共享阳光助梦飞翔——童真竹乐团六合行
2014年4月13日,我随南京市马台街小学全体童真竹乐团成员来到了六合区游玩。
我们首先到了金牛湖。湖面被微风吹着,漾出晶莹的波澜。远处的山峰被云雾笼罩,神秘莫测,给人以无限的幻想。说着闹着,我们看见了印在草地上的三个大字——“金牛湖”。
那里饲养着一些动物。而同学们却全都围在孔雀笼旁,期待孔雀开屏。突然,一个同学像发现了新大陆似的,大叫起来:“看啊!看啊!孔雀开屏了!”
“什么?开屏了?”同学们一下子蜂拥了上去。
我也惊叫起来,天哪,蓝孔雀开屏了也!好漂亮!羽毛看起来绒绒软软的,真想上去摸一摸。羽毛上有些偏绿的斑点就像一只只迷人的大眼睛,可奇妙了!它向我们360度无死角展示了它的羽毛,就像是爱美的小朋友刚穿了新衣服似的,到处“显摆”。孔雀的眼神有些深邃,真是看不透它在想什么。不过,我觉得,或许它现在是最骄傲、开心的吧。
随后我们又看了些动物,而最激动人心的还在后面——拔河比赛!低年级的同学先比,我和同学站在一边,脸上抑不住兴奋之情。瞧!他们开始了!两边的对手看起来不相上下,都非常努力。他们喊着,叫着,为自己喊着口号,齐心协力。突然,局势有了变动,左边队伍忽然使劲,把红绳拉了过来。右边的队伍见状,并不慌张,而是趁左队尝到胜利之果而放松之时,一把把绳子拉了过来,获得了胜利。
我看见了这么激动人心的比赛,心痒痒的,跃跃欲试。低年级同学一比赛完,我便第一个冲了上去,握住绳子,向上一轮同学比赛那样调整位置。待我们调整好后,老师一声令下,比赛开始了!我紧握住绳子,身体向后倾斜,把绳子向后拉。我们这队的人个个咬牙切齿,使出了吃奶的力气,想要取胜。没有参加拔河的老师同学也在为大家加油,场面一片热闹。我感觉这次的比赛似乎比刚才看别人比的时间长,我们似乎在打耐力战。长时间抓着绳子,手不禁有些疼。但我没有放手,因为我知道,拔河讲究团体合作,若是我放手了,少了一个人出力,那局面可就不好了。经过了一段时间了,我们队的人却依旧像一开始一样使劲,红绳也渐渐偏向我们。但我们的“敌队”有些吃不消了,有些懈怠,看来已经没有力气了。这时,我们借了上次低年级比赛的战术,乘这个时机拼命拉绳子。“敌对”见红绳已然偏向我们,都失去了信心,干脆直接撒手——“不管了”!我们赢了!
我们欢呼着,蹦跳着,为这胜利而喜悦,此时的我们,是最幸福的!
而后我们去了茉莉花园等地,虽景也很美,但我记忆深刻的依旧是那激动人心的拔河比赛。
这次的六合行也让我明白了一个道理:人生就像是拔河比赛,总要与别人合作,否则无法取得胜利。有些人与别人合作,尝到了胜利之果;有些人却坚持自己的“独行侠观点”,就只能自食恶果。如果在命运的红绳偏向别人的时候,千万别放弃。坚持下去,至少还有百分之五十的胜望;而放弃了,便是百分之百的失败,之前付出的心血、辛苦,也都付之一炬了。所以,要懂得合作,更别放弃,只要坚持下去,蔚蓝的天空中总会有你的身影!
