春天的踪迹
‘‘春天在哪里,春天在哪里……''每听到这首歌的时候,我就在想,春天在哪里呢?
盼望着,盼望着,春天来了……
看,田野里有春的踪迹,麦苗经过一冬天的修整后,听到春的军号,灵儿踉跄,重振军威,杨发昂头,使出浑身解数,呼喊万岁,从远处一看,还真气派。就等着明天的成熟,为人民服务呢。不过有的麦苗似乎还没睡醒,不愿出来,印的其他麦苗哈哈大笑,前仰后合。
在小路上,似乎翁到一股清香,什么呢?哦,是花园里的花香,真香。过去一看,花开了,这儿也有春天的踪迹。红、黄、蓝、绿、青、蓝、紫……让人看得眼花缭乱,陶醉其中,蜜蜂蝴蝶也来凑热闹,和花儿一起跳舞,把大自然当成舞台尽情歌唱。
这是你再往前走,眼前一亮,树上开满了花儿,粉的白的,一个挨着一个,放眼望去,不着边际。高大挺拔的白杨树上也发出了新芽让小鸟在树上安家。我们这里风很大,但不像冬天那样刺骨,风吹起来,灰尘飞舞,真是让人讨厌。
我们这儿的春天短暂,所以我要抓住春天的踪迹,从现在开始,努力往前,冲。
虽然我是女生
"做自己的路,让别人说去吧!”但丁的这句话一直是我的座右铭。
我是一个性格洒脱的女生,自己想做什么就做什么,完全无所顾忌,和男生一样,有一种天不怕地不怕的感觉。
也许自己太过于外向了吧!有时比男生都活泼,上课时总是不老实,动来动去,大概还有人怀疑我有“多动症。”
在学校,和自己的“狐朋狗友”在一起,我很开心,整天乐的合不拢嘴。由于性格原因,我和男生的关系很“铁”哦!跟他们在一起,没有跟女生在一起的拘束感,就仿佛拥有了我所向往的自由。
我们在一起摘过学校的柿子,我想这在某些女生眼里是一种不文明而又有些大胆的行为,但我并不介意。他们将偷偷摘下的柿子全都给了我,由我"保管”,足有三十几个。时间过得很快,柿子渐渐开始变黄,由于放置热的原因,有些柿子竟然变坏了,但仍然被我们几个快乐的分享了,很甜!
在服饰上,我也很倾向男生的衣服,那看上去酷酷的,也很帅,让我很是倾心。在生活中,我的衣服大多都买男装,甚至在男生没有衣服时我也大方地给他们借穿。
虽然我是女生,但多方面有着男生一般的性格,也许我的行为不雅或都很蛮横,但这些都是我向往的自己。
“走自己的路,让别人说去吧!”虽然我是女生,那又如何?我向往自由和快乐!
相似题目
-
春天的踪迹转眼间,春天伴随着美妙的音乐回归人间,我们一家人来到中心公园,寻找春天的踪迹。春天一来,许多老爷爷老奶奶都在跳广场舞、打太极等等等等,就连我的妈妈也在打乒乓球,反正一大群人都在运动,大树各式各样,一下子成了老人的舞伴,虽然这些人都很老,但每个人都活力十足,而且老人们的广场舞十分优美,美得把花草树木都吸引出来了。这明显露出了春天的足迹。这静静的湖如同一面镜子,倒映着一棵棵参天大树,湖水绿得像一块无瑕的翡翠,水面上立刻射出一道翠绿色的光泽,人们逐渐被吸引过来,纷纷欣赏这美丽的湖面,这时的湖虽然还不是夏天,可又有哪个夏天的湖能比得过这时的湖呢!大家都在钓鱼,一个不少,只听见水面褂褂的声音,真好听啊!我们陆续试了几次,都没成功,春天一到,鱼儿们更有活力了,当然游得也更快啦!钓都钓不着,可见鱼儿们一定很有活力。这就是春天。350字 五年级
-
春天的踪迹春天,春天离我们越来越近了。我仔细而又细心的寻找这美丽的春天。春天的踪迹在哪里?——在学校里:迎春花早早的穿着美丽的黄色小衣服迎接春天到来;杏花也忍不住了,释放出那粉色的小花瓣;柳树长出了长长的小辫子,春风这把剪刀正给它梳头呢!春天的踪迹在哪里?——在公园里:玉兰花开出了美丽的花瓣;松树吐出了毛茸茸的松针;紫罗兰钻出了淡紫的花朵,好几个花瓣呢,各种颜色的郁金香也争相开放,粉的、黄的、紫的……春姑娘已经来了,小朋友们你们看到春天了吗?四年级:月之心灬萌作文网专稿 未经允许不得转载200字 四年级 写景
