倾国倾城,也不是富可敌国,而是当两个人在一起时,入目眼中的风景都那么青翠欲滴,小夜曲落到耳中犹如天上仙乐,一切都无比美好,每天笑着迎接清晨。如果当真出现过这么一个人,又谁能忍受将就。所谓曾经沧海难为水啊。而文中最让我喜爱的必是这样一段对话:“你觉得以琛是个什么样的人?”向恒不答反问。“冷静、理智、客观。”老袁中肯的评价。“那么这个人就是他的不冷静、不理智、不客观。”从此之后我便觉得这就是爱的形式。那个人是特别的,是最能拨动自己神经的,是能把自己的原则搞到一团糟的,但自己又会无限宠爱他的,是无人能替代的。这样一种美好的让人落泪的感情。我想这就是这本书要表达的,作者用11万字给我们了一个故事,一个执子之手,与子偕老的故事。它那么近那么远,像是无法存在于现实生活中,又好像地球总有个地方有它的存在。我又一次想起初中那个胖胖的音乐老师眯起眼睛问我们:“你们知道俄罗斯歌剧永恒的主题是什么吗?”“是爱情。”800字 初三 读后感
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《何以笙箫默》读后感看了《何以》,我有种想哭又有点想笑的感觉。赵默笙和何以琛在一起,确实是个圆满的结局啊。仅仅只有十一万字的小说,能把这个故事描绘到这么动人的程度,不得不说顾漫是个很有实力的女作家,嗯,就是更文速度慢了点儿。《何以》这么一篇十一万字的文章居然连载了七年。记得六年级的时候,不到一年我就写了八万多字然后结局,可是那和漫漫不能比,人家是用自身的感情慢慢酝酿这篇小说的,所以我很佩服乌龟漫。可是当我看见何以玫的番外篇,她自己的心理时,却觉得比正篇更加震撼人心。她自己的哥哥,何以琛,居然是和她不是亲生的,而自己也喜欢这自己的这个邻家过来的男孩,却不敢说。她庆幸的是,何以琛的眼界很高,没有看中哪个女生。可是到后来赵默笙站在她面前,微笑着对她说“你好,我是赵默笙,是你哥哥的女朋友”的时候,我想何以玫已经觉得有种崩溃的感觉了,因为何以玫和何以琛根本就不是兄妹关系。后来当我回顾结局的时候,心中想的不是默笙,而是何以玫——这个可怜的姑娘。或许这就是何以玫的命吧,如果《何以》会出第二部,我希望看见以玫会有一个幸福的结局。初一:伊兰十六400字 初一 读后感
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笛箫笙歌,凌波暗动天不老,情难绝,心似双丝网,中有千千结。弦拨段,段难说,你是我爱的传说。夜更深,爱缠绵,芳菲渡云天。双蝶秀罗裙,梦香连成片,东池梦里说红颜,朱粉挑春梦浅。细看云遮云漫,象似碧海云天,仙女翩翩起舞,花香溢满心间。玉柱梦中峭立,栏杆梦中擎起,飞燕斜穿朱檐,梦觉相思潋滟。双鸳池沼水溶溶,梯楼画阁黄昏后,定看斜月帘栊。你似莲花镜水,出落水里芙蓉,撩起月下清波,掺杂月影清浅,好似潋滟万千。你似曼妙出镜,香云袅袅比邻,像似画楼闺蜜影,窈窕梦里出庐。隔月暗送秋波,月下莲影婆娑,似轻解梦中绸带,象似幕密遮灯。你不想柳锁鸳鸯魂,你想冲破花翻云梦,用花身把梦清点。你象踏月轻歌,曼舞在黄昏后,就象在闺蜜林中疏月影,象似花房入夜。你在月下轻歌,在爱梦里弹奏,纤手执箫疏若影,笛声曼妙画楼阁。风丝一寸柔肠,化成月下清香,似在月下盈织鸳鸯梦,月墙梦里出倩影。你不想犹抱琵琶半遮面,你想出水若莲。谁在梦里为你痴狂,唯有自君苦自饮。看到你的曼妙清香,象无端的梦催更在我的头上,我在梦里搅弄着夜,象似女娲补天,踏龙执箫月漫上,梦魂幽幽难解。楚香罗秀袖,谁伴婵娟,只有吾梦阑。你是未织的鸳鸯,梦里的红颜。我扶醉在你的梦里面,想你的华庭幽欢,爱你的芷晴烂漫,你象潇湘凝眸,出若在碧海云天。