我在寻找
1000字
初二
叙事
你是否和我一样？在茫茫人海中寻找着自己。在丢失迷离的脑海中复原破碎的回忆。——题记
你的脑海中是否有这样一幅画面：一株老藤缠绕着古树直攀到那不怎么高却也同样枯黄的屋顶上，那里，还有几点星星般的黄花。大约是花，又大约不是，缀满着多年的仙人掌。你可以站在那里——
站在那儿，你可以看到小路的尽头。那长长的小路，蜿蜒着匍匐着向前方延伸，只是很快便望尽了。是的，那并不长，没有那么壮观，没有那么精致。却有一种朴素的美，真实而梦幻。你一定会爱上它。小路上，寂静的可爱，过道的路人总不忍打破了这般宁静的美好。那种美好，即使只是瞬间，也足以让人回味。
路边上，是大片大片的金黄的油菜花，它们笑着，蔓延着，似乎这一切都没有尽头。几个同伴在花丛间躲躲藏藏，却不知撞在了一起，于是对面开心的大笑，那笑声穿透了天空，一阵阵回荡着，把人的心给笑酥了。就在那里，还有一个大坑，残留着黑乎乎的稻穗，似乎看不清是什么了，又似乎还有些许的木炭，也是黑乎乎的。闭上眼睛，似乎那浓浓的火焰就在眼前往上窜，浓烟滚滚，不禁想捂住鼻子，可是那烤番薯的味儿也渐渐浓了，总嫌那味儿不够，怎么闻都不够，那种香味儿，是一种无与伦比的味儿，直渗到你的心里。哦！
你还记不记得？是的，就在那里！那是一个小小的渠儿，我不知道怎么来称呼它好，似乎没有一个名字合适它。它就像小路一样，也长长的，大伯们常用它来浇灌田菜。里面常常有许多水，看起来很清澈的样子，也确实很清，可以清晰地看到水里的一切，水流着流着，我们的心也跟着它流着流着。有时，会惊喜的看到那大大的泥鳅！你知道，我们有多兴奋！你知道，一个孩子看到的即使是小小的泥鳅，也可以和整个世界所拥有的美好相比！哦！我们是那么快乐！在那一刻，似乎都屏住了呼吸，无法透过起来，但是微笑却无法掩盖，我们用手轻轻地伸下去，轻轻地伸到那泥鳅旁——杵！兴奋地搂起一窝泥巴！当然也有捉到的，那时，小伙伴儿们就特别羡慕，看着那滑溜溜的泥鳅，真想去摸摸它呢！
同样在那里，你还记不记得，那里，还留下我们第一次当教练的经历！大人送给我们两只乌龟，那两只乌龟都有我们的小手掌那么大，硬硬的龟壳，一碰龟头就缩回去了，那真是有趣！我们就把它们放到那道渠里，我们在旁边加油鼓劲！不一会儿，乌龟开始爬，爬，只是，我们怕它们走远了，还没到终点就拿回了它们，真是可惜，没有看到比赛的结果！最后那两只乌龟的命运，一只也不知去哪儿了，另一只只知道养在池塘里了，它究竟如何，无从得知。
只是，那些都随着时光荡走了，那些人，那些事……
没有音讯。
站在那仍旧是仙人掌的古台上，依然有那些路，只是没有了那些人。仙人掌长大了，我们也长大了，或许那两只乌龟也长大了。
浙江绍兴诸暨市王家井镇中初二:楼清
我在思念中成长
800字
初二
叙事
天上的月亮，悄悄地敲开我的心房，我捧着一杯龙井茶，看天上清澈的满月，轻轻擦拭着伤口——心中永远都有了思念。
每次你频来入梦，那微弯的身子似乎靠在无形的玻璃上，冷风拂过你轻柔的碎发，飞舞的发中夹杂着细雨般的银丝，在黑暗的背景中特别耀眼。我禁不住心头的思念，使出全身的力量，伸手去挽留你，但丝丝触摸使你的身体渐渐化为闪烁的光点，飘荡在令人窒息的空中。手中的空荡让我急切，茫然……满头的汗水夹杂着眼眶不停打转的泪，“咚”一声，滑落在地板上。霎时间，从梦中惊醒的我，轻轻地擦拭眼角的泪，但是始终摆脱不了眼前的寂寞，黑暗。孤独的日子里，我怎能不思念你？
在我眼中，你是个吝啬的人，但我清楚地记得，你曾送我一个平安符。那天狂风呼啸，你拖着沉重的身体，迈着坚定的步伐，一步一步地向寺庙里走去。无情的风总是放肆的撕扯着你的脸，鱼皮般枯燥的手安放在腿上，身体似乎要倾倒，但你始终保持着对孙女唯一的希望，坚持着，努力着……当你得到用自己心血换来的平安符，脸上的笑容如春天般的雨水滋润我的心田。你轻快地带着心中的喜悦下山，晚霞的美似乎被你的笑容给占为己有。温暖的空气里，弥漫着你的爱意，我怎能不思念你？
