离群的小鸡
这一天,阳光明媚,万里无云。老母鸡带着几只小鸡去野外找食吃,可是,有一只小黑鸡很贪玩,它悄悄地离开了大家,自个儿玩了。没过一会,小黑鸡玩累了也饿极了,于是,它走到一棵大树旁,看见一条小青虫在小草上爬来爬去,就心想:不如我就用小青虫当食物吧。
突然,小青虫做起茧来,小黑鸡没见过,决定看个究竟。
不一会儿,“小房子”造好了,并把自己关在里头。于是,小黑鸡就纳闷了:好端端的,干什么要把自己关在里面呢?不是要热死了吗?又过了一会儿,这座“小房子”有了动静。
啊,一只美丽的小蝴蝶从“小房子”里钻了出来。你瞧!她的那对五彩斑斓的翅膀,就像是一件五颜六色的外衣,披在了小蝴蝶的身上,那漂亮的呀!把小黑鸡的眼睛都看花了。小蝴蝶笑眯眯地说:“你迷路了吗,让我来送给你回家吧,跟我来!”
最后,这只小蝴蝶在前面带路,把小黑鸡又领回了鸡群,,小黑鸡见了鸡妈妈,高兴地一下子扑进了老母鸡怀抱里,还满怀感激地对蝴蝶说:“谢谢你,蝴蝶姐姐,我以后再也不会乱走了!”
江苏实验小学三年级:龚雪
小p孩的幼稚爱
编编的话:
HALLO!又“见面”了!想我了么?(自恋T)哈哈,开个玩笑。
这一集筱涵他们要去野营喽,而因为这次野营,筱涵.腾羽.梓琳.泽鹏的命运将风水大运转喽!多多支持!
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“天哪,装栓老师来了!”(别以为我打错了,这是筱涵班给他们班主任起的外号,怨不得我哦)坐在门外的一位的小同学通风报信,原本乱成一窝粥的班一下子变得出奇的安静。大家听出来了,今天会有灾难降临。
“咳咳,你们认为全班的“自我认知”写的怎么样?”沉默了好一会的装蒜老师终于开口了!
“很好!”有几个不怕死的男生答道。
刹时电闪雷鸣,狂风怒号,正当所有人都为这几个人的献身精神所感动时,一个霹雳闪电,将教室劈了个粉碎。
余光照在老师的身上,这时披头散发的装蒜老师露出了可怕的笑容,渐渐的她头上长出两个鲜红的角,右手猛然出现了一个漆黑的尖叉,可怕死了。
“逸漪.西溪,你们认为你们的‘自我认知’怎么样?”
“自我感觉嘛...还可以。”我真为这俩个人而感动!
“西溪,你来读你写的‘自我认知’!”
我们都知道在这种时候装蒜老师让读的都是非同一般的“好”作文!
“自,我认,……知,我,我,我认为我是,是一个帅到不能再帅的……男生……”
“哈哈——哈哈——西溪你的审美观念也太差了,帅到不能帅的男生?哈哈——”
“我的身高……和姚明相差只有……0.37米,我还认为我是一个优点……多多,缺点全无的……完美的人……”
西溪还在读,只见装蒜老师的脸是一会白,一会青紫,就像一个调色盘。
西溪好不容易读完了。
老师咬着牙忍住说:芊芊,你来读!”
“我,我的自我,认知……”看他深吸一口气,像是什么都豁出去了。
“我认为我将来是一名专打老师的高手,我专打那些对学生体罚、打骂、布置超多作业的老师!因为我想以后学生的学习负担一定很重,我打的那些老师不敢这样做,这样学生的包袱就轻了很多……”
我的妈呀!你不要命啦!还“专打老师的高手”,我看现在是装蒜老师是高手才对!
完了,听听现在教室里有多安静,多可怕的宁静!
“我认为芊芊的‘自我认知’写的非常深刻!”谁谁谁?是那个不要命啦?天,竟是摇!够情够谊,不过这时候真是不知死活。
“我觉得芊芊的‘自我认知’之所以写的非常深刻是因为,他把理由写的很充分。不过,似乎这个‘认知’不符合实际。但是可以算是一篇凑和的论文!”
什么?我没听错吧?!摇敢这样说?
