读《同桌冤家》有感
暑假里,我读了一本名叫《同桌冤家》的校园小说,这本书的作者是我最喜欢的伍美珍姐姐,书里内容幽默,风趣,看后能帮助我减压。
书中的主人公惜城是个“无耻乱句型”的学生,他很幽默,搞笑,但他的嫉妒心很强。有一次惜城在听收音机,当他听到“如果肤色粉红,脸上的绒毛细腻柔软,那么说明非常健康.....”时。惜城忍不住照了照自己,心想:镜子里的这个人虽然很胖,但却很健康哦!谁知收音机里又传出了一句话:“好,各位听众朋友,这次我们的《养猪专业知识》,就讲到这里。”惜城愣住了。读到这里,我忍不住哈哈大笑
惜城的嫉妒班里新来的学生张翠花,他总认为是张翠花抢了自己的风头,所以老在心里说他的坏话。看到这儿,我也想起发生在自己身上的一件事,我们班上学期新来了一个同学,他的成绩和我差不多,也是班里的好学生。由于我们的不熟悉,刚开始我俩老是对着干,互不相让,生怕自己吃了亏。后来时间长了,彼此熟悉了,好多误会都消除了,在学习上我们是竞争对手,课后去却是好哥们,好朋友。
读完了这本书,让我明白了一个做人的道理:我们不能太嫉妒别人,同学之间应该友好地相处,要团结。发生了误会要及时沟通,消除误会,而不是背地里说坏话。它还告诉我:人人要学会幽默,在幽默中体会生活里无穷的乐趣。
朋友们的性格
我有许许多多的朋友。
但今天,我要给大家介绍的是朋友们的性格。
我最好的朋友是王欣怡,她有优点:每天回家都练字,渐渐地,字也有了进步。但她也有缺点:我去她的家,总是问我能不能帮她写作业,这样就可以早点出去玩,但有时候,我的目的不是玩。性格:文静。
吴鑫怡,他是我的第二个好朋友,我就只有这两个最好的朋友,她的优点是:学习认真,上课不讲话,爱劳动,爱学习,最后,成了区府路最“著名”的三好学生。缺点:把字写得再漂亮点。性格:活泼。
再说说魏婷吧!这次,先说缺点:总觉得自己是对的,不喜欢听别人的意见。再说优点:学习认真。性格:娇气。
好了,现在,最后要说的就是我自己,我是一个活泼,好动的女孩,喜欢调皮捣蛋,我的优点是:喜欢思考,最近不说话,字写得漂亮,诚实。
缺点:爱玩,学要把马虎的习惯改掉。
我的朋友们的性格有文静的,也有活泼的,还有娇气的……
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读《同桌冤家》有感我最喜欢杨红樱阿姨写的书了,特别是《马小跳系列》的书,其中就有一本——《同桌冤家》。杨红樱阿姨曾经说过:“马小跳的童年,不是一味的无忧无虑,他跟当下的孩子一样,有困惑,有委屈,有郁闷,有压力……但我赋予了他幽默快乐的性格,这就找到了消解的方式,其实是一种积极的人生态度。”这本《同桌冤家》讲了马小跳被秦老师安排到路曼曼的旁边,起初马小跳很激动,但是由于之后一点的小矛盾,两人就开始了一场“战争”这之后的战争真是既可气,又可笑,这让我想起了二年级的时候我的“小冤家”。那时候,我们是女孩子和女孩子一起坐,男孩子和男孩子一起坐,那时我还小,不知道什么是喜欢,什么是讨厌。她是从的农村转学过来的,所以他们对她的印象不怎么好,可我呢?别提有多喜欢她了!她叫刘倩倩,褐色的皮肤,好似被太阳晒干了的脸上有一对水汪汪的大眼,她非常热情,开学第一天就给我们带礼物,面对同学们,她腼腆的笑了笑,我一看就看到了她的那一对小虎牙!老师把她安排到了我身边,她就这样成了我同桌。