参观博物馆500字

参观博物馆

500字 五年级

今天在老师的带领下,我们排着整齐的队伍,去参观市博物馆。远远望去博物馆就像一个“大钟”,为什么博物馆造型像“大钟”呢?我带着这个疑问走进了博物馆。听讲解员讲解才明白:取“大钟厚重之意”。

我们有秩序地走进大厅,大厅四周有三幅巨大的画,让我记忆最深刻的就是“盘古开天地”。只见高大的“盘古”屹立在天与地中间,下面是波涛汹涌的大海,听讲解员说,盘古出生在驻马店。我的心里有些小激动。

随后,我们进入展览厅,里面陈列着价值连城的文物。首先呈现在我们面前的是古代的钱币,有“刀币”、“布币”、“五新古币”等,它们静静地躺在那儿,像在给我们述说中国五千年历史的变迁。听讲解员介绍,古代的钱币品种很多,上街买东西非常麻烦。

在二楼的展览厅,让我记忆最深刻的就是“圣旨”了。它是一个展开的圣旨,四周有黄色龙的图案花边,以前常在电视看到宣圣旨时会说:“奉天承运,皇帝诏曰”。我在圣旨上找了好多遍也没找到这几个字。可能上面的字太多,我看不懂的原因吧!后来听老师说,这几个字在圣旨最左边的上部,哎,我观察的也太不细致了。

时间过得真快,转眼就到了结束的时候。回去的路上,我们谈论着、欢笑着,甚至还有人激动得跳起来,今天的参观真有意义。

老师的爱

450字 三年级

老师的爱就像一阵和煦的春风,吹拂着我的心田;老师的爱就像绵绵春雨,滋润着我幼小的心灵;老师的爱好似星星,照耀着我的成长之路。

陈老师,是我们班的班主任,个子虽然不高,但她身材匀称,一口洁白整齐的牙齿,一头乌黑发亮的头发拢到脑后,扎一个干净利落的马尾辫,使整个人看起来神采奕奕。虽然陈老师表面看起来很严肃,但其实她也很温柔。

每天的课堂作业、家庭作业,班级80多名同学,熬到深夜陈老师也会坚持批改完最后一张。作业本上有时候一个拼音一个错字陈老师都会圈出来,看到由于自己粗心大意而写错感到无比惭愧。第二天早上8点,陈老师的身影又会出现在教室里,带领同学们一起早读。早读结束,陈老师接着为同学们上课。日复一日,年复一年,她从不埋怨。

陈老师对每个字的一笔一画、每个拼音的拼读要求都非常严格,甚至有时候对我们的坏习惯进行严厉惩罚。但我们都知道,严师出高徒嘛,所以我们班的成绩经常是全年级第一名!这是我们的骄傲,也是陈老师的骄傲。

每次学校举行朗读和演讲活动,陈老师都会为我们争取名额,鼓励大家踊跃参加。这不但锻炼了我们的胆量,而且大大提高了我们的朗诵水平。

这就是老师的爱,这份无私的奉献与真切的关怀,让我铭记一生。

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