-
春天的踪迹作文网专稿 未经允许不得转载春天来了,我要寻找春天的踪迹。我来到雨山湖公园,看见各种花儿张开了笑脸,有粉色的、白色的、还有粉色和白色相间的……春天到过的地方变成五颜六色的了。我来到草坪上,发现小草从地下探出头来,它们是刚生出来的草娃娃,嫩嫩的、绿绿的。春天到过的地方,变得生机勃勃了。我来到佳山上,听见鸟儿们在树林里唱歌,好像在开音乐会。它们还不停地从这棵树飞到那棵树,好像在跳舞。春天到过的地方,就莺歌燕舞了。我每到一个地方,都能发现春天的踪迹。春天真是无处不在。二年级:汪心童200字 二年级 写景
-
春天的踪迹寒冷的冬天已经过去,春姑娘迈着轻轻的脚步来到了人间。春暖花开的时节,我漫步在景色秀丽的原野,去寻觅春天的踪迹。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”春风吹绿了果园,各种各样的花竟相开放:粉红色的桃花挂满了枝头,好像娃娃们的笑脸;雪白的梨花绽放枝头,在轻风吹拂下微微点头;纯洁的苹果花沐浴着朝露迎着旭日散发出迷人的芬芳,引来了一群蜜蜂嗡嗡地叫着忙忙碌碌地采集花粉……金黄色的阳光洒满了大地,小鸟欢快地叫起来,呼朋引伴地卖弄着清脆的喉咙,在果树间飞来飞去。好一幅生机盎然的春色满园图。春风徐徐地吹,吹绿了一池碧水,水面荡起一圈圈的波纹。小溪静静地流,一路欢笑着流向远方。悠悠的河水是那么清,那么绿,一群群可爱的小鱼在水底自由地游来游去。河岸上,小草偷偷地从地里钻出来,一大片一大片满是的,绿得逼你的眼。刚发芽的柳树也不甘寂寞,垂下柔软的嫩绿的枝条,仿佛低下头在和旁边的蒲公英说着悄悄话。一群小鸭子呱呱叫着下了河,一会儿把头伸进水里捉鱼吃,一会儿昂起头高声叫着,似乎在向人们报告春天的到来。“春江水暖鸭先知。”不错的,水那么清,那么绿,好一幅迷人的春水图。天那么蓝,那么高,灵巧的小燕子也从南方飞回来了。春风轻轻地吹,像小姑娘的手抚摩着你的脸颊,暖暖的,痒痒的,真舒服。美丽的花蝴蝶也飞舞在花丛中,一个头戴蝴蝶结的小姑娘在欢笑着捉蝴蝶。远处的山更青了,田野里耕作的人也多起来。是啊,人们常说:“一年之计在于春。”不行春风,哪里会有秋雨?人们在春天里辛勤耕耘,才会有一个丰收的秋天。550字 初一 抒情散文
-
春天的踪迹春天的踪迹春天来了,春天来了,让我们去迎接春天,让我们去把它寻找。我问路旁的柳树,柳树默默无语,长出了绿色的芽苞。我问天上的大雁,大雁喳喳地叫,抖下几片刚换的羽毛。我问山间的小溪,小溪哗啦啦地流淌,滋润着两岸的野花。春天来了,春天来了,春天就在你眼前,不用你去寻找。100字 四年级 状物
相关推荐
-
燕子的踪迹季节的齿轮在鲜活的生命力的推动下,互相咬合,碰撞出不一样的风景,而它却又和着时光的韵脚,在3月,以别样的形式拉开了帷幕。燕子,以春的使者之名,最先降临人间,带来了铺天盖地的春的气息。是的,是燕子的尾巴,剪开了那焕然一新的春色。它们总会轻巧地落在电线上,转转小脑袋,啄啄羽毛,眨眨小眼睛,显得亲切可爱,远观它们,就会发现它们像一个个美丽,玲珑的音符,绘成一道绚丽的风景线,又谱成了动人的生命乐章。朦胧的记忆中浮现有关燕子的画面……记得幼时的我,是最喜欢燕子的了。从我遇见它的第一刻起。那天,正下着淅淅沥沥的春雨。