成功的培训
时间如水,无法阻拦的,在不觉不觉中又滑溜溜地从指缝中逝去。正引用一句名言,“使卵石臻于完美的,并非锤的打击,而是水的且歌且舞。”如水的时间在一味地流逝同时,也留给了我们许多珍贵的东西,在一次次的泪与汗的交磨中,我们也正在品味成长,收获成长。
留给我深刻印象的,就是我曾参加过辩论队的那段期时间。
三个字概括辩论队的训练,便是‘听、说、记。’初来辩论队,我需要“学会倾听”,那时我明白到了另一种“学会倾听”。听着辩手飞快的语速,以自己的概括能力不停地挥笔记录,记录辩手们的观点、问题、及其他一些零零碎碎的内容。然而,字里行间中,似乎枯燥的‘记录’也不是那么没趣了,看着记录下的内容,我也总能深想一番——如何完善问题,这个观点有什么漏洞,还有什么观点可提……在这看似简单的听于记中,我各方面的语文能力也是有着不错的提高的。
在前几天的‘听记’训练中,我也只能偶尔插上几句话,但加入辩论队一段时间,我也有“发言权”了。“说”,不止是对前两种能力的考验,更是对一个辩手心理素质、逻辑思维的考验。起初,我发言时,手心总会不停地冒汗,一阵莫名的紧张涌于心头。但随着时间的推炼,这种感觉也越来越不明显了,站在众多老师和同学面前,我也可以冷静下来,沉着地说完自己要说的东西。当然,这也仅仅是“说”的一个方面而已,最重要的是,在拥有这个基础上,面对对方的辩手,要求能敏锐地察觉到他语音中的漏洞并第一时间做出正确的反驳。这才是真正难的地方。
我也为此苦恼了很久,但终究技不如人,在选人的时候,被筛了下来,退出了辩论队。我也清清楚楚地记得,在落选的那一天,经过那喧嚣的十字路口,分明有晶莹的东西划下脸庞。或许我会为加入辩论队而后悔吧?明明努力了这么久,却无法如愿以偿地换来成功。
但,失落后再回首望去,我猛然发现,自己的这次培训是很成功的。先不说我的辩论水平提高了不少,增长了不少见识,单是从心态这方面,我也应该知足了。心态,正因为这次培训,我获得了一个无比珍贵的道理,我也相信这种心态将受益终生。
“失败亦是成功,失败有时候往往比成功来得更可贵。善于在失败中总结,获取更高的利益的人,才会取得最终的、真正的成功。”
结果未尽人意,失败了。可此次的辩论之旅在我看来却是无比的成功。我以后也会尽自己的努力,贯彻自己的道理,并真正有所作为。
被忽略的爱
爱如朝晖照亮黎明般炙热;如彩虹悬挂天空般轻盈;如风吹大地般清爽,一直缠绕着我们的生命,与其共舞。
看着别人的妈妈对自己的儿女呵护备至,那些孩子就像永远长不大、无忧无虑的在妈妈的怀里撒娇,我的心里就有一股心酸拼命地涌上心头,只能像卖火柴的小姑娘一样独自守着角落里,黯然落泪,希望能得到幸运之神的眷顾。
“妈妈,帮我准备一些活动用的物件吧!”“不行,自己准备”。“妈妈,我考试满分了”!“嗯,复习去吧。”每当我的希望如熊熊烈火时,她总是给我泼冷水,不是理所当然地拒绝就是用片言只语来敷衍我。最终我鼓起了勇气问了问妈妈是否爱我,可心寒的是她的沉默,让我掉进了万丈深渊,如斗败的公鸡般心灰意冷……
望眼欲穿的关怀醉也茫茫醒也茫茫,只有清冷的月光伴随着一个落寞的身影。风吹动了月光,夜初上浓妆。“咳……咳”。怎么会那么冷,有些感冒的我躺在床上如小刺猬曲卷一团,但就不愿意起来拿柜子里的棉被盖上。倏然有层软绵绵的东西轻轻地盖在我的身上,温暖得让我的嘴角恬静地向上扬了,当我睁开昏昏欲睡的眼睛一看,只见一个若隐若现的身影走了出去。是谁呢?如饥似渴的好奇心驱使着我走了出去。寒风刮着窗户发出噼里啪啦的响声,窗帘似乎也被这一种乐响渲染了而随风荡漾着,但我却狠狠打了个颤抖。忽然听到厨房传来了碗碟碰撞的声音,难道是那些讨厌的老鼠在作怪。刚走到门口就听到喃喃自语的声音“大冷天的,怎么还不会照顾自己,要是病倒了怎么办呀!”原来是妈妈,只见她头上的发丝因为在昏黄的灯光照射下变得如雪花般银白,断了线似的泪珠从她那满是皱纹的脸一路淌下,本是细腻娇嫩的柔胰也起了密密麻麻的茧子,直楸我的心,她不是不爱我,只是她那深沉的爱就算用千言万语也显得那样的苍白无力,她满脸的沧桑早已是爱我的见证。
