我想飞
我想飞,我想有一对天使般的洁白翅膀。我要展翅蓝天,与白去共舞,同清风比翼。
我想飞,我想像孙悟空一样腾云驾雾。我要站在高高的筋斗云上,欣赏祖国的大好河山,体味“一览众 山小”的感觉。我要俯瞰蜿蜒的长城,攀上巍峨的泰山。游览明媚的西湖,驾临浩瀚的南海,美丽的西双版纳、神秘的塔克拉玛干沙漠、如画的天涯海角都将留下我的足迹。我还要游览世界
上所有的名胜古迹,埃及的金字塔、古罗马的竞技场、神秘的马亚遗址都会尽收我的眼底。
我想飞,我要像超人那样天马行空。我要去惩恶扬善,拯救所有处于危难中的人们。我要飞到科索沃上 空,摇动绿色的橄榄枝,让那里的人民从此和睦相处;我要去克什米尔,帮助解决印巴冲突,让那里的人 民不再遭受炸弹的袭击……哪里有战争,我就飞到哪里,飞到哪里就把和平的种子撒到哪里,。我要掀翻
游弋的军舰,销毁威慑的核弹,锈蚀杀人的武器,清除战争记忆。我还要飞上高高的太空,在那里监视地
球的每个角落,不让战争的火种死灰复燃。从此,世界人民都能过上安宁的日子。
我要让世界布满
祥云,永远风调雨顺;我要撒下绿色,让地球变得郁郁葱葱;我将为地球装上防护网,让空气变得干干净 净;我要在山峰下筑起一道道屏障,让所有的动物从此安安宁宁;我要在大海里设置樊篱,让鲸鱼不再惶
恐度日;我要给干涸的非洲捎去一片云彩,让撒哈拉沙漠降下甘霖,从此非洲人民不再有饥饿。我要让天 空变蓝,让河水变清,让沙漠变绿,让所有的灾害远离地球……
当然,我可能过于贪心,但是如果能飞,我就一定要这样做。
我想飞,也许这永远都是一个梦,但我不会放弃,我应为实现我的梦而努力奋斗。
我的小伙伴
每个人都有知心的小伙伴,我也不例外,与我情比金坚的就要数张红和李月了。
张红与我认识两年多,我们是无话不谈的好伙伴。她的穿着十分朴素,皮肤很黝黑,脸颊红得像熟透的大番茄,脸上时常挂着无忧无虑的笑容。记得有一次,我和张红段考都出乎意料的考砸了,我于是整天垂头丧气、无精打采的。张红却心情愉快,脸上没有一丝忧愁。我很疑惑,便问:“张红,这次考得那么糟糕,你还笑得出来?”
“这次考得差不要气馁,下次再加倍努力,争取在期末考试中取的好成绩。难过也没用啊,开心点吧!”
因为受到张红的影响,原本性格内向的我也逐渐变得开朗了。张红告诉我,她是个农村孩子,所以她必须努力学习,将来做个对社会有帮助的人。每到张红做值日时,她总是早早拿起扫把跑向清洁区,她尽心尽力的打扫,一会儿铲垃圾;一会把垃圾倒掉;一会儿浇走道两旁的花草树木......如果你看到操场上一个忙碌、累得满头大汗的女孩,那准是张红了。
接下来要介绍的就是人称“鞭炮嘴”的李月了。李月长的不算漂亮,但是她的口才可是出类拔萃的。一次,李月参加了学校举行“开卷是否有益”的辩论赛,竞争十分激烈,对方傲慢地说:
“开卷有益,书本蕴藏着那么多的知识,是我们智力发展必需的营养品。对我们的课外拓展和写作修养都有很大的帮助,你怎么能说开卷未必有益呢?”
“开卷未必有益,我们是离不开书籍,可是现在市场上涌现了林林总总不健康的书和庸谷怪诞的小说,这些书不仅对我们的身心发展有害、耽误学习,还会使我们误入歧途。况且,知识不一定从书本上获得,还有很多途径,如:收听广播、观看电视......”李月的嘴巴就像烧鞭炮一样噼里啪啦的,理由充分、一语道破,说的对方哑口无言。我很喜欢粘着她,因为她心里总是有那么多稀奇古怪的新鲜事,我就不会感到寂寞无聊。
这就是我的小伙伴,你们一定很喜欢她们吧!真希望我们能友谊长存!