你张开我的手心，另一只手像老鼠般寻觅着食物，在衣兜里颤抖地拿出那个平安符，然后小心翼翼的放在我的手心。顿时，淡淡无奇的平安符在我的手心似乎放射出迷人的光彩。灯光下，只见你微微摇晃的汗珠，轻轻悄悄地滑落在脖子上，然而，你的脖子又瘦又苍白，似乎连这汗珠也容不下一点儿位置。脖子上有几道脖筋特别明显，还有几道青色的血管弯弯曲曲的，像爬行的蚯蚓。看着你含辛茹苦地为了我，鼻子酸了……清晰的记得汗珠滑落的那一瞬息，你春雨般的汗珠荡漾在我心中，我怎能不思念你？
当我轻轻地走进你的卧室，似曾相识的香味悄然回荡在鼻子旁，似乎你仍在这倾听着我无声的思念。我感觉到我对您的思念距离是依旧遥远！向高挂的圆月望去，多么希望它能把我的思念毫无保留地送到爷爷所在的神圣，美丽的天堂！我在思念你的世界中成长着，而这，也只是属于我和你的世界！
难忘那个人——便是您爷爷！
东城初级中学初二:袁泳诗
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初二
叙事
1000字
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我寻找清新的早晨，我背起行囊，出门寻找我的好心情。我寻向那清脆悦耳的源泉，在树丛中涌动一股小溪，唱着欢快的歌儿，不断前行。“为何你如此快乐？”我问。“有不断前行，就有好心情！”小溪回答。我攀上威严雄伟的山峰，满山郁郁葱葱的树木包围着我，我开口询问那幽深的山谷：“你因何而快乐？”山谷告诉我：“有生机，就有好心情！”我沿着时间的小溪逆流而上，不知不觉，来到一间破陋的茅草屋前，对面一位诗人怀抱菊花，吟诵着“采菊东篱下，悠然见南山”向我走来。面对他爽朗的笑容，我不禁开口问：“你为何心情如此之好呢？”诗人不禁笑道：“有自由有清雅，远离喧哗，远离纷乱，就有好心情！”告别了诗人，我继续我的行程。抬头仰望天空，小鸟们唧唧喳喳：“只要有自由就有好心情。”低头回想，老人们常说：“儿女子孙们的陪伴让我心情愉快幸福。”商人们毫不犹豫地呢喃道：“数钱是最让我开心的呢！”这么多，却没有我的，单单属于我的，令我心情愉快、幸福的好心情在哪儿呢？带着迷茫，一路追寻，可怎么也寻不到自己的好心情，路似乎是无止境的……唉，我渐渐放弃了追寻，回到故里。我向大家叙述了雄伟秀丽的山峰以及那满山的绿意，小溪不知疲倦的奔忙，以及夕阳西下时，那随意漂浮的五彩斑斓的云彩，此时眼前的一切一切……有人轻轻拍肩，回头一看，是久违的老朋友，“心情不错啊！”淡淡的问候，朋友眼里难掩重逢的喜悦。我微微一愣，最终释然一笑。原来我的好心情在这儿啊，我早已有了自己的好心情。近在眼前，却让我追寻已久。啊！原来每个人只要有所追寻，就会有一个好心情。600字 初二
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在歌声中寻找时光飞逝，光阴似箭。往事如歌，不同的阶段，不同的歌，不同的心。在歌声中我不断寻找。望着那被灰尘侵蚀的收音机，那一段段优美的歌声，仿佛又出现在我的耳边。伴随着心中那一段段优美的旋律，一件件往事又浮现在眼前。“小嘛小二郎，背着书包上学堂…”当听到这首儿歌时，就会不禁想起幼小无知的我初入学堂的情景，爸爸妈妈常常告诫我要好好学习，天天向上。小小的我只会重重的点点头，但那时却不明白读书的含义。只知道游戏·玩耍，成绩只是一般般，荒废了那珍贵的时间。那时我是读书郎，但有远远不及读书郎的爱学精神。现在我是名副其实的读书郎了！在歌声中我寻找到了儿时天真的心。