我们也就这样成了一对形影不离的好伙伴。之后有一天,我和刘倩倩开始了一场“战争”——原因是她把我心爱的泰迪熊弄坏了。我很生气,因为这是我生日的时候,爸爸送我的礼物,我好几天没理她,视她为冤家,直到那一节课……那是一节语文课,老师让我们几个女同学演一场话剧,其中就有我和我的冤家刘倩倩,她演姐姐,我演妹妹,还有一位女同学演妈妈。我心里想:假的姐妹而已,我还是不理你,哼!走着瞧!话剧开始了,首先上场的是“妈妈”,她拿着一袋子菜,走到了厨房,这时,“姐姐”叫了我:“妹妹,我们来弹钢琴吧!”我一听到钢琴两个字,就吓了一大跳。因为我以前学钢琴,老师都说我是一个没有音乐细胞的人,更别说自个儿弹了。我害怕极了,怕在同学们面前出丑。这时,她的手伸过来,耐心地教起了我怎样弹钢琴。我慢慢对我的冤家有了一丝好感。最后,她跑回座位上,拿出了一串漂亮的、闪着金光的项链,戴在了我的脖子上,并说:“那天我不小心弄坏了你的泰迪熊,真对不起,我本想再给你买一个的,可是那泰迪熊太贵了,所以只能做一个这个项链了,希望你能喜欢!你别往心里去啊!”我高兴的拉起她的手,递给她一个小熊玩具:“我也有礼物要送给你,以为没机会了,今天这个小家伙终于找到家啦!”最后,我们又成了形影不离的好“冤家”。这本书让我读懂了:朋友,是非常重要的,我们的生活中不能没有朋友,不然就会不知道和朋友一起相处的日子的滋味。“小冤家,你干嘛,像个傻瓜……”这首《小冤家》让我想起了你——刘倩倩,我永远的好“冤家”。1000字 六年级 读后感
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读《同桌冤家吃货课堂》有感今天,我读了一本可以带你边吃边学开心畅游美食世界的书,它叫《同桌冤家吃货课堂》的其中一本。这本书讲诉了五个主人公,分别是一个呆呆的小胖子阿呆、死读书的书呆子兔子、又高又帅超具亲和力的唐堂老师、聪明的小胖妞咪咪和一个干瘦的小男生惜城,他们一起经历了许多关于吃的故事。其中,我最喜欢看的是“坛子”里的神仙海苔和马卡龙公主的彩虹裙。“坛子”里的神仙海苔的故事,主要讲了有一次咪咪买了一盒超难拼图,她找了好朋友一起来完成这个拼图,也请了唐堂老师给她们做午饭,结果唐堂老师带了老大一团黑乎乎的紫菜,被咪咪她们都嫌弃了,但是唐堂老师又拿出了海苔,通过一个好玩的猜拳游戏让大家知道海苔和紫菜的不同之处。唐堂老师做了饭团、寿司、饺子、沙拉、紫菜蛋花汤,让大家来寻找紫菜,并且通过寻找紫菜,了解紫菜营养价值。这个故事让我了解了紫菜的营养价值,并且学会了一道菜,名叫海苔培根饭团。我做给妈妈吃,妈妈赞不绝口。马卡龙公主的彩虹裙的故事,主要讲了兔子小区里展开的烘培大赛,为了得到梦寐以求的一等奖烤箱,兔子去学做甜品。在慕斯姐姐细心地教导下,她们完成了马卡龙彩虹裙的制作,并且拿着这个作品参加了比赛,获得了一等奖。这个故事让我明白了制作马卡龙的方法真复杂,一不小心就会做错。如果我能学会就好了,可以在阿姨结婚的时候送给她,让她甜甜蜜蜜,幸福美满。作为吃货的我,我非常喜欢看这本书,每次看到制作的环节,我就想亲手做一做,解解馋。600字 初中 读后感
