假如我是一本书
假如我是一本书,那该多好!因为书是人类进步的阶梯;人人都离不开书,以为书能化解人类心中的仇恨;人人都需要书,因为,书可以扫除人类心中的尘埃,所以,人人都想得到书。
假如我是一本书,我会带着你到知识的海洋中遨游,让你变的不怕辛苦,勇往直前!敢于再快阔的大海中乘风破浪。我会让你充满如饥似渴的食欲,来细细品味这精神粮食的精华。让你发狂般的陶醉在一本又一本充满喜,怒,哀,乐的书中。让你知道宇宙的奥秘;动植物的习性······
假如我一本书,我会带着你到知识的宝库去,给予你无限的求知欲,让你有着丰富历史知识的宝库前辞不辛苦,挺值胸膛去探险,去寻找,发掘开启宝库的金钥匙。让人认真的看上下五千年哪一点一滴的经历。张衡如何努力刻苦的发明地震仪,精卫是怎样以坚持不懈的精神去填海。
假如我一本书,我会带你去世界的各个角落,是你以虚心学习的态度来了解世界上的每一位伟人,名人。爱迪生怎样不气馁的发明了电灯;贝尔又是怎样发明了电话;莱特兄弟怎样做出了飞机;费希尔又怎样发明了洗衣机;鲁班又如何发明了锯子。
我这一本书,也是友谊的桥梁,让人结识许多的好朋友:有漂亮的白雪公主;冰雪漂亮的美人鱼;勇敢的小红帽;还有,受尽其辱的灰姑娘……
我还是一本万能的书,我会把你带到世界的各各角落,让你去体会人类的真谛,懂的是与非的问题。我还会让你知道友谊的纯洁,亲情的温暖,让你在成长中学会珍惜和感恩。
假如我是一本是,假如你是一本书,假如他是一本书,假如人人都是一本美丽的书,那世界就会成了知识的海洋,她是那么的绚丽多彩,耀眼夺目。
假如我们都是一本书,哪怕读者只有我们自己,也会觉得很快乐。因为,书中总会有我们光辉的那一页,照亮每一个人有需求的心灵。
假如我是一本书那该多好啊!
“蛟龙”飞舞
蛟龙飞舞,这不是在大海里,操场上火焰窜动,这不是在火堆里,操场上不时传来“塔塔塔”的声响,这不是在战场上,醒醒脑,呵呵!我们的跳长绳比赛就要开始了!
“请四年级跳长绳的同学马上到操场集合!”广播里传来这样一句话。要上场的同学的表情五花八门。有的严肃,仿佛这场比赛很艰难,有的表情轻松,仿佛输赢都无所谓,有的表情悲壮,仿佛要上战场似地。运动员的队伍浩浩荡荡的冲向会场,没参加的同学暗暗为他们行注目礼,心想:前往别给我们丢脸!待大家准备好后,一声清脆的哨声让操场上燃起硝烟。大家如同一匹匹战马向前冲去,,跳绳如同蛟龙一样上下翻腾,大家纷纷跳入生死圈里,又有惊无险的通过,我暗暗为他们捏了一把汗。但并非每一次都是一帆风顺,瞧廖玉龙,最爱炫耀的他在如此重要的比赛上也不乏来耍耍酷。他准备来一个雄鹰展翅,好大显身手一番。可天公不作美,廖玉龙一不小心弄巧成拙,被翻脸不认人的跳绳给绊着了。造造成了一件大水冲垮了龙王庙的恶性事故。愤怒的同学,纷纷来兴师问罪,刚才还信心满满的廖玉龙此时羞愧的低下了头。此时,我们班火红的跳绳再次转动起来,点燃了我们激情的火焰,同同学们争先恐后地向前冲,看,何嘉陈眉头紧锁,一迅雷不及掩耳之势冲出来,气吞山河的大叫一声。在他后面的肖云阳,此时此刻,努力挤出一丝严肃,想重蹈何嘉陈的覆辙,从蛟龙的怀抱中冲出来,却不料出师未捷身先死——正当肖云阳准备来一个鱼跃冲出来时,脚被长绳无情的勾住了,又羞又恼的肖云阳当机立断,在空中来了个鲤鱼打挺,才是这次化险为夷。不料,放松警惕的肖云阳又遭到了跳绳的暗算,正当肖云阳准备放弃时,哨声响了。
虽然我们输了,但这次比赛已经记在了我们的心中!