“他说风雨中这点痛算什么，擦干泪不要怕，至少我们还有梦…”每当耳边响起这首强有力的《水手》，就会从心底涌出一种激动、兴奋的热流。正是因为这首歌让我在困难面前寻找到了坚强与勇气，让我逐渐走出了幼稚的童年，渐渐懂得了拼搏、进取、勤奋，大步走向青春少年。但生活中必有曲折，我也遇到过困难。小学时我的英语成绩在班里、年级里都是首屈一指的。我手握胜券的报考了一个英语专长学校，但不知是由于何种原因，我失败了，以六分之差与我的梦想擦肩而过。那时我是多么伤心、沮丧呀！正是这首歌激励我坦然面对挫折，使我重新扬起了自信的风帆，寻找到了真正的自我，通过再次的努力，获得了成功。是它，让我懂得梦在，希望就在。在歌声中，我寻找到了在挫折面前勇往直前的心。时间就像躺在手心的水，无论你是紧握，还是放松，都会一滴一滴的流淌而走。的确，六年的同学时光转瞬即逝，来不及挽留。我们小学毕业了，虽不能像以前一样朝夕相处，但人人都偷偷留下了一份属于自己的美好怀恋。那些欢与喜都印在了记忆的深处。在《离别的车站》的歌声中，我们挥手而别，却将那份永远美好的保存在心田，直至永远…我懂得了何为友谊天长地久。在歌声中，我寻找到了朋友之间真挚的心。在歌声中，我寻找到了我快乐的童年，我的往事和一些哲理。我相信，在以后的人生长河中我还会拥有更美的乐章，我会继续在歌声中寻找。廊坊市育人学校初二：张天翼800字 初二 叙事
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在历史中寻找伟大历史是无情的，它不会停下脚步，去等待那些步履蹒跚的迷途者，然而，在历史行走过的足迹里，却有着许多事迹，他们是多么的伟大。青丝化青冢她行走在黄沙漫天的大漠，薄薄丝巾遮盖下的面容，是如此的动人，直至两行热泪顺着脸颊缓缓滚下，这一切的美好才戛然而止——泪珠狠狠地砸在地上，碎开了一朵花，就像铜镜猛地碎裂，让人有一种说不出的心疼。是了，这个深明大义的女子，王昭君，远嫁大漠，身为女儿身，却忧国忧民，心系天下，远离了生活了二十多年的故土，秋风萧瑟卷起女儿家的心事。她的眼神愈发坚毅起来——或许只有雁阵知道，她是怎样将青丝熬成白发，再化作青冢。好一个深明大义的女子！我，看到了属于她的伟大。血染山河项羽站在江边，看着已定的战局，只能无奈苦笑，他忧愁的不是自己的性命，而是跟随他打江山的好兄弟，他早已将生死置之度外，心中的柔软却不住让他疼痛——是了，“血染江山的画，怎敌你眉间一点朱砂？”他放不下的，还有虞姬。这个痴情的男人，自刎在江边，血染山河，赌上了他的全部，哪怕他的尊严！我，看到了属于他的伟大！山有扶苏你在墓中沉睡了千年，是否还记得那片耀眼的蓝天？你是大秦最尊贵的大公子，秦始皇早已视你为储君，为你取名：扶苏。世事难料，谁又会想到，坐上皇位的竟是你的弟弟：胡亥，你在被下旨自刎的那一刻，是否有对父亲的怨念，是否有对自己的悔恨？恨自己出生在帝王之家，放弃自己最爱的医学。但你没有抱怨上天的不公，你选择了沉默，沉默的死去，安眠于故土，我想，这就是属于你的伟大！成全他人，埋没自己。以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴亡。在历史中寻找伟大，伟大，可大可小，这是属于中华璀璨的文明史，这，就是伟大。650字 初二
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春天，我们在寻找希望春，是一个充满希望的季节。今天，我来到河边寻找希望。潺潺的流水唱着欢快的歌，鱼儿在水中自由嬉戏。几棵爱美的柳树在河边梳洗长长的秀发，那柳枝纤细而柔软，像瀑布一样一泻而下。咦!脚下是什么呢?原来是刚钻出土壤的小草呀，真是“野火烧不尽，春风吹又生”。一阵春风拂面而来，让人心旷神怡。我抬头远望，几只云雀在天空中你追我赶，叽叽喳喳地欢叫着。一只风筝在天空中翱翔，难道它也是来欣赏美景的吗? 春天带着希望向我走来，我要牢牢抓住机会，变希望为成功。200字 初二 记叙文