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同桌冤家【篇一:同桌冤家读后感】我最喜欢杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳》系列书了,这个暑假我已经读完了七本有《贪玩老爸》、《天真妈妈》、《漂亮女孩夏林果》、《疯丫头杜真子》、《同桌冤家》、《跳跳电视台》。每本都让我爱不释手,不过我还是最喜欢《同桌冤家》这本书。这本书主要讲的是:马小跳和路曼曼是一对同桌冤家,他们两个之间永远有吵不完的架。路曼曼是好学生,马小跳是淘气包,所以秦老师让路曼曼和他同桌去管他。老师给路曼曼一个小本子,专记马小跳的不良表现,路曼曼要管马小跳,可是马小跳不喜欢让她管。所以路曼曼和马小跳之间几乎每天都要发生一场战争!我最喜欢两个人的战争那段了,很有趣!数学老师天天都要布置100道口算题,错一罚十。连续几天,马小跳都有错题,但路曼曼从来不会错。于是,马小跳就在做口算时和路曼曼对答案。这天,马小跳竟然破天荒地一道题都没有错,得到了老师大大的表扬。路曼曼知道马小跳和自己对答案,但没有证据于是路有一天路曼曼先写上错误的答案,等马小跳偷看完了,再写上正确的答案。这次自作聪明的马小跳可栽在路曼曼的手上了。马小跳错了五十三题,被老师训了个七荤八素、晕头转向。看完这本书后,使我知道了在课堂上要遵守纪律,不能违反课堂纪律。要认真听老师讲课,不能走神。要团结同学,尊敬老师,不能欺负同学。我还明白了每个人都不是完美的,每个人都有缺点,难免犯一点小错误,能够及时改正,也是可以原谅的。【篇二:同桌冤家读后感】前一段时间,我读了杨红樱阿姨写的《同桌冤家》,我很喜欢这本书。这本书讲的是马小跳的同桌冤家是中队长路曼曼,路曼曼有一个小本子,每时每刻都在小本子上记录马小跳的不良行为,路曼曼是班主任秦老师派去管马小跳的。他俩每天都有战争要发生。在上幼儿园的时候马小跳和路曼曼就是一个班的。那时候,马小跳很淘气,幼儿园的老师就让路曼曼管马小跳。到了小学三年级,马小跳的淘气水平相当好,上数学课,路曼曼站起来回答问题,马小跳悄悄的用脚把路曼曼的椅子一点一点的蹬到了一边,“路曼曼同学请坐。”老师的话音刚落,便听咚的一声,路曼曼坐到了地上。全班同学都笑了起来。路曼曼没有哭,她忍着屁股痛,站起来把马小跳的不良行为记了下来。就这样,这对同桌冤家的战争就拉开了序幕。有一次,路曼曼病了,马小跳代表全班同学去看她,还给她买了小西饼。虽然马小跳很淘气、调皮,但是马小跳善良、活泼幽默、乐于助人,很有人情味,这一点我们应该向马小跳学习。路曼曼做为班干部整天管着马小跳是对的,但路曼曼有一次故意冤枉马小跳,这样做是不对的。我觉得同学之间有什么困难要互相帮助、团结友爱、不要冤枉他人,要诚实,这样我们的班级才会更团结、更优秀,我们的学校才会更美好。【篇三:同桌冤家读后感作文】伍美珍不仅是个大作家,还是名副其实的“阳光姐姐”。她把每一本好书送给我们,就像太阳把每一线阳光照向我们一样。伍美珍—阳光姐姐写的书实在是太好看了,这不,今年暑假里我又看了一本,书名叫同桌冤家。这本书里讲的是两对既是冤家,又是同桌的故事。两对分别是惜城VS兔子,以及阿呆VS咪咪。他们真是抬头不见低头见,不是冤家不聚头啊!这本书中的两对同桌,四个冤家笑料层出不穷,好戏天天有。其实这本书中还是阿呆最倒霉了,因为他的同学们常说他是个呆呆的胖子,像个大冬瓜,连阿呆妈妈都说他很笨,所以你们说他惨不惨。