成都市红牌楼小学四年级:刘奕湉
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假如我是一本书我从小就喜欢幻想。有的时候我幻想自己是小鸟,有的时候我又想象自己变成小鱼,而今天,我却希望自己是一本书。假如我是一本书,我希望孩子们能认真仔细地阅读我,我不想被扔在布满灰尘的角落里,和蜘蛛网作伴。假如我是一本书,我想变成一本又便宜又充满知识的书。许多孩子喜欢看书,但又买不起那些昂贵华丽的精装书。看着他们垂头丧气的样子,我也常常替他们难过。如果我是一本充满知识又便宜的书,那么他们就能买得起了。假如我是一本书,我想变成一本童话故事书。我想变成孩子们睡觉前的好伙伴,陪伴他们入眠。我相信那一个个精彩有趣的小故事一定会帮助他们在梦中实现美好梦想的。假如我是一本书,我希望孩子们能珍惜我,爱护我。不要在我的脸上乱涂乱画,也不要撕坏我漂亮的衣服,或者把我当做打架的工具。我更不希望我的纸张被一页页地撕下来折成纸飞机。假如我是一本书,我希望变成一本别致的教材。老式教科书非常枯燥,里面的课文让学生们读了一会儿就昏昏欲睡。而我可不一样,我里面的课文被换成了一个个小故事,有趣的故事加上精美的图片,让学生爱不释手,学习变得更有乐趣了。最后,在给大家带来快乐的知识后,希望大家能把我寄给山区的孩子们,让知识伴随爱心一直传递下去。500字 五年级
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假如我是一本书书,是给予我们智慧的。我们获得的知识,一半是学校教授的,而另一半则是来自书本里的。假如我有超能力,并且只能使用一次,我不会做神仙,我只想做一本普普通通的书。假如我是一本书,我想成为一本历史书。但是不想成为一本装饰华丽的书。因为我觉得,朴实的书内容更加质朴、丰富。假如我是一本书,我想变成一本小朋友喜欢的漫画书。书中那丰富的图片、有趣的故事,让大家捧腹大笑。在笑声中还能获得知识,那将会是多么的难忘啊!假如我是一本书,我想成为一本《新教材百科大全》。那样,同学们的书包都将变得更加轻盈了。因为,书里包含了语文、数学、科学,音乐……应有尽有。最厉害的是,里面还有试卷、小练习、口语测试,比我们的课本可牛多了!假如我是一本有超能力的书,那就让我一变十、十变百、百变千,千遍万……变、变、变,飞到那些失学又没钱的孩子书包里,让天下爱书的人都拥有书,获得智慧吧!350字
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假如我是一本书皎洁的明月当空照,闪烁的星星布满了整个天空,天空就像镶嵌着崭新的蓝丝缎。我趴在窗台上,欣赏着这幅美景,不禁陷入沉思:我要是一本书就好了。假如我是一本书,我要成为一本漫画书。因为它有趣的图画和十分好笑的语言,能让人禁不住哈哈大笑,能让人暂时忘掉忧愁。假如我是一本书,我要成为一本故事书,既能让人们学到很多知识,又能跟着主人公去书中体会不同的生活。假如我是一本书,我要成为一本历史书,不但能让人们认识我们中国古代的英雄,了解历史,还能让人们学到中国传统美德。假如我是一本书,我要成为一本电子教科书,只要一打开我,哇!语数英课本内容统统一目了然,老师布置作业、学生完成作业都可以在上面轻松完成,同学们上学只要带着我,书包就会轻多啦。假如我是一本书,我要变成一本外表最普通的书。因为我不想被那些挥金如土又不爱读书的人买去,当摆设放在家里。我只想被爱读书的人买去,增加他们的智慧。我想有分身术,可以变成许多不同的书,然后飞到每一个爱读书、需要书的人那里,给他们带去快乐和知识。400字 五年级
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假如我是一本书【假如我是一本书】陈集齐“假如”这个词是妙不可言的,这让我们想当玉皇大帝也不难,但这次我不想当神仙,也不想人,我只想当一本书。假如我是一本书,我会当什么书呢?我会当一本小说《西游记》,那里有齐天大圣孙悟空,为什么跑不过如来佛主的一个手掌,五指山是不是如来佛主的第三只手,孙悟空为什么能拿起好几千吨的金箍棒?让他们爱上小说。假如我是一本书,我就一本活力无限的童话书,那里有三大类童话,有格林童话,安徒生童话,王尔德童话,那里面有丑小鸭变成天鹅的过程,有聪明的小红帽、天真善良的白雪公主,不诚实的皇帝,阿里巴巴只躲四十大棒偷金子。假如我是一本漫画书,那就好了,那里有夸张、有趣的图画,机智幽默的文字,让你们看得哈哈大笑。假如我是一本书,我会成为一本科技书,那里面会有,鲁班为什么要发明锯子,还有四大发明。假如我是一本书。【假如我是一本书】庄智瑜假如要我当一样东西,我就会当一本充满智慧的书,因为书籍是人类进步的阶梯。我要当一本小朋友一拿起来就不放下的书。假如我是一本书,我想当一本充满想象力的童话书,比如:安徒生童话、格林童话……还有喜欢的人物比如:米老鼠、白雪公主、灰姑娘、孙悟空等等,我要让他们的想象力跟随他们一起长大。假如我是一本书,我就要当一本搞笑的漫画话书,让人们一翻开我,就爱不释手,一直沉浸在快乐中,幸福地度过每一天。我会人们一起开心地笑,一起在他们的手中手舞足蹈。假如我是一本书,我就会当一本感情丰富的书,让大家把自己心中的想法说出来,让许多人都可以欣赏别人心里的想法。