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我一直都在寻找儿时的我们都很幼稚，天真无邪。可以一起玩沙包，踢毽子，可以说笑话随便。我和她同桌，我经常静静的看着她的侧脸，那双迷人的大眼睛，翘起的小嘴，让我留恋。有人问我为什么会看着她发呆，是不是XH她我说没有，只是瞧窗外的小鸟而已。在说笑当中，我准备向她表白，但最终还是没说，因为她XH的是别人，还，是关于“他”的。一只小老虎和一堆小石子。我失望，但没有伤心，只是傻傻的笑，心里祝福她，希望她能幸福……在回家的路上，我在一垛墙上看到不知是谁写的我和她的名字，中间还有一颗红心，我笑了，但马上就不笑了，我把它擦掉了。毕业前，她给了我一张照片，我还给她了，因为我不希望她离开。毕业那天，我没有和我的伙伴一起，而是留下扫地了，只为能多看她一眼。上初中了，我还是常常想起她，也幻想着能再次见到她。有时候甚至会做梦梦见她，那时的我又回到了从前。初一过完了，我还未曾见过她一面，我已经开始失望了，或许没机会了吧！但事情却出乎我的意料。初二，她来了我所在的学校读书。好友娟告诉我她在学校门口，让我去见她，我没应，但还是跑出去了。呵，一年了，还是那个样子，只是个之长高了些。我很高兴，但没有和她说话，只是在一边静静的看着那张熟悉的脸，直到她走开……不知在什么时候，她似乎又离开了，我没有伤心，只能对自己说能再次看到她就是缘分，缘分尽了阻止不了，不必太伤心。我突然想起她在我的同学录里留下过一个手机号码，于是我傻傻的发信息过去，但没有回音。初三，我开始学习上网，我有预感，以后会碰到她。然而，在茫茫当中，我的学习开始大幅度下降，我没怪自己，是我情愿的。可是上天对我不薄，我还是考上了县重点高中。随着时间的推移，我似乎忘记了她，但每次在我生日的时候我都会想起她，因为她是2月28我是2月26。为什么？我又看到她了，呵，女大十八变饿，更漂亮了，嘻嘻……暗恋的滋味不好受，我以为会将她淡忘，而再次看到她时似乎不像我所想的一样。都一个学期过去了竟没有发现她和我在一个学校！只是无意中看到了。她的样子，如此清晰，特别是她的侧脸，很熟悉，很温暖。我确定一定是她！于是我鼓起勇气和她说话……而她似乎不认识我了，和我擦身而过……我笑了，静静的走向教室。或许她真的不认识我了。我告诉自己，回忆是美好的，它很甜很甜。800字 高三 叙事
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持续不断在寻找一直以来，我都在寻找。寻找些什么呢？我也不知道。也许还会这样下去，持续不断在寻找！记得我曾做过一个梦，在梦里，所有的人（包括我）都被黑布蒙着双眼，奔跑在大街上，大家都在寻找着什么。却没有人找到……我惊醒了，寻找什么呢？为什么寻找呢？没有答案，没有目的，终究是一无所获的。我自嘲道：自己的生活不就是如此吗？！生命已经走过了十二个年轮了，我一直都在寻找。偶尔，会有些收获，可，我一直找不到我最渴望的，那东西在哪儿呢？我无法回答，我一直都在寻找着答案。歌者阿杜说：“闭上眼睛就是天黑……”。真的那么简单？我不这么认为。至少我闭上眼睛与睁开眼睛都在做同一件事：寻找。我在飞奔，我在狂叫，但是我也知道，这没有用的。于是，我便努力地想逃跑。我学着不理会任何人，我试卷封闭自我，试图让这个世界遗忘我。果然，我发现没有人再注意我了，大家都在飞跑，在寻找。整个大街上，唯独我一个人没有奔跑，没有寻找。我有些得意，甚至在嘲笑他们。