你的纱裙完美地勾勒出你美丽的轮廓,你象天使一样的飞临。就象那最伟大的艺术挂在天上,我在黑夜的梦里摘取。我象狂奔的天池里的野马,在黑夜的月光下私奔,一手撕碎那带翅膀的诗歌,一手把你雪白的梦擎起,把你的美丽放在我美丽的驼峰上,我来不急去品尝你的甜蜜,而是驮着你的美丽飞临,狂奔。你的玫瑰花香,洒满了整个的月下,我那匹骏马就象狂奔在你玫瑰花丛中,红鬓扬起,扬蹄花海的梦中。梦啊?在仲夏的月影中,漫漫的描画,好微妙,似动人的弦,在相思里弹起。你喜欢这样美丽的世界,你能在那美丽的月下,倒影梦的林中,有节奏的抒发你的美。就象那距离、房子、轨迹、窗子都象你一样赤裸的睡在我的旁边,我就象在你凉爽的卧室里,品尝着你兰花淡雅的香,你象蜷曲进入我美丽的地方,我美丽的在为你摇晃,你的语言和唇也在柔软的进入,我水平的为你躺下,接受你爱的馈赠。此时没有忧伤的皮肤,也没有抽象的洗涤,只有眼睛在洗掉梦的枷锁。我象被你倒空在梦中,我彻底的被你的爱征服,在这美丽的仲夏夜里。鸟巢没有忧伤,我是奏鸣的歌手。波光莲影中,我看到了美丽,我象大海般的呼吸,在子夜的梦里吸纳你的美。我无法在镜子的后面停息,就象在那美丽的月光下,我无法波澜平静。即使是安静的奏鸣,也是黯然美丽的为你。你是我仲夏夜里一滴鸟鸣玉碎的彼岸,是你清留人间美丽的狂澜。一首诗期待着仲夏夜的烂漫,就象在仲夏夜梦的堡垒上,升起爱的旗。在美丽的唇齿间夭夭桃红,梦的空地上翩翩美丽的舞蹈。来吧,停止一个绿色的舞蹈,就象百叶裙和处子就有因静止而裸露的美,你是梦呓的杰作,梦里烂漫的红颜。了望夜空,了望永恒,那棵桂花树的清香,真的飘自于千里万里和云里之外吗?我象在梦的桃园里煮酒,在朴素的白里为你酝酿,燃着你美丽的情愫,你象我园内的主人,裸露着你美丽的丽影,在桃花的梦里,在美丽的玫瑰花下,种下你美丽的忧伤和红尘梦里的徘徊。暗数十年相思路,你是我梦呓飘零的身影。拥春醒,对谁醒,我在箫声里明清。笙歌如醉,笛声如琼,暗墙梦里啼鸟乱,芳心鹊动莲宛。你似疏仲催晓,相逢梦境。你似莲花女,莲体欲滴,溪声飘至楼阁外,情留月下缠绵。门隔花深梦,玉纤香动小帘钩,我似落絮无声春堕泪,你把月影如行云含羞。你的爱究竟属于谁,在隔距天涯路上,你迷离。爱上了你不该爱上的人,你把我当成过往客,眼波里华堂暗送客。我悲,我伤,但又有何妨?你在这仲夏夜里,又爱上了那个不属于你的一只轻鸥。我的柔情似蘸雪,冰冻涕泪涟涟,有谁来管。那时月不象月,天不象天,我的爱好乱,好乱。我在月梦里伴你的红颜,而你在寻欢搁浅。渴盼呐,渴盼?何时我能再次把你的手牵,我苦不堪言的想,苦不堪言的盼,你却总是不给我机缘。你的手机为我关机,你的短信终止我的发送。我象无脚无腿的鸟,在仲夏的梦里凄嚎,就是得不到你得怜悯。爱怎么这么难,难于上青天。也许,爱在苦于甘甜中才能得到应验,就象你在千锤百炼中,看到爱的美丽大于天,你最终看到了他的虚伪和狡诈,你在彻底中把爱苏醒。就象黑夜被黎明刷新,你重获新生。你在千般疼爱中,看到我的美丽,胜似他的堕情,你最终把爱还是投入我的怀抱中。我没有什么太漂亮的语言给你,我给你的就是真诚。就象这美丽的仲夏夜一样,爱在曲折和美丽的传说中永恒。笛箫笙歌,凌波暗动。你是我仲夏夜之梦,最美丽的倩影。点绛唇,酥润影,你是曼妙梦里的红颜,醉梦里不变的涟漪。1200字以上 初三 散文
