一次有意义的劳动
350字
五年级
叙事
“沙沙沙——”抹布在玻璃窗上来回旋转，擦掉层层灰尘;“刷刷刷——”扫帚在同学们的手里迅速的摆动，把一堆堆脏物扫去。教室里面一片热火朝天的景象，一次紧张的大扫除正在井井有条地进行着。
你看，在教室里面摆了一个高高的“戏台”，底下是一排排的“观众”。是谁在表演节目吗?哦，不是，原来是我们的班主任谭老师在给我们教室里的风扇洗澡呢!底下的“观众”原来都是谭老师的小助手。
这一次全班同学都参加大扫除，并且都在认真地干着自己的任务。瞧，那几个擦玻璃的同学正在专心致志地收拾着玻璃上的每一点污溊。抹布擦脏以后，在水中一洗，又干净了，然后又去擦玻璃。不一会，一块原本占满了灰尘的玻璃就被擦得干干净净，干净的都快可以当镜子用了，在阳光的照耀之下，显得十分耀眼。在一节课时间里，所有人员都完成了任务。
虽然这只是一次小小的大扫除，但从这事中，不难看出我们117班全体师生都非常热爱自己的班级，无愧于市级“优秀班集体”的荣誉。
竞选班长的发言稿
500字
五年级
叙事
大家好，我今天走上讲台参加竞选班长职务，我相信凭着我的勇气和才干，凭着我坚强的毅力和勇于拼搏的决心，这次演讲带来的必定是下次的就职演说。
我叫杨也，是一个“三心二意”的学生，这里的“三心二意”可不是做事不专心，随随便便的意思。“三心”是指进取之心、平和之心、宽容之心；“二意”指的是创意和诗意。因为有了“进取”之心，才能使我不断进步、不断完善自我、在保证学习成绩优良的前提下高质高效完成班级工作。有了“平和”之心，无论成功与失败，我都会用一颗平常心来对待。有了“宽容”之心，才使我胸怀宽广、虚怀若谷，接受同学的意见，与他人合作把班内活动处理好。那“二意”呢？增一份创意我们能创造性地开展活动，展示我们班独一无二的风采；添一点诗意我们能在紧张的学习生活中处变不惊，临乱不慌，从容不迫。
对待班内活动，我又将如何做呢？首先，我认为，一个好班级必须要做到合理分工，让最合适的人去做他最擅长的事，从而建立一个合理有序的班集体。其次，我会努力做到将大家团结在一起，互相帮助、征求同学们的意见，增强班队内部的凝聚力和向心力，增加班级工作的透明度。最后，我将力求提高工作效率，使班级各项工作都有效的进行，在最短的时间内做到最好。假如我能当选，我一定要在第一时间制订好工作计划和实施方案，保证班级工作在最短的时间内顺利步入正轨。
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一次有意义的劳动今天爸爸妈妈带我去菜园去拔香菜，妈妈说拔香菜要拔根。看着绿油油的一片香菜，我很激动，我不管三七二十一，抓了一把就拔，可是，拔了一堆叶子。原来我把叶和根给拔断了，还把土弄到我的身上了，于是，我使劲拔，结果还是拔了一把叶子，我气得不行，更不服气，这时，爸爸走过来说：“香菜从种子到发芽到幼苗再到成长香菜，不容易，你却在浪费，来我教你拔香菜。首先不能只知道使劲，把劲用的恰到好处，先把叶子向左右拔开，找到根，手抓住根的最底部，再慢慢找到感觉，用力均衡一点点拔出，不能操之过急，你试试吧。”我按照爸爸的说法，心平气和的试了几次，慢慢地我拔得越来越好，几乎毫发无伤，我的心情也很激动。今天，虽然我很累，但我知道做任何事都要认真，看似平常的一件很小的事，只要不用心，什么也做不好。300字 三年级
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一次有意义的劳动今天是母亲节，又是星期天，我决定帮妈妈做些事情。中午，吃过饭，我就对妈妈说：“妈妈，今天是母亲节，您休息吧，我来刷碗。”妈妈高兴地说：“那感情好，你会刷干净吗？”“我已经长大了，能干好，”我爽快地说。奶奶在一旁也帮着说：“我这孙子长大了，相帮妈妈做事了，真好。”我把碗筷端进厨房，把它们放在橱柜上，往水池放些水，倒入几滴洗洁精。然后把碗筷分类，先把汤碗放在水池，开始刷起来。先用丝瓜瓤慢慢围着碗内来回擦洗，很快水里起了很多泡沫，而后，把碗放在一旁的橱柜上，接着我把盘子放进水池，用丝瓜瓤蘸些水把盘子内侧、外侧刷一遍，然后我又把盘子放在橱柜上，第一遍大功告成。接着，我把脏水放掉，在水池里重新放入清水，依次把刷过的碗筷、盘子重新放入水池，拿来干净的抹布，用抹布就着水把碗筷盘子一个个在冲洗一遍，直到把泡沫冲干净。最后一个环节，把洗净的碗盘用干抹布擦干，把它们整齐地排在碗架上。又把水池收拾利落，终于完成任务。洗完碗，虽有些累，但我心里却非常高兴，因为这是一件有意义的劳动。400字 三年级