可是，一种力量又迫使我站起身来，奔跑起来。我不得不这么做，因为一旦坐下来，久了，我就会丧失奔跑的能力和动力。起初，我不知道，也不相信，但是，我亲眼看到了永远都不会奔跑的人，他们陷得很深，已经无法摆脱。他们习惯了享受不需要奔跑的日子。那是一个很美很美的世界，没有了奔跑的人群，没有失败的感受，更不必在乎自己是人群中的佼佼者还是落在最后一位。那里到处是欢乐，没有奔跑的明争暗斗，不需要让人永远都处于疲劳中的奔跑和寻找。我曾经陶醉于那个世界，但是我没有陷进去，同伴把我从那个世界拉了回来，现实逼得我只有跟着人群再度飞跑、寻找。我很是无奈。一圈、一圈、又一圈，我在奔跑与寻找中度过了十二个漫长的年轮。每跑一圈，我都试图放弃，可是，我不能，我必须坚持下去。虽然我未曾很失败，也没有成为出类拔萃的佼佼者。可是，我奔跑，我寻找，多少个日夜，我从来都没有“闭上眼睛就是天黑”。我在梦中，也在奔跑，在寻找着什么，却无论如何也找不到。我努力地寻找，渐渐地，我发现我停不下来了，我想停一会儿，只一小会儿，却不知道该怎样停止奔跑。我只会飞跑，向前飞跑、飞跑……不再有心思去欣赏美景，也不再与同伴说笑，我只能飞跑。我心如火烧，可是我闭上眼睛，依然没有天黑，还得是奔跑、奔跑……依然得寻找、寻找……闹钟声把我叫醒，我双开始了新的奔跑、寻找……十年后、二十年后、三十年后……我还是我，我依然努力地寻找，飞快地奔跑。只是，闭上眼睛或是睁开眼睛，都一个样，都在奔跑，在寻找。我似乎已然成为“机器”，成为奔跑的机器，或者说是“奴隶”……我依然在奔跑，大家依然在奔跑，于是，汇成了奔跑有洪流，于是，世界便也在奔跑了，宇宙便也在奔跑了。这便是我寻找的东西吗？我不知道！我只知道，我必须奔跑，必须寻找！1200字 高三 叙事
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我在寻找一个标志行走在波士顿，这个美国城市让我有不同的感受。波士顿是美国马塞诸塞州（Mas－sachusetts）的首府。在参观马塞诸塞州的州议会大厦时，我观察到众议院会议厅的上顶悬挂着一条鳕鱼的木像。行走在波士顿的市中心，能看到街道上的窨井盖上绘有鳕鱼的图案。关于鳕鱼，在州议会大厦的介绍手册里是特别写到的：众议院会议厅同样也是神圣鳕鱼的家。神圣鳕鱼是一条五英尺长的木制鳕鱼像，同时象征着当地捕鱼业的重要性。出于好奇，我通过网络搜集了马塞诸塞州的标示，发现不止有鲟鱼，州的标示能列出长长一串。而这些标志都能在城市的建筑和历史中表现出来。仔细观察州议会大厦的介绍手册，能看到一只小小的七星瓢虫，一旁标注着一行小字：Hi,I’mLadytheStateBug！果然，七星瓢虫也是马塞诸塞州的标志之一，是本州的“州虫”！不只是马塞诸塞州，美国的五十个州都各有自己的标示物，标示色，分别与当地的自然风景和人文风情联系在一起，代表了州的独立体。美国的标志文化，更体现在美国高校。与国内大学不同的是，美国高校普遍有自己的吉祥物、标志色。更因美国大学都是围绕着教堂逐渐成立的，各所大学都有自己的纪念教堂（memorialchurch），教学楼间也常常能找到具有寓意的雕塑。在我的赴美之旅中，我与同行的同学共同研究了哥伦比亚大学（ColumbiaUniversity，下文简称哥大）的校园标志。哥大的校旗主要由蓝色和白色组成，这种蓝叫做哥伦比亚蓝（ColumbiaBlue），两种颜色即是哥大的代表色。更有趣的是哥大校园里的雕塑，比如在LowMemorialLibrary正门前一尊名为AlmaMater的女神像。雕塑雕刻的是代表智慧、战争和工艺的女神，雕像工艺十分精细，甚至能清晰地辨认出女神的裙摆里藏着一只猫头鹰。关于这尊雕塑校园里有个非常有趣的说法，据说一届新生中第一个发现猫头鹰的将在学术上取得骄人的成绩，而其余找到猫头鹰的学生则能在当时对面的女子学校里找到自己的终生伴侣。我因此觉得哥大校园变得十分吸引人——原本看来只是非常精美的建筑，赏心悦目便无他用，但知道了其中的故事后，哥大的校园仿佛被赋予了历史的浓重感。点评：语言活泼，风趣幽默，令人忍俊不禁。能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。1000字 初一 叙事