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默其实,我们都是这样。面对别人,谈笑风生,自以为有几分潇洒,可独自一人时,心里的苦楚才会不由得一涌而出,心中百感交集,平日里受到的伤害和委屈自已一人默默承受。我就是这样。平日里,别人说了伤害我的话,总是我心里不是滋味,可表面上为了维持那点微乎其微的关系,总是一笑而过。受了委屈,为了那一点可笑的尊严,硬是憋着不哭出来,晚上回到家,把自己捂在被子里痛哭一场,第二天,对着镜子,看着镜子红肿的眼睛,擦干眼泪,对着太阳告诉自己,今天又是新的一天,新的一天,我照样可以笑着面对所有人,我就是这样一个死要面子活受罪的人,总要求自己不能输给别人。我最喜欢的,是黄昏,独自一人,看着落日,温馨柔和的阳光不再像中午那样刺眼,此时仿佛像世界只有我一人与这落日,沉默着,沉默之中又有千言万语自我们之间流动着,落日和晚霞,就像是我多年的好友,是从来不会误解我,伤害我的好友,一直都在我身边,理解着我,温暖着我的好友,甚至有时,我有一种想追溯落日而去的冲动,去看看,天的另一边是怎样的······沉默是最好的氛围,对我来说,因为只有我一个人时,我才感觉我找到了自我,我才会明白,我内心最真实的想法,我才会知道自己最想的是什么,在静默中,有另一个我,陪伴着我,和我一起谈心,我们一起讨论着明天。不知何时,我有些厌恶自己身边的人的虚伪,戴上了假面具,不知道自己的目标,不为了自己的明天而奔跑,只是在世俗世界里,将自己幻想成是一个内心淡泊,不染世间污浊的浪漫诗人,假装自己有多么清高,可现实给了他们自己一个最响亮的巴掌,可笑的是,自己却还沉浸在美梦中,不知醒来。想想古时的诗人,有人悲叹一生,有人狂笑一生,有人豪迈一生,有人看破红尘······有多少诗人,在默中,领悟人间悲欢,在默中,度过一生,总想象自己像诗人一样浪迹天涯。可诗人也是世人。世人难成诗人是因为无才,才叫世人。世人不懂诗人所想,诗人却懂世人所想。世人与诗人,一字之别,却差了十万八千里。看日月交替,你才会懂,日月不可相遇,有些人,一生也不懂别人,不是因为不曾见到,而是因为,难以走进别人的心。去,听山间叮咚的泉声,听鸟儿为自己的自由歌颂,听树叶轮回飘落的声音,听风吹动花儿摇曳的声音,不同于世俗的纷扰,在天地之间,独自演奏着生命的歌,听,这有声的默,爱上默,享受默,让时间去带走一切。点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。1000字 初三 议论文
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《何以笙箫默》读后感等待。安静的夜。在寂静的有些可怕的校园里漫无目的的散步归来之后,终于读完了顾漫的这本《何以笙箫默》。何以琛在等待了七年之后终于还是等到了赵默笙,这个让他一辈子难以忘却,难以释怀的女人。故事的结局简单却又真实,没有留给我们太多的想象空间,读完似乎仍有一种意犹未尽的感觉。或许,这就是爱?他一直在等,只是谁都没有料到等待的时间竟如此漫长。“等待并不可怕,可怕的是不知道何时是个尽头。”当何以琛在决定选择等待的那一刹那,他或许没有给自己留下任何余地。没有了默笙,他留给自己的唯有永远都无法缝合的伤口。于是,他也只能等待,也许今生今世都无法等的到,那就给自己柔弱的心一个坚硬的外壳,掩饰住这一切,花开花落,我们都会在未来的某一天消逝,伴随着那些曾经的往事,也一并消失不在。或许等到那一天,我们才都会释然,才都会忘却。何以琛是幸运的,因为他还是等到了,固然等待的这些年让他亦痛苦不堪。他变得残酷,对自己,也对那些一直默默陪在他身边的人,这种伤害,我们不需要知道是否能够得到弥补,因为爱,肯定会有伤害,这是必须承受的,既然如此,那就坦然接受吧。赵默笙,我不知道该用什么样的语言来描写她。