“你醒啦!快把姜汤喝了,暖暖胃。”妈妈的一句话把我拉回现实中。我端过汤咕咚咕咚地一口气喝进肚子里。顿时,有一股如岩浆般的热流姗姗淌过我的心房里,让我留恋其中。是汤太热了,还是太辣了?都不是,是妈妈溢于言表的爱太过汹涌澎湃了,如潮水般淹没了我的灵魂,赐予我无穷的力量。原来妈妈的爱早已如星辰日起日落般洒在我生活的细枝末节中,琐碎得让我一直忽略了那重如千斤的爱。
妈妈的爱就像潺潺溪流淌过我的心田,如三月春风吹绿大地般了无痕迹;如细雨滋润万物般默默无闻;如阳光照亮大地般不求回报。
江门市新会区沙堆镇华侨中学高三:廖东明
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淑女培训计划老爸真是,看了回琼瑶片,男女主角都没记住,偏喜欢片中“淑女”的优雅风范,还找上我当实验品,给我来个重新包装。不知怎的,连妈妈也被他拉拢了。二人酝酿了几天,终于出台了新的教女计划——淑女培训计划。计划内容倒有点儿像凡尔赛和约:第一,出入。随手关门,而且声音要轻,以对门的小狗不叫为合格。第二,就餐。姿势要绝对正规:上身紧靠椅背,筷子也要拿到恰到好处,依精通数学的爸爸的眼光,要握在上下比例为处,而且要三指握,两指蜷。喝汤,也是特定程序,妈妈形容说,要“润唇细无声”。爸爸接茬,不能像小猪吃食。第三,交际。淑女最高风范在与别人交往中才能表现得淋漓尽致。简单地说,见人就要打招呼。这打招呼学问还挺大:对熟人,见面脸上得先微笑,后叫人,然后再说一些寒暄的话,比方说:“买菜去呀”之类以表示对对方的关心……我歪着脑袋问:“这不废话呀?”老爸怒颜:“不准多嘴,废话也得说,这是学问?”接着说,凡是照过一两次面的,至少要点头致意(包括门口卖豆腐的)。……只好用这串省略号了,不然到天黑也说不完。以上三条,便是计划第一章,是核心内容,请看实施情况:放学了。我踏着小碎步走在回家的路上,嘻,真有点儿山口百惠的味道。厕所对面过来个熟人,我立刻盈满微笑,一欠身,细声细气地说:“阿姨好,上厕所去呀”——这个“呀”字拖得特别长,自我感觉不错,不过那位阿姨却呆了半天张大了嘴没说一句话。哼,真不给面子。回家。我迈着猫步轻声上楼,又轻轻一关门,倒把那条狗吓得“汪”一声叫,好像突然见到个贼似的。老爸十分满意,老妈也给予高度赞扬。就餐。我举着兰花手指轻舀面前一小碗粥,连我自己都深为感动,继而又以食就口,什么“细嚼慢咽”之类全顾及到了。一顿饭吃得我大汗淋漓,还害得我迟到了。虽说如此,也赢得了老爸的深深赞许。可好景不长,过了几天——“啊!放学了!”我一路飞车回家,路上又差点儿撞到人,换得身后双双白眼。跳着绝对现代派的霹雳上了楼,立刻使出一招“顺手收掌”,“哐”地关上了门。门外,狗用它的通俗歌喉唱着什么,还有整座大楼颤音助兴。可这精彩表演却换得老爸冷目相对,冷光射得我瑟瑟发抖。吃饭了!看真满桌美味,我捋起袖子,一口便送进一块馒头,不一会儿,嘴巴里便鼓鼓囊囊成了“收购站”。“哼”!爸妈同时放下筷子,爸吼道:“真是朽木不可雕也!”老妈也说:“黄鼠狼做梦也别想成袋鼠!你这辈子甭想当淑女!”谁要当淑女了?“江山易改,禀性难移”嘛!老爸老妈这个“淑女培训计划”还是告吹了。900字 初三 记叙文