有一天阿呆写了一篇作文,名叫《我的家》,被老师批了个重做,阿呆把作文拿回家给妈妈看,妈妈看了后说:“你乱用成语,这篇作文做得一塌糊涂。”阿呆反驳说:“妈妈,这些都是你平时让我写练习本上的好成语呀!”“哎!”妈妈说:“我让你用的好成语,是用在合适的地方的,而不是随便乱搬的。”就因为阿呆不会写作文,连简单的检讨书和请假条都不会写,同学们都笑话他。坦白说:我也觉得阿呆真的有点笨,我们可不能学他哦。虽然说他们是冤家,但实际上他们几个又是最好的朋友。因为从他们的表现上可以看出,他们往往是一方有难,三方支援。在他们四人中,只要一人遇到困难,其他人都会拔刀相助的。冤家对头能成为好朋友,实在是太感人了,这一点是值得我们向他们学习的。【篇四:同桌冤家读后感】今天,我读了一本有趣的书,书名叫《同桌冤家》,作者是伍美珍姐姐。这本书主要描写了发生在两对同桌,四位同学之间的有趣故事,每次一看到这本书,总是让我乐开怀。书中搞笑的两对同学,真是不是冤家不聚头啊,生动而又幽默的故事,一个接着一个,四个宝贝天天上演热闹的校园生活,让我感受到发生在校园里的生活是那么有趣啊!读了此书后,我更是理解了“同桌”的含义,每个同桌都有一个特别的性格,因为性格的不同,总会产生矛盾。既然是缘分让我们成为同桌,那我们就要珍惜缘分,学会宽容,不要小心眼,学会理解别人,不能乱发脾气,要和同桌搞好关系,不能做一对同桌冤家,要做一对互相帮助的好同桌。读了《同桌冤家》这本书,使我们从中领悟许多做人的道理:做人要讲诚信,这样就可以取得别人对你的信任,使关系更好,正如播种诚信,你收获的就不仅仅是朋友的信任;还有做人要抱有一颗宽容的心,不抱怨,不要为了一些小事情就去和别人吵架。因为这样别人就不会对你产生怨恨,就象忍一忍,风平浪静,退一步,海阔天空这样不很好吗?友谊是很难忘记的,在我们的一生中,在幼儿园、小学,经历了很多个同桌,有喜有怒,友谊就一天一天的建立起来了,看看书中的许多文字,我们不禁回想起那过去和同桌的生活……好好珍惜我们身边许许多多的友谊吧!它会让我们充满欢乐!【篇五:同桌冤家读后感】今天,我阅读了一本有意思的课外书——《同桌冤家》。书中主要讲了四年级学生马小跳和他的同学们一起春游野炊的故事。学校通知,春游的同时还要搞野炊。班主任秦老师要求:8人一组,自由组合。每组推选一名小组长。马小跳和他的的三个铁哥们——张达、唐飞、毛超以及女生路曼曼、夏林果、黄菊、安琪儿结合为一组。经过推选,马小跳当选为组长。经过苦思冥想,马小跳决定,他们组要做一道风味独特的大餐——麻辣烧烤串串香。到了郊外野炊的时候,马小跳安排路曼曼洗菜,张达烤肉,唐飞烧火,夏林果送菜,黄菊监督卫生,安琪儿扇火,毛超打杂,马小跳自己担任总指挥。在马小跳的合理安排下,他们小组最终获得了第一名的好成绩。受到了秦老师的表扬。这个故事给我的启示是:做每件事之前,必须认真思考,并做好准备工作;在做事的过程中,全组同学要齐心合力,相互配合。只有这样,才能取得成功。与马小跳相比,我的优点是:听话,遵守纪律,喜欢阅读课外书,对待学习态度认真。而马小跳身上的一些优点我还不具备。例如:活泼、富有想象力、乐观向上,有正义感。以后,我要努力学习马小跳身上的优点,使自己不断进步。成长为一名优秀的小学生。【篇六:同桌冤家读后感】我说的《同桌冤家》可不是杨红樱写的那部《淘气包马下跳》系列的,而是由伍美珍写的《同桌冤家》让我受益飞浅。