我只知道,她在慢慢成熟起来,她没有放弃追求那份属于自己的幸福,虽然当那份期待已久的幸福不期而至时,她也在与自己苦苦挣扎,可她终究还是把握住了,故事的结局,令人欣慰。何以玫,站在局外,我们或许会不禁感叹:既生瑜,何生亮!顾漫显然也对这个人物有些同情甚至可怜,在故事的最后又把她单独拿出来另成篇章,不仅没有任何多余之感,反而更加让我们深深的陷入对现实爱情的思考。她失去了什么,又得到了什么?失去了以琛,失去了自己同样弥足珍贵的等待中的青春,失去了自己对真正爱情的那份奢望,虽然这份爱在一开始就注定不属于自己。她学会了一个人慢慢的去习惯,习惯一些人,习惯一些事。“一人花开,一人花落,这些年从头到尾,无人问询。”小屋里,阳台上的那盆花何时盛开过?又在何时花落?花儿的确是开过,为了他,虽然也许那人并不知道,但是当年彼时的那阵芬芳已经证明了那一切。可是现实往往是带着几分残忍,漫长的岁月终究留不住她期待永恒的花香。回过头,再看去,只剩一抹残红在空中摇曳,证明着那里曾经发生过的一切。何以玫会很“幸福”,傻傻的幸福着过一辈子,因为那个人也得到了自己的幸福,而这不就是她一直想要的?只是,这份幸福并不是她所能给的。其实,还有一个人---应晖。他的命运与何以玫竟有几分相似。“不是每个人都似何以琛能守得漫长寂寞。笙,我已变心。”这是他给默笙的最后一封信,遗憾的是默笙没有在关闭信箱的那一瞬间明白过来,这句话里面寄托了应晖太多太多的无奈,或许这也是件幸事,没有让赵默笙在未来的日子里增添更多的愧疚,她已经很累了。有些事,就是如此,仿佛冥冥之中注定一般,没有给我们任何挽回的机会。应晖,你是否后悔过放默笙回国呢?你以为这样会让她对那个人彻底绝望,却最终没有想到那个绝望的人竟是你自己,这多少是上帝与你开了一个玩笑。别怪她,因为她的心从头至尾都未曾放到过你这里,难道不是么?这个故事,一次又一次的让我想起了《围城》里的故事情节,一样的话题,不一样的结局,到底哪种才是我们所想要的呢?勇敢去爱吧,不要因为怕受伤害就将自己的心紧紧的包裹,我会永远相信,付出的是爱,你得到的也将会是爱。书桌前摆着一盆翠绿色的郁林仙草,嫩绿的叶子焕发着勃勃的生机,传说它的枝头会在春天长出红色的小小果实,虽然冬天已经渐渐来临,但是这凉意丝毫没有阻挡它生命的脉搏。在这个夜里,我仿佛能听到它静静的言语,在对我——这个守候者,诉说着明年春天的故事。1200字以上 初二 读后感
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何以笙箫默这样好的天气,适合出门,适合偷拍,适合与你,携手同行。这是《何以》的结局。怎么样?很唯美吧!我看了短短几个小时,却看完了一个人的一生,真的很不可思议。我佩服赵默笙纯洁,无私的爱,也佩服何以珄无处不在,七年如旧的爱,更佩服应晖甘愿等待,成就他人放弃自我的爱……总之,千言万语,诉说不尽。我能体会作者是如此呕心沥血,为她们一次次相遇而肝肠寸断的情景,因为我也似曾相识,我走进了文字,感受到了她们的大爱……“以珄,我都数了好几个九百九十九了,你怎么还不来……”这是我觉得最经典的句子,他让我感受到了默笙的无助,就像伤心的我一样吧……但是总有美中不足的地方。或许《何以笙箫默》可以加入她们儿子的因素来取名吧!当然这也是我自认为的。还有一点环境描写太少,也许有些还不够美。但是也足以让我感受到文字的魅力了吧!温馨不够,因为那比温馨更有穿透力;热烈不够,那比热烈要缠绵;浪漫也不够啊,因为她是如此的真实,如此的感人肺腑,催人泪下呀!她以为找回以珄就是完整了,原来完整之外,还能更完整……六年级:宁珺400字 六年级 读后感