死啦死啦,装蒜老师脸一沉,把作文死了个粉碎,“全部下课不许离开座位,体育课重写!!!!!”天!
“下个星期一要去旅游,谁表现不好谁不许去!有四个人分一组,俩男俩女,现在我来分组,你们写作文;……筱涵.梓琳.腾羽.泽鹏一组……”天,我和这三个人要在一起,不如去死吧!!!
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下一集要准时收看哦!等you们……(记得留言哈),闪。
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离群的小鸡清晨,万里无云,鸡妈妈一家来到绿油油的草地上做游戏,一只可爱的小黑鸡觉得真无聊,四只乖巧的小黄鸡在和妈妈做游戏,于是,小黑鸡就趁妈妈不注意,离开了鸡群,小黑鸡东张西望,忽然,眼前一亮,小黑鸡看见了一个篱笆上面爬满了漂亮的牵牛花,它想:妈妈一定喜欢牵牛花,我去摘一朵送给妈妈,妈妈一定会夸我是个懂事的好孩子。于是,小黑鸡蹦蹦跳跳哼着小曲来到篱笆边。小黑鸡正弯下腰,伸出手刚想摘几朵牵牛花的时候,突然,花丛中蹿出一只大花猫,大花猫站在小黑鸡前心想:今天太幸运了,一出门美餐就自己送上门来,真是得来全不费功夫。想着想着大花猫口水直流,它立刻张开血盆大口,露出尖锐的牙齿,伸出锋利的爪子,猛地扑向小黑鸡,小黑鸡吓得目瞪口呆地站在原地一动不动,大叫:“妈妈、妈妈、救我,快来救救我……”鸡妈妈听见了,以闪电般速度冲了过来,鸡妈妈气得竖起红红的鸡冠,瞪大圆圆的眼睛,拍打着翅膀,怒气冲冲的跑了过来便大声叫道:“不许欺负我的孩子,给我滚。”大花猫看着鸡妈妈这凶猛的样子吓得一声不吭,一溜烟跑的无影无踪。鸡妈妈带着小黑鸡来到鸡群里,摸摸小黑鸡的头说:“孩子,你不能一个人到处乱跑,外面太危险了。”小黑鸡不好意思地低下了头说:“妈妈,我错了。”500字 二年级
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我是一只不离群的飞鸟曾经,我沉寂、我自卑、我颓丧,但是,没有人知道我沉寂、我自卑、我颓丧。曾经,集体对我而言只是很多人的代名词,只是在一块等待成人礼。学校、娱乐、生活,都与团体脱离了干系。我就像擎不住风筝的孩子,像放弃,像迷失,又像失意。很久很久,我都在寻找缺失的东西,形单影只久了,突来的凝聚力,对我就像一股巨大的魅力,这种凝聚力在我失落的时候给我鼓励,在我愤懑的时候让我平息,在我脆弱的时候给我支撑,在我畏惧的时候给我勇气。高一,朗诵比赛,我和一位同学组合以一票之差赢了班赛,然而这次胜利却不能振奋我,因为我总觉得大家的投票主要集中在另一位同学上,而且,我不自信。后来,级赛,败了。甚至连败因都不想反思,只深刻记得那是个败绩。高二,朗诵比赛,我,终于决定一个人赴战,当自信满满地站在同学们的面前,却被那作祟的忐忑心理扭曲了朗诵的效果。念完一纸张,带着有点糗有点尴尬的笑容回到座位,暗暗自责。同桌说,我很好。其实有这一句就够了,至少我小小的自卑心得到了安慰。曾经听说过一句话,只要我站在舞台上,哪怕台下只有一个人愿意看我表演,我就会继续下去。也许,我并没有那么伟大,因为我患得患失,我想要得到大多数人的支持。但是这样的决心也很感人,有时一点点支持对我都是欣慰。后来,我还是以最高票数当选班级代表去参加接下来的初赛。然后我明白了,也许人生越走越远的意义就在于体会和懂得。体会了失败,懂得了坚强;体会了失意,懂得了乐观;体会了遗失,懂得了珍惜。以前,我不深舐集体的意义。