一元钱的价值
一元钱能干什么?妈妈说:“一元钱能买一瓶矿泉水。”妹妹说:“一元钱能买一根棒棒糖。”富翁说:“一元钱什么也干不了。”而我说:“一元钱能捐给山区的贫困儿童,虽然钱是不多,但包裹着我们对山区孩子们浓浓的情意。如果人人都捐出一元钱,世界就会变的更加美好。”是的,今天下午,我们学校就举行了一场别开生面的募捐活动,这场募捐活动就在各自的班级里举行。
终于到了下午,我攥着那张一元的“爱心币”来到学校,走到教室,看到同学们有的拿捐款箱,有的把一元的纸币整理平整,还有的正在调试多媒体……大家都等待着募捐活动的到来。
募捐活动开始了,大屏幕上出现“传递爱心”四个大字,浅浅的粉红伴着淡淡的米黄;优美的音乐伴着响亮的声音,一切都是那么的温馨美好。同学们排好队,依次把准备好的“爱心币”放入捐款箱,到我了,我把那张已被汗水浸湿的一元“爱心币”投入大红色的捐款箱里。回到位置上,我想:我们有明亮宽敞的教室,教室里有暖呼呼的暖气,而他们连个像样的桌子都没有,更谈不上暖气了;我们的笔样式五花八门,而他们却攥着铅笔头在写字;我们不仅能上学,而且还有家长接送,而他们条件好一点的能上学,条件不好的都上不起学,他们的上学梦就这样破灭了,像肥皂泡泡一样的灭了,像一只涨到极点的气球,“啪”的一声炸掉了,只剩下无尽的失落。
虽然这一元钱微不足道,可是如果全国人们都奉献出这渺小的一元钱呢一元×1,一元×2,一元×13亿,这将是一笔多么巨大的资金呀!能奉献出我的一点爱心,这一元钱我花的有价值!一首歌唱得好:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”
俗话说的好,“一方有难,八方支援。”世界上的好心人们,让我们把爱传递下去吧!
一元钱的友谊
“友谊”多么美好的两个词啊!是友谊给我们带来了快乐,没有了友谊,我们的生活会很空虚。大家都认为友谊是无价的。但我却应一元钱而失去了一个朋友,但,因为这一元钱,我才有了真正的最好朋友。
那天,我刚上完体育老师说要交一元钱复印费。上完课后,由于口渴,而我又没带水,便向小王借了一元钱买水。第二天,我只带了一元钱。忘记要还钱了。所以用来交复印费了。可谁知,她又没带钱便叫我还钱。“我……我忘带了”我说。“我不管!老师,我的钱被她拿了!”小王指着我喊道。顿时,我的脸红了。同时又有些气愤。不就是一元钱吗?至于这样吗?“你还不还!”她又朝我说道。“可我没带啊!”“不可能!那你怎么交的
“她的钱被我拿了”小戴说,“我给你!就当是还她的钱了!”我听了,心中有一种说不出的滋味。“我……那就还来吧!”小王说。我看了看小戴,她朝我笑了一下……
下课后我去找她。她红着脸说:“小丹,咱们,咱们能当好朋友吗?”“可以,可以!”我连声说道。突然,我脚下一滑,摔了一跤。她笑着说:“你看你,走路都不会了!哈哈!”“哈哈”我也笑了。我们笑着走出了校门……
友谊,我最好的朋友是因为这一元钱而来的!