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何以笙箫默——读后感(5)如果世界上曾经有那个人出现过,其他人都会变成将就!而我不愿意将就。我的世界里有她的出现,对我来说,除了她其他的都是将就。一人花开,一人花落,这些年从头到尾,无人问询。有些人的伤口是在时间中慢慢痊愈,如我。有些人的伤口是在时间中慢慢腐烂,如他。原来这些年,他痊愈的只是外表,有一种伤,它深入骨髓,在你看不见的地方肆虐。其实等待与时间无关,它是一种习惯,它自由生长,而他无法抑制。瓯北五中初一:吴思瑶何以笙箫默——读后感(5)200字200字 读后感
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《何以笙箫默》读后感作文小编导语:这是何以笙箫默读后感作文,前一世,默笙和以琛相欠,默笙欠以琛一个完整的童年,以琛欠默笙一脉温情,更多何以笙箫默读后感作文尽在百度攻略。前一世,默笙和以琛相欠,默笙欠以琛一个完整的童年,以琛欠默笙一脉温情;这一世,默笙和以琛相恋,默笙恋以琛聪明英俊有才华,以琛恋默笙明媚如阳;下一世,默笙和以琛相忘,默笙忘以琛深情期待整七年,以琛忘默笙转眼不见。这一世,他们遇见,分离,再遇见,兜兜转转七年。七年间,这一份真情的缘牵绊着他们,妄图相忘徒劳无功,因为前世欠债未还。于是,于以琛,姹紫嫣红敌不过她的嫣然一笑;于是,于默笙,才俊富豪敌不过他的浅浅一吻。于是,以琛和默笙这四个千差万别的字,穿越了七年,穿越了两世,铭刻在一张红色的结婚证上,铭刻在两个人的心上。我以为,这一切都是姻缘的安排。优秀俊朗如以琛也要栽在有点迷糊称不上绝色的默笙手上。什么默笙的赖皮,什么默笙的死缠烂打,也终究是借口,如此可爱并为之疯狂的借口,想起来不禁失笑的一抹弧线。他,何以琛便是执着的爱着这样的赵默笙,不在乎她是谁,她从哪里来,只要她够赵默笙。如此情深,却难以启齿。以琛如此深刻的爱着默笙,爱进了骨髓里,却不曾甜言蜜语,却不曾日日表白真心,原来你若真爱一个人,内心酸涩,反而会说不出话来,甜言蜜语,多数说给不相干的人听。日日表白,是在安慰对方,还是在提醒自己不可忘记?大多的情感指南,爱情专家告诉我们,与昔日恋人最好擦肩而过,互相道句“你好!”,眼角眉梢要带着回忆的信号,保存最美好的记忆。然而他们却不,他们事隔七年,复见,逃跑,陌生倔强的不承认;再见,纠缠,倔强的不诉说每当梦醒都是想念的泪水;三见,急切,倔强的领一份毫无温情准备的结婚证,也许是七年里日日都憧憬的场面。情感指南,爱情专家也有不靠谱的时候,那就是遇见真爱的时候。我以为,当我们遇见某一个三世姻缘的人,我们的会情不自禁,我们会激发我们爱的潜能,在真心面前,一切技巧还有你来我往拔河的力学均是那么可笑。我能想到,最浪漫的承诺:执子之手,与子偕老。不是山崩地裂,天雷勾地火,而是天冷加件衣,饥饿做顿饭,彼此如空气般的存在,温暖围绕,一回头他永远在那里等着你。他们便是如此,平淡的叙事,安静的语调,幸福简单的生活。人世间,有太多的浮华,有太多的功利,只有在他的怀里才能看见纯净的天空。以琛说:“你以后会明白,如果世界上曾经有那个人出现过,其他人都会变成将就。我不愿意将就。”三世姻缘,怎可将就?若,此时的你,正享受爱情,尽可珍惜,姻缘可遇不可求;若,此时的你,正寻觅爱情,尽可相信,前世欠你人终会出现,因为出来混,总是要还的。1000字 高一 读后感