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一次有意义的劳动五月二日，天气格外晴朗，吃过午饭，我决定带弟弟到楼下广场上去蹦蹦蹦床。弟弟听说后兴奋的一手拉着我，一手撑着栏杆扶手，把我往下拽。我突然发现弟弟摸栏杆的小手黑乎乎的，仔细一瞧，呵！原来栏杆上已布满厚厚的灰尘，楼梯上也有很多细小的垃圾。于是我给弟弟提议：“圣一，我们俩把楼梯打扫干净后再去玩，好吗？”弟弟高兴地说着他的口头禅：好嘞！我们说干就干，我找来扫帚，弟弟拿来小桶和抹布，我在前面一级一级的往下扫，弟弟在奶奶的帮助下，像模像样的擦着。我扫呀扫呀，连角落里的灰尘也不肯漏下，不一会儿，我就累得满头大汗，手也酸疼了，想丢下扫帚不干了，我抬头望了望弟弟，只见她的小手攥着大抹布，很卖力的在栏杆上擦来擦去，小脸蛋累的红扑扑的，看着看着，我突然有了力气，赶紧认真扫起来，扫完后我又接过弟弟手中的抹布，把剩下的栏杆擦得干干净净。那些从楼梯上经过的叔叔阿姨们向我投来赞赏的目光，我的心里热乎乎的，不由想起妈妈曾对我说过的一句话：大雁美在天空中，蝴蝶没在花丛中，人美在劳动中。400字 五年级 叙事
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一次有意义的劳动（暑假期间，于越的老师布置了不少作业，在快要开学的时候于越清点完成的作业，这才发现老师布置的一项学雷锋活动的作业没有做。于是，她进行了一次清扫楼道的劳动。）一次有意义的劳动马上就要开学了，我突然想起还有一项学雷锋活动的作业没有完成。这项作业不仅要求要做实际的公益劳动，还要有参加劳动的现场照片。明摆着，老师就是要我们哪怕是摆样子、走过场，也得摆也得走。这是一个非常闷热的下午，我在姥姥家的楼道里打扫卫生。我拿了把常把扫帚，先是清扫楼道地面，还别说楼道里还真的挺埋汰，什么碎纸、烟头、泥土、蜘蛛网、插在门缝里的野广告，不一会儿就扫了一大堆，不一会儿我也大汗淋漓了。清扫完楼道地面，我又打了一盆水，拿了块抹布，正准备抹楼梯扶手时，邻居家的闫硕跟她奶奶买菜回来了。闫硕也是我们学校的学生，只不过她比我低了一个年级，是我的好玩友。“跟我一块抹楼梯扶手，好吗？”我冲着还没有进屋的闫硕说。“好啊好啊！”闫硕很乐意。于是我们俩就从六楼开始往下抹，抹得很细心很投入也很高兴，边边角角都给抹到了。汗水从我俩的脸颊上流了下来，衣服也都湿透了，我俩没有叫苦也没有歇歇，抹布脏了就透一透，水脏了就换一盆。抹到五楼的时候，一位口齿不清，行动不便的老奶奶夸我俩说：“真是两个学雷锋的好孩子，我不能走了，要是能走，我一定去你们学校让你们的老师好好表扬表扬你们俩。”听了老奶奶的赞语，我惭愧地低下了头，心想，要不是老师布置的作业，自己肯定不会主动地来清扫楼道，再说了，这点儿小事算什么，环卫工人和社区清扫员的叔叔阿姨们，每天早上太阳还没有出来，他们开始了辛苦的工作，一天天一年年，风雨不误。如果没有他们，哪来的干干净净的城市、干干净净的社区和干干净净的楼道。而我平时还瞧不起他们，觉得他们脏兮兮的，甚至不尊重他们的劳动成果，随便地往楼道里扔杂物扔脏物。如果我们每个人都能自觉地维护自己居住的生活环境，他们是不是就减少了很多的工作辛劳。当我拿起姥爷为我们拍照的劳动照片，看到自己那副十分投入的样子，心里突然醒悟了，真正地懂得了劳动的艰辛，懂得了保护环境的重要，更懂得了一个人做一件好事并不难难的是一辈子做好事的道理。雷锋叔叔做的都是些平凡的小事好事，可他为人民服务的精神却是伟大的。今后，我要向雷锋叔叔学习，经常地主动地打扫楼道卫生，以此来培养自己爱劳动的习惯和为人民服务的情操。金州新区实验小学三年二班 于越写于2012年8月30日900字 二年级 叙事