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一元钱的价值一元钱的价值可以创造许多价值。如果我有一元钱,我会捐给四川汶川县,因为,那里发生了一次大地震。如果我有一元钱,我会买一棵长白山松苗,种在祖国辽阔的大地上,为祖国添加一份绿色。如果我有一元钱,我会在朋友生病时,买一个甜甜的桔子,一朵美丽的康乃馨,祝朋友早日康复。如果我有一元钱,我要买一个邮票和信封,给守卫边疆的战士写一封信,带给他们幸福和温暖。如果我有一元钱,我要和小伙伴们买一些纸,写上环保提示语,让人们来保护环境。一元钱,还可以做许许多多的事,一元钱的价值,是无限的。指导老师:宋雪春200字 五年级 叙事
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一元钱的价值一元钱,可以拿来做什么呢?一元钱可以买一支笔,可以买一根冰棒,可以坐一次公共汽车等等。而我,却曾经试过把一元钱的价值提升到最高……那是一个盛夏的中午,我正走在往姨妈家中的路上。这正午的骄阳,像一个大火球,喷出火焰般的光,炙烤得大地滚烫滚烫的,偶尔袭来的一点儿风也是热风,就连躲在伞下的我也感受到那炽热。走了一会儿,“哎哟,我的妈呀!”我又累又渴,喉咙里像塞了一团干棉花。偏偏老天就喜欢捉弄人,我刚好走到了一个印着雪糕广告的车站前,试问又如何忍得住这样的诱惑呢?我不由得咽了口唾沫,立刻决定把口袋里仅余的1元“贡献”给士多。“小妹妹。”一阵微弱的声音从我的耳边传来,原来是一位弱不禁风的老伯。“你能不能借1元钱给我乘车呀?我出门时没有带够钱,而且这里离我家又很远……”我稍微想了一下,应该不会有人连1元也骗吧!况且天气又那样热,看他连一阵风也能被刮倒的样子,真担心这位老伯会被晒昏。于是我便把一元钱给了他。哎,看来吃雪糕是要泡汤喽!不过,“拯救”了一个看起来很“可怜”的老伯,我的心里也踏实了许多。来到姨妈家,我把刚才的事告诉了她,姨妈也大夸我是一个好孩子咧!在回家的路上,我高兴得哼起了小调。这时,我又遇到了那个熟悉的车站,一阵熟悉的声音又再一次飘入我的耳内:“请问能不能借给我一元钱?我出门时没有带够钱……”我难以置信地转过头去,果然是他!那个“弱不禁风”的老伯,竟然利用了人类那纯洁的同情心!而且还故伎重施,连“台词”也不改一改。我在此时此刻有什么感受呢?是惊讶?是愤怒?是鄙视?我自己也说不清楚。我只知道我一直对他行着“注目礼”,站了很久,很久……我感到很不可思议,我居然只用了一元钱,就收买了一个老者的良心、一个老者的灵魂。这是一件多么可悲、多么令人心寒的事呀!一元钱的价值真的有那么大吗?650字 初二 议论文
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一元钱的价值今天下午,天气十分闷热,太阳红得像个大火球,把大地照得滚烫滚烫的,树上的蝉热得“知了,知了”地叫着,连大黄狗都伸出舌头,黑黑的鼻子上满是汗珠,家里热得像个大火炉。妈妈说:“天气这么热,给你一元钱,去买冷饮吧!”我拿着一元钱,上街买冷饮去了。路上,我看见一个小贩正在树荫下杀青蛙,卖青蛙。我想:他不知道青蛙能帮农民伯伯捉庄稼里的害虫吗?青蛙可是我们人类的好朋友啊!于是,我急忙跑过去拉住小贩的手,说:“叔叔,您不能这样做,青蛙能帮庄稼捉害虫,可是我们人类的好朋友啊!”小贩生气地说:“去,去,去!小孩子懂什么,别妨碍我做生意,走开,走开!”小贩边说边放开我的手。我心想:这叔叔怎么这样?我该怎么办?我是不是要拿一元钱跟他买一只青蛙?这样我的可以解渴的冷饮就没了。但是,青蛙又是庄稼的保护神……不行,我要尽自己的能力为保护动物做一点贡献。于是,我说:“叔叔,要不这样,我用这一元钱跟你青蛙,怎么样?”叔叔开心地说:“好!好!”我跟小贩买了一只青蛙,把青蛙捧在手掌心上,青蛙鼓着一对大眼睛,好像在说:“谢谢你,小朋友。”我走到河边,把青蛙轻轻地放回了河里。回到家,我把这件事告诉你妈妈,妈妈高兴地表扬我了。五年级:王莹娇450字 五年级 叙事