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管理培训课程介绍管理培训标准是什么管理培训课程介绍管理培训标准是什么许多企业在管理过程中总会出现以下的情况:1、您的团队是否懒散、推卸责任、没有激情?2、您的团队是否勾心斗角、内耗过大?3、您的团队是否有高效的执行力、学习力与凝聚力?4、您的团队对您的忠诚度与感恩心又有多少?5、如果您的团队继续如此,您将面临怎样的风险?6、您是否还在苦苦寻找更好的“团队问题”根治方案?管理培训课程是推动企业不断发展的重要手段之一。目前企业培训课程非常多,企业管理者要明确企业需要那一种类型的培训,现在比较热门的是管理培训,尤其是咨询式内训。通过培训可以培养自己的人才,使企业获得人力资源的自我更新能力,实现好的企业团队。管理培训课程特点:管理培训方式是针对企业要求提出培训方案,可以让整个部门或多个部门的员工同时参加一整套的培训计划,同时接受系统化的管理知识,这样受训员工在培训结束以后,其革新的理念就容易引起共鸣,一切努力都会在一种团队的氛围下进行,从而达到1+12的效果。管理培训课程根据企业不断发展的知识需求,有针对性地研发了针对企业老板的总裁班——《执行模式》《财务罗盘》《业绩突破》《管理突围》《价值增长》,针对企业的方案班——《财务再造》《绩效100》、针对企业中层管理者的骨干班——《中层财商》《财务精英》《带队之道》《执行方略》,以及总裁沙龙、咨询式内训等培训课程,多方面满足企业不断发展的知识需求,目前已成功帮助50000多家中国发展型企业打造团队,完善管理,提高效益。受益人群:企业中、低层管理人员以及企业全体员工或个人个人咨询:针对企业总裁、核心团队成员、各岗位关键人才进行一对一访谈管理培训:针对企业需求,实施员工级、高管级两类管理培训管理培训课程价值:清晰员工或团队的目标,协助企业订立业务发展策略,提高工作效率;建立企业语言,改善沟通形式,提升沟通效率;形成一个有共同价值观、共同目标和共同愿景的团队,从而实现企业理想;令员工心态由被动待命转变为积极进取;提升员工的素质管理能力;获得持续性的自我学习和改进的动力;管理培训课程效果:点燃团队激情,增强责任感,打破固有思维,激发创造潜能。共赢心态态度决定行为,共赢心态促进团队合作,合作让大家共同成功。不过要想更好的管理企业,小编建议可以使用系统管理,比如说红鹰工作手机管理系统,一款致力于提供企业在微信及手机使用中的行为规范和智能营销的整体解决方案。900字 高一 叙事
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骨干教师培训计划一、积极参加集中、校本培训学校的每一位骨干教师要积极、主动的参加集中培训和校本培训,并掌握和理解书中的部分内容,在理解的基础上应用于实际的教育教学中。记好教学笔记。并要保证完成上级规定的学时。二、组织观摩课,突显骨干教师的示范作用。我校教务处教研中心、教研组及骨干教师,经过反复论证探讨,拟订了定期的观摩课和研讨会。由骨干教师根据教学实际和个人的研究选题方向,组织相关教师共同观摩及研讨。做到每堂观摩课后由任课的骨干教师讲述个人的研究方案和教学构想,每次研讨会上由骨干教师相对完整地表述专题研究心得和教学实验过程中的阶段性成果;做到科学理论和教学实例相结合。不仅提升了骨干教师个人的业务水平,而且也提高相关学科相关教师对教改教研的认识和热忱。三、学校领导深入教研教改第一线,帮助骨干教师发现问题,解决问题,研究对策及采取措施。在学校领导的指导和参与下我校骨干教师个人的教研教改的研究历程分以下三个阶段进行:1、理论学习。通过学习教育学、心理学、创新理论及本学科业务知识等方面的有关论着,明确可能影响学生学习过程的各项因素。