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一次有意义的劳动“今天妈妈要值班,晚一点回家,你一个人在家要注意安全哟!”妈妈向我挥了挥手,开门出去了。我无聊地倚在沙发上。“干什么好呢？”我心里想。“对了，平时妈妈总说我懒，什么活儿也不干。这次我就给家里来一个大扫除，保证让她对我刮目相看！”哎，还真是说起来容易做起来难。我才把房间里里外外扫了一遍，胳膊就开始“抗议”了。我揉了揉酸痛的胳膊，将 浸湿的拖把拧干，费力地拖起了地。好不容易把地拖完了。我正想坐下来喝杯水，但我倒水时发现饮水机上蒙着一层薄薄的灰尘。“难道我还要把家具全部都抹一遍？老天爷啊，你救救我吧！”我瘫软在沙发上，不想再干了。但是我又想：做事情怎么能半途而废呢？那样不是等于白做了吗？于是我打起精神，铆足了劲儿，劲头十足地抹起家具来。等我把家具全都抹完了，我的胳膊和腿已经累得酸痛。我躺在床上，上眼皮像灌了铅似的，不住地往下沉。眼看着就要睡着了，突然我想起了一件事：昨天我脱下的脏衣服，总不能叫妈妈给我洗吧！于是我强打起精神，开始洗衣服。我以前从来没有洗过衣服，只看过妈妈洗。自然就不知道怎么洗，只知道先把衣服浸在盆中，再用洗衣粉一件一件地搓洗。我不知道怎么搓，只能都用水浸一下，根本不用洗衣粉。直到我发现一件衣服上有一团黑色的污迹时，我才意识到要用洗衣粉。但当我把白白的洗衣粉抹到衣服上时，我又不知道怎么搓洗。最后也只是用清水洗了一下就晾在了竹竿上。做完这一切，我长长地出了一口气，真的很累呀！我现在才知道平时又要工作，又要做家务的妈妈是多么辛苦。我一头倒在床上。此时我的背心已经湿透了，胳膊和腿也累得没有知觉了。我闭上眼睛，很快进入了梦乡。这是我第一次劳动，也是最有意义的一次劳动。它让我明白了一个道理：凡事只要多尝试，多练习，就能把它做好。650字 六年级 记叙文
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记一次有意义的劳动今天我算是体会到了【谁知盘中餐，粒粒皆辛苦】的含义。事情是这样的，今天上午我和妈妈去我家的花生地干活，以前我也到地里干过活，但都是些装车这类的小活，说起给花生放风，【就是把地膜抠出一个小洞让花生苗露出来】。到了地里，妈妈先干了起来，我看着妈妈轻松的样子就也想试试。真是看起来容易做起来难，我总是把地膜抠出一个大洞，后来在妈妈的指导下我终于学会了。但没想到这项工作工作量如此之大，我才抠完一排就累得气喘吁吁了，等我们把所有活都干完是已经快12点了，我们都快没力气走回家了。这次劳动虽然很累，但我觉得它很有意义，因为它不仅使我明白了粮食的来之不易，而且等到秋收的时候，就有香喷喷的花生吃了。250字 五年级 叙事
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记一次有意义的劳动今天，是开学的第一天。中午放学的时候，老师交待下来上课时，让同学们带上锄头和镰刀。下午，同学们到齐了。老师对同学们说：“有九把锄头，六把镰刀，一共有十五把工具。”然后老师把我们分成三组。分完组之后，就带领我们到后操场上拔草。我到那一看，哇，这么多草呀！我们第一组的同学拿着锄头在吃力的锄草，我们流下的汗珠一滴一滴滴在草地上。过了会儿，老师让第二组用锄头锄草，让我们第一组拔草，我们拔不动的让第二组锄掉。第三组用镰刀割那些长的很高的草。老师也和我们一起拔草，锄草，割草，并且教我们如何有效地利用工具，还给我们说鼓励的话。我们一起唱《劳动最光荣》的歌。别的班也干得很起劲。全校师生都在一起劳动。我们拔了三节课的时间，终于把草拔完了。看着干净的操场，大家都很高兴。今天，过得可真开心呀，因为今天拔草非常有意义。我又想起我们唱的歌，劳动最光荣。300字 五年级 记叙文