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一元钱的价值每个人都见过一元钱,每个人都了解一元钱,一元钱对于富人来说不算什么,但对于穷人,这一元钱可能是他们的救命钱。记得老师给我们讲过这样一个新闻:北京一位收破烂的六旬老汉,早上7点就来收废品。他数钱时不小心掉了一元钱,则这一元钱刚好被一位男子捡去。老汉赶紧追赶索要,虽被男子威胁怒骂,仍然不依不挠。男子恼羞成怒,抽出刀子连捅几刀,老汉当场毙命。听后,老师问我们老汉这种做法值不值。我们不禁沉思了起来。值还是不值?这问题一直在脑袋中“飞来飞去”。说值是老汉那种精神,说不值,为了一元钱送上了一条命。在思考的过程中,我不由想起了许许多多的往事,想起自己以前所浪费的,所丢弃的。我真的觉得自己……真是身在福中不知福。这位年轻人真是太残忍了,也许老汉家人还等着老汉用这一元钱带些早点,买点青菜或者……还有一个故事,也十分扣人心弦。有一位四川农家的女钟点工不到四十岁就子孙满堂,而且极其爱钱。她认为孩子丢了一百元比偷了一元钱错误更大。毕竟女钟点工家穷,在她眼里,这一百元的价值远比一元钱的大,但她忽略了“偷”的可耻和危害,也忽略了孩子成长的过程。刚开始孩子也许只是偷一元、两元,后来野心越来越大,导致偷的也越来越多,最后甚至迈进监狱大门。这位钟点工可否想过,十几年以后,假如她的孩子真的进了监狱,罪魁祸首就是她自己,是她把自己的孩子送进了监狱,是她将他推入了万丈深渊。一元钱,沾着血泪,和着悲伤,是别人的故事,或许也是我们先辈或亲人的故事,一滴一滴坠落下来,渐渐汇成一条暗涛汹涌的河流,不动声色地在岁月里流淌。站在河畔,除了无关痛痒的唏嘘评论,高姿态的无奈,我们是否还能做什么?600字 初二 议论文
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一元钱在每个人的生活中总会遇到一些给你留下深刻印象的事,让我难以忘怀的还是那一件事。一个冬天的下午,天气很冷,鹅毛般的大雪纷纷扬扬。窗外早已成了银白色的世界我坐在暖气旁边津津有味地看着动画片,“卖——烤地瓜,卖烤地瓜!”窗外传来了阵阵叫卖声。我平时最爱吃烤地瓜了,于是央求妈妈:“妈妈,我想吃烤地瓜!”妈妈笑着刮刮我的鼻子,说:“小馋猫!”说着给了我五元钱。我穿上棉衣揣着钱,来到楼下卖烤得瓜的人面前,他是一个六七十岁的老爷爷,身上穿着破旧的棉衣,脸上布满了皱纹,嘴里仅存的一颗门牙又大又黄,样子十分丑陋,虽然站在烤炉旁,但还是冻得直打哆嗦,我掏出钱买了四元钱的烤地瓜。由于天气太冷我接过找回的钱就装进了口袋,我捧着热呼呼香喷喷的烤地瓜,急急地往回走,想赶紧回家美餐一顿,可刚走几步就被叫住了,小姑娘,老爷爷说:“刚才找给你的那张钱,是不是少了一个角。''我掏出钱一看,果然少了一个角,那位老爷爷告诉我,这张残破不全的钱,是一个买烤地瓜的人趁他不注意是给他的。说完又递给我一张崭新的纸币。我拿着这张钱心里非常的感动,我想这一元钱对一个富足的人来说,可能不算什么,可是对这样一个穷困的老爷爷来说,这一元钱多么重要呀!也许他的老伴正等着这一元钱买馒头呢!也许他的小孙女,小孙子正等着用这一元钱来买一支圆珠笔呢!可他却毫不犹豫的把那张残破不全的钱换了回来。多么令人敬佩的老爷爷啊!他虽然长得丑可他的心灵却很美,在回家的路上天气依然很冷,但我心里却暖烘烘的,我暗暗的想:“好人总有好报,祝那位老爷爷一声平安!”600字 六年级 散文