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在旅行中寻找2007年福建省厦门市中考满分作文及点评在旅行中寻找背着行囊我在旅途中寻找，来到岳飞庙再也没有人用鄙夷的目光怒视秦桧；游历"九一八"纪念馆，许多人却嬉笑着面对日军留下的种种罪行。在旅行中我迷惘，却想要寻找到那属于中华民族的民族雄魂。寻找，是因为我们害怕失去；寻找，是因为我们迫切需要。深冬，我站在了北京的圆明园前，这座凝聚了中华民族勤劳与智慧的万园之园，却在用凄怆的残垣断壁向来访者诉说屈辱的昨天，辛酸的历史。皑皑的白雪唱着无言的挽歌，谱写着那民族的血泪过去，如何的吟唱，怎样的飘落，都盖不住那段苍凉。朔风中，雪地上，几棵枯草，几根石柱，好似我们历经忧患的民族之魂。寒风中我不禁打了个踉跄，没有民族之魂的人儿啊，又如何使整个民族站稳脚跟，使国家屹立于世界民族之林？抚摸着残损的汉白玉石柱，似是触及了1860年的战火，炽热，撕心裂肺的疼痛！英法列强们入侵了我们的祖国，烧毁了华美的宫殿，劫走了无数民族瑰宝，更在我们的民族之魂上肆意蹂躏、践踏。没有民族之魂的人岂不是行尸走肉，任人宰割？或许，它曾淹没于哀叹里，隐匿于自卑中，衰弱于列强的铁蹄下，但它永远不会消亡！我们的民族将在烈火中炼就铁血丹心，如同一只普通的鸟经受了烈焰的涅?将会变作一只火凤凰腾空出世！我的心中有一团烈火在熊熊燃烧，继续行走，青岛五四青年的"还我青岛"的口号；岷山雪岭红军斗志昂扬的脚印；看林则徐广东虎门销烟的烈火；听欧盟反倾销裁席上的声声雄辩，这不正是民族之魂的写照吗？在旅行中我终于找到了。是啊，为什么再也没有列强侵犯我们的国土？为什么中国的发展日新月异？为什么这儿即将举办举世瞩目的奥运盛会？因为中华民族是一个不屈的民族。它有着自信、自强的民族之魂！贫贱不能移，富贵不能淫，威武不能屈！在苦难中我们造就了伟大，我们创造了辉煌！我在旅行中寻找，在缄默了的遗迹前，我寻找到了民族之魂，它永远是我们民族伟大的精神力量，让我们在历史长河中继续旅行，寻找那遗失的精神财富……【点评】阅读此文时不禁被作者强烈爱国之情深深地打动，全文以寻找民族魂为主线贯穿于作者的各处旅行之中，所以虽然文中涉及的旅行的地点繁多，历史的跨度大，但是文章的中心始终突出。文中作者对中国历史的熟悉，对时事的关注，对现状的反思，精当的议论、抒情都表现了作者的爱国热忱，这也是此文能脱颖而出的原因。此外本文在"话题作文中应紧扣话题"这一点上也做得较好，如文中的首尾段，文中的"继续行走"、"在旅行中我终于找到了"等词句都起到了紧扣话题的作用。1000字 五年级 叙事
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在黑暗中寻找光明夕阳下沉，隐于山后。黑夜渐渐拉起暮色苍茫的帷幕。由于前几次考试不理想，我在家中挑灯苦读。虽不及头悬梁锥刺股，但也差不了多少。当天黑如墨色时，终于停笔，长吁一口气斜倚在凳子上。颇头痛地揉着眼角，眼底的迷茫开始翻涌。学了这么多，写的也不少，也不见成绩有所提升。暗叹一声，强撑着看了会儿书，困意却铺天盖地般席卷而来。于是我起身关了灯。顿时身处一片黑暗之中，只有窗户那边还透进了一些白光。