天色微沉,不时会有清风拂过,其中夹杂着阵阵的泥土的芳香。微微发软的小路上,妈妈打着伞,牵着我的小手,向奶奶家走去。在路边,长着好多可爱的小草,在雨的洗涤下,嫩得仿佛滴出水来。我边走边欣赏这些小精灵们,可我的眼睛却忽然触到了一个黑色的东西,驻足细看,原来是只死鸟,吓得我大叫起来。妈妈对我说:“不要怕,孩子,这只是只小燕子,它是一种益鸟,忙了农民伯伯很大的忙呢!”我听了,这才敢近距离观察它。那黝黑发亮的羽毛,尖刀似的尾巴让我一下子喜欢上了这个小家伙。用小木棍碰碰它,它的小圆眼睛竟然微微张开了。我连忙让妈妈把它带回奶奶家,给它暖暖身子,待它完全苏醒,我又给它喂了一些食物和水,它这才可以抖动翅膀,小小活动了。因为很喜欢它,我便把它留了下来。于是,它正式成为了奶奶家的一员。每天放学,我都会到奶奶家去陪小燕子玩,可它却总是闷闷不乐,一双小眼睛里,透出孤寂、迷茫。妈妈知道后,给我讲了一个故事。故事的内容也是关于鸟与小女孩的。在故事的结尾,小女孩把小鸟放归了天空。妈妈说,小燕子和我一样,离开妈妈会特别难过。我恍然间明白了小燕子落寞的原因,若有所思的点点头,奔出家门。在一个阳光静好的下午,我把小燕子放飞了,心中还带着些许的不舍。小燕子没有留恋,只是感激的看了我一下,直冲天空,我目不转睛的看它远去,直到那片湛蓝的天空中它的身影由模糊至消失,身后,静静地落了一地阳光。后来,我发现在很多地方都有它们的踪迹。它们有时会在房檐下筑巢,有时会在树枝或电线上小小休息。在雨点快落下之前,有它们在低飞:再晴朗的上午,飘着几片云朵的天空中,有它们在追逐。它们总是能准确的掌握方向,机智善飞。也许,正是因为这样,它们才无处不在。回过神,在整理书时,一张燕子的图片掉落出来。闭上眼,又浮现了燕子美丽的身影。我静静的享受此刻的静谧,心想:只要季节不断交替,那燕子绘成的绚丽的风景线就会永驻我心。我会安静的等待,等待那小巧玲珑的身影,重现!1000字 初一 抒情散文
-
忧伤的踪迹漫天的飞雪笼罩了黄昏的一切,寂静地低头为此刻默哀。橘黄色温暖的路灯顺次发出地柔和的光芒却被凛冽的寒风吹得瑟瑟发抖。灯光的尽头,苍茫的雪地里跪着一个男孩,他双手合十,仰起头望向那豆大的温暖,虔诚的望着,他的足迹就恍若他忧伤的足迹,被一层又一层的风雪覆盖着!那一年,男孩四岁。四岁的男孩以他最虔诚的方式渴求着:妈妈,回来!妈妈,您是否记得您还有这么一个儿子,在您拂袖而去的时候,他躲在黑暗的角落里哭泣;妈妈,您是否觉得羞愧,您追求并得到自己幸福的代价却是抛弃自己的儿子。妈妈,您为什么年少无知的结婚生子,又为什么无情无义的离开。您把我带到这个世界上来,所给予我的,不是幸福也不是美好,只有大片大片的空白交替泛滥,只有大片大片地忧伤蔓延袭卷。妈妈,你是否知道离开的那晚,爸爸又喝醉了,他鹰爪一般的大手狠狠地卡住我的脖颈,把我摔在钢琴上。六个月前你拉着我的小手新买给我的钢琴发出杂乱而沉闷的调子。爸爸拿起酒瓶狠狠地砸在琴键上,沉重的呻吟声吧角落里的我压迫的无法呼吸。空气中满满拥挤着啤酒和木料混合的气息,像腐朽的躯壳一般无休止的蔓延。我努力睁开眼睛时看到的却是黑白琴键犹如雨花般破碎在地板上,一同破碎的还有我的希望!纯白的雪花夹杂着冰冷的风暴是我无所谓的。我害怕着每一个暗夜的来临,我厌恶着每一个昏暗的角落,可笑的是,我不得不一次又一次藏身其中。我恨您,妈妈,还有爸爸,不仅恨而且厌恶,厌恶这世间的一切——当我学会麻痹自己,亲爱的妈妈,是不是就不会再痛了呢?