假如我是一本书,我会当一本历史书,告诉孩子们中国的四大发明,介绍我们的长江、长城。我要让孩子们把书上的知识,变成自己的知识,好好学习。假如我是一本书,我就要把自己的知识提供给小朋友,这就是我最大的快乐。【假如我是一本书】陈羿希假如我是一本书,我要待在公共的图书馆里,让那些爱读书的孩子读到我。假如我是一本带着七彩故事的童话书,有格林童话、王尔德童话、安徒生童话等等,让孩子们领略一个个系列的童话故事。里面的人物数不胜数;可爱的米老鼠、善良的白雪公主、聪明机智的小红帽……让孩子们展开想象的翅膀,在童话的海洋上空翱翔。假如我是一本学问渊博的历史书,我要给孩子们讲讲古代中闻名的孔子、老子、庄子……像他们学习。还得介绍我国著名的河流、长江、黄。让一个个求知的心灵了解更多的知识。假如我是一本五颜六色的绘画书,我要让一个个未来小画家来模拟我身上的图画。让他们进入七彩缤纷的世界,绘画出一幅幅精美的图画。假如我是一本引人注目的地理书,我会给孩子们介绍美丽的杭州西湖、河北省雄伟的赵州桥、苍南热闹的预料沙滩……让孩子们更多的体会地理知识。假如我是一本夹着喜、怒、哀、乐的沈石溪动物小说,我会让孩子们体会到刺激的动物大敌,让孩子们读到伤感时光,泪流满面……我要让孩子们爱上动物小说,多读小说。在小说里快乐的成长。假如我真的是一本书,我的心愿主是让每个人爱上阅读,“读书破万卷,下笔如有神!”1200字 五年级
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假如我是一本书【假如我是一本书】鲍必昇假如我是一本书,那该多好!我们人人离不开书的海洋、知识的天堂。这是因为书籍是人类进步的阶梯,书可以使你更加聪明,渊博。只要你翻开我,我就可以把我全部的知识传授给了你,我会带你飞向知识的宝库。假如我是一本书,我还会做一本小说书《三国演义》,让你们了解到中国的四大名著之一,认识神机妙算的诸葛亮、威震四方的吕布、有勇有谋的赵子龙和机智、狡猾的曹操等等。假如我是一本书,我要让未来的人记住我国四大发明和雄伟的长城和壮观的黄河。让他们记住为我国贡献的科学家和教师们以及我国的孔子、老子、孟子的思想家和教育家。假如我是一本书,我不想当精装书,也不想被大爷们这些土豪买去当装饰摆设,我只想一个跟头跳进了他的书包里。他打开一看,高兴的叫了起来,里面有语文书、数学书、英语书……假如我是一本书,我就带给你一种高兴的心情。【假如我是一本书】陈杭假如我是一本书,那该多好啊。因为多读一本书,就是多变一位朋友,俗话说得好:书籍是人类进步的阶梯。人人都离不开书,因为书像心理医生一样,可以化解人类心中的仇恨。人人都需要书,因为书像一位清洁工人一样,可以扫除人类心中的尘埃,所以,人类都想得到书。假如我是一本书,我就要当一本引人注目的漫画书。我要让人们一翻开我,就可以把所有的困难和烦恼都抛向远方,把快乐都读出来,他们一边读,一边笑个不停,如果我看到孩子们的笑容,我也会高兴得一蹦三尺高,开心眼手足舞蹈。假如我是一本书,我就要当一本美丽的童话书。我要让孩子们认识到美丽的白雪公主、邪恶的王后、善良的小矮人、邪恶的公主、善良的穷人、邪恶的富人,还有不怕困难的小傻子……假如我是一本书,我就要当一本古老的西游记。让每个孩子了解我们中国的四大名著,让孩子在西游记里开开心心、快快乐乐、高高兴兴地成长。假如我是一本书,我要让读到有趣的书,把书中的知识用到身边。【假如我是一本书】欧阳雅欣假如我是一本书,那该多好!因为书籍是人类进步的阶梯,因为书能化解人类心中的仇恨,可以把除人类心中的尘埃,所以,人人都想得到书。假如我是一本书,我会带着你到知识的海洋中翱翔,当一本快乐的漫画书。让人们一翻开我,就会把所有的烦恼都抛向远方。一边看一边笑个不停。我一看到孩子们开心,快乐的笑容。我也会跟着他们笑起来,欢快地手舞足蹈。假如我是一本书,我不要变成一本精装书,而要变成一本简装书。让爱看书的贫困的孩子也能看起这一本好看的书,进入童话里,让他们知道善良的白雪公主;邪恶的巫婆;愚蠢的皇帝……让他们知道要善良、诚实……在美好的童话世界里,快乐的成长。假如我是一本书,我还会做一本小说《西游记》,让孩子们能够了解到中国的四大名著之一,了解里面的故事情节,让他们知道师徒四人去西天取经的过程,让他们深刻的体会到做什么事情都是不容易的,但是要通过自己的努力也一定会实现自己的目标。假如我是一本书,我要当大大的世界这一本书,让孩子们不出去旅游,也能看到所有的地方。带他们一起游玩所有的地方。假如我是一本书,那该多好啊!【假如我是一本书】朱紫娜假如我是一本书,那该多好!因为书是人类进步的阶梯,所以人人都想得到一本属于自己的书。假如我是一本书,我会带着你到知识的海洋里遨游,让你不怕累,敢于面对困难,勇往直前,我会做一本引人注目的童话书,在我身上印着世界各国的著名童话,比如《灰姑娘》、善良的白雪公主,还有搞笑的国王……在美好的童话王国里快乐成长!假如我是一本书,我不要变成一本精装书,而要变成一本封面简单,内容丰富的简装书,让贫困的孩子们知道有趣的知识。假如我是一本书,我想做大大的世界这本书,让孩子看看外面的世界,虽然不能亲生体验到每个角落,但是让孩子们在书中能够了解世界的各个地方,所以我想做一本这样的书。假如我是一本书,我就要做一本搞笑的漫画书,让每个孩子一翻开我,就把难过和伤心抛到脑后,看到他们这么开心,我也很开心!假如我是一本书,那该多好啊!1200字以上 五年级