这本书主要描写了发生在两对同桌,四位同学之间的有趣故事,很搞笑,每次一看到这本书,总是让我乐开怀。这里面讲的有《惹人烦的同桌》,《当水与火相遇》……这里面讲了两对“同桌冤家”的混合双打,相映成趣。这两对同桌是,惜成和兔子,阿呆和咪咪,听这两对同桌的名字,就知道是一对同桌冤家。但学校放假了,这两队同桌也会想念对方。我最喜欢《同桌冤家》里面的一篇,是《当水与火相遇》。这里讲了“水火不容”这句话正好严正了作者与小A的相处,自从作者和小A的相处,自从作者和小A坐到一块儿,“硝烟开始弥漫,战争的炮火开始打响。这一句话点出了他们之间的PK大赛。书中搞笑的两对同学,真是不是冤家不聚头啊,生动而又幽默的故事,一个接着一个,四个宝贝天天上演热闹的校园生活,让我感受到发生在校园里的生活是那么有趣啊!读了此书后,我更是理解了“同桌”的含义,每个同桌都有一个特别的性格,因为性格的不同,总会产生矛盾。既然是缘分让我们成为同桌,那我们就要珍惜缘分,学会宽容,不要小心眼,学会理解别人,不能乱发脾气,要和同桌搞好关系,不能做一对同桌冤家,要做一对互相帮助的好同桌。让我们从自己做起,好好珍惜我们的同桌,珍惜自己的同学,珍惜身边的友谊,它会让我们充满欢乐。【篇七:同桌冤家读后感】寒假里,我读了一本名叫《同桌冤家》的校园小说,这本书的作者是我最喜欢的伍美珍姐姐,书里内容幽默,风趣,看后能帮助我减压。同桌冤家读后感书中的主人公惜城是个“无耻乱句型”的学生,他很幽默,搞笑,但他的嫉妒心很强。有一次惜城在听收音机,当他听到“如果肤色粉红,脸上的绒毛细腻柔软,那么说明非常健康……”时。惜城忍不住照了照自己,心想:镜子里的这个人虽然很胖,但却很健康哦!谁知收音机里又传出了一句话:“好,各位听众朋友,这次我们的《养猪专业知识》,就讲到这里。”惜城愣住了。读到这里,我忍不住哈哈大笑。惜城的嫉妒班里新来的学生张翠花,他总认为是张翠花抢了自己的风头,所以老在心里说他的坏话。看到这儿,我也想起发生在自己身上的一件事,我们班上学期新来了一个同学,他的成绩和我差不多,也是班里的好学生。由于我们的不熟悉,刚开始我俩老是对着干,互不相让,生怕自己吃了亏。后来时间长了,彼此熟悉,好多误会都消除了,在学习上我们是竞争对手,课后去却是好哥们,好朋友。这本书,让我明白了一个做人的道理:我们不能太嫉妒别人,同学之间应该友好地相处,要团结。发生了误会要及时沟通,消除误会,而不是背地里说坏话。它还告诉我:人人要学会幽默,在幽默中体会生活里无穷的乐趣。【篇八:同桌冤家读后感】这几天,雨下个不停。在下雨天读读书是最惬意的。昨天,妈妈给我买了一本书还放在抽屉里。打开一看,书名是《淘气包马小跳——同桌冤家》。读了这本书,我觉得这是一本有趣而又有教育意义的好书,使我深有感触。这本书主要讲了:男主角马小跳与他的同桌路曼曼之间发生的种种矛盾。班主任秦老师叫班里最听话的路曼曼看管全班最调皮的马小跳。他们原本是一对好朋友,自从路曼曼把马小跳的种种不良行为告诉秦老师以后,他们同桌冤家的战争,就这样拉开了序幕。挑起战争的基本都是马小跳,他全副武装,披挂上阵,频频向路曼曼发起进攻。一上数学课,路曼曼逮住机会就像马小跳展开反击,他们你不让我,我不让你,就这样,一部有趣的同桌冤家的好戏就上演了。在我们的生活中,同桌冤家这部戏也常常上演。每一个和我坐的男同桌,也都是你不让我,我不让你,你争我斗的,我与我的男同桌也总是水火不容的。