我不喜欢游戏,可是厮杀和战争却能使我忘却冰冷和伤痛,我终于知道爸爸的鞭子抽向我时他确实可以泄恨,就如同我在游戏中杀人可以泄恨一样。我把生命和时间‘无私的奉献’给游戏.香烟和酒精任由他们吞噬我薄弱的意志。当忧伤一点点被仇恨和怒火占据时我的世界变得苍白而毫无意义,我知道,却不想去改变,就算改变,谁又会在乎呢?我似乎就是一片雪花,不起眼的飘荡在暗夜的天幕下。或许有一天,雪白的花瓣融成汩汩的小溪,还原仇恨的本来,忧伤泛滥。伤已成,再无法释去;痕已在,又怎能消除?仅以天下儿女的名义告诉天下的父母:你们能不能给我们再好的保护不重要。最重要的是别伤害我们。因为,普天之下,只有父母才能把儿女的心伤的最深,最痛。900字 初一 抒情散文
-
时光的踪迹夏天午夜的阳光.大片地拓在地上,夏夜,现在的我和曾经的我们。梳理梳理了头发,骑上我橘红色的自行车在接到阿琪的电话后就急匆匆地到了阿琪的家里。阿琪的家是卖茶的,铺子不太,阿琪的妈妈是个热情好客的女人。“哟,阿钰来了,他们在阳台等你呢!”“嗯,阿姨好。”的确有那么一瞬间,从内心涌起的是惊吓。在几分钟之前,我还是很平静很平静的。阿琪家阳台上我眼前的他们,是我幼儿园的同学,或者更准确的来说,只是玩伴。包括阿琪。眼前凸显的轮廓,早已不带着天真的傻气,我们都长大了。阿琪递给我一张毕业照,但由于记忆力好的原因,其实除了那几个特别要好的,其他的我都也还记得。只是那些线条在日复一日的成长,我一向不善言谈,只能对他们扬起嘴角的45°微笑,是熟悉的陌生吗?还是毕竟那么久了。“不记得我啦”眼前这个皮肤黑黝的女孩唤着我,我还记得她,在今年运动会上和我同个项目她获得第一。而世界上总会些那么巧的事,阿涵第二,阿琪第八。但我喜欢阿雁,喜欢她黑皮肤下露出两排洁白的牙齿。这几年里碰到过她几次,她总是会笑着坐在她妈妈的摩托车上喊我的名字。大雁一般的性格,我记得你。瑾和涵,英他们都走过来谈聊,手里拿着阿琪妈妈泡的花茶。涵喝过一口茶,“这是幼儿园同学聚会吧!”眼睛眯着笑起来,其实幼儿的记忆小的只是如同絮沫的点滴罢。但小的记忆也会有大大的开心,像潮水那样不停地在心头翻滚着。“阿珊老师,记得么,各位。”那些哈哈嘻嘻的笑声被我的突然打断了。我们都怀念她,她给了我们童年时期太多太多。“以后要来看我哦,孩子们。”这是我记忆里最清晰的东西。我转过身,趴在阳台上,口无漫目地看着,阿琪走到我身旁,拍拍我的肩。“嘿,你知道吗,阿珊老师现在在市里教书啦。那天我妈遇到她,说她会找一个时间来看看我们。”我一直都很佩服阿琪的社交能力,就像是没有她搞不定的事,而不像我只有天生敏感的视觉。是谁说过只有摘到四叶草就会幸福,小时候在幼儿园里摘三叶草的我们不也一样快乐吗?而时至多年后的今天,那些三叶草对我们来说,已经变得不堪入目。我拉扯着阿琪的衣角,并跟他们微笑着说今晚我很开心,临走时拿着阿琪送给我的我最喜欢的花茶后就辞别先走了。在热闹的相逢后,是回到家听着周杰伦的《回到过去》。看那张放心不下的成绩单抱头痛哭。今晚,有太多的东西让我感慨万千。童年我们成长着承坐着时光机直到如今。900字 初一 抒情散文
-
