扳手腕600字

扳手腕

600字 六年级 叙事

天蓝得像用水洗过一样,校园安静地出出奇,突然一阵阵加油声打破了安静,加油声、呐喊声直播云天。是怎么回事呢?想知道吗?想知道的话就让我来告诉你吧!

今天,教师让我们玩一个十分传统的游戏---扳手腕。以讲台为赛地,三局两胜!第一组主选手是陈扬钊和林梓超。看着他们那不对称的身高——一高一矮,让我不禁想到:这一组一定是陈扬钊赢吧?正当我想得入神时,比赛要开始了,两人摆好架势,似乎有两道闪电交织在一起发出“嗞嗞”声。“预备,开始!”随着老师一声令下,比赛开始了,老师话音刚落,两人的手臂就像通了电一样绷得笔直笔直的。陈扬钊咬紧牙关,脸上的青筋一跳一跳,原本白净的脸蛋立刻变得通红通红,同学们一见比赛开始立刻把林梓超和陈扬钊团团围住,高声呐喊:“加油!加油!”这时,胜利天秤缓缓向林梓超倾斜。我屏吸凝视,仔细地观看场中的一举一动,不愿放过一丝一毫。陈扬钊看到战况,他嘴里发出一声声奇怪的声音,好像一头被侵犯的野兽在咆哮,在怒吼!他的血管已经裸露在外面,随时都有可能蹦出来。林梓超皱紧眉头,紧咬嘴唇,他的每一根神经都在紧绷着,只要对方有一丝一毫的动静,他就会立即做出反攻。他们紧握着的手一会儿忽左,一会儿忽右,飘忽不定。看来他们不分上下,势均力敌。

上面的比赛进入的白热化,底下的“战争”也进入了白热化,观众们连蹦带跳,连挥带舞地叫:“加油,加油。……!!!”林梓超已是强弩之末,陈扬钊趁此好时机,狠狠一发力,林梓超感到不妙,立即向反方向掰去,陈扬钊没想到林梓超反应这么快,立即使出吃奶的劲。随着“嘭”的一声轻响,陈扬钊他赢了!!……。

一次小小的掰手腕凝结着耐力和力量,只有拥有耐力和力量,才能成为胜者!

六年级:林郁琪

生活因音乐而精彩

550字 高三 议论文

五彩缤纷的色彩飘扬在生活的角角落落,让它成为一个美丽的调色盘;叮叮咚咚的声音散落在生活中的角角落落,让它幻化为一个悠扬的音乐盒。试想:一个没有声音的世界,就如同一个没有花香的花园,就如同一个没有鸟鸣莺啼的春天。

如果说声音是神奇可爱的贝壳,那么音乐就是深藏其中瑰丽晶莹的珍珠。

用耳朵聆听音乐中的雅客-笛声。它荡涤了自己灵魂中的污垢,注入心中典雅的清泉。在清雅的笛声中,听到“谁家玉笛暗飞声”的隐逸,如同来自世外桃源的绝响;在幽幽的笛声中,听到“羌笛何须怨杨柳”的幽怨,如同看到落花伤逝,残叶飘飞……连绵悠远的笛声好像精灵一般,让生活充满灵气。

用耳朵聆听音乐中的幽客-琴声,令在纷纷扰扰中悬浮跌荡的心灵平静如水,令在争功夺利中疲惫不堪的身心宁静悠闲。丁丁冬冬的琴声好像山涧涌泉,柔和地敲落在山石崖壁上,迸贱出淡泊致远的音符;哗哗啦啦的琴音好象高山流水般一泻千里的豪迈,令婉转的音符也能焕发出蓬勃的力量。无论“恰似一江春水向东流”的平妩,或是“飞流直下三千尺”的豪壮,都在纤细的琴弦上淋漓尽致地宣泄。

在贯穿古今的音乐中,它使生活更加精彩,也是人的精神的河畔草木葱茏。缠绵的音乐融入惆怅的心绪,曲折的音调演绎起伏的人生,雄壮的音符浸透满腔的壮志,铿锵的符点叩响理想的大门。音乐点缀着人的精神世界,让它芬芳灿烂。

动听的音乐打破了有形无声的孤单;动听的音乐给予了生活的蓝天一片亮丽的彩虹。清澈的音乐之河让生活更加精彩。

展开阅读全文

相似题目

相关推荐

六年级
叙事
600字
栏目热门