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劳动的意义我记得那是一个星期五的下午，为了等人，我也加入了大扫除的行列。那是一次由老师指挥的大扫除，一切都井井有条地进行着。首先，我们要把桌椅全都搬出去，然后扫地，好在老师事先让同学把东西和垃圾带走，不然会更重，搬起来会更累，洗的时候还要拿走。由于桌子比较大，还不能用推的，所以，搬桌子时的我们就像一个个挺着大肚子的胖子，一遥一摆，显得十分笨拙和可爱。搬出去后才发现，有些桌子的上面一层的三分之一都不见了，全部都是那凹下去，那有个小洞，没一个是完好无损的，有一两张桌子里面还有颜料，桌面上也有一点，花花绿绿，五颜六色。由此可见，有些同学不爱护桌子，还搞破坏。我把毛巾浸泡在泡沫水中，把桌子擦一遍，再用水冲一遍，最后用干毛巾擦一遍，最后用干毛巾擦一遍，就完成了。看着白色的泡沫缓缓向排水口流去，就像一团团白白的雪在移动。接着，我们就开始对椅子下手了。和桌子一样，也是先用在泡沫水中浸泡后的毛巾先擦一遍，不过，与此同时，擦墙和擦窗户也开始了，一时间，毛巾变成了“宝贝”，一有毛巾出现就引来了一群人，最终，我拿到了一条五彩缤纷的毛巾。因为这条毛巾擦过颜料，所以擦椅子之前要先洗一下。把一张椅子擦好之后放到另一边，很快，椅子就擦完了。不过冲洗倒是出了点状况，由于拖地留到最后，桌子还没办法搬进去，离我们最近的水龙头被桌子团团包围住了，我们只能用厕所的水龙头进行冲洗了。橙色的水管像一条长龙，向厕所前进。水管从手中不停地向前，手与水管的摩擦使我感到暖洋洋的，松开手一看，吓了一大跳，与水管接触的地方都变得黑乎乎的，于是，我跑到了厕所洗手。水的问题解决了，我就把椅子摆成一个长方形，就像一张床，还有同学在擦完后躺了上去呢！大扫除渐渐接近尾声，我们开始拖地。因为桌椅都已经搬了出去，教室变得十分空旷，所以，拖地的用时比平时快了不少，再加上人多力量大，你拖那，我拖那，不一会儿，地就拖完了。最后我们把桌子搬进去排好，还是那样，一摇一摆地走进去，再轻轻松松地走出来。搬椅子倒是成了问题，我们不知道一部分椅子的主人是谁，最后，知道的放在相应的位置，不知道的只能下周让他们自己认领了。望着教室里的桌椅，我感到满满的成就感，一股自豪感油然而生，在劳动的过程中，我感受到了前所未有的充实，我们的劳动使桌椅变得干干净净，使教室变得整洁，给同学带来了干干净净，劳动是正当的，当我们的劳动对别人有益时，我就感到了幸福。900字 五年级
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一次劳动“蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。”这句诗描绘了中国南方春天的景色。我住在北方，在北京，这里既没有蒌蒿，也没有河豚。但我们有一种野菜—荠菜。“姥姥，我们去采野菜吧！”“好！”姥姥答应了。于是，姥姥、妈妈和我收拾好东西，直奔目的地—公园。公园外面停满了车，公园里有许多人。这个公园从原来我们的“私家园林”变成了实实在在的公园。我们进了公园，草地已经泛绿，远处的草地上蹲着三三两两的人。我会心一笑，因为我知道他们同我一样也是来采野菜的。开始，姥姥在地上一挖就是一大把，我和妈妈在地上一个也没有找着。我急中生智，从袋子里拿出一棵荠菜，一个一个与地上的比，看看哪个像，我费了九牛二虎之力，终于找出了一个与它模样差不多的菜。我接二连三地找到这种菜，我采得多了，便徒手去采。最后，我采得越来越熟练，甚至比姥姥还快。劳动是辛苦的，收获是快乐的！劳动最光荣！我双手拿着野菜，心里万分快乐，回家后我就能美美地享受它了。小学五年级：金睿祺350字 五年级 叙事