季节的踪迹他讨厌有季节的世界。朔风呼啸。暴雨如注。路边的雨水卷起细碎的沙石。被雨水无规则拍打的青石街道潮湿得很,抱怨着这个季节雨水的过量。他把手往粗糙的白墙上一抹,指上一滩水。这是个春末转夏的日子。十五年前的今天,他从生母的肚子里钻出来了。今天不值得纪念。一个连生母都不在了的孩子是没有生日的。不管春夏秋冬,生活都照旧。该是炎寒的依旧炎寒。上天不会因为你的命运而眷顾你,怜悯你。也许是骨子里的叛逆在暗中作祟,这个年龄的孩子很喜欢反季节。喜欢在寒冷的冬季穿薄衬衫,在炎热的夏季穿着厚长裤,把全身包得严实。他用睥睨的眼神看着那些不分冷热的同学。有钱买衣服就讲求个性了,不知冷热和炎凉了。他看不过去,为什么别人的命就那么好,自己却要天天被父亲过继来的孩子折磨。他没有生日道具,没有繁华的派队与斑斓色彩的气球。但他可以和别人一样许愿。很奇怪的是,他的愿望一向都能够实现。像打赌似的。自嘲又像嘲笑他人。他紧抿的嘴唇漠然地挤出几个字。“真希望这个世界没有季节。”全世界变得没有季节。这种不冷不热的日子已经持续一个多月了。没有咆哮的风,肆无忌惮的雨。有点风烟俱净的感觉。每天电视上都播着一群气象学家在为季节与气候恐慌。这种天气实际上真的很诡异。夏至过了那么久,天还阴着脸,云层一直都是互相覆盖层叠的,却没有雨落下。气象局决定像上空发射导弹,让云层聚集起来降雨。夜晚,众人期待地看着电视直播,都希望雨快些下。这种闷闷的日子没有季节的气息,过着怪难受的。他们甚至每天出门前不知穿短袖还是长袖。导弹发射了,一秒种后,在天空销声匿迹,了无踪影。云层还是厚的,一点间隙也没有留给人们。导弹什么也没有穿破。人人都加剧恐慌。不知道这种奇怪的日子什么时候到头。没有人能找到季节的踪迹。体验了这场可怕的无季节改变后,大家都规规矩矩,连父亲的养子对他态度也好了很多。班级中的同学也不再玩个性了。老实穿好衣服,希望用自己的虔诚来换得季节的正常。他满意地看着这一切。同时也讨厌这种日子一成不变的反复。他甚至有些怀念以前季节正常交替、更换的日子。有点愧疚了。当时的一个恶毒的念头竟然导致现在的局面。可是季节的踪迹都抓不住,又怎么把季节换回来呢?一年过去。生日来临。这次不仅有他,还有他名义上的兄弟和收到的一份礼物。他和他“兄弟”在某种意义上更像是好朋友了。互相谦让。彼此在心里签定了“《和平共处五项原则》”。他当着这个朋友的面许愿。“愿季节重返,正常交替。”话毕,倾盆大雨泼洒。他再次走上屋子对面的那条青石道,触摸青石板上的雨。缝隙中的水汇成涓涓细流。也许人世间不需要有那么多怨恨,那么多稚嫩孩子所谓的个性,那么多虚伪。雨停。暮色四合。他想起那句诗,朗诵的声音从遥远的地方传来:“青石的街道向晚,跫音不响。”世界变得坦诚,清澈,透明化。季节的踪迹找到了。季节又回来了,不是吗。1000字 初一 抒情散文
-
夕阳的踪迹玻璃上的夕阳,终于没保持长久,斜射入屋子,刚才斑斓的玻璃夕阳现在很澄澈,送给了书桌,橙色的流火很是惬意,沏杯茶,想休息一下。今天作业不多。半杯过后,太阳的脚步向它的卧室走近了,想必是游到了西方,它把曾摊在书桌上向我炫耀的流火收了回去,不过它把东方玻璃上的反光又给了我看,淡淡的米黄色也很入眼,不过往源点看可刺坏我了,眼前昏花。看来即使很入眼的东西也是不可往深处看,我不正是被光源刺坏了吗?看着夕阳向我炫耀完它由深到浅的颜色,我可并没有指责它爱耍,反而心里有一种沉静,一天的欣喜或愤怒全都初始化,心中有一种不可被玷污的安宁在静脉中流动着,像是夕阳由深至浅的颜色,在我的静脉中由浅至深地沉静在我心里。一盏茶过后,夕阳收走了它最后一缕光芒,但我可以看得清书本。是它盖上棉被后,仍在仰望这个世界吗?我希望是这样。它终于睡着了,沉酣在天空的怀抱,那最后一缕光的滑落,是它闭上了偷偷仰望这个世界的眼睛吗?我希望是这样。三杯两盏后,夜晚为它轻轻盖好被子,关了灯。夕阳胖胖的小脸蛋儿上熟睡的表情使人安详。它熟睡,是因为爱这个城市吗?我希望是这样。夜至了,人们点起灯光,照亮了这个世界。华灯溢彩。可夕阳依旧无限好。我想,我也要电灯了。450字 初一 抒情散文
