我发现了树枝断了如何再生
350字
六年级
叙事
今年夏天,我和几个小伙伴们一起带着树苗去种树,我们先挖土,再把树苗放进去,然后把树苗放好了,倒一些水,我们就回家了。
第二天,我们带着东西来看小树苗,但是小树苗断了,我们非常伤心,各自回家问家长,家长都没有办法,我妈妈说:“这个小树苗你就把他扔了吧,再买一个。”我看着那个受伤的小树苗,心想:“它多可怜呀,受着伤被人扔掉,那种滋味一定不好受。”我左思右想:终于想到了一个好办法,我回到家拿了剪刀。小刀。水和塑料兜,跑到楼下给小树苗包扎,我先拿小刀把小树苗的下半部分最光滑的地方切开一个小口子,我再把塑料兜最长的地方剪下来,放在一边,然后,把树苗的另一半的最下面切成扁的形状,把它插进切好的地方,接着,拿塑料兜剪好的一块缠在树苗接上的那个部位,最后,倒一点水。就完工了。
过了一个星期,我又来看这个小树苗,我怕这个塑料兜一直在上面会影响它的正常发育。便把缠上的塑料兜解了下来。我惊奇的看着那个树苗,断了的地方竟然连在一起了。
秋天来了
150字
二年级
叙事
秋天来啦!秋天来啦!是谁描绘了美丽的秋天?
种粮的农民伯伯从春天播种到夏天锄草、浇水,给我们奉献了,金黄色的秋天。
种瓜果蔬菜的农民伯伯送来了紫色的葡萄、黄色的柿子、绿油油的西瓜、红彤彤的枣儿……让我们看到了多彩的秋天。
种花的农民伯伯也跟着送来了玫瑰、月季、菊花、牡丹……把我们带进了五彩缤纷的秋天。
我也要画秋天,我要努力学习,用优异的成绩画一个硕果累累的秋天。
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六年级
叙事
350字
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我发现了前几天,我发现了一件奇怪的事情,你猜是什么?告诉你吧,那就是――油能害死金鱼。你也许会认为我在开玩笑,那你就大错特错了,不信的话,就听我说吧!星期天的早上,我很早就起来了。我和平常一样,来到金鱼缸旁,看我的小金鱼。这五只小金鱼可漂亮了,各个就像“水中公主”一样,穿着华丽的衣服,有黄的、白的、黑的。我一边吃着面包,一边看着金鱼。它们好像觉察到了,一个个争先恐后的游了过来,我看着它们一个个争先恐后的样子,心想:也许它们饿了吧。于是,我就掰了一小块面包想给它们吃,这时,突然从我背后传来父亲的一声断喝,“不要喂它们。”我感到很奇怪,掉过头来问:“爸爸,为什么不能给它们吃呢?”爸爸说:“那就要靠你自己去发现了。”我听了爸爸的话,就拿出了两只金鱼放在了另外一只鱼缸里,并且我又把刚才掰下来的面包放了进去。两只鱼儿看见了,就争先恐后的抢了起来,很快面包就被吃掉了。我目不转睛地盯着它们看,可它们却一点事也没有。我心想:爸爸一定是骗我的。于是,我就去玩了。第二天,我再来看它们的时候,那两条金鱼都已经“壮烈牺牲”了。我的心里难过极了,突然,我发现水面上漂着一层油,我心想:这层油与金鱼和死有没有关系呢?于是,我就带着这个疑问去查我的资料了。终于,我在《十万个为什么》上面找到了答案,原来是因为这层油隔绝了空气,鱼因为吸不到空气而死了。通过这件事,我明白了:什么事都不能依赖别人,一定要自己去观察,去思考,去实践。简评:观察多一点,思考多一点,练笔多一笔,笔下的路就会宽一点。600字 六年级
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我发现了前几天我发现了一件奇怪的事儿,你猜是什么?哈哈,告诉你吧,那就是油能害死金鱼。星期天早上我很早就起来了,我来到鱼缸前看着我的小金鱼,漂亮极了,各式各样的颜色就像童话故事里的公主一样,穿着华丽的衣服,又很像明星,他们穿着黄色,白色,红色和黑色的礼服。我拿着面包,他们看到了,就争先恐后的游了过来,我看它们这个样子,就知道:它们一定饿了!于是我就掰了一小块的面包,当我要放进鱼缸时,却听到妈妈说:“不能给金鱼喂面包!”我问:“为什么呢?”妈妈说:“那就要自己去寻找答案了。”我听了妈妈的话就拿出两条金鱼做实验。我给它们喂了点面包,她们吃的一干二净。我一直全神贯注,目不转睛的看着他们,可他们一点儿事也没有。我就没想其它的事。第二天,那两条金鱼就已经……牺牲……了。我难过极了。突然我看见水面上飘着一层油,就思考:是不是这油就是害死金鱼的罪魁祸首呢?于是,我就疯狂地查找资料,终于在电脑上找到了答案,原来油隔绝了空气,鱼呼吸不到空气就一命呜呼了。通过这件事,我明白了鱼缸里是绝对不能放油脂食物的,喜欢养金鱼的小朋友们,你们可要记住了,否则真会害死它们的。450字 六年级
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