六年级:文墨心竹
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我想飞每个人都有自己的梦想,当然,我也有。我的梦想就是想飞。每当自己安静下来的时候,就常常异想天开,我想飞,飞到世界每一个角落……我想飞,在天空中自由自在地飞翔。飞到北京,去看故宫;去看长城;去看天安门;去看……我想飞,像雄鹰一样毫无顾忌的飞。飞到青海;飞到香港;飞到上海;飞到深圳;飞到……我想飞,我想飞出中国。飞到美国、英国、德国、法国、俄罗斯、西班牙、墨西哥……我想飞,不是因为想去看风景,而是想摆脱堆积如山的作业,去做一些自己想做的事情。因为沉重的书包与堆积如山的作业把我都快压垮了,所以我想飞。摆脱这些作业。我想飞,飞到一个没有人的地方静下心来打篮球,打乒乓球。等到打球打累了的时候,我想飞到草坪上好好的休息,起来的时候看看书……我想飞,哪怕前方会有风雨;哪怕希望很渺茫;哪怕这不现实。我都想飞……六年级:李思霖350字 六年级
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我想飞每当看见小鸟、蝴蝶、蜜蜂,在天空中无拘无束地自由飞翔时,我总望着它们,心里有一个甜蜜的梦:“我要飞,总有一天,我会比它们飞得更高更远!”可是,每次当我沉醉于这样的“美梦”中时,一个残酷的现实又打破我那颗想要飞的心,我没有翅膀!就算是这样也阻挡不了我想飞的欲望。我想飞。我想有一双翅膀,它能带着我尽情地飞翔。当我离开地面时,我会向帮助我的人招招手,并说一声:“谢谢!”;当我飞过树梢时,我会冲着刚破壳而出的小鸟微微一笑,以表达我对新生命的热爱;当我飞翔超过鸟儿时,我会露出欣慰地笑,因为这代表着我成功了,我为自己而自豪!我想飞。因为我想载着我的梦驶向金色的彼岸,看看世界是多么的奇妙,去做一次长途旅行,亲身体验翱翔的滋味!我想飞。我坚信这在将来,不,明天,不会是一个梦,而是多么美好的现实,人人都能飞,飞……我想飞。我已经能飞了,瞧!我像霍金那样思维已飞出了银河系、太阳系,到宇宙做一次勇敢的冒险!飞到土星、木星、天王星……上,在那插上一面崭新的五星红旗,让它迎着“宇宙风”飘扬。我想飞。看!我飞起来了,我穿越时空隧道,飞到了远古时代,亲眼看见了恐龙。盘旋在它们上空,我总有一种莫名其妙的感觉,是那样的甜,那样的美。我飞到了祖先居住的地方,看看它们是怎样的生活的……我想飞。我心中一颗芽儿正在生根,慢慢地,慢慢地……听说它会长出一双翅膀来呢!我不着急,我一定会耐心地等待,关切地浇水,注入营养的料!啊!我想飞会变成我要飞再成为我会飞最后会是我已经飞了,而且满载而归。我会把一颗颗会飞的种子撒到每个人的心中,让他们也一样能展翅高飞,飞得更高更远!更高更远!我想高声呐喊:“我想飞,飞,飞!”650字 初一 记叙文
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我想飞我想飞!带着我的梦想飞我想飞!像小鸟一样自由自在 我想飞!像小鱼一样快乐我想飞!把所有的烦恼抛掉我想飞!跟爸爸妈妈再见我想飞!想锻炼一下自己50字 一年级 写人
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我想飞我想飞,飞得多高多远都不累,只要,我能飞。如果我能飞,我要飞出应试教育的魔掌。如果现在这个时代能出全才,那便是应试教育的幸运和这个时代的不幸。如果有,他便是人中之王,可惜没有,所以我们只好把“全”字人下的“王”给拿掉。时代需要的只是人才。这话出自韩寒之口,只不过我觉得与他有殊途同归之感。毕竟现在这个时代“人才”少得可怜,而现有的人才却又被“软禁”起来。我不是一个安分的人,我的骨子里透出一股叛逆。我你喜欢现在的教育模式,它让我感到窒息,感到无奈,我不甘心成为应试教育下的牺牲品。所以,我想飞。如果我能飞,我要飞出悲伤的旋涡。都说女孩是天生的多愁善感,我觉得一点也没错,因为随着年龄的增长,我心中的悲伤越来越多。在阴雨的天气里,我会吟一句“云在飘,雨在掉,好多悲伤在风中笑”。很悲伤,很绝望的句子。一直很喜欢那首《悲伤的斜对面》。“悲伤站在我的斜对面,它将无情的话削成剑,射穿我付出过的从前,你却躲在说谎的背面,敷衍着,抱歉”。一样悲伤绝望的歌词,我却很喜欢。当我有一天猛然发现,我还是一个孩子的时候,我想挣脱这些悲伤,然而它们把我缠得太紧,我挣脱不了。所以,我想飞。如果我能飞,我要飞向自由的天空。我渴望自由,就像鸟儿渴望天空,鱼儿渴望河流。然而,自由却始终离我很远。可朋友说,自由就在我的身边。我的身边?喔,那就应该是可望而不可即吧?可是,孰不知,着才是最痛苦的。父母对我说:所谓自由,是给那些有准备的人的。所以我选择了现在的学校,或许对别人而言,它不是最优秀的,可我却坚信,在这一片充满智慧与爱心的土地上,我能离我的自由更近,终有一天,我会在这片神奇的土地上一飞冲天,飞向我所向往的自由的天空。所以,我想飞。然而,飞是需要准备的,牵绊我脚步的,是曾经,要想飞,先看看自己的生活:拾起一片,是曾经的辉煌;拾起一片,是曾经的忧伤;拾起一片,是奋斗的坎坷;把该装的装入行囊,该弃的弃在路旁,才能轻松洒脱,与梦同飞。后记:写《我想飞》是一个很突然的念头,因为一直以为,自己已经做好准备;一直以为,精神可以阻止犯罪;一直以为,毅力可以提醒憔悴。然而事与愿违,直到最后才发现,一些事,已彻底的摧毁,瓦解,崩溃,消灭属于我原本风平浪静的世界,并带走了一切。900字 初三
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我想飞我想飞,我想飞到天空像小鸟一样来去自由。我想飞,我想飞到天空,摸一摸云妹妹的衣裳。我想飞,我想飞到天空,像天使一样在彩虹周围玩耍。我想飞,我想飞到天空,望望这儿,望望那儿,热心帮助你我他。50字 一年级 诗歌
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我想飞我想飞飞进天空的怀抱仰望火红的太阳俯视地面的绿叶我想飞亲亲小鸟,摸摸飞机让清风抚摸我的长发让阳光清除掉身上的寒冷我想飞飞进北京看看长城,望望故宫我还想飞进台湾向宝岛同胞们问好我想飞自由自在、无拘无束地飞!100字 一年级 写人
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