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假如我是一本书如果让我选择,我愿作一本书。假如我是一本富含哲理的书那会是一本汇集古今智慧的书,使人头脑充实的书。我会携着真理,伴着格言,带上人类精神的营养品,为新世纪的人们架起进步的阶梯。我愿让世界各地回荡着我的声音,更要让寓言神话在神州大地久演不衰。我要教育人们有高尚的节操、崇高的心灵,让世界充满关爱和理解。我,像一位白发苍苍的老人细细地叙说人生的哲理,让世间充满仁、义、理、智、信,闪烁着智慧的光芒……假如我是一本崇尚科学的书我不会令所有的人一见倾心,也不会令所有的人爱不释手。但我是无数科学家废寝忘食思考的结晶。大到宇宙,广阔无边,浩瀚莫测;小到微观世界的点点滴滴。这些都是事物的常理,变化的真谛。我会是反邪教的有力武器,面对“法轮功”一纸荒唐,我毫不费力地反驳到底,我要和它斗争,邪教在世界不可能有生存之地,这是历史的必然。惟有科学是永恒的真理……假如我是一本历史书览古思今,掩卷兴叹,历史是博大精深的。“读史书使人明智”,各国的历史在我身上显露无遗。各代兴衰可谓变幻莫测。历史是现代人的必修课,不懂得历史何谈生存?我会让今天的人们了解过去的经历。熟知过去曾有的辉煌,曾有的衰落,那是社会的进步。见贤思齐,是进取的开始。我愿人人都博古通今,古为今用,让古人的思想火花燃起现代文明的朝霞。假如我是一本音乐书我是充实的,音乐没有国界,人人都能读懂它,音乐可以进入每个人的灵魂深处,洗净每个人的灵魂。它能感化人、教育人。我是荣幸的,我更想让世人了解莫扎特、贝多芬、柴可夫斯基、肖邦……有音乐的地方是美丽的,我愿走遍世界,让整个世界都美丽起来……假如我是一本文学鉴赏书那是文学独具的魅力,一种不可抗拒的魅力。文学的多样性,文学的精髓,在我身上显露无遗。喜爱文学的人会是幸福的人,是充满阳光和雨露的。我教人辨清美与丑,善与恶,忠与奸,教人以锐利的目光洞察世事万态,体会文字无法表达的东西……假如我是一本书,我会循循善诱,诲人不倦。我会是哲学家、科学家、历史学家、音乐家、学者。我愿世上充满知识,充满渴望,愿人人都内心充实。我愿成为全世界的精神营养品。我愿意是一本书,或许是没有字的书。我愿意是一本书,一本属于我自己的书。人生是一本书,一本完整的书,人人都可以在书上渲染属于自己的色彩。那是智慧,是音律,还是其他的什么东西。假如我是一本书,我愿我的人生更精彩,在书上记下光辉的一页,愿人生多一点美丽,在书上画出色彩斑斓。如果人人都是书,都是一本美丽的书,那世界就成了知识的海洋,将会更美丽。人生不要留下遗憾,那就从现在开始,努力在书上写下你的奋斗和追求,相信你做得到!我是一本书,你是一本书,他是一本书,人人都是一本书,属于自己的书,哪怕无人鉴赏,也一样充实,一样美丽……1000字 初一 抒情散文
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我是一本书纯色无痕的封面,上面浅浅印着三个字。书本很厚,但只有一些页上写了字,最新的一页上,墨迹未干……翻开书,第一眼,没有散文集的唯美,没有童话书的天真,更没有诗集的淡雅。我,只是一本普普通通的书,就如荒野上的一株小草,与他人没有任何区别。我,是一本杂文集,自由不受约束,却又从不出格。清爽,有序,未让人觉得乱糟糟。第一部分,一个小女孩的童年,一个属于她的童话世界。一个个故事中,只有小女孩的快乐、伤心;只有小女孩的好奇、询问;只有小女孩的天真无邪,不谙世事……这部分,早已完结,早已记在我这儿,它,是童年。第二部分,匆匆结尾。这个小女孩虽成长,但时不时穿梭于童年。至今才发现,自己已长大,刚准备跳到第三部分。第二部分里,没有其他书的诗情画意,知书达理,通晓古今中外,唯有属于我的独特。女孩爱读书,却不像他人那般,读传记,读《红楼》,读名篇。女孩只是痴,只是喜爱。从曹文轩的纯美小说,到白落梅的《你若安好,便是晴天》;从蒙哥玛丽的《绿山墙的安妮》,到艾米莉·勃朗特的《呼啸山庄》;从唐诗宋词,到《明朝那些事儿》;从金庸的武侠小说,到《意林》、《博物》……女孩不一定看得懂,却在那儿津津有味的阅读。这部分,叫少时。第三部分,是青春,还未开始。我,还留着许多空白。这些空白,是明天,是将来,何时才能谱写完?剩下未谱写的,也有希望。因为我记录的,是我这本书的一生。550字 初一
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我是一本书我爱书,我读书我爱书,我品书我爱书,我变书。既然要变书,就要变最好的。我的肚子里最起码要有世界名着的“原创版本”,并且要有一些虽不着名但却很美的文章,大大提高读者的品味。“读书破万卷,下笔如有神。”我要把这里的万卷变成我的食物。我要让读者体会到读书的乐趣。“妈妈,这本书真棒,买给我好吗?”一个小女孩指着我说,“太贵了,等咱们以后有了钱再买。”对!我必须要降低书的价格,100元,90元,80元,70元,60元……这一次,大家争相购买我。我到了一个小男孩的家里。这个小男孩叫冬冬,今年10岁,他十分喜欢我,只用了20天就把我看完了,因为我又厚又沉,所以冬冬把我放在一个大大的书架里。这天,冬冬对我说:“实在很抱歉,我们老师让捐书给山里的孩子,你是我最喜爱的,可我想让山里的小朋友有一本崭新的好书,所以把你……捐出去了……。”我说:“没关系的,冬冬,别忘了,我是一本书,一本独一无二的书。大家买不到我,都会很失望,我不愿只成为装饰品、炫耀的对象,我愿意为贫穷的山里孩子奉献知识。你这么做,我很高兴”。你能听见我说的吗?第二天,我坐上了火车。现在,我被山里的孩子们小心的珍藏着,冬冬,你捐给的并不是哪一个孩子,是全山里人呀。大家有序地阅读我,欣赏我,我在这里快乐的生活着。我是一本书,我是一本快乐的书。450字 初一 散文