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一次有意义的做饭上个星期六下午，爸爸妈妈都不在家，我和姐姐正坐在沙发上边吃零食边看电视。我忽然有个突发奇想：爸爸妈妈每天工作很辛苦，妈妈回来还要做饭，就更辛苦了，我今天要亲自为他们做一顿饭。我从沙发上站起来，走进了厨房。姐姐对我的行为感到不解，便对我说；“喂，你要去干嘛，找东西吗？”我应声答到：“姐姐，我想为爸爸妈妈做一顿饭，一起吗？”姐姐听了激动地说：“好啊，反正我也饿了，那就一起做饭吧。”说完，便撸起袖子。我心想，我们要撸起袖子加油干。“可是应该怎么做啊？”姐姐疑惑不解地说，“要准备些什么吗？”我对姐姐说：“我们来做两道好菜，先去洗干净白菜吧，之后再炒一道玉米鸡丁，怎么样？”姐姐点了点火，便去准备了。我心想菜既然有了，那饭也应该要准备好。随后，我便拿好锅在里面放了四勺大米，又倒了一些清澈的水，然后学着妈妈的样子淘洗了两遍，这样煮的饭菜才最好吃，不硬又不软，嚼劲刚刚好。我把锅放回原位，便开启了高压锅的开关，就等着煮好了。这时姐姐也过来了，她对我说：“妹妹，菜都准备好了，开始炒吧。”我点了点头，便告诉姐姐可以开始了。我先把白菜用水冲洗干净后，放到炉灶上，再把白菜用刀切好，“哎呀！”我叫出了声来，姐姐连忙跑过来看，原来是我一不小心切到手指了，现在新鲜的血液正在往外流呢。姐姐一看说：“怎么办，手被切流血了。我说对姐姐说：“先随便处理一下吧。”接着说“你先别着急，先帮我拿纸来止住血。”姐姐听了点点头，便拿起了一张纸，帮我包扎了一下。我不管三七二十一，就继续切白菜，切好了后，开火，一会就烧开了。我把切好的白菜放入锅中，翻炒起来。突然油噼噼啪啪的溅出来了，我顿时手忙脚乱。突然一滴油溅到我手背上，痛的我直叫，我赶紧往手上涂了一些酱油。之后继续翻炒，终于一道菜做好了。姐姐立马跑过来，把刚刚炒好的菜端到了桌子上。接着开始炒第二道菜，姐姐代表我上了“战场”，只见她先放了两把玉米粒进锅里，那玉米粒如同一群会跳舞的小孩子，在锅中跳跃，翻滚。姐姐又抓了一把肉丁放入锅中，然后拿起锅铲，好像一位大厨，正在炒着一道世间最美味的食物。姐姐放了点盐，然后尝了一口。姐姐说“咦，好像有些咸”，之后姐姐又放了一些水进去，翻炒了一下，又尝了一口。然后说“嗯，这次味道刚刚好。”于是我把菜也端上了餐桌。爸爸妈妈回来后，看见我和姐姐做的这两道菜，一直直夸我和姐姐懂事呢。这次做饭让我明白了一个道理：世上无难事，只怕有心人。900字 五年级
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记一次有意义的劳动这一天我校五年一班、二班、三班去做义务劳动。我听到这个消息后，自然热血沸腾。因为我是五年一班的学生。义务劳动当然我也得去。老师提前通知我们穿校服，每人要带一块抹布。我带了一块抹布、一个塑料袋、一个小铲子。我们三个班在门前甬路集合。三班的两个同学举着大旗，我们走进了新华小区。我们班负责四个楼道和院里的垃圾，我被派在院里捡垃圾。不捡不知道，一捡真吓人，我们班干了一个小时。我们在院里就捡了约五丝袋子垃圾，楼道里的还不算。刚来的时候于老师就说：“带一个丝袋子就好了。”结果，我在捡垃圾的时候居然捡到了一个丝袋子。真是“人有善愿，天必佑之。”通过这次义务劳动，我想对那些经常乱扔垃圾的人说：“地球是我们大家的，不一定只有环卫工人才清理垃圾。我们要爱护大自然。”六年级:王泽崎300字 六年级 叙事