江苏南京鼓楼区马台街小学六年级:李雨清
共创和谐的校园
“和”字,字祥义丰,意味深远,寄托着中华民族美好的愿望,照亮了世界,充满了温暖。
校园是一个大花园,我们都是祖国的花朵,老师是原定辛勤地栽培我们,我们要和睦相处,相互帮助,共创和谐的校园。
运动会上,在裁判员的枪声令下,运动员们像箭一样奔跑在红色的赛道上,当他们精疲力竭时,为他们送去一声响亮而又有力的“加油”,似乎能成为促使他们奔跑的动力。当他们摔倒时,一个鼓励肯定的眼神,能使他们忘记疼痛,立即爬起来,向前冲。当他们胜利冲向终点时,一个胜利的拥抱,热烈的鼓掌,能使他们内心充满了胜利的喜悦。此时,校园中的绿荫的地上,仿佛出现了一朵朵粉红色的小花,是和谐而又美好的啊。
教室中,同学们和睦相处,取长补短,互相帮助。
同学们之间不打架,不骂人,不嘲笑,也是和谐的表现,遇到困难,主动帮助同学,和他和衷共济,共度难关。倾听同学的烦恼的诉说,为他打开一扇窗,让心情更加舒畅,欣赏同学的优点,向他学习,帮助他人,快乐你我,创造和谐之美。
弯一弯腰,伸一下手,见到纸屑果皮,主动捡起来,放入垃圾箱中,见到老师,主动问好,微微一笑,能使自己心情更加舒畅,只要人人都注意身边的卫生,看到果皮纸屑,主动捡起来,放到垃圾箱中,或许就是这么一个小小的举动,能使我们的校园更加整洁,美丽啊。
和谐就是这么简单,只要你有热心,和谐之花便会在此绽放出美丽的花蕊,开出大而好看的花瓣。
让和谐之风吹进我们的学校,吹走“尘埃”,伴随着朗朗的读书声,淡淡的桂花香,沁人心鼻,散入每一个人的内心的心灵中,开放花朵,芳香遍地,让我们大家,一起用自己的双手,共同来创造和谐的校园吧
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共享一米阳光每个人都有一米阳光,照向心灵最脆弱的地方。——题记那个夏日,火热的太阳,那是期末考试成绩公布的日子,踏入七年级的第二场考试,自然也就成为了学生们最热门的讨论话题。可是在别人欢庆自己那令人满意的成绩时,总有人在默默的哀伤,我就是其中之一。我失望的知晓了那令人沮丧的成绩时,想哭,却又哭不出来。回到座位的那刹那见我的眼睛与阳光交汇,那一瞬,眼泪悄然落下由于自尊心,我强忍住哭泣,擦一擦眼角的泪珠表情平静的坐下做作业。傍晚,老师叫我去谈话,对我说:“怡,你可知道,刚入学时你像一轮夺目的太阳,用你那耀眼的成绩夺取了老师们一个个的目光,也正是这样才造成了你的自负使你一步步下滑成为现在这样,犹如太阳失去了它那耀眼的光芒,仔细想一想吧!”从那以后,我发疯般的学习,同学们对我感到很诧异,对我的行为感到不解,每每这时我都会给他们一个甜美的微笑。不知不觉中,天气渐渐不爱冷了,冷到太阳已近不再与大地碰面的程度。可是我这个“太阳”却已经慢慢恢复,已然成为那耀眼夺目的“太阳”。成为这样我要感谢我的老师,我们共享在同一米阳光下。其实,人生的灰暗与光明的距离只是一个微笑,一米阳光的距离。给人生一个微笑,让一米阳光照亮每个人的心房。——后记450字 初一 记叙文
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梦飞翔人的生活总是平淡如水,但只要细心一点,就可以发现大脑里有一个开阔的空间,一片宇宙般的空间。只要认真去填补,人生真的很精彩。十六岁的花季,十七岁的雨季,喜怒哀乐充满了我们的生活。各种奇异的梦想,也在我们的头脑里萦绕。社会在不断的发展,人们的思维也在不断的创新。可是创新的最初,往往会受到否定。老一辈的人们往往会用他们一惯的观点来完全否定新一代人的观点。就这样,有的人退缩了,放弃了有的人坚持了,成功了。坚持自己梦想的人,是勇敢的人。他们不会因为一惯的观点而否定自己,为了自己的梦想,他们努力,无论遇到什么困难都不退缩。也因为明白,不经历风雨,怎能见彩虹不付出汗水,怎能让自己的梦飞翔于蓝天。人生是空白的,青春是多彩的。我要在这空白之上赠添艳丽的色彩,在那多彩之中增添一道奇异与独特。在这个青春的季节里,有太多的独特的思维、奇异的想法。让我们不要否定,不要放弃,继续前进,大胆地去做,让那些奇特的想法不被束缚,给它们一个空间,自由飞翔。我们要努力,相信自己。因为在思维定式和自我否定下,不可能的尽头依然是不可能。但只要有梦想,有坚持,不可能就有可能转化为可能。所以,请放飞我们的梦想,让梦飞翔。450字 高三 议论文