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假如我变成了一本书假如我变成了一本书,我会轻轻地落在贫困山区那些可怜的孩子们的家门口,让他们拥有一本无比珍贵的书。那些衣着单薄的孩孑们无比欢喜地捡起我,然后兴奋地跑回家中津津有味的读了起来。我肚孑里的学问可多了,孩子们能读到精彩有趣的童话故事,能了解到从古至今、源远流长的古诗名句,还能铭记那些革命史上抗日烈士的悲壮故事。孩子们时而被那幽默风趣的语言所感染,捧腹大笑;时而为那悲惨遭遇的故事情节而落泪伤感。孩子们也为可以在神话故事中学到夸父的坚持不懈、自强不息的精神;学到英烈先辈们不怕危险、不怕牺牲的精神。我要带领他们到宇宙,让他们认识太阳系的行星,告诉他们知道保护环境的重要性,让他们明白氧气对人类的重要性。我还要把他们带到人类的体内让他们也了解一下人体器官;把他们带到地球深处,让他们见识祖国丰富的资源;我还要把他们带到海底,让他们探索自然奥秘……假如我变成了一本书,我将带领孩子们去认识世界,丰富他们的人生。因为书能带来知识,知识则能改变命运。400字 初一
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人生是一本书人生是一本书,我们就是自己的人生这部作品的创作者。用理想,激情,勇气,智慧去创作,成功了,我们对社会,不成功,我们对自己,得到的都是一篇不朽的史诗。人生是一本书,我们用自己的思想去构思,用自己思想指引的行动在写作.可以像>那么长,也可以像>那么轻.人生是一本书,我们是它的作者,同样也是它的读者。用欣喜的心情去读,里面充满的是惊喜,用漠然的心情去读,里面遍布的是忧伤。人生是一本书,我们每个人都在写它,我们却很少去读它。当我们学会用欣赏宽容的心态认真地去读它的时候。过去的日子就一去不复返了,余下的岁月,就是一首花甲老人的幸福快乐诗篇。人生是一本书,如果里面充满了的是真情和爱心,即使没有留下一个字,亦是千古佳作。人生是一本书,成功人士的书,写给了自己看,也写给了别人读。追求成功人士所写的书,想写给别人看,只是成功之前没有人愿意看,或者没有人读得懂。人生是一本书,磨灭了梦想,放弃了追求的人写的书,别人是肯定不看的了,自己呢,也许早就忘记了吧!人生是一本书,要想让它精彩的话,我们自己要成为它忠实的读者。读懂了自己的过去,才能构思,创造出美好的未来。人生是一本书,只要我们用热情去写,用真心去读,每一天都可以是精彩,每一刻都可以是快乐。人生是一本书,你不愿意写,也要写下去,你不愿意读,可以不读。人生是一本书,太少的人知道要用真情去写作,更少的人想到要用爱心去欣赏,去阅读。人生是一本书,不管你敢不敢承认,不管你有没有放弃,每个人都在希望,都在努力让别人接受自己的作品。想写出别人接受的作品,首先要学会欣赏和阅读别人的作品。人生是一本书,我们不可能有足够的时间亲身去实践探索一切,学习吸取别人书里面的知识与经验,就是丰富我们自己作品的最佳方式。人生是一本书,思想上成功的人,书的封面未必精彩,包装亦不精美,内容却博大精深,足以流芳千古;物质上成功的人,书的封面极其华丽,包装极尽风采,但是它的内容?仁者见仁,智者见智。如果书的背后,同样包含着爱心和智慧,其内容可以更加不朽,如果没有爱心和智慧,这就是一本除了封面,一无所有的东西。人生是一本书,有空的时候,想一想你的作品究竟应该包含怎样的内容。不要总是在失去之后,才开始学会珍惜。也不要向许多的人那样,在临终交卷的时候才发现,忙碌一生,自己都不知道自己做了些什么。为自己找了太多的理由,结果,想做的,该做的,一切都没做,或者根本就没做好;不想做的,不该做的,却是忙忙碌碌消耗了一生。指导老师:肖丽君900字 初一 抒情散文
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假如我是一本书“假如”真是个妙不可言的词,有了这两个字,我就是想变成嫦娥也没问题。还有人说他要变成神笔马良,快乐天使,美丽精灵……可是我既不想做神笔马良,也不想变美丽精灵,我只想变成一本书,一本普通的书。假如我是一本书,我要变成一本有着知识的漫画书,跑到贫困山区的小学生的书包里,供他们看,增长他们的知识,让他们了解山外面的世界。因为那些懂得珍惜书的孩子买不起书。假如我是一本书,我不希望被那些挥金如土的款爷们购回去,放进豪华的书橱里充斯文。虽然那样几十年都不用担心谁会捏脏了我的脸,谁会扯破了我的衣,可这样的生活和一堆废纸又有什么区别呢?那样的生活毫无意义,我——一本书也因此失去了本身的价值。因为他们只把我当做摆设。假如我是一本书,我要变成一本小朋友都喜欢的漫画书。那夸张有趣的图画,机智幽默的文字,让大家个个捧腹大笑,在笑声中受到的教育和启迪该是多么令人难忘啊!