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记一次有意义的公益劳动_作文记一次有意义的公益劳动本文是关于小学作文的记一次有意义的公益劳动，感谢您的阅读！今天下午第三节课,我们全体师生一起去参加"创建文明城市”的公益劳动。同学们站着整齐的队伍，像快乐的小鸟兴高采烈的走出校门，奔向各班的课外实践活动基地。到了那里，根据老师的安排，同学们都像勤劳的蜜蜂忙碌着：有的弯腰拔草，有的不停的捡拾道旁的垃圾、字纸，有的忙着清除电线杆上的“牛皮癣”，还有拿起扫帚打扫路面卫生.....当然,我们小组也不甘示弱.我和张林一起用强强联合的"斩草绝技"来快速铲除绿化带旁的杂草,汗流到脸上都顾不上擦呢。很显然，那绝技就是高人一筹，一会儿就铲除了一大堆。抬头看看别人，呵,五、六个人才可以赶上我俩呢，他们都用钦佩的目光望着我和张林，此刻，我感到心里美滋滋的!时间过的真快，“收工了！放学了！”我们又像来时一样整好队伍，高高兴兴的返校了.这次公益劳动虽然很快结束了，但是，齐心协力创建文明城市的精神将永远鼓舞着我。我们要把它时刻记在心里，体现在行动上，从我做起，从现在做起，从身边的点滴小事做起，争取做一个讲文明、讲卫生、懂礼貌、乐助人的小市民！临沂市河东区重沟中心小学四年级三班杨科辅导教师:杨化和(重沟中学)450字 小学 叙事
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劳动的意义社会的整个体系即是由劳动为基石组成，除去那些冗杂的柴米油盐醋，日出而作，日落而息，就是生活唯一的声音。而每一次劳动，都有他的意义。老舍先生就是一个在劳动中找到乐趣的典范，养花本是一个劳累的事，可老舍先生在其中找到了属于他的乐趣，又何尝不是呢？无论多劳累的劳动，都可以从中找到属于你的乐趣。又是一个艳阳日，受到社区邀请的我们应邀去社区参加义务劳动。“这不是折磨人吗？社区有清洁工还要让我们来做这个事。”我不满的和同来参加义务劳动的学生们发着牢骚，“就是就是，这么热的天还喊我们来干这个。”“不知道会不会给我们发一个冰激凌。”社区工作人员给我们每个人一个塑料袋，对我们下达了指令：就在这个小区里大家把看到的垃圾都捡拾起来。我们自发的两两一组，每人管辖一片区域，捡起了垃圾。就在我弯下腰准备捡起今天的第一个垃圾时，一对青年男女捂着嘴快步的走过我的身旁，还不停的对我指指点点时，我丢开了垃圾袋，嘴里还叫着“不捡了，不捡了。”我的同伴用胳膊肘顶顶我，劝我说：“快捡吧，捡完好回家。”我“哼”了一声，一屁股坐在地下，我的同伴也“哎”，一屁股坐在地下“我也不想捡了，社区真是的。”“就是就是。”就在我们发泄着不满的时候，一位清洁工爷爷走了过来“小朋友，起来吧，地上凉。”我的同伴连忙起身让开，清洁工爷爷这才拿起扫帚一丝不苟的扫起来，听着那刷刷的扫地声，我们这才想起我们的任务——打扫卫生，看着这位年迈的清洁工佝偻着背打扫着本该属于我们劳动的区域时我们脸红了，我第一次觉得清洁工这份职业十分的高尚。本该就是啊，穿梭于大街小巷的城市美容师们，每月拿着那么低微的工资，他们的乐趣又在哪儿呢？哦，我懂了——他们的乐趣就是为这个城市披上一件干净美丽的外衣。我走过去，拉拉他的衣角。“老爷爷。”我低着头，“这个区域本来是我们打扫的，您能……”“哦，是这样啊，当然可以啊！”待老爷爷走远后，同伴过来不解的质问我：“你傻啦？”望着老爷爷渐渐缩小的背影，我一言不发的捡起垃圾来……每一次劳动都有它的意义，属于你的意义，你找到了吗？四川成都科华中路小学六年级:罗清宇800字 六年级 叙事
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一次劳动星期天，妈妈和爸爸他们都要去加班，把我一个人放在家里，我做完了作业，看见地上脏脏的，心想：我现在没事做，不如我帮妈妈和爸爸打扫一下吧！说不定爸爸妈妈回来了还会夸奖我呢！想着，我便拿着扫把和垃圾桶来到客厅，准备开始打扫卫生了。我先用扫把把垃圾扫到一起，再把垃圾放在垃圾桶里，然后，就开始拖地了，我拿来拖帕，放进拖帕池里用水浸湿，准备拖了，我双手紧握着拖帕的把柄，拖了起来，拖地可真累，不到一会儿，就累的满头大汗了，但是我并没有泄气，而是坚持了下来，啊！我终于拖完了，看来，我辛苦没有白费呀！就这样，我把脏脏的房子给打扫的干干净净了！“叮铃铃”门铃响了，我打开门一看，原来是爸爸妈妈加班回来了，妈妈看到地上干干净净，惊奇地问“是谁把地板打扫干净的？”我回答：“是我打扫的。”妈妈抱着我说：“你长大了！”我高兴地笑了。300字 三年级 叙事