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何以笙箫默——读后感(5)如果世界上曾经有那个人出现过,其他人都会变成将就!而我不愿意将就。我的世界里有她的出现,对我来说,除了她其他的都是将就。一人花开,一人花落,这些年从头到尾,无人问询。有些人的伤口是在时间中慢慢痊愈,如我。有些人的伤口是在时间中慢慢腐烂,如他。原来这些年,他痊愈的只是外表,有一种伤,它深入骨髓,在你看不见的地方肆虐。其实等待与时间无关,它是一种习惯,它自由生长,而他无法抑制。瓯北五中初一:吴思瑶150字 初一 读后感
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《何以笙箫默》读后感作文看了《何以》,我有种想哭又有点想笑的感觉。赵默笙和何以琛在一起,确实是个圆满的结局啊。仅仅只有十一万字的小说,能把这个故事描绘到这么动人的程度,不得不说顾漫是个很有实力的女作家,嗯,就是更文速度慢了点儿。《何以》这么一篇十一万字的文章居然连载了七年。记得六年级的时候,不到一年我就写了八万多字然后结局,可是那和漫漫不能比,人家是用自身的感情慢慢酝酿这篇小说的,所以我很佩服乌龟漫。可是当我看见何以玫的番外篇,她自己的心理时,却觉得比正篇更加震撼人心。她自己的哥哥,何以琛,居然是和她不是亲生的,而自己也喜欢这自己的这个邻家过来的男孩,却不敢说。她庆幸的是,何以琛的眼界很高,没有看中哪个女生。可是到后来赵默笙站在她面前,微笑着对她说“你好,我是赵默笙,是你哥哥的女朋友”的时候,我想何以玫已经觉得有种崩溃的感觉了,因为何以玫和何以琛根本就不是兄妹关系。后来当我回顾结局的时候,心中想的不是默笙,而是何以玫——这个可怜的姑娘。或许这就是何以玫的命吧,如果《何以》会出第二部,我希望看见以玫会有一个幸福的结局。初一:伊兰十六450字 初一 读后感
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何以笙萧默如果平淡的爱情也能拨动人心弦的话,我想顾漫就是那个“云游诗人”。她善于用平实的话语,温温的情感打动我们这些在大都市中习惯尔虞我诈的心。看着两个人从相恋——分离——再重逢——结婚,情节没有太多的波澜,作者执意用一种“微火熬炖老鸭汤”的方法给我们讲述这样一个故事,可是我仍然在这样的文章中,找到了心动,心痛的感觉。痛--不一定是痛彻心扉的,也可以像这样--在不知不觉之中让它蔓延在呼吸里。同样--心动不一定要大笑,也可以看到他们俩在一起就会不自觉地嘴角上扬。自然,不刻意才是最真实,最美丽的。这篇文从头看到尾,似乎我都没发现--那句“我爱你”,而是在向我诉说着,他们更加地承诺--“在一起”。爱情就是这样,爱不一定要用嘴讲才是爱,爱是一种无微不至的关怀,不论那个他(她)在多么遥远的地方,也不论他(她)是否能找到来时路,我都会在一个显眼的位置等着他(她)的归来。爱就是如此地坚定不移。顾漫也用《何以笙萧默》给我们诠释了那句人人为之艳羡的——“执子之手,与之偕老。”如白开水一般的爱情故事,细品就是这样的无杂质。向来缘浅,奈何情深。七年分离造成的裂痕时时刻刻在提醒着彼此的伤痛,也许只是细小的伤口。可是同样痛不欲生。因为太在乎,所以受不起。他们之间,其实在七年前就已经尘埃落定。450字 初一 记叙文