比如说:我们每个人的课桌。我决不让别人霸占我的课桌。我和我的同桌画了一条三八线,各占一半,谁也不许“踏入”对方的范围。如果不守约定,就要毫不留情地打他一下。从这本书中,我体会到了一个道理:一个原本可以非常和谐的团队,会因为被自己的一些不好的习惯而被破坏,退一步海阔天空,你敬我一尺,我敬你一丈。这样美好的团队不好吗?何必去过那种你争我斗,水火不容的日子呢?这本书不仅对我的启发很大,还告诉了我:要做一位懂礼貌的好孩子。应该做什么,不应该做什么,自己心里应该很清楚。这本书对我的影响也很大。我非常喜欢这本书。我要把这本书介绍给朋友们,让他们也明白其中的道理。1200字以上 六年级 读后感
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同桌冤家最近我看了一本书,名叫《同桌冤家》之天下我最跩这本书的作者是伍美珍,在我苦恼的时候,一看这本书,就能让我开心,读完这本书,我觉得这本书很好笑,两对“同桌冤家”,笑话不断,不仅在学校,而且在别人家也笑料无穷。《同桌冤家》有四个主角,机智的惜成,喜欢读书的兔子,帮助人的咪咪,傻傻的阿呆。其实,我认为在学校里,大家不仅要学习知识,还要在学习中认识朋友。也许在学习的过程中,和朋友、同桌的一些小打小闹,有时会很充实,而假如失去了这些小打小闹,那么学习可能变得乏味,变得无趣,就像我的同桌王瑜楠,我在做混合运算时,她对我说:“不能不用递等计算,不然改会很麻烦的。”我说:“不可能的事”。结果有一次数学老师要我检查作业,居然老师说:“不对要递等式计算”。我心里想:同桌说的真灵。阅读这本书给我带来了欢乐。二年级:怕怕300字 二年级 读后感
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读《同桌冤家·天下我最跩》有感前几天,我看见我的好朋友在看伍美珍姐姐的《同桌冤家·天下我最跩》,于是我成功地注意到了这本书,也去书店买了一本回来阅读。这一本书是从浙江少年儿童出版社出版的,这本书用的是第一人称来写的,女主角是兔子,这一本书的主人公也是她,这本书都是按照她的日常写的这本书。这本书写了兔子的喜怒哀乐,跟我们日常的生活是一样的。有一次兔子他们学校春游,他们允许春游可以带手机的,而兔子的同桌——惜城是一个信息狂,他给兔子还有兔子的闺蜜咪咪发信息,而且是既过分又搞笑的。我看着这本书就想起了我们班那些喜欢讲笑话的人,那些喜欢搞笑的人,他们总是可以逗笑所有人,我不行,我只能当笑的那个人。就是他们一起在编鬼故事听了他们的鬼故事,我才知道,其实鬼故事也不是那么可怕。这本书让我知道了做人每天都要开心,不要整天愁眉苦脸的。我很喜欢这本书,这本书给我带来了很多的乐趣。350字 五年级 读后感
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同桌冤家在我的小学生活中,调换过不少同桌,他们的相貌不同,有的美丽大方,有的却外表平平他们的性格也不同,有的温柔懂事,有的却蛮不讲理还有强人所难的呢!他们都留给我不同的印象,可是我印象最深的还是四年级时的同桌—岑凯伦。那次听到岑凯伦要跟我同桌我的心理 可忐忑了好几天呢!