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一元钱真诚的关怀,温馨芳香;真诚的赞美,催人向上,真诚的交流,获取信任;真诚的合作,赢得成功……真诚是春风,他拂去了心灵的微尘;真诚是雨露,滋润着有意的花朵。真诚给我们希望,给我们力量……每一个人都感受到真诚,在我脑海里有一枚一元钱是我终生难忘,那是一枚包含着人与人之间的真诚。那是我上五年级的时候。老师让我们去复印2份试卷,准备迎接期末考试。不巧的是那天妈妈生病了,我只好晚上照顾妈妈,第二天再去复印。更惨的是第二天找上起晚了。吃完早饭的时候已经7点半了,我心里算这如果从家走到复印店在走到学校那就会迟到了。可是如果不复印的话几要被老师‘KO’了。哎!只能狂奔了。想完我拿起书包,像一只离弦的箭冲出家门奔向复印店。到了复印店的时候我已经满头大汗,筋疲力尽了。等老板复印完,我准备付账的时候才发现自己忘带钱了。哎!我真是猪脑袋啊!我心里直埋怨自己。我吧所有的口袋翻了个遍只找到3块钱。我心想怎么办?只有3块还差一块啦。这时我又想起以前买书时以为少了3毛钱而被老板骂了一顿的场景……心里不时增加了几分畏惧。我急的像热锅上的蚂蚁,团团。豆大般的汗水从头上冒出来。迫不得已我只好支支唔唔的对老板说:‘对不起……老板,我……还差1块钱……’没等我说完老板就和蔼可亲的说:没关系,下午带来就是了,赶快去上课吧!’我当时觉得自己好像听错了,可是我错了,我并没有听错。但我回过神时才发觉自己要迟到了。我狂奔跑学校。还好,自己没有迟到。我心里庆幸我自己没迟到。我又想起老板的话便对自己说我一定要还上那一块钱!事情过去很久了,但我脑海里始终不会忘记老板那张和蔼的面孔和老板对我的信任。600字 六年级 记叙文
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一元钱(2)呆呆地坐在灯下,我又想起那件我永远忘不了的小时候的事。六岁的我酷爱画画,因为想得到一张洁白的大画纸,我偷偷拿了母亲的一元钱。那个时代,一元钱可以买许多许多的东西,我到手后仍不敢用,藏在母亲的枕下——倘若母亲发现了,我就说她记错了地方;倘若没发现,我就得逞了!早上拿的,一整天坐在教室里心神不定,莫名其妙地惶恐。放学的铃声还没完全落下来,我已迫不及待地跑出教室——我要把钱放回原处。还未进家门,就看见母亲阴郁着脸,握着根竹条,厉声问我:“你偷了那一元钱?““偷!”这个刺耳的字眼令我惊心,望着细细的竹条我越发不寒而栗。“没有!”我断然否认。这时哥也回来了,一听母亲也怀疑他偷了,涨红了脸大声叫屈。母亲望着这对都不承认的儿女举棋不定。女儿成绩好,又文静;儿子不用功,还特爱搞破坏活动。哥自然成了重点嫌疑犯。竹条不由分说地打在哥身上!哥流着泪,不躲不闪,倔强地承受这如狂风似的疼痛,哭着喊:“不是我!”母亲也流着泪说:“打你们就像打在我身上一样,我也心疼啊!谁叫你们不争气,居然去偷!你们要,妈妈几时没给过?从小偷针,长大偷金。不打,你们记不住教训!”晚上,我哪能睡得着,躲在被窝里流泪。母亲走过来,抚摸着另一个床上熟睡的哥,自责地哽咽:“我的手怎么下得这么狠?”我一听,越发不可收拾,泪如泉涌——我可怜的哥哥,不明不白地替我挨了打啊!我掀开被窝——妈,钱是我拿的,您冤枉了哥!打我吧!这事虽然判断不公,但母亲的竹条却帮着我与哥健康而正直地成长。600字 五年级 散文
