枫林即景
450字
六年级
外婆屋后是一片枫树林，那是个看书的好去处，一个秋日午后，我来到了那儿。
远远望去，一片金黄在闪耀，太阳的光芒与那金黄相交，散发出耀眼的光芒。我不禁被枫树林震撼到了，不禁加快了步伐。
漫步在枫叶林，树枝被金黄的叶子压弯了腰，正像我招手呢。抬头望去，深深浅浅的颜色，美丽极了。有深的艳丽的红，有带点光芒的橘黄，也有耀眼的金黄……一抹红中点缀着几片黄，互相映衬，像极了一块大画板，色彩丰富。
继续往前走，映入眼帘的是满地的落叶，捡起一片仔细端详，它的颜色仿佛是被太阳烤焦了，残破不堪。树叶下面的树干千奇百怪，有的像挺拔的士兵，坚守着岗位；有的像跳舞的女孩弯着腰，舒展着肢体；有的像一把大伞柄，为人们撑起大伞，遮风挡雨……
突然，一阵嬉笑声传入我的耳边，原来是小伙伴们，他们一边踏入这美丽的画卷中，一边赞不绝口：“哇！好漂亮呀，对呀，真像人间仙境一般！”这赞叹声惊动了树边筑窝的小鸟，使它们放开歌喉唱起动听的歌曲。顿时，整个枫林里响起了音乐会。
一阵风吹来，落叶飘飘落落，如金色蝴蝶一样，伴着美妙的乐曲声盘旋而下……
不知过了多久，天色已晚，我就要离开这里了，我心里顿时涌起一股眷恋之情。
我们班的牛人
500字
六年级
看到这个题目，大家伙有没有好奇呀，班里怎么会有羊呢？它们不在青青草原好好吃草，来学校干嘛呢！其实呀，那不是真的羊，而是与我们班几个同学性格相似的称呼。他们分别是：喜羊羊余睿智、沸羊羊梁俊贤、懒羊羊李建蔚。
喜羊羊
先来说说“喜羊羊”余睿智吧。他真的特别厉害，一副黑框眼镜加上他那闪着智慧光芒的眼睛，显得他格外文雅。每次上课，他都能正确而完美地回答老师的问题，每次背书，他都能如流水般滔滔不绝地背诵出来；每次作业，他都书写工整且少有错误，让老师情不自禁地对他竖起大拇指。记得有一次，老师发了一张很难的试卷，里面的题目少有人会，但他却以满分的成绩赢得老师的肯定与同学的掌声。重点是，他没有一点骄傲。他的聪明不正像喜羊羊吗？
沸羊羊
再来说说我们班的“沸羊羊”梁俊贤吧。他很强壮，每次有重物，老师都叫他帮忙搬。记得有一次，他毫不费力地把七张桌子和六把椅子从一楼搬到了三楼。他的强壮不正像是沸羊羊吗？
懒羊羊
最后说说我们班的“懒羊羊”李建蔚吧。他真的特能睡，几乎哪节课他都在睡觉，而且经常不做作业，于是他成为了老师的重点关注“对象”。记得有一次体育课，他还直接趴在地上睡呢。这不正像懒羊羊吗？
这就是我们班的“羊”，不有趣吗？
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六年级
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枫林淡红的枫叶，透过阳光，错综的细丝仿佛被扭曲的麻绳；细壮的茎支撑着叶，绘成了枫叶，星星点点的灯光照耀在枫林，炽热泯灭的火焰又重新被点起。一束阳光像鲜花一般插进房间里，太阳像个腌臜的大火球，潮汐吞噬着海滩，隐隐约约的芦苇中又出现一群孩子。火辣辣的阳光狞厉地笑着，踏着花儿的芳香，观赏葳蕤的草儿，玩着修拔的柳条，枫林在金色的阳光中仿佛一团团熊熊燃烧的火焰。伏在心灵的窗户上，我们拾起一片片枫叶，手与枫叶折成一只火红的手掌！闭上双眼，倾听虫儿的鸣叫，拥抱大自然。我爬上枫树，望着这片造茫的枫林。一棵似老人的枫树佝偻着背，在风中不停地打寒栗。周遭的树像白天鹅一般冷艳地依衬着这棵树。零落的枫叶在空中蹁跹起舞，仿佛一只无法阻滞的蝴蝶，幽邈的枫林不时闪过一道光，划过这萧瑟的路。败谢的花儿孤独地开在那儿，我抱着树来了一个合影，把这片美丽的枫林给拍了下来。天蓝悠悠的，云白茫茫的，地上火红的，构成了一幅美不胜收的风景画。那幅画，将永远地挂在心头。风儿在吹着，阳光在照着。美丽的枫林一闪一闪地，亮在我和姐姐的心头；呼噪的回音是被风儿吹来的，阳光是照耀枫林的，红红的手掌，细腻的细茎，我们就是枫林间飞舞的彩蝶。手掌落地了，姐姐和我该回家了，红红的枫林对我们遥遥招手，那幅画依旧挂在大自然中！500字 六年级
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枫林小时候，在深秋的傍晚，全家人吃完晚饭，便到枫林散步。在这片“火海”中，萧瑟的秋风不是吹落几片深红色的树叶。我走到一颗枫树前，从上到下打量着她，就像在望着一个从未见过的陌生人。只见这身才苗条的瘦高个，身上披着一件咖啡色的“长大褂”。枫树叶像张开的手掌，而且纹路清晰。阵阵秋风把树叶吹得摇来摇去，“沙沙”的作响，好似一个个脸蛋红红的小孩子，正冲着我们点头，又像在和我们说悄悄话。再往前看，经过几阵秋雨的洗涤，一颗颗枫树仿佛比冬青还年轻。经霜的枫叶红红火火，好似天边飘落的红霞。秋色被枫叶映衬得更加浓郁迷人了！六年级:梁嘉卿250字 六年级 写景
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