我会和他们共度快乐时光,因为他们因我而快乐。假如我是一本书,我要变成一本新式的电子教科书。打开它,哇!有语文,有数学,有自然,还有练习和试卷,所有的学习工具都在这样的书里。因为孩子们的书太多太多,小小的书包根本装不下,小小的肩膀根本承担不了。而因为有了我,孩子们会轻松很多。假如我是一本书,我要变成一本生动有趣的故事书。我会把课本里学不到的知识统统放在我的书里。不过,一本书都是文字,同学们读起来是不是太枯燥乏味了呢?所以我还要恰倒好处地添上几幅可爱的卡通图,这样,同学们看起来就会津津有味的。因为我,孩子们的知识丰富了。假如我是一本书,我要变成一本美好的书。我要让人们消除仇恨,让暴虐和凶杀不复存在;我要让鲜花遍地,绿树成荫,让奇山秀水成为植物的宝库,动物的乐园;我要让我们的世界永远美好,永远可爱,让爱洒满人间。因为我,人间充满爱。假如我是一本书,我要变成一本奇妙的书。我将带给人们幸福与欢乐,让他们在幸福的集体中成长,在欢乐的环境里学习,让我们可爱的世界永远都是那么充满生机和活力。因为我,快乐无处不在。假如我真的是一本书,那就让我变成一本有着孙悟空般本领的书吧!那我就一变十,十变百,百变千,变、变、变……变成漫天的好书,飞呀飞到那些爱书的失学的孩子们手里,让天下爱书的人都有一本心爱的好书。无可奉告五年级:***900字 五年级 抒情散文
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假如我是一本书假如我是一本书,那该多好啊!因为书是人类进步的阶梯;人人都离不开书,以为书能化解人类心中的仇恨;人人都需要书,因为书可以扫除人类心中的尘埃人人都想得到书。假如我是一本书,我会在这你在知识的海洋中遨游,让你变得不怕辛苦,勇往直前!敢于在这宽阔的大海中乘风破浪。我会让你充满如饥似渴的食欲,来细细品味这精神粮食的yang精华。让你发狂般的陶醉在一本又一本充满趣味的书中。让你知道宇宙中的奥妙;动物的习性;植物的喜怒哀乐假如我是一本书,我会乘着你到知识的宝库去,赐给你无限的求知欲,让你在有着丰富历史知识的宝库前不辞辛苦,挺直胸膛的去探索,寻找,发掘开启宝库的金钥匙。让人认真的看上下五千年那一点一滴的经历。醉心的看大禹是怎么样以无私的精神去治水;张衡如何努力刻苦的发明地震仪;精卫是怎样以坚持不懈的精神去填海的。假如我是一本书,我会带你去世界的各个角落去,使你已虚心学习的态度来了解世界上每一位名人,爱迪生怎样不气馁的发明电灯泡;居里夫人如何发现镭,莱特兄弟怎样做出飞机 。我这一本书,也是友谊的桥梁,让我结识许多好朋友,有淘气的马小跳;美丽的白雪公主;镇定自若的哈尔威船长;以及法力无边的孙悟空我也是一本万能的书,我会把你带到世界的各个角落,让你去体会人世的真谛,懂得是与非。我还会让你知道友谊的纯洁,亲情的温暖,让你在成长中学会珍惜和感恩。假如我是一本书该多好啊!550字 初三 散文
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假如我是一本书……作者:王文烨书是知识的海洋,书是人类进步的阶梯。所以我愿意当作一本书。假如我是一本书,那我会是一本有着漂亮封面的书,它可以吸引人们的眼球;我的名字与众不同,它让人们觉得耳目一新;我还有着博大的胸怀和深厚的内涵,它可以陶冶人的性情。假如我是一本书,我会让它像诗歌一样美妙,我倾听着朗读者跌起伏的声音,我的心里多么骄傲。假如我是一本书,我要将所有名人写的散文纳入怀中,我输送着喜欢散文的读者所需的养份,让巴金的“踏雪无痕”、冯骥才的多变、狄金森的婉约……永远留在人们心中。假如我是一本书,我会告诉人们:“胸中没有大目标,一根稻草压弯腰,胸中有了大目标,泰山压顶不弯腰。”像这样的名言警句,一呼即应,立即显现在需求者的眼前,为失败者鼓劲加油,让成功者信心百倍。假如我是一本书,我渴望着人们常来翻阅我。我会让妈妈们来翻阅我,因为我要让天下所有的母亲到一个美丽的国度,让她们更加漂亮;我会让老师们来翻阅我,因为我要为所有辛勤的园丁谱写动听的歌,让她们在歌声中得以休息;我会让同学们来翻阅我,因为我要让同学们陶醉在夸张的画面和幽默的文字中,让他们捧腹大笑,在笑声中受到教育和启迪;我还要自己不停翻阅自己,改变容颜,更换彩衣,让我色彩斑斓。同时我还要不断地补充能量,让翻阅我的人爱不释手,这样我的人生才会更精彩,更美丽。假如我是一本书,我会感到无比的欣慰和自豪。因为我要让龙的子孙健康成长,我会尽全力让我体内的“食粮”增多,让他们开拓视野,增长知识。虽然中国还是发展中的国家,但是我坚信,有了我的存在,这一代的华夏儿女长大成人后,中国一定会站在全世界的巅峰,风吹不到,雷打不动。假如我是一本书,假如你是一本书,假如他是一本书,假如人人都是一本美丽的书,那世界就真成了知识的海洋,它是那么的绚丽多彩、耀眼夺目。假如我们都是一本书,哪怕读者只有我们自己,也会觉得很快乐。因为书中总会有我们光辉的一页,照亮每一个有需求的人的心灵。700字 五年级 散文
