足迹600字

足迹

600字 六年级 读后感

我的家乡是名副其实的江南小城,这儿的人是那样的朴素,他们的笑容是那样的和蔼,他们对待生活是那样的乐观,他们办事那样的脚踏实地,所以在那改革开放的60年中,他们就是一步一个脚印走过来的。

在一个月光皎洁的夜晚,充满好奇心的我听爷爷和奶奶诉说着他们以前的故事的……

“在以前,我们非常的穷,都只能靠打工来维持生活,连吃饭也只能吃个半饱,被逼无奈下,我只好和你奶奶熬猪油来改变一下生活了。”

我好奇的问道:“熬猪油?熬猪油是什么样子的呀?”

奶奶告诉我:“就是把猪生上的肥膘放在锅里熬,然后取出锅里的油,为了不浪费,所以就把油渣取出来,放在铁桶里有用铁板和大螺丝把它双面夹住,让油从渣中过滤干净,最后,把猪油给卖了换钱。”

接着,爷爷激动地对我说:“我们的本钱也只不过是300元,谁都没有想到一年能赚上万元,在当时,一万元已经是很多了。而且,我们根本没有想过现在的生活,应该说是想都不敢想。后来,我跟你奶奶就一直干起了这一行,紧接着,我们家的条件富裕了起来,从泥房搬到了砖房,又从砖房搬到了街上的商品房。”

我又好奇地问:“爸爸以前是干什么的呀?”

爷爷说:“你爸爸呀刚开始是学修自行车的,干了一两年又开始修摩托车了,几年后,你爸爸便开上了汽车,直到现在是自己搞工程机械车。”

晚上洗完澡后,我躺在床上,静静的想着爷爷奶奶说的事:我认为这一切的一切都在用事实证明人民的生活条件在进步,整个社会都在进步。从打工到熬猪油,从300到10000,从泥房到商品房,从修自行车到自己搞机械车……这里的每一个转折点都是历史的足迹。同时,更是我们港城人的骄傲!

张家港市实验小学东6年级 陆云昊

我的课余生活

550字 六年级 记叙文

我的课余生活很简单,平常多学习、多看书,这就是我的课余生活。

可是别人的课余生活似乎比我的课余生活快乐得多的多。为什么我的课余生活这么复杂、这么烦恼。

因为我没有快乐的生活,没有好好的生活,所以感受不到课余生活中的快乐。所以我又有了新的目标,重新改变我的课余生活。

我的课余生活是这样的:如果不学习就玩游戏,总之两不误。有时去水上公园爽快爽快,说道水上公园,我想起来了!上回学习完,想放松一下。不知怎么的,想去水上公园了,心情是那么开心,我就和妈妈说,妈妈,我想去水上公园了,带我去吧?妈妈说学习,学习,在学习,可是,我劝了劝妈妈,妈妈说:“写完作业就去!”我就抓紧时间写作业,终于写完了,妈妈说:“去吧”。

就这样,我和妈妈去了水上公园,当我踏进水上公园第一步时,就感觉到那里空气很清晰,很快活。

我和妈妈走了进去,妈妈说让我课余活动一下,妈妈就让我玩了玩这些娱乐性活动,我先玩的是过山车,好刺激,好激情,可以说我已经全身投入在里面了。时间很短,我们玩完,我还想玩别的,妈妈说:“时间太晚了,该回家了。”这是,己经是晚上了,天黑了。我们从7:00玩到了8:00我感觉这么短的时间已经够了,我已经放完松了,该回家学习了。就这样,我和妈妈就走了,临走时,我想:“只要我这次成绩考好,希望妈妈能带我去水上公园玩个够”。就这样,我自言自语的回家了。

我感觉这就是我的课余生活,因为既能学习,又能游戏,两不误,那我的课余生活该是多么的美好、多么的快乐啊

我希望我能好好保持这种既学习又娱乐的活动。

在此,我也要好好学习,才能实现我的课余愿望!

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