不然真可叫“伸手不见五指”了。眺望窗外，并不是想象的那样漆黑一片。家家户户灯火通明，随着时间过去，一间间熄灭。不远处的路灯撒下稀稀落落的光束。轻手轻脚地打开门，向外走去。因为家居农村，每家门前都有块晒谷的空地，俗称“稻地”。我出门时只扯了件单衣，夜晚站在空旷的地面上，有一阵风吹来，明明是夏日，倒有些冷了。在黑暗中独自一人，没有嘈杂的吵闹声。四周偶有蝉鸣，树叶飒飒作响。瞬时，因为学业头疼的大脑好似受到了安抚。心，随声涤荡。抬眼向天上望去，月亮时而藏在云层中，时而冷光乍现。皎洁的“玉盘”旁边有数枚星辰相称，令人叹为观止。大门外，有条蜿蜒曲折的河，名叫什么早已忘记了。只是心中惦念，便去看了一眼。这不看不要紧，一去看真叫人流连忘返。脚底黏在河边的柏油路上，动不了了。我算是明白了，为什么千万骚人墨客都爱在月下河边吟诗作对。美啊！美得都不似人间。河边有棵巨大的“歪脖子树”丛丛树枝跨过不窄的河道，直达对岸。远望去，还让人以为是座爬满青蔓的长桥。河面上漂着几片星零的落叶，一缕缕支离破碎的月光窜过叶缝坠入河里。一叶小舟停驻在沿岸，上边儿还挂着一支破桨。光影绰绰，一切都入画般，在夜的怀抱中沉睡着。目光投向左岸，对面有一户人家的小屋还亮着微弱的橘光。一位老妇人在暖光与月光的相应下，在河边拍打衣物。是应了李白的一句“长安一片月，万户捣衣声。”只不过这万户改为一人罢了。沿着河水漫无目的地走，身边的景色由繁密的竹林变为无垠的田野。夜间雾气朦胧，于氤氲中，我紧了紧身上的衣裳。夜色正浓，周身一片乌黑，什么都看得不清不楚。正迷茫无措间，忽的眼前一亮，山野后的小丘上，不远亦不近，不高不矮的立着一座灯塔，照亮了这无尽的暗夜。依此景，想起古往今来的有志之士，哪一个不是失败了很多次，最后凭借着自身的努力实现愿望。在艰难困苦中摸爬滚打，方成正果。自己的这点小挫折算不了什么，因为在今后的人生生涯中，所要经历的困难还很多很多，我只是在黑暗中寻找能照亮我前进之路的光明。在黑暗中，寻找光明；在迷雾中，幸遇灯塔。1000字 初三
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在绝望中寻找希望我知道我在绝望中依然期待，正如我无法选择死亡，而使我的灵魂不能得以释放，痛苦的被囚进在我麻木而不能毁灭的肉体。但我依然在绝望中寻找希望。春天的临近并没有带走冬天阴沉的气息。繁杂的思绪像蚕抽丝一样抽走我头脑里所有的内容，让心的天空变得苍白无力的同时，充满对美好向往的拒绝与痛苦回忆的害怕，染出这无不被人认为是无病呻吟的东西。我终于清晰的知道，原来星星永远不会给我影子，我却依然喜欢就那样站在苍穹遥望并不带丝毫期望的渴望星星会给我影子。夜，静得能听见自己心跳的声音，随着坏掉的水龙头滴答的水滴声，心跳的加速让我的脑海里掀起惊涛骇浪，震聋着我的耳朵。头脑里闪过的镜头像是一部加快播放的影片。清晰，让我明白：要走的方向。我知道，我不可能踏出那口井。一种自我的丧失与挣脱的失败将我湮没，说服我所有叛逆的念头。置身于明知是输的赌局。我别无选择，或者是无以选择。这危险吗？不，危险是害怕结局是伤。可我知道那是什么样的结局，早知道。至少，我知道我是输定了，别无选择，不管结局会是什么，我的输却不能被更改。在那一瞬间，那句话是那么不堪一击。我是一个感情很丰富的人，它让我经历着让人羡慕的故事，也让我痛到欠缺情感的精华。尊严？它等同于生命或是高于生命。我知道，只要我活着，我的肉体就不会毁灭。因为只有死亡让肉体入土后，腐烂才能算得上是肉体的毁灭。但当我触摸着自己的躯体，感觉上：那是我的又好象不是我的。我知道，我的精神不会消亡。因为只有死亡终止了思绪才能算得上是精神的消亡。只要存在，就不能称为“灭”或是“亡”。