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别离的笙箫时间走过,世代不间断地更迭,势必我们的生活会受到冲击,而对我来说,确实受到了强烈的震撼。我对大自然的鬼斧神工总是给予万分敬佩,因为大自然没有工具,却创造出人类用工具所不能及的风景,而我感受到了!有一次,我漫步在沙滩旁,忽然,一场大雨到来,雨倾盆而下,坏了我的兴致,但就在雨后的那瞬间,我们相遇了!夕阳缓缓的落入地平线,但夕阳是位调皮的先生,它将海面渲染成黄澄澄一片,也将蓝天绘成一幅画作的背景。风太优秀了!它轻柔的身躯带来一阵阵徐徐的微风,还边撰写着云谱。海鸥在玄穹里尽情翱翔,海浪也为这幅画作增添了流动感。啊!这一切太美了!不知不觉中,我的眼浪已夺眶而出,我被这眼前的美景震慑住了,有好一会儿,我说不出一字一句,这份感动已深深烙印在心中。随着时间悄悄地走过,科技的进步抹去这美景,带走缤纷的色彩,将海洋蒙上一层黑,使得大海不再清净;将微风添上一点刺,使得微风不再柔情;又将地球加上一些热,使得海鸥不再翱翔。大自然走过这段黑暗时期,却已遍体鳞伤……。科技虽为人们带来便利,却对大自然无情地摧残,这美曾在我的脑海烙印着,但我们渐行渐远,如今只剩模糊的线条,我想我应该走出这种伤痛,学习释怀。悄悄,是别离的笙箫,我挥一挥衣袖,不带走一片云彩,只“流”下万分怜惜……450字 初一 散文
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纵是琴瑟起,依然箫声默今日,天气已经是不明,云雾中竟有几分不堪入明的气息。阴雨天,想起最无助的自己,无非的伤心与悲苦。想起自己的任性实则被人包容,自己却毫无悔改之意,心里纵然难过之极。等啊等,盼啊盼。小雨不会再来了吗?我与小雨本是一个舞蹈班的学生,可是只因一件小事就产生了激烈的冲突。即使知道自己错了,还是义无反顾么?原来地久天长,只是误会一场是吗。我错了,我知道我错了。小雨的妈妈说如果她今天再次不来的话,以后就不会再来了。不会再来了。这句话仿佛就是敲击着我的心弦一样轧轧不停。曾经一起许下的姐妹情,是这么易碎的东西吗,是我没有好好珍惜吗。对不起,对不起,我在心中不停的重复,更停不下来身体上的一次次基础训练。空余时间,我不停的去听《姐妹》,妄图用这种方式召回自己的友谊。难过,悲伤,一下子涌入心头,我偷偷跑到外面去流泪,现在外面天气阴,我知道没人会注意我。一切都显得这么落寞,繁花似锦的外面,最无助的人乞求着。雨一点一点大了起来,我开始等待妈妈的接送,但是我的心却希望能一直待在这里,过完剩下的一天,想起曾经的故事。多么希望我的苦等可以有个结果,我在等待我在等待!雨就仿佛是罪恶之神,一点一滴打断了我的念头,纵使是伤心,也无济于事。一阵大喘息声由远至近,我转身。“对不起,我来晚了。”450字 四年级 叙事
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默舞烟气弥漫在深冬的街头没有人留意我嘴角噙着的淡笑我垂首任由滚烫的泪滴肆意流淌打湿衣襟,温暖不再,遗留冰冷我回首凝望微寒的初春浅浅的怀念搁浅在心头百感交集轻拂岁月留下的微尘埋藏梦想的树下天使因遗失天真而失去守护的能力梦想终将成为空谈我回首注视颇热的夏末微凉的手心渗出了汗珠思绪翻涌轻吟过去天籁的曲调本已上扬的唇畔少女因遗失活力而失去了动人的笑颜微笑最终变得渺小我回首轻扫凉的初秋惨淡的残月悬挂在星空星罗密布轻描狼星谜样的轮廓天边残余的夕阳红霞因遗失纯洁而失去了璀璨的光芒美丽终归变得狰狞曼妙的歌声动人的情景归根究底会随着青春的流逝而销声匿迹青春极致的疼痛任由时间为我们抚平一路上有谁能陪我走到最后生如夏花般灿烂青春的尽头没有谁能为我守候若水无年的青春就算全世界只剩下荒芜就算短暂的生命要枯竭青春的回忆,甜、酸、苦、辣失去天真、活力、纯洁青春是否会被玷污。没有人能在青春末尾画上完美的句号。冬末的街角我拉着青春眼即逝的尾巴我们的青春是怎样的——迷茫、惆怅、无忧、疼痛、张狂、美好。归根究底,青春是短暂的。下一道轮回中我们在青春里又将扮演怎样的角色?450字 初二 散文