为孩子想想
400字
六年级
应用文
读了《杨等等的成长时光》这本书我的启发很大。特别是第四章和。第四章讲的是杨等等的父母自从杨等等上三年级后，也不断催促杨等等学习、学习再学习。杨等等也不再像一二年级般轻松。使她不想长大，想做一个笨小孩。也对，在生活中有大多数同学也不想长大，不长大就不用整天做着没完没了的作业，做一个笨小孩就不用在意成绩名次。第四章中杨等等和她的朋友艾菲儿在玩着演蘑菇，这也恰好说明在孩子心中做蘑菇也比小学生容易，蘑菇只用静静地长大，不需要拼命去争取什么，在意什么，只要长大就好了。而学生不一样每次考试父母都叮嘱我们一定要考第几名，然后拼命地复习复习，考砸了要抄试卷，考好了下一次要更拼命地复习。
现在我上六年级了，面临着人生的第一次转折。他们都说我要更加的努力学习，天天叫我读书，学音标，学修辞手法……说是为了减轻父母的负担，那么减轻了父母的负担谁来减轻我们的负担!不知道你们发现了没有在孩子的右手，总有一根手指上面鼓起了一个小包，那是应为常年写字所积累下来的
我们都是孩子不应该承受太大，请为我们想想。
中国大变化
600字
五年级
记叙文
中国从改革开放以来，已有三十年了，在这风风雨雨的三十年里，中国可谓是焕然一新了，科技迅速发展，人民文化显著提高，其中有一件事情我至今难忘。
记得在我小时候，妈妈带我回老家——福建，那时，我的爷爷奶奶住在农村，那里没公路，没汽车，我们只好走着上去，房屋很简陋，都是用木头、砖头……而且，那连厕所也没有。就这样，我开始了一段乡村生活。有一天，我去隔壁农家玩，在不经意间，我看到了一幕：一位衣衫褴褛的老爷爷正拿着一个麻袋，站在一家农户前，我见了，十分疑惑，便凑近一看，原来那个老爷爷正向别人借粮食，他低声下气地说：“可不可以借我一点粮食啊？我家孩子现在很饿。”接着，这户人家给他一把米，说：“我只能给你这些。”这个老爷爷听了连忙道谢。就这样，这个老爷爷，终于，借到了将近3/1袋的米，虽然只有这一点，但这个老爷爷已经乐此不疲了。我见了，心想：原来这里的人民这么穷苦，连粮食也要问别人借……而现在，中国这个国家科技迅速发展，生活品质也随着提高，当我又回到了那里，我发现，那里已经不再是一个寒酸的乡村了，现在，那里的人们现在个个都很富裕，高楼大厦，汽车公路，那里的一切都变得现代化了，我刚到那里时，都认不出那是我以前去的那个小村庄了，原来大家家里的粮食都很少，还要靠借粮食才能维持生计，而现在，每家每户的粮食多的是，还要卖粮食赚钱呢！我见到了这一幕，心里是又惊又喜，心想：短短几年的时间，这里的变化竟是如此之大，如果说中国这几年来有着巨大的变化，那么我相信这件事一定是一个强而有力的证据，证明中国，是一个好的科技发达的国家。
这就是令我最难忘的一件事，一件证明中国改革三十年以来有着巨大变化的一件事！
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六年级
应用文
400字
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为他人想想凡事都要为他人想想，考虑一下别人的感受，别人的想法。你在做事之前有想到别人吗？想必自己是再清楚不过了。在乱扔垃圾的时候，要为清洁工想想：如果我们多走一两步把垃圾仍进垃圾桶，清清洁工就可以少扫一些垃圾，环境就干净一些。如果人人都这样想，世界上就没有满天飞舞的垃圾，就没有起早贪黑辛勤劳动的清洁工。在随意践踏草坪的时候，要为园丁想想：他辛辛苦苦培载的，我们就这样一脚把他踩死，我们的良心过意得去吗？如果过意不去，那就松松脚吧！留下一片绿意，也重拾我们纯洁的心。草草在长我们在笑。在浪费水的时候，要为生活在沙漠之中和干旱地区的人民想想：吃面包噎着了没水喝，渴了没水喝，累了、脏了、出汗了没水洗澡。现在水是充足，那谁又敢说我们的下下一代一定有水喝！以下力所能及的节约，我们是可以做到的：只要多拿几盆洗菜的水冲厕所，洗车的时候尽量用抹布，而不是用水管，只要我们有这份心，就没有做不到的事，你说对吧！当我们要闯红灯的时候，要为我们的家人和别人的家人想想：万一我们撞到别人，双方都要受伤，若有什么三长两短，家人都会很伤心。要是不闯红灯，一切不都可以避免吗，何必弄得如此下场！朋友，请记住，在任何情况下都要为别人想想，问问自己该不该做，反思反思自己是否问心无愧！450字 六年级 记叙文