因为在我的世界里,不需要闹腾,不需要凝聚力。后来,我感受到团结的力量、凝聚的感动,更加珍惜与彼此相聚的时光。但是,当时间像缓慢旋转的风车轻轻滑过岁月的齿轮,我才察觉到我不曾用集体这只钻杆打下深厚的洞穴,用以储藏曾经获得的力量。当时过境迁、物是人非,当周围的一切不断在随时间改变,我感到惊慌和不安。四面的冰墙和面孔都如此陌生和淡然,然而我该如何以良好的姿态迎接我的新世界?当彷徨与不安想像红蚂蚁一样密密麻麻地咬噬着我的傲气和自信,我便一次次地慰勉自己:会习惯的。一天、一星期、一个月,过后我想,再给我一年的时光,也无法适应现在,更回不到从前。环境变了,逃避、畏缩、懦弱都不是我的归宿,那么,就让我站在自信者的高台上,放声宣扬我是不卑不亢的90后!一切的奇静、默然、欢腾、雷动,都只发生在台上和台下,当我和所有人只隔一线之遥,我会觉得众人的力量对于我多么贴切和震撼。那一刻,我真希望让它永恒,那一刻,我仿佛又找回了自己,好像充实了面对新未来的信心很勇气,在别人眼里,那是舞台给我的勇气,其实,那是台下所有人——与我密不可分的集体给予我的勇气。虽然没有人知道我的心跳很快,虽然我每沉重的一步都鸦雀无声,但我仍像囊括了大山大河般壮丽无比。再没有顾及、冷漠、隔阂,疏远的世界,开始离我好近。当我决心依靠自己的力量围绕着信心的光环站上舞台的时候,我才发现集体的每一份子对我来说是多么重要,就如舟与水一般密切。每一份子都是一颗璀璨耀眼的星、一股强大的力量、一座可以可靠的山。我的每一滴努力都需要被支持、被鼓励、被肯定。突然发现,我已经离不开集体、离不开曙光。飞鸟,向南或向北,往东或奔西,有了同伴的紧随,才拥有了更广阔的蓝天,才得以更无肆地翱翔。而我,只想做一只和同伴一起播洒绿荫、驰骋生命的飞鸟,用不离群。揭西县棉湖中学高二:王晓芝1200字以上 高二 抒情散文
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离群的小鸡今天天气晴朗,鸡妈妈带着一群活泼可爱的小鸡到绿油油的草地上捉小虫子。一到草地上,小鸡们就高兴地跑了起来,东啄啄,西啄啄,一会儿就跑远了。鸡妈妈大声的对孩子们说:“你们不要跑得太远了,会有食肉动物来吃你们的”。小鸡们答应了。可是一只毛茸茸的小黑鸡自言自语的说:“老是跟着妈妈烦死了。”于是,它就悄悄地溜走了。它走呀走,来到了一棵大树下乘凉。突然,大树旁窜出一只野猫,野猫凶恶的对小黑鸡说:“你死路一条了,我今天可以吃上一顿美美的野餐了。”说完就向小黑鸡扑了过去。小黑鸡吓得全身发抖,大声的喊:“妈妈救命啊!”妈妈听见了闪电一般的飞过去。勇敢的鸡妈妈冲上去跟野猫搏斗,鸡妈妈用坚硬的嘴啄野猫的眼睛,用锐利的爪子去抓野猫,用有利的翅膀去扑打野猫,野猫吓得撒腿就跑了。从此以后,小黑鸡知错知改,它学会了自我保护,再也不会自己到处乱跑了。五年级:钟一鉴350字 五年级 状物
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离群的小鸡看图写话一个阳光明媚、万里无云的上午,鸡妈妈带着小鸡们去草坪上捉虫子吃。其中有一只小鸡捉了很多虫子,也很顽皮。它吃饱了,自言自语地说:“在这里捉虫太没意思了,我要去别的地方玩。”说着,它就小心翼翼地跑去玩了。这只小鸡来到栏杆旁边,光看风景,没有注意到旁边有一只饿了三天三夜的小花猫。小花猫想:这下可以美餐一顿了。于是,小花猫扑了上去,可是,没有站住,摔倒了。小花猫起来后直接去追小鸡了。小鸡像箭一样追着小花猫跑了几百米。小鸡眼珠一转,看见前面有条河。小鸡跑到河边停了下来。眼看就要被捉到了,可是小鸡一闪,花猫掉进河里了。小鸡赶忙去找妈妈,前面就是妈妈,后面的小花猫又追上来。小鸡使出看家本领,飞快地跑到鸡群里,鸡妈妈冲上去把小花猫赶走了,说:“小鸡,下次要听妈妈的话。”小鸡非常后悔地低下了头。小鸡的机智值得我们学习。350字 二年级