要知道岑凯伦可是我们班上鼎鼎有名的 ‘‘女强人’’ 在班上强势的很,要跟她做好同桌可是个很大的难题啊唉,可是“师命难为”我只好硬着 头皮跟她做起了同桌。刚开始的几天里,我们互相都不熟悉, 说的话也很少,所以各自井水不犯河水,过得倒挺逍遥自在的。但是好景不长,记得有一次,我们都在复习英语,她突然搓搓我的背,说:“你帮我听写英语单词吧?” 可那时候我自己也忙得不可开交的,哪有这闲工夫呢?就毫不 客气地拒绝了。可没想到她的脸立刻阴沉了下来眉头紧皱着,怒气冲冲地说:“小气,连这点忙都不肯帮,算什么同桌呀!”一听到这一句话,我就知道暴风雨马上要来了。我可不想惹她生气,那后果是很严重的。只好无奈地 从百忙之中抽出时间来给她报听写。这下她倒好了,我心里却直喊冤呢!可我又有什么办法?这就是我的同桌,一辈子的冤家,可她现在好多了,人家毕竟是纪律委员了嘛! 怎么能不收敛一点呢!可是这段记忆我会永远珍藏在心里。450字 六年级 记叙文
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同桌“冤家”“冤家路窄”,哟,这可了不得,我和同桌可谓是典型的“冤家”。先让我介绍一下他吧:姓名:缪承凯;性别:与他爸爸一样;爱好:上课说游戏,中午玩电脑游戏;成绩:全班39名,排名性格:开朗、活泼,搞笑;口头禅:算你强;学号:两个我和他的了初步了解吧!好下面就让我来逐个谈谈吧!先说说他的“爱好”吧:游戏哪个人不喜欢,但他有时就喜欢在上课时说三道四,以前俺是游戏王,暑假里经常玩,各大游戏几乎都玩过,但到了五(B)班我已和游戏“分别”了七七四十九天了。但有了他总能应付一下吧!瞧!他又和我在谈游戏。“你《梦幻西游》几级了级”我听得津津有味,他打了我的思路,胡编吧!“拜什么?”“大唐”他又乱了我的思路,我开始不耐烦了。“什么武器?”“屠龙”我又被打断了,我生气了。他见我不想谈了便立刻停了下来。五分钟后……同桌改不说游戏,他终于停了五分钟,又来了个《QQ堂》叽叽喳喳的又和我谈了起来了……学号可就更有趣了,我是1号,他是11号。上数学课我们学了素数和合数,问问题时,老师.抽学号时说:“最小的合数。”4号站了起来。同桌见我无聊就说:“你不是个数!哈哈……”“不是合数,不是素数的数!”我站了起来,同桌一声奸笑,老师又说:“两个不是合数和素数的两位数!”同桌站了起来,我为报一箭之仇也“哈哈!”的一声大笑。我和同桌的稀奇数不胜数,想知道更多欢乐尽在五(B)班450字 五年级 记叙文
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同桌冤家哎,偶的同桌韩永裕可真是……哎!五年级时,我很“幸运”地跟他成为了同桌;六年级上学期,我很“幸运”地和他成为了前后桌:六年级下学期时,他终于调位咯! 可是,我们的“战争”还是不断。记得有次,我竟然追着他围着三楼大堂跑了三圈,可真是累死我了,他却还嬉皮笑脸的 。尽管调位了,可上课时他还对着我做鬼脸,再来个小拇指下面是他怎样欺负我的事情(只是节选而已,如果真的要说,三天三夜都说不完)有时他会把我的东西偷偷藏起来,等我找不到了着急了,他才拿出来,说 :“我帮你找到了,明天给我1元。”有次,他拿了我的笔用了一个寒假,我竟然不知道有时侯,他有一些题目不会做,叫我教他,还说如果我教他,他以后不会欺负我了。结果呢?我教了他,第二天他又欺负我!而且,欺负完我他又问我借东西,我当然不借啦。他竟说我小气,真是……真是气死我也!今天是六一儿童节,本应高高兴兴。结果,我竟然被他追着打。明明我一下都没打到他,他却说:“你打到我了,该给我打一下。”结果,他打到我超痛。我生气了,他伸出手说:“我让你打一下。”我不理他,他瞄了瞄我,就识相的走了。哼,连最后一个儿童节都欺负我,我们怎么能和平相处?不过,可能小学毕业后,我们不在一间初中,到时想吵都吵不到了……450字 六年级 记叙文