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为孩子想想_450字_450字读了《杨等等的成长时光》这本书我的启发很大。特别是第四章和。第四章讲的是杨等等的父母自从杨等等上三年级后，也不断催促杨等等学习、学习再学习。杨等等也不再像一二年级般轻松。使她不想长大，想做一个笨小孩。也对，在生活中有大多数同学也不想长大，不长大就不用整天做着没完没了的作业，做一个笨小孩就不用在意成绩名次。第四章中杨等等和她的朋友艾菲儿在玩着演蘑菇，这也恰好说明在孩子心中做蘑菇也比小学生容易，蘑菇只用静静地长大，不需要拼命去争取什么，在意什么，只要长大就好了。而学生不一样每次考试父母都叮嘱我们一定要考第几名，然后拼命地复习复习，考砸了要抄试卷，考好了下一次要更拼命地复习。 现在我上六年级了，面临着人生的第一次转折。他们都说我要更加的努力学习，天天叫我读书，学音标，学修辞手法......说是为了减轻父母的负担，那么减轻了父母的负担谁来减轻我们的负担!不知道你们发现了没有在孩子的右手，总有一根手指上面鼓起了一个小包，那是应为常年写字所积累下来的 我们都是孩子不应该承受太大，请为我们想想。 六年级:林沐市 作文网专稿未经允许不得转载500字 六年级 读后感
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想想实际人生中会有很多遗憾，很多不满，很多不快，可是很多事情我们人类无法操纵，只能随它去。这就是人类的无奈……让我们听听这些朋友的发言吧！时间：我总是兢兢业业、勤勤恳恳地为大家作贡献，我对待每一个人都很公平，我从来都不可怜谁，不怜悯谁，不偏向谁。可是为什么还会有人说：“只要再给我一些时间……”人类真是奇怪啊，我已经够宽容了，唉！人生：哈哈，我就是人生，每个人都有美丽的人生，我赋予大家生命，让大家体会体会人生的美好，我是大家的好朋友！可是当一些人遇到一点小挫折时，他们就会说：“我的人生真是不完美，人生啊，人生！”啊？难道是我对不起你吗？我没有给你一个完美的人生吗？我给了，是你自己不珍惜啊！彩色：我就是彩色，我是世界上最美丽的东西，人人都羡慕我，都夸奖我，都照顾我，我真是太幸福了！所以我也尽全力去报答大家。可是怎么还有人言：“我的眼前一片黑暗，我看不到彩色，我的世界只有黑白二色！”嗯……真是弄不懂耶！机会：我来帮助你了，这是你成功的好机会呀！那个人却说：“得了，我才不需要你！我要靠我自己的实力去拼搏，你走吧！”我灰心的走了。可是过了一段时间以后，那个人找到我，又对我说：“唉，我真是倒霉，怎么都没有遇到一次机会，要不然胜利还会从我的手中溜走吗？”奇怪啦，我明明就给啦！上天：我就是人人信封的天神。人们总是把一些不可能实现的事情寄托在我身上，可是我又不是万能的，瞧瞧，我多冤哪！我比那窦娥还冤哪！对了我还记得一个人说的话:“上天啊，请帮助我吧！我需要您的帮助啊！”可是，你叫我如何帮你？唉，人类总是这样不切实际，难怪不满、遗憾、不快会接二连三连续不断的发生。人哪！想想实际吧！650字 六年级 叙事
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想想日记害怕，空虚，充斥着我的心，翻滚，如浪，拍打敲击着海岸。我听了一首歌，《黑色星期天》。是的，听完，如同介绍上所说，我感到非常非常的压抑。简直是去要跳楼般。我还感受到了前所未有的死亡前的宁静。听这首歌也并非是道听途说。我听了我们班诗诗的介绍，感到非常的新奇。回家，我也听了。心头泛起的却是一种波澜，恐惧的波澜。我只知道，我害怕，非常非常的害怕。晚上，我点开了那段，4分钟的《黑色星期天》的翻版。听着，听着，内心再次惊起那种可怕的回音。我感到心里在下沉，体会到了，50年前死了100多人的那个传说。不管是真是假，心理的压力，还是非常大的。我感到压抑，空虚，苦闷。死的欲望，在脑子里浮现，我十分的害怕。感觉不想在世界上待着了。这种感觉真的很令人难受。时间一分一秒的过去，我感受着撕心裂肺的痛苦。“不！”撕心裂肺的大叫。恐惧，真的是恐惧，那种解剖室特有的味道，在我心头弥漫。各种恐怖的事情，在我心中，不停的闪现。我不停的听着《今夜无人入睡》，洗刷着痛苦的回忆……我到底是怎么了？350字 六年级 抒情散文