-
春天的踪迹叮铃铃!放学了,同学们排队走出学校。有的同学结伴直接回家,有的同学由父母接他们,他们便跟父母边走边说话。我和同班的胡闰茜、李炫琳、二年级三班的李佳悦、六年级四班的王千一回到院子,在院子里玩。我们玩了几局捉迷藏,有两轮是我找,虽然我在寻找他们,但我也在寻找春天。春天在哪儿呢?他们几个在哪儿呢?我找啊,找啊。我们院子里的西南角有一盆迎春花,我走那儿一看,几朵迎春花已经开了,真漂亮呀!我听到一阵叽叽喳喳的声音,那是小麻雀在唱歌,春天来啦!我找到了春天,但他们几个在哪里呢?我想:他们一定在一区,因为二区我都找遍了,难道他们会有隐身术?我走到一区,到车棚里看了看。他们就在车棚里哪!春天来了,我看到了她,我听到了她,我找到了她。我也找到了我的好伙伴,我们大家笑成一片。300字 二年级 记叙文
-
春天的踪迹一个星期六的早晨,我和几个朋友结伴去公园寻找春天的踪迹.才下过几阵蒙蒙的细雨,公园里都弥漫在泥土和几十种花混合的气味中,门前和花圃上的紫罗兰已经开得生机勃勃.虽然有些枯叶子,但是也褪不掉紫罗兰那娇滴滴的美.露珠在叶间滚动,犹如价值连城的夜光珠,被捧在一双双贪婪的手里一般.花圃的右边是棵百年大榕树,微风轻轻地吹拂着,树上的小叶子相互碰撞,发出清脆的"嚓嚓"声.加上绿豆鸟的歌声,凑成一首春天的赞歌,听着听着,好像进入了仙境,那世外桃源般的仙境里,住着一个美丽的姑娘,她的名字叫做春…… 突然,我猛地反醒过来,我闻到了一种特别的香味,比别的花香好几倍呀!"那是什么花呢"我自言自语的说.我顺着香味走去,啊!原来是娇小的桂花呀!在远处望去,那桂花似一个个白衣天使,在桂花树上玩耍.桂花挤满了一棵树,使香味在四周游荡,我有点疑惑了,桂花那么小,为什么香味那么浓还开了那么多,可能在山顶的凉亭都能闻到呢!过身来,马上看到几棵碧绿的翠竹,它的嫩芽尖尖的,用手去摸都被扎痛呢!地下好多竹笋都钻出来了,整齐一看,还真是像一座座青翠的山峦呀!啊!我找到春天了,它就是新生嫩芽,刚落的露珠,就是潺潺的流水,五彩的花朵,就是欢快的小鸟,飞舞的蝴蝶.春天,你是多么美丽呀!我喜欢你,春天!450字 五年级 记叙文
-
春天的踪迹春天来了,春天来了,让我们去迎接春天,让我们去把它寻找。我问树上的花苞,花苞默默无语,张着小嘴浅浅地笑。我问林中的小鸟,小鸟喳喳地叫,抖落几片刚换的羽毛。我问山间的小溪,小溪缓缓地流,把两岸的野花映照。春天来了,春天来了,春天就在你身边,不用你到处寻找。100字 一年级 写景
-
春天的踪迹春天,天气暖,万物复苏;春天繁花似锦,百鸟争鸣;春天,耕耘播种,充满希望。春天的踪迹在哪里?用眼睛去看,用耳朵去听,用鼻子去闻,用心灵去感受,就会发现春天的踪迹时时刻刻美好的在我们身旁。看,用那双眼睛。看到了,绿油油的草儿们,像赶集似的聚拢来,织成了绿色的巨大地毯,是那么绿,那么柔软。桥,从树上钻出来,一片片青嫩嫩的叶子,就像一位位娇嫩而又害羞的姑娘,终于从美妙而神圣的冬之梦中惺忪醒来。美丽啊,春天似一位画家,用它那巧妙的双手自如地运用着五颜六色的彩色笔,神奇的花出了一朵朵灿烂夺目的花,那话是五彩缤纷的,是千姿百态的,点缀着美丽的春天。漂亮啊,那一支支妩媚妖艳的蝴蝶在芳香四溢的花丛中翩翩起舞,优美的舞姿,婉的肢体,动人的神态,像极了春天的舞蹈家。这当然少不了勤劳的蜜蜂。“嗡嗡嗡嗡”的可爱的小蜜蜂不辞辛苦地提着沉甸甸的采蜜桶,一边辛勤地工作一边愉快地颂赞着春天的来临。