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一元钱的启示生活,是一个百宝箱,蕴藏着丰富的知识;生活,是一首曲子,演奏着高低不同的音符;生活,是一个百宝箱,让我们知道了许多做人的道理。在我的记忆中,有许多值得我回忆的事,像夏天的繁星、像田野上的花朵多得数不清,其中那最亮最美的就是一件诚实的事,它时时在我脑海中浮现,让我终生难忘。我家楼下的食杂店店就是个诚实的人。她长着一双大眼睛,有着一头乌黑发亮的头发。记得有一次,妈妈让我到楼下去买一瓶可乐。我下楼后,就在离家不远的食杂店那儿买可乐。我挑了一瓶可乐,来到了食杂店老板的旁边。我说:“阿姨,我要这瓶可乐,给你十元钱,请你找钱。”于是,我把手里的十元钱给她,她接过钱后,找了我五元。我拿完钱就跑回家了。回到家,我把可乐和剩下的钱拿给妈妈。妈妈还没接过东西,就发现找的钱不对劲。“咦?怎么少了一元钱?”我看了看,果真,一瓶可乐四元,我给了阿姨十元,应该找我六元呀。于是,我对妈妈说:“妈妈,我去向她要回来。”“算了,还是别去了,你要她也不一定给你。”妈妈接过我手里的东西说。第二天,我走在上学的路上,远远的就看见阿姨站在我家楼下等我。我走过去后,那位阿姨不好意思地说:“小朋友,对不起,昨天我少找了你一元钱,现在还给你。”我接过钱,看着这一元钱,仿佛变成了金色的。我想,仅仅是1元钱,却又能代表着什么呢?是阿姨的品质。诚实是每个人都能说出口的,可是,又有谁真正做到了呢?所以,我们从小就要做到“知荣而行,知耻而止”;“勿已善小而不为,勿已恶小而为之”。大家都要像这位阿姨一样,就算是一元钱捡到了也要还给失主。虽然这件事已经过去很久了,但是,它却深深的印在了我的脑海里,指引着我人生的道路。福建三明建宁县建宁县实验小学六年级:穿透心灵的冰600字 六年级 叙事
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一元钱的小事望着别人手中的热狗,我不禁想起下午吃饭时候的事情……。事情是这样的。今天下午,我吃完晚饭,准备去买根热狗吃。在那个窗口排队的时候,我本来站在第一,轮到我买了,但我后面的那个同学想插队,抢在我前面买。于是,我俩几乎同时说出了“来一根热狗”。那个营业员阿姨便在收费机上打出了1元的字样,然后我就刷了卡,那个同学却伸手去拿我买的热狗,那个阿姨又没有看到,于是就没有给我热狗。我对那阿姨说:“阿姨,那是我刷的卡啊,他怎么把热狗拿走呢?”然后,阿姨叫我把那人找来。我后来把那个同学找来了,他还说是我没有刷卡,我和他理论了一下后,那个阿姨说:“看是不是那边那个同学拿走了”。于是,我旁边那个同学说:“我去叫人。”没想到他不但不是去叫人,而且叫他们一起逃走。后来,营业员阿姨看出了他们的这个举动,冲出去把那个不诚实的同学抓了回来,说:“你为什么要骗人呢?这1元钱难道值得你骗人吗?要知道男子汉一诺值千金啊?!”那个同学听后还狡辩。接着,营业员阿姨反问道:“那你为什么和你的伙伴一起逃走呢?而不去叫那个同学过来呢?”这个同学无话可说了。然后,营业员阿姨叫她的伙计在收费机上打出1元的字,这个同学刷了卡,但还一脸不高兴的样子。事后,营业员阿姨告诉我说:“同学,你以后不要看见营业员打了钱在收费机上就去刷卡,那样会吃亏的。”我说:“谢谢您,阿姨,帮我追回了热狗。”后来,我想了一会儿,觉得那个同学根本不配做雅礼中学的学生。因为雅礼中学的校训是“公勤诚朴”,里面有一个“诚”字,不就是要求我们诚实为人、待人真诚、诚信为本吗?虽然是1元钱的小事,但反映那个同学的不诚实,我们应从小就要做珍惜诚信、诚实为人的人。600字 六年级 叙事