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梦——飞翔我有一个梦,一个从懂事就有的梦。这个梦带着我遨游世界,探索宇宙,寻找未来……“我是一只小小……小小鸟,想要飞却怎么也飞不高……”这是我在闲暇时最喜欢听的一首歌,听着这首歌,我想到了那个广阔无垠的地方,而那个广阔的、自由自在的、无拘无束的地方就是我的梦想。我渴望有一双翅膀带着我飞,飞到那里,尽情享受那无尽的美,体验那无尽的快乐……而这这些时出现在我的梦境中,一睁开眼就全都消失了。是啊,没有百分之百的满足我们所期望的,在美的彩虹也有散去的时候……记得雨果曾说:“对着天空望久了,便能看见上帝。”我说:“长时间的望天空,人会有一种欲望,那就是飞翔!”我盼望自己能从现实中解脱出来,就像天穹中飞翔的小鸟。坐在窗前,我常常看见小鸟从我眼前飞过,我多么羡慕他们,可以自由自在的在蓝天中展翅翱翔。我常常幻想,我若有一双翅膀该多好,可以逍遥自在、无拘无束、可以脱离书山题海。“我要飞得更高,狂风一样舞蹈,挣脱怀抱。”我幻想着有朝一日能变成小鸟,飞翔的轨迹正如天上的云霞,幻化成一道美丽的彩虹。我想:这愿望能够早日实现——我心中的彩虹!凝望天空,我盼望着飞翔!凝望宇宙,我盼望美丽的彩虹早日呈现!我渴望450字 初三 散文
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逆耳忠言助我行生活更像一条鞭子,奋力抽打着我们这些烈马。我们用驰骋释放生命,也用驰骋到达梦想的终站。——题记我不是在优越的环境中长大,也无从小就被寄予厚望、尽受夸赞,更没有谁要求我一定得发展成某个领域的佼佼者。但确定在很长的时间,我在排斥与贬低中极力想突破自己。刚踏入初中时,成绩波动过,且下降得厉害。我痛苦过,不过,我也努力过。但那时,父亲用他那犀利的目光注视着我的一切,并毫不客气地说我没有尽力……在那些日子,他一句句逆耳的话总在我耳边回旋。我怨恨,我委屈,我愤怒,但却欲语无泪。我咬紧牙关,决心一定要坚持下去,誓不言败。终于,付出的汗水有了收获,成绩上升了。之后,我才知道父亲的逆耳忠言是不希望我止步不前,而是想我拥有瀑布般奔流不息的力量,这就是“爱之深,责之切”。在学校中,我也常不时受到老师的一两句逆耳之言。当我苦咽学习这碗饭却实在吃不完时,老师说,倘若我再这样下去,成不了什么气候。又或是在我骄傲自大时,老师总不忘给我敲几下警钟,暗斥我唯有不断努力,才会有永远的成就。现在,回想起当初,如果不是他们那令我刺耳却又催我奋进的话语,我能一点点纠正自己的缺点,既而一步步踏上通往梦想的道路吗?我想,我是不能的。“感谢你们,感谢你们的逆耳忠言,拥有它,人生路上,我将积蓄最充分的能量。”450字 初三 散文
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逆耳忠言助我行人的一生,潮起潮落。潮起时,我们心中非常激动,脸上挂着笑容,可能有的人在睡着了也会笑醒。那种感觉就好像在空中飞翔,在海洋里畅游。可当潮落时,情况就截然不同了,可能大哭几场,也可能跳楼自杀,还可能与别人吵架、打架。可这是长久之计吗?不,当然不是。我们应该听取别人的意见,就好比诸葛亮在《出师表》中劝谏刘禅要广开言路那样,要把困难当做是挑战。仔细想来,我正是听进了亲朋好友不中听的话,才走到了今天。如果没有那些逆耳的话,我想,我可能仍停留在潮落的困境里。所以,在潮落时,那逆耳的话并不见得是嘲讽,相反,有可能正是忠言。哪怕是在潮起时,我们也需要听听来自亲朋好友的忠言,尽管亲朋好友的言语有时让人振奋,有时又让人消沉。“不宜妄自菲薄,引喻失义。”这是一名中学生得出的经验之谈。我成功时,经常会禁不住大笑几声。可我正在兴头上时,亲朋好友通常会说一些扫兴的话。现在想想那些话,再想想如今的我,我觉得那些扫兴的话都是良药。良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。无论是潮起时的扫兴话,还是潮落时的讽刺话,都是对我们有利的话。正是这些话,激励着我前进,助我成长。(作者:筠连县第二个校园小记者站筠连镇古楼小学校园小记者站校园小记者吴信芹指导教师:蒋蜀均)初三:吴信芹450字 初三 议论文
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