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想想你，太白（一）理由从微识得盛唐灿烂诗歌文化，从稍稍懂得一点诗词韵味，便识得你这令后世倾狂的“谪仙人”。以后每逢遇到你，总要停下来想想你，也许是我的无知和大意，自你走后，我竟然在一部华夏诗史中再也看不到到骨子里的爱恨。容不得我不想你，你我何奇相似；容不得我不想你，我怎可受得念你时的混乱思绪；容不得我不想你，你本就是现代中华儿女的自尊，是生命的华美与庄严。千年前我已错过，如今只抚过你犹温的席次，只感到血在腔中汹涌，剑在壁上狂吟，你早已连同盛唐的口气一同离去，只剩下茶气氤氲。“君生我未生，我生君已老。”知音难觅。向我招呼着，你的酒壶，你的短剑。（二）单纯我不得不说你单纯，否则你将不再是你。因为你的单纯，所以只你知道去憧憬、去向往。你会对山笑对月眠。相信世上的一切美好，你甚至连没有的，创造出来也一并相信了。而苦痛，如果是你的，那麽就藏在诗里，换知己的一声叹气。你不是需要安慰的人，藉着单纯衍生的自信。如果是他人的，让你痛了，就成为时代的痛楚，“令人惭漂母，三谢不能餐”。因为你的单纯，所以你浪漫、豪放，所以你勇敢、乐观。（当然也因为那个恢弘的唐，你的所有都是它抛给你的。）当你受挫时，你可以尽情的丢开，你认为世上唯有大爱大恨，唯有大喜大悲，你有自己的天堂，却永远不相信世上有你待的地狱。面对明月，面对黄河，你高呼“古人今人若流水，共看明月皆如此”，“君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回”如此的雄浑；而面对好友，面对帝子君王，你唱得如此清丽，“我醉欲眠卿且去，明朝有意抱琴来”，“名花倾国两相欢，长使君王带笑看，解释春风无限恨，沉香北亭倚栏杆”；面对自己呢？却是决然的果敢，“我本楚狂人，凤歌笑孔丘”！且让你我对酌吧对酌今日的景色。，把你的单纯的真情交给你的诗文，听，千穴的清风正吹彻玉笙，千转的白湍正拨起泠泠古弦。数不尽的诗人中，只有你这儿我才可以忘了自己。（三）问心天以何寿？地以何极？心何所欲？心何所求？“名岂文章着？”杜工部的一句话说尽了天下所有不得志的文人墨客的心情，自然也包括你。无论叫你“谪仙”也好，“诗仙”也罢，你还是你。就算让力士再为你脱千次靴，让贵妃为你研千次墨，也无法再你心中留下什麽。你有你的豪情壮志“但用东山谢安石，为君谈笑净胡沙。”因为你的理想太高，所以你太狂了。在那个弱肉强食的年代，在时间的横向里，所有的阴谋都成立，不会低眉顺眼的你怎能成功？但是那也是一个不会令人遗忘的岁月，在时间的纵向里，所有用血泪写成的高歌不会用灭亡来回报。虽然，你的梦想始终没有实现，但是你的这颗心呢？“古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒。”学《将尽酒》时，老师说，这里包有悲愤。是啊，你的心哭了，就算只有一次，就算它不曾落泪。那麽，你的心是否就从此沉沦下去？“黄金白璧买歌笑，一醉累月轻王候。”是啊，沉浸在悲伤中，守着一颗受伤的心不受抚慰，这有多麽勇敢：像清照始终守着她的双溪舴艋舟，像稼轩始终放不下他的的卢。但，但是一只清荷出现在你面前，你又如何受得它的诱惑，你放弃过往，高唱“天然去雕饰，清水出芙蓉”！（四）绝境到生命的尽头了，你在绝境中遇到了死神，回眸望去，仿佛所有的帝王将相、三教九流都是镂空的字模，惟有你，是长空里一气呵成的草书。你的心你的单纯最终与奇险的山川得到完美的契合。天生的狂放是一种自信，自信到“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！”的叛逆，自信到了“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”的蔑视。想象的奇丽，变化的无端，结构的纵横跳跃，句式的长短错落，才行成了你，也随你消散。你的生命走到了绝境，你的诗又何尝不是？你的诗在绝境的尽头，你打开了一大道道门，刻尽生命的狂喜与刺痛。“气岸遥凌壮士前，风流肯落他人后。”死神说给你最后的一次机会，于是采石矶留下了最后的传说。我终究是来晚了……（五）悼念也许我的文字无法诉尽太白的神采，但且容我为他动容一次，让他知道千年后有人为他拊掌。或许我微不足道，但是倘若哪一天太白飞过，见我，也许会带我一同遨游一番，想太白为人之豁达，定不会拒绝我吧。可能今天夜里……1200字以上 六年级 记叙文
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