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有意义的劳动实践活动每个人的校园生活都是既难忘而又非常有意义的，我也不例外。为了丰富我们的校园生活，锻炼我们的劳动自理，让我们懂得应该尊敬劳动，尊敬劳动者，更要尊敬劳动成果，学校开展了一次有意义的“劳动实践活动。太好了，终于该我们去食堂帮厨了，一听到这个消息，全班同学都兴奋不已，怎么样，羡慕我们吧！我们整个上午都会在食堂帮厨。当我们穿上了帮厨的衣服、围裙和帽子，我们学生的容貌就完全消失了 。真像一个个小厨师。看到这里，同学们不由得七嘴八舌的议论起来。我们的任务很简单,就是帮一年级的小朋友端饭菜洗碗罢了。到了食堂，我们首先参观了食堂，看到食堂叔叔阿姨为了给我们做饭，忙的不可开交，那么辛苦而我们有时还抱怨他们，我还真有点内疚！接着，我们到了面包房 参观，听到了我们的课间餐真是来之不易啊！它的历史非常悠久，在人类发明了火的时候就有了面包，它是起源于埃及要经过很多道工序才能到我们手上，所以又叫“千人包”想起我们平时还乱扔课间餐，真有点对不起他们。时间过的真快！一眨眼，就到了吃饭的时间，我们为他们打好饭菜，分好水果，就像服务员一样站在饭桌两旁，得待祖国未来的栋梁的到来，顿时，我觉得他们好幸福啊！可我们以前也不一样吗？想到这里，我便知道了，当位妈妈好难当位好妈妈更难！小可爱们终于来了，可令人头疼的是，他们在座位上晃来晃去，就是不肯吃饭，这时，我听老师说得管管他们，于是，我又使出浑身解数来劝说他们，告诉他们，不吃饭肚子会饿的，到时候就没力气和别人玩了、、、、、、可是，我觉得自己好象在对牛弹琴，他们还是在桌上手舞足蹈的玩着，好象忘了吃饭，对他们我可不敢大呼小叫，恐吓他们，否则你会遭殃的，可对他们轻言轻语的讲道理吧！他们又不理不采，好象让他们吃饭是为我们好害他们一样，真让我无可奈何。看到我身旁的两个小男孩老是吃不下饭，我可真心急，叫他俩好好吃。他们又不听。我恨不得骂他俩一顿，可看他们那么小，我又不忍心，在无计可施的情况下，我只有喂他俩吃饭，做到这一步，我是真正体会到了当妈妈有多难。妈妈把我们抚养到这么大，可真不容易，以前我们还体会不到，通过这次活动，我一定会听妈妈的话，让妈妈高兴！这次活动真有意义，我会永远记住的。800字 三年级 叙事
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一次有意义的劳动过年前一个星期,我家忙了起来:开始收拾屋子,我们做起了家务前的准备工作。我和妹妹打上一盆水，拿上抹布，刷子，洗衣粉去刷门，很快门被我刷的亮晶晶的，但是，门上有一块墨迹，怎么擦也擦不干净，于是，我拿上刷子边刷边唱起了歌：我左刷，右刷，上刷，下刷，刷子半天还是刷不干净……我越刷越黑，最后我站着发起了呆，这时我脑海里浮现了老师常对我们说的话：做事要有耐心，要持之以恒，可不能半途而废啊。我想到这，拿起刷子刷起来，干净啦！我干完客厅的活，就心满意足地观看自己的“战果”，看着看着，我叫起来：我还没有打扫厨房和卫生间，妈妈就要回来了，我飞快地干起了活，边拖边扫，终于，厨房打扫完了，我又以百米冲刺的速度奔向卫生间，手忙脚乱的干起了活，完工了，妈妈也回来了，看到整齐干净的家，欣慰地笑了。这次的劳动真有意义，意义在于我有很大的收获，我知道了，干活虽然又苦又累，但这会使家务成为世上最伟大的劳动。350字 六年级 记叙文