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同桌冤家在我们班,有一对儿出了名的“同桌冤家”,他们就是王文杰和饶俊。无论是上课还是下课,你都可以听到他们喋喋不休的争论声,无论是多小的一件事,他们都可以争得面红耳赤,但是,他们又是共“患难”的“难友”。王文杰是个爱搞笑的人。有一次在科学课上,他突发奇想,拿起胶纸就往手上粘,把整只手弄得密不透风,饶俊笑得前俯后仰,说他那是咸猪手。饶俊又说:“你干脆把另一只手也弄上算了!”“我……我的手这样怎么弄啊?”“我帮你呗!”于是,饶俊又把王文杰的另一只手也用胶纸缠起来,然后用胶纸筒挂到王文杰肥肥的手腕上。过后,两个人都不约而同地一起疯笑起来,接着,就都双双被科学老师叫起来罚站。罚站的同时,王文杰的双手高高举在头上,惹得全班同学哈哈大笑。夏天的时候,王文杰就带一罐冻成冰的饮料到学校,然后把瓶子倒过来接在嘴上,让汁液缓慢地流进嘴里,无论上课下课都举着这个瓶子,于是,饶俊就对王文杰说:“瞧你这贪吃样!怪不得这么胖!”“你不胖吗……”王文杰小声嘀咕着。虽然在小事上他们争吵不停,但每当考试成绩出来时,他们便成了“难兄难弟”了。王文杰被数学老师称为“八十一郎”,因为他平时总是考八十来分,饶俊也好不到哪里去,因此他们又成了共患难的好兄弟了。他们两个,可真是我们班名副其实的“同桌冤家”啊!南油小学六年级:陈弘旎450字 六年级 叙事
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《同桌冤家》读后感在暑假期间,我独自一人来到了商场,我来到了卖书的书柜,经过刻苦的寻找,我终于看到了一本奇特的书。这本书的封面有一幅涂满颜色的画,还有几幅黑白色的画,这真是一本奇特的书啊!封面的主要颜色是紫色,我小心翼翼地拿起,害怕这本《同桌冤家》被弄脏、弄烂。我走到收银台,付完钱后就匆匆离开商场。回到家,我迫不及待地翻开它。这本书是讲两个同桌和一位严厉的老师的故事,老师让其中一位女生记录同桌的坏事,每天放学后向他报告。第二天,老师狠狠地批评了那位女生。我捧着这本书,静静地欣赏它,还不时发出“嘻、嘻”的笑声,因为这本书实在是太有趣了。父母喊我吃饭我经常听不到,继续欣赏着。时间久了,我把它重置书柜,然后去吃饭。这本书实在是太美妙了,令我完全陶醉其中,无法自拔。我仿佛身临这奇妙的空间。我感到非常快乐、兴奋,想一口气把它读完。可时间总是有限的,这不禁让人遗憾。整天享受书中的美分每秒、点点滴滴,真希望时间能停留在这,可现实总是那么残酷。回过神来已经很晚了,满脑都是书中的故事……我做了一个甜甜的梦。五年级:钟辉龙作文网专稿 未经允许不得转载450字 五年级 读后感
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