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我是一本书“吱——”随着一声刹车声,迎面射来几缕阳光,我和伙伴们被放到了一个书架上。哦,是个书店,我好奇地看着这个新家。一个小男孩发现了我,顺手拿起来,翻了几页。突然,他脸一变,嘿嘿一笑,鬼鬼祟祟地往角落走去。我只觉得眼前一黑,就只听见他的走路声了。忽然,他加快了脚步,“啪——”的一声,我被重重地摔到了地上。一只大手把我捡了起来,掸掉我身上的灰尘,对小男孩说:“小朋友,看完了书不能乱扔,最好要放回原处……”小男孩羞愧地低下了头。我真为他感到庆幸,遇到了一位和蔼可亲的服务员。中午,我正在午睡。忽然,我被重重地拍在了桌子上。我抬头一看,只见一个小男孩涨红了脸,嘴里叽里咕噜不知道在说些什么。这时,一个小女孩走过来对他说:“你再生气也不能用书本来发泄啊!”小男孩听了不好意思地把我放回了书架上。可惜,好景不长,第二天,一个八、九岁的男孩走了过来,打开了我,津津有味地看了几页。突然,他从口袋里拿出了一把……恩,那不是剪刀吗?啊,我心想:这下,我可要变成残疾的了……还没等我想完,就听见他在自言自语地说:“这幅图画真漂亮,我要把它剪下来,拿回去好好保存。”说着,他就开始动手了。这时,一双大手拉住了他,说:“小朋友,要爱护书本哦。不能看到好看就剪啊!”孩子的爸爸听见了,责备他:“你怎么能这样呢?”“我,我只是觉得这画很好看。”孩子委屈地说。“喜欢就买下来吧,要爱护书本,知道吗?”我来到了新家,从此过上了新生活。海宁市实验小学五年级:苏苏0302500字 五年级 散文
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老师是一本书至今为止,祝老师已经给我们上了四年的语文课了,同时,一直担任着班主任一职。在爸爸妈妈的眼里,她,为人热情,工作勤恳,还和蔼可亲。可在我心里,她更像一本书——一本我非常爱读的书。我们学习时,祝老师是一本《百科全书》。阅读文章时,遇上不认识的字,最不花时间的解决方式就是问她;做作业时,那道题卡“壳”了,去问她;写作时,哪个字忘了、不会写,或者不知写些什么、如何构思,还是去问她……无一例外的是,无论什么时候,无论她在忙什么,都会耐心地指导我们,直到困难迎刃而解。快乐的校园生活中,祝老师是一本《百事通》。哪位同学额角上撞了“大包包”,她会领着去食堂抹点猪油,“大包包”很快就无影无踪了;春季来临,谁的身上整天痒痒的,挠个不停,教妈妈摘点草药洗洗,就不痒了;好友间闹意见想重归于好,用她的法子准行;有些同学在家表现不好,父母拿她当“圣旨”,孩子就不敢不听话了……在她的带领下,我们从什么都不懂,什么都不会,变成一个个勤劳动,乐读书,爱思考的好孩子。偶尔,祝老师还能化身《神探福尔摩斯》。好几回,同学带的零用钱和买教辅材料的钱不见了,祝老师既不搜同学的身,也不查大家的书包或口袋,只是找当事人了解了解情况,然后找一些同学去谈谈话,钱就能奇迹般地被找回。每每这时,我常常想:莫非,祝老师会读心术?更多的时候,祝老师是一本《智者的引言》。每当我们取得好成绩而洋洋得意时,祝老师的话总能让我们平静下来,找到存在的不足。每当我们遭受失败,灰心沮丧时,祝老师的话就能迅速地激起我们的斗志,使我们奋勇向前。同学之间闹事了,谁也不让谁,祝老师的话却能神奇地让他们化干戈为玉帛……祝老师,您多么像个魔术师呀!在小小的校园里,您这本变来变去的书,让我们学到了丰富的知识,更懂得了做人的道理!650字 初二 记叙文
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你是一本书清风徐徐,月影婆娑,你就那样静静的伫立着,犹如一本隽永的书,清新雅致。————题记那个月夜,月色清冷,小路布满了星星点点的光辉。我走在回家的路上,手里紧攥着那一张满是红叉叉的试卷。心里不甘,苦涩,又万分无奈。还有几分委屈,考前那两个星期的复习,甚至为此彻夜难眠,就换的这满江红吗?快到家了,我随意的望向家中的院子。你就那样静静的伫立在那里,摇曳生姿,确如一阵清风拂过我的心头,心里的烦躁奇迹般的平静下来。走进院子里,我难得的像一个年幼的孩子,直接瘫坐在地上,毫无形象地大哭。仿佛要把心底那一份难受至极的心情发泄出来。哭着哭着,眼前模糊起来,只是隐隐约约感觉到有人走了过来。是外公,背上的那只手有着厚厚的茧子,那只手轻拍着我,似乎是为了让我平静下来。一个苍老的声音在耳畔边响起,“然然,你平日里太过骄傲,骄兵必败,外公只希望你能从中吸取教训,不要重蹈覆辙。”我抬起头,看向外公,外公又一笑。他指着面前的你,说:“这片竹林,是七八年前种下的,你那时还小。但现在,你看这竹。”眼前的那片绿,延伸着,清秀挺立,想不到,幼时还需蹲下看你,现在我们度过同样的年华,我却要仰望你。你是那般的翠绿,那一点点绿却那样轻易地倾入我的心间,我何时才能像你一样,任风摧刮,但屹立不倒。外公也在身边静静的仰望着你,不同的是,他的眼里与我截然不同,那眼里的沧桑令人一眼难以看罢。外公爱竹,怕是因你和他极为相似吧。同样历经风霜,同样坚韧不拔,同样有着历尽世事后的淡然明朗。你是外公的一本书,在那些年的苦难里,你陪伴着外公度过,就如图铭刻了外公的曾经。你同样是我的一本书,与外公的不同,你于我,犹如一响钟,敲醒我,让我不再沉浸于昔日的耀眼光环。你,翠竹,在蓝天下,静静的伫立着。650字 初三 散文