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一次有意义的家务劳动吃过晚饭，我看到桌子上的盘子和碗，想到妈妈身体不舒服，我自告奋勇地对妈妈说：“我来洗碗吧！”妈妈级惊喜之外有点半信半疑，但还是爽快地答应了。 我想到妈妈平时刷碗，三下五除二就刷完了，这是对我来说小菜一碟。说干就干，熟话说：说起来容易做起来难。我把盘子端到洗水池里，把剩余的残渣倒掉，拧开水龙头，找来一块抹布，在上面挤上一点洗洁精，揉出了许多泡泡，然后一手拿碗，一手拿抹布，旋转着从里到外擦洗，泡泡越擦越多，乱蹦乱跳，我想拿根吸管当肥皂泡吹。这时，碗像个不听话的孩子，总想从我手里滑掉，我小心的放下，接着刷另一只碗…… 最后再用清水挨个冲洗，泡泡被冲的无影无踪，碗也冲得一干二净，看着又光又亮的碗，跟刚买的一样，心里美滋滋的。 这时，手也酸了，脚也站麻了，但我心里有一种从未有过的成就感，因为我学到了一项真本领。350字 一年级 叙事
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有意义的劳动实践活动每个人的校园生活都是既难忘而又非常有意义的，我也不例外。为了丰富我们的校园生活，锻炼我们的劳动自理，让我们懂得应该尊敬劳动，尊敬劳动者，更要尊敬劳动成果，学校开展了一次有意义的“劳动实践活动。太好了，终于该我们去食堂帮厨了，一听到这个消息，全班同学都兴奋不已，怎么样，羡慕我们吧！我们整个上午都会在食堂帮厨。当我们穿上了帮厨的衣服、围裙和帽子，我们学生的容貌就完全消失了。真像一个个小厨师。看到这里，同学们不由得七嘴八舌的议论起来。我们的任务很简单，就是帮一年级的小朋友端饭菜洗碗罢了。到了食堂，我们首先参观了食堂，看到食堂叔叔阿姨为了给我们做饭，忙的不可开交，那么辛苦而我们有时还抱怨他们，我还真有点内疚！接着，我们到了面包房参观，听到了我们的课间餐真是来之不易啊！它的历史非常悠久，在人类发明了火的时候就有了面包，它是起源于埃及要经过很多道工序才能到我们手上，所以又叫“千人包”想起我们平时还乱扔课间餐，真有点对不起他们。350字 六年级 叙事
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一次有意义的活动新春开学第一天，老师组织开展了意义非凡的“吃糕、登高”活动，我们高兴得手舞足蹈。活动开始了，老师讲了一下春节的习俗，以及为什么要吃糕。因为“糕”和“高”是谐音，吃糕是取它的寓意，祝愿我们在新的一年里步步高升。说完，老师就给我们每人发了一袋云片糕，大家迫不及待，有的地撕开包装袋，狼吞虎咽地吃了起来；有的像品尝食物的美食家在细嚼慢咽；还有的仿佛把糕当成了书本，翻着看着，舍不得吃似的。吃完了云片糕，我们就来到时代广场爬山了。山路陡峭，我们沿着凹凸不平的石阶，小心翼翼地往上爬。过了一会儿，终于爬上了山顶的最高处。哇！山上的景色秀丽，山脚下的花呀、草呀、树呀，都渺小的如蝼蚁一般。我的内心充满了无比的兴奋和骄傲，不禁想起了诗句：欲穷千里目，更上一层楼。这次活动真有意义，不仅让我们懂得了吃糕的习俗，更是激发了我的进取心。在新的一年里，我一定要好好学习，更进一步。350字 三年级
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一次有意义的活动周六，烈日炎炎，爸爸妈妈带我和弟弟参加市小记者协会组织的智能机器人体验活动。来到活动现场，工作人员热情地接待了我们。在活动现场，我看到了各种各样的机器人：有身穿铠甲的大白，有会说话、会唱歌的机器人……好神奇呀！接下来是自己动手环节。老师给了我们30分钟的时间，让我们发挥想象力，自由拼装。我用五颜六色的乐高积木搭了一个漂亮的房子，弟弟拼了一辆小车和一架直升飞机。没想到弟弟竟然获得了第一名，看着他拿着奖品笑得合不拢嘴的样子，我也高兴极了！最后，我们兴致勃勃地参加了机器人足球赛。老师耐心地讲解了遥控器的使用方法，可是在比赛的时候，不知是掌握不好遥控器，还是配合不够默契，我们团队一个球也没进，遗憾地输了比赛。虽然输了比赛，但是我结识了新朋友，知道了团队合作的重要性，依然很开心！通过这次活动，我发现了机器人的神奇之处。我要好好学习科学文化知识，等我长大了，要发明一个超厉害的智能机器人！350字 四年级