2、问卷调查。重点了解当前学生学习策略水平及非智力因素情况。3、分析综合。对调查所获数据进行分析,对影响学生创新性学习的因素进行归纳。四、上一节示范课每学期骨干教师要上一节示范课,大胆创新,勇于实践,要有教学的改革意识。五、在各方面进行锻炼骨干教师一般都是我们的年轻教师,我们要给他们压担子,给他们以展示的舞台,骨干教师除上好本身要求的示范课以外,在远程教育学习方面要起到带头作用,还要进行课题等业务讲座。管理与考核1、制定骨干教师培养计划。2、建立学习督察制度,加强对理论学习的督促检查,确保学习效果和学习质量。3、通过各种竞赛活动及奖励措施,鼓励骨干教师积极参与。4、学校对骨干教师所需要的参考资料,学习经费等提供必要的保障。骨干教师优先派出外出学习5、骨干教师参与的各项活动均与教师年底考核挂钩。6、教导处组织每学年对骨干教师进行一次全面系统的考查,并对考查情况进行总结和通报。总之,通过培训使骨干教师不但要在观念上转变,还要在专业知识、教学能力、教研能力方面有较大的提高,发挥他们的带头和示范作用,使他们尽快成为本学科的带头人。附:嵯峨寺小学骨干教师名单教学能手语文组:数学组:综合组:900字
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成功人生的意义在于每个过程,同样的,成功的意义也从来不在于那象征性的奖章,而在于日日为一个目标奋斗,夜夜“吹灭读书灯满身都是月”的耕耘。上帝造人没有设定完美人生,成功也从来没有现成标本。马云开创阿里巴巴,成为划时代意义的人物,不能不说是成功。可雪路邮使其美多吉八千里路云和月,梭罗在瓦尔登湖畔静静与那一潭清澈为伴就不能算是成功了吗?显然难以认同,故有“做你自己吧,因为别人已经有人做了。”成功与否,不在于与大人物轨迹相同,也不在于赢得所有人的称赞,而是蓦然回首,收获属于自己的果实所满溢出来的那一份满足。年轻人有年轻人的晨歌,对现阶段的我们而言,最大的成功莫过于考上一个理想大学。诚然,我们所有的努力都只为了奔赴那个终点,可沿途的风景就能理所应当地忽略吗?“高考考生轻生事件”触目惊心,原本年轻稚嫩,本该朝气蓬勃的生命却圉于虚设的赛场,将生命所有的意义压在不过一场考试上。而这仅仅是管中一斑,所反射出来的是人们在追求成功,追逐成就时,忽略了当下,忘记了那个需要不断积累磨练,会跌倒会受伤的自己。进而忽略了那不以人的意志为转移的增长的规律。在人类的情感中,根本到人们常常没察觉到的是与自己的相处。那可是人一切美好情感的底色,更是“成功人生”四个冰冷的字所依仗的有血有肉的脚手架。理想大学、高薪工作、出国留学等等,皆为描述人生各个阶段特征的词,而做自己喜欢的事,是长期绵延,甚至一生终一事且能不断汲取力量的一种生命状态。“兴趣是最好的老师”固然正确,只是不论你如何热爱,当兴趣要深究下去都必然需要不断地重复不断精进,没有谁能避免要坐冷板凳。所以我们追求的做自己喜欢的事,不是一味固守在舒适圈里。是在探索世界的过程中,专注于当下,始终对世界保持好奇保持憧憬,保有那种想要深究下去的冲动。“中庸之道是中华文明绵延五千年至今而从未断绝的秘诀”,我们不追求盲目的中庸,只是在其中也窥见了一些普适意义。成功人生不是一场场的冲刺,而是一场没有固定排名的长跑。在途中,有不能忽略的风景,有无法抵抗的真情。“成”只是结果,而成功的意义在于“功”,那是每个人都必须承担的过程。正如鲁迅先生所言“不必等候炬火”,人人都能努力奔跑去点燃自己的炬火。900字 初中
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