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人生是一本书人生是什么?有人说,人生是一场赛跑,人人都在追赶着自己的目标,一辈子步履匆忙,气喘吁吁,却永远也无法抵达你心中的终点。有人说,人生是一次旅行,你降临到这个广阔丰繁的世界,一生一世就在天地之间游历。有的人云游四海,浪迹五洲,熟视人间百态,阅尽世事沧桑;有的人却如井底之蛙,穷尽一生,只看见头顶一方狭窄的天空。有人说,人生是一次赌博,所有的幸福和成就,所有的悲剧和失落,都是赌博的结果。有人说,人生是一场梦,你身上和你周围发生的一切,喜怒哀乐,荣辱沉浮,都不过是梦境,一切都是虚幻,一切都转瞬即逝。也有人说,人生是一本书,这本书的作者,就是你本人。人生是一本书。我欣赏这种说法。那么,人生是一本怎么样的书呢?有的人一生坎坷,历尽磨难,但他的人生之书却引人入胜,使人百读不厌。有的人飞黄腾达,青云有路,然而他的人生之书却字迹歪斜,不堪卒读。有的人一生平平淡淡,没有跌宕起伏,没有惊涛骇浪,然而他的人生之书却丰富细腻,犹如曲径通幽的花园。有的人一生叱咤风云,指点江山,在生活的舞台上演出了一出又一出万人瞩目的悲喜剧,他们的人生之书却常常含混不清,使读者不得要旨……每一个人的人生之书都是不一样的,世界上有,多少人,就有多少本不同的人生之书,决不会有一本重复。这本书,你天天在写,你周围的人天天在读。只要生命在延续,这本书就要一页一页由你自己往下写,一页一页被世人往下读。时光不可能倒流,人间也没有后悔药。经历过的事情,无法重复,更无法再来一次。你的人生之书既然已经打开,既然已经翻过去很多页,那么,且不管要翻过去的那些内容,注重即将翻开的新的页码吧。我想,一个人,如果曾经认真地生活过,追寻过,思索过,真心诚意地爱过,奋不顾身地拼搏过,那么,不管你的地位如何,不管你的境遇如何,不管你是一贫如洗还是万贯缠身,你的人生之书不会苍白虚浮。650字 六年级 议论文
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一本书我的书架上有一本书,每当我看到它,就会想起一件令我感到羞愧万分的事。那是 在一个风和日丽的中午,弟弟正拿着一本书兴致勃勃地看着,我一看这本书有些眼熟,再定睛一看:那不是我的书吗?怎么在他手里?于是我生气地一手夺过,叫道:“这是我的书,怎么会在你家。”弟弟见了我如此生气,连忙支支吾吾地说道:“这是我同学的,我····我只不过是借过来看看。”我见他说话就像“葫芦里灌水——吞吞吐吐”就觉得事情一定没有这么简单。 于是我 回到 家里把书柜都翻了个底朝天都找不到那本书,这下我就更肯定书是他拿的了,因此我在家里召开了家庭审判会。审判会如期召开,法官(哥哥)说:“带原告、被告上庭。”被告(弟弟)坐在被告席上大喊:“冤枉啊!这书是我同学的。”并拿出证据来,他翻开第一页,说:“看,这是我同学的名字。”我想:改个名字谁不行,把原来的名字改成别人的不就行了。于是就理直气壮地喝道:“这又算得了什么证据,改一下名字谁不行。”他又说:“你看,这书很旧,你那本是刚买的,而这本旧得连边都皱起来了。”我又说:“这就更不能算证据了,把边弄皱谁不会。”被告无计可施了,急得直跺脚。为了公平起见,法官再次来到了我的书房检查,可是不一会儿他便满脸阴云地走了出来,同时手里拎着两本一样的书只是一本新,一本旧。我顿时大惊失色,结结巴巴地问:“这····这是怎么回事?”法官脸色铁青地说道:“这是从你书包里找出来的。”原来那一本书我看了就忘了放进书架被妈妈收拾进书包了。法官立刻宣读断案结果:“事实已真相大白,被告无罪,原告败诉,罚一个月的家务。退堂。”我一听傻了眼,弟弟听了兴高采烈。我真倒霉。650字 六年级 叙事
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一本书一本书临泽县城关小学五年级(3)班 赵浤博今天我做清洁,刷刷几扫帚就扫干净了卫生责任区以后,我就开始清理桌洞里的垃圾,掏着掏着。突然,我摸到了一个长方形的东西,而且沉甸甸的,我拿出来一看,啊!原来是一本科幻书。正是这几天我想买却没有买到的书,哈哈,我心里想:“这一次我可赚大了,真是天上掉下一馅饼砸我头上了。”我看了看四周,拉开书包,瞄准书包口把这本书扔了进去。然后,把垃圾清理干净完毕后,背上书包走出了学校。回家的路上,我哼着歌,高兴得不亦乐乎。我一进家门,躲到自己的房间,关上门,拿出那本书来就读,说实话这本书的确非常好看。这时,老妈叫我吃饭,我急忙瞄准书包口,把这本本不应该属于我的书又扔进了我的书包。嘴里还嘀咕了一声:“好好给我待着”。然后,我就开门去吃饭了。吃完饭,我们一家三口上街溜达了一圈,便回家了。晚上,我躺在床上翻来覆去睡不着,都快疯了,我身边好像总有个人在恶狠狠地说:“把书还我!”。这一夜,我没咋的睡好觉天就亮了。星期一,我照样去上学了。走进教室,我刚要把我沉甸甸的屁股准备放在小椅子上时,就听到有人在大声叫喊:“谁见我的科幻书了?”我转过身子看了看,拉开书包把手伸进去触摸了一下那本不该属于我的书,但又很快的缩了回来。但又一细想:“这书本来就不属于我而是属于他的”。终于,我作出了一个正确的选择,将书从书包里拿了出来,然后大声地喊了一声:“在这呢”。他跑过来,接过书,看看书又看看我,然后对我说了一句:“谢谢。”这时,我也赶紧说了一声:“不客气”。他飞快的转过身就走了。这时的我别提有多么的快乐。(指导老师:马维平)650字 五年级