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一只离群的蜜蜂一只自以为自己很能干的蜜蜂和蜂群闹了意见,它觉得自己做的工作很多,可是吃的蜜太少了。它抱怨大家对它不公平,忘了它的功劳。所以它决定要离开蜂群。一只年老的蜜蜂劝它说:“外面处处是危险,你还是留下来吧!”“不,谁叫你们给我吃的少呢!”那只蜜蜂说。“可你看看大家,跟你吃得一样多,别人怎么没说走呢?”一只年轻的蜜蜂说道。“你们是你们,我是我,再说你怎么那么爱管闲事呢!”那只蜜蜂涨红了脸说道。“我就爱管闲事,你能把我怎么着!”那只年轻的蜜蜂又愤愤不平地说道。说着说着它们俩便打了起来。最后那只蜜蜂还是毅然决然地走了。有一天,一只蜂鸟看见了这只小蜜蜂就追了过去。蜜蜂跑啊跑,眼看马上就要追上来了,蜜蜂灵机一动,躲进旁边的花里,蜂鸟以为蜜蜂被别的动物吃到了就走了。这只小蜜蜂觉得外面很危险,他就回到了以前的家给他们道歉,大家还是十分包容原谅了它,最后他们又过着幸福的生活。350字 三年级
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一只离群的蜜蜂有只蜜蜂因为在家里认为自己很能干,但觉得吃蜜很少,于是它想离家出走。一只年纪大的蜜蜂说:“不能……咳……咳……走啊!蜂鸟来……了……咳……怎么办呀!”那只蜜蜂不听劝告,还是走了。一天,这只蜜蜂来到花丛里,突然,一只蜂鸟飞过来,小蜜蜂拼命往自己的家飞去,这时蜂鸟已经快追上它了。蜜蜂飞到了自己家,但是蜜蜂们却不让那只蜜蜂进,还说:“你不是离家出走了吗?”又说:“还有脸回来呀!臭不要脸。”小蜜蜂只好飞走了,时光总是那么短。一眨眼,蜜蜂们都长大了,一天,一只大手塞进蜜蜂群的家里拿蜂蜜。吓的蜜蜂们落荒而逃。但就在这时,一只不知道从哪里来的蜜蜂勇敢的挺身而出,蜇了一下那只大手,大手痛的受不了,就自己出去了,而那只蜜蜂却已经离开这个世界了。蜜蜂们凑过去一看,原来救大家的就是那只当年出走的蜜蜂。我相信,在小蜜蜂去世之前,肯定在想“我就是失去生命也要得到大家的信任!”350字 三年级
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一只离群的小雁(2)秋天到了,大雁要成群结队地排着整齐的队伍飞向南方。一会儿排成一字形,一会儿又排成人字形。小雁想:去南方的路那么远,还要守纪律,多麻烦呀!如果我离开雁群就自由了。于是小雁排到最后,趁大雁不注意时它躲到了白云的后面,等大雁一飞走,它就从白云后面溜走了。一开始小雁很快乐,它觉得自己自由了,看见黄莺就跟它唱歌。可后来它又饿又渴、又困又累,最糟糕的是它迷路了。突然,一只凶狠的老鹰飞来,它发现了小雁,眼睛一亮,想:我已经三天三夜没吃饭了,我终于可以饱餐一顿了。它伸出锋利的爪子,扑向小雁,小雁吓坏了,它用最快的速度飞,嘴里喊着:救命呀,救命呀!在这危在旦夕的时刻,大雁们听见小雁的求救声,用最快的速度往回飞,大雁们用尖尖的嘴去啄老鹰,老鹰灰溜溜地逃走了,小雁得救了,它知道了团结的力量最大。从此以后,小雁再也不离开大雁们了。350字 三年级