然而，它却像被砟碎的玻璃，破碎的瘫在模糊了视线的双眼前，等待能再一次聚在一起。等待，无可奈何！我依然，等待。今朝有酒今朝醉，酒水映佳人人更迷人。无以记忆过去，是人的一大悲哀。忘却只是记忆表层的淡化，深入潜意识的毒却深埋内心深处。在清醒的痛苦中被唤醒。我知道是输，明知道只能是输。我痛苦的清醒认识他清醒的痛苦。无言！沉默！觉悟也没有用。我等待你，正如牡丹花等待春天一样。言语并不是能够打动像我这样一个对美丽语言麻木的人。有时语言只能让人感动一时。如果说行动有时是一种欺骗，我心甘情愿被他所欺骗。我知道，我输了，输得彻底。与她在一起的日子就像一根韧性十足的风筝线，牵着我的心。灯光昏黄闪烁我对着墙上的影子说话，望着光怪陆离的都市，漫步熙熙攘攘的大街，等待，总是无言的沉默，等待，期望一个痛心的结果，沉默，觉悟必输的幕落。在绝望中寻找希望，度过这个寒冷的冬天，我们的春天自然会到来。1000字 高三 状物
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在无用中寻找价值1992年。21岁的马可从苏州丝绸工学院工艺美术系毕业，并凭借作品《秦俑》拿到了第二届“兄弟杯”国际青年服装设计师大赛的金奖，成为该奖项最年轻的获奖者。此后几年里，马可还相继荣获了“中国十佳设计师”、“五位最优秀设计师之一”的称号，因此许多大型服装公司都对她抛出了橄榄枝，想高薪聘请她加盟自己的企业。但马可却有着自己的想法，她对市场上千篇一律的衣服款式感到厌倦。她觉得，中国作为世界上数一数二的服装出口大国，却没有自己的品牌，也没有因为自己的创造性得到世界的认可，这是一件很可悲的事，而且这件事一定跟自己有关。那时马可常说的就是：“衣服是不是一定要这么肤浅？”为服装注入内涵，已经成为马可心底的一粒种子，开始破土而出，生根发芽。于是。马可拒绝了各大公司的邀请，和恋人毛继鸿一起在广州花园饭店对面的一个小店里租到了一个小柜台，然后开始自主创业。因为这项举措，马可和毛继鸿被视为设计师中的异类，于是她干脆给自己的品牌取名为“例外”，两人从最底层的工作做起，扎扎实实地进行打拼，缺钱了就去给酒店设计制服，然后再拿赚到的钱购买布料和机器，一点一滴地将“例外”这个品牌做了起来。在创业过程中，马可不断尝试新的想法，比如她曾制作过一批纯手工的衣服，将它们埋到了地下，让土地和时间来帮助自己完成创作。当衣物出土之后，全都染上了厚重的光阴，仿佛在诉说一段段有关时光的故事。后来马可又带着这批衣物去巴黎办秀，引发了极大的轰动。这让马可十分惊喜，于是她决定尝试更多无用但有趣的事，生产更多无用的艺术品。但这些想法却不可能在市场运作日渐成熟的“例外”中实现，于是，马可干脆又创立了一个叫做“无用”的品牌。用以生产纯手工的服饰。“无用”旗下的服饰，每一件都与众不同，而且从织染、裁剪到缝制全都是手工完成的。故而都带有制作者的情感积累。“无用”的这种特征逐渐感染和征服了许多优质客户，著名歌唱家彭丽媛早在成为第一夫人之前，就已经是“例外”和“无用”的资深客户了。她经常购置马可旗下的衣物。在去国外访问之前，彭丽媛还特意请马可为自己设计了几套服装，那些服装不但融合了中国元素，而且大方得体，很适合彭丽媛的优雅气质，受到了人们的一致好评，甚至在国内外掀起了一场名为“丽嫒Style”的时尚风潮。至此，“例外”和“无用”成了万众瞩目的时尚品牌。马可也成为国内备受瞩目的设计师。马可说，在这个世界上，许多人都被教育要随大流。做有用的事。自己却偏要做一个例外，做一些看似无用的事，这些事虽然不符合主流的价值观，但却能在客户的使用中被赋予全新的价值。1000字 初三 记叙文
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