一会儿采采这边的花,一会儿停在那边的花瓣上,真是春天勤奋的代言人。这不正是春天的踪迹,美丽的春景?听,认真地去静静倾听。听到了,是鸟儿的声音。它们有的栖息在树上,在流畅地聊天,在欢快地唱歌;有的斜着身子在空中掠过,唧唧地叫着,似乎在深情的抒发着自由所带来的快乐;有的横掠过碧绿的湖面,小小的尾尖偶尔的沾了一下静止不流的湖水,就清晰地看到波纹一圈紧跟着一圈荡漾来去;有的在地上活蹦乱跳,似乎再跳着春天的勃勃生机,活泼可爱。惹人喜爱。当然,这少不了机灵而娓娓的燕子。它们急匆匆地从南方赶来,为美丽的春光增添了许多生机。这不正是春天的踪迹,春天的声音?闻,用鼻子去闻。我闻到了花的味道,草的味道,树的味道,湖的味道……这些各色各异的味道融在了一起,在无声无息中缓缓地形成了大自然的味道。这不正是春天的踪迹,春天的味道?心,用心去体会。站在湖边,湖水蓝似海洋,可比海洋还要纯正;它蓝似天空,可比天空还要深沉。湖的蓝,蓝得纯净,蓝得深湛,更蓝得温柔恬雅,那蓝似锦缎的湖面上,起伏着一层层微微的涟漪,像极了小姑娘那水灵灵、蓝晶晶的眸子。在这美丽如画的景色前,闭上双眸,一尘不染地感受着。一阵惬意的春风吹过,就像春天那温暖的手心,温柔地抚摸着我这光溜溜的小脸蛋。赶到了,感到了粗犷的美,自然的美,质朴的美。这不正是春天的踪迹,春天人们所拥有的感受春天的心吗?这就是春天,是春天的踪迹。用眼,用耳,用鼻,还要用心,才能真真正正地交融在美好的春天里。它们就像春天的零件,有了这些重要的零件,才能组成的亮丽迷人的季节——春天。900字 高一 记叙文
-
春天的踪迹春天,春天离我们越来越近了。我仔细而又细心的寻找这美丽的春天。春天的踪迹在哪里?——在学校里:迎春花早早的穿着美丽的黄色小衣服迎接春天到来;杏花也忍不住了,释放出那粉色的小花瓣;柳树长出了长长的小辫子,春风这把剪刀正给它梳头呢!春天的踪迹在哪里?——在公园里:玉兰花开出了美丽的花瓣;松树吐出了毛茸茸的松针;紫罗兰钻出了淡紫的花朵,好几个花瓣呢,各种颜色的郁金香也争相开放,粉的、黄的、紫的……春姑娘已经来了,小朋友们你们看到春天了吗?四年级:月之心灬萌200字 四年级 写景
-
春天=春天?绵绵细雨,柔和的春风,随风起舞的杨柳,是的,它们都很美,但这一切已经不复存在……风,它在,但却并不柔和。刺骨的寒风卷起飘渺的尘土,怒吼着猛冲而来,它不是春风,它是一只“狂牛”。气候,它在!但对人们反目成仇,早已不是原来那和蔼可亲的春了,它是冬天的使者,操纵着被控制的冷风来到人间。植物,它在!但在这本应属于万物复苏的季节里,它却枯黄了。小草不见了,鲜花消失了,在这属于温暖的日子里,它们去世了!雨,它在!但在狂风的控制下,不见了,和冬的使者一起播撒寒冷的种子。一滴一滴的雨点和一粒一粒的冰珠,不仅对人们的身体造成了病痛,更把人们一颗火热的心冻结了。没有了心,世界将会变得黑暗……阳光,它在!但阳光也无能为力,它尽力地将温暖撒下,却被邪恶的乌云遮蔽,再也探不出头来。请问是谁造成了今天?是人,是我们自己!这是气候在报复人类。请让我们呐喊:“还我蓝天,还我阳光,给我们一个完整而又温暖的春天!”江苏省宜兴市实验小学四年级(6)班:彭田凯350字 四年级 状物
-
春天的春天春天,是万物苏醒的时候了,冬眠的狗熊“起床”了,小草从草地上探出头来,花儿也该给春天“打扮打扮”了。春天,柳树的头发唤醒了湖面,湖面的波纹唤醒了鱼儿,鱼儿吐出的泡泡唤醒了江湖河海,人们也知道春天到了!雾中,花儿们似乎在捉迷藏,也许吧,花儿们已经变成了一个个为春天工作的化妆师;也许吧,花儿们正在采集颜色,春天需要小草的绿色、桂花的黄色、蒲公英的白色;也许吧,花儿们已经把春天打扮好了,春天正在奖励它们哩!春雨中,匆匆忙忙的“上班”族,快要迟到的小学生,急急忙忙要去赶集的老先生。雨水嘀嗒地下着,在想会不会有人停下来欣赏我们春雨的演唱会吧?古老的房屋前,几棵刚刚长高的小树,正在说:“春雨沙沙,大风呼呼,闪电隆隆!”是的,我爱春天,因为呀,春天的泥土,它为人类奉献了多少粮食,春天的小树大树,它为人类制造了多少氧气,春天,它为人类增添了多少颜色!因此,我——爱春天!350字 二年级 叙事
-
春天萧萧寒风的冬天随着时光的流逝远去了,迎来是一个万物复苏的春天。春天的使者——燕子,她飞过田野,田野里的人们拿起了锄头准备耕地;她飞过了小河,河里的冰块融化了,渐渐的流动起来;她飞过岸边,柳树长出了嫩芽,随风翩翩起舞;她飞过小丘,蝴蝶、蜜蜂都来采蜜,采花粉;她飞过城市,人们都整理好自己的服饰,开始了新的一年的工作、学习,生活。马路上,人们有说有笑地去上班;学校里,有的同学在勤奋地学习,有的同学在操场上积极地锻炼身体;写字楼里,人们埋头苦干地写着文章,兢兢业业地工作着。你,在山上呼吸着清新的空气,望着翠绿欲滴的树叶,听着“沙沙沙”的细雨声,感受着春天的气息;我,正满怀希望,怀着对明天的希望,对新的一年的希望定下目标;他,已开始了今年的工作,看哪,他是多么认真呀!无论在那里,无论是谁,他们都知道春天的来临,新的希望升起;春天的来临,是生活对我们再一次的考验;把握春天,珍惜青春,为美好的将来付出多一分努力!350字 四年级 写景
-
春天寒冷的冬天终于向春天低头了,冬去春来,春天又回来的感觉真是美妙呀!大家为了春天而打扮的花枝招展。大地换新的衣裳,小花长出了新花苞、小树长出了新芽、小鸟长新羽毛,大地恢复了生机准备迎接春天的到来。春天的法力也吸引了成千上万的人望出郊游赏花,春花的娇羞令大家都雀跃不已呢!不只如此,各行各业都提起精神,摩拳擦掌的准备在新的一年与对手一较高下。农夫早出晚归,辛劳的在春天耕地;学生的读书声传遍校园;上班族努力赚钱,也为公司出力,期待来年有更好的收获。当我站在窗前,就会看见小花、小草争先恐后的冒出新芽来,真是美丽呀!当我走出屋外,只见小花、小草枝头上满是晶莹的露珠,真令人赏心悦目呀!春天的到来,带给了大地新的生机,也给予万物滋润,我们应该好好感谢春天的好意。古人说:“一年之计在于春,一日之计在于晨。”所以我们更应该好好把握春天的美好时光,也要好好努力、力求向上,不错过人生难得的春光呀!350字 小学 写景
-
春天春天来了,她是一个美丽的童话。迎春花的童话——她们一个挨着一个,有的在一起说悄悄话,有的在一起比美,还有的想让春天更加的美丽,不停地想把自己的美展现出来,散发出阵阵迷人的香气。像一颗颗黄宝石。柳树的童话——她们“成群结队”的“站”在路边,让春风帮忙梳理她们的“长发”。这是小燕子飞来了,把她们的“头发”剪得又细又长,。她们站在湖边照着镜子。春姑娘走到森林里,叫醒了正在“熟睡”中的小草,叫来了雷公公和雨婆婆。雨婆婆带来了她的水壶,往下面轻轻地洒着水。花草树木立刻来了精神。草儿变得更绿了,花儿变得更香了……雷公公拿起了大鼓“轰隆隆”“轰隆隆”地敲了起来,叫醒了青蛙、狗熊、小蛇……我喜欢春天,正如一首诗中所说“迟日江山丽,春风花草香。”春天是一个魔术师;她让大地富有生机,春天是一个画家,她让小草